草初中作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的草初中作文，歡迎閱讀與收藏。

草初中作文1

　　最近媽媽買(mǎi)回一盆捕蠅草，據(jù)說(shuō)它是自主捕食的植物。“植物能自主捕食？它為什么是植物？”我疑惑不解，于是好奇的我?guī)е�疑�?wèn)做起實(shí)驗(yàn)，并查了資料。

　　我先在花園里捉到幾只蒼蠅，小心翼翼的裝進(jìn)盒子里拿回家，用小夾子夾住蒼蠅的翅膀輕輕靠近捕蠅草，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，剛觸碰到捕蠅草，它的兩片齒狀?yuàn)A子迅速合攏將蒼蠅關(guān)在了夾子中間，任憑蒼蠅如何掙扎也無(wú)濟(jì)于事。捕到蒼蠅的夾子沒(méi)有再打開(kāi)。于是我又用小夾子夾住另一只蒼蠅的翅膀，再次輕輕的靠近捕蠅草的其他齒狀?yuàn)A子時(shí)，同樣的情景再次發(fā)生，蒼蠅被死死的夾在中間。

　　事后，我又查閱了大量的資料，對(duì)捕蠅草進(jìn)一步進(jìn)行了了解。捕蠅草來(lái)自北美洲，它生活在土壤貧瘠的土地。為了彌補(bǔ)養(yǎng)份的不足，它會(huì)分泌出花粉，引誘昆蟲(chóng)，當(dāng)昆蟲(chóng)碰到齒狀?yuàn)A子的“開(kāi)關(guān)”，夾子就會(huì)馬上關(guān)閉，之后捕蠅草會(huì)分泌一些消化液消化昆蟲(chóng)來(lái)補(bǔ)充所需。它的捕食結(jié)構(gòu)是由一左一右對(duì)稱(chēng)的葉片所形成的夾子。捕蟲(chóng)夾上的外緣長(zhǎng)著毛，這些毛很軟，可以用來(lái)防止昆蟲(chóng)逃脫。當(dāng)捕蟲(chóng)夾夾到昆蟲(chóng)時(shí)，這些夾子兩端的毛正好交錯(cuò)，而成為一個(gè)牢籠，使蟲(chóng)無(wú)法逃跑。另外，捕蠅草的正常生長(zhǎng)還是需要光合作用，需要土壤才能維持生命。

　　這樣，就知道了這個(gè)問(wèn)題的'答案：它是一種植物，而不是動(dòng)物。原因有以下幾個(gè)，一：它是靠光合作用、土壤、水分為主要的生長(zhǎng)因素，吃蟲(chóng)只是彌補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)；二：它有植物的基本體特征；三：它能開(kāi)花，并靠花粉接出果實(shí)從而進(jìn)行繁衍，這也是區(qū)別植物和動(dòng)物的主要特征。

　　事實(shí)上，全世界像捕蠅草這樣能捕捉小蟲(chóng)子吃的植物超過(guò)500種，大家熟悉的有豬籠草等。通過(guò)這個(gè)事情的過(guò)程，我學(xué)到了看事物不能光看一點(diǎn)表面，要了解它的本質(zhì)，多問(wèn)多查，并且要親自去做實(shí)驗(yàn)證實(shí)，才能更好的探索這個(gè)有趣的世界。

草初中作文2

　　風(fēng)，像野獸一般沖向天空；雨，如針一樣刺向地面；悶雷滾動(dòng)；月亮躲進(jìn)了云層：這一切都令人煩悶。

　　我懶懶地靠在椅子上，望著桌上的作業(yè)本發(fā)呆，感到自己只是肉體在這里，而靈魂卻遠(yuǎn)在天外。

　　小學(xué)時(shí)我就特別不愛(ài)學(xué)習(xí)，那時(shí)不知道學(xué)習(xí)的意義是什么，只知道學(xué)習(xí)很累，很煩，很苦。老師在講臺(tái)上眉色飛舞地講課，我只覺(jué)得那些都是啰嗦。我整天只是上課睡覺(jué)，下課打鬧。老師的勸導(dǎo)和家長(zhǎng)的管教，我都聽(tīng)不進(jìn)去。最后自己害了自己，成績(jī)慘不忍睹。

　　“就這樣墜入人生黑暗的深淵吧！”我打算自暴自棄了。

　　漸漸我長(zhǎng)大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，想要努力了。可是晚了，曾經(jīng)那些荒廢的時(shí)光拖了我的后腿。我認(rèn)真聽(tīng)課，努力做題，向同學(xué)請(qǐng)教。但是，就算再努力，成績(jī)也好不到哪里去，幾次考試甚至比之前更差！我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來(lái)的事情將來(lái)再考慮，再怎么堅(jiān)持也沒(méi)什么意義！”

　　經(jīng)過(guò)了一番掙扎，最后我又回到了從前！

　　風(fēng)依舊瘋狂，雨依舊瓢潑，我依舊發(fā)呆。忽然，窗臺(tái)上花盆中的小石頭把我的.靈魂拉了回來(lái)——它動(dòng)了一下！石頭會(huì)動(dòng)？我疑惑極了，原本呆愣的眼神聚焦到了小石頭身上。這時(shí)，它竟又動(dòng)了一下！雖然很微弱，但我清楚地看到了！

