初中愛國作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的初中愛國作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中愛國作文1
每次學校周一的升旗儀式時,看到那那緩緩上升的五星紅旗,那振奮人心的義勇軍進行曲當然讓人不由自主地想起我們親愛的祖國,還有那些為了我們今天美好生活的拋透露撒熱血的先祖先烈們。在今天的和平年代里,我們該怎樣愛國呢?我不禁問媽媽。媽媽說:“愛國,首先要懂得愛。”看過了“開學第一課”,原來愛是分享,愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。如果,我們能盡自己所能幫助別人。比如當放學時,扶一個顫巍巍的老奶奶過馬路,奉獻了我們小小的愛心,比如,為災區和因困難需要捐款的,伸出我們的手,能給那些受難的人們以力量。將來,我們有可能成為道德模范,為社會做更大的貢獻。我們的舉動已經愛國了,愛國的大愛就需要從小小的`愛心做起。
如果今天我們好好學習,學到更多的知識,一點一滴的將自己的知識積累,為國家作出更多更大的貢獻。所以,我今天認真學到每一個滴知識,做好身邊的小事,做好身邊需要自己承擔的小事,才能承擔起大事,才能擔負起建設好祖國的重任。這也是愛國,如果今天我們好好吃飯,刻苦鍛煉身體,讓自己的小身體健康茁壯成長,在將來,我們才能像姚明、許海峰、郎平一樣成為英雄,想其他奧運一樣站在領獎臺上,為我們的祖國發光發熱。所以,我如果今天好好吃飯,堅持鍛煉了,保持一個強壯的體魄,那么我們,已經愛國了。
其實,愛國就是要自尊自愛,愛家人,愛朋友,愛家鄉,愛自己的學校。愛國,從身邊小事做起。從現在起要將愛國熱情傾注到自己的實際行動中,深入了解祖國和人民,明確自己的社會責任和歷史使命,努力學習、勇于創新和開拓、關愛他人、樂于奉獻,為今后投身祖國建設事業做好準備。
初中愛國作文2
我們是什么?我們就是天山上的雪蓮花,是草原上展翅高飛的雄鷹,是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來——中華少年。
愛國,在我的印象中,就是士兵在戰場上殺敵無數,為國效力。但今天媽媽告訴我,千里之行,始于足下,愛國,其實就等于愛父母。因為我們連自己父母都不愛的話,又怎么會去愛我們的家?一個不愛家的人,又怎么會去愛自己的班集體,愛自己的'學校?又怎么會去愛自己的祖國呢?
一次,我正在外面玩,突然,一陣歌聲傳來:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們舊的長城!中華民族到了最安全的時候……”啊?、誰在那里胡改國歌?我正想去批評他,發現他是個中學生!我猶豫了,正在我猶豫不決的時候,一名胸前飄揚著紅領巾的低年級小學生走到了那位中學生面前,敬了個隊禮,接著說:“你好,哥哥,國歌是不能隨便亂改的!”那個中學生一顫,漲紅了臉,走開了。我想:“愛國,應該就是那短短的一句話吧。”。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”所以,做好自己就是愛國。在家里,聽長輩的話,孝敬父母,利用課余時間學習。在學校,定時交作業,聽好每天一堂課,對同學友好。出去旅游時,不隨手丟垃圾,不隨地吐痰,不插隊,不影響祖國的形象。這就是愛國。愛國,是要從點點滴滴做起的。
初中愛國作文3
愛國是人類永恒不變的主題,每個人都有自己的國家,每個人都應該同樣愛著自己的祖國。
從小,我就常常聽家長,老師們告訴我過去,我們的.祖國是多么落后,被外國人瞧不起,被欺辱,我們要變強大保衛祖國。小時候,我只是覺得那些欺辱中國的外國人很可惡,認為,只要中國強大了,就可以像他們對待他們對待我們一樣對待他們,可以燒殺搶掠;當我長大后,我才意識到,愛國的定義,它就是熱愛自己的祖國,強大充實自己去保衛祖國,使它不受到傷害。安分地保衛祖國,并不是去“以牙還牙”似的侵犯他國,或許,一而再,再而三地挑釁。
并且,愛國是把精神血脈流傳下去,如果中國被毀,也要做到國滅,魄不滅,國滅,可以再建,魄滅,古老的東方國度便徹底滅亡了。就好比猶太人民,保存著猶太民族的精神,血脈與文化,還會有人記得猶太民族。
我認為,愛國最重要的一點,便是不背叛,中國是被多么那樣可恨,可恥的叛徒所遍體鱗傷?
