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頓悟初中作文

時(shí)間:2023-04-29 08:31:42 初中作文 我要投稿

頓悟初中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的頓悟初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

頓悟初中作文

頓悟初中作文1

  大多數(shù)時(shí)候我們還是傾向于去選擇那種娛樂而放松的生活的,即便是我們生活在自己的舒適區(qū)域里,也仍然會(huì)感覺到平安和平穩(wěn)的幸福。太多時(shí)候的奮斗是要放棄很多代價(jià)的,也許是因?yàn)橛腥俗銐蜃月,他們擁有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),為了未來能夠有更好的發(fā)展,所以可以放棄現(xiàn)在短時(shí)間的快樂和娛樂。

  其實(shí)這些都是沒有什么關(guān)系的,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的權(quán)衡,每一個(gè)人也會(huì)擁有自己的選擇,當(dāng)然在面對(duì)自己選擇了之后,他們也會(huì)有足夠的`能力去承擔(dān)相應(yīng)的后果,也許當(dāng)我們明白了這些道理之后,才會(huì)明白,原來這就是真正的人生。以前的時(shí)候我們總是像小孩子一樣去思考問題,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)這樣的想法是行不通的,就好像在知乎上很多人都說的學(xué)生思維就是這樣的道理。我們不可能一直都是學(xué)生,都是孩子,我們必須要有一個(gè)成長(zhǎng)的空間,我們要有一個(gè)長(zhǎng)大的過程來承接自己過去那么多豐富的記憶和思想感情,在未來的生活當(dāng)中,我們自然也要有更大的能力去為自己謀生養(yǎng)家糊口。

  在這一生當(dāng)中,我們總是聽了那么多的謊言,也許那是別人的幻想,也許那是別人用來唬騙別人的夢(mèng),但是不管怎樣來說這樣的過程都是獨(dú)一無二的體驗(yàn),也許經(jīng)歷了一次之后,以后你再也不會(huì)去上當(dāng)了,就好像在一個(gè)坑里你也只會(huì)跌一次,但是有的人卻是一朝被蛇咬,十年怕井繩,他們不愿意再去經(jīng)歷那些奮斗的過程。成他們只想安逸的躺在舒適區(qū)里,所以這一切也都顯得不是那么的遙遠(yuǎn),并不是那么不切實(shí)際。

  成長(zhǎng)其實(shí)對(duì)于我們來說都是很有意義的事情,就好像他們說人們會(huì)不斷的覺悟,不斷的覺醒,會(huì)看到那些以前根本就沒有意識(shí)到的東西,就好像是刷新了價(jià)值觀一樣,也有人稱他為頓悟。我總是覺得頓悟這個(gè)詞其實(shí)是很美的,這好像是人生人們平時(shí)經(jīng)常說的開了掛一個(gè)道理。

頓悟初中作文2

  喧熙是行走的浮華,當(dāng)華麗謝幕之后那才是最真的容顏,享受寂靜,并不是孤單的招搖,而是心中自有桃源,便可靜悟云水禪心。靜,能悟得一切,一切外在物質(zhì)與繁華都不是自己的,唯有心才是,何苦庸人自擾呢?放下一切欲望,心才會(huì)鎮(zhèn)定從容。

  時(shí)光是安靜的,不盼,不念,任思緒流連于文字的馨香,只在屬于自己的世界傾聽。我覺得但凡真正喜愛文字的人是安靜的,安靜,是對(duì)心靈的凈化,靜悟,才不會(huì)為虛榮所累,清透,才可以認(rèn)真描繪自己的'風(fēng)景。

  光陰總是不緊不慢的走著,許你暇想,許你沉思,許你留連于自己的獨(dú)白,其實(shí)能夠靜下來,就是一種心靈的升華,沉靜,是享受與體會(huì)生活,沉靜,是一種難得的美麗。

  或許光陰許我這般寂靜是最順應(yīng)自然的,至少不悲不喜也無惆悵落寞,如此,拾筆,浸染時(shí)光的顏色寫就這一段墨色年華,縱世事繁華紛擾,我只愿做個(gè)素心之人,聽風(fēng)、觀云,賞落墨。

  許自己一個(gè)世外桃源,種上些許寧靜與安詳,守著自己素默的心,沒有貪欲的日子是清閑的,天雖微寒,但心里卻依然滋生出濃濃綠意,漫步于意念中的石階小徑,清風(fēng)院,百草香,溪泉流水,青藤環(huán)繞,馨香滿枝,竹舍毛屋,一桌一椅,在煮上一壺清茶,把盞,與時(shí)光對(duì)酌,身處如此凊幽雅境,何等的愜意······

  傾聽時(shí)光,任思緒隨心徜徉,幾許流連,幾許微醉,此時(shí),無需太多言語表白,只聽?wèi){那些淺淺淡淡的情愫在心里滋生、蔓延。

  我覺得清歡應(yīng)是一種經(jīng)歷輾轉(zhuǎn)后的徹悟,少了些貪欲,多了些淡泊,它并非是刻意雕琢的意境,而是心己至此,原本匆匆的腳步會(huì)令人迷失自我,放慢腳步,靜享時(shí)光深處細(xì)致入微的美妙與馨香,人生何求?

