圣誕節的初中作文（精選24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的圣誕節的初中作文（精選24篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節的初中作文 1
既然我們要過一個有趣有快樂的圣誕節，當讓少不了一份又讓人覺得快樂和開心的圣誕計劃。
既然是在教室過我覺得就要把圣誕樹放在們的旁邊，讓人一進去就看到一個圣誕樹。
在黑板上裝飾上氣球，當然在瓷板上墻上都裝飾上氣球，如果有圣誕老人的貼畫就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品，或者是用一些廢舊東西來做一些小動物貼到墻上。
我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉彎、謎語動動腦子，如果玩膩了可以做一些小游戲。可以我們帶幾樣小玩具或書還有一些小飾品來拍賣，可以做一點假錢，來買東西，從這個游戲我們要學會打價，想出去買東西，我們會打價了就不用多花錢了。
我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服，讓別的.同學認不出你來，然后把圣誕禮物悄悄放到她的書包里讓她在不知不覺中就有了自己夢寐以求的禮物。我們最后一項是互贈禮物，可以給小組的組員一個驚喜給其中一個人一張賀卡，讓她覺得有這個組員很幸運。圣誕節結束我們可以發一些小禮物作為老師或同學的一片心意。
我的圣誕計劃就是這樣了。
圣誕節的初中作文 2
圣誕，一場不濃不淡的酒宴，歡笑在每一個人的臉上呈現，雖已不知那已是否來的真切。
每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的——時間。
看慣了世俗的.虛偽，看不見關切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見圣誕的孤夜。
忘記了遠在他鄉的友人，拋卻了友人對你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么——紀念。
紀念第一次相識的瞬間，紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠，而在遠方，還有一串淚珠為你祝愿。
今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠，今夜，倚窗思念，今夜，輾轉不眠。
縱然思念之浪高過藍天，卻又如何逃過輪回的時間？縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點？
這個圣誕，我們拿什么紀念，紀念那些遠方的友人，紀念那些被遺忘的——時間。
圣誕節的初中作文 3
這次的圣誕節，是我最開心的圣誕節，因為我收到了我人生的第一份禮物，這份禮物是不一樣的，因為是我收到的第一份圣誕節禮物。
我們學校這次圣誕節并沒有放假，所以我們可以聚在一起來過這個節日，看著周圍同學互相贈送禮物，我的心里難受極了，因為沒有一個人送我禮物，看著大家高興的笑臉，我真的很傷心。
但是我的傷心并沒有持續很久，和我平時關系的同學——我的同桌，送了我一個蘋果，是包裝的很精美的禮物，我很喜歡，因為這份禮物讓我覺得不孤單，讓我知道我的周圍還是有關心我，愿意和我做朋友的人。
我很用心的準備了一份回禮，也是用精美的包裝包起來的水果，他收到后也非常開心，我們相約要做永遠的好朋友。
隨后我又準備了很多份禮品，送給我喜歡的`同學們，我不能把自己封閉起來，應該多和大家交流，這樣才可以交到更多的朋友，所以我決定從送禮物開始，努力和同學們交流感情。
然而，最讓我驚喜的是，在這之后我居然收到了很多回禮，而很多原先并不熟悉的同學，也愿意和我交朋友了，原來人只有走出第一步，變得主動后才可以交到很多朋友。
圣誕節的初中作文 4
說到圣誕節，我想每個人都會想到圣誕樹，這似乎就是圣誕的標志。關于圣誕節的圣誕樹還有很多美麗的傳說。