梁啟超先生的《少年中國說》寫道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,愈愈惶惶;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!是啊,我們應該做到少年強,中國強!
初中愛國作文4
古人云:“國家興亡,匹夫有責。”因此,也有許多愛國詩人寫下了有關愛國的千古絕句。例如:蘇軾、陸游、文天祥等等,也都寫下了讓我們耳熟能詳的詩句。
“數風流人物,還看今朝。”當今也有許多愛國之人,我們這里的徐克強也是其中之一啊!徐克強烈士也跟他們一樣,擁有一顆愛國之心,對祖國心存感激。所以他為國捐軀之事,深深地烙在了了人們的心中。同時,我們顧高人也為此而驕傲著。中國人愛中國是理所當然之事,那么讓一個地地道道的外國人愛上我們的中國呢?
顧名思義,以一個抗日戰爭中的人的角度來分析,這一定是不可能的事情!可伴隨著時代的發展,一切不可能事情現在都皆有可能。所以,當新聞上報道現在我國有部分地區都有長期居住的'外國人時,竟沒有人是感到驚訝的,這一切都是因為,國與國的聯系變多了。我國有愛心之人,然而外國也不例外。著名的鋼琴演奏家肖邦,波蘭人,因為種種原因,迫不得已才會選擇出國,但他并沒有因為出國而忘記自己的國家,反而時在出國的那些天,他日日夜夜思念著他深愛著的國土,就這樣,日復一日,年復一年……
出國幾年后,肖邦不幸因得了肺結核而去世,但在他死之前,還對他的姐姐千叮嚀萬囑咐,在他死之后,托他的姐姐把他的心臟埋葬在自己故鄉的國土里,因為他的心只有在那才會安下來。“受人滴水之恩,應當涌泉相報。”更何況祖國給予我們的不僅僅是一滴水的問題,簡直是比汪洋大海還要深得多啊!所以我們作為一個中國人,更應該為我們的祖國作出應有的貢獻了!
周恩來曾說過:“為中華崛起而讀書。”我覺得我們作為一名中學生,就應該多努力學習,讓我們的國家對未來充滿希望!
初中愛國作文5
喳!小的來了。我打趣道。
快快!!來了來了!
走在回家的路上,舔舔干澀的嘴唇,問道:你覺得身為中國人怎樣?
啊?我啊?還行吧,湊合。小梅驚訝。
我呢,如果能重生的話,我還是會選擇中國。我鄭重其事將關于中國人的話題展開了。
以前,我常常說:我很愛國,所以我不學洋文。后來,我知道了,我其實僅僅是在為自己不學英語找借口。
我一直就是個愛做白日夢的小孩而已,就像魯迅先生筆下的阿Q一樣,逃避現實。就算有理想,也只是因為盲目的`崇拜而想擁有。并且,我從來沒有好好的為了這個理想去奮斗過,努力過。但是現在,不一樣了,我第一次真真正正的想為自己的理想努力,我想了解世界。知己知彼方能百戰百勝,如果我可以學好英語,積累知識,以后到國外發展,可以得到更多;若祖國有難,我也可以來援助。即使我的力量很小很小!我激動的說出自己的感受,感覺自己都開始佩服自己了。
也許吧,我其實還不如你,我到現在都沒有理想,只是無聊的重復每天的動作:起床,吃飯,上學,放學,寫作業,睡覺。覺得每一天都好無聊好無聊。小梅半認真半發牢騷的說道。
呵呵,其實啊,也沒什么,也許你有個更偉大的理想也不一定啊。我鼓勵著她。
切,少來這套。要說愛國,誰都有這個觀念的,只不過是濃與淡強與弱的關系而已。我們在這里大言不慚,但真正的,我們能做到
嗎?小梅若有所思的看著我。
是啊,我真的能做到嗎?聽了她的話,我陷入了迷惘中。
夕陽西下,樹葉披上了霞光,但那生命的綠,是那樣的奪目.
