- 初中作文：那一刻，我理解了她 推薦度：
- 她初中作文 推薦度：
- 她初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱】她初中作文（通用33篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的她初中作文，歡迎閱讀與收藏。
她初中作文 篇1
安靜而神秘的秋在最后一片落葉落地后被劃上了句號，冬天又到了，我的心隨著冬風(fēng)飄到了去年。
小小的個(gè)頭，讓人第一眼會以為她是一個(gè)可愛的中學(xué)生，小小的眼睛被藏在那閃著藍(lán)光的鏡片后面，愛穿運(yùn)動裝她就是我們的英文老師小李子(這是我們對她的愛稱)。我們對她有一種特別的親切感就來自于她那可愛的`身高，他從不會對我們動武，也不會發(fā)火，我們愛她就像愛自己的姐姐一樣，很平常很簡單，仿佛就像周杰倫的簡單愛一樣，呵呵，想想那時(shí)的一切真的好美好呀！
最讓我對她烙上完美印象的還是那一次，剛剛上初中，也是剛剛穿上新校服，那個(gè)拉鏈我在家的時(shí)候因?yàn)檫t到所以沒有扣上，哪知道上早操的時(shí)候無論怎么拉都拉不上了，當(dāng)時(shí)我是叫那個(gè)急呀。這是他就像沙漠里的綠洲一樣出現(xiàn)在我的視線。怎么還不去上早操啊，是不是不舒服啊不是啦，我好囧啊，我無奈的低下了頭。是我的拉鏈扣不上了。奧，怎么不早告訴我，你這孩子。說著便低下頭慢慢地為我扣，劉海掉了下來，她就毫不在乎地挽到耳后，終于扣上了我聽見了她長呼了一口氣，扣完了他便幫我整理了一下，拍了拍我的肩膀說這樣的細(xì)活要有耐心，女孩子家的以后這樣的事要遇到很多，要注意細(xì)節(jié)，走了。語畢便走了，望著她那嬌小的身軀，我的眼模糊了。
初二開學(xué)了，我在校園里追尋那個(gè)嬌小的身影，可是我失望地走回了教室，今天是她的生日，我想在一點(diǎn)給她祝福都這么難嗎。唉趙洪宇，你知道嗎，咱換英文老師了，聽說是個(gè)很嚴(yán)厲的男老師呢伙伴小寧又不知在哪打聽到的小道消息。你別胡說好嗎，切，她不會走的。唉，哎，新老師來了，快做好。不知是誰在教室里喊了一聲，教室恢復(fù)了難有的安靜，因?yàn)榇蠹叶紝@個(gè)新老師充滿了興趣。
果然有一個(gè)胖胖的男老師走了進(jìn)來，大家好，我是你們的新英文老師，我姓劉我腦子里一片空白，接下來他說了一些什么我都已經(jīng)聽不進(jìn)去了，我真的不相信，也不想相信。
風(fēng)吹來，我不禁打了一個(gè)寒顫，又回到了現(xiàn)實(shí)，我知道此刻我不是肉體冷而是心冷。李老師，你現(xiàn)在在哪啊，你過得好嗎，你有沒有感覺到我在想你
她初中作文 篇2
一句“我勤奮浪漫，自風(fēng)情萬種，與世無爭。”不知給多少學(xué)生留下了深刻印象。
她一頭烏黑長發(fā)，伴隨陣陣微風(fēng)飄揚(yáng)，那雙眼晴，炯炯有神，極具靈性，似會說話。時(shí)而柔情似水，含情脈脈；時(shí)而嚴(yán)肅，令人望而生畏，真是讓人琢磨不透。她雖是老師，卻有著一顆童心。她就像一個(gè)孩子，愛蹦蹦跳跳，充滿著活力，她內(nèi)心是無拘無束的，但卻比孩童多一顆善于發(fā)現(xiàn)，善于學(xué)習(xí)的心。即使是從一盆不起眼的花卉中也能體會到無窮哲理。她愛生活，善于從生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美。她愛青山，綠水，愛怡人風(fēng)景，愿用相機(jī)記錄美好時(shí)光，她是那般風(fēng)情萬種。
她的一顰一笑，一舉一動，一字一句都富有內(nèi)涵，散發(fā)著別樣氣質(zhì)。自古說：“腹有詩書氣自華，”她有著不凡氣質(zhì)，是飽讀詩書的氣質(zhì)，是滿腹經(jīng)綸的氣質(zhì)。她像極了一本書，一本行走著的書，一本讓人翻不厭的書。她不爭不搶，活的消遙灑脫，愿守著自己內(nèi)心那片純凈快樂的天地。活出人生的精彩，與世無爭。
記得有一日，我早讀由于時(shí)間不足，導(dǎo)致默寫錯(cuò)的一塌糊涂。當(dāng)她讓我站起來時(shí)，耳根不禁泛紅，心中如那十五個(gè)吊桶打水——七上八下般。她還特意問我原因與應(yīng)對默寫的辦法。我雖知，但不免難為情，一滴滴淚
水不停在我眼中打轉(zhuǎn)，最終仍按捺不住自己躁動的.心，從眼眶中掉落到了桌上。臉上也羞紅一片。我深知，她并不是故意刁難我，而是對我有點(diǎn)失望。我也知這是我自己的問題，便下定決心將功課做在前面。下課后，再遇她，她一臉笑意地對我說:“下次默寫可要全對了喲！”我擲地有聲地回了一字:“嗯！”這話對于我來說定是莫大的鼓勵(lì)，讓我更加對自己充滿信心，也知道只要功夫——鐵杵磨成針的道理。
她曾說過，她“美麗如玉”，并不是自夸。她內(nèi)心就像一塊玉一樣純凈、透徹，沒有雜念。
光鮮外表下，也有著語文老師的美——文學(xué)美、內(nèi)在美。與她交流是件非常幸福的事，每每與她談話，亦是享受。
她便是我的老師，這位讓我愛上語文的老師——梅老師。
她初中作文 篇3
每個(gè)人都有自己的偶像，而每個(gè)人的偶像都不一樣，有的人的偶像是汪蘇瀧，有的人的偶像是那英，還有的人的偶像是戚薇┄┄。而我的偶像偏偏是一個(gè)打掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人。
大家聽到我的偶像是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，肯定會大吃一驚，你們肯定會想，我的偶像怎么會是一個(gè)清掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人，環(huán)衛(wèi)工人那么臟，我怎么會崇拜她？其實(shí)，在我的心里，環(huán)衛(wèi)工人永遠(yuǎn)都是我的偶像，她們默默無聞，她們無私奉獻(xiàn)，她們毫無怨言，她們?nèi)蝿谌卧梗诃h(huán)衛(wèi)工人的心里，永遠(yuǎn)都只有一種想法：幸苦我一個(gè)，干凈千萬家。不管是寒冬酷暑，她們依然堅(jiān)守著自己的崗位。在寒冬的時(shí)候，腳凍麻了，跺跺腳取暖，手凍僵了，哈口氣暖暖。在酷暑的`時(shí)候，40多度的高溫天氣下，她們依然揮著掃帚，在馬路上東奔西掃。這是一種多么讓人敬佩的行為啊！
“她”是我的偶像，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，她騎著三輪車，拿著掃帚，來到馬路上，把馬路打掃的一成不染。當(dāng)天已經(jīng)亮?xí)r，“她”回到家里，給我做好了早飯，叫我起床。當(dāng)中午來臨時(shí)，“她”又做好午飯，自己都沒來得及吃，就又去掃馬路了。等“她”回來，已經(jīng)是下午了，“她”又忙著做下午飯。就這樣，“她”的一天過去了。“她”是我的媽媽，我的媽媽，是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽，她偉大、無私、勤勞、樸實(shí)、善良、和藹、可親、可敬，最重要的是，她是一個(gè)平凡而偉大的環(huán)衛(wèi)工人，又是一個(gè)平凡而偉大的母親。她為她的職業(yè)而感到驕傲，雖然不是坐在辦公室里，但是她最大的快樂就是可以給別人帶來快樂、幸福。我的媽媽，我心目中偶像，我最敬佩的人，我最愛的人，我為我的偶像而感到的驕傲。我的偶像，是世界上最純潔的人，最美的人，是給全世界人民帶來干凈、舒適環(huán)境的人。
母親，女兒永遠(yuǎn)愛你，你永遠(yuǎn)都是女兒的好媽媽，您為女兒付出的心血、汗水、精力、青春、金錢、時(shí)間，女兒一定會以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)您，女兒一定不會辜負(fù)了您，女兒會努力學(xué)習(xí)，等我長大了，賺到的第一筆錢，女兒一定會給你買一件像樣的衣服，等女兒賺到更多錢，女兒一定會讓你住在高樓大廈里，謝謝您，我的母親，我的偶像。
我的偶像，就是我的媽媽，一個(gè)平凡而偉大的女人。
她初中作文 篇4
漸漸迷失在十字路口，周邊閃爍的燈光令她皺眉，這樣的夜好吵。
——題記
給你介紹她。
這樣的她，我看不透，為著生活在嘗試不同的新事物，又一次一次，到最終為后悔各種不同的事情而嘆息。很無奈，很憂傷，我不知道她的目的是什么，想法是什么，靠不近那被冰冷河水禁錮著的小島，默默地看著，面對這樣的她，我不知道自己該怎么辦。
她很奇怪，有在掩蓋，有在撕扯偽裝，原是為了自己不會傷痛，但很奇怪，她傷得更重。她在干嗎？為什么要這樣？明知道什么不好，但心驅(qū)使她向前走，無論結(jié)局是如何總不能先停下腳步。徘徊在一條條岔路間。這是原先的路嗎？不，她不知道，即使知道又怎樣。上去發(fā)條的傀偶娃娃只能一直旋轉(zhuǎn)下去，前方的燈已經(jīng)滅了，又何必再去問為什么會滅呢？逃離黑暗是因?yàn)椴幌矚g黑暗，一個(gè)人躲在角落里，她明白——沒關(guān)系，錯(cuò)下去吧，總會找到有光的路的！