其中一個是說：大約在十六世紀，圣誕樹最先出現在德國，德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設，將之成為圣誕樹。后來，由德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點燃蠟燭，使它看起來像是引導人們到伯利恒去。而近今日，人們已經改用粉色的小燈泡了。
另一個傳說記載。在很久以前，曾有一位農民，在圣誕節那天遇到一個窮苦小孩，他熱情地接待了這個兒童。兒童臨走時折下一根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面都掛滿禮物，以答謝農民的好意。圣誕樹真正出現在圣誕節時，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，并以其優美的姿態，成為圣誕節不可缺少的裝飾。
圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的.頂端必定有個特大的星星，而且也只有該家庭的一家之主可以把這棵希望之星掛上。
我喜歡圣誕節的圣誕樹，它代表的是一種希望，是人們對于生活的美好祝福。把你的祝福掛上圣誕樹，祈禱它早日實現吧！
圣誕節的初中作文 5
一年當中有那么多的節日，你最喜歡什么節日呢？我最喜歡的節日就是圣誕節啦！想知道為什么嗎？那就聽我慢慢跟你說吧！
圣誕節來臨的時候媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。記得有一次平安夜，我早早地進入了夢鄉。在夢中，我不停地想著：“不知道圣誕老爺爺將會給我帶來什么驚喜呢？他知不知道我家在哪里？他是不是有兩只會飛的梅花鹿？是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子？”
到了早晨，我剛從夢中醒來，媽媽就跑過來，對我說：“寶貝，快快起來！看看你的床頭。”我一看，啊！是圣誕老爺爺的一只“靴子”，“靴子”里面有一張賀卡，上面寫著：“高思怡同學，祝你好好學習，天天向上！也祝你圣誕快樂！”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學習用品和我喜歡吃的零食……我高興極了，一蹦三尺高！
“難道世上真的有圣誕老爺爺？”“圣誕老爺爺到底是漫畫人物，還是爸爸媽媽扮演的？”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見他留下的`深深的腳印！
我喜歡圣誕節，因為圣誕節有圣誕爺爺，有圣誕禮物，帶給我很多的驚喜！你呢，你喜歡圣誕節嗎？
圣誕節的初中作文 6
清晨，孤獨的田鼠先生起得很早，因為今天是圣誕節，他準備開一個圣誕派對，熱鬧熱鬧。他聽見花鳥女士們在樹枝上歌唱，高興地拍手贊賞：“哈哈，真是唱得太好了！你們能參加我的圣誕派對，當我的歌唱家來給我唱歌嗎？”但花鳥女士們拍拍翅膀飛走了。
孤獨的田鼠先生走進了自己的'地下通道。突然“哎喲！”一聲，田鼠低頭一看，原來是兩個可樂罐。一個可樂罐說：“想撞俺呀！”“對呀！”另一個可樂罐生氣地說，“想撞咱們啊，你是誰？”“我是田鼠啊！”兩個可樂罐睜大了眼睛，一個可樂罐輕輕地對另一個說：“咱們快走吧！”“好。”可樂罐們立刻逃走了。
這讓田鼠覺得自己更孤獨了，他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然，他看見了一個讓他驚訝的場面，森林里的動物都來了。舞臺上有花鳥女士們在歌唱，舞臺下有兩個可樂罐在打鼓，鸚鵡女士真是能說會道，帶來了一段相聲，樂得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂，一個個送田鼠禮物。這讓田鼠的小屋子變得溫暖起來。
孤獨的田鼠不覺得自己孤獨了，因為他知道自己有一群很好很好的伙伴永遠陪伴著他。
圣誕節的初中作文 7
今天我們班舉行了一個圣誕PARTY，我們班的題目是：《我最閃亮》，我們分成了六個組，老師分別給我們準備了六個游戲，我們組玩的游戲是：《猜猜我是誰》我先聽了一位同學的解釋，又聽了一位同學的解釋，才猜出來答案鉛筆，我覺得很好玩，我的媽媽也去參加了。
圣誕老人給我們送了一些吃的，在我前面的同學都把它搶沒了，但沒有關系，圣誕老人還送我們每人一只紅襪子，紅襪子里還有吃的呢。我看到最后玩游戲的'那一組玩的游戲最好玩，老師說：“哪一組的同學也想試一試”我們組的同學表現不好，所以，沒有玩，但我還是非常開心的，我很期待明年的圣誕節。
