往事初中作文

時間：2023-05-02 15:39:02 初中作文我要投稿

【薦】往事初中作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的往事初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【薦】往事初中作文

往事初中作文1

　　“哈哈--------你輸了!”樓下傳來一陣銀鈴兒般的笑聲。我放下手中的筆，從窗戶里往外看————原來是一群弟弟妹妹們在玩游戲。霎時，我像是找回了某種東西一般，思緒又回到了昨天。

　　那時，我坐在外公的手臂上，趴在他的懷里指指點點著周圍的事物。“那是--------鬧人兔人!”還有中南美“客”外公一下子二丈摸不著頭腦，有些納悶地問我：“你說的是什么呀?”我伸出肉乎乎的食指，指向前方。外公順著我的手，目光落在了一塊標牌上：閑人免入。他愣了一愣，隨即哈哈大笑：“這就是鬧人兔人啊!”而所謂的中南美“客”最后才明白說的是“中南美容”。

　　那次，媽媽帶著我與弟弟出去吃飯。我們開車來到一個偏僻的農家，由于那里沒有什么新鮮的'事物，我和弟弟決定“燒火烤扁豆”。旁邊便是一塊菜畦，里面結了許多扁豆的豆莢，我拔下一兩株，就準備好了原材料。接下來是生火。隨地撿三塊磚頭，稍經堆疊，就成了一個簡易的灶。我們把木屑，枝干，衛生紙等易燃物一股腦兒丟進了“灶臺”，然后刷一根火柴，火熱便迅增，燒得木頭發出噼里啪啦的聲響，冒出滾滾濃煙。火舌貪婪地舔著磚頭，上邊的扁豆已被熏得漆黑。當我們滿懷希望，期待著扁豆被烤熟時，用牙簽撥開一看，卻發現里邊的青豆依舊是生嫩的，不停地冒著水汽。

　　現在的我，卻已是初二的一名學生，便少了那時的玩樂與自由。童年的往事，回想起來如歌一般美好。但即使現在，我有著一些迷惘與疲憊，我仍然相信，在若干年以后，想想如今這段時光，依然會感嘆：往事如歌。

往事初中作文2

　　說起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數不過來。然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。

　　這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時候，聽見大人們夸獎某個人有文化時，說：”看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！

　　我一聽，心里想：文才是什么？也許是字寫的工整，也許是語文好，也許是喝的'墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表揚的人。于是，趣事就發生了。

　　聽大人們說完，我又經過考慮，覺得喝墨汁是件好事，忽然有一個念頭：把爸爸練字用的找來喝了吧，這樣就能夠受到表揚啦！我高興極了，迫不及待地那來墨汁，打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了得到表揚我豁出去了。

　　結果，把眼一閉，”咕嚕”一聲咽下了一大口。喝完第一口，頓時覺得非常惡心。馬上叫了一聲：媽媽！”立刻飛奔到了衛生間，一次又一次的漱口，嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道。

　　媽媽過來了，急忙問我：”怎么了？怎么了？”我低著頭小聲對媽媽說：”我喝了一口墨汁。”媽媽頓時怒色生起，并問我：”這是怎么一回事？”我完完整整地把事情的經過說給媽媽聽了。媽媽聽完哭笑不得，我見媽媽笑了，我”撲哧”一聲也笑了。

　　回憶起童年往事，真使我開心。我會把這顆最美麗的貝殼永遠保存著！

往事初中作文3

　　又是氣溫回暖之際，又是萬物復蘇之時，告別了‘睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋’的寒假，在歡聲笑語間，我們迎來了五年級的下半學期。

　　時間真是在飛速運轉著啊，轉眼間，我們就從為一點小事爭吵、流淚的幼稚娃娃，變成了懂得化干戈為玉帛、很少流淚的少年。原來以為時間會等待我們天真，可誰知它會讓我們直接輕狂，記得二年級的我曾無數次看著高年級的.哥哥姐姐做著在我們看來很復雜的題，嘆息著什么時候我也會做那樣的題，但當我自己真正會做那些題時，才發現實際上沒有自己想得那么難。