  如果可以,就讓自己靜下來吧!暫且忘記一切煩憂,讓心在寧靜中徜徉,這何嘗不是自己給予的最安逸的生活?

頓悟初中作文3

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)經(jīng)典,提倡學(xué)生從小閱讀時(shí)有這樣的體會(huì):學(xué)生在童年和少年時(shí)代,記憶力好,讓他們大量背誦傳統(tǒng)經(jīng)典文化內(nèi)容,雖然他們當(dāng)時(shí)不見得能十分懂,但是等他們年齡大了,會(huì)慢慢理解。他們所讀過的,背過的書都成為自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化底蘊(yùn)、性格等的組成成分,即便有的當(dāng)時(shí)不太懂,但是隨著年齡增長(zhǎng)、理解力提升、閱歷豐富,會(huì)慢慢理解那些經(jīng)典中比較深?yuàn)W的內(nèi)容的。有時(shí)候,自己新學(xué)的內(nèi)容和原來的知識(shí)儲(chǔ)備,之間突然有了鏈接,就有頓悟:哦,原來如此!心頭豁然,有一種清晰透亮之感。

  其實(shí)不僅在學(xué)習(xí)、工作中,從一些小事也可以感受得到。我管理了幾個(gè)群,有時(shí)候需要發(fā)給全體成員一些消息。但是如何發(fā)呢?看到別人發(fā)給全體成員時(shí)用@所有人的形式,我也嘗試,但是發(fā)現(xiàn)不行,需要把群成員一一選中,這多浪費(fèi)時(shí)間。〉沁@么小的事自己都不會(huì),感覺不好意思請(qǐng)教別人,也懶得百度。今天突然間,我想到,我從電腦上直接輸入:@所有人,不就行了嗎。我為自己的想法感到高興,一試還可以輸進(jìn)入,再發(fā)消息發(fā)過去。這就是所謂的頓悟吧,不會(huì)做的事會(huì)在某個(gè)時(shí)間突然就會(huì)做了,這感覺真好,我沾沾自喜。

  然后,我又發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)頭,好像沒有起到讓群中所有人都知道的效果。我只好又查查百度,這個(gè)問題在百度的時(shí)候真不好表達(dá),容易讓人有其他的'理解。終于,我表達(dá)對(duì)了,很快找到了解決的方法,原來是利用微信群公告發(fā)的消息啊。這么小的事,困惑了我這么久,終于用自己常用的方法找到了問題的答案。原來是覺得問太小,不值得查,然而終于應(yīng)該下的工夫一點(diǎn)都不能少,不能有僥幸心理啊。

  由此,總結(jié)一下做事成功的經(jīng)驗(yàn):首先有問題,然后思考解決問題,一邊自己思考一邊尋求幫助包括求助百度等,接著找到問題的解決方法或者自己頓悟,最后要驗(yàn)證方法是否正確,是否解決了問題。驗(yàn)證成功后,這個(gè)問題算是解決啦。

頓悟初中作文4

  我叫懶惰,我有個(gè)哥哥叫勤奮。我不愿勞作,每天看到哥哥為生活而辛勞,我便說他真傻,他只是嘆息地對(duì)我說:“你遲早會(huì)醒悟的”!}記

  春

  當(dāng)?shù)谝唤z春風(fēng)、第一滴細(xì)雨來到人間。哥哥便忙著耕地,忙著插秧,忙著施肥。我卻不以為然,我覺得與其忙碌一生倒不如好好享受現(xiàn)在的生活。我會(huì)在破曉之前登上屋后的大山欣賞絕美的日出,我會(huì)在黑黑暗入侵之前坐在山上享受落日余輝。在哥哥幾次三番的勸告下。我終于開始播種。哥哥家的苗已經(jīng)破土而出,伸展枝腰。我播下的種子卻如石沉大海沒有絲毫的動(dòng)靜。就這樣春天過去了。