我現在要祝所有家長委員和所有老師同學圣誕節快樂，在圣誕PARTY的最后，劉校長來到了我們十班，我們齊聲喊道：“劉校長好！”，劉校長說我們十班的目標是：十全十美，我想我們十班一定能做到，劉校長走了，我們又說：“劉校長再見”。
圣誕節的初中作文 8
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂。”經過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯歡會開始了，經過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的'一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發給每一位同學。
雖然這件事已經過去了，但它會永遠留在我心中。
圣誕節的初中作文 9
在我很小的，了美麗的節日——圣誕節。早晨寒風凜冽，還紛紛揚揚飄著雪花。好運也每每在。至于精美的禮物，說是圣誕老人送給祝福。
我期盼圣誕節的，勝于了所節日。我經常磨著給我講圣誕節的故事。有做夢，夢見我了淘氣的小鹿魯道夫，拉著雪橇圣誕老人的祝福，送到世界每家庭。
有，我長大了，對美麗的節日產生了懷疑。在夜晚，我問：“真的有圣誕老人嗎？他真的會給我送上精美的禮物嗎？笑著說：“會的，會的！”只要你睡得甜甜的，圣誕老人會像的！“
能圣誕老人，睡覺前，我想出了周密的計劃。同往常我鉆進被窩，但我在裝睡，我等。夜深了，寫字桌上的響聲，果真有圣誕老人，我心里竊喜。就在我慶幸圣誕老人的剎那間的情景把我驚呆了—是呢？還穿著紅，戴著不從那搞的圣誕老人的`面具，翼翼的往桌上放禮物，我一下子就明白了，圣誕老人。頓時，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當天我又夢見小鹿魯道夫，拉著雪橇，乘著漫天的雪絨花，滿世界飛奔，但坐在雪橇上。
早上我拿著禮物，跑到跟前，故意說：“圣誕老人又給我送禮物了。”我不揭開那幸福的秘密。
何地，何處，永遠是孩子的圣誕老人！
圣誕節的初中作文 10
今年的圣誕節來得很突然，因為是在我不知道的情況下。
平安夜那天
我穿過熱鬧的人群，來到我們的教室，他們正圍在一起看電影，走廊外的人群并沒有影響到他們。我和伙伴站在那里聊天，看著一個個互相送蘋果的人走進走出，真是！唉！都沒人送我呀～我來到走廊，期盼能有一個送我蘋果的人，但是希望破滅了，沒有一個人注意到我，我又灰溜溜地跑回教室，躲了起來。晚自習下課后，豆腐跑過來問我“蘋果沒有，橘子要嗎？”
我那是當然的。
驚喜的早自習
我和平常一樣5點多起床，又是一個餓肚子的早自習，沒想到的是，豆腐過來和我說“你的.橘子” 我開心的接了過來。沒過多久，豆腐拿著兩個蘋果問我要嗎，我說隨便，他又舍不得了。后來，他拿著兩個蘋果問我要哪一個，我反復地問他，真舍得？他說舍得，那我真不客氣了，拿起一個蘋果塞進了抽屜。我還真謝謝他了，唯一一個送我蘋果的人。
圣誕對我們來說，也只是娛樂，但也同時讓你心滿意足了。
真是令我“難忘” 的圣誕節！
圣誕節的初中作文 11
23日晚上，媽媽說24日為圣誕前夜，明清晨學的時候，帶棵圣誕樹去學校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話，我可高興了，晚上做個甜甜的夢，夢見小朋友們圍著我帶的圣誕樹唱歌、跳舞，吃著圣誕老爺爺發的糖果。
24日，我一早就爬起來了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著圣誕樹送我上學，外面下著雨，媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹放在教室擺好，早到的幾個小朋友看到圣誕樹都非常高興。我心中也非常高興！同時盼望著快點到晚上，好去吃圣誕大餐，領取圣誕老人分的禮物。總算到了晚上，媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐，我看到了精彩的魔術表演，還領取了圣誕老爺爺發的糖果等小禮品，媽媽說25日上學，讓我把這些糖果都分給大家。25日早，我帶著糖果和媽媽來到了學校，發現校門口的`同學戴著圣誕帽分發禮品，我高興地拿了一支鉛筆，向他們說“MerryChristmas”，奔向教室。