初中愛國作文6
放眼祖國大地,我們會為祖國壯麗的山河而驕傲;走進民族大家庭,我們會感受到56個民族共處的溫馨。
“愛國”一個神圣的名詞,它代表著華夏兒女對祖國的支持和熱愛。愛國并不僅僅是愛祖國的960萬平方千米的遼闊疆域,更愛我們祖國五千年的.歷史和文化。唐詩·宋詞·元曲·明清小說·京劇·書法及四大發明都是我國古代勞動人民智慧的結晶。身為炎黃子孫的我們,更應該為祖國的騰飛而驕傲,為祖國的發展而自豪。
翻開歷史的篇章,先人也在以他們不同的方式熱愛著祖國:林則徐虎門銷煙是愛國,鄭成功收復臺灣是愛國,藺相如完璧歸趙是愛國,岳飛的“精忠報國”是愛國,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是愛國,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”也是愛國。從古至今,這些華夏兒女,這些炎黃子孫都在以不同的方式熱愛著祖國,他們是祖國的驕傲!
今天,我國又步入了新的歷史時期,祖國的未來要靠我們來創造,加快社會主義現代化建設的進程更需要我們不斷弘揚愛國主義精神。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心和自信心;要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取·自強不息·頑強拼搏·艱苦奮斗,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國更輝煌的未來貢獻自己的力量!
初中愛國作文7
一個人也許什么都可以沒有,但對國家的愛是絕對不能沒有的。縱觀古今多少偉大人物,都因為有一腔愛國熱情而名垂青史:岳飛、于謙、文天祥……
在二戰中,也有一對平凡的姐弟:卓婭和舒拉。他們在戰場上揮灑熱血,揮灑青春,最后,用年輕的身軀捍衛了祖國。
記得卓婭潛伏在敵人后方,冒著隨時可能失去生命的`危險,潛入敵營,準備燒毀馬廄。這,是怎樣的豪情,怎樣的大無畏啊!只是一個女子,只是一個本應坐在教室中學習的學生,是什么力量讓她來到這兒?毫無疑問,那是靠著心中的愛國烈火熊熊燃燒而支配著她所有的行為。她究竟有著怎樣的情懷?可嘆,可恨,正當她要點燃馬廄時,德軍發現了她。抓到她后幾天,兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著她:皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些,絲毫不能讓卓婭的愛國之火熄滅。
最后,在刑場上,卓婭用最后一口氣呼吁人們:站起來,為國家安全站起來!那一瞬間,我震撼了:無法比擬的激情充溢在書中。雖是濃烈的血腥味,但那氣味是沸騰的,滾燙的。剎那,我明白了世間最高貴的情感——愛國之情。
舒拉在姐姐的影響下參軍,最后英勇地戰死在沙場上。死,是一個人人畏懼的字眼,但在他們姐弟面前顯得并不猙獰,并非可怕了。
無論何人都渴望太平盛世,但在硝煙四起的年代,人們不得不選擇戰爭。用鮮血,用生命去維護祖國的尊嚴!
此刻,在心里,對卓婭和舒拉,對在戰場上犧牲的保家衛國的戰士們,鄭重地鞠一個躬!
初中愛國作文8
肖邦曾說過:"愛國高于一切".是啊,愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實實在在的行動。
讓我們一起來品味書中那一個個感人的故事吧。留學生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項,但這必須更改國籍,獎杯與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎杯與祖國之間,她毫不猶豫地選擇了祖國;小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找著,找不到就絕不回家,大家一定會認為這有點小題大做了,但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛;一位病危的老人在深度昏迷的狀態下,親人的呼喚并沒能把他叫醒,而國歌卻喚醒了他,可見祖國在他心里占有多大的份量……
同學們,相信這些故事你們也一定讀過,它們是否撥動著你的心弦,震撼著你的心靈?看看我們的`日常行為吧,升國旗時不行隊禮、不行注目禮,不唱國歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護紅領巾、國旗,在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病,但都是對祖國不尊重,不熱愛的表現。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動,而我們小學生現在可以做的有很多:如每天多認識一個漢字;多背誦一首古詩;多欣賞一曲中國民歌;更多地了解祖國璀璨文化;時時刻刻關心祖國發生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實實在在的愛國。
同學們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現一個人的精神,讓我們從小事做起,從現在做起,為我們的祖國增添光彩!