  夏

  夏天來了,百花竟相開放,爭(zhēng)奇斗艷,生機(jī)勃勃。我總會(huì)在哥哥鋤草之時(shí),菜一片荷葉頂在頭上,輕倚在大樹粗壯的枝干上。哥哥卻頂著酷炎烈日仔細(xì)地為麥苗鋤草、澆水。那副認(rèn)真相把我逗笑了。我偶爾會(huì)去地里給苗兒澆水,但少得可憐。苗兒日漸枯黃,我卻不在意,任其自生自滅。

  秋

  金黃的`秋風(fēng),吹過麥田,掀起金色的麥浪,異常壯觀。哥哥忙著收獲,每當(dāng)見到我”不務(wù)正業(yè)“總是嘆息復(fù)搖頭便離開了,我很疑惑。蟲鳴日益稀少,我終于想起來收獲的季節(jié)到了。我悠閑地走到田邊,望著稀疏的莊稼,我傻了眼》這點(diǎn)糧食怎么夠我吃呢?我開始慢慢悠悠地收割,稀疏的麥地我比哥哥收的時(shí)間還長(zhǎng)才忙完。

  冬

  凜冽的寒風(fēng)卷著紛繁的雪花翩然而至令我不知所措。因?yàn)樘^懶惰我沒有任何可以提供熱源的柴禾。只好硬著頭皮來到哥哥家。哥哥開了門,搖了搖頭便獨(dú)自進(jìn)屋,我只好跟了進(jìn)來。坐在哥哥家溫暖的炕上。我向哥哥保證以后一定像哥哥一樣努力勞作、自力更生。人之所以懶惰是因?yàn)樯畹奶惨,?dāng)你走投無路的時(shí)候,就知道自力更生的可貴,這還為時(shí)不晚。朋友希望你們趁著青春猶在壯志未泯,勤奮起來為今后的生活夯實(shí)基礎(chǔ),筑造明天的輝煌。 ——后記

頓悟初中作文5

  “丁零零……”鬧鐘響了,已經(jīng)早上5點(diǎn)多鐘了,我又要起來去奮斗了,然而這一切,才剛剛開始。

  我拖著疲倦的身子、踏著鈴聲沖進(jìn)教室,原本以為今天起得夠早,可還是遲到,被班主任訓(xùn)斥了一頓。唉,出師不利啊;氐阶簧希脍s緊把早飯給消滅掉,可是語文老師從來不遲到?磥碛忠I肚子了,唉,先忍著吧,就這點(diǎn)小事,哪能難得了我?我可是為了造福全人類來讀書的!意志的火花,慢慢點(diǎn)燃了,燃燒了。頓時(shí),教室里書聲鼎沸。

  終于熬到下課了,拿出早飯,狼吞虎咽,終于填飽了肚子,正用手摸摸肚子,但發(fā)現(xiàn)里的氣氛不太對(duì),點(diǎn)火熱熱,我問道:“小子,你在干嘛?”“背書!”“背書”“1到20號(hào)原子的化學(xué)符號(hào)默寫一遍,錯(cuò)一個(gè)要罰抄的!边@算是晴天霹靂嗎?立即拿起化學(xué)書讀起來,可是臨時(shí)抱佛腳是沒用的,后果你可想而知了。心里默默責(zé)備自己,為什么不早點(diǎn)背上。

  一天過去了,我的戰(zhàn)斗力下降了不少,好不容易上完了課。作業(yè)寫滿了黑板,一堆堆作業(yè)像小山似的壓著我,看得我兩眼發(fā)直。拖著沉重的身體,扒在了桌了,閉起了雙眼,頭腦發(fā)熱。

  打開天窗,去看星空,那漆黑的.天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是九年級(jí)的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?

  心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

  當(dāng)花兒盛開,樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來寒意,我就會(huì)張開雙臂,放飛理想,將九年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說:“我的未來不是夢(mèng)!”

頓悟初中作文6

  無盡的曠野上生長(zhǎng)著兩株無名草。

  放眼望去,一株草色青青,整天感受風(fēng)和日美,它的愿望是開出一朵絢麗奪目的小花。另一株草背著陽光,四周潮濕陰暗。感受不到一絲生機(jī)。它想讓自己變得更有威嚴(yán),更強(qiáng)大。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。溫室的草無憂無慮,整天沐著陽光。它并沒有開出一朵小花。另株草經(jīng)過風(fēng)吹雨打,逆境使它變得更富有生命力,變得很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢。雖然沒有古樸的參天古樹的高大,卻靠著偉大的毅力生存,生長(zhǎng)。

  那天,陰云密布。天空好像被鋪上了黑布,宛若夜幕降臨。一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將拉開帷幕。溫室的草見此形勢(shì),不禁心驚膽戰(zhàn),心中充滿了畏懼感。它只想著逃,沒有反抗。它的身體被肆虐的漫天狂沙吹打。瘋狂的侵蝕著它原本的自信,瓢盆大雨將它淹沒在昏暗中,大風(fēng)將它連根拔起。起先,它無力的`呻吟,漸漸地它停止了呼吸,這是一條生命的終結(jié)。