心中想著今天學校還會舉辦什么精彩的活動呢？這幾天的圣誕節活動真是豐富多彩，讓人難忘呀！我盼望著能每天過圣誕節！
圣誕節的初中作文 12
每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節。的確，圣誕節這個美好又布滿幻想的節日，確實令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節。我最喜歡圣誕節了！因為圣誕節那天，圣誕老人就會送給我很多很多很好的禮物。例如：前年給了我一輛模型小賽車，幼兒園大班的時候我收到了一個珍珠做的小豬，一年級時收到的蕾絲小臺燈……真不知道今年圣誕老人會送給我什么小禮物呢……
馬上就要到圣誕節了，我有一個小打算，在一張彩色紙上寫上：圣誕老人，謝謝你給我這么多漂亮、可愛的禮物，我非常非常喜歡，一直把它們好好地收藏著。再次真誠地跟您說一聲：太謝謝您啦！
而且，有一次圣誕節的晚上，我叫道“我的芭比娃娃實在、真的太少啦！我好想有一個漂亮的芭比娃娃呀！”第二天一早，我睡意朦朧地睜開眼睛，咦，怎么有個粉紅色的東西出現在我眼前？！我下意識地睜大眼睛，仔細一看，大聲地叫起來：“哇噻！天哪！是我眼睛花了嗎？”媽媽在一旁哭笑不得地說道：“你還不知道嗎？這是圣誕老人送給你的呀！”我不高興地說：“還不是你不給我買芭比娃娃嗎！害得圣誕老人東跑西跑地給我買芭比娃娃！”
等氣消了，我先后把芭比娃娃從上到下、仔仔細細地看了一遍。這個芭比娃娃很漂亮：長長的白腿、光亮的長發，還有那不知水靈多少倍的大眼……
我也開心地笑著。因為我知道，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的`愿望，他們這樣做的出發點都是愛，對我那深沉的愛。
現在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節，一個漂亮的冬天，一個漂亮的童話。
圣誕節的初中作文 13
又一個寧靜的平安夜，正當我向媽媽炫耀同學送我的賀卡竟然有兩張一模一樣的時候，從下午一直睡到現在的爸爸突然餓了，一把打開了冰箱，驚詫地問：“這里怎么會有只燒雞？”我急忙要跑過去看，媽媽卻一把擋住我，不叫我去看。媽媽這種怪異的作法，讓我好像突然明白起來，噢！那極有可能是給我的圣誕禮物。
晚上，我躺在床上，正在搞怪讓圣誕襪立起來時，媽媽雙手背在身后過來了，從背后拿出一包巧克力豆，媽媽好像看出了我的心思，悄聲對我說：“快睡覺吧！別想太多了，過了十二點就沒有圣誕禮物了，這才是我給你的圣誕禮物，你爸剛剛騙你呢！”說完就悄然離去。
還是六點多的時候，我便被一股燒雞的味道香醒了，醒來的`第一反應就是往桌子上看，突然看見一個盆子，里面有一只燒雞，還有一張紙，是圣誕老人的賀卡。這時想起昨天晚上的那件事，去廚房一看，回來時眼里蓄滿了淚水，冰箱里的雞不見了！原來是媽媽提前給我準備好了圣誕禮物，一只雞。
捧著一只火雞，我的心不免有些失落：難不成每一個圣誕節都是家長給我們準備禮物？好像有些道理，因為小時候比較瘦，好像每一年的圣誕禮物都有吃的，媽媽那么辛苦，還為我準備禮物，我……
我的心里百感交集，想說對不起，媽媽，我在學習上不太認真，你卻贈與我兩個圣誕禮物，我以后一定好好學習，絕對不會叫你失望。正是有了這個信念，我的作業每一次都更好，錯的更少。謝謝媽媽，也謝謝你贈與我的圣誕禮物。
圣誕節的初中作文 14
今天是圣誕節，同學們一大早就來到了學校，因為我們要舉行圣誕聯歡會。同學們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師，還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個小朋友還帶了圣誕樹和圣誕老人來布置教室呢！瞧！我們班的年欣怡開始主持節目拉！
我們班的年欣怡是個能干的小干部！這次的活動都是由她一手策劃的，她是這次活動的總導演。你們看黑板的布置，這是她和幾個小朋友共同努力的成果！了不起吧！第一個節目是"擊鼓傳花的`游戲"，我們的道具是圣誕老人，主持人唱歌，唱歌停下來后，圣誕老人傳到誰的手里，誰就表演節目。
