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人類的朋友初中作文(精選32篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的人類的朋友初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人類的朋友初中作文 1
人類最不能失去的是朋友。
水是地球的血脈,是人類的乳汁,是人類賴以生存不可缺少的物質。它無私地奉獻出自己的一切,讓人類幸福地生存下去。可人類不知一點同情心去愛護它,反而不斷地浪費,這樣下去,人類能生存下去嗎?水污染已經相當嚴重,如今工廠多了,水變黑了,水生物也不斷地減少了,這對人類來說不是一個非常大的損失嗎?人類吃了被污染水中的生物,患病越來越多,而且越來越奇怪,這都是人類自己一手造成的啊!如果不加以制止,人類后代將生活在一個非常骯臟的世界,對人類有著非常大的危害。人類立即停止對水的傷害,對水進行嚴密保護乃是當務之急。只有這樣,人類才會有美好的未來。
森林里的一切都令人感到舒服。樹木每時每刻都在為人類工作。它吸進的是二氧化碳,吐出來的是新鮮的空氣,讓人類盡情地享用。而如今森林面積銳減,假如沒有了森林,沙塵暴將肆掠人類,水土流失害得人類無家可歸。人類應當立即放下屠刀,對森林嚴加保護,人類生活將更加無限美好。
動物在人的印象中是可愛的,但它們的生命常常遭受獵人的侵害,尤其是那些世界上稀有的`動物。雖然很多國家已對動物制定了一些保護措施,但還是有人冒著生命危險去盜獵掙錢,這樣做非常可恥不可原諒。人類應該響應“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”的號召,但盜獵者仍然我行我素,鋌而走險。看到那一條條可愛的生命慘遭殺戮,我的心在流血。盜獵者,請放下你手中的武器吧,還動物生存的權力!地球是人類的家園,是人類的未來,更是人類的天堂。它給人類無限的希望,養育著世界上60多億人口是它的驕傲,而現在地球遭到人類極大的破壞,地球憤怒地報復人類,地震、洪澇、沙塵暴、海嘯……接踵而至。醒醒吧,讓我們多積點德,為子孫后代做出一點貢獻。
關愛朋友是我們的職責,讓我們立即行動起來。
人類的朋友初中作文 2
每次,在回家的路上,都可以看見洞井河下面的樹垂彎了,或是斷了,看到這樣的場景,我真是悲痛萬分呀!如果你想看到以前那枝葉茂盛的樹可以說是難上加難!現在,我就給你們講講這個故事吧!
原來的樹是挺拔高大,千枝萬葉,這些樹聳立在洞井河邊,它們一個個昂首挺胸,像軍容威武的戰士那樣,守衛著我們的洞井河,太陽照在一排排樹上,閃耀出奇異的金屬般的光芒,那般輝煌,那般威武,簡直是一朵朵瑰麗的霞,一蓬燃燒的.火,再看那成千上萬高大松樹,褐色的樹干,粗粗的,筆直筆直,那些松葉綠得天真、綠得可愛,像一把張開的綠絨大傘,為人們遮擋著烈日,貢獻著自己的一切。唏唏嚦嚦、唏唏嚦嚦,天下起了蒙蒙細雨,樹木們都吮吸著甘露,雨過后,樹在明媚的春光下孕育著新的生命力,又長出嫩綠的新葉,一派生機……現在跟以前真相差太遠了,樹木都垂彎了腰,低下了頭,在那唉聲嘆氣,它們多么希望人類不要破壞它們呀!讓它們繼續生長著。就是因為太多太多的人把它們砍下來,帶回家做柴澆:煮飯、炒菜,使它們過早地結束了自己的生命,我要告訴那些不愛護花草樹木的人們,它們也有自己的生命呀!它們還要繼續生長著,長出粗壯的枝干,茂密的葉子,為人類造福……我想:如果想要小樹們回到以前那樣充滿生機,充滿活力,必須大家齊心協力,共同努力,保護我們身邊的花、草、樹木,這樣才能使這些植物恢復本來面貌。讓我們一起努力吧!
人類的朋友初中作文 3
狗是人類的朋友,它的種類繁多,有泰迪、京巴、金毛、牧羊犬……
爺爺家養了一只小黑狗,我給它取名叫“黑子”,它渾身的毛烏黑發亮,摸上去軟軟的,四肢細長,圓圓的腦袋,雙眼有神真像兩顆晶瑩剔透的黑寶石,鼻頭總是濕濕的,長長的尾巴經常左右擺著。夏天時,它喜歡把長長的舌頭伸在外面乘涼。
小家伙的食量不大,卻很挑剔,它喜歡吃泡湯的飯或骨頭,每天大約需要睡14———15個小時的覺,是分幾段完成的,自從它到我家來已經下了兩窩的崽子了。每窩大概下5、6個寶寶。
它是一個看家能手。每天他(它)都會趴在門口曬太陽,一聽到聲音,小耳朵第一個豎起來仔細聽聽,覺得不對勁肯定“汪——汪——”的第一個通知我們,要是陌生人來我們家,你可別想進門,大家都夸我們家的小家伙厲害呢!