我明白，這是她。
在不同的地方來回奔波，似乎這便是最重要的事，面對別人的.評判和質(zhì)疑，她無法驕傲抬起頭無視一切對的或錯(cuò)。因?yàn)樗皇前寥说墓鳌Ｋ苋跣。瑢⒆约翰卦诮锹渲校床灰姷陌踩钏磷怼Ｋ軋?jiān)強(qiáng)，可以將一切納于心間不讓內(nèi)心的簡陋暴露。她很清楚自己不是童話中永遠(yuǎn)光鮮亮麗被人保護(hù)在身后，可以無憂無慮裝作天真的主角。做不到誠實(shí)面對自己的她有屬于自己的獨(dú)特與個(gè)性，淹沒于平凡中的她有絕對簡單的幸福理念。在痛苦中痛苦，在快樂中快樂，不純真而不工于心計(jì)。牢抓與手中的秘密。她的年少無知令她懂得了什么是生活的無以面對，什么是生活的必須放下。
只有在一把鑰匙打開鎖才知道存在其中最為珍貴的是什么，而相較之下，用封存于心中無以令人開啟的秘密擁有的卻是更多。花園中沒有薔薇，童話中沒有公主，世界的改變只存于夢中。猛然間，她發(fā)現(xiàn)，一切化為泡沫而浪花的翻騰卻從未停止。
如此的她在一縷空氣間消失又重現(xiàn)于心中……
她初中作文 篇5
無論是體育，成績，樂器還是什么，她都比我“牛”，我不知道是什么原因讓我總是超越不過她，而她卻總是比我“牛”。
她好像從生出來開始就要跟我作對一樣，從小到大，她總是贏過我，而我卻總是敗在她的腳下，幾次我都差那么一點(diǎn)點(diǎn)就“牛”過她，可是不爭氣的我卻還是一如既往地?cái)≡谒哪_下，翻不起身。
不知道為什么，她總是要跟我作對，總是“牛”過我，但是我們卻是從小玩到大的好朋友，我已經(jīng)習(xí)慣了她總是比我“牛”，無論我再怎么努力都不能“牛”過她。記得有一次考試，我說過我一定會超越她，那次考試我和她都準(zhǔn)備了很久，我們一起補(bǔ)習(xí)，我們一起復(fù)習(xí)，我們總是給對方出題，互考對方，她出的難題我都會做，而且做的很“6”，更別說是簡單的基礎(chǔ)題，我出的難題她也做的很好，我們不會做的`題會一起詢問老師。晚上要睡覺的時(shí)候我又偷偷的拿出書復(fù)習(xí)了好久，就連吃飯，上廁所我都在看書，我不放過一點(diǎn)空閑的時(shí)間，就為能夠超越她一次。準(zhǔn)備了那么，久我覺得自己勝券在握，一定能夠打敗她。
那次考試，做完卷子后的我很開心，因?yàn)榫鸵粌傻李}不是很確定，但是我還是覺得勝券在握。過了幾天后，發(fā)下了成績，我高興地跳了起來，哇，97分，我跑著過去找她，我看了她的試卷后，臉色瞬間蒼白了許多，整個(gè)人都不好了，我明明那么努力，可是為什么她還是比我多一分。我的心情很是低落，我對比了她的試卷，就因?yàn)橐痪涔旁娢覍戝e(cuò)了，她比我多了一分。后來，我坐在了自己的座位上，垂頭喪氣，她看見了走過來對我說:“考試也是有技巧的，出什么樣的題都是你意想不到的，你不知道出題的人他會出什么，你只要以后每天及時(shí)復(fù)習(xí)，不要在快考試的時(shí)候才臨時(shí)抱佛腳，才拼命的去復(fù)習(xí)，相信你會“牛”我。”可是以后的每一次考試，她依然比我“牛”，而且很多次都是比我高那么一兩分。
習(xí)慣了她總是比我“牛”，我從來沒有讓她敗在我的腳下，我很想超越過她，哪怕就一次也好，她就像貓一樣，而我就像老鼠一樣，總是敗在貓的腳下。不管是做什么，她總是比我“牛”。
她初中作文 篇6
時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日月……
她真美麗
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不輟的您！是誰像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您也有世界最珍貴的財(cái)富——知識，卻把它們無私地奉獻(xiàn)給了每個(gè)人。
我敬愛的地理老師啊，您的言行總能令人敬佩。您知道一些地理知識既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，但講起來總會把我們從數(shù)學(xué)課的昏昏欲睡中拉起，您那一個(gè)個(gè)生動的故事把無數(shù)難點(diǎn)化簡，簡單卻不乏味，歡樂又不喧鬧，以致同學(xué)們都贊嘆歷史課是最有意思的一門課程。
您總能把同學(xué)們管理的.有條不紊，您就像我們的父母，把我們的性格和脾氣都摸得清清楚楚，并對癥下藥，讓每個(gè)同學(xué)對你的審判都佩服得五體投地。
放學(xué)的時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學(xué)校到家的路上來來回回;可是，您到學(xué)校，到教室卻比我們早。您為我們操了一百個(gè)心，無論是在學(xué)校、家里，您生怕我們不聽話、鬧事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的母親，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。
您常說，將來千萬不要當(dāng)老師，老師太辛苦，可我如果可以選擇，我愿做一位老師，向您一樣的偉大老師，同其他老師一同肩負(fù)著神圣的使命，肩負(fù)著祖國的未來。
多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。
老師……
她初中作文 篇7
她—是有著和我一樣的名字，美麗動人，冰雪聰明但她個(gè)子不高，膽子也很小。
因?yàn)樗偸悄宦劊由蠈W(xué)習(xí)成績不太好，我一直沒注意到她的存在，也沒有主動理睬過她。有好幾次，當(dāng)她遇到難題走到我身邊請教我時(shí)，我總是不耐煩地說：“你自己不會想嗎？我沒有時(shí)間！”她聽了，臉剎地紅了，隨后她便帶著失望的神情無奈地離去。從此，她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜，最好都別再煩我。
但是，隨著年級的升高，我身邊的問題就一個(gè)個(gè)從四面八方冒出來。
上了初一她在望牛墩上學(xué)，是搞上去的。我發(fā)現(xiàn)她變了，比以前大膽了，我聽人說她上課也專心了，課堂上常常在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，常常聽到她那充滿自信的回答，沒想到她的聲音是如此地動聽。遇到不懂的問題，也能大膽地提出來與同學(xué)討論，有好幾次看到她小臉因?yàn)榧佣兊猛t。碰到同學(xué)有困難，她都很樂意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表揚(yáng)她有進(jìn)步。
星期六，她到我家里找我了，她在我的房間里聽了我的問題，她樂意和認(rèn)真的給我的問題提出了幾個(gè)有用的建議
我對她的感情已經(jīng)慢慢變化著。還有一次，我和她一起坐公車去玩。“嗚嗚嗚”。公交車?yán)^續(xù)向前駛?cè)ィ灰粫值搅艘粋�(gè)站點(diǎn)，嗬，等車的人可真不少，排成了一條成龍一下子十幾人，走在最后面的是一位上了年紀(jì)的'老爺爺，可是已經(jīng)沒有座位了，老爺爺搖搖晃晃的走在車廂里，四處張望。她一下子站起來急忙說："老爺爺坐我的位子吧"！老爺爺笑瞇瞇地說：“你真是一個(gè)好孩子”！這時(shí)車上的叔叔阿姨都向她投來羨慕的眼光………。
我知道以前錯(cuò)了，主動地向她認(rèn)錯(cuò)，她原諒了我。
從此以后，我們倆常在假期一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，成了很好的朋友。
心靈的美麗與丑陋只是一線之差，關(guān)鍵的是你有沒有用心去發(fā)掘。在這個(gè)世界上，外表丑陋的人多不勝數(shù)，也許就會因?yàn)檫@樣，你錯(cuò)過了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會；也許因?yàn)檫@樣，你的生活就更乏味了…。
她初中作文 篇8
我們班上有個(gè)性格潑辣的“仙人掌”。“仙人掌”不大“刺兒”倒不少！扎你一下，像是被毒蛇咬了一口，疼個(gè)三五天。正常！可她的學(xué)習(xí)咋就那么好呢？每次考試地理都得滿分，而我呢？每次考試地理都拉分。我和她的學(xué)習(xí)差距――如果我努力學(xué)習(xí)，差距可能會小點(diǎn)；如果就此下去，那可就相差十萬八千里嘍！她么，說白了，也沒什么特征，也就是一個(gè)普通女生。但她的性格卻和普通的女生大不一樣――心特“狠”！
那天，剛下數(shù)學(xué)課。小奕去她的座位上耍了個(gè)鬼臉，只聽得她赫然一聲，舉起拳頭，朝小奕的臉上“沖”了過去，小奕“啊”了一聲，“五體投地”躺地下了。她在那兒哈哈大笑道：“這就是隨便惹我的下場！”
還有一次，輪我值日。我正在頭朝土地背朝天地干活掃地，突然看見前面兩條腿，穿黑色的褲子。她？她找我干嗎？我心想：不會是和我來PK的吧？我的心特別的緊張。“把你手中的笤帚拿來！”在別人聽來，也許只是一句普通話而已，但在我聽來卻字字千斤，我哪敢不從，只好雙手奉上并且趕緊央求：“你先用，你先用！”幸好她沒發(fā)脾氣，真是萬幸啊！
