表弟初中作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的表弟初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
表弟初中作文1
我有一個名字叫做微微的調皮表弟，他的調皮事數不盡數。去年夏天，微微在小舅婚宴上的惡作劇，讓我記憶猶新！
結婚典禮結束之后，我們到達酒店參加晚宴。表弟的婚宴風波就此開始……
就餐時，外婆為我盛了一碗參湯，我正要接著，表弟卻迅速奪去，笑嘻嘻地說，“奶奶，姐姐的營養過勝，瞧姐姐長的又高又漂亮，我呢，還不到姐姐的下巴呢，這碗湯就給我喝了吧！”表弟這還不肯罷休，又對我說，“姐姐，你不要喝了，再喝補品會長痘痘，就不漂亮了……”對于他的小甜嘴，我早已司空見慣，甩給他一句話，“你這一兩歲的小孩，嘴就如此甜，長大可得了？”見他一面“咕咚咕咚”地喝著，一面吐字不清地對我說，“還不是……還不是跟……姐姐學的~。姐姐真……真是用詞~不當，我……我都10歲了……”我聽后，迅速站起來，正準備對他進行嚴厲批評，只見，表弟的碗從手中落到餐桌上，兩眼傻乎乎地望著我，迅速說，“姐姐是美女，我是帥哥，甜嘴是帥哥美女的看家本領！！”（親朋好友爆笑）。
晚餐快吃完了，長輩們都興高采烈地來到大殿，為新婚夫婦致詞。于是乎我也尾隨其后，去觀看那盛大的場面。我找到一個角落坐下，沉醉在這美好的夜里……
忽然，表弟笑嘻嘻地來到我身邊，從背后拿出一個大氣球，對我說，“姐姐，送你一個大氣球！”這表弟無緣無故地送我氣球，一定沒安好心，但又看他那真誠的眼神，我緩緩地接過氣球，又陶醉般地看著這對新人……“砰！”一聲巨響——氣球不知何時被表弟弄破，就在我耳邊！我嚇得尖叫，心還在砰砰地跳，更嚴重的.是——我感到一陣眩暈（這刺激，可真猛）。又見表弟正笑嘻嘻地在墻角處做鬼臉。我迅速站起來，正欲追他，卻感到身上有點不自在，一看，“啊……”三只小蚯蚓正在我身上悠哉游哉地爬著——我徹底氣暈、嚇暈！
“氣暈”后康復的我，想徹底擺脫表弟，于是我來到酒店的后花園散步——啊，終于自由了！可萬萬沒想到，沒過多久，我的兩個小表妹不知何時來到我的身邊，對我說：“姐姐，舅媽讓我們作小伴娘，就是……”還沒等表妹說完，表弟不知從哪里冒出來，大聲說：“就是給新娘托裙子的！”小表妹高興地說，：“我們還有小紗裙子呢！姐姐，快跟我來，一會兒，舅舅和舅媽要說話了！”表弟指著兩個小表妹說，“你們兩個小傻冒，什么‘要說話了’，是要……一會我再告訴你們，我現在懶得跟你們說！”
我還是被這3個小家伙拉進殿堂，之后，就不知這表弟表妹跑到哪里去了，反正一定又去搗鬼了！不管那么多，遠離我——最好！沒過多久，8歲的表妹哭著找到我，對我說，“姐姐，我要作伴娘！哥哥搶了我的小紗裙，他拿著跑走了……”我半信半疑地問她，“小表妹呢？”她哭著說，“跟著哥哥跑了……”天啊！表弟又要做什么？
小舅夫婦來到話筒前，正準備致詞，有兩個穿著紗裙的小孩跑了過去，急忙托起新娘的裙子。表妹急了：“姐姐，那個戴帽子的是哥哥呀！他帶的是我的帽子！！”啊？？表弟什么時候作“變性手術”了？這一裝扮差點讓我笑破肚皮，不是因為像變態，是由于這明明是一個可愛的小女孩！——這“手術”怎么這么成功？