也許是我經常去看它的緣故,它和我格外的親。每次我去看它,它都知道我來了,遠遠地就來接我,抱住我的`大腿,拽著我的衣角,舔我的手,在我身上一頓亂蹭,圍著我跑來跳去,還真像個孩子。我寫作業時,它蹲在那陪我,時間長了它還可以小瞇一會。它還能聽懂我的話,我的東西掉了,叫它它肯定幫我撿回來,去超市買東西時也會當我的“小保鏢”。
狗喜歡與人為伴,也是人類最忠實的朋友。
人類的朋友初中作文 4
書是人類的朋友,我從一歲開始就開始接觸書,所以我現在看到書倍感親切。
我小時候看的是硬卡片,上面畫的一個紅通通的蘋果,旁邊寫“蘋果”,而且還有拼音最底下是造句,這就是我見到最早的書。三歲時就去幼兒園看故事書,張老師給我們講故事,我們津津有味的聽著,但每次說到結尾時,老師并不講而讓我們自己看,這是我對書便有了興趣。我媽媽每周都會給我買一本《幼兒畫報》,媽媽給我講,我孜孜不倦的.聽著,后來我自己認拼音認字后自己看,我對書的興趣越來越濃厚,上了小學,我不滿足只看連環畫一類,我開始看《動物世界》,《恐龍的滅絕》《米小圈上學記》《十萬個為什么》,《木偶奇遇記》……我一開始讀沒怎么看懂,到后面我竟越看越明白,面對這類書來了興趣,但我最喜歡的書還是動物大王沈石溪的作品,他仿佛就是動物中那一員,把動物的真情實感全部寫出來,讓我們感受到動物也有悲歡離合,讀書也拓展了我的想象力,做筆記增強了我的記憶力,圖書讓我受益匪淺。但我也有不喜歡的書,是怎么也看不懂的《紅樓夢》,賈寶玉女聲女氣,林黛玉一下就哭,讓我感到不理解。現在我會選擇性的看書,對于一些有意思但無教育意義可以糊輪吞棗的看,對于既有教育意義也感興趣的書則反復讀。
書是人類的好朋友,我們要愛護它,我們要多讀書,讀好書。書是讓我們一飛沖天的火箭。
人類的朋友初中作文 5
一天晚上,我夢見自己長大了,成了律師,交了一個老鼠朋友,我偏巧打了電話。
有一天,我一起去散步,但是突然摔倒了。我想扔掉它,但我不忍心看到它的痛苦。我帶它去醫院拍片子。醫生拒絕了。我急著說:“你不好意思說老鼠給了你多少幫助來做實驗……”醫生被我罵傻了。“馬上查。”醫生羞愧地說化驗結果是闌尾炎,我又問他“能治好嗎?”他抱歉地回答,“老鼠的'身體結構和人類不同,所以我無能為力,但是你可以去科研機構,那里的科學家經常解剖老鼠,我認為他們可以拯救它。”
我開車去了研究所,那里的服務員恰好是個科學家,我就對他說:“對不起,你能不能救救它?”科學家看著它說:“不,雖然我經常解剖老鼠,但我永遠也救不了一只老鼠。”我心中的怒火又沸騰了:“你手里有幾只老鼠的命?你埋了他們嗎?“當然沒有,你一定沒有謝謝。要不是老鼠,有多少科學實驗不能臨床,有多少科學實驗不能成功,老鼠是生命,狗是生命,你帶狗做實驗?”科學家被我感動了,馬上拿起手術刀進行手術。經過三四個小時的努力,他終于從恐怖的地方回來了。"文瑤起床了,要遲到了!"我媽打電話來,我慌慌張張穿上衣服就跑了出去。
這個夢告訴我,老鼠、貓、狗、鷹都是人類的朋友。
人類的朋友初中作文 6
狗是由早期人類從灰狼馴化而來的,馴養時間在4萬年前至1.5萬年前,是人類最早馴化的動物。據統計,世界上有犬種1400余種,其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結果表明,現存的狗有450種左右。
狗的.五官像人般端正,四肢更是健全。它們走起路來,搖搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長度約八分米,其重量也不會超過35公斤……
狗的生性靈活,是一種惹人喜愛的動物。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的,更沒有一只狗是不愛吃也不愛玩的。不但如此,狗的反應也十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現時,狗便展示它自身的本領,快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內,幾乎沒有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
狗的食量不大,卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一,只吃魚、肉或是其它的骨頭,蔬菜、水果大多數都不喜歡吃……
狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的,是高等動物--“人類”智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作:在低空中極其準確地接住從較高空中掉下來的細微物品;單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道般……
人類的朋友初中作文 7
印度洋毛里求斯群島上生活著渡渡鳥,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。
鯨不是讓人隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?
現在,有些動物已經滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因為有些動物身上的器官具有突出的經濟價值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動物滅絕的主要因素。鱷魚長著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現在已經成為快要滅絕的'動物了。
難道那些捕捉動物的人沒有想過,如果你殺死一只青蛙,或是一只小鳥,那將有多少條害蟲無人消滅呀!
朋友們,動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果,造成生態嚴重不平衡,從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!保護動物,就是保護人類自己!
人類的朋友初中作文 8
烏龜是兩棲動物,也是一種常見的小動物。它體型較小,人見人愛,可有個小缺點,膽小。當你靠近它,無論在它旁邊放了什么東西,它都會飛快地縮進殼內,等到沒人的時候,再慢慢地探出頭來,輕輕地碰碰那個東西,好像是在碰一個炸彈似的。
常見的烏龜殼是深綠色的,還夾著幾條黃褐色的條紋,把它放在陽光下,就像是一塊閃閃發光的綠寶石。烏龜的頭是橢圓形的,嵌著一對針孔大的小眼睛,咕嚕咕嚕地轉個不停,好像在偵察周圍安不安全。烏龜最奇怪的就是那四只腳了,你只要仔細一看,就會發現,它前面一對腳有四個腳趾,后面一對腳卻有五個腳趾!這到底是怎么回事呢?真讓我百思不得其解呀!
烏龜的殼,我想應該是動物中最硬的。它剛來我家時,有個怪念頭,爬出魚缸。有一次,我在做作業時,忽然從客廳傳來了“啪”的一聲,我想,唉,一定是烏龜爬出了魚缸,快去看看它有沒有摔壞吧!我來到客廳,眼前的場景讓我哭笑不得,它四腳朝天,身子費勁地扭來扭去,可它的殼竟然還是好好的`。后來,我在電視上看到,連獅子、老虎之類的猛獸都拿它的殼沒有辦法。
在戰爭中,常見的坦克與裝甲車也是照著烏龜的殼發明的。它們既有防御作用,士兵可以藏在里面,還有攻擊作用,車上可以裝上機槍,有的坦克還能發射炮彈呢!而只有導彈才能將它們打敗,那小小的槍類根本就不是它們的對手。
我真沒想到,連這巴掌大的烏龜都有我們意想不到的本領。小烏龜,你可真不“小”!
人類的朋友初中作文 9
書,是人類最好的朋友。每天,書都陪我們一起成長。這個暑假,你一定讀了很多書吧!
我讀了《王子童話》、《金色小船》、《新語文讀本四》、《古詩80首》、《中國少年報》這幾本書,我最喜歡看的就是《新語文讀本四》了。這本書里有兩篇文章特別好看,一篇叫《兩只棉手套》,另一篇叫《長腿七和短腿八》。
先讓我介紹一下《兩只棉手套》吧!這個故事主要講的是,有一天,下起了鵝毛大雪,松鼠媽媽要生寶寶了,松鼠爸爸要給松鼠媽媽找個地方避避寒。可是,找來找去就是找不到。忽然,他腳下踩到了一個棉棉的東西,他往下一看,是兩只棉手套。他們趕緊鉆進去,松鼠媽媽一連生下了五只小松鼠,他們很開心。這個故事告訴我們,做事情一定要象松鼠爸爸一樣堅持到底。
接下來,就讓我介紹一下《長腿七和短腿八》吧!長腿七和短腿八是一對樂于助人的好朋友。長腿七的腿有七尺七,短腿八的腿只有一尺八。長腿七是個裁縫師,她縫衣服的時候,針老是掉在地上撿不到,只有短腿八能幫她。短腿八他是一個農夫,他摘棗子老是摘不到,只有長腿七能幫他。這個故事告訴我們,朋友之間要互相幫助,這樣才能成為真正的`朋友。
這些,我都是從書上看來的。書,能使你變得更加聰明,能讓你的知識越來越豐富。書真是人類的好朋友。你一定要多讀書哦!