我猜吧，她小時(shí)侯肯定練過“河?xùn)|獅吼”。倘若她一叫，世界損失肯定巨大：首先是珠穆拉瑪峰倒塌，然后是香港的中銀大廈，我想美國的世界貿(mào)易大廈也逃不過她的“法嘴”。所以，我們這些“老百姓”千萬不要惹那個(gè)“刺兒頭”。我們常說“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”，她的`嘴比紀(jì)曉嵐都快！那嘴功，也不知“磨”了幾輩子的嘴功才出來的。很怕的~~，在班上那是數(shù)一數(shù)二啊！
那次好像是老王，他和我們在講臺上辯嘴，忽然他從嘴里冒出一句：“咱班上的‘刺兒頭’真的不是人啊……”，好像被她聽到了。頃刻間：“是誰啊，敢罵我！”，回聲巨大，山崩地裂！同學(xué)們毫不猶豫的捂住了雙耳。如果不捂，可能會因耳膜破裂而兩耳失聰！
老師一提個(gè)問題，無論是大是小，她都會像見了金子似的伸手去“拿”我們也只好看著流口水了。說罷，誰讓咱沒本事的，誰要人家比咱強(qiáng)啊。咱沒本事，只好“苦讀圣賢書了”
雖然她潑辣，但她學(xué)習(xí)好，這也是我值的學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。至于那“辣”勁倒希望她能收斂一些，有一點(diǎn)淑女樣！
她初中作文 篇9
那一瞬間，似乎有什么柔軟的東西闖入了我的心中，淚水也頓時(shí)溢滿了眼眸。
——題記
臨近年關(guān)的時(shí)候，我隨母親一同外出購買年貨。集市上熙熙攘攘的，每個(gè)攤點(diǎn)上都圍得密密麻麻。我隨著母親在密集的人群中穿行，終于，我們走到了賣肉的攤點(diǎn)前。母親在那買，我閑來無事，便四處打量著。不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影。
在重重的人群之中，夾雜著一個(gè)瘦小的身影。她皮膚干巴巴的，有點(diǎn)黑，頭發(fā)有點(diǎn)亂，隨意地扎著兩個(gè)小辮子，身上掛著一件不知比她大了多少的破棉衣，腳上蹬著一雙破爛的棉鞋。她大約六、七歲的樣子，臉蛋被冷風(fēng)吹得紅紅的，手里還緊緊地攥著些什么。
她久久地佇立在攤前，眼睛緊緊地盯著板上的肉，一眨也不眨，嘴巴微微地松開了，似乎是決定了什么，一扭頭，轉(zhuǎn)過身就跑走了。
因?yàn)橐环菀苫螅液湍赣H打了個(gè)招呼，便追尋她去。終于，我在一個(gè)賣菜的攤前看到她停住了腳步。只見她一臉嚴(yán)肅的樣子，嘴里不停地說著些什么。這樣的神情出現(xiàn)在這么小的孩子身上，本應(yīng)是件很可笑的事，但在她身上，卻沒有這種感覺了。終于，她拎著一堆蔬菜，臉上掛著甜滋滋的笑容，高興地離開攤前。
正當(dāng)我想離開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了她的眼中正閃著異樣的光茫。順著她的目光望去，我看見了不遠(yuǎn)處的一輛賣棉花糖的車子，車子四周圍著一群手持棉花糖的孩子。只見她目不轉(zhuǎn)睛地看著，手里還緊緊地攥著那剩下的幾張破破爛爛的毛票。我頓時(shí)明白了些什么。我跑到那輛車前，買了兩個(gè)棉花糖，走到她面前遞給了她，起初，她一直揮著那雙被冷風(fēng)吹的紅通通的小手，說不要，但最終還是收下了。只見她的臉上閃過幾抹不自然的羞澀，甚是可愛。
我在同她的聊天中知道了她的`故事。
三年前的一場車禍帶走了她的父親，前幾天，媽媽又不小心摔著了，不能活動，所以家由她照顧著。
“我想買點(diǎn)肉給媽媽補(bǔ)補(bǔ)，可是沒有這么多錢……”
“我長大以后，要掙好多好多的錢，給媽媽買許多新衣服，帶媽媽去吃好吃的……”
“我從來沒有吃過這種糖……”
記憶是一朵不會凋零的花，腦海中又浮現(xiàn)出那時(shí)她那單純的話語和那堅(jiān)定的神情。對她的記憶，沒有隨著時(shí)間的流逝而消失殆盡，反而因?yàn)闅q月的沖刷而更加的歷久彌新。
她初中作文 篇10
夜已深沉，獨(dú)坐燈前，輕撫《紅樓夢》，指尖細(xì)細(xì)摩挲著那一頁，目光久久不忍移開。恍惚間，倦意襲來，枕書入夢……
不知什么時(shí)候，我信步來到了一樹桃花下，看見那漫天花雨因風(fēng)起，簌簌而落向根去。有那么一瓣兩瓣，悄悄附在一位身姿窈窕的少女的肩頭，她看上去與我年紀(jì)相仿，只是舉手投足間如弱柳扶風(fēng)，太過羸弱。
她的肩頭微微輕顫，她在黯然抽泣，仿佛受盡了天大的委曲。一雙纖纖素手，捧著飄然落下的、一絲香氣尚存的嬌嫩花瓣。只是花瓣已經(jīng)失去了生氣，顯得那么脆弱不堪，恰如那嬌弱的少女一般，我見猶憐。但惜花落去，伊人獨(dú)自殤，此境猶相似，淚落在殘香。
不知不覺，我也被這凄凄切切所感染。一滴咸水淌在了唇邊，口中泛些酸咸……
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……”少女清了清酸痛的喉嚨，低聲輕吟，略帶沙啞，更添落寞幾分。就是這聲吟唱讓我醒過神來，細(xì)細(xì)側(cè)耳傾聽，難怪這情景讓我覺得似曾相識呢，這不正是那“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的林妹妹么？她就是黛玉，多愁善感的黛玉，而她吟唱的這首正是千古名詩——《葬花吟》，那最后一句“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，直教人肝腸寸斷。
我睜大了眼睛，想一睹她絕美于世，傾倒眾生的容顏，不覺間，走到了她的面前。
嬌俏的'瓜子臉上尚有一絲淚痕，眼睛紅得似桃，眉心深鎖，兩靨帶愁，黛色的青衫披著白色云肩，身姿纖柔，楚楚動人。
我還沒有發(fā)出聲，她卻發(fā)現(xiàn)了我。“姑娘為何泣？”我問到。“想昨日，二爺與吾相約，吾去赴約矣。他卻讓吾吃閉門羹，何為不斷腸。”她說到傷心處，掩面哽咽。
“請姑娘細(xì)講。”我追問到。
“昨日，我去赴約，丫鬟拒吾之門外，寶二爺不準(zhǔn)任何人入，我卻聽他與寶姐姐之音瑟，嗚嗚，為何單單對我如此冷落，怎不叫人心生難過？一夜未眠，我只想求這因果。”
是她，冰清玉潔，才思過人；是她，多愁善感，郁郁寡歡。受一點(diǎn)打擊便傷心一整夜的，也只有她了！
談話間，又見一翩翩少年匆匆走來……想必就是寶玉寶二爺了。
正欲上前寒暄，突然，呼吸緊迫，睜開眼，看見母親正捏著我的鼻子，把我叫起。
“今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在？”……桃花落盡遇瀟湘，醒來方知夢一場。
她初中作文 篇11
她，平時(shí)很少言語，但終究掩蓋不住她內(nèi)心的奔放，她喜歡埃菲爾鐵塔，因?yàn)殍F塔穩(wěn)重；她喜歡綠色，因?yàn)榫G色代表陽光；她不喜歡欠人情，因?yàn)槟菢硬缓檬埽且粋�(gè)穩(wěn)重的女孩，我喜歡她。
很少有人懂她，因?yàn)樗幌矚g別人了解她太多，因?yàn)橛腥丝此豁樠郏夷菚r(shí)就想她怎么了？才能讓你們這樣說她罵她？我也問了那些人問什么罵她？他們卻坦蕩蕩的說，那天她沒給我買東西。我怒了，我徹底怒了…
我聽過一個(gè)故事：A和B是同一寢室的同學(xué)，A每天早晨都給B煮雞蛋，可有一天A沒有給B煮雞蛋，而是給C煮了一次雞蛋，B很不開心，以至于不和A做朋友了，這個(gè)故事我的理解是這樣的：A既沒有義務(wù)給B煮雞蛋，也沒義務(wù)給C煮雞蛋，這一切只是出自于A的好心，既然B可以為一個(gè)雞蛋不和A做朋友，那么C也可以，要是這樣的話這個(gè)故事就可以無窮無盡的講下去，這個(gè)故事也反映了人的貪婪，這個(gè)故事也講出了她的經(jīng)歷，所以我怒了。
我從來沒想到一分鐘前還是朋友，一分鐘后只因?yàn)橐淮?毛錢的零食，就罵起自己一分鐘前的好朋友，這樣的人在這世界上有何意義？
我之所以理解她喜歡她是因?yàn)槲铱吹搅怂齼?nèi)心的本性，這種性格平易近人，很體貼，和溫馨。
我想不明白，為什么那些人為什么煩她，為什么不喜歡和她做朋友？也許這就是上帝制造人類時(shí)的大意吧，也許這就是女媧造人時(shí)用手捏，和用草藤甩的差距吧，也許是每個(gè)人的道德修養(yǎng)問題吧？
她很少朋友，因?yàn)橛腥苏f她小氣，其實(shí)那不是小氣是謙讓；有人說她太高調(diào)，其實(shí)那不是高調(diào)，是保護(hù)。
你的煩惱，是我最大的憂愁；你快樂，是我最大的滿足
如果有機(jī)會，如果真的'有機(jī)會，我會對她說我愿做你的朋友，我愿做你一輩子的朋友，我希望你沒有煩心的事，沒有想不開的事，沒有做不好的事。
希望你能同意，和你同一所學(xué)校同一班你曾經(jīng)的同桌。
她初中作文 篇12