　　我移開(kāi)石頭，看到了底下的一株小草！

　　我被深深地震撼了：這株小草為了能活下去，竟要頂起這“巨石”！

　　而我呢？

　　我望著眼前的作業(yè)本，毫不猶豫地寫(xiě)了起來(lái)。我明白了，雖然我起點(diǎn)低，雖然學(xué)業(yè)難，但我應(yīng)該擁有小草頂起巨石的精神。

　　不久，雨停了，窗外一片寂靜。小草沒(méi)了石頭的壓迫，已經(jīng)昂起了頭。它的未來(lái)，一片光明。

　　從今以后，面對(duì)困難，我一定迎難而上，永不退縮！

草初中作文3

　　小草太平常了，人們不太會(huì)注意它，但在春春天來(lái)臨時(shí)，在復(fù)蘇的大地上，它伸出尖尖腦袋的時(shí)候，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬已過(guò)，明媚的春天降臨到人間了，這時(shí)草已不是平常的不引人注意的小東西，而是作為大自然的見(jiàn)證人來(lái)到了人們中間。春天的小草，它的顏色象朱自清先生說(shuō)的那樣是惹人喜愛(ài)的女兒綠，春天，它是精靈……

　　小草在無(wú)聲無(wú)息的生長(zhǎng)，漸漸的被人們所遺忘，到了夏天，它像一個(gè)棄嬰，偎依在盛開(kāi)的鮮花旁，人們對(duì)它產(chǎn)生了厭惡感，于是伸手去拔它，也在拔草的當(dāng)兒，人們否定了小草的功績(jī)。是的！如果你只看到小草對(duì)花產(chǎn)生的阻礙作用，而看不到它另一方面的巨大作用，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，在茫茫的大沙漠上，狂風(fēng)會(huì)把一切掩埋，于是科學(xué)家研究了一種用草皮控制沙土流失的方法，讓小草在土地上自由的生長(zhǎng)，控制沙土。你說(shuō)小草的功績(jī)大不大？

　　秋高氣爽，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的太陽(yáng)的輻射，一切都好像讓熱空氣吸收了太多的水分，而顯得干燥。這時(shí)如果無(wú)際的大草原上，燃起熊熊大火，你會(huì)為小草的命運(yùn)擔(dān)心嗎？其實(shí)也不用你擔(dān)心，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草的命運(yùn)也不會(huì)那么容易失敗的，春天我將會(huì)和你一起努力的！！

　　當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來(lái)臨時(shí)，大自然的一切都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，小草也不例外，到了后來(lái)，自己就枯死了。它雖枯死了，但還要為養(yǎng)育它的土地作出最后一次貢獻(xiàn)——充當(dāng)肥料。當(dāng)春天又一次來(lái)臨，綠油油的莊稼映入你眼簾的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)聯(lián)想到小草。我想你眼前一定回映出這樣一幅圖畫(huà)：大雪覆蓋著大地，一片白茫茫的景象。小草被春耕的農(nóng)民翻出大地，給大地充當(dāng)養(yǎng)料。人們常用：“春蠶到死絲方盡”“留取丹心照汗青”來(lái)比喻一個(gè)人的`忘我，但我要說(shuō)：小草的這種“忘我”也是可以稱(chēng)道的。

　　你是否看到過(guò)這樣一幅油畫(huà)：廣袤的的草地上綴著點(diǎn)點(diǎn)黃花，那是俄國(guó)偉大的油畫(huà)家列賓的作品。有人說(shuō)作者在贊頌黃花。但我想作者一定是為小草的那種默默無(wú)聞的精神所感動(dòng)，才一揮而就的

　　小草，春天！我要和你一起努力！

草初中作文4

　　你曾欣賞過(guò)一株草嗎？你曾品味過(guò)草帶給你的芳香與快樂(lè)嗎？當(dāng)草被人鄙棄而傷心時(shí)，你想過(guò)當(dāng)它的永久守護(hù)者嗎？也許你會(huì)說(shuō)：草只不過(guò)是人們玩弄于手掌中，不起眼的小人物罷了！

　　花長(zhǎng)得美麗，世人皆知。古代的詩(shī)人就經(jīng)常稱(chēng)贊：“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”就連蝴蝶與鳥(niǎo)兒都被這迷人的芳香所吸引，更不必說(shuō)人們了。花固然美麗，固然芳香迷人，但是一朵花它又能在這世間存活多久呢？其實(shí)花所帶給人們的芳香只不過(guò)是非常短暫的享受罷了！

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”不管那熊熊烈火怎樣燃燒，都不能銳減草那頑強(qiáng)的生命力，在春風(fēng)的吹拂下，又是一片勃勃生機(jī)，我真是不得不被著頑強(qiáng)的生命力所折服啊！花的一生也許沒(méi)太多阻礙，但是草的一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'生活中展望未來(lái)的美好，但是我堅(jiān)信，草的一生會(huì)比花的一生更快樂(lè)，更輝煌燦爛，更無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。只有在重磨難下走過(guò)，才能變得更加成熟，才能欣賞到人生的悲傷與歡樂(lè)，苦難與幸福。有時(shí)，我也想過(guò)一輩子只做一株小草……