人類的朋友初中作文 10
在一個寒風習習的下午,我和弟弟正邁腳步回家。
突然,我看到了幕——我這一輩子都可能忘不了的一幅畫面——那地上躺著一群苦苦哀嚎、奮力掙扎的狗。你看那些狗兒還一只一只被綁在樹上,有一個中年人不停地往它嘴里灌水。“嘩”的一聲,那狗被中年人劃開了肚子。頓時,狗的`哀嚎沒有了,只有那地上的一灘血跡向我訴說著什么。那只狗兒的靈魂飛走了,留下了自己的尸體——肉。
我連忙蒙住了自己的雙眼,實在不敢看了。我們人類真的那么兇殘嗎?我們為什么兇殘,親手殺害我們的朋友——狗?為什么?我們的朋友忠實地保護著我們,它為我們護宅保院,它為我們排遣寂寞……為什么到最后,它的死亡,我們人類是劊子手?
我百思不得其解,將所有憤怒投向那個中年人,可他卻說:“賣錢呀,冬天了,大家都愛吃狗肉,還管什么好朋友不好朋友?”“難道你不知道狗是人類的朋友嗎?你們怎么能這樣對待朋友?”我忿忿不平。而對我的話語,他冷笑了兩聲:“小姑娘,現在知道的是狗肉香,還有誰會想起來它是人類的朋友?”
我轉過身來,面頰濕潤了。我好想大聲地說一聲:“兇殘的人類,你們沒有覺悟嗎?你們忠實的朋友就被你們的一己私欲而喪失了生命!你們難道不會感覺到心痛嗎?”
人類的朋友初中作文 11
動物是人類的朋友,可是,人們卻在大量的捕殺它們,相如大熊貓呀、金絲猴呀都是國家保護動物,數量已經很少很少了。但是有些人還是偷偷地把大熊貓抓起來,把它皮剝下來,然后賣給一些愿意出高價買的人。我覺得,如果不是這些愿意出萬元定金的人存在,就不會有人去獵殺熊貓,因為沒有他們,這些偷獵者有了熊貓皮,也沒有用。所以,我們不應該光去逮捕這些偷獵者,應該也把這些買熊貓皮的人抓起來。
不光偷獵者的罪過大,還有一些人,他們拿一些寵物的生命當兒戲。
我看過一個報導,有一只流浪狗到了一個居民區里,那里的居民都很善良,給他一些事物,然后還給他做了個家。這只流浪狗為了報答他們,一見到陌生人就汪汪大叫,嚇得小偷之類的人都不敢去這個居民區了。
后來,這只狗生了三只小狗,日子過得很美滿。可是,有一天,幾個年輕人往這些小狗身上塞上了汽油,然后一把火燒死了這些狗。母狗只救出了一只小狗,又有位年輕人去幫助這只母狗,可是,被放火的'人打了一頓,別人也不敢上去勸了。后來,火滅了,沒救出的小狗被燒焦了,緊緊地粘在了地上,怎么拽也拽不出來了。有人問這些放火的人為什么要這樣做,他們竟然說狗晚上吵的人睡不著覺。
狗是人類多么忠誠的朋友呀!竟然為了狗晚上叫,就把他們燒死呀!他也不換位思考一下,如果那是他的孩子,他會怎么辦?這種人應該受到大家的譴責。
請大家善待動物吧,就像善待自己的孩子一樣吧。
人類的朋友初中作文 12
我是一只啄木鳥,這片樹林就是我保護的結果:一眼望去,給人的第一印象是一一綠色、茂盛。鳥兒歡快地叫著,對眼前的景象贊不絕口,樹兒們自豪的挺著它那粗壯的背,不時揮動它那茂綠的“帽子”……這是我們啄木鳥一代又一代職責和堅守的結果,就先不自夸了,我也要隨著時間的腳步,去林子里盡情放松我的翅膀啦!
“咚咚咚,咚咚咚……”咦?是什么聲音呀?我來到發聲地,目睹了一位伐木工正揮著他的斧頭砍向一棵大樹,嘴上還說:“這棵樹可真大呀!最少能買到兩三百元,哈哈哈……”
我皺著眉頭,心想:他不知道這樣的樹林很少了嗎?他不知道樹的作用可大了嗎?樹可以為人類抵御風沙;可以產生氧氣,讓黑氣沖天的城市得到綠化;可以調節氣候,保持生態環境的`平衡……樹是人類的朋友,他怎么可以這樣做呢?
“你這個伐木工!”我朝他飛去,“你不知道樹的作用有多大嗎?……”
我已經站在他的肩膀上。“我不就砍幾棵樹,賺幾個小錢,至于嗎?”伐木工不知悔改。
我憤怒了,說:“你這個壞蛋!這是我精心保衛的林子呀!你聽了樹的作用還不知悔改!你這段木頭腦袋里一定有蟲!”說著,我朝他的腦袋上啄呀啄。
“哎呦,你這只死鳥!看我不把你……”他舉著斧頭,動了動肩膀,我飛起,他的斧頭朝我的方向砍去,我連連飛向空中,他繼續砍著樹。而此時的我只能眼睜睜地看著一棵棵樹慢慢倒下……
唉,人類呀,不要在砍伐樹木了,樹是人類的朋友,人類也離不開樹呀!
人類的朋友初中作文 13
書是人類的朋友,書籍是人類進步的階梯!為了拓寬知識面,通過開展讀書活動,激發讀書的興趣,讓每一個人都想讀書、愛讀書、會讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,我們學校創建了閱覽室,我成為了其中的一員。
在閱覽室一段時間里,我通過多余時間,在書中了解了許多知識。翻開書本,就能領略到金字塔的輝煌;埃菲爾鐵塔的.壯觀;長城的宏偉;桂林深水的清秀。書能幫我解決各種各樣的問題。
一個人人想要不斷進步,就得活到老,學到老。不能對學習產生反感。人從小就要通過學習來豐富自己。孔子說過:“三人行必有我師。”只有不斷地學習別人的長處,自己才能進步。知識對我們來說非常重要。在往后的日子里,什么地方都離不開知識,知識才是真財富。有了知識,就等于有了億萬家產!現在有的學生都不喜歡讀書,覺得讀書枯燥、無趣又乏味。但晉平公(春秋末期的君主)70多歲了,很想學知識,就是害怕晚了,學不好。其實,學習也是一種追求,只要想學,什么時候學都不算晚。
活到老,學到老,每個人要是想跟上時代的潮流,時代的腳步,就必須不斷地學習。因為在現代的社會中,知識的變化會越來越快,不努力學習,沒有知識,就會在競爭中被淘汰。
知識永遠沒有彼岸,它是長久的。專一不斷地進取,是我們對學習的應有態度。我們一定要活到老,學到老“擁有”那億萬家產,成為“知識的富翁”!同學們熱愛書吧!