第一個傳到了周彥冰的手中，他自信大膽地走到臺前給大家講了一個故事，得到了同學們的熱烈掌聲。為了表揚他，許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂滋滋的。接下來傳到了王茵的手中，她給大家唱了一首歌，雖然有點還修，但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個傳到了吳源源的手中，他也給大家表演了一個節目，小朋友也把掌聲送給了他。
陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽的歌，小朋友們都跟著她一起唱了起來，大家可真開心！
接下來的游戲是蒙眼睛畫畫游戲。瞧！雖然同學們畫的不夠專業，但這畢竟是蒙著眼睛畫出來的呀！不容易哦！我們就請了這幾個小朋友上來畫。老師還請了有特長的張思雨表演了一段武術！讓大家大飽眼福！
由于時間關系，老師就沒有繼續請小朋友上臺表演。但是許老師為每個小朋友都發了一個小禮物，讓每個小朋友都過上了一個開心快樂的圣誕節！看著大家意猶未盡的表情，真的希望每天都是圣誕節！ 不過沒關系，我們有的是機會，以后我們也會多開展這樣的活動，給每個小朋友都有上臺展示自己才能的機會！
圣誕節的初中作文 15
今天我們班舉行了一個圣誕PARTY，我們班的題目是：《我最閃亮》，我們分成了六個組，老師分別給我們準備了六個游戲，我們組玩的游戲是：《猜猜我是誰》我先聽了一位同學的解釋，又聽了一位同學的解釋，才猜出來答案鉛筆，我覺得很好玩，我的媽媽也去參加了。
圣誕老人給我們送了一些吃的，在我前面的同學都把它搶沒了，但沒有關系，圣誕老人還送我們每人一只紅襪子，紅襪子里還有吃的呢。我看到最后玩游戲的那一組玩的游戲最好玩，老師說：“哪一組的同學也想試一試”我們組的同學表現不好，所以，沒有玩，但我還是非常開心的`，我很期待明年的圣誕節。
我現在要祝所有家長委員和所有老師同學圣誕節快樂，在圣誕PARTY的最后，劉校長來到了我們十班，我們齊聲喊道：“劉校長好！”，劉校長說我們十班的目標是：十全十美，我想我們十班一定能做到，劉校長走了，我們又說：“劉校長再見”。
圣誕節的初中作文 16
圣誕節前夕的平安夜，街上張燈結彩，路上的年輕人成雙成對。他感到十分孤獨，他是一個孤兒，從小失去了父母，雖然得到了遺產，但他一點也不快樂，為此也沒高興過一天。父母從沒給過他愛，在今年圣誕節時，正是他24歲的生日，卻沒人來陪伴他，認為他是個游手好閑的花花公子。
就在平安夜這天他在報紙上尋找愿意陪他過圣誕的`人，但未能如愿，平安夜的晚上異常的凄涼櫥窗里的景象簡直和外面形成了對比他走在大街上，認為自己從未有過快樂，他剛要回家，發現路邊有一個正在啜泣的小姑娘，他快步走上前，俯身蹲了下來，小姑娘穿的沒有富家女孩的華麗衣服，也沒有富家女孩的快樂與活潑，他和藹地問“小妹妹你怎么了為什么要哭啊，這么晚還不回家你父母會擔心的”小女孩望了望眼前的大哥哥說“奶奶給了我5美分叫我去買面包，但我卻把錢弄丟了”他安慰的說：小妹妹我可以去你家過圣誕節么？小女孩驚訝的說；當然可以。
小女孩帶他來到了一個很老的房子了。小女孩叫了一聲奶奶，隨后走出了一個穿的簡陋的奶奶；奶奶這個大哥哥說要在咱家過圣誕節。小女孩興奮的說“真的嗎，那真是太好了，快進來坐吧，年輕人，這是我們家現在唯一的一塊黑面包了，你先吃吧。他默默的走了出去。奶奶對小女孩說。他可能看我們這里太辛苦了吧。第二天一大早，他帶了很多人。手里都拿了禮物，他們來到了這個老房子里他給小女孩帶了很多東西奶奶不禁流了淚，圣誕節那天，他跟小女孩一家都很開心。他在報紙上說。窮人和富人沒有什么區別，那天他很快樂。
圣誕節的初中作文 17
今天是圣誕節，雖然我是在學校里渡過的，是忍著睡眠不足的一天渡過的，可是我的快樂依然停留在我那純真、幼稚的心靈里。這一天，我體會到了真正的.熱鬧。
清早，我走在上學的路上。到了學校的路門口，“哇”的一聲，我吼了出來，原來，每個商店都擠滿了人，都在買包裝的漂漂亮亮的蘋果，那情景，熱鬧得像菜市場似的，在這一秒，我停住了腳步，在這一剎那、這一瞬間，我停住了步伐，開心的我更開心起來，決定陪她們“轉轉”。
