當我面對溫暖的時候初中生作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的當我面對溫暖的時候初中生作文，歡迎大家分享。

　　‘賣燈籠咯，喜慶得很喲，又紅又大的燈籠嘞，便宜得很喂，快來買哦！’耳旁，又響起一陣一陣的吆喝聲……

　　‘嗓門大，沒辦法’我搖搖頭，無奈的說到。因為是過節(jié)，所以街上有很多賣燈籠的，沒錯，我和爸爸就是屬于這些賣燈籠的人。我家的燈籠在繩子上隨風飄蕩，我坐在小板凳上，心里抱怨道‘哎，真是的，坐了半天，才兩個人過來買燈籠，煩死了，還不如回家窩在被窩里看電視呢，多暖和啊，一邊看電視還可以一邊吃東西，那是多幸福啊……’只是，這些只不過是一些幻想而已，我深深地嘆了一口氣。

　　我神奇的爸爸還是一眼就看出了我的小心思，于是笑著對我說：‘孩子啊，做什么事都要懂得堅持，如果不會堅持那能干什么呢，你本來就是過來賣燈籠玩，又不是專業(yè)賣燈籠的，干嘛那么消極呢，人家都是老手，你不用和他們比’爸爸鼓勵著我，這些道理我當然都懂，只是不會運用。

　　聽了爸爸的話，我不像之前那么消極了，又變成了那個傻不拉幾的我，‘賣燈籠咯，快來買呀，不買沒了！’我學著那些所謂的‘老手’吆喝起來。果然，我的心情變好了很多，銷售量隨著我的態(tài)度越來越好，同時，也帶動著我的心情越來越好。

　　我的眼睛還像以往的尖銳，一下子就看到了一個小男孩，那個小男孩站在一個被人們遺忘的角落，眼睛直勾勾的盯著我家的燈籠，我從他的眼睛中看到了他一定很想買這個燈籠，于是，我又去進行我的‘拉客’任務了，我小跑向他，站在他的旁邊，天啊，這是一個怎樣的小男孩啊，他穿了一套人們所說的‘破洞乞丐裝’，那該是多帥啊，可事實并不是這樣，這時一個穿著很差的小男孩，破爛的衣服讓人瞧不上眼，衣服上還殘留著一些血跡，不知道是被家長打得還是在家里做過殺雞殺狗的事情，這真是一個讓人憐憫的孩子啊。

　　我站在他的旁邊問道：‘小朋友，你是不是很想買這個燈籠啊？’他可能是看燈籠看入神了，沒有聽到我說話，于是，我又重復了我剛剛說的話，他這才發(fā)現(xiàn)身旁原來還有一個人，于是小聲地說著：‘嗯……奶奶已經(jīng)有兩年沒有見過燈籠了，爸爸生病臥床兩年了，媽媽又在一年前出了車禍去世了，一直都是靠著奶奶的一點一滴的收入來養(yǎng)大他的，奶奶天天陪著爸爸，天天照顧爸爸，奶奶又很喜歡燈籠，所以想買一個燈籠送給奶奶。’因為他很矮小，然后說話聲音很小，所以我必須蹲下來和他說話

　　我想，這真的是一個有孝心然而很可憐的孩子啊，我要是可以幫助他什么，那我一定會很高興的。

　　小男孩繼續(xù)說：‘那……燈籠，多，多少錢啊？’他和我說話還是很緊張。原本五塊錢的燈籠我想都沒想就說了一個兩塊，然后，他拿出了一個小布袋子，那個我一直好奇的小布袋子，他輕輕地打開，這怎么會是一個孩子的手啊，長著老繭。他默默地數(shù)道：‘三毛，六毛，一塊一……’原來里面放的是一些零零碎碎的小錢啊，一看就知道是攢了很久的。他終于湊夠了兩塊錢給了我，我跑回攤前幫他拿了一個紅燈籠，他高興的不得了。

　　我對他說：‘你一定要好好學習，將來回報社會。’他高興的點點頭，把那個紅燈籠當成寶一樣抱在懷中，跑了回去，我的心里像灌了蜜一樣的甜。后來告訴爸爸，他也非常高興，說我長大了。

　　那一年的大年初一，火紅的燈籠指引著我前行，那個男孩我也忘不掉，那一年我面對了溫暖，面對了善良，也終于面對了自己。

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