　　“紅花還需綠葉襯。”可愛(ài)的人們啊！請(qǐng)你們?cè)谛蕾p花的同時(shí)，低下頭去看一眼草兒吧！用一顆慈愛(ài)的心去接納它把吧！世間萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要太陽(yáng)，草與花兒成長(zhǎng)在一起并不是為了與花兒共同爭(zhēng)奪太陽(yáng)給予的養(yǎng)分，我們要永遠(yuǎn)記住：陽(yáng)光不是花的專(zhuān)利！

　　其實(shí)，我們的人生就好比一株草，我們也會(huì)有被別人冷漠的時(shí)候。我們雖然不能預(yù)知自己未來(lái)的命運(yùn)。但是，我們要學(xué)會(huì)像草一樣不屈服于命運(yùn)，既然別人不欣賞自己，那就讓自己欣賞自己吧！

草初中作文5

　　陽(yáng)光明媚的一天，我獨(dú)自來(lái)到花卉市場(chǎng)買(mǎi)花，我走進(jìn)一家店，門(mén)口的幾盆小花，格外引人注目！

　　在許多嫩綠嫩綠的葉子中間，露出一朵朵像圓圓的絨球的花。花瓣粉嫩粉嫩的，像一位位嬌羞的姑娘。這些花有的含苞待放，有的已經(jīng)怒放，有的才剛剛展開(kāi)兩三片花瓣。深綠色莖上長(zhǎng)著小小細(xì)細(xì)的刺。葉子有高有矮，高的可達(dá)六十厘米，矮的嘛，才十厘米左右。我別提多喜歡啦！忍不住摸了一下。誰(shuí)知道，它一下子就把葉子無(wú)力地垂了下去。我心里一驚，這是怎么回事？突然，身后傳來(lái)老板娘溫柔的聲音：“小朋友，你怎么直接拿手碰含羞草呢，含羞草有毒，可不能直接拿手碰它。”我連忙問(wèn)：“什么？這是含羞草！為什么我一碰，它就垂下去了？”面對(duì)我連珠炮似的發(fā)問(wèn)，老板娘笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這就是含羞草，含羞草就是這樣，一碰就垂了下去，至于為什么，我們這些賣(mài)花的，也不知道是怎么回事！”

　　我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，毫不猶豫地把那盆含羞草買(mǎi)回了家。一回到家，我迫不急待地問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁春�羞草的葉子一碰，就垂下去了”可是爸爸媽媽也支支唔唔回答不出。我只能上網(wǎng)搜查了。皇天不負(fù)有心人，終于讓我找到了答案，原來(lái)，含羞草的葉柄下有一個(gè)叫“葉枕”的小小的鼓包，里面有充足的.水分。當(dāng)我輕輕一碰葉子時(shí)，葉枕里的水立馬流向兩邊，葉枕扁了，葉子就“沒(méi)精打采”地垂了下來(lái)。

　　一個(gè)無(wú)聊的下午，我拿著木棒，走到了含羞草跟前，準(zhǔn)備“戲弄”了一下。我拿木棒碰一下，它就“沒(méi)精打采”起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它又重新變生機(jī)勃勃。我反復(fù)幾次拿木棒碰它，最后它卻什么反應(yīng)也沒(méi)有了。我慌了，連忙問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�這是怎么回事？可是他們還是一問(wèn)三不知。我只能再一次上網(wǎng)查詢(xún)：原本，不是因?yàn)槲也粩唷皯蚺�”它，它就十分“厭惡”我了。而是因�(yàn)檫B續(xù)刺激造成葉枕細(xì)胞液流失，不能及時(shí)補(bǔ)充，所以就沒(méi)反應(yīng)了。我這才放心了。

　　我看著窗外那盆生機(jī)勃勃、茂盛的含羞草，翠綠的葉子，粉色的花。心想：我一定會(huì)好好照顧你的，含羞草！

草初中作文6

　　我認(rèn)識(shí)一株草，叫含羞草，它，株形散落，纖細(xì)秀麗，菱形的小葉片一碰即合；一種文弱的清秀，一種楚楚的可憐。

　　我認(rèn)識(shí)一株草，叫含羞草，它的花，絲絲如絮，溫柔似水，像夜空中閃爍的小行星。一種樸素的聰慧，一種天生的伶俐。

　　我欣賞那株含羞草，它沒(méi)有繁花絢麗，也不象鳥(niǎo)兒會(huì)遷徙，一種細(xì)膩，一種羞澀，像是詩(shī)在訴，像是歌在泣。

　　我羨慕那株含羞草，細(xì)膩的線(xiàn)條充滿(mǎn)著激情的思考，青綠的色彩折射出妖冶的'誘惑。如果你不小心碰到了它，你的心就會(huì)和它一起顫抖，一種柔和的呻嚀，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　含羞草，是誰(shuí)把你締造的如此神秘。是誰(shuí)把你刻畫(huà)的如此奧妙，是誰(shuí)把感情的精髓傳授給了你，是誰(shuí)把神經(jīng)的敏感鏈結(jié)到你的身體？我喜歡你，我偏愛(ài)你，我要讓自己變成你。