微笑，是多么簡單的詞，可是，在小學(xué)六年級時(shí)的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵(lì)。人總是會有失敗，我不曾否認(rèn)我小學(xué)六年級時(shí)失敗過。以前，每學(xué)期都要舉行一次寫作比賽，可因?yàn)榱昙壣蟽砸騾⒓颖荣悈s名落孫山，我就沒勇氣再去參加了。在比賽報(bào)名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過來，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細(xì)語的說：“怎么了？是因?yàn)楸荣悊幔科鋵?shí)你完全可以參加的，只要你自信一點(diǎn)，然后多努力一點(diǎn)，就可以了。”我低著頭，支支吾吾地說：“可是，我——我失敗——過啊！”老師坐到我的前面，說：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說：“你看，只要笑一笑，沒什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無法在失敗中站起來。”老師的話，仿佛一語驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進(jìn)的動力，是的，我爬起來了，我也不會再在那條路上跌倒了，永遠(yuǎn)不會……
微笑是嚴(yán)厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣，調(diào)皮，可愛，也有不少犯錯(cuò)。有一次，在上數(shù)學(xué)課，我和同桌講話，正巧被路過的班主任看到了，但她卻一句話也不說，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的'坐著改作業(yè)，老師說：“你先在外面等2分鐘。”語氣中沒有帶責(zé)罰的語調(diào)，這讓我放了不少的心，2分鐘后老是問我：“你剛才看見我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我羞愧著臉，說：“在改學(xué)生的作業(yè)。”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我２分鐘可以改１２本作業(yè)，這短短的時(shí)間做的可多了，如果上課不講話就可聽很多的知識，珍惜20個(gè)2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識。”老師微笑著，但話中不缺乏嚴(yán)厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會有不同的收獲。
我永遠(yuǎn)也不會忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時(shí)刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？
她初中作文 篇13
五百年了。
我望著灰蒙蒙的天，輕輕地嘆了口氣。
我是一棵樹，一棵普通的柏樹。五百年前，因?yàn)榍珊希以谶@兒安了家。五百年后，我成了方圓百里人們崇敬的“神樹”。他們每日在我的腳下上香，在我身上纏上紅綢，以此許下他們所謂的“愿望”。
五百年了，又有誰能夠體會我的心思呢？我不喜歡環(huán)繞在四周的香霧，不喜歡腰上的紅綢。我羨慕別的樹，羨慕它們的枝丫上有嬉笑的孩子的身影，羨慕它們的腳下有學(xué)生朗朗的讀書聲，羨慕它們的綠蔭下有拉家常的老人的歡笑……但是，我不能！我是神樹！空有茂密枝葉的神樹！
就這樣，我孤寂了不知多少年，直到，她在我的生命中出現(xiàn)。
那是一個(gè)夏日的清晨，陽光明媚，天空像被水洗過似的，藍(lán)得純凈。
正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，村里的人們顧不上來給我上香，我難得清靜一回。
日上三竿的時(shí)候，她蹦跳著，闖進(jìn)我的世界。
她是一個(gè)有著一雙水汪汪的大眼睛的可愛女孩，穿著碎花的裙子，腦袋后面還系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。
她來到我的腳下，抱著我說：“大樹呀大樹，爸爸媽媽忙農(nóng)活，我來陪你吧。”說著她一屁股坐在草地上，用稚嫩的童音唱著一首又一首兒歌，那些歌曲像陽光，溫暖著我的心。
以后，她每天都來我的腳下唱歌，有時(shí)候還約幾個(gè)伙伴來玩耍，她的.笑聲是那樣悅耳，笑容是那么甜美。
后來，她上學(xué)了，不能經(jīng)常陪著我了，但她每天日落的時(shí)候都會坐在我的腳下看書。有時(shí)候她大聲地朗讀，我感覺她是念給我的。我靜靜地聽著，盡管我聽不懂。
再后來，她長大了，要離開村莊去別的地方上學(xué)。臨走，她特地跑過來，喃喃地說：“再見，我的朋友！再見了，我會想你的！”我望著她淚汪汪的眼睛，心里一顫。
她走后，我依舊孤獨(dú)，但心從此不再冰冷。
那晚，我又夢到我和她初見的那天，我看見了藍(lán)的天、綠的草、溫暖的陽光，和最美的她。
她初中作文 篇14
透過時(shí)間的縫隙，我看到了那個(gè)活潑天真的曾經(jīng)，還有始終掛著笑容的她.....
“我叫甘露，是你們的語文老師哦!希望和你們能和諧相處!”講臺上，年輕的她微笑著說。她有著一雙柳葉眉，細(xì)細(xì)彎彎。鼻梁高挺，嘴唇紅潤，皮膚白皙。同學(xué)們都驚嘆：她好漂亮啊!我心里暗想：這是小學(xué)教我的第一位老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓她討厭我。
經(jīng)過一段時(shí)間的觀察后，她選了我當(dāng)班長。那時(shí)候，我小小的心里滿是自豪與喜悅，也充滿了對她的感激。
漸漸地，我知道了她的`性格。她愛笑。無論何時(shí)何地，她總是掛著笑容。我們成績下滑時(shí)，她在笑，那是鼓勵(lì);我們傷心難過時(shí)，她在笑，那是安慰;我們興高采烈時(shí)，她在笑，那是開心......有一次，我親眼看見，她在嚴(yán)肅的校長面前竟然也在嫣然笑著!她的笑，像初升的太陽，那般充滿朝氣和魅力，給予我們前進(jìn)的動力。我愛她的笑。我經(jīng)常毫無理由地想，擁有這么美麗的笑容的人，應(yīng)該很善良吧。
她愛美。春天，她愛穿綠色的裙子。我第一次學(xué)到“春的使者”，就想到了她。夏天，她愛穿襯衫和短褲，扎個(gè)馬尾，精神抖擻，看起來就像個(gè)小姑娘。秋天，她的襯衫外面又加了一件毛衣和外套，化了淡淡的精致的妝，亭亭玉立。冬天，雪花飛舞，寒風(fēng)凜冽，我們個(gè)個(gè)都穿得像個(gè)球，她卻一點(diǎn)也不怕冷，穿著絲襪蹬著皮鞋出現(xiàn)在我們面前。女生們交頭接耳，說她真愛打扮，上午還是個(gè)可愛的小女生，下午就變成了文靜的女老師了。
她雖然已經(jīng)28歲了，但依然像個(gè)稚嫩的小女孩。一天，班上雞犬不寧，亂成一鍋粥。她氣急敗壞地走了進(jìn)來，同學(xué)們毫不收斂。無論我和她怎么大聲喝斥，班上始終安靜不下來。她哭了，兩條“小溪”不停地流淌著，睫毛一顫一顫的，眼睛水汪汪，看上去是那么引人愛憐。我們都呆住了，不知道怎么辦。28歲的她，居然像個(gè)孩子似的跺著腳，嘴里說著：“你們壞，你們壞......”隨即跑了出去。我不禁啞然失笑。
一年，如調(diào)皮的孩子飛奔著走了。她離開了我們。從此，我再也沒見過她。聽同學(xué)說，她去美國留學(xué)了。唯有默默祝愿，她能健康幸福......
她初中作文 篇15
她，平時(shí)很少言語，但終究掩蓋不住她內(nèi)心的奔放，她喜歡埃菲爾鐵塔，因?yàn)殍F塔穩(wěn)重；她喜歡綠色，因?yàn)榫G色代表陽光；她不喜歡欠人情，因?yàn)槟菢硬缓檬埽且粋�(gè)穩(wěn)重的女孩，我喜歡她。
很少有人懂她，因?yàn)樗幌矚g別人了解她太多，因?yàn)橛腥丝此豁樠郏夷菚r(shí)就想她怎么了？才能讓你們這樣說她罵她？我也問了那些人問什么罵她？他們卻坦蕩蕩的說，那天她沒給我買東西。我怒了，我徹底怒了…
我聽過一個(gè)故事：A和B是同一寢室的同學(xué)，A每天早晨都給B煮雞蛋，可有一天A沒有給B煮雞蛋，而是給C煮了一次雞蛋，B很不開心，以至于不和A做朋友了，這個(gè)故事我的理解是這樣的：A既沒有義務(wù)給B煮雞蛋，也沒義務(wù)給C煮雞蛋，這一切只是出自于A的好心，既然B可以為一個(gè)雞蛋不和A做朋友，那么C也可以，要是這樣的.話這個(gè)故事就可以無窮無盡的講下去，這個(gè)故事也反映了人的貪婪，這個(gè)故事也講出了她的經(jīng)歷，所以我怒了。
我從來沒想到一分鐘前還是朋友，一分鐘后只因?yàn)橐淮?毛錢的零食，就罵起自己一分鐘前的好朋友，這樣的人在這世界上有何意義？
我之所以理解她喜歡她是因?yàn)槲铱吹搅怂齼?nèi)心的本性，這種性格平易近人，很體貼，和溫馨。
我想不明白，為什么那些人為什么煩她，為什么不喜歡和她做朋友？也許這就是上帝制造人類時(shí)的大意吧，也許這就是女媧造人時(shí)用手捏，和用草藤甩的差距吧，也許是每個(gè)人的道德修養(yǎng)問題吧？