人類的朋友初中作文 14
如果我能成為一只小鳥,我要在天空中自由自在地飛翔;如果我能成為一只小鳥,我要在樹上搭窩筑巢;如果我能成為一只小鳥,我要……
早晨,我一個鯉魚打挺,走到了衛生間,刷牙洗臉之后,我便來到陽臺,看看媽媽前幾天撿來小鳥,它受了傷。望著它,再望望窗外的情景,只見鳥兒成群結隊地飛來飛去。我又回頭看了看這只受傷的鳥,看著它那雙眼睛;看著它那雙受傷的翅膀。我頓時做了一個決定:把這只鳥養好傷之后,便放了它。
幾天后,這只鳥的.翅膀也有了好轉,我想再過幾天應該就可以了吧!轉眼間,三天過去了,我迫不及待地跑到陽臺,打開籠子,只見它展開雙翅,飛到了防盜網上,凝視著我,似乎在跟我道謝,然后又飛到了鳥的隊伍當中。看著它開心的樣子,我情不自禁的笑了!
某天下午,我買東西回來,看見兩三個人正圍著一棵樹,左顧右盼。我上前一看,原來它們想打鳥窩,我立即阻止,然后責罵道:“你們干嘛?打鳥窩?如果你是里面的小鳥,你們好過嗎?”有一個人似乎沒聽進我的話,大聲喊道:“我們打鳥窩,關你屁事啊!”我當時氣得火冒三丈,差點就要動手了,我冷靜下來,心平氣和的跟他們說:“鳥是人類的朋友,我們不應該去傷害它們。”他們似乎聽懂了我的話,轉身就走了。我捧起兩只小鳥,躡手躡腳地吧它們放回了窩。
鳥是人類最好的朋友!我們要珍惜它,愛護它,保護它,為它們創造出美好的家園。
人類的朋友初中作文 15
合上書本的最后一面,回憶起那匹黑駿馬的點點滴滴。我的心不由得為之一振。
黑駿馬是《黑駿馬》這本書的主人公,作者安娜·西韋爾以第一人稱的手法描述了黑駿馬一生的辛酸經歷。它溫順善良,擁有強健的體魄。也因為有了這本書,才讓我們真正懂得了動物的思想,同時也揭示了人類殘忍的另一面,也說明了我們對動物的不珍惜。黑駿馬從一批優種馬最后淪落為苦力馬,這經過了漫長的歲月,在它的世界中,那些真正殘酷的人就是蓄意傷害動物,殺害動物的人。我們無法去深入的理解動物的內心,但我們可以站在動物的角度去想,去思考,如果自己也是一只蟲子或是一匹馬,別人用同樣的方法鞭打我們,用同樣的方法傷害我們,也用同樣的方法利用我們,我們是反抗還是依賴?我們是想逃脫還是想友善?
動物是人類的朋友,它們總是盡心盡力地為我們做事,為的.是我們,而我們呢?我們對動物不友善,我們對動物不公平,雖然動物不能向人類一樣說出我想說出的話,可它們一樣在用行動來表示它們想說得和想做的。我們知道,大象曾襲擊人類,那么,為什么大象要襲擊人類呢?我們不能一貫的埋怨大象,我們是不是該想一想為什么它們要襲擊人類呢?我們也應該從自己身上找找原因,是不是我們對它做出了一些傷害它們或它們的家族的事呢?人類應該好好反省自己對動物的態度。
朋友,保護它們吧!動物是人類的朋友,世界因為有了動物才變得如此可愛!
人類的朋友初中作文 16
在這個自然界中,生活著一群生物,他們有兇殘的,也有善良的。
在這些生物中,我最喜歡的是鳥中的怪類——鸚鵡!為什么我說它是鳥中的怪類呢?因為它會說人話,前不久我還教它說話呢!哈哈。
那一天,我去爸爸的朋友家玩。喜愛動物的我,一聽說叔叔家養了一只小鸚鵡,我就興奮地不得了,嚷著要見見它。一進門,我就聽見了說話的聲音:“你好,你好!”我心想:是誰在說話啊!我循聲望去,“啊!”是一只鸚鵡,我尖叫起來。鸚鵡頭上的毛是黃色的,羽毛是紅色和綠色相互交錯著的。突然,它調皮的朝我眨眨眼睛,真調皮啊!這時叔叔笑瞇瞇地對我說:“你啊,只要認認真真的`教它說話,它就會說哦,”我一聽就來勁了。于是馬上順口就把我剛學的一段話教給了它,結果它一言不發,我著急了。這時爸爸才說你要有耐心,要一字一字或一小句一小句的教。要像你剛學說話時媽媽教你時那樣教才可以呀。哦,這時我才恍然大悟,是呀,它只是一只鳥,我不能太心急。于是我就從簡單的開始。早——上——好!我一直重復念,我大概念了半個鐘時,它終于開口了,只聽見說早————上————好!我激動地跳了起來,真是功夫不負有心人呀。我愛死這只鳥了。
通過教鸚鵡說話這事,讓我更覺得母愛的偉大,也覺得做事要有耐心,恒心,毅力!
動物是人類的朋友!我們要愛護好它們!
人類的朋友初中作文 17
狗——人類的朋友。也許,有人會覺得狗只是一只動物,怎么會是人類的朋友?又怎么擔當的起人類的朋友?不不不,我想說的卻是,狗被說成人類的朋友,當之無愧,它們有資格當上這個朋友……
記得小時候,母親和我講過一個故事。在一個小村莊里,一個農民家很貧窮,他家卻養了一只狗。養狗的開銷很大,他的妻子常勸他把狗扔了,這樣的生活真是越來越窮了。他執意不肯,輕笑道:“怎么會,只要我們努力賺錢,養只狗又算什么……”可不久之后,他們的小兒子病逝了,又少了個人賺錢,生活更是貧苦了。妻子又說:“這樣下去不是個辦法,這狗真的`是養不下去了。”他還是堅持地搖搖頭。
記得有一次,他出海大魚,也許這條魚實在是太大了,又或者魚竿出了故障,所以,魚怎么都釣不上來,他本想放棄,于是就松了手,沒想到這魚竿卻突然躍起,大有掉入海中的架勢。他一看便急了,這魚竿可是花了好多錢買的,怎么能這樣掉了。 于是,急急地去扯魚竿,卻不想被魚竿帶了下去。這時候在漁船上的小狗,突然躍起,扯住農民的衣服,怎么都不放手,在他們要掉下水中的時候,他連忙回頭對狗說:“趕緊回去,別下來,你還能活!”小狗卻依舊執拗地扯住農民的衣服,汪汪叫了兩聲。大有要陪農民一起的架勢,農民的眼眶濕潤了……
狗——人類的朋友,人類最忠誠的朋友!