  風(fēng)和雨將視線鎖定在那刻沒有能力反抗的古樹身上。古樹的樹葉被撲面而來的大風(fēng)吹散在沾滿雨水的大地上。它乖乖的被自然競(jìng)爭(zhēng)束縛,古樹手無縛雞之力,只有古樸幽雅供人們欣賞,它用自己的懦弱結(jié)束了生命?粗侨θδ贻啠巧南笳鳌N蚁脒^了10年,一百年,一千年。它會(huì)被泥土深深的埋沒在地下,等待腐朽。

  那株逆境中的草,蓬勃著生命的朝氣。它挺直腰鼓,面對(duì)暴風(fēng)雨,他充滿斗志昂揚(yáng)。

  烏云緩緩的散去,雨聲漸漸地停止。空中彩橋橫空,光芒萬丈。天空經(jīng)過雨水的沖刷,變得更敞亮,更透明。

  逆境中的草經(jīng)過平常的磨練和鞭策,譜寫出人生最美的篇章。獲得最來之不易的驕傲。它完成了它的夢(mèng)想。

  聽完這個(gè)故事,心靈頓悟,我期待困難去磨練我的意志。

頓悟初中作文7

  以前總是喜歡坐在空曠的草地上,或是笑看云卷云舒,或是瞭望滿天星辰,借此來思考生活中遇到的問題,以尋求頓悟。因?yàn)樵谖铱磥磉@種環(huán)境很安靜,很有詩意,但是就在今天我在老師的指引下發(fā)現(xiàn)了另一種頓悟的方式:那便是吃。

  在今天的游戲中我得到了人生中的'又一次頓悟,即:人生路上,我們應(yīng)該保持一顆積極主動(dòng)的心去迎接屬于自己的未來。

  隨著我國(guó)教育的普及,許多學(xué)生在小學(xué)時(shí)期便養(yǎng)成了被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,當(dāng)然我也不例外。因?yàn)槭冀K覺得這是義務(wù),并沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事。初中畢業(yè)后,義務(wù)教育結(jié)束了,學(xué)生也有了不同的歸宿。有的選擇打工,有的選擇繼續(xù)讀書,但是踏上征途的我們都擁有一種壞習(xí)慣,即做事總處于被動(dòng)。這就像我同桌一樣,在整個(gè)游戲過程中總處于被動(dòng),即使不用動(dòng)手但主動(dòng)權(quán)卻不在自己手中。最后她得出了這樣一個(gè)結(jié)論“這種吃法讓我很難受!”

  轉(zhuǎn)眼間高中的時(shí)光已過去了三年,在這三年中自己似乎總是在父母的嘮叨和老師的叮嚀中度過的,在學(xué)習(xí)中總是少了自主這一重要環(huán)節(jié)。記得在曾經(jīng)聽完班主任的一席話后,也曾立志要克制自己,努力奮斗,也曾揮淚寫下“自己選擇的路,跪著也要走完”但是遺憾的是那行字扔清楚地在墻頭,但是那份決心已被歲月的風(fēng)沙侵蝕了。

  轉(zhuǎn)頭向后望去,那鮮紅的五十刺疼了我的雙眼,是的,只有五十天了,自己選的路只有五十天了,是金榜題名還是名落孫山就看這五十天了,看著手中這最后一塊饃,我把它交給了同桌,因?yàn)槲覀円约喝ジ,自己去收獲,我們要在旅途的這最后一程中邁著自己的步子,走向終點(diǎn),走向未來。

頓悟初中作文8

  天才微微亮,就被媽媽從溫暖的被窩揪出來。我一邊埋怨著,一邊睡眼朦朧的往身上套著衣服。吃過早飯,就背上畫夾去上素描課了。

  攤開畫紙,拿起2B鉛筆,我坐在椅子上,輕輕瞇起雙眼,打量著眼前的石膏體,勾畫起物體的輪廓!吧成场成!闭麄(gè)屋子靜極了,只能聽到筆尖飛速滑過素描紙所產(chǎn)生的摩擦聲。不知為何,今天我好像心不在焉,哈欠連天的握著筆,無奈地在紙上蹭來蹭去,一會(huì)兒胖了,一會(huì)兒瘦了,好不容易造出了個(gè)模樣,卻總覺得別扭。最后心煩意亂了,索性直接隨便地畫了形兒,心想:“湊合湊合就得了。”老師走過來,看了我的畫,皺起了眉頭,眉心處擰成了個(gè)疙瘩。她拿起橡皮,把我的“爛攤子”都擦掉,坐在我的位置上,拿起畫筆刷刷地畫起來。