走進一間商店，熱的我透不過氣兒來，里面琳瑯滿目的商品讓我看到“揪心”，再走走另一家，也是同樣的感覺，平常賣得商品和這些比起來，根本不值一提。
走進學校，看見辦公室積滿了人。一些學生，拿起裝好的蘋果往老師手里一送，便一溜煙兒跑了出去。
啊！這才叫熱鬧，我真的很高興有這么一個節日。雖然這一天過去了，它永遠不會回來了，可在我的心里，依然刻痕著這一個熱鬧的場景。
大家都知道，12月25日是圣誕節。圣誕節的習俗是什么呢？波比頓是以圣歌慶典聞名。夏威夷是圣誕老人乘船而來。華盛頓首府是州長會親自給巨大壯觀的圣誕樹亮燈。
圣誕節的初中作文 18
五顏六色的圣誕節就要到了，每個人都在忙著裝飾圣誕樹，掛上長短不一的閃光條、五顏六色的球、厚重的圣誕襪和五顏六色的鈴鐺。它充滿了興奮，敲著平安夜的門，圣誕老人來了，所以我很快躺下，等待他的來訪。
聽到“叮當！丁當！”我趕緊跳起來，奔向圣誕老人。他說：“我給你準備了各種各樣的禮物。你想要哪一個？”我高興地回答：“我什么都想要。”他想了一下，說：“我給你一個魔盒，只要你說點什么。”他會改變你想要的，滿足你的需求。”“哇！“有了這個寶貝，無論我想要什么，我都有！
拿著，“我要一個世界那么大的水晶球”，隨時可以縮小。水晶球里有圣誕樹、圣誕老人、雪橇、麋鹿、雪人，還有五顏六色的`小石頭。最特別的是，我可以隨時進入水晶球的世界，沉浸在快樂世界的氛圍中。想到這，我的嘴角露出一絲滿意的微笑。于是我把手伸進魔盒摸了摸。“哇！水晶球。”我歡呼雀躍，把它放在書房的桌子上，看了看。感覺每天都是圣誕節，圣誕老人每天都和我在一起。即使在寒冷的冬天，天氣也一樣溫暖。
接下來，我想要一個機器人。沒有兄弟姐妹，我通常很孤獨。不管我做什么，我都是一個人。沒什么好討論的，也沒人能斗嘴。于是我說出我的愿望，“我想要一個機器人”，把手伸進魔盒，拉出一個機器人。他不僅陪我寫作業，還陪我玩。有了競爭對手，游戲增加了刺激；一起看電視的時候，他會搶我的遙控器，讓寂靜的夜變得嘈雜而熱鬧。有了他的陪伴，我打打鬧鬧都覺得開心。
“鈴兒響叮當！丁丁！”圣誕老人又來送禮物了。我揉揉眼睛，跳下床。嘿！圣誕老人是怎么瘦下來的？他手里拿著一個大盒子。他打開一看，是一只可愛的泰迪熊和一個不能放大縮小的水晶球。雖然沒有魔盒，沒有機器人，但是父母的愛是世界上最好的圣誕禮物。
圣誕節的初中作文 19
12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。但是是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的'夢想，說：“這世界上是沒有圣誕老人的！別再瞎做白日夢了！”我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。 還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我激動得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我驕傲地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又知道了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
圣誕節的初中作文 20
既然我們要過一個有趣有快樂的圣誕節，當讓少不了一份又讓人覺得快樂和開心的圣誕計劃。
既然是在教室過我覺得就要把圣誕樹放在們的旁邊，讓人一進去就看到一個圣誕樹。
在黑板上裝飾上氣球，當然在瓷板上墻上都裝飾上氣球，如果有圣誕老人的貼畫就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品，或者是用一些廢舊東西來做一些小動物貼到墻上。
我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉彎、謎語動動腦子，如果玩膩了可以做一些小游戲。可以我們帶幾樣小玩具或書還有一些小飾品來拍賣，可以做一點假錢，來買東西，從這個游戲我們要學會打價，想出去買東西，我們會打價了就不用多花錢了。