　　女人的魅力不僅僅是美麗，矜持也是美，無(wú)聲亦動(dòng)人。像含羞草一樣生活，在尋尋覓覓的生活中，把跋涉融進(jìn)日月，把溫柔抹成彩霞，讓思維引申為綠色的呼吸，讓姿態(tài)站立成山巒的偉岸。

　　我把自己想象成一株含羞草，一株纖纖細(xì)細(xì)的含羞草，一株清清秀秀的含羞草，靜如嬌花照水；動(dòng)若弱柳扶風(fēng)。那份寧?kù)o就像翠谷中的小溪，那種目光猶如秋水一樣明凈。清晨，我沐著陽(yáng)光輕輕舒展，夜晚我對(duì)星星含情默默。輕輕依偎的是月色朦朧；悠悠倘佯的是桂香菊黃；默默徘徊的是夕陽(yáng)下的彷徨。

　　讓我的心像含羞草一樣的柔軟，那柔軟得最深的地方是心田，只有自己的足跡能輕輕的觸摸、緩緩的抵達(dá)。輕輕地走進(jìn)去，觸摸歲月的痕跡，傾聽(tīng)時(shí)光的聲音。

草初中作文7

　　說(shuō)起“含羞草”大家必須不言而喻，你們不用說(shuō)也明白含羞草有一個(gè)特點(diǎn)，只要你稍微碰一下它，它就會(huì)像個(gè)害羞的小姑娘捂住“臉”白天它只要一看到太陽(yáng)大哥從東方爬上山時(shí)，它就會(huì)合攏花瓣，但是，等到傍晚六七點(diǎn)左右月亮妹妹開(kāi)始值夜班時(shí)，它又不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄綻放，這下你們總明白這種花為什么叫“含羞草”這個(gè)名字了吧！

　　我家種著幾盆含羞草它的顏色各種各樣的，紅的蘋(píng)果紅、黃的梨黃、紫的葡萄紫……但我最喜歡呈粉紅色的含羞草，因?yàn)樗鼖尚　⒚利悺⑾駛�(gè)小公主。雖然它沒(méi)有玫瑰那樣美麗，沒(méi)有月季那樣大方，但我最喜歡的花還是家中的含羞草。它就像一位身著粉紅色衣裙的`小公主，渾身都散發(fā)著香水的味道，它的香味令人陶醉，引來(lái)了許多勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜，也引來(lái)了花蝴蝶，在它周?chē)�翩翩起舞，含羞草周�(chē)�的五片花瓣像這位公主的宮殿，里面的花蕊似公主的豪華住宅，我有時(shí)會(huì)摘下幾朵含羞草把它插入一個(gè)小瓶子里，放到我的寫(xiě)字臺(tái)右上角，再往瓶子里倒點(diǎn)水，這樣既不會(huì)妨礙含羞草的生長(zhǎng)，也能把我的臥室裝飾的漂漂亮亮，充滿(mǎn)香氣。

　　我有時(shí)會(huì)把一些顏色較多的含羞草如白里透黃、紅里透紫……把它別在衣服上或戴在頭上，那時(shí)，我會(huì)得意洋洋的這走走，那跳跳，含羞草的香味自然會(huì)隨著我走到哪飄到哪，這下，你們總明白我為什么喜歡含羞草了吧！我常去旅游，走到哪里也種著許多含羞草，甚至比我家的含羞草還漂亮，但我總會(huì)說(shuō)：“那里的含羞草再美也比不上我家里的含羞草。”因?yàn)榧依锏暮�羞草能夠給我?guī)��?lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè)。

草初中作文8

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……每當(dāng)我唱起這首歌就會(huì)不由自主的想起那生長(zhǎng)在大地之上，不起眼的小草。

　　草沒(méi)有芬芳的氣味，也沒(méi)有挺拔的身軀，但它卻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)·默默無(wú)聞的心。

　　在那險(xiǎn)峻的懸崖上，它不怕，任憑風(fēng)吹雨打，依然堅(jiān)定不拔。在那可愛(ài)的田野上，它低下了頭，不與鮮花攀比，等著孩子們自由踐踏，瘋狂的玩耍，等著人們將它割下，喂豬·喂牛·喂羊·喂馬。它沒(méi)有怨恨，在大地之上，到處安家。

　　在那石縫之間，竟有它弱小的身影，假如它會(huì)說(shuō)話(huà)，我真想問(wèn)問(wèn)它是怎么在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有土壤，沒(méi)有水源的石縫間存活下來(lái)的。是它夜里偷跑出來(lái)的'嗎？不是的，是它憑著有毅力的心在惡劣的環(huán)境下生存著。