初中愛國作文9
祖國是中華民族的象征,它是個偉大的榮譽,是由無數個炎黃子孫匯成的一個偉大又神奇的國家。祖國的今天是強大的,祖國的大地上再沒有任何殘酷的戰爭,沒有悲傷的哭聲。所以祖國的.今天是微笑的,是充滿歡聲笑語的。
奧運會的成功舉辦,神舟七號的成功發射,三峽水電站的順利完工,都意味著我們的祖國正在一步步的前進,一步步的向世界強國靠攏。
當奧運會正式開始時,觀眾們熱血沸騰,為我們的祖國喝彩,為我們的祖國加油;當翟志剛漫步太空,搖動五星紅旗時,中華兒女從內心發出深情的歡呼:祝福偉大的祖國!
當三峽海電站完工時,工地上的工人們都揮舞著安全帽,高聲喊道:“我們成功了… …”
在祖國迎來一個個成功,人們歡呼一個個勝利的時候,每一個有愛國心的中國人,誰又會忘記發生在汶川的那次百年不遇的地震。一個個生命瞬間消失,一棟棟房屋眨眼間倒塌,一條條馬路塌陷。但是我們偉大的祖國母親,在巨大的災難面前沒有恐懼,全國人民萬眾一心,眾志成城,一方有難,八方支援,展示了祖國強大的凝聚力。
是啊!六十年里,我們的祖國越來越強大,美麗,文明,發達。而且,未來的祖國將會更加富強。因為科學家們準備在海底建造城市,在空中建造“浮空城”,在月球上建造“摩天大樓”。這都不是幻想,而是而是馬上就要實現。
其實,這要靠的不光是那些科學家們,還有我們這些想法新穎的同學。這要我們齊心協力,就能把海底城市建造的完美無缺,把浮空城建造的更加美麗,把月球上的摩天大樓在增高100層,200層。
所以,我們現在應該努力學習,讀書,不辜負國家對我們的期望,將來為國家出一份力。
我要對親愛的祖國說:“祖國我愛你!祖國萬歲!”
初中愛國作文10
沿著歷史一路走來,不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中,從陸游時“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,杜甫的“國破山河在,城春草木深”無不展現出愛國的情懷,讓我們看到一顆顆赤誠的愛國之心。
古代仁人志士都俱愛國情懷,那么如今呢?在這無比開放、昌盛繁榮的當今時代,我們不也應該具備這種情懷嗎?難道只有在古代社會背景才會孕育愛國情懷嗎?在當今時代,我們國家雖不像過去那樣戰爭頻繁,民族處于危難和水生火熱之中,但我們有應具備這種愛國情懷,因為新時代擁有新挑戰,只有具備這種懷,才能讓我們的民族生生不息,巍然屹立于世界民族之林。
偉大的'中華民族精神展現同樣也需要愛國情懷,只有具備愛國情懷,中華民族精神才會綻放耀眼的光彩,神圣的魅力,中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中,讓我們的民族知難而進、百折不撓并最終在挫折中奮起。
因此,讀書可以感受到愛國情懷,讓愛國情懷種子在我們心中發芽生根開花結果,讓我們的心中擁有愛國情懷吧!成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同譜寫民族精神的新篇章。
