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記一次活動(dòng)初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的記一次活動(dòng)初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次活動(dòng)初中作文1
星期日上午八點(diǎn)半，我們小隊(duì)在高新區(qū)木卡卡木工坊進(jìn)行了我們小隊(duì)的第二次“你好暑假”活動(dòng)。這一次我們策劃體驗(yàn)做一回小木匠，這也是對(duì)我們傳統(tǒng)文化的一種傳承。
活動(dòng)開始了，我們小隊(duì)的隊(duì)員集體討論決定做一個(gè)可以活動(dòng)的吊車。首先，我們要根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)吊車車頭的形狀，并把它畫到木料上。這對(duì)我來說可不是一件容易的事，畢竟我不太擅長(zhǎng)繪畫啊。看著我們其他的隊(duì)員都已經(jīng)動(dòng)筆畫了，我有點(diǎn)著急，老師在一邊鼓勵(lì)我說：“你仔細(xì)想想，平時(shí)我們看到的吊車是什么樣子的？你也可以發(fā)揮想象，畫出你理想中的吊車車頭。”經(jīng)過一番“努力”，車頭的形狀總算是畫好了。接下來，老師給我們介紹了一樣做木工活必不可少的工具——鋸子。我以前從來也沒見過這種工具，據(jù)說它可以把木料鋸成我想要的形狀，甚至是我設(shè)計(jì)的弧形車頭。我認(rèn)真地聽了鋸的使用方法，好像沒那么難，真想趕緊試試身手，可是……為什么根本鋸不動(dòng)呀，我趕緊舉手問老師，老師手把手又給我教了一遍，這下我完全掌握了，甚至連彎曲的線也知道該這么鋸了。大概20分鐘后，終于把一塊四四方方的木塊鋸成了我想要形狀，心里有點(diǎn)小興奮。鋸好的木塊沒有那么平整，之后，我們還得用大銼刀、小銼刀和砂紙慢慢打磨平滑，這可是細(xì)發(fā)活兒，考驗(yàn)的是我們的細(xì)心和耐心，慢工出細(xì)活，經(jīng)過大約半小時(shí)，車頭和車身的木材在我們的精心打磨下變得平滑細(xì)膩。最后，要打孔裝輪子和其他的部件了，這一次，我們又認(rèn)識(shí)了一樣新工具——電鉆，電鉆可是個(gè)危險(xiǎn)的.工具，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下親自體驗(yàn)了電鉆的用法，它打出的孔大小均勻，這時(shí)我腦海中有一個(gè)小問題了——古人手工該怎么做這項(xiàng)工作啊？傳統(tǒng)的木工活加上電動(dòng)工具的使用大大提高了我們的效率，很快打好了孔，我們用螺絲刀把輪子上好，吊車就完成了。看著自己的作品，我和小伙伴們都激動(dòng)的不得了，趕緊合影留念。
本次活動(dòng)，以木為媒，述說古今，延續(xù)古代先民千年智慧，讓木藝文化“復(fù)興”當(dāng)今，讓我們感受到古代文明和現(xiàn)代文化的完美結(jié)合，我們一定要把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳承下去！
記一次活動(dòng)初中作文2
昨天下午放學(xué)時(shí)，老師疾步走進(jìn)教室，大聲宣布：“明日到符溪野炊！”頓時(shí)，教室里人頭攢動(dòng)。交頭接耳，歡騰之聲不絕于耳。
放學(xué)后，我們按小組分好工，各自回家做野炊的準(zhǔn)備。
晚飯后，從不關(guān)心天氣預(yù)報(bào)的我，竟早早的地等候在電視機(jī)前。當(dāng)我聽到電視里說明天陰天時(shí)，我的心才稍稍的放輕松。
我無聲的祈禱著。……后來在媽媽的勸說下才慢吞吞的上床睡覺，在床上折騰了許久，才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，一陣“叮鈴鈴……。”的鬧鈴聲響了起來，將我從夢(mèng)中吵醒了。往日戀床的我，居然不到三分鐘就穿好了衣褲，五分鐘就洗漱完畢，十分鐘就解決完媽媽準(zhǔn)備的早點(diǎn)，戴上野炊用品，與媽媽到了別，就像一陣風(fēng)似的沖下樓去，直奔學(xué)校。
路上，小樹在向我招手，小花在向我微笑，小鳥為我歌唱，我的心情異常激動(dòng)，腳步也變的格外輕快。