人類的朋友初中作文 18
我是一只鳥,我想在蔚藍的天空中自由自在的飛翔;我想飛越在在碧綠的大草原上,看著牛、羊、馬兒、快樂的奔跑;我喜歡在湖泊中嬉戲、玩耍……
我在天空中飛翔,無拘無束,自由自在;藍天是我的家,樹干上的樹枝是我的棲息地,樹上翠綠的葉子是我薄薄的被。每天的作息時間都有著不同的變化,俗話說:笨鳥先飛,我雖然笨,但是我先飛好不嘞,我肯定能攆得上聰明的鳥,我承認我是笨,但是我快樂,我天真。在森林中嘰嘰喳喳的唱歌,是我一天中最開心的事情,也是一件必須做的事情。
我的宿敵是人類,雖然他每天都想著趁我不注意的時候給我一個冷不防,將我擒住,可是我時時不放松警惕,生怕人類來抓我。雖然這么一天很累,但我也很快樂,很開心。這樣可以使我得到鍛煉,如若沒有人類來捉我們,那么我們都會變得特別的懶,萬一人類來個突然襲擊,怎么辦?只能乖乖的做人類的晚餐嘞。可我不服氣,我要讓人類來抓我,但是還不讓他抓住,這樣我就能鍛煉得到我的'身心。
有的人類抓住鳥,讓鳥僥幸逃脫人類的魔爪,可是下一次呢,你還能逃脫的了嗎?有第一次,那就不可能再有第二次了!
我們的生活很累,但也有許多的樂趣和幸福,我作為一只鳥,我會感到自己生活在一個溫馨的大家庭里,有許多友善的動物做我的鄰居和我們相互照應。
我為我的家族而自豪,而驕傲!
人類的朋友初中作文 19
我從小就喜歡動物,而動物界我最喜歡的莫屬小鳥了。
小鳥,長得伶俐可愛,兩只機靈而炯炯有神眼睛,一雙輕巧的爪子,不涂有各種顏色的羽毛,光滑漂亮,像擦過一層油似的,并且還擁有一雙勁俊的翅膀,能在藍天中自由的翱翔,享受飛翔的快樂,真讓人羨慕!
你看,在嫩綠的春天,幾只木桿,幾條細線連于桿與桿間,線上停著幾個粗而有致的小黑點,那便是小鳥——積伶積俐的小鳥。
其實,我對小鳥的感情很深。從小在爺爺家我就和小鳥結下了“情緣”。
而一年四季的“常來客”那就是麻雀了。聽,麻雀的'嘰嘰喳喳吵鬧聲和翅膀的拍擊聲又響起來了。那是由于麻雀聞到了奶奶的雞食槽食物的香味,正在雞食 上方的鐵絲上爭著排吃飯的先后。看,它們已排成整齊的一行,準備用餐呢,它們可能在說:“我們已排好他,老奶奶快給我們吃吧”!“雞朋友”,咱們可是一家人,不要見外呀!
而這時雞呢,也顯得特別“大度”決不與它們計較,你吃你的,我吃我的,渴了就到水槽里喝點水,別噎著!真是“鳥雞同籠”,情同一家呀!
小鳥呀,你可知道母雞吃了美味的食物能給我們下雞蛋,公雞吃了糧食能貢獻出雞肉,而你呢?你吃飽了貢獻什么?你吃了美食只是為了填飽肚皮,那是不是顯得“自私”了。我權你們不要白白地吃掉美食,吃飽了,喝足了,一定要去多抓害蟲,為農業也得多作點兒貢獻,你們說對嗎?
我喜歡小鳥,小鳥也一定能聽懂我的話,因為它們是我們人類的朋友!
人類的朋友初中作文 20
夏天到了,我家小花園的魚池里來了幾只小青蛙,每天晚上都呱呱地叫。
一天晚上,媽媽對爸爸說:“這叫聲太吵了,我們把青蛙給趕走吧。”我連忙說:“不行,不能把它們趕走,它們是人類的朋友!”媽媽問我:“你說青蛙是人類的朋友,你了解它嗎?”“當然了解,我在書上看過青蛙的資料。青蛙長著兩個圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴,舌頭很長,可以捉蟲子。身體的背上是綠色的,帶有深色條紋,腹部是白色的。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長,腳趾間有蹼,既會游泳又能跳躍。青蛙每天能夠吃70多只害蟲,一年便能吃一萬多只害蟲,它是農業害蟲的天敵”我胸有成竹地說了一堆關于青蛙的資料,媽媽聽了點點頭,又問:“青蛙對農業有很大的'幫助,但它在我們的花園里能有什么作用呢?”我信心十足地說:“它在我們的花園里吃蚊子、蒼蠅、蝗蟲,有了它,夏天就不怕蚊子咬了。”
這時,只聽“咣鐺”一聲門響,我立刻反應過來,準是爸爸按照媽媽說的去趕青蛙了。我趕緊往門口跑去,追爸爸。只見他拿著魚網正要捉青蛙,在這千鈞一發的時刻,我一步跑過去,抓住了魚網,對爸爸說:“不能傷害它,青蛙是益蟲,我們要保護它們。”這時,媽媽也來到了魚池邊,對爸爸說:“寶能說得對,把青蛙留下來,和我們做朋友吧。”
于是,每天晚上我又能夠“聽取蛙聲一片”了。
人類的朋友初中作文 21
狗是一種非常可愛的小動物,忠誠友善,十分惹人喜愛。
狗的一雙眼睛炯炯有神,仿佛隨時都在關注著主人的安全。兩排牙齒鋒利尖銳,就像一把把瑞士軍刀。當發現敵情的時候,狗便會大聲地叫喊,并露出尖利的牙齒恐嚇對方。狗的四肢十分矯健,在奔跑的時候仿佛腳底下有一陣風。狗在遇見喜歡的人時,就會歡快地搖起它的尾巴,這可是其他犬科動物不會的一項絕招呢!當小狗搖著尾巴依偎在你的`懷里,用舌頭舔著你的臉向你撒嬌時,糟糕的心情頓時煙消云散,多云轉晴。
相信有很多人都會疑惑,為什么貓和狗不能養在一起?有人猜是狗會仗著自己身體強壯去欺負貓,有人猜是狗會去捉貓的老鼠,然后大戰就會一觸即發。因為有句話叫做“狗捉耗子多管閑事”。但事實并非是這樣的,研究過動物的人就知道,貓對別人友好時,會在喉嚨里發出“嚕嚕嚕”的聲音,這一現象被人們稱為“貓念佛”。而狗卻恰恰相反,狗在詛咒他人時,會在喉嚨里發出“嚕嚕嚕”的聲音。貓和狗養在一起,貓發出這個聲音時,狗便會認為這只貓是在詛咒他,然后大戰便會一觸即發。
狗是一種既聰明又忠誠的動物。將狗訓練成警犬之后,他們就成了人類的好幫手。警犬可做到許多人類難以做到的事情,比如緝毒,掃雷、追捕罪犯,還能避免許多警員犧牲。
狗是人類最忠誠的朋友,是我最喜愛的動物!它的陪伴,總是能讓我們的生活變得豐富多彩。你們喜歡這位朋友嗎?