少年朋友們,今日之責任全在你少年,祖國的偉大復興之路,靠你們去建設,你們是祖國希望和未來,你們是未來的主人公,因此我想說,讓自己多一份愛國情懷吧!讓祖國的明天更加美麗輝煌而奮斗!讓祖國明天的壯美,用你們手中的筆描繪,讓祖國明天更美好生活,用你們的思想去醞釀。
初中愛國作文11
人們在長期生活中形成的對世代養育自己的國家和民族所具有的一種深厚的感情。是“五講四美三熱愛”活動的重要內容之一。熱愛祖國,是中華民族的傳統美德,是每個公民的神圣義務。我國是一個領土遼闊、歷史悠久、民族眾多、有著燦爛文化和優良傳統的文明古國。
中華民族自古勤勞儉樸,重禮儀,講道德而且具有聰明才智和創造能力,他們一代一代的用自己勤勞的雙手建造著自己的祖國,美化著自己的家園。熱愛祖國的思想和行為,在人類社會生活中具有調整個人與國家、民族之間的關系,協調個人與全民族活動的道德意義。自古以來,中華民族就把對祖國的忠、對民族的'愛視為作人的根本與大節。那些熱愛自己的祖國,為祖國和民族的利益英勇面向或立下豐功偉績的人,都會名垂青史,為世代所崇敬和歌頌。
反之,那些背拳祖國、出賣民族和人民利益的人,總是要受到人民的咒罵和唾棄,乃至遺臭萬年。因此,熱愛祖國已載入《中華人民共和國憲法》,作為每個民族成員、每個公民應該具備的起碼的公德和覺悟。熱愛祖國,具體說,就是每個民族成員從思想到言行,都要忠實于自己的國家、自己的民族、自己的人民。
熱愛祖國的山河、捍衛祖國的主權和領土完整,維護國家主權尊嚴;熱愛祖國的人民,熱愛中華民族的優良傳統和優秀文化;熱愛祖國的和平統一,維護各民族的大團結,反對民族分裂和破壞祖國統一的一切行為;熱愛祖國的建設事業、關心國家的前途命運和繁榮昌盛,并為祖國的統一大業、四化建設貢獻出自己的聰明才智直至生命。
初中愛國作文12
我是中國人民的兒子,我深愛著我的祖國和人民。愛國,顧名思義就是愛自己的祖國。我們中華民族的愛國主義精神扎根于中華兒女的內心深處,開出一朵朵圣潔美麗的花朵。愛國之心,是貫穿在我們中華民族的優良傳統中,而且我們還要把愛國之心發揚光大,讓愛國主義的旗幟,永遠飄揚在天空中。
古往今來,愛國志士及其事跡比比皆是。古有投江自盡的愛國詩人屈原,完璧歸趙的藺相如,精忠報國的岳飛,收復臺灣的`鄭成功……今有鐵路之父詹天佑,用自己胸口堵住敵人槍口的黃繼光,航天導彈之父錢學森,兩彈元勛鄭稼先,偉大毛澤東領袖……他們或為了保衛自己的祖國,或為了中華民族的復興而甘愿拋頭顱、灑熱血,甚至獻出自己的生命,他們的愛國事跡至今還在激勵著人們。
愛國不僅僅是一句口號,更多的是需要實際行動。作為一位中學生,雖說我現在對祖國還沒有什么貢獻,但我堅信:只要好好學習,天天向上;孝敬長輩,尊重老師,團結同學;做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之;要為人正直、善良、樂于助人,不做對不起祖國的事。還可以讓老師或者伙伴監督你,要按照他們的建議去做。只有掌握更多的知識,才能更好地為人民服務,這也是一種愛國的表現。
少年強,則國強;少年雄于地球,則國雄于地球。我們每個中華兒女都應該有愛國主義偉大精神,都應該熱愛祖國,都要為祖國明日的輝煌貢獻自己所有的力量!為中華之崛起而讀書!