　　草是平凡的，更是頑強(qiáng)的。不是有詩(shī)人這樣贊美過(guò)小草嗎？“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”是啊！荒原上秋天的草被曬黃了，不知是誰(shuí)家那調(diào)皮的孩子，竟用火點(diǎn)燃了枯黃的草。一瞬間，小草的身軀不見(jiàn)了，眼前只剩下那泥土覆蓋著的草根。不用心急，也不必緊張，因?yàn)樾〔菔穷B強(qiáng)的，只要有根就有希望。當(dāng)春姑娘悄然而至?xí)r，被埋在土里的草根似乎感覺(jué)到了春天的到來(lái)，一聲不響地悄悄地破土而出，在地面上探出腦袋，長(zhǎng)成了一顆顆青翠欲滴的小草，使得荒原上一片勃勃生機(jī)。

　　小草的生命力是多么頑強(qiáng)啊！不管是在貧瘠的土地上，還是在陡峭的懸崖邊，石縫里，都能看見(jiàn)它綠色的身影，不管是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，它都傲然挺立著。像那些戰(zhàn)斗在邊疆，保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士；像那些在窮鄉(xiāng)僻壤安家落戶(hù)，將知識(shí)的種子傳播的老師；像那些為了環(huán)境整潔，而埋頭苦干的清潔工們。

　　不管身在何處，小草總是那么頑強(qiáng)的生存著，默默地奉獻(xiàn)著，可這世界上富有小草品質(zhì)的人又有多少呢？我們何嘗不能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)下小草身上那特有的品質(zhì)呢？

草初中作文9

　　我家有一盆稀奇古怪的含羞草。那是我用自我的錢(qián)在一家書(shū)店買(mǎi)來(lái)的。我早就想自我種一株植物了，當(dāng)我拿到含羞草那棕色的像一顆栗子似的種子時(shí)，當(dāng)天晚上就播種上了。

　　過(guò)了幾天，含羞草發(fā)芽了，嫩嫩的小葉子頭上，頂著個(gè)小帽子(種子的殼就是它的小帽子)。這是我種出來(lái)的植物啊，我高興地恨不得讓全世界人都明白，告訴了爸爸、媽媽、奶奶和遠(yuǎn)在外地的`姐姐，讓他們都來(lái)分享我的快樂(lè)。

　　又過(guò)了幾天，小帽子就被小苗甩掉了，兩片嫩生生的小葉子中間多了一個(gè)小尖尖，小尖尖低著頭，努力地生長(zhǎng)著。

　　又過(guò)了大半個(gè)月，小苗成長(zhǎng)為一個(gè)大葉子的含羞草。之后，我天天去看它。有一天，我看著它那嫩嫩的葉子，想感覺(jué)一下它到底是什么樣？我伸出手去摸它，我的手一碰到它那嫩綠的葉子，那片葉子像害羞了似的收了起來(lái)，像線(xiàn)一樣細(xì)的小苗也倒了下來(lái)。（這時(shí)，我還不明白它的秘密呢）我嚇壞了，急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽向我講述了含羞草的秘密：原先，然后含羞草被碰到就會(huì)卷起葉子，它也由此而得名。明白了這個(gè)原因后，我就不再害怕了。從那以后，我天天去碰它，看著它們的葉子開(kāi)開(kāi)合合的好好玩噢！爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“含羞草在你的幫忙下必須個(gè)性的健康。”看著我滿(mǎn)臉的疑問(wèn)，爸爸的不緊不慢的又說(shuō)了一句：“因?yàn)槟忝恳惶於紟兔λ�在鍛煉。”爸爸的補(bǔ)充讓全家大笑起來(lái)。含羞草不僅僅給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，也給全家?guī)��?lái)了笑聲。在我悉心的照料下，這株含羞草茁壯成長(zhǎng)。而且我播下的其它幾顆種子又出了三棵小苗。

　　此刻，這四棵小小的含羞草在我的期盼下，也在陽(yáng)光的照耀下，健康的成長(zhǎng)著。然后我每一天給它們澆水之外，還會(huì)幫忙每棵含羞草做一做“鍛煉”噢！透過(guò)含羞草我學(xué)到了許多植物秘密，已經(jīng)是一個(gè)“植物專(zhuān)家”了。

草初中作文10

　　經(jīng)過(guò)冬天的負(fù)重，深沉，許多人變得憂(yōu)郁，苦悶而精疲力盡，總感覺(jué)冬天是沉睡的。突然一天，一股沁人心脾的芳香漫進(jìn)我們的生活，這香味沒(méi)有花香那樣濃郁，也沒(méi)有樹(shù)木那樣輕描淡寫(xiě)。沒(méi)錯(cuò)，那就是草香。

　　當(dāng)紙鳶在空中翱翔，當(dāng)和煦的春光普照大地，當(dāng)梅花盡數(shù)凋零，當(dāng)柳芽“喜上柳梢”的時(shí)間，也就是草香彌漫的時(shí)候。熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的人，肯定也同樣熱愛(ài)這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。因?yàn)椋�生命在這個(gè)季節(jié)起步，希望在這個(gè)季節(jié)綻放，理想在這個(gè)季節(jié)放飛。