人類的朋友初中作文 22
小時候,我十分討厭狗。因為散步的時候,通常別人都會牽著狗出來散步。那些狗整天在吠了個不停。有一次,那些狗還沖我叫,嚇得我都快哭了。
可自從爸爸的工廠里有了幾條狗后,我對狗改變了看法.那幾條狗中,最討得我心的是小狗--"強強"。為什么我會給它取名為"強強"呢?那就是以為它很膽小,膽小怕事只要人一靠近它,它就藏起來,前肢團起來,頭埋在胸前的前腿上,后肢就夾緊尾巴。有一次,媽媽抱它的時候,還差一點被它抓傷。所以我就希望它能擁有強壯的軀體,強大的力量,要做一個"強"狗。因此,"強強"這個名字就誕生了。強強那渾身淡黃色的毛蓬松柔軟,給人一種溫暖舒服的感覺,讓人愛不釋手。強強的頭圓圓的,兩只亮晶晶的黑眼睛總在滴溜溜地轉著,鼻子往外翹著,嘴巴很小,黑不溜愀的,一張嘴就會露出紅紅的舌頭,一對小耳朵在頭上耷拉著,一條既不長,又不短的小尾巴總是一搖一擺。
有一次,我偷偷地在它后面想抓住它,誰知,它的警惕性很高,轉過頭來向我"嗚"了兩聲,好像在對我說:"我不是好惹的,走開!"。可它已經無路可逃了,只有乖乖的任我玩弄了,正在我要動手去抓它時,出乎意料的.是事情卻發生了:它從我兩腳之間的空隙中躥了出去,跑的無影無蹤了。
看著小狗一天天長大,我打從心里高興。這時候,我也體會到照顧一只小狗就很艱辛,我們的爸爸媽媽一手把我們拉扯長大,更要付出更多,更多,更多,更多……
人類的朋友初中作文 23
狗長得非常可愛:高高豎起的耳朵,只要有一絲動靜都能引起它的注意;水靈靈的黑眼睛小巧玲瓏,警惕性非常強;它的嗅覺非常靈敏,鼻子總是濕濕的,如果鼻子干燥的話就說明它生病了;彎彎的尾巴總是向上翹著,像一個“大問號”。一只經過訓練的警犬,在坐立不動時有“一夫當關,萬夫莫開”之勢。
狗吃東西從不挑剔,肉它吃,剩菜剩飯它也吃,就連路邊的發霉水果它都吃。狗睡覺時總是先選擇一塊地方,然后在周圍轉上幾圈。我想,它大概是擔心主人的安全,巡視一下周圍有沒有敵情,等它放心之后,便蜷成一團躺在地上睡了起來。睡覺時耳朵總是貼在地上,一旦有什么動靜它就立即醒來,做好戰斗準備。
狗的'住處十分簡單,悉心的主人會給它撘一個小窩,或拿一個箱子或盒子給它做窩,而有的主人干脆讓它自己找住處,夏天熱了就睡在大樹底下,冬天冷了就躺在爐子旁。
狗雖然生活條件非常差,但它卻是人類的好幫手。比如說:牧羊犬可以幫人放牧,它像一個衛士時刻保護著羊群。藏獒是藏族人民的保護神,它有一種特別的逃生方法,要是遇到危險,它可以咬斷舌頭,捕獵者了見了紅彤彤的舌頭,就不會再去追擊它,過幾個月,舌頭就又長出來了。警犬可以幫助警察找到毒,可以通過氣味找出逃犯的下落,幫助消防員救出在火里的人。
小朋友們,狗是人類的朋友,我們要善待它們。
人類的朋友初中作文 24
“我從來不說謊話,我從小就會看家,我待人真誠不虛假……”這首歌里寫了狗對人們的忠誠,他是我們的好朋友。一開始,我不相信狗對我們是忠誠的,可在一天晚上我被那只狗感動了。
那天晚上,我和爸爸媽媽正在趕回家。這是我在路旁看見了一只小狗在垃圾桶邊找吃的,他的腿受傷了。我看到這一幕,許多畫面出現在我的腦海里。我在想:這只小狗是不是因為得了病被主人趕出來了?或者是不是因為和主人分散了然后又被車撞了一下。還有可能是因為被車撞了一下主人以為他死了……我想出了很多理由。就在我想的時候,那只小狗開始痛苦的呻吟。我想應該是傷越來越嚴重了吧。我的心感覺酸酸的想要哭出來。我真想好好說說狗狗的主人,小狗也是生命啊!怎么能這樣拋棄它呢?
