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珍惜現(xiàn)在初中作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的珍惜現(xiàn)在初中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜現(xiàn)在初中作文 篇1
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，青春一去不復返，失去了就再也回不來了，我們以擁有青春而自豪，已擁有青春而驕傲，我們也可大聲自豪地向天空說：“瞧！我們擁有青春！”青春是值得留戀的，就讓我們好好珍惜青春吧！
擁有的親情是可貴的
我生活在一個其樂融融的三口之家，爸爸媽媽愛我，我也同樣愛他們，親情使用金錢換不來的，是真正的真情流露出來的，你，我，他（她），都會擁有。
擁有的`幸福是無保質(zhì)期的
幸福是不會發(fā)霉的，也不會有保質(zhì)期的，有些幸福有可能是短暫的，可那絕對是美好而又甜蜜，不要說幸福離你很遙遠，其實幸福觸手可及，只要你學會發(fā)現(xiàn)美，體會美，就一定會得到甜蜜的幸福。
其實，我們現(xiàn)在所擁有的，都是值得我們珍惜，挽留的。我們不必埋怨命運對我們的不公，覺得生活太累，其實，當我們換一個角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切，不都是美好，而值得我們挽留的嗎？
珍惜現(xiàn)在初中作文 篇2
那一刻，鳥兒停止了它的歡聲，魚兒止住了它的笑語。
——題記
曾經(jīng)，我不會因鳥兒的死亡而感到悲傷；
曾經(jīng)，我不會因魚兒的消失而感到惋惜；
現(xiàn)在，我會因螞蟻的受傷而落淚；
現(xiàn)在，我會因昆蟲的死亡而悲痛，因為……
風很大，很大，雨很狂，很狂。烏黑的云遮住了原本無限蔚藍的天空，太陽移走了它的家，云朵藏起了自己的美麗衣裳，只有那黑布，黑布……
我站在家里，和我姐姐、弟弟以及所有的親人一起，盯著四叔的`遺像：四叔笑得很燦爛，很帥，很帥，他的眼角甚至還遺留著幸福的味道。可是，為什么，一次無情的事故，卻奪去了他的生命。我埋怨老天的不公，我甚至在想人活著有何意義，當眼睛閉上的那一刻，什么也沒有了，只留給了依舊活著的人一份感傷……
曾經(jīng)那么那么堅強的爸爸用雙手捂住了自己的臉，他蹲在地上，他沒有說一句話，可我分明感覺到他的身體在顫抖，我也分明看到他的衣袖已經(jīng)被沾濕了。四叔回來的那一刻，爸爸竟猛地跪在地上，他從來沒有向我展示過他的脆弱，他也經(jīng)常說男兒膝下有黃金，可是他為何會變得如此不堪一擊。因為是兄弟嗎？因為他們流著同一種血嗎？因為他們曾經(jīng)一起哭過，鬧過，笑過，餓過，富過，貧過嗎？
此時無聲，但每個人心中卻洶涌澎湃，他們一定和我一樣在思考著人生的意義，在回憶曾經(jīng)和四叔一起走過的一個個平凡的日子。我明白我永遠無法懂得爸爸當時內(nèi)心的痛苦，但我至少能夠體會到那么一點點。就那么一點點，卻已使我心那么痛……
此時無聲，但眼角的淚水卻在彈奏人生最悲哀的樂章；
此時無聲，但沾濕的袖角卻在感動著上帝的心；
此時無聲，卻使我真正體會到了生離死別，才讓我真正明白了兄弟之情！
好好珍惜現(xiàn)在吧，希望大家不要經(jīng)歷和我一樣的“此時無聲”，因為這會讓你們無比痛苦，讓你們的心無比痛！無比痛！
珍惜現(xiàn)在初中作文 篇3
我從初一就感覺學習的壓力超級大，結(jié)果要命的是，我發(fā)現(xiàn)我到了初二下學期以后以后壓力更大了。原來以為初二上的幾何是整個初中最變態(tài)的東西，結(jié)果到了初二下學期才發(fā)現(xiàn)，自己真的是幼稚至極，想太少了。
原來以為初一每天的語文英語數(shù)學作業(yè)已經(jīng)可以用到1個半小時來完成就很不錯了，結(jié)果到了初二發(fā)現(xiàn)多了一門物理，壓力又變大了。真的是我從小學6年一路走過來都沒有遇到過的`。我在小升初的時候，一天寫好幾張試卷，研究簡便計算，語文閱讀，聽歌填詞。本以為到了初中會輕松一些，結(jié)果就不用提了。
我的父母在我很小的時候就很尊重我自己的選擇。我再上幼兒園時報的速算班是我自己要求報的。可能是因為這個原因吧，我現(xiàn)在給老師統(tǒng)計試卷的總分都快了不少。還有美術(shù)班，我也是強烈要求報的。所以我現(xiàn)在美術(shù)還不錯。因為我在小時候經(jīng)常看一些勵志的書，所以現(xiàn)在我不會想班上很多同學一被老師批評就一節(jié)課心情不好。我發(fā)現(xiàn)我自己的性格有一個優(yōu)點就是我很善于釋放心理壓力。
現(xiàn)在到了初二下學期了。前幾天我夢見了我的小學。我是哭著醒來的。我很懷念我的小學時光可惜我沒有特別的珍惜。在小學是總是想著過一天是一天，結(jié)果過著過著就到了初中。就是因為這個，我特別珍惜我在初中的每一天。
現(xiàn)在初二的難點就是在物理。什么摩擦力，力的三要素，牛頓第一定律之類的東西可以沖昏你的腦子。還有就是數(shù)學的平行四邊形知識點太多可以折磨死你。
說了這么多，我希望大家記住一個道理：東西有的時候一定要珍惜，不要等到東西沒了，才哭著喊著要東西回來。
珍惜一切東西，不然你連后悔都來不及。