　　有時候站在三樓上看一年級的小孩了玩耍時都會有一個領頭在指揮和命令時，就會想起一年級時自己做的傻事。那時的我明明是班長卻很沒有主見，讓一個好朋友做老大，因為有我這個班長給她撐腰，所以班里誰丟了一支鉛筆或有什么事的時候，她總是第一個沖到當事人面前詢問情況，這都不是問題，問題是她從來都是依照她自己的“第六感”判案的，被冤枉的人也從來都不敢反抗，因為我是班長。就在我們正在審查‘鉛筆’一案時，忽然冒出了一個團體，首領是一個學習還不錯的女孩，她是唯一一個敢和我好朋友對抗的，我對她很感興趣，便不再對戰，袖手旁觀，不幾天我便發現了問題，好朋友處事明顯不公，從那以后，我就開始自己處理公事。也就從那以后，好朋友身邊除了“誓死”忠于她的隨從之外，其他人都跟隨了我，她也就此在“江湖”上被遺忘了。

　　現在想想那時的事。還是會哈哈大笑，希望以后不要再犯這樣的錯誤，努力學習。努力成長吧！

往事初中作文4

　　一件往事可以讓人回味無窮，也能讓人感動。

　　一天放學后，我到公共汽車站等車。突然間，本來晴朗的天空變得烏云密布，狂風大作，不一會就下起了大雨。

　　我的衣服很快就被淋濕了。我趕快找了個避雨的地方，我把書包順手掛在一邊，拿出紙巾擦臉上的雨水，不時向車來的方向張望。雨越下越大，避雨的人也越來越多，像螞蟻一樣擠在一起。忽然，不知道誰喊了一聲：“一零六來了。”我趕忙隨著人流三步并兩步擠上了車。

　　車開動了，售票員在疏導上車的人沒有刷卡的刷卡，刷卡向后走，我沒有摸到卡。我的卡呢？我的`書包呢？我向窗外一看，我的書包掛在我剛才避雨的地方。“糟了，停車，阿姨我要下車。”售票員阿姨關切地問我：“怎么了，小同學？”“我的書包落在車站了。”售票員阿姨通知司機停車。門開了，我迅速下車撒腿就跑，跑到車站，人還是那么多，我鉆進人群，取回了我的書包。

　　雨還在下著，我心想不知道還要等多久才能來車，我真要變成落湯雞了。

　　我回頭朝剛才下車的方向看了看，公共汽車還停在那里，售票員阿姨正在向我不停地招手，我鼻子一酸，眼淚夾雜著雨水流了下來。我背著書包跑了過去，上了車。

　　上車后我沒有聽到一句責備的話，反而售票員阿姨遞給我一包紙巾，讓我擦擦臉上的水。我滿懷歉意地大聲對車上的人說：“對不起，因為我耽誤了大家的時間了。”我又給大家鞠了一個躬。

　　這件往事讓我感受到人與人之間充滿關愛。

往事初中作文5

　　今天是清明，因為每年都在外地，不能親自到祖墳上添磚加瓦（據說清明節上墳，是給故去的人的“房子”上添瓦）。于是拿了相機，在城郊拍幾張有關清明的照片。別人用紙錢和黃表紙祭奠祖先，我用圖片在這里祭奠自己的記憶。

　　上小學時，最盼望過清明，不為別的，就是為了去山野里在那些添了新土的墳堆上，撥人們給祖先們插的紙條。然后再整整齊，裝訂成冊當作業本來用。雖然有些窄小，但比起那些寫了正面寫背面的粗糙的草紙來，要不知好上多少倍。

　　那時家里窮，買本作業本是很奢侈的事，對于從那些長滿莊稼和雜草的山野里突然生長出來的雪白的紙條，不啻于是天上掉下來的餡餅。這樣的好事也只有在清明時節才有。所以盼望清明就成為我小時候的一個小小的心愿，因為彌足珍貴，所以顯得格外珍惜。但是常常令我失望的是，遲不下早不下，偏偏每年的這一天就會下雨，真正是應了那句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句古詩了。所以我就會約一、二一起上學的朋友，提早來到有墳塋的地方藏起來，等那些上墳的人們前腳剛剛離開我們就在后面開始一張一張的拔掉那些剛剛插上去的紙條，就像給自家的豬拔草一樣。拔人家祖墳上的.紙條本來會遭人反對，所以做起這些來要相當隱蔽和小心，但我們最擔心的不是這個，而是怕下雨，怕似有若無的細雨把那些紙條淋濕。

　　清明每年都不約而至，給祖先上墳的傳統也一年年仍然在繼續，那些插在墳頭的紙條就像地里長出的荒草，在有些寒意的春風里迎風飄揚，像一面面招展的旗幟，告慰著一個個長眠在地下的亡靈。站在開滿油菜花的野地里，看到那些再也無人去采、去摘、去拔的紙條，我想，這不僅僅是死者的幸運，更是活著的人們的幸事吧！