她很少朋友，因?yàn)橛腥苏f她小氣，其實(shí)那不是小氣是謙讓；有人說她太高調(diào)，其實(shí)那不是高調(diào)，是保護(hù)。
你的煩惱，是我最大的憂愁；你快樂，是我最大的滿足
如果有機(jī)會，如果真的有機(jī)會，我會對她說我愿做你的朋友，我愿做你一輩子的朋友，我希望你沒有煩心的事，沒有想不開的事，沒有做不好的事。
希望你能同意，和你同一所學(xué)校同一班你曾經(jīng)的同桌。
她初中作文 篇16
嗨！大家好，我是一只小哈巴狗。我有一個(gè)小主人，今天我就來給你們介紹介紹！
她的名字叫鄭燦，是一個(gè)陽光般燦爛的女孩兒。今年十二歲，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)上六年級，是一名少先隊(duì)員，擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，英語課代表，英語班長，大隊(duì)委等職務(wù)。她熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，愛護(hù)班集體，業(yè)余時(shí)間喜歡繪畫、彈古箏等等。
六歲時(shí)，她背著小書包跨入了學(xué)校，這座知識的大門，課堂上，她總是專心聽講。積極思考。回答老師的提問，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，終于她以優(yōu)異的成績和大方的表演當(dāng)上了班干部。
她在學(xué)習(xí)上，更是認(rèn)真。她總是說：“要想學(xué)習(xí)好，‘勤奮’二字少不了，只有一生勤奮，才能有所作為。”我的主人非常珍惜寶貴的時(shí)間，早早的`起來就讀書，晚上放學(xué)回家，把作業(yè)做完后認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。我記得，有一次，數(shù)學(xué)課老師出了一道數(shù)學(xué)題讓他們做，晚上，她咬著筆頭，左思右想，就是想不出來，直到12點(diǎn)了，但她卻不灰心，繼續(xù)畫。累了，給我玩一會兒；想睡，就用冷水洗洗臉；她一連畫了十幾幅，終于將近一點(diǎn)的時(shí)候，才把它做出來。我想：小主人那么辛苦，一定會取得好成績的！功夫不負(fù)有心人，她在思達(dá)學(xué)校期中考試中考了第二名的優(yōu)秀成績，還發(fā)了50元錢的獎(jiǎng)學(xué)金。在五年級下半學(xué)期的時(shí)候，她參加了安全繪畫比賽，后來在安全繪畫中獲了獎(jiǎng)。
她的心地也特別善良，就從我說起吧！我不是主人買的，也不是主人拾的，而是我自己跑到主人家的。主人的媽媽特別討厭小動物，她怕臟。恰好我這個(gè)“不速之客”正由她出氣。但是，小主人她卻義不容辭的堅(jiān)持要收下我，不收留我就不吃飯，終于她的媽媽那她沒辦法，只好等原來的主人來了，再還給人家。其實(shí)我只是只流浪狗，根本沒有主人。現(xiàn)在想起來，真實(shí)太感謝這位小主人了。“嗚嗚嗚……”感動啦！
我決心，我一定要成為小主人最忠誠的侍衛(wèi)！！
她初中作文 篇17
在我的記憶中，有一位偉大，平凡，呵護(hù)我的人——我的母親。
她沒有過多的裝飾自己，也不像別人那樣厲害，但是，她卻撐起了我的天空。
幼年無知的我，在很多事情上還不明白。有一次我與妹妹玩性打大發(fā)，設(shè)想自己的'全能，便開始用紙做東西，人人一個(gè)訂書機(jī)，拿起剪刀，開始做鞋子，一切都在歡笑中度過，當(dāng)我伸腳給下班回來的母親看時(shí)，只見她頓時(shí)生氣，把我們做的成品一下撕毀，扔進(jìn)了垃圾桶里，給我們一人一個(gè)巴掌，呵斥我們不許再做了，事后，我曾問她為什么要大怒，她說，因?yàn)槟鞘墙o去世的人穿的。
母親很尊敬人，同時(shí)很孝順。外婆在我出生前似乎就去世了，外公家的客廳上掛著外婆的笑臉。小時(shí)候尚未來到深圳時(shí)，在老家呆了兩年。某年掃墓她帶著我去看了外婆，她笑著很淡然。母親不斷告訴我外婆的慈祥，并叫我好好孝敬外公，那時(shí)我認(rèn)為孝是中國人的特點(diǎn)，人人都具有的吧。后來爺爺去世時(shí)，她哭得很慘，她不是輕易落淚的人，我突然知道了什么，她很愛自己的父母，她怕他們會離開。母親曾經(jīng)也是如我這般被人疼愛，她很堅(jiān)強(qiáng)，也很脆弱。我自那時(shí)便決定，要好好疼愛她，因?yàn)槲覑鬯?/p>
她現(xiàn)在整日奔波，我知道是為了我。回家時(shí)看她那疲憊的身體，我知道她累，我不說什么，只是靜靜的揉捏她的肩膀，很壯，但也很硬。
她還是一個(gè)細(xì)心如云水的人。平日有時(shí)間時(shí)，一家子一起出去玩，她能周到的準(zhǔn)備好東西。吃了東西，她會拿出紙巾分給我。在我上學(xué)時(shí)，便為我提前裝好水。久而久之，便成了習(xí)慣。如今，我看到他人尋求紙巾時(shí)，便會抽出紙巾口袋給他，我的褲子里總有包紙巾。水還是她幫我，因?yàn)樵缟衔覠o法抽出時(shí)間。
在離開別人的家時(shí)，輕手關(guān)門，見到嬰兒酣睡，便輕輕地走過，碰到了人，說聲對不起，受到了幫助，便說聲謝謝。一切的習(xí)慣，都是因?yàn)樗南ば慕虒?dǎo)而養(yǎng)成的。
至今，因?yàn)橛兴慕逃乙恢北３种己玫牧?xí)慣。
她初中作文 篇18
五百年了。
我望著灰蒙蒙的天，輕輕地嘆了口氣。
我是一棵樹，一棵普通的柏樹。五百年前，因?yàn)榍珊希以谶@兒安了家。五百年后，我成了方圓百里人們崇敬的“神樹”。他們每日在我的腳下上香，在我身上纏上紅綢，以此許下他們所謂的“愿望”。
五百年了，又有誰能夠體會我的心思呢？我不喜歡環(huán)繞在四周的香霧，不喜歡腰上的紅綢。我羨慕別的樹，羨慕它們的枝丫上有嬉笑的孩子的身影，羨慕它們的腳下有學(xué)生朗朗的讀書聲，羨慕它們的綠蔭下有拉家常的老人的歡笑……但是，我不能！我是神樹！空有茂密枝葉的神樹！
就這樣，我孤寂了不知多少年，直到，她在我的生命中出現(xiàn)。
那是一個(gè)夏日的清晨，陽光明媚，天空像被水洗過似的，藍(lán)得純凈。
正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，村里的人們顧不上來給我上香，我難得清靜一回。
日上三竿的時(shí)候，她蹦跳著，闖進(jìn)我的世界。
她是一個(gè)有著一雙水汪汪的大眼睛的可愛女孩，穿著碎花的裙子，腦袋后面還系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。
她來到我的腳下，抱著我說：“大樹呀大樹，爸爸媽媽忙農(nóng)活，我來陪你吧。”說著她一屁股坐在草地上，用稚嫩的童音唱著一首又一首兒歌，那些歌曲像陽光，溫暖著我的心。
以后，她每天都來我的腳下唱歌，有時(shí)候還約幾個(gè)伙伴來玩耍，她的'笑聲是那樣悅耳，笑容是那么甜美。
后來，她上學(xué)了，不能經(jīng)常陪著我了，但她每天日落的時(shí)候都會坐在我的腳下看書。有時(shí)候她大聲地朗讀，我感覺她是念給我的。我靜靜地聽著，盡管我聽不懂。
再后來，她長大了，要離開村莊去別的地方上學(xué)。臨走，她特地跑過來，喃喃地說：“再見，我的朋友！再見了，我會想你的！”我望著她淚汪汪的眼睛，心里一顫。
她走后，我依舊孤獨(dú)，但心從此不再冰冷。
那晚，我又夢到我和她初見的那天，我看見了藍(lán)的天、綠的草、溫暖的陽光，和最美的她。
她初中作文 篇19
“光明似箭，日月如梭”，小學(xué)六年的美好時(shí)光就這樣匆匆逝去，我們留下了成功的喜悅，流下了失敗的淚水，留下了上課時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真，留下了玩耍時(shí)的歡聲笑語。轉(zhuǎn)身眺望，想要尋回，可它已變?yōu)榇蠛Ｖ械囊恍┡萦埃優(yōu)樾姆恐械囊恍┯洃洝Ａ昙壠谀╇x開的，望著美麗的她，陷入深深的回憶
一年級入學(xué)時(shí)，只見她熱情地迎接我們，我被那美麗的姿容和博大的胸懷震驚了！鳥兒的鳴叫是她的歌聲，細(xì)長的柳絲是她的頭發(fā)，綠油油的草坪是她的上衣。啊！在這寬闊的懷抱中，我居然找不到教室了！這時(shí)，她幫助了我，給了我一幅校園地圖，“嗯，一年級一班，在這，在這，我找到了！”美麗的母校，謝謝你的幫助。
每當(dāng)我考試成績不好，垂頭喪氣地走在她的懷抱，她似乎知道我心中所想，派鳥兒來傳遞她的安慰。美妙的歌聲，讓我心花怒放，抬起頭，只見綠油油的草叢，廣袤無垠的天空，花兒競相綻放，蝴蝶翩翩起舞，我又重新振作，重新有了熱情和勇氣，重新去發(fā)奮圖強(qiáng)，努力刻苦，美麗的母校，謝謝你的激勵(lì)。