珍惜現(xiàn)在初中作文 篇4
這幾天總聽到一些不幸的消息，昨天晚上有一個女的擦玻璃的時候不小心從五樓掉下去不幸身亡。今天下午又有幾個人出車禍。有的身負重傷。有的.不幸離世。這樣的一些不幸的事，好像距離我們很遙遠，但卻也在我們身邊每天發(fā)生著。真的讓人感覺，有時候，生命真的好脆弱。
曾經(jīng)聽過這樣的一句話，誰知道明天和意外哪個先到。除聽這句話，感覺有些心慌，可是，仔細想想，卻也告訴我們必須得好好珍惜現(xiàn)在。
曾幾何時，我們總習慣性的拖延，總把今天應該做的事，留到明天，后天。好像真的有無數(shù)無數(shù)個明天，很多很多個以后。可是，想想那些突然間就到了另外一個世界的人，他們大概也和我們一樣，想著有很多以后和數(shù)不盡的未來吧。
很多的時候，都不愿意過多的去想那些傷心的事。總是不斷的告訴自己，生活一片祥和美好，世界真的很美，我們有很多青春可以恣意揮霍，我們有好多光陰可以盡情享受。
可是，事實是，誰又會想到，說不準，哪天就沒有以后了呢？
也許自己這樣的想法太過悲觀。可是，靜下心來想一想，我們還是得學會好好珍惜現(xiàn)在，珍惜活著的每一分每一秒，這樣的話，才可以不負此生吧！
珍惜現(xiàn)在初中作文 篇5
人生短短幾十載，匆匆的來，匆匆的去，沒有人知道下一刻將會發(fā)生什么，也沒有人可以阻止災難的降臨。人并非萬物的主宰，而是萬物中的一部分，我們不能左右自己的命運，更不能改變他人的命運。我們唯一能做的就是等待自己的宿命。過去的不會重來，未來的無法預料，只有現(xiàn)在就在我們眼前，卻并不完全屬于我們自己，也許下一秒他就不屬于我們了，所以我們一定要牢牢抓住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的`一切，因為他們是唯一的，且只能擁有一次！
昔日的她，容光煥發(fā)，神采奕奕，臉上總是掛著微笑，她待人很好，從不為小事斤斤計較，她對我也很好，總是那么和藹可親，她十分的孝順公公婆婆，對待家里人都很好。她的笑聲總是那么悅耳，在我的記憶里，每次家里來貨車，她都會來幫忙的，她和媽媽的關(guān)系很好。今年三月份，她突然得了病，去赤峰住了好多天的院，本來已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，可是昨天剛剛四十歲的她卻永遠離開了人世，我真的不敢相信我的耳朵，不可能的，她那么健康開朗的一個人，怎么會這樣呢？我開始覺得上天不公，她那么好的一個人卻這么年輕就走了。她，還沒來得及看兒子成家立業(yè)，還有很多未做完的事，還有那么多舍不得，她怎能離開呢？人的一生，真的很短暫，讓人來不及回頭，生命，就那樣脆弱，經(jīng)不起考驗嗎？人的一生，真的很短，讓人有些懼怕，任何人都不知道自己的結(jié)局會如何。她離開了，真的離開了，也許，這就是她的命吧！也許，她到了另一個世界，會活得比現(xiàn)在更輕松，更快樂吧！也許，到了另一個世界，她會遠離病痛的折磨吧！也許，另一個世界比這里更需要她。
她的人生，短短四十載，還來不及好好的享受生活便離去了，短短四十載，真的太短暫了，讓人替她感到惋惜。任何人都不知道下一秒鐘誰將會離去，也不能改變自己的命運。也許，這就是她此生注定要走的路吧！我覺得我應該為她開心，替她高興，我相信她的靈魂一定在世界的某個角落里復蘇，有人一定會代替她好好的活下去……
人生總是如此的短暫，沒有人會算定自己會在何時離開，我們也無法預知未來，從現(xiàn)在起，我們一定要抓住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因為他們是唯一的，且這輩子只能擁有一次！
珍惜現(xiàn)在初中作文 篇6
“幸福在哪里呀，幸福在哪里…。.”這首歌伴隨我們童年的時光，可是“幸福”這兩個字，卻很難理解，甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。
作為一名新世紀的中學生，我們生活在一個幸福的時代，擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時又會埋怨著世上的一切，感嘆學習、生活的種種不幸。其實生活中的幸福有許多許多…。
有一天，天漸漸黑了下來，我正在家里寫作業(yè)，忽然想起“轟隆隆…。”的聲音，我突然想起今天加班的媽媽沒有帶雨傘，于是帶著兩把雨傘就往寫字樓沖去。到了寫字樓，媽媽正在焦急的工作，看到我來了她才放下手頭的工作，笑著說：“怎么了？是不是在家里一個人孤單來找媽媽玩？”“不是的，”我連忙搖搖頭。“外面下雨了，我怕您回家被淋濕，給您送傘來了。”我看到媽媽的眼眶濕潤了，抱著我說：“好女兒，長大了。”
這，不就是一種幸福嗎？
其實，身邊的幸福無處不在。也許是奶奶慈祥的'目光，媽媽溫柔的話語，同學互相的問候，朋友一起游山玩水的快樂…。
每個人的成長經(jīng)歷不相同，可是我們身邊的幸福卻無處不在，可是我們對身邊的幸福視而不見：只看見了美味的飯菜，卻不知背后是誰的身影；只看見了榮譽，卻不知背后是誰的呵護；只看見了自己的快樂，卻不知背后人的感受……
我們要用一顆心，來感受身邊的幸福，來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧！
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