往事初中作文6

　　又走過了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂;是誰，讓我如此開心，又是誰讓我如此傷感……

　　在本學期里，我們一齊笑過，我們一齊哭過，我們在一齊互相幫忙。我們也鬧過矛盾，不管怎樣，我們都是無可代替的“好朋友”，立刻就要離開初二了，真有些不舍，舍不得那些嫁教給我知識的老師，雖然也恨過。但是，他們始終是我的神，感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學，雖然他們與我鬧過矛盾，但是也抵但是他們帶給我的快樂，他們讓我從一個內向的小女生變成了一個活潑開朗的的一個“女漢字”。

　　我有好多好多的話要說，提起筆的時候，又不明白從何說起，可能是有太的話要說，不知怎樣開頭;可能是不愿意理解這個現實，因為不舍。此時此刻，我覺得每分每秒過得好快，因為我們剩下的在一齊的.日子不多了，下一年，我們不明白會在哪了，天涯海角，我們彼此認識，相見卻大海撈針。

　　最后，我想感謝與我朝夕相處的老師，使你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒有一句怨言，你們日復一日，年復一年，教給我們知識，你們時長恨你們不夠淵博，不能讓我們個人都考上好高中……感謝陪我一齊成長的同學，是你們讓我明白了人與人之間還是有純潔的友誼，我們在一齊交往，要懂得分享……

　　愿我們的友誼地久天長，愿我們的師生情綿綿不斷。

往事初中作文7

　　也許，風會捎去我給你的祝福；也許，你在等待流星，要許下我們曾經埋在樹苗邊的愿望；也許，這個世界殘忍到不容許存在這么多的也許……

　　當我們幸福地被稱作祖國地花朵的時候，我們的笑容就像狂妄地怒放在三月里的桃花。當時你比我高出一個頭，我只能仰著臉跟你說話，我的.余光掃到天空中朵朵白云變幻飄游，編織著我們對未來的憧憬。有時，我會欣喜地看你跳牛皮筋，小小的操場就像你大大的舞臺，那根皮筋因你高超的技藝越來越高，你的興致也越來越高，長長的馬尾辮有節奏地甩動，它打出了生命前進的拍子。

　　真的，回憶里的一切美得無可就藥，回憶就像一座冰雕成的微型城堡，我的朋友我的親人都住在里面，重演著過去的一切，有歡笑和淚水，閑時我便透過冰，向里面張望，里面很美，包括歡笑和淚水。不知現在的你是否也和我一樣守著這座城堡，或是，你把它遺忘了……

　　也許我們只是兩條不平行的直線，曾經相遇過，后來越走越遠，永不相交了。再看不到甩著馬尾辮跳皮筋的你時才覺得匆匆流過多少日子，匆匆走過多少人，難道只有失去了，才懂得珍惜，只有一切演變成回憶時才看到美，只能空留一腔惆悵與傷感。不是說友情可以天長地久，難道這只是騙人的童話嗎？

　　那天，我看到了你，，我們插肩而過，沒有問好，沒有微笑，一直以為我很珍惜的友情就這樣無風無浪地被時間稀釋，就像四維說的：“那些我們原本以為一輩子都不會忘記的事，就在我們念念不忘的日子里被我們遺忘了。”就是這樣，很自然地…很平靜地…

　　該合上這本叫《過去》的詩集了，我還有明天，而且明天會是晴天。

往事初中作文8

　　每一個人都有著不同的回憶，有的是開心;有的是悲傷;有的是開懷大笑。而我的回憶則是堅持。

　　那是一個風和日麗的中午，太陽也已升至中天，向大地播撒陽光，我看著路上來來往往的車輛，心里想：要是什么時候我也有一輛自己的自行車該多好啊！但是，要想有自行車得先有操控自行車的本事，于是，我對媽媽說："媽媽，我想學騎自行車，你教我吧！"媽媽一聽，爽快的`答應了。隨即從倉庫里拿出了一輛藍色的自行車，它全身是藍的，只有幾個英文字母是白色的，看上去非常氣派，很有點國家元首的風格。開始試騎了，媽媽在后面推著我的自行車凳，而我在前面掌控方向和踩踏板，在媽媽的幫助下，我一切都很順利，但媽媽一放手，我就像一只泄了氣的皮球一樣，重重地摔在了地上，只感覺腿上一陣火辣辣的，一看，還青了，此時的自行車也和我一樣，重重的摔在了地上，籃子也歪了，如同一個打了敗仗的將軍，我心想：愛迪生發明了電燈，失敗了多少回，可每次卻都高高興興繼續做他的實驗，毫不氣餒，我如果就這樣放棄了，豈不是。于是，我立刻撣掉身上的灰，扶起自行車，挑戰第二、第三、第四次。