我喜歡在她的懷抱中成長，有她提供的優(yōu)良環(huán)境，上課很有活力；有她維持的安靜自習(xí)，做題很有力氣；有她身上的`寬敞跑道，跑起來很有動力。早上早讀，書聲瑯瑯，無不沉浸在知識的海洋，這時(shí)的她充滿詩情畫意；中午的課間操，音樂聲遍布于每個(gè)角落，我們都在操場上跳著，這時(shí)的她，充滿生機(jī)活力；下午的自習(xí)，整個(gè)校園安安靜靜，時(shí)間似乎靜止不動，我們都在埋頭思考著，唰唰唰地寫著，這時(shí)的她，充滿知識的美麗。下午放學(xué)，一天就這樣結(jié)束，收獲卻滿滿當(dāng)當(dāng)，這時(shí)的她，要休息，要為第二天的工作做準(zhǔn)備。
她，就是培養(yǎng)我，孕育我，教育我六年的美麗的母校。母校啊，我的心已經(jīng)深深地在你身上扎下了根，無法自拔，可已然分別，過去的時(shí)光已無法換回。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”！踏出校園，回頭一看，我喜歡的美麗的她，映入眼簾，心中激昂澎湃，眼里便熱淚盈眶
她初中作文 篇20
她，總是仰望天空，希望天空可以像電視上演的一樣，出現(xiàn)父母的樣子。
她，總是很關(guān)心走廊上的人，希望看到像電視上演的一樣，父母突然出現(xiàn)，給她一個(gè)驚喜。
她，其實(shí)并不孤獨(dú)。一個(gè)習(xí)慣了孤獨(dú)生活的人，還會認(rèn)為那是一種孤獨(dú)嗎？她只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而來到這個(gè)村繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，與父母分開了。
她，剛來時(shí)，不怎么適應(yīng)這里的生活，是母親陪她回來的。面對那些有點(diǎn)熟悉又有點(diǎn)陌生的親戚，她不知如何面對，只是坐在那里，不說話，偶爾“恩”“啊”一兩聲。親戚們對這似乎感到很不贊同，母親幫她解圍說話“一直在外面，碰到的都是陌生人，所以不怎么和人說話。”有時(shí)有親戚來，她也只是在房間里做自己的事，她覺得在他們之中，她很多余，自己也很不自在，所以選擇“退出”。
母親辦完她上學(xué)的事，就回去了。鄉(xiāng)村的夜，總是靜得很，但很容易看到月亮。她的`心覺得是很空的，現(xiàn)在一切都只能靠自己去完成了。她有時(shí)想打電話，但她這里的家中沒有安裝，她也有想過去有公用電話的地方打，但每次走到半路就又走了回來了。
一次去伯父家，正巧伯父正與她母親打電話，伯父叫她來接電話，她只是已平常的步調(diào)走過去，手碰到電話的一刻，她在想自己應(yīng)說什么呢？拿起電話，母親的噓寒問暖她情不自禁地流下了眼淚，最后母親問她為何不打電話過來，難道你不會想我們嗎？她不知說什么，只是說“沒呀！”就叫伯父來接電話了。
她走進(jìn)自己的房間，看向窗外的天空，她剛剛很想說“我是想你們的，我有很多次想電話給你們，但是總是不知道該說什么，我怕我打電話時(shí)會哭，會讓別人看見，所以我就沒打電話給你們。”她這才知道，她的做法會讓父母這樣認(rèn)為自己。可是沒辦法，她從小就是個(gè)不太說話的孩子。
她心里想什么只有她自己知道。
她初中作文 篇21
她長得很高，甚至于比一般的男生長得都高。我經(jīng)常和她開玩笑說，“你是吃竹子長大的吧。”她的臉頰時(shí)常泛起一絲絲紅暈，在外人看來，就像一個(gè)羞怯的小女孩。但是在我看來，可不是這樣。
每當(dāng)我和她一起打游戲的時(shí)候，他就會非常激動的跟我說：“上啊，上啊，你在干什么？快點(diǎn)上啊！你這個(gè)坑貨。”你瞧這還像那一個(gè)臉頰泛起紅暈的害羞的小女孩嗎？對于我來說，這都有一點(diǎn)點(diǎn)喪心病狂了吧。哈哈！可不要被她聽到呢！
即使是我們這樣好的`關(guān)系，我們之間也發(fā)生過一些矛盾。
那一次我和她約好了在周六一起網(wǎng)上聊天的。可是那一天，別的朋友過來找我出去玩，我便和他們出去了。等我回來的時(shí)候，才感覺到事情的不對勁，我把她給忘了！事后，他跟她這么說的：“如果你已經(jīng)和別人約好了，你可以跟我說的，不用這么晾著我半天啊！”我知道了她內(nèi)心的不愉快，于是事后我給他買了一點(diǎn)小禮物。友誼的裂痕將是會再次縫合的，過了不久，我就和她和好了。她讓人看起來是一個(gè)非常懂事的人，讓我看起來是個(gè)極其貼心的人。
她喜歡畫畫。在美術(shù)課上，她就是老師寵愛的對象，每次在美術(shù)課上的時(shí)候，老師讓我們畫書里的標(biāo)本，總是第一個(gè)完成且完成的非常好。在班級的手抄報(bào)項(xiàng)目上，班主任也時(shí)時(shí)讓她擔(dān)任主編，她那細(xì)膩的畫和精心揣摩的文字顏色，也常常為我們班拿到第一。
每當(dāng)我難過的時(shí)候，她也會過來安慰我：“沒事的，這些事情不能讓你太難過了，你應(yīng)該振作起來，至少你還有我。”之后的放假里，她就一定會叫上我出去玩，為前幾天的難過釋懷。
這些極其貼心的舉動，無不會讓我覺得她是我最好的朋友。看啊，那個(gè)小女孩又來安慰我了！我希望我們的友誼能夠長久，以時(shí)間為證。
她的個(gè)頭比一般男生都高，臉頰也時(shí)常泛著紅暈。而她的眼里全是光芒，給了我力量。她總是這樣，總是這么貼心的人，總是這么陽光向上的人，她就是我最好的朋友！
她初中作文 篇22
她生就一副黝黑的面孔，調(diào)皮的年輪分布在臉上，眼角也被拉著向下傾斜，渾身上下亦沒有多少肉，像枯了的樹干。頭發(fā)被慵懶的垂到身后，毫無生氣可言。同樣黑黑的鼻子就裝在了臉中央，她的嘴唇干咧著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看說不清到底是紅色還是黑色。微啟唇，就是那兩行參差不齊的牙齒，像路邊的石子一樣隨心所欲地長著，但至少是潔白的。眉毛在她的臉上若有似無，就像一塊黑色的寶石放在黑暗中一樣。
她的背向前微傾著，對別人仿佛表現(xiàn)出恭敬的模樣，并不矮的她也因如此顯得有些矮。她的走姿并不優(yōu)美，大部分看見她時(shí)都在疾走，似有人在追趕著她般。她并不注重打扮，衣服合身就好，湊活著也能穿一兩年。她和普通人一樣，喜歡物美價(jià)廉的東西。她做過很多工作，大部分都是很辛苦的，一會種樹，一會又一個(gè)洗十幾桌的盤子，她還在工廠做過打雜的，還在食堂做過飯，還有一些我已記不清了。她每天平淡的辛苦著，并快樂著。我有時(shí)和她笑著說她的'手是萬能的，什么活都能干。她總是謙卑的笑著。
那是一雙丑陋的雙手，因?yàn)樯犴E獲得艱辛是她的雙手經(jīng)常開裂，到了冬天就成了一雙紫紅的、粗重的、傷痕累累的手。但這雙手卻編織了很多夢。當(dāng)你走在街上時(shí)，或許在身旁的一棵樹，就是她種的，在冷冽的寒風(fēng)中，一雙手把一顆生命埋于泥土中，等待著來年的生長。她用自己的雙手掙回了女兒的學(xué)費(fèi)，也是她的雙手和同是農(nóng)民的她老公的雙手共同撐起了一個(gè)四口之家。她閑時(shí)，便會織一些墊子，有紅花、綠葉，就像她一樣，織成了一場豐富艱苦而幸福的人生。
她初中作文 篇23
她一下子沖了出去，“啪”椅子一下子就倒下了，她一個(gè)箭步跨到他小舅面前，大聲問：“么哪？我奶么搞的呀？”看上去她馬上就要沖上戰(zhàn)場了，然后她又急沖沖地走了，看到她那個(gè)模樣，我不禁感到驚訝，這還是她嗎？
平日里的她總是嘻嘻哈哈的，但好像對什么都漫不經(jīng)心，不在乎，有一種陶淵明的隱者氣質(zhì)。她在數(shù)學(xué)課上也被老師說了很多，但她仍是下次再犯，坐在她旁邊的我，也真是被她的手法驚艷到了。
有一次不知怎的，老師又笑瞇瞇的來到她旁邊，不停地?fù)崦髯樱缓笥沂謭?zhí)棍，而她卻仍毫不畏懼的看著老師，老師一下子把棍子拍了一下桌子，桌上一支筆成功的被四分五裂，她也看看，像是想笑，老師問：“筆是誰的？”我弱弱地指向了我，老師又問：“你的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不知為啥？她一下子就笑了出來，老師用一種說不出的表情看著她，她也能感覺出來，但她就是故意不看老師，老師又說了說，就繼續(xù)講課了。
別看她大大咧咧，毫不畏懼的，但她卻是鄧紫棋的.超級粉絲。
有一次，她就寫了一篇關(guān)于鄧紫棋的文章，行云流水，可以被當(dāng)做范文來展示了，我心中有一種莫名的感動，覺得自己馬上就要變?yōu)猷囎掀宓姆劢z了，此前真是沒有想到她的感情是如此細(xì)膩，有點(diǎn)兒佩服她。
她有點(diǎn)黑，但那雙眼睛總讓我著迷，干凈、深沉，她戴著眼鏡，鏡有點(diǎn)不太干凈的樣子，但總是顯出一種大大咧咧的活力。
她就是這樣，和她相處的一個(gè)學(xué)期里，她背英語課文的次數(shù)，用手指就能數(shù)得出來，她上課時(shí)沒有被數(shù)學(xué)老師凝視的次數(shù)，我根本就不用數(shù)。但她，就是這樣的一個(gè)人。
她初中作文 篇24
輕風(fēng)掠過思緒的眉梢，勾起我對她的印象。
——題記
在步入中學(xué)的這一段時(shí)光中，我來到了新的學(xué)校，新的班級，遇到了新的朋友，新的老師。