　　被霧氣所覆蓋的城鎮(zhèn)，詩(shī)意濃濃。細(xì)細(xì)晨雨中，綠的情韻里襲來(lái)淡淡的草香。

　　花園里，有一片未經(jīng)修飾的地方，是草的王國(guó)。那些不起眼的生物在天地的滋養(yǎng)中蒼翠挺拔，每個(gè)成員都那么平常而清純。一簇簇，一叢叢，占據(jù)了我的視野。

　　不畏狂風(fēng)暴雨，默默無(wú)聞間只有生命的暗語(yǔ)，是坦然，是頑強(qiáng)，天空還是一片澄凈的藍(lán)色，潤(rùn)潤(rùn)的似乎還帶著些許露珠。空氣中異樣的純凈，一縷縷香氣飄飄，一切都包含在綠的草香里，透明的.，勻和的，傳達(dá)著明快的氣息……

　　坐在草香里，化作一片綠菌，映染出一片幽幽的天空。青草，總給人一種奮發(fā)的力量。

　　坐在草香里，昔日的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮恰如這流淌的綠，洗染鮮靈。追憶中，仿佛又回到兒時(shí)和小伙伴在這片草地上追逐、嬉戲；綠意，草香飄揚(yáng)著一份年少的活力。

　　同樣是草，同樣為了生存，同樣在為大地綴色。但無(wú)論人們?nèi)绾蚊镆曀�，它還是那么堅(jiān)韌地生長(zhǎng)著，比那些嬌艷異常而又生命短促的花朵更頑強(qiáng)地生活著。不以身高而驕，不以地貧而悲。

　　正如諸位敬畏生命的奇跡一樣，我敬畏墻頭草與眾不同的高潔。與其說(shuō)它孤傲，不如說(shuō)它清高。靠自己支撐著有根的生命。自然而樸素，不雜一絲混濁。

草初中作文11

　　遠(yuǎn)處，一片朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)的綠。慢慢地走近了，看清了，那是一根根剛露出腦袋尖兒的小草們集體亮相。

　　我真想狂奔過(guò)去躺下，感覺(jué)一下小草的味道，聽(tīng)一聽(tīng)小草的竊竊私語(yǔ)。然而我又不能打攪小草的生活，不能破壞它們的平靜，更不能損壞它們的軀體。

　　突然，我的眼淚涌了出來(lái)，是高興，還是傷心?是激動(dòng)，還是憂(yōu)傷?此時(shí)我的心不能自已。我蹲下身子，用手掐下一根小草，眼睛越來(lái)越模糊，已看不清小草的樣子……

　　“姐姐，你能帶我去看小草兒?jiǎn)?”妹妹躺在床上，天真地對(duì)我說(shuō)，“我想看看小草兒的綠!”‘能，姐姐一定帶你去。”“姐姐說(shuō)話(huà)要算數(shù)，可我……可我現(xiàn)在就想看!”“現(xiàn)在是冬天，到處都冷，小草兒怎么能出來(lái)呢?它們和你一樣，舒舒服服地躺在被窩里。等到春天，就會(huì)出去透氣。”我努力克制住自己的眼淚，看著妹妹那雙毫無(wú)光彩的大眼睛，心里不知道是什么滋味。我可憐的妹妹!才八歲就關(guān)閉了心靈的窗戶(hù)，看不見(jiàn)繽紛的世界。天哪!太殘酷了!“姐姐，你說(shuō)小草兒剛出來(lái)綠嗎?”妹妹打斷我的`沉思。“綠，綠，姐姐一定讓你看看綠色的小草兒!”我安慰妹妹。看著妹妹甜甜地睡下，我知道她一定在做自己的“綠之夢(mèng)”。

　　如今春天到了，小草蘇醒了，妹妹的眼睛卻還在沉睡。我把小草舉到鼻子前，聞了聞，好清新。眼睛一閉，便能出現(xiàn)一片一片的綠。有了，我有辦法了!我決定摘幾根小草送給妹妹。妹妹心靈的窗戶(hù)雖然關(guān)閉了，但她的心是永遠(yuǎn)敞開(kāi)的。我要讓妹妹用心去感受綠，用心去想象綠。

　　小草，你明年還會(huì)來(lái)嗎?你會(huì)一直綠到妹妹眼睛治好的那一天嗎?我相信妹妹雖然看不見(jiàn)你，可她會(huì)用心去感受你。想著明年，想著妹妹感受綠的樣子，我的眼淚又涌了出來(lái)。

草初中作文12

　　我喜歡簡(jiǎn)雅的百合，也喜歡妖艷的玫瑰，但我最喜歡的還是那默默無(wú)聞的含羞草。

　　春天的含羞草就像一個(gè)清純的小姑娘。它幾乎每隔一天就會(huì)長(zhǎng)出一片青綠色的小葉。在春天四月份時(shí)，含羞草已長(zhǎng)滿(mǎn)了小葉子，就像階梯一樣，整齊得排列在兩邊。五月份時(shí)，含羞草葉子變大，一株含羞草就像一把扇子。每天，我都會(huì)情不自禁地碰一下含羞草，每當(dāng)指甲觸動(dòng)它的葉子的一剎那，葉子就害羞的縮了進(jìn)去。