初中愛國作文13
“一顆很小的愛心,乘以十三億,都會變成愛的海洋;一次很大的災難,除以十三億,都會變得可以承擔。”看完《開學第一課》,我終于明白了這句話的真諦。
愛是分享。如果你把煩惱與人分享,它就會減少一半;如果你把快樂與人分享,它就會增長一倍。于丹老師簡單的一句話就告訴了我們一個并不簡單的道理。分享是偉大的.,是無私的,就像于丹老師說的:“分享就是一種生存法則。”是的,我們的生活離不開分享,它不僅可以讓你付出,還可以讓你得到。
愛是力量。愛是無私的;愛,沒有敵人。黃寶武在地震中救下27人,腳破了,也仍在繼續;張順發在“莫拉克”臺風中救下了50名幸存者后不幸遇難。難道這些人不偉大嗎?難道他們不是無私的嗎?張海迪的剛強毅力就是我們學習的榜樣。
愛是承擔。馬鵬飛,他是一個很孝順的男孩,從小就照顧奶奶,當主持人讀了他的日程表后,在場有很多人都哭了。這,是感動。伸出雙手,去擁抱別人,給予別人溫暖,世界將會更美好。
愛是榮耀。一個99歲的藏族老人,她天天升降國旗,堅持了45年,因為她心中有著國家。楊利偉在登上太空的一瞬間,他想到什么?國!當時,他舉起國旗,他為中國而自豪!少年強則國強,讓我們一起努力,讓中國變得更強!
這些故事告訴我們要:心中有愛,心中有國!愛是無限的,讓這個世界成為愛的海洋!
愛讓中國更美麗!
初中愛國作文14
愛國,從身邊小事做起杭州市崇文實驗學校五(1)班王昊洋談到“愛國”,大家肯定覺得只有心中有國家,不背叛國家就行了。如果要有行動呢?就是能為國爭光,為國家貢獻力量。這樣看來,只有運動員,名人才算得上愛國啰!
他們是很愛國,但是,如果你覺得普通人就不為國貢獻力量,不為國爭光的話,那你就大錯特錯了。如果只靠哪些有名的人,我們國家還能強大起來嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛國。那你會說:“大人可以為國效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國效力呢?”別著急,你聽我慢慢說。我們小朋友并不是無用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長大后,就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學習,好好勞動,好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認真地學習知識,就是為了長大為國家獻一份力呀!
雖說我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。比如說,現在亂扔垃圾的'人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環保節能”活動,把路面上的垃圾都清理干凈,這也是為國家效力呀!
還有,我們現在常常舉辦一些小活動,比如說“爭做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛國的表現嗎?愛國,要從身邊的小事做起,每一個人都是祖國的一份子,人人能為祖國貢獻出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國的明天會更美好!
名師點評:愛國,人人有責;愛國,從身邊做起。小作者說的非常有道理,只有將自己手頭的事辦好,不給國家添麻煩,那就已經是愛國了。每個人都是國家的一份子,愛國不分大小,作者用事實說明了這個觀點,主題鮮明,語言生動,很具有震撼力。
初中愛國作文15
文摘:在記憶中,紅旗的身影在高處飛揚。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進行軍》激昂的旋律中徐徐升起。回視那莊嚴、肅穆的場面,心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國!
五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國國旗,影響著我的'品質。
翻開記憶的相冊,一個畫面一躍而出。
姐姐坐在旁邊看畫的小妹妹高興地喊起來,這是什么?
于是,我們的目光轉身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的我答到。
為什么是紅色她不解的看著我。
這是中國人民拯救處于困難之中的祖國而不屬于戰斗時流下的生命之血液。而今祖國站起來了,為了紀念這些共產黨員的先軀,讓我們銘記在心,而用鮮血色染成我看著她好奇的眼神,開始正襟跪坐,一本正經的說。]
我笑了。是她的天真?是她的不同?總之,這句話好熟悉。翻翻相冊才知道,我也曾在學英語時說出了令人驚的志向。他們也笑了。
又一畫面涌上前來。我成了升旗手。是我,是我用充滿渴望的雙手與他近距離接觸,回送著他冉冉升起。頓時似乎感覺到戰士們的血液在心中流淌、翻騰:體會到祖國兒女正在為捍衛母親的自由于尊嚴而吶喊|努力與奮斗他們鼓舞我要堅強,要勇敢。為母親的未來說一份力。因為他們付出過,奉獻過一切,包括生命
在記憶中,紅旗的身影在高處飛揚。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進行軍》激昂的旋律中徐徐升起。回視那莊嚴、肅穆的場面,心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國!
而今我堅強、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創新的篇章。
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