這時我又看見那只小狗吃了點東西后拖著受傷的腿繼續走著。我想,他應該是想回去找它的'主人。我不忍心看,我又想讓小狗歇會兒,心里卻默默地為小狗加油。唉!真可憐。小狗的主人真壞。過了一會兒我才知道我想錯了。小狗拖著受傷的腿跑到一個男人周圍,繞著男人周圍跑。男人立刻把小狗抱起來,輕輕地撫摸它。原來那個人就是小狗的主人。
我們在路上走著。我心里還在想那只小狗。今天我明白了,狗對我們非常忠誠,它是我們最忠誠的朋友,我在后座上悄悄抹了一把眼淚。
人類的朋友初中作文 25
書,是供人學習的。但是,理解它,才能學習;品味它,才能理解;閱讀它,才能品味。簡單一點說,我們要細細地閱讀,才能學到豐厚的知識。
因此,閱讀是美妙的。
有的小孩子說:我討厭學習!我就肯定討厭看書、閱讀!不要給我看書!其實,討厭學習的學生不一定討厭閱讀。而且,喜歡閱讀的學生,必定會喜歡在校園里學習。因為,她們極富想象力,她們會把自己想象成書中的人物,會把校園想象成書中的.校園,這樣會減少很多痛苦。
想讓自己喜歡上看書的,卻又沒有辦法的學生應該很多吧?我覺得,這種精神很好,因為閱讀很偉大,有的人卻認為它可有可無。要我說,我會告訴你,想愛上讀書是有秘籍的。秘籍很簡單,你可以在無聊的時候翻翻漫畫····你沒有漫畫或雜志?你說老師不讓看,家長不讓買?我希望這些 家長和 老師們你們應該適當地給學生們看一些漫畫,在疲勞的情況下可以放松自我,還可以樂觀對待生活中的坎坷。翻翻漫畫,對自身有一定的幫助,久而久之,聰明的人學會探知漫畫的秘密。愛尋求秘密的是那種人?相信你們會不約而同的回答:愛閱讀的人!就這樣,你在不知不覺中,已經愛上了閱讀。
其實,閱讀,就是能品味出作者到底要講什么,就是能真正讀懂它深一層的含義····
我希望,會有更多人更加理解閱讀的意義。它,很偉大。
人類的朋友初中作文 26
說起狗,有許多形容詞可以形容,有褒義詞,也有貶義詞的!其實,狗是人類的好朋友,也是最忠心的小動物了!
狗是世間忠厚,老實的動物,也許你聽過,狗對待人,就像下人對待主子一樣,是那樣的忠心,我家養了一條花狗,它有著黑白相間的皮毛,眼圈部也是黑白的相襯,仿佛跟熊貓一樣,但它有著一雙迥迥有神的.眼睛,看過去胖乎乎的,可愛極了,每法我放學回家,它就會興花怒放的跑到我身邊笑,仿佛在叫:“啊,主人,你終于回來了。”每當我的弟弟說話時,它就會時不時地豎起耳朵在一旁聽著,每當陌生人來我家時,它就會露出好奇的眼神,每法我喂食時,它那又渴望目光又盯著我,當它吃完時,使會蹲下來休息。
對于人類來說,狗是人類最忠誠的朋友。也是人類最喜愛的寵物之一。
我個人認為狗十分通人性。有時狗會按照我們所說的去辦,并且狗還可以做一些人所辦不到的,例如狗的嗅覺靈敏,他可以幫助識別一些,還可以下水救人等等。
普通家里養的狗在生活中顯得十分可愛,活潑,深愛人們的喜愛,并且也是孩子們的玩伴。
狗是一種很容易養的一種動物,其主要特征有:乖,巧,可愛,活潑等,但有時狗不是這樣子的,有時狗也很兇猛,例如當危險來臨時它會變得兇悍,只要我們真心對待狗,狗也會真心回報的。
狗是有靈性的動物,懂得報恩,懂得分好壞。所以狗是人類的好朋友!
人類的朋友初中作文 27
春天到了,萬物復蘇,春風溫暖著我們,真是一個外出游玩的好時機。
上個星期天,爸爸媽媽帶著我去了海底公園,讓我和那些可愛的海洋動物們來了一次“親密接觸”。我度過了一個愉快而又充實的周末。
這個公園雖然不大,但還是有各種各樣的海魚,許多漂亮的魚兒都穿著五彩斑斕的衣服,非常可愛,看著他們在水里游來游去,似乎非常開心,很多的`海魚都是我從來沒見過,也沒有聽說過的,有體型很大的巨象魚,還有比小烏龜不知大多少倍的大海龜,還有成群追逐的熱帶魚。
在那里,我第一次看到了真正的鯊魚,以前一直聽說鯊魚都很兇猛,這次見了之后,卻發現他們原來沒有電視上講的那么恐怖,反而覺得他們有著完美的身材,還溫順的和人類在海水里來一個“人鯊共舞”。
最有意思的是,我們還觀看到了精彩的海獅表演,三個胖嘟嘟的小家伙可愛極了,他們是非常聰明的動物,在人的指揮下,他們一會兒表演頂氣球,一會兒再來一個套圈游戲,鼓掌、親嘴、搶東西,他們樣樣都會,多么可愛的動物呀,最后我還和這三個可愛的小家伙一起合影了呢。
爸爸和我說,不光是這些海獅、鯊魚,其實所有的動物都是人類的好朋友,我們應該保護好環境,好好的愛護他們,和動物們在這個地球上和睦相處。
人類的朋友初中作文 28
暑假中,媽媽繡了一幅八駿圖,媽媽一邊繡我一邊看,八匹駿馬的神情躍然紙上,栩栩如生,活靈活現。有的駿馬昂首嘶鳴、有的高抬前蹄,似有升空之意……神態描繪得惟妙惟肖。這,不禁讓我想起了我們的祖國,她是騎在馬背上走過這五千年的。
如果說中國五千年的歷史是一個寬廣的舞臺,那么舞臺上的道具就是你,憑借著你,上演了一部部驚心動魄的歷史劇:一代天驕成吉思汗,也是因為有了你,才征服了遼、金,擊滅南宋,統一中華,橫掃亞歐大陸!
如果說蒙古草原是一幅畫卷,那么你就是揮舞著的畫筆,憑借著你,描繪出一幅幅壯麗的山河畫卷:遼闊的土地,繁華的城市,無憂無慮的人民……這些都是外國人馬可·波羅驚羨不已的。
古往今來,多少英雄故事,都是有了你才建立的奇功偉績,譜寫了一首首凱歌。末路英雄項羽將自己的烏騅馬托付給渡工,自己拔劍自刎,這匹烏騅馬對江長鳴淚流不止;關羽之坐騎赤兔馬,在主人被害后,拒食草料,抑郁而終,譜寫了一曲赤誠的壯歌。
當日本帝國主義侵略者入侵我們中華大地時,你的.鐵蹄將小鬼子踏得潰不成軍:蒙古騎兵連,民族抗日聯軍,大青山游擊隊,小鬼子被你的嘶鳴嚇得狼狽逃竄。
你的鐵蹄,追趕著歷史的車輪,踏入了新紀元,你不用馱著戰士沖鋒陷陣了,你該休息了吧?不,你看!運動會上你的走馬跑馬的雄姿,閱兵場上的白馬方隊、紅馬方隊的表演……你仍舊創造著奇跡!
駿馬啊!你永遠是我們無言的朋友!