我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服，讓別的同學認不出你來，然后把圣誕禮物悄悄放到她的書包里讓她在不知不覺中就有了自己夢寐以求的禮物。我們最后一項是互贈禮物，可以給小組的'組員一個驚喜給其中一個人一張賀卡，讓她覺得有這個組員很幸運。圣誕節結束我們可以發一些小禮物作為老師或同學的一片心意。
我的圣誕計劃就是這樣了。
圣誕節的初中作文 21
小時候，我相信圣誕節這天一定會有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著圣誕節，盼著圣誕老人的禮物。可是，幾年過去了，從來沒有收到禮物，而今年的圣誕節，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來了呢？
圣誕節的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節會出現什么有趣的事？明天會是怎樣一個美好的圣誕節……，帶著對圣誕節的種種想像，我進入了甜美的夢鄉。第二天清晨，太陽公公射出五顏六色的七彩光芒，透過窗簾照到呼呼大睡的我的.身上，我睜開澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無意間發現一個禮品盒，剎那間，我腦海里出現了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過來了，還是覺得我的屋子很暖和，飛過來了……，正想著，門發出了一些響聲，是不是圣誕老人呢？咯吱！門開了，原來是爸爸媽媽啊，我跟他們說了這件事，爸爸聽了，急著催我：“快打開禮品盒吧！”而媽媽卻不那么著急，好像早有準備似的，我小心翼翼地打開了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒想到還有一層，媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝，圣誕老人對我的禮物可真費心啊！哇！圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時候，發現里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎？永遠愛你的媽媽。”啊！圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉身抱起了媽媽！媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節，花費了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學習回報我的媽媽！
現在我終于相信世上一定會有圣誕老人，也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎？就是那些生活在我們身邊，愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學！我喜歡圣誕節，更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
圣誕節的初中作文 22
美術課上，老師興致勃勃地講解著藝術，我也興致勃勃地翻閱著美術書中的藝術，與我一樣邊聽邊看的有我的同桌、我整一個小組的同學、位于西北角的同胞、乃至一個班級。我們欣賞著……
同桌真是廢話大大的有，剛巧瞥見我在看那什么“新年晚會”的時候，話匣子因我的整個“新年晚會”的其中內容打開了。
“嘿！魯珧瑤她說在圣誕節的時候，就要來個化裝舞會。”異想天開、癡人說夢、白日做夢、胡言亂語……凡是笑她幼稚的成語詞語句子都從我的.腦子里飄過。“哼！大姐都不要吹牛了。各位領導、各位佳賓、各位老師、各位同學，會同意嗎？不――可――能！”否定！否定！這種想法我要堅決的打消！這玩笑可開大了，我懷疑她們是不是《假小子戴安》看多了啊，這么無聊的事情都能想得到，呵，我算是服了她們了。
“喂喂，這怎么就不行啊？反正我和她是搞文藝的，這事啊，我看就這么定了！”女生統一戰線，凡是男生反對的，我們堅決要擁護。這搞文藝的就這么囂張？她和我比位置，我還贏不了？“那也得向我這個班長請示、批準吧？”我偷偷笑。