  一會(huì)兒量量間距,一會(huì)兒測(cè)測(cè)傾斜度。用橡皮修修補(bǔ)補(bǔ)了半天。她的雙眼死死的盯著畫筆,手臂不停地來回?cái)[動(dòng),筆下的畫像一個(gè)魔法,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地顯現(xiàn)出來,構(gòu)思、排版。大冷的天,老師的額頭上竟泌出了汗珠。她認(rèn)真的對(duì)待畫上去的每一筆,不一會(huì)兒,一幅簡(jiǎn)單的框架圖完成了。老師將畫筆交給我,像是在交給我一個(gè)神圣的使命。看著眼前清晰的框架圖,我驚呆了。坐在那里好久沒回過神兒來。老師無語,卻這樣的一幅畫告訴了我她想要說的。

  人生就像一張白紙,需要我們?cè)诎准埳袭嫵雒利惖幕ú,美麗的`景色。從始至終,我們都要拿起畫筆,苦心經(jīng)營(yíng),把握關(guān)系,構(gòu)思輪廓,用心去感悟它,在最重要的地方下筆,到最后,紙上定是鳥語花香。而那些在紙上亂涂亂畫,不經(jīng)思考就擅下決定的,等待他的就是烏云一片、電閃雷鳴。

  我晃晃腦袋,自己清醒了。抬起頭,看著畫架上的畫,在心里給自己鼓勁:“加油,好好畫!”拿起鉛筆,我認(rèn)真的重新畫起來,心中也泛起了陣陣漣漪......

頓悟初中作文9

  一路接受風(fēng)雨的洗禮,也曾沾染太多的浮華,讓自己遠(yuǎn)離喧熙,靜下心,做一個(gè)真正的自我。

  人之所以痛苦,是因?yàn)樽约旱挠拢粋(gè)人要求的過高而實(shí)際達(dá)不到所期望的,繼而心靈的天平就會(huì)傾斜,若不能擺脫這種無休止的折磨與糾纏,那么你始終會(huì)是憂郁的奴。

  學(xué)著不依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要過分將情感依托于別人,自己才是喜怒哀樂的主宰,只要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才不會(huì)輕易被風(fēng)雨擊垮。而風(fēng)雨的冼禮是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,所以不必埋怨命運(yùn)的坎坷與不幸,是經(jīng)歷磨煉了意志,是經(jīng)歷成就了生命綻放的美麗。

  幸福,不是乞求別人給予,而是努力做到不貪婪,方可靜靜享受美好!上天給予每個(gè)人同樣多的歡樂與痛苦,為什么我們不努力做個(gè)快樂的人呢?反而讓憂郁奴役著我們眼中的世界,其實(shí)無論你選擇怎樣的態(tài)度,日子每天都在一分一秒的流逝,何苦讓自己太疲憊?原諒自己,放下糾結(jié),寬恕一切過往,給自己也給他人一個(gè)機(jī)會(huì),適當(dāng)?shù)姆攀质墙饷,刪除一些陳舊的過往,才有機(jī)會(huì)容納更多新的生機(jī),只有面向大海,才會(huì)心暖花開!

  其實(shí)人生就是一程心性的跋涉,途中會(huì)欣賞到風(fēng)景,會(huì)遇到同行的'人,但真正可以陪你走完全程的人并不多,與其拼命去追求一些不屬于你的風(fēng)景,不如好好珍惜身邊真正在乎你的人,因?yàn)樗麄儾攀悄芙o你幸福的人。幸福并不是你擁有多少名利與財(cái)富,而是要看你是否懂得珍惜與知足,當(dāng)你逐漸學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己,快樂才會(huì)如影隨形!

  人不僅需要一雙清澈透明的慧眼,還要有一顆辨別真?zhèn)蔚男,做一個(gè)自己喜歡的自己,做一個(gè)安靜的自己,不沉迷于虛幻,讓思想在經(jīng)歷痛苦與挫折洗禮之后變得更加清晰與通透,放眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)明媚無處不在。

頓悟初中作文10

  一天,釋迦牟尼佛坐在王舍城的竹林精舍里,出去托缽的弟子們陸陸續(xù)續(xù)地回到精舍,一個(gè)個(gè)威儀具足,神態(tài)安詳。弟子們靜靜地走到水池旁邊,洗去沾在腳踝上的塵土,然后端端正正地坐在坐具上,等待佛陀的開示。