人類的朋友初中作文 29
我有一個動物朋友,我的愛犬:貝貝。
貝貝是一只西獅犬,今年15歲了,比我的歲數還大呢!在狗狗世界里算是一位老人家了!貝貝有一身白色的毛發,兩只耳朵摻有灰色毛,象兩只小辮子。一只濕潤的黑鼻子上,有一雙水汪汪的大眼睛。
貝貝趴下的時候很可愛,總是在周圍轉一轉,找個最舒服的地方,才會安心的睡覺。可能是上了年紀的關系它總是懶洋洋的,我突然拍一下手,它也只是慢慢的抬起頭,瞪著一雙大眼睛看我一下就又睡了,總是愛理不理的。
貝貝是個“讒嘴貓”。每次我吃東西的時候,貝貝見了,都要跑過來在我身邊轉來轉去的,不停的搖尾巴,兩只眼睛盯住我手里的食物不放,好像在說:“主人,我也要吃,我也要吃。”它還喜歡把吃不完的.骨頭滿房間的找地方藏,這些骨頭可是會生蟲的,害的媽媽每天和它玩找骨頭游戲!
貝貝還是我們家的功臣呢!以前我家住老式公房,門不如現在的牢固,也招來了小偷的光顧。有一次,我們全家出去玩,只留貝貝在家,一個小偷來撬我家的門,貝貝聽見聲音,在里面狂叫,鄰居從沒聽見過貝貝這么瘋狂的叫聲,開門一看,發現小偷在撬我們家的門,小偷看見有人嚇的逃掉了。還多虧了貝貝的機警,要不損失就慘重了,貝貝那天得到了一大塊肉的獎勵!
這就是我的動物朋友,懶洋洋的,讒嘴的,機警的貝貝!
人類的朋友初中作文 30
保護動物,人人有責!狗是人類的朋友,它不但給人們的生活帶來愉悅,而且還是人類的幫手。
每每從新聞中聽到關于狗的新聞,有很多是人類傷害它們的事:每到冬天,有一些無良的狗販子用老鼠藥專門毒殺這些人類的朋友,甚至有的用亂棍打死,然后將它們成為人類的盤中餐……這種種新聞都使我的心像被刀割一樣疼痛無比,這些人類的好幫手沒有得到很好的保護,相反是以一而再再而三的無辜殺害來對待,怎能不讓人心痛嘆息?
要知道,狗對人類的幫助有多大嗎?每當我們談論的時候,總會聽到關于狗的種種事跡:在汶川大地震中,狗勇敢地救人;在盲人心中,狗是他們的指路明燈,心靈的窗戶;在茫茫大草原上,狗又是人類的管理員;在警察叔叔追捕犯人是,經過嚴格訓練的英姿颯爽的警犬又是長跑健將,罪犯克星;而最普通的也都肩負著看家護院的本領……這種種事跡,無不讓我看到了狗的作用及它的能力,心中充滿了敬佩之情,試問人們怎么還忍心傷害它們?
每當看到街邊被人拋棄的流浪狗,無家可歸,甚至有的.還被撞在公路上,我的心像被千斤重的石頭壓著一樣無法呼吸,我們人類既然選擇養它們就要負責到底,如果以后我有能力,我會建立一個“流浪狗溫馨樂園”,讓它們有溫暖的家和細心地照顧。
狗是人類的好朋友。不管在任何情況下,它們都不離不棄,出于本能的忠誠,我也在此呼吁大家:保護狗吧,由我們做起,保護好我們人類最好的朋友!
人類的朋友初中作文 31
動物還是人們的好朋友嗎?
電視許許多多的節目都在宣傳保護小動物,老師也時常告訴我們要愛護小動物,各種組織也在號召著,可是事實真的是如此嗎?是的,事實十分殘酷。
前幾天,我在醫院大門口發現了一個賣兔子的小人販,他的腿邊擺放著一籠籠的'白兔及灰兔。這些兔子沒有了往日的活潑快樂,沒有了童話中的可愛生機,它們的頭上有著隨時被人控制,甚至死亡的命運。我想它們知道自己的命運,也許在它們嘴里平日滿口留香的青草是苦澀的,在它們眼里平日蔚藍的天空已黯淡了,在它們的瞳孔中平日一雙雙溫柔的眼睛是貪婪的,難道它們必須接受這種被人控制的噩運?它們就不能掙脫這種被人類束縛的噩運?而事實就擺在面前,它們必須得服從,必須得低下頭。
難道我們孩子眼中最最可愛,最最令我們喜愛的兔子就得這樣囚禁在這中嗎?不,不是的。過去它們在碧綠的草地上嬉戲,在幽靜的草叢中休息。而打破這一切的是那雙無形的大手,貪婪的大手,他們殘酷地打斷了這一切。而在籠中盼望生存的動物,也就是這一雙雙大手所侵害。
難道它們就得被做為交易來換為錢,任孩子在手中肆意擺弄?這和掏鳥蛋有什么區別!既然生活在地球,既然生存在大自然中,既然它們如此可愛,就應該受到我們大家的保護,我們眼中,籠子里生死未卜的兔子,像是一個個天使,可是它們真的像天使那樣無憂無慮、自由自在嗎?
動物,的確是人類的好朋友,我們要好好地保護它們,動物——人類最好的朋友!
人類的朋友初中作文 32
動物和人類一樣有生命,它們和我們共同生活在美麗的地球上。你看,小鳥在藍天上自由地飛翔。大白鵝在清澈的河水里快樂地游泳。山羊在綠綠的草地上津津有味地吃著青草。你再瞧,在一座嶄新的房子前,有一個小女孩一手拿著塑料盆,一手灑下谷粒,小雞們吃得可歡了!蝴蝶在美麗的花叢中盡情的飛翔。
動物是我們人類的朋友,他們給我們帶來很多好處。燕子能捕捉害蟲,還能預報天氣。牛會耕地,把硬硬的.土地翻松,讓農民伯伯把種子播下。孔雀的尾巴像五彩繽紛的扇子,給游人欣賞。母雞能下蛋,蛋可以讓人吃了增加營養。
我們的好朋友在流淚,它們在向我們人類呼救。小狗在向我們人類呼救。一個小男孩用繩子拴著小狗的脖子,失去了自由。他流著淚大聲呼喊:“快救救我吧!把我脖子上的繩子拿掉。”一位無知的農民把小青蛙放在小竹籠里,大聲叫:“賣青蛙!”小青蛙呱呱地叫,好像在說:“快放了我們吧,我們要為莊稼捉害蟲!”森林里,一位木匠正拿著電鋸砍樹,鳥巢里有小鳥一家,鳥媽媽嘰嘰地叫:“別砍了!否則我們要無家可歸了!”人們把污水排放到清澈的江河里,小魚兒喘不過氣來了,他們呼喊著:“別排了,我們要臭死了!”
那么我們能為身邊的動物朋友們做些什么事?我想:做一個木牌上面寫著“請愛護小鳥,讓我們趕快行動吧!”
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