　　終于，我成功了，我可以駕馭好這輛自行車了！我十分開心，因為我在沒有人教的情況下，靠自己學的，為此，我感到非常驕傲！

　　困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，當我們遇到困難時，要堅持到底，不怕困難。這段記憶深深地在我心靈深處回蕩著。

往事初中作文9

　　回憶過去，每個人都有許多難忘的故事，比如﹕故鄉的經歷、和兒時的伙伴一起玩耍、第一次買報紙……而我今天寫的不是這些，而是――第一次買廢品。

　　那時我才六歲，那天萬里長空，太陽曬在臉上熱乎乎的，媽媽叫我把廢品拉去賣了，于是，我拖著沉甸甸的廢品，邁著機械似的步子前進，好不容易到了離收廢站不遠的地方，我又突然停下了，因為我有點膽怯﹕怕收廢站關門了、那里的人不理我、哪里不收廢品了、哪里……總之――就是不敢去，所以，我又拖著廢品灰溜溜的回家了。

　　回家后，媽媽見我沒把廢品賣了，便問我怎么沒賣，我把事情的'經過一字不得漏給媽媽講了，媽媽聽了，鼓勵我再去一次，我不想去了，便左右擺手，可沒想到手打在了廢品上，把我的手劃開了一道長長的口子，我哇哇大哭起來，媽媽見狀，立即把我扶到客廳里，拿出醫療包，幫我把傷口處理好，一邊處理，一邊鼓勵我。處理好傷口后，我感覺身體充滿了力量。于是，我再一次拿上沉甸甸的廢品，向收廢品站進發，好不容易將那堆沉甸甸的廢品拖到了廢品站，我又膽怯起來了，又在想剛才的問題，但我又突然想到了媽媽給我的鼓勵，于是，我鼓起勇氣，將廢品給了收廢站，那里的人給了我錢，我拿著錢，快馬加鞭的跑到超市買巧克力吃，巧克力吃在嘴里甜甜的，留在心里暖暖的――因為這是我的勞動成果，巧克力里飽含著媽媽對我的鼓勵。

　　回憶往事，可以使我們重溫快樂，也可以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力的創造明天！

往事初中作文10

　　又是春天，又是天氣漸漸轉熱，又是一個個不經意的瞬間與笑容，仿佛一切都不曾改變過，可是誰又能相信隨著時間的飛逝已經過了半個學期了呢？明明是兩個世界，但為何要想念。風兒輕輕掠過我的發梢，帶走了那份莫名奇妙的想念，恩！也許我回去想念昔日那些美麗的`瞬間，那是一段段精彩的回憶，與今天一樣有甘甜的也有苦澀的，當然也許當時不在意，但事后回想起往往會覺得好笑，至于苦澀的回憶，當然也是必然的，但我并不為這些回憶而嘆息，相反，我倒覺得人的一生有甘甜；有苦澀；有淡泊；有辛酸還有悲哀，我，為我的人生豐富多彩而自豪，同時也為那些一生無所事事，人生平淡如水的人嘆息，風兒依然在吹動，小草依然在搖擺，時間改變了，也許在許多年后我的容貌改變了，我的聲音改變了，但是唯一不改變的是那顆堅忍不拔的心，春風里淡淡迷迭香的氣息，伴隨著青草和花朵的香氣，向我飄來，潺潺的小溪流到我心里，不論時間如何改變，不管地球是否依舊轉動，我就是我自己，那個無憂無慮的人，哪怕有困難我也一定會闖過去，也許萬物都會改變，但我就是我自己，我不奢求功名成就，但以決不會做一個無所事事的閑人，我只希望做我自己，坐我應該做得自己，不為任何事而改變，哪怕地球已經停止轉動。

往事初中作文11

　　俗話說得好“種瓜得瓜，種豆得豆”，那么種糖會不會得糖果樹呢?這個問題在五歲的我心中有了個謎，于是傻乎乎的我做了個重大的決定，自己來種一下不就得了嗎!