  佛陀結(jié)金剛座,慈祥地說:“世界上有四種馬:第一種是良馬,主人為它配上馬鞍,套上轡頭,它能日行千里,快速如流星。尤其可貴的.是,當(dāng)主人一揚(yáng)起鞭子,它一見到鞭影,便知道主人的心意,遲速緩急,前進(jìn)后退,都能夠揣度得恰到好處,不差毫厘。這是能夠明察秋毫的第一等良馬。

  “第二種是好馬,當(dāng)主人的鞭子抽過來的時(shí)候,它看到鞭影,不能馬上警覺。但是等鞭子掃到了馬尾的毛端時(shí),它也能知道主人的意思,奔馳飛躍,也算得上是反應(yīng)靈敏、矯健善走的好馬。

  “第三種是庸馬,不管主人多少次揚(yáng)起鞭子,它見到鞭影,不但毫無反應(yīng),甚至皮鞭如雨點(diǎn)地抽打在皮毛上,它都無動(dòng)于衷,反映遲鈍。等到主人動(dòng)了怒氣,鞭棍交加打在它的肉軀上,它才能開始察覺,順著主人的命令奔跑,這是后知后覺的庸馬。

  “第四種是駑馬,主人揚(yáng)鞭之時(shí),它視若未睹;鞭棍抽打在皮肉上,它仍毫無知覺;直至主人盛怒之極,雙腿夾緊馬鞍兩側(cè)的鐵錐,霎時(shí)痛刺骨髓,皮肉潰爛,它才如夢(mèng)方醒,放足狂奔,這是愚劣無知、冥頑不化的駑馬。”

  佛陀說到這里,突然停頓下來,眼光柔和地掃視著眾弟子,看到弟子們聚精會(huì)神的樣子,心里非常滿意,繼續(xù)用莊嚴(yán)而平和的聲音說:“弟子們!這四種馬好比四種不同根器的眾生。第一種人聽聞世間有無常變異的現(xiàn)象,生命有殞落生滅的情境,便能悚然警惕,奮起精進(jìn),努力創(chuàng)造嶄新的生命。好比第一等良馬,看到鞭影就知道向前奔跑,不必等到死亡的鞭子抽打在身上,而喪身失命后悔莫及。

頓悟初中作文11

  炎熱的天氣已經(jīng)不知不覺的來到我們身邊,這是否預(yù)示著夏天即將來臨?緊張的學(xué)習(xí)氣氛,是否預(yù)示著我們即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?

  炎熱的天氣,靜謐、嚴(yán)肅的校園,勤奮的莘莘學(xué)子儼然成為了最令人寬慰的風(fēng)景。人們都把祖國(guó)未來的希望寄予在我們的身上,細(xì)心呵護(hù)我們的健康成長(zhǎng)。

  作為中學(xué)生的我們,在這初中三年,應(yīng)該放下一切,拋棄一個(gè)雜念,認(rèn)真苦讀。目的便是為了自己的將來。為了建設(shè)祖國(guó)。

  每一個(gè)人的命運(yùn)都是不同的,自己的命運(yùn)掌握在自己手中,自己當(dāng)初選擇走哪一條路就要堅(jiān)持走下去,即使走到最后后悔了也不要回頭,因?yàn)檫@條路是自己當(dāng)初選擇的。選擇了就要堅(jiān)持,不要留下遺憾。

  我確實(shí)已經(jīng)感到緊張的學(xué)習(xí)氛圍了,身邊的朋友都比以前更認(rèn)真了?墒俏,我還和以前一樣,原地踏步。我期望的前10名,不付出汗水,不付之努力怎么得到?難道我就這樣放縱自己,一直墮落下去嗎?不,這不是我想要的?墒,每當(dāng)我努力時(shí),總是堅(jiān)持不下來,做什么事都是三分鐘熱度,半途而廢,我想我需要一個(gè)讓我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  我苦苦尋找,卻一直尋不到。每每努力,都有一種力不從心的感覺。我是怎么了?我想要的'未來是在一步一步的離我遠(yuǎn)去么?我站在岔路口,四處張望。我該選擇哪一條路?路的盡頭是成功還是失。坑鲆娏舜煺畚矣钟行判拿鎸(duì)它么?困惑、無助、迷惘。

  如果我選擇了一條路,我會(huì)堅(jiān)定的走下去?删驮谶x擇這一關(guān)上,我難住了。躊躇、煩躁縈繞我心。我沒有多少時(shí)間可以給我去浪費(fèi)了,中考的腳步正一寸一寸的向我逼近,當(dāng)它離我越來越近,我的內(nèi)心就越來越恐慌,以致我選擇逃避。我也懂逃避是無法解決問題的,反而會(huì)帶給我更多的痛苦,可是沒有信心、沒有動(dòng)力的我,又怎么去面對(duì)。

  我就像在大霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィǹ职l(fā)生意外,內(nèi)心大聲的呼喊著:“手!快給我一雙牽引我的手!”