　　夏天，含羞草那嫩綠的葉子變深了，含羞草葉片也變得茂盛了。更吸引人的是，含羞草開(kāi)出了粉紅色的、可愛(ài)圓圓的小花。花朵旁邊也有著正在等待開(kāi)放的花苞。花苞旁邊有三朵小花緊緊地靠在一起，就像三個(gè)形影不離的好朋友。花朵底下的莖，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的、尖尖的'小刺。我試圖碰了它一下，誰(shuí)知這小小的刺還非常的扎人。

　　秋天，含羞草結(jié)果了，它的果實(shí)一顆顆連在一起。身上像穿了一件透明帶著刺的衣服。過(guò)了一個(gè)星期，果實(shí)全都落地上了。本來(lái)我以為那是沒(méi)用的東西，就把它往泥土里一扔。

　　冬天了，泥土里長(zhǎng)出了三株含羞草，那時(shí)，我心里想：早知道不把果子扔了。可現(xiàn)在，沒(méi)希望了。

　　你知道含羞草為什么會(huì)害羞嗎？這種開(kāi)閉的原因是，含羞草的葉柄基部有個(gè)叫做“葉枕”的膨大部分，葉枕內(nèi)生有薄膜細(xì)胞，當(dāng)葉片受到外界觸碰時(shí)，振動(dòng)傳到葉枕，這時(shí)薄膜細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液立即向細(xì) 胞間隙流去而減少了細(xì)胞的膨脹能力。葉片即自動(dòng)閉合，葉柄和嫩枝亦同時(shí)下垂，當(dāng)“風(fēng)平浪靜”數(shù)分鐘后，它們又恢復(fù)如初了。現(xiàn)在你們知道了吧！

　　含羞草不光有觀賞的應(yīng)用，它還有做藥材和預(yù)測(cè)地震的應(yīng)用。你們看，這樣的草算是十全十美了吧！

草初中作文13

　　人們常說(shuō)“人非草木，孰能無(wú)情”，實(shí)際上可能恰好相反，因?yàn)槲抑�道，有的植物也是有感情有知覺(jué)的，含羞草就是其中最典型的一種。

　　我原以為，含羞草是很稀少的。可是，我卻發(fā)現(xiàn)，在我家樓下的草叢里，隱隱約約生長(zhǎng)了一大片含羞草。有一天，我走到含羞草旁邊，仔細(xì)地觀察。發(fā)現(xiàn)含羞草的莖上有一種毛茸茸的，像小豆芽一樣的物體。我覺(jué)得很奇怪，就把“小豆芽”給摘了下來(lái)。我拿著“小豆芽”看呀看，什么也沒(méi)看出來(lái)。我很郁悶，就用力踢了含羞草一腳。含羞草閉得緊緊的。一般含羞草被人觸摸后，過(guò)1——2分鐘就張開(kāi)了。可是， 這棵含羞草被我用力踢了一腳后，過(guò)了5分鐘才慢慢張開(kāi)。我又輕輕地摸了含羞草一下，它卻很快就張開(kāi)了。這時(shí)，我的問(wèn)題像煙花爆炸一樣紛紛涌了出來(lái)：為什么含羞草會(huì)合攏上？含羞草莖上毛茸茸的`“小豆芽”是什么？為什么用力踢含羞草，它就閉得緊緊的，過(guò)5分鐘才張開(kāi)？而我輕輕摸含羞草，它過(guò)1——2分鐘就張開(kāi)了呢？這些問(wèn)題不斷地在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

　　我氣喘吁吁地跑回了家，翻開(kāi)了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。看完《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才知道：含羞草的葉柄基部和復(fù)葉基部，都有一個(gè)膨大部分，叫作葉枕。葉枕中心有一個(gè)維管束，周?chē)�有許多薄壁細(xì)胞。在平時(shí)，每一個(gè)細(xì)胞中都充滿(mǎn)了足夠的水分，因而膨脹，使葉枕挺立著，所以葉片舒展，但一旦受到刺激，葉枕細(xì)胞所含的水就流到細(xì)胞間隙中，于是葉枕就發(fā)生蔞軟現(xiàn)象，葉片也就閉合下垂了。如果葉枕受的刺激大，含羞草合攏得越緊；如果葉枕受的刺激小，含羞草張開(kāi)得越快。含羞草莖上毛茸茸的小豆芽則是含羞草的種子。每到有風(fēng)的時(shí)候，含羞草的種子被風(fēng)帶到哪個(gè)地方，含羞草就在哪里生長(zhǎng)。

　　誰(shuí)說(shuō)草木沒(méi)有感情、沒(méi)有知覺(jué)，含羞草不就是一個(gè)活生生的例子嗎？

草初中作文14

　　記得小時(shí)候，每當(dāng)大冬天，老師總要把我們集合起來(lái)，雖然天氣很冷，而且還是在早上太陽(yáng)快要出來(lái)的時(shí)候，我們被遣散回家了，因?yàn)槲覀儗W(xué)費(fèi)還沒(méi)有交上。那可正是農(nóng)村青黃不接的的時(shí)候啊。而我也在他們里面。