哎！我調皮的小表弟，我可愛的小表弟！他的趣事，我永遠也說不完！真不知他何時會長大！呀，他又在搗蛋了！
表弟初中作文2
在我的多姿多彩,趣味十足的童年生活中,有過永生難忘的人,他們在我的腦海里留下了美好的回憶，讓我至今難忘。我的表弟——小強就是其中的一位。
小強是一個不愛笑的人，我從來不知道他笑容滿面的樣子。他普通的外表，嚴肅的臉孔，每當和他見面的時候，心里總覺得不“自在”。可是他那雙眼睛，那似乎帶著正直的眼神，總會改變我對他的看法。
以前，每當我在做錯了事的時候，他總是“路見不平一聲吼”，不把你嚇死才怪呢。因此，我覺得他十分“無情”。直到那天我回想起荷花潭的那件事，讓我徹底糾正了對他的偏見。
那是夏季的`一天中午，天氣悶熱，我獨自一人在家中，忙完了手里的活，覺得無聊，呼吸著郁悶的空氣，讓我更無聊，焦躁不安。正在這時候，表弟———小強竟帶著微笑朝我這邊走來，手里握著一張照片。我感到奇怪，一向不愛笑的小強，今天不知怎么的呢？
正在我迷惑不解時，他正拿著畫著荷花的照片。我看著這幅精美的照片,深深的被吸引住了。上面畫的是：一個荷花泥潭，潭水、淤泥分明，上面是清澈見底的潭水，下面是充滿肥沃的淤泥。在這荷花淤泥潭中卻長出鮮艷、美麗、的荷花．．．．．．這似乎有點奇異，我不禁驚嘆不已。望望表弟，心里充滿了許多疑惑。便奇怪地問道：“這是現實生活中的荷花嗎？”由于對荷花的誘惑，使我不禁地問了許多問題。小強看著我這激動勁，他馬上回答道“不僅有，而且就在我家的后院。”我又望了望表弟，看著畫面上荷花的照片，想到自己這么大，卻沒有真正看到過真實的荷花。我恨不得鉆進荷花照片里去欣賞那迷人的景色。表弟馬上說道：“你好像有點迫不及待了，那就出發吧！”
我們來到了荷花潭，首先映入眼簾的是那形狀如斗笠的荷葉和美麗動人的荷花，它們搭配得如此完美。面對荷花魅力俱存的誘惑力，我情不自禁向荷花走去。小強看見了，以為我要去摘花，他便“路見不平一聲吼”，這時把我嚇了一大跳，突然腳上一滑縱身掉進了水潭里，我用渴救的目光望望表弟，他卻欣慰的看著我，然后立刻轉身就跑。我在泥潭中不能動彈，只好看著表弟遠去，回想起他這般舉動，我失望的流出了眼淚。正在我開始誤解他的時候，他卻拿著長桿向我跑來了，我才恍然大悟，立刻止住了眼淚，我既高興又不知道該說些什么，失望變成愧疚。這時他走過來伸出長桿叫我拉著，他便站在岸上使勁的把我拉了起來，我看著表弟那汗涔涔的樣子，心里滿足極了。又像欠他什么似的，心里充滿了感激之情。
我站起來連聲道謝．表弟回答道“為了友好的表哥，我寧愿徹底改變自己。”聽了這些話，我真后悔，以前沒有把握住同表弟一起生活的時光。
表弟，你用那美好的心靈照耀著我，讓我每時每刻感受到了光明。您雪中送炭，我卻落井下石，我真后悔。為了你、我改變了自己，如果我們能再次見面，我一定在“紅蘋果”成熟的時候迎接你。
啊！表弟，我有你這樣的好友感到自豪。
指導教師：吳宗軍
這位學生抓住了表弟的特點反映了表弟的高貴品質,描述細致,表達的內容清楚,突出了表弟重情誼,樂于助人的高貴品質,學生的思維靈活,寫作緊扣主題。
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