頓悟初中作文12

  又是午后閑暇時(shí),我又來到書屋,翻開了剛買的書,但翻來翻去那些書都讓人覺得厭惡,那些書太不好看了。封面雖裝裱精美,里面的東西卻空虛得讓人窒息。猛然間,發(fā)現(xiàn)不起的角落里,放著一本破得連封面都沒有的書,我眉毛一揚(yáng),那不是《西游記》么?記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,父親就把它送給了我。當(dāng)初的說法是以后就"人生路漫漫,以后就知道”。當(dāng)初幼稚的我根本不明白父親的用意。之后三年我就一直琢磨著父親的用意,可惜愚笨,一直都是以失敗而告終,我氣得把封面都撕了,后來幾年就一直沒去搭理它。我親切地捧起它,翻著那再熟悉不過的紙頁,看著那一行行的文字,我心潮澎湃,茅塞頓開,我終于理解了父親的用意。

  父親無非是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做永不言敗的取經(jīng)人!《西游記》講述了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)前難萬險(xiǎn),在妖魔鬼怪橫行的取經(jīng)路上,唐僧師徒?jīng)]有畏懼,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),在隨時(shí)都可能斃命的'情況下,他們毅然前往,因?yàn)槌晒Ρ緛砭褪莵碜圆灰椎摹H邕^成功來的容易,那還叫成功么? 也就是在這種惡劣的情況下,唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一難,最終取得成功,修成了正果!八十一難,多么讓人驚奇!唐僧師徒四人,在漫長(zhǎng)的取經(jīng)路上,永言不敗,八十一難就是最好的證明!

  唐僧師徒四人的成功,向我們說明了應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做永言不敗的取經(jīng)人!前途無法預(yù)知,陰雨連綿是家常事,我們無須畏懼什么,有堅(jiān)強(qiáng)為伴,有永不言敗的精神相陪,成功對(duì)我們來說,就只是小菜一碟!

  做永不言敗的取經(jīng)人,是看透紅塵,緊抓機(jī)遇;

  做永不言敗的取經(jīng)人,是樂觀堅(jiān)強(qiáng),自信勇敢;

  做永不言敗的取經(jīng)人,是吃哭耐勞,奮取上進(jìn)。

  做永不言敗的取經(jīng)人,你早晚都會(huì)成功!

頓悟初中作文13

  人生不在于活的長(zhǎng)與短,而在于頓悟的早與晚,人生往往只需要一個(gè)頓悟,不可預(yù)見,只可遇見!

  一個(gè)烈日炎炎的星期天,我正無聊地待在家里,一副游手好閑的樣子。忽然,我看見爸爸正在安靜的待在書房里讀書,儼然一副書生模樣。我一看爸爸手里的書,紙張已經(jīng)微微泛黃,但是書卻十分平整,一塵不染。書很厚,爸爸讀得很認(rèn)真,看見爸爸少有的這副神情,我不由好奇了起來。

  爸爸察覺到了我的到來,把書合上,我看見書上的四個(gè)大字,“三國(guó)演義”,我不禁啞然失笑,詢問爸爸:“這本書我好久以前就讀過了,你怎么現(xiàn)在才開始讀?”爸爸并沒有感覺窘迫,而是心平氣和地對(duì)我說:“這已經(jīng)是我第五次讀這本書了!蔽腋械揭苫螅銌柊职帧盀槭裁匆槐緯x這么多遍,難道不會(huì)覺得乏味嗎?”爸爸便回答我:“一本好書看多少遍都不會(huì)厭倦,因?yàn)槊慨?dāng)你再讀一遍,都會(huì)悟出不同的'東西出來,這也就是頓悟吧!蓖职终J(rèn)真的神情,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但還是出于對(duì)爸爸所說的那句話感到好奇,便開始開始重讀以前的舊書,想要找的爸爸說的那種體會(huì)。

  從那以后我便養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)漸漸開始變得繁重,但是我依然沒有打斷這個(gè)習(xí)慣。只要每天一有時(shí)間就會(huì)開始讀書。因?yàn)槊慨?dāng)我在書中的世界里沉浸下來,身上的疲憊和壓力就會(huì)全部消失。在書中,我一會(huì)兒乘坐“鸚鵡螺號(hào)”遨游海底世界,一會(huì)兒又和魯濱遜在島上共同冒險(xiǎn)。我也漸漸明白了爸爸當(dāng)時(shí)對(duì)我的教誨。