　　我正在往回家的路上爬，那山路并不累，因?yàn)槲艺�在想，我該怎樣向家里開(kāi)口。家里實(shí)在是沒(méi)錢(qián)啊，四五里的山路竟是那么短，一會(huì)就到了。回到家我開(kāi)口了，哭著開(kāi)口了，但父親說(shuō)自己給老師說(shuō)過(guò)了。怎們可能催的這么快，讓我再給老師說(shuō)一下，老師會(huì)聽(tīng)的。我哭得更大聲了。

　　其實(shí)好多家長(zhǎng)都給老師說(shuō)過(guò)了，但老師照樣催。我不是非洲的，我就是上個(gè)世紀(jì)甘肅鄉(xiāng)村的八零后小學(xué)生。我相信九零后或者城市的孩子讀到這些文字會(huì)震驚。甚至不相信，但這卻著是我生活的一個(gè)方面。

　　其實(shí)，那時(shí)的一切費(fèi)用只有21元，但那21元還要投入到那十年九旱的地里去。其實(shí)老師也無(wú)奈，他們沒(méi)辦法聽(tīng)家長(zhǎng)學(xué)生的苦。最后父親打了我一頓，把我打回了學(xué)校。最致命的是這樣的`情景不止一次的發(fā)生。

　　如果說(shuō)這一切都過(guò)去了是歷史了，我可以忍受。但我進(jìn)入大學(xué)后我?guī)缀踅^望了，凡是外縣補(bǔ)習(xí)的學(xué)生沒(méi)后路不貸款。我自己的花銷(xiāo)自己掙但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。女班長(zhǎng)繼班主任之后來(lái)催了，她以宣戰(zhàn)的預(yù)期向我下了最后通牒。我知道，我在她眼里是個(gè)異類(lèi)，拖了全班社會(huì)主義后腿，其實(shí)這并不怪她，因?yàn)樗�是地稅副局長(zhǎng)的女兒。但我要何當(dāng)局決裂，國(guó)家已成為既得利益的工具。

　　女同學(xué)得知我的困境后，讓我看一下《山羊不吃天堂的草》，可是我想說(shuō)人家給過(guò)我們草嗎？農(nóng)村低保問(wèn)題那么多，怎們沒(méi)人管？有學(xué)生得病欠債自殺，怎么沒(méi)人？政府當(dāng)局一點(diǎn)責(zé)任都沒(méi)有嗎？

　　古人說(shuō)，我不殺伯仁，伯仁卻因我而死。

　　這樣的當(dāng)局不要也罷，我將自絕于當(dāng)局，自絕于天下，讓天下的羊，不光要吃上草，還要吃上天堂的草。

　　沒(méi)人管，我管。

草初中作文15

　　我不由得停住了腳步。

　　從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的草坪。碧綠，晶瑩剔透，就像是一片草的海洋，無(wú)邊無(wú)垠。漫游其間，沉浮，迷醉，能夠讓人浮想聯(lián)翩，漸漸便忘卻了一切煩惱，只覺(jué)得人生也如同這一芳青翠，前程似錦。一陣輕輕的春風(fēng)拂過(guò)，無(wú)邊的青草泛起陣陣漣漪。對(duì)！是青色的漣漪，毫無(wú)雜色，那純一色的青在向我微笑，嚷嚷著：“我再生長(zhǎng)！我再生長(zhǎng)！”

　　時(shí)值暖春，別處的花開(kāi)得正艷。賞花的人接連不斷的涌著，唯獨(dú)這邊，青翠的草陪伴著我一起陶醉。

　　躺在草叢中，望著藍(lán)天白云，不禁想起了去年的秋天，格外蒼涼，到處都是死氣沉沉的，讓人看著都不禁發(fā)顫，而這一片的草地也如同那秋，完全沒(méi)有生機(jī)，全都枯黃了，黃的讓人害怕，甚至無(wú)法入目，于是，幾個(gè)壯年，來(lái)到草邊，點(diǎn)起火把，望了望無(wú)盡的黃色，嘆了口氣，猛地將火把扔了進(jìn)去。頓時(shí)，大火就像猛獸，在那令人發(fā)抖的，瑟瑟的秋風(fēng)的幫助下，瘋狂的肆虐著，橫亙了整片草地，萬(wàn)里無(wú)云的天被大火映照的火紅火紅，更顯凄涼……

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　沒(méi)想到，今年的`夏天。這里再度翠綠，再度充滿(mǎn)生機(jī)。此時(shí)此刻，我雙眼模糊了。

　　草遭遇如此不幸，仍能充滿(mǎn)韌性，用片刻的屈服來(lái)孕育更長(zhǎng)久的挺立。這樣的事每一年都會(huì)重演，卻每年都會(huì)給人以全新的震撼。只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的烈火焚燒，才會(huì)展現(xiàn)更青翠的一面；只有經(jīng)歷了秋那殘酷的折磨，才會(huì)將春天的本質(zhì)展現(xiàn)的淋漓盡致！

　　人生不也如此！

　　又是陣春風(fēng)拂過(guò)，將一旁的青草壓在我的面頰上，嗅著青草那獨(dú)具特色的味道，凝視著藍(lán)天中那片恰似青草外形的白云，我再度陶醉了……

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