在這七科的老師之中，有一位老師最特別。
在她的課上，干燥乏味的知識變的不再無趣。課堂上的四十五分鐘變的不再漫長，似乎這位老師教的這門課對于我來說，有著無限吸引和樂趣。
她的'個(gè)頭不算太高，總是身著一件黑色的馬甲背心。無論你在哪里見到她，她的頭發(fā)總是盤起高高的丸子頭。她有一雙眉清目秀的雙眸，那里藏著對我們的期望，對我們的信任。但卻有著很深的眼袋，想必是每天工作太辛苦了吧！
她每次上課都會用一個(gè)很大的擴(kuò)音器，生怕我們這些坐在后面的人聽不清楚，從而遺漏了重要的知識點(diǎn)。
課堂上，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講，她總是會輕輕地走到那個(gè)特別吵的同學(xué)旁邊。望著他對課代表說："給他畫道杠吧，下課后，我們一去操場做運(yùn)動。”這樣既能讓課堂安靜下來，又能讓同學(xué)得到鍛煉，我認(rèn)為這是極好的方法。”當(dāng)然她也常常會在課間給不遵守紀(jì)律的同學(xué)曉之以理，動之以情，讓同學(xué)明白課堂紀(jì)律的重要性。
她給我們大家布置的作業(yè)并不多，在寫作業(yè)時(shí)遇到一個(gè)知識點(diǎn)便有可能想到老師講它時(shí)穿插的幽默的故事或是事例。她總是這樣給我們講課，有時(shí)她那和藹可親的臉上還會浮現(xiàn)出各種各樣的神態(tài)，讓我們更加喜歡她的課了。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的李老師用一支粉筆寫盡生物奧妙，用一腔關(guān)愛讓我們暢游在知識的海洋。
她初中作文 篇25
記事起，身邊全是她的身影，伴隨淡淡的皂香。一身碎花裙，輕輕挽起短發(fā)，別在耳畔，總是在陽光下顯得那么美麗。她不是很好看，有些粗魯，又豪放，很忠厚。
那年，父親匆匆跑回家，做了一碗白粥。匆匆的喂我吞下，叮囑幾句，又匆匆離開。再沒有見到他，她也沒有回家。幾天里我是在鄰居家度過的。終于，又見到她了，可是，確實(shí)在那蒼白的床單上。她微微地笑著，卻讓我一點(diǎn)也感受不到快樂。她的一只手指變少了。工廠的老板連夜逃跑，什么也沒有留下。在夕陽下，她縫了一個(gè)指套，戴在斷指上，她凝視著，淚水劃過隨即又消失。時(shí)間長了，那只指套也漸漸消失在時(shí)光的背影里。
她從新站起來，跨進(jìn)了服務(wù)大門，當(dāng)了一個(gè)酒店打掃員。經(jīng)常很累，早出晚歸。有時(shí)也會給我?guī)┦裁矗瑫r(shí)而是布偶，是氣球。不知不覺，便排滿了整個(gè)書桌。
上天對他不溫柔，甚至有些殘忍。我的腿可能要截肢，這是最壞的結(jié)果。手術(shù)的當(dāng)晚，她是哭著簽協(xié)議的。透明的淚水不斷的墜落，打在了協(xié)議書上。透明，又苦澀。但上天也沒有對他太過絕情，我的手術(shù)很成功。手術(shù)晚上，麻藥的效果漸漸的褪去，撕心裂肺的疼痛襲來，我哭她也哭。也許我很疼。她的心更疼。她很愛花，可是，我做手術(shù)之后，她的.花都死了，枯卷的葉子綴在枝頭，被冷風(fēng)吹得凌亂著落入干裂的土地。
何時(shí)蔫然回首？看到她，青絲早被染成了銀發(fā)，皺紋也不知何時(shí)爬滿了眉頭，碎花裙也看不到了。明明她就在面前，明明她依然微笑著。可為什么，又那么模糊，怎么也看不清。回神，窗外的小雨滴滴答答的下著，關(guān)下燈，躺在床上。望著黑暗的房間獨(dú)自呢喃道：睡吧，睡吧。夢中，我想回到記憶的深處，去拼湊那斑駁的流年，再去聞一聞那淡淡的皂香。
她初中作文 篇26
抬頭，滿天的星星一閃一閃地，像少女在眨眼睛，真漂亮！但是，它們并沒有使我駐足，令我露出笑臉的是她，溫柔的她。
總是害怕走夜路，走在路上，總會胡思亂想：身后是不是有個(gè)人在追我？我會不會被惡狗咬到？會不會突然竄出一個(gè)吸血鬼？懷著一顆怦怦直跳的心，匆匆向目的地奔去，久久不能平撫恐懼的心情。
那夜，我努力制伏恐懼心理，膽怯的走在路上，心中默默為自己打氣：世界上沒有妖魔鬼怪，那些狗不會咬我的……可，終于還是又加快了步伐，低著頭向前奔去。
走著走著，按捺不住心情，猛地昂起了頭，我停住了，我看到了她，她仿佛正在向我微笑，好溫柔好溫柔。霎那間，恐懼心理煙消云散，那個(gè)世界，仿佛只有我和她，還有滿天亮晶晶的星星，好唯美的畫面。她，好美！
從那以后，每次走夜路，總會抬頭看看她，看到她溫柔的對我笑，才放心地向前大步走去。因?yàn)榭吹剿闹斜愣嗔艘环莅矊帯?/p>
漸漸地，已經(jīng)不再害怕走夜路，一切功勞，都?xì)w功于她。
自古以來，贊頌她的美文詩篇便不計(jì)其數(shù)，這便是她的魅力吧！古人將它作為寄托鄉(xiāng)愁的小舟，科學(xué)家認(rèn)為她是沒有生命的存在，學(xué)者認(rèn)為她是唯美的象征，卻從未有人說過她的溫柔。但，在我看來，她是溫柔的.，她是神圣的，她，是最美的！
每每看到她，我總會微笑。心煩時(shí)，看到她，我會平息心情；傷心時(shí)，看到她，我會自我安慰；成功時(shí)，看到她，我會告誡自己不要驕傲；失敗時(shí)，看到她，我會振作起來繼續(xù)前進(jìn)……她對于我來說是最重要的，所以，每次有快樂和幸福，總會和她分享，有秘密，也只和她說，因?yàn)椋龝嫖冶Ｊ孛孛堋Ｋ俏易钪匾呐笥阎弧?/p>
她，便是月，我的月！
她初中作文 篇27
花兒凋謝，蝴蝶悲傷起舞，伊拉克人在黑暗中憔悴。——銘文
有人說她是花，但我覺得她是蝴蝶。
她像一只蝴蝶，在春天展開翅膀，翩翩起舞。她是馬奇劉翠的玩伴，臉上總是帶著春天般溫暖的笑容。每次見到她，我都會有一顆溫暖的心，讓人嘴角有弧度。她沒有水仙花那么溫柔含蓄，卻像蝴蝶一樣，揮舞著靈巧的翅膀，在盛開的花朵中飛翔，無憂無慮。
她像一只蝴蝶，在夏天綻放出絢爛的色彩，她最喜歡的粉色連衣裙和她一起光彩奪目。她是六月太陽的`女兒。她充滿了火焰般的熱情，在明媚的陽光下更加耀眼。被這種光芒籠罩的人們，連同那顆年輕躁動的心，也一起燃燒，一起融化，釋放著生命的激情和熱度。她不像玫瑰那樣迷人狂野，卻像蝴蝶一樣搖曳婉約，傲然挺立在婉約的荷花之上，天真無邪。
她像一只蝴蝶，在秋天收起翅膀，長長的黑發(fā)變成了帥氣的馬尾辮。她是九月林峰的妹妹，瞇著眼，彎著眉毛，溫柔地笑著，但有點(diǎn)病態(tài)的美麗。涼爽的秋風(fēng)驅(qū)散了她揮之不去的溫度，寒冷的飛霜使她粉紅色的皮膚蒼白。與金菊無懼的風(fēng)霜不同，她像蝴蝶一樣停住了細(xì)長的四肢，靜靜地埋在枯葉里。
不幸的是，她像一只蝴蝶，在冬天悄悄地死去，隨著春天般的微笑、夏天般的熱情和秋天般的美麗消失了。她是冬天銀松的棄兒，在刺骨的寒風(fēng)中逝去，帶著她未完成的愿望：她想用她多彩的翅膀拂去這個(gè)冬天的荒涼。她不喜歡臘梅，祈求霜雪，卻像蝴蝶一樣隱藏起柔弱的身體，把它埋在白雪下，變成埃及的土壤。
有人說她是花，但我覺得她是蝴蝶。第二年春天，她將不再綻放，只留下她模糊記憶中跳舞的美好形象。
她初中作文 篇28
我一直是個(gè)內(nèi)向的人。我不懂得如何跟朋友相處。因此，我一直都沒有朋友。無聊時(shí)，喜歡在網(wǎng)上沖浪。在我的字典里，永遠(yuǎn)沒有分享二字。但自從我遇到她，我的字典里就有了分享的定義。
我和她素不相識，沒有見過面，也不知道對方的名字。我們只是在網(wǎng)上的過客，通過網(wǎng)絡(luò)，我們之間架起了橋梁。
一直都是一個(gè)人嗎？當(dāng)我正在網(wǎng)上沖浪時(shí)，QQ突然嘀嘀嘀地響起。這是一個(gè)叫守護(hù)天使的女孩。可我不認(rèn)識她。
你是？我回復(fù)道。
我是誰你并不需要知道。不過，我認(rèn)識你。而且對你很了解。我一看到信息，就感到奇怪。在學(xué)校里，我沒有朋友，更不用說一個(gè)很了解我的人了。我總感覺到，除了我自己，沒有誰會了解我的了。
別騙我了。我根本不認(rèn)識你，你怎么會對我了解呢？
是真的。我了解你。你在學(xué)校沒有朋友，每次見到你都只是一個(gè)人穿梭在人群中。
你怎么知道的'。我感到更加奇怪了。竟然會有人留意我。
我還知道你一直感到很寂寞，對嗎？你為什么不交個(gè)朋友呢？與別人分享一下快樂不是很好嗎？
我楞了一下，笑了。竟然叫我交朋友，還要跟別人分享快樂。我有快樂嗎？真可笑！沒有人愿意跟我分享快樂，我也沒有快樂。而且，他們根本就無視我的存在！
我愿意啊！只要你有什么不開心的或開心的，都可以找我。我愿意跟你分擔(dān)一切不快樂的，分享一些快樂的，好嗎？
我對她產(chǎn)生興趣了。于是，就答應(yīng)了她。好啊！說完就下了。
往后的日子里，不知為什么，我一遇到一些不開心的事，都去找她。慢慢地，我感覺到她是個(gè)大人。因?yàn)槊看嗡蓟睾苡心托牡芈犖艺f，而且還會為我出點(diǎn)子或安慰我。漸漸地，我信任了她。
她初中作文 篇29
時(shí)光飛逝，不知不覺又一年的重陽節(jié)到了，記憶中，每逢農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，姥姥就帶我到郊外登高、賞菊......姥姥的一言一行處處激勵(lì)著我前行。如今姥姥年紀(jì)大了，但在今天這特殊的日子里還希望能陪伴著姥姥。