  很多事情也許不像表面看上去的那么無趣,也許,你只要透過表面體會(huì)它所蘊(yùn)含的,也許就能找到不一樣的樂趣。

頓悟初中作文14

  初升的朝陽穩(wěn)穩(wěn)地定格在海平面上,燦爛的光芒透過窗紗,灑在紅木桌,一切那么寧靜,這是一幅美麗的畫面。世間的一切頓時(shí)變得清新,似乎人們可以嗅出其中的美好。

  我問母親:“太陽出升意味著什么?” 母親告訴我:“這是一天的開端! 彌漫的朔風(fēng)攪起滿天陰霾,黃沙漫漫的路途上,我看到了駱駝。它們頂著風(fēng)沙,肥大的腳掌成了它們的唯一的支撐,為了前進(jìn),風(fēng)沙中,傲然前進(jìn)。這組成了一幅美麗的圖畫。頓時(shí),沙漠變得不再恐怖,似乎人們可以覺出其中的美妙。

  我問母親:“駱駝為什么煉就了堅(jiān)持?”

  母親告訴我:“這是成功的開端。”

  九月菊似乎太過于孤單,沒有那雍容華貴的.牡丹做伴,沒有那如火如荼的月季相隨,沒有那嬌艷無比的玫瑰陪護(hù),似乎這些個(gè)秋季成了它的舞臺(tái)。孤單的它在瑟瑟秋風(fēng)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。這已定格。這是一幅美麗的畫面。似乎人們可以看出其中的內(nèi)涵。

  我問母親:“九月菊太孤單了吧?”

  母親告訴我:“忍受孤單是成功的開端。”

  世間美好的東西太多,每個(gè)事物總會(huì)是另一事物的開端。

  也許,是美好的畫面太多,以至于讓我的心靈在圣潔中升華。使我頓悟出開端的真諦。

  如今,面對(duì)美好的事物,我總會(huì)頓悟出一絲感慨,或許出于心情。

  我總喜歡,沒有字的窗,透過它,看天空,很晴朗。我頓悟,晴朗的天空是陽光明媚的開端;我獨(dú)自聽日子回蕩,黑夜里,凝視一點(diǎn)憂傷,我頓悟憂傷是壞心情的開端,我努力改變心情.......

  我相信,我是那幅畫,淡妝濃抹總相宜。

頓悟初中作文15

  又是午后閑暇時(shí),我又來到書屋,翻開了剛買的書,但翻來翻去那些書都讓人覺得厭惡,那些書太不好看了.封面雖裝裱精美,里面的東西卻空虛得讓人窒息.猛然間,發(fā)現(xiàn)不起的角落里,放著一本破得連封面都沒有的書,我眉毛一揚(yáng),那不是《西游記》么?記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,父親就把它送給了我.當(dāng)初的說法是以后就"人生路漫漫,以后就知道”.當(dāng)初幼稚的我根本不明白父親的用意.之后三年我就一直琢磨著父親的用意,可惜愚笨,一直都是以失敗而告終,我氣得把封面都撕了,后來幾年就一直沒去搭理它.我親切地捧起它,翻著那再熟悉不過的紙頁,看著那一行行的文字,我心潮澎湃,茅塞頓開,我終于理解了父親的用意......

  父親無非是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做永不言敗的取經(jīng)人!《西游記》講述了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)前難萬險(xiǎn),在妖魔鬼怪橫行的取經(jīng)路上,唐僧師徒?jīng)]有畏懼,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),在隨時(shí)都可能斃命的情況下,他們毅然前往,因?yàn)槌晒Ρ緛砭褪莵碜圆灰椎娜邕^成功來的容易,那還叫成功么? 也就是在這種惡劣的情況下,唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一難,最終取得成功,修成了正果!八十一難,多么讓人驚奇!唐僧師徒四人,在漫長(zhǎng)的取經(jīng)路上,永言不敗,八十一難就是最好的.證明!

  唐僧師徒四人的成功,向我們說明了應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做永言不敗的取經(jīng)人!前途無法預(yù)知,陰雨連綿是家常事,我們無須畏懼什么,有堅(jiān)強(qiáng)為伴,有永不言敗的精神相陪,成功對(duì)我們來說,就只是小菜一碟!

  做永不言敗的取經(jīng)人,是看透紅塵,緊抓機(jī)遇;

  做永不言敗的取經(jīng)人,是樂觀堅(jiān)強(qiáng),自信勇敢;

  做永不言敗的取經(jīng)人,是吃哭耐勞,奮取上進(jìn).

  做永不言敗的取經(jīng)人,你早晚都會(huì)成功!

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