進(jìn)校門，同學(xué)們竟早早的來到了學(xué)校。不一會(huì)，車來了，我們整頓好隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下登上了大客車。這時(shí)天公不作美，天上飄起了蒙蒙細(xì)雨，但他無法阻擋我們野炊的熱情。
在路上奔馳，同學(xué)們一路歡歌，一路笑語，那歌聲，那笑聲，飛出窗外，飛到田野，飛到天空……眺望窗外，只見那成片成片的金黃色油菜花。一眼望不到頭。他們就像給無邊的大地鋪上了金黃的地毯。再這境界，我真想高歌一曲，表示我滿心的'愉快。
半小時(shí)后，在到達(dá)了目的地——符溪河畔。放眼望去一條命如玻璃的帶子——河，圍著一座小島。河的兩岸竹林掩映。小島上青青的草地，潺潺的流水，藍(lán)藍(lán)的天空，黃換的菜花，好一副美麗的春景圖。
我們小心翼翼的走過了獨(dú)木橋，來到了小島上。有的同學(xué)在翻跟頭，有的躺在草地上，仰望天空，同學(xué)們放飛心情，好不快活。
我們?cè)诶蠋煹陌才畔拢x好活動(dòng)地點(diǎn)。同學(xué)們壘灶升火、淘米擇菜、拾柴提水……好一派忙碌的景象。
我一馬當(dāng)先的攔下了燒火的工作。我們用稻草生火，火生起來后，我們就打跟大根的放竹子，可火好像跟我們作對(duì)似的，就是燃不起來，我想了一下原來是我們的竹子放得太多了把火蓋住。我又重新來過，果然升起來了。放上水，等水開了一會(huì)就放下抄手，過了一會(huì)兒，熱騰騰的抄手就出鍋了。我吃著自己親手做出來的抄手心中有一種說不出的喜悅。再看看其他人，有的熱臉上洋溢著喜悅，而有的人是一臉的焦急，還有的人是一臉的失望。
這次的野炊活動(dòng)真好，即完成了我們生活中的空虛，又讓自己的身心得到了鍛煉，正是兩全其美。
記一次活動(dòng)初中作文3
六月，是個(gè)活動(dòng)不斷的月份。這不，我家自己舉行了一個(gè)一系列的運(yùn)動(dòng)。有拔河、跑步、二人三足，我們就來說說拔河吧。六月一日這一天下午，就是舉行這個(gè)家庭活動(dòng)的時(shí)候。太陽熱辣辣地照著大地。一條麻線直直地躺在地上。由德高望重的爺爺宣讀參賽選手。爺爺清了清嗓子，大聲說：“第一輪比賽，梁雪瑩什么什么梁俊偉。”爺爺說到中間的時(shí)候，聲音小得連他自己也聽不清。爸爸忙在旁提醒：“VS”。爺爺恍然大悟：“梁雪瑩VS梁俊偉。”爺爺宣讀完以后，我摩拳擦掌，做好上場(chǎng)的準(zhǔn)備。我心里暗想：這個(gè)“對(duì)手”根本就不是我的對(duì)手，看他，一身肥肉，脂肪就不少，可力氣卻不多。盡管這樣，我還是不能輕敵。我和他各拿起麻繩的一端，爸爸用腳踩著繩的中間，爺爺一甩手，就開始比賽。我扎好馬步，抓住繩子，讓那個(gè)“小胖子”先發(fā)力。那個(gè)“小胖子”使盡吃奶的力氣，往后走。由于我沒有出力，所以一下子讓“小胖子”占了上風(fēng)。我是個(gè)不甘落后的人，讓那個(gè)“小胖子”贏了我，我顏面何存？所以，我也使勁往后拉。我死死拽住繩子，屏住呼吸，一口氣有拉了回來。“小胖子”似乎快沒力氣了，喘了幾口粗氣，豆大的`汗珠往臉頰上滑落下來。這時(shí)的他，假如給他加上一雙豬耳，一個(gè)豬鼻子，那么，《西游記》里的豬八戒就會(huì)呈現(xiàn)出來。看著他這幅狼狽相，我不禁哈哈大笑起來，一泄“氣”，就給他有了可乘之機(jī)。練武的人不是最在乎那股“氣”嗎，現(xiàn)在我的“氣”泄了，豈不前功盡棄。不行，我得想辦法阻止這個(gè)危機(jī)的發(fā)生。我決定快到斬亂麻，速戰(zhàn)速?zèng)Q。我深呼吸，抓住繩子，腳下像長(zhǎng)了釘子，緊緊著地面，咬緊牙關(guān)，向右面退。此時(shí)的感覺真像拖著一頭與我要走的方向相反的蠻牛。還差一步，我就要成功了。我憋足了勁，耗盡全身沒一分力量，用盡全力往后走。“梁雪瑩勝利了！
”爸爸大喊道。聽到這話，我長(zhǎng)吁了一口氣，如釋負(fù)重般地坐到旁邊的石凳上，我太累了，不知不覺便陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這次拔河比賽勝利了，我真高興，但最高興的還是學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：千萬不能輕敵，要客觀評(píng)價(jià)自己或他人的能力，還不能驕傲自滿，因?yàn)轵湵財(cái) ?/p>
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