記得今年三月，我準(zhǔn)備參加陜西“春芽杯”大賽。教我京劇《漢津口》的重任就落在了姥姥的肩上。主角關(guān)公手握的那桿大刀要舞好，必須要有深厚的武戲功底。這天姥姥舞起關(guān)公大刀，有如行云流水，精彩的讓人羨慕。驚得我目瞪口呆。姥姥把大刀的長桿輕輕放入手心，纖細(xì)的五指緊緊的抓住刀桿，手腕緩緩一晃。只見刀飛過頭頂，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。這動作實(shí)在驚人。這些動作姥姥要手把手教給我。這時(shí)我才注意到姥姥那雙握著大刀的手。
姥姥的手好粗糙。上面的老繭一個(gè)接著一個(gè)。幾條凸現(xiàn)的青筋，像一條條小蚯蚓爬在她老人家的.手背上。上面的皺紋，一條連著一條，好像樹木生長的年輪。摸著哪是姥姥的手，活像一塊沒有打磨過的硬石頭。我用手在上面搓了幾下，“哎呦”，仿佛像被針扎了一樣。
我好奇的問姥姥：“姥姥您的手為什么這么粗糙呢？”姥姥摸了摸我的頭，語重心長的告訴我：“這些老繭都是練功磨出來的。只有下功夫，鐵棒才能磨成針呀。”聽了姥姥的話，摸著姥姥的手，我心想：是呀，要想成功，必須付出艱辛。不經(jīng)風(fēng)雪，怎么見彩虹。我下定決心，一定要吃苦練習(xí)，要對得起姥姥那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是姥姥對我的教育我將永生難忘。
她初中作文 篇30
生活中我們的情緒是發(fā)自于內(nèi)心的，也許是快樂的；也許是懊悔的；也許是生氣的；它都是我們真實(shí)，無法用言語表達(dá)的感情，它可以在一剎那，在一個(gè)動作中，在一個(gè)微妙的言語中，都足以表現(xiàn)我們的內(nèi)心感受。
她每天嘻嘻哈哈的，在我眼中她時(shí)常笑不攏嘴，她就是我的表姐，在家中數(shù)她最“活”，一天天總像個(gè)猴子似的上竄下跳，似乎有使不完的勁，家里人都叫她“假小子”，連我也經(jīng)常這樣叫她，但她卻一點(diǎn)兒也不在意，任憑有多悲傷的事她也總樂觀的.面對。她每天被姑姑照顧的服服貼貼，衣服干凈整潔，永遠(yuǎn)將笑掛在嘴邊。皮膚白凈晶瑩，眼睛像一汪清泉在流淌，又像星辰大海般一望無垠。
但那天她真地變了，變成了大家最不習(xí)慣的樣子，變成了和原來的她判若兩人的模樣。我見到她時(shí)，她安靜了，不再躁動不安，有趣時(shí)也只是嫣然一笑，她的樂觀和活力好像丟了一樣，我們都不明白。那年的清明節(jié)，她穿著大衣獨(dú)自離開家走向院外的街邊，我悄悄的跟上，她拿著火盆和紙錢，一張一張的向火中放，在火炬的照耀下閃爍著的淚水再明顯不過了，身穿的大衣也像是許久未洗了一般，衣服穿的邋里邋遢，皮膚也不再白凈透亮，仿佛是灰沉的一般，眼睛不再那樣清澈，似乎多了許多世間的煙火，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，一連串的墜下，淚水從鼻梁兩側(cè)到嘴角邊，每一滴都訴說著她對姑姑的思念，臉上一道道淚痕是那樣的引人注目，我感到我第一次見她哭的如此傷心，嘴巴干裂的起皮，仿佛一棵樹的樹皮一般，眉毛似乎粘接在一起，我知道姑姑病逝后她每日以淚洗面，思念家人不言而喻。
我知道失去母親的孩子是最痛苦的，但我相信總有一天她會樂觀起來，因?yàn)楣霉糜肋h(yuǎn)活在她心中。
她初中作文 篇31
和往常一樣，只要是她走過了的地方，人們無不停下步伐， 貪婪地吮吸著空氣中殘余的一絲香水味，待到回頭，卻只看見那一縷長發(fā)輕輕飄過。
她確實(shí)很美，兩彎柳葉眉，一雙單鳳眼，高挺的鼻子下有著一張乖巧的嘴。她皮膚白皙，舞姿優(yōu)美，每次在校文化節(jié)上都可以看見她那玲瓏的.身體伴隨著音樂翩翩起舞，引得大家一片贊賞。女生羨慕她，男生愛慕她，我亦如此。
可是，有一件事徹底打碎了她在我心里那白玉一般的形象，不由得產(chǎn)生了一股厭惡感。
她是優(yōu)等生，是班里乃至學(xué)校的佼佼者。每次考試過后學(xué)習(xí)標(biāo)兵中都有她那引人注目的名字，而我，卻從未進(jìn)入過那份名單。
每次大考過后，老師都會叫上她與另外幾個(gè)種子選手去批閱試卷。因?yàn)樵嚲砹看螅灾形缫簿土粼趯W(xué)校里繼續(xù)批閱，唯一空余的時(shí)間就是午餐時(shí)間。
“呀，你怎么回事兒呢，光選擇題就扣了8分……”我抱著幾本書路過辦公室時(shí)不經(jīng)意間聽見了她們的對話。“不會呢，讓我看看。”說完，她便立馬抽走了試卷，“啊，怎么辦呢？咦，反正是用鉛筆涂的，要不我改改吧！”她邊說邊跟旁邊的同學(xué)打手勢叫她們看風(fēng)，修改的速度如閃電一般快。不一會兒，修改完畢，我在辦公室外聽見了她幾聲爽朗的笑聲，我的心揪得緊緊的。原本準(zhǔn)備去辦公室送書的我按捺不住憤怒，轉(zhuǎn)身跑了。
幾天過后，學(xué)習(xí)標(biāo)兵的名單相繼出爐。在校園宣傳欄里，我再次用目光搜尋到了她的名字……
難道這就是所謂的美？在表面上她做的天衣無縫，令所有人仰慕，但背后卻竟然有這樣的一面！
“她真美……”幾個(gè)男生從我身邊談笑著經(jīng)過。她，是真的美么？
她初中作文 篇32
擺在我面前的是一簇潔白的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香，看到它，我的思緒仿佛又被這茉莉花帶回了過去。這是一盆由奶奶親自種下并照顧的花，上面寄托了濃濃的愛意，看到它，我便想起了奶奶。
奶奶愛花，尤其愛茉莉花。當(dāng)奶奶把一棵嬌嫩的苗拿起來，用她那獨(dú)特的目光，一遍又一遍地欣賞著；當(dāng)她輕輕地細(xì)心地為那一棵棵幼苗培土、澆水、除蟲時(shí)，她早已將那博大的愛融了進(jìn)去。那雙粗糙而又柔軟的手，總是輕輕地拾起遺落的`花瓣，留下一片芳香。記得有一次外面刮風(fēng)，奶奶吃力地一步步地把花往家里搬，年幼無知的我，摘下許多花瓣玩耍，奶奶非常生氣地將我教訓(xùn)了一頓。事后，奶奶好像還對著茉莉花自言自語般地說了些什么，現(xiàn)在回想起來，會不會是道歉呢？一定是對花的一種獨(dú)特的愛吧！
奶奶愛我。記得那個(gè)冬日的夜晚，我高燒不退，急壞了奶奶。為了讓我出汗，奶奶冒著風(fēng)雪出去取煤，我能想象到風(fēng)雪中奶奶急切而蹣跚的背影。奶奶回來時(shí)手里是黑的，還是紫的，我記不清了，但當(dāng)時(shí)房間里煤爐子燃燒的溫度，我永遠(yuǎn)都記得。
奶奶關(guān)愛生活中的每一個(gè)人。時(shí)常面帶笑容，那淳樸而真摯的愛，感染了每一個(gè)人。哪家缺了油鹽醬醋時(shí)，會聽到奶奶的聲音：“拿去用吧，沒什么。”哪家孩子病了會收到奶奶的關(guān)心與照顧，“抱過來，我看著，你去找大夫去！”而更多的是她陪附近的老人扯家常，以分散那些老人心中的寂寞。在奶奶心目中，沒有令她討厭的人，她從來都是告訴子女，別總想著別人該給你什么！當(dāng)我們長大了，更體會到奶奶的愛是不求回報(bào)的，是無私的。
她初中作文 篇33
星期天早上，媽媽一大早就叫我起來了，說：“等一下你去和奶奶一起曬谷，知道嗎？”她把話一說完就上班去了。
我立刻起床吃早飯，然后就去奶奶家。我來到奶奶家進(jìn)門就對奶奶大聲說：“奶奶，今天我來幫你曬稻谷。”說著，我就馬上干了起來。奶奶忙去把哥哥叫了過來一起曬谷。
我們有的手里拿著工具干活，有的沒有工具就用腳來踢。不一會兒，我們就把稻谷攤開了。這時(shí)奶奶說：“上午，你們管，我去燒飯。下午我來管。”我們答應(yīng)了一聲，奶奶就回家去了。我們就管了起來。我管了一會兒看到?jīng)]有一只雞來吃稻谷，就對哥哥說：“我去拿回家作業(yè)來這兒一邊管稻谷一邊做作業(yè)。”哥哥答應(yīng)了。可是，等我回來，看到哥哥的`人影已經(jīng)不見了。倒有兩三只雞在那里吃稻谷。我馬上沖了過去，趕雞。那幾只雞在吃稻谷，看見我跑了過去，立刻跑開了，跑到不知那里去了。
中午，我要吃飯了，可是沒有人來代班。我想了想就到家里去盛了一碗飯夾了一點(diǎn)小菜放在碗上，端著來到了外面的長凳上。我一邊吃飯，一邊看管稻谷。過了一會兒，我吃好飯把碗放了回去，很快就走了出來。當(dāng)我放好碗走出來時(shí)，我看到一只大膽的雞竟然在吃稻谷了。我急忙跑過去，嚇了嚇?biāo)？墒沁@只雞膽子非常大，竟然嚇不動它。它還是在那里吃谷子。我急了，拿起一把掃帚，掃了過去。它看見形勢不對，馬上就跑得不見了蹤影。
一個(gè)上午過去了，下午到了，奶奶來了。她來看管了，我回家去了。
又過了幾個(gè)小時(shí)，我又來到奶奶家里。我看到他們已經(jīng)在往袋子里面裝稻谷。我立刻動手幫他們收稻谷。收好，我甜甜地笑了。
【她初中作文】相關(guān)文章：
她初中作文02-04
她初中作文02-04
她初中作文（精選65篇）06-13
她初中作文（通用27篇）10-17
她初中作文（通用25篇）07-25
她初中作文（通用33篇）10-17
她初中記敘文09-30
＂她＂作文07-15
是她的作文01-06