“那，那你說該怎么辦啊？”別以為這位女同志是屈了。她不過是想等我說了想法和也來個否定，想給我來個打擊。我可不會讓著她，但是，這一時間也沒個想法――確實，我可還沒有考慮過圣誕派對呢！
沒法，我搪塞搪塞：“急個啥子？現在是上課，不好講話，再說，搞派對干嗎要是圣誕節？咱們中國的元旦不是更好？……”
一下課，同桌就要和我理論了：“說，現在下課了，那你可以大膽地說了吧？”唉……沒有辦法，再躲！“對不起，下節是體育課，我要趕過去去體育館了，稍后有了空再說啊……”
呵呵！我是躲了再躲，躲了又躲，總算挨了一天過去。這個圣誕計劃啊，最好啊，給我們放一個大假算了，然后班上同學一起組織去郊游，一上午下來，下午大家在某個同學家聚聚。好不活潑熱鬧！
第二天，我把我的絕對令人期待的我自我陶醉的計劃復述了一遍，那同桌真是太不賞識了，居然不屑一顧：“暈，誰會參加呀……”
男生女生，看誰對這個圣誕計劃堅持到底！
圣誕節的初中作文 23
圣誕節快到了，媽媽決定讓我快樂地度過這一天。
早上一起床就收到媽媽送的圣誕禮物：一袋開心果，一袋巧克力。我媽跟我說，她給我開心果是希望我天天開心！
午飯后，我媽媽帶我去了萬達廣場。我一到了那里，就被墻上的大屏幕吸引住了，上面播放著12月24日芬蘭圣誕老人和大家見面的場景，就是平安夜。后來我們進了幾千家百貨公司。這時，我發現這里有一種濃厚的圣誕氣氛：各種形狀的'圣誕樹隨處可見，綠、銀、金樹上掛著各種圣誕飾品，收音機里不斷聽到圣誕歌。沉浸在節日的氣氛中，我跟著收音機唱圣誕歌，享受各種圣誕裝飾。突然，媽媽的聲音在我耳邊響起：“哇！時間過得真快！快六點了！”我突然回過神來，覺得很餓！趕緊拉媽媽去餐廳
今天，我玩得很開心。多么快樂的圣誕節啊！
圣誕節的初中作文 24
圣誕節到了，班里可漂亮了，瞧，孫老師又把圣誕樹給搬到講臺上去了，更有意思的是，孫老師竟然把自己打扮成了圣誕老人！只見他帶著一縷白胡子，頭戴圣誕帽，身穿紅衣服腰上還系著一根綠腰帶，腳上穿著一雙超大的紅靴子，肩上背著一個大紅口袋，毫無疑問這里面肯定裝著圣誕禮物。在今天，同學們可以任意打扮，有的打扮成一只粉色的花蝴蝶，而有的卻打扮成一只狡猾的狐貍，還有的竟然打扮成一個漂亮的小精靈……各種各樣，姿態萬千，每當一個同學走進我們的教室里，“圣誕老人”就會從答口袋里拿出一份精美的禮物送給他呢！
今年的圣誕節也是這樣的。今天早上我早早地就起床了，媽媽拿著衣服對我說“糖果，今天是圣誕節，快去學校里，跟老師和同學們說一聲圣誕快樂！”“呀！對呀，我差點把這個重要的節日給忘了。”我一拍腦門，大聲說道。我急忙從衣柜里穿上一件粉色的超短裙，背上小翅膀，拿著魔術棒就出發了。
一路上，我看到了許多有趣的裝扮，如果你看了，你肯定會放聲大笑的，有的人竟然給自己的寵物套上了衣服。
到了班里，“圣誕老人”對我說：“糖果同學，你用自己的成績換來了禮物，圣誕快樂”“圣誕快樂，圣誕老人！”我也笑瞇瞇地對他說，啊！同學們的裝扮真是稀奇古怪呀！趙曉東打扮成了一只惡狼，劉浩成了一個國王，不過，我敢說劉浩如果真的當上了國王，他肯定是個昏君，王源源打扮成了一個花仙子……在這些同學中，要說最漂亮的還是趙微了，今年她穿的是一個粉色的連衣裙，手里提著花籃，頭發也被扎成了一個蓬松的馬尾辮，腳上穿著一雙粉色的水晶鞋，顯得那么的美麗，那么的自然，怪不得今年她收的賀卡最多呢！真是令人羨慕呀！孫老師脫下了圣誕老人的衣服對我們說：“今天是圣誕節，我要祝愿全體同學圣誕快樂，下面大家可以自由的做自己喜歡的事情。”這時，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲，我拿出自己喜愛的.洋娃娃跟趙微她們一起玩，而劉浩和趙曉東、王曉軍他們則給大家帶來了一步有趣的小品叫做《今兒我有錢了》把大家笑的前仰后合的……
很快，短短的上午已經過去了，在孫老師的一聲令下，同學們都很不情愿的離開了教室，雖然不情愿，但是大家在今天上午都玩的很快樂，我真希望，明年的圣誕節能快點到來，越快越好。
【圣誕節的初中作文】相關文章：
圣誕節的作文初中11-09
圣誕節初中作文03-07
初中難忘的圣誕節作文11-11
描寫圣誕節的初中作文11-11
關于圣誕節的初中作文11-11
圣誕節的作文初中15篇11-09
圣誕節的作文初中(15篇)11-09
初中生圣誕節作文11-15
圣誕節的作文初中(通用15篇)11-09
圣誕節的作文初中(合集15篇)11-09