　　我全副武裝，手拿鏟子，口袋裝著糖果，大步向菜地走去，

　　我的臉繃緊，眼睛瞪的大大的，跟平時那個不正經的我大相徑庭，好像自己是國家總統似得。

　　我鄭重其事的選了一塊地，用鏟子用力的向地插進去，然后有力的向上挖起，我把挖起的土往旁一放，繼續挖土，由于陽光的輻射土變得僵硬，很難挖起，我對自己說：“加油，加油!”我咬緊牙關，臉通紅通紅的，用手握緊鏟子，費了九牛二虎之力，終于挖好了一個坑。

　　我把三顆糖放進坑里，再把土填回那個坑，這時我已經汗流浹背了，衣服都可以擰出水來。我對糖果說，你要快快長大呀。最后，我拎起工具打道回府。

　　回家后，我盼了一天又一天，夢里想的都是糖果樹，終于過了四五天，我興沖沖的跑去看我的糖果樹，結果一看，連糖果的影子都沒有，我飛快的.跑回家操起鏟子就往回跑，然后迅速的把土挖出來。可只有幾張糖果只靜靜地躺在那，好像在對我說，小傻瓜，我是長不成糖果樹的。我哭了，淚水像泉水般的涌了出來，大哄，還我糖果樹。

　　這件傻事隱藏在我的心中，我也長大了，我不會再做種糖果這種傻事了，但我現在想起那件事就很美好，小時候的天真爛漫現在都隨這年齡的增長消失在時光的隧道里……

往事初中作文12

　　“長大了”不知道這一個名詞在眼前浮現了多少遍，是啊！如今的我早已不再是那個無知的小男孩了，我長大了。

　　回顧自己成長中的故事，雖然有辛酸，有淚水，但是從頭到尾卻到處充滿了快樂地主旋律，在記憶的最深處，曾經留著這么一段記憶。在我啟蒙的時候，無論在什么情況下，我的.表現和成績都名列前茅。

　　可是幼稚的心已經走了，無處尋覓。到了初中，隨著知識面的逐漸擴大，我認識了一些朋友，他們給了我快樂，讓我健康的成長，他們給我留下了最寶貴的記憶。記得初上六年級誰也相互不了解，但那一段時間卻是充滿快樂與幸福的。有時候，同學給自己一直比都作為紀念收藏起來，一直保存至今，那段時間是無憂無慮的。隨著相互了解的深入，同學之間已經生成了彼此的默契，記得有一次上語文課，具體是什么我也早已不記得了。反正是由一篇課文改編成劇本，并且自編自演，現編現演，老師隨手叫了我和另一位同伴，于是一次搞笑的語文課本劇開始了。時至今日，我回想起來還是止不住捧腹大笑。

　　與同學相處的時間里給了我莫大的快樂，一起演童話，表演節目，攻克難題這些情景都歷歷在目，雖然現在不在同一“屋檐”下，但彼此之間的友誼都永不消逝。

　　成長中永遠洋溢著快樂的交響曲，只要用心與觀察，用心去體會，這樣便會讓快樂伴你一路成長。

　　我便是這樣的一個例子，只有做到以心來溝通便會快樂的成長，我的成長道路上充滿了以快樂為主旋律的交響曲。

往事初中作文13

　　那樣的一個上午，雨過后，我看見地上映射出另一個熒幕，那里是另外一個雨后多情的世界，一樣的安靜，一樣的完整。一個人經歷了一番沉痛后，是不是也會變得這樣寧靜，這樣平和，這樣無所欲求？

　　——題記

　　我站在那里，靜靜地看著那些人，散步，奔跑，依偎，暢談，嬉鬧。

　　很自然，很完美。

　　雨做了最好的襯托：

　　清淡的煙霧，靈動的琴音。

　　屋檐下，我站著，一直站著。外面，雨在下，很安靜地下。

　　忽然，雨變得那么大，那么大，一瞬間，奏出世界的最強音，綻放出整個世界的白色。我看見，那煙霧浮動，那背影模糊；我聽見，那漫天的雨連動細密的磅礴；我感到，清風把輕柔的`雨絲送到我的指間，把波中的碎玉濺上我的裙沿。猛然回頭，看見世界一片白色，看不見雨滴，聽不見淅瀝，雨只是連綿地下著，連出一片迷霧中淡白的幕布，演繹著喜怒哀樂，悲歡離合……

　　隔岸的燈火，點染模糊中少女的裙擺。也許當聲成了茫茫一片時，世界就會靜止，也許當世界靜止，與茫茫的聲融為一體時，聲亦無聲——我忽然看不見雨聽不見雨，只是在一片茫茫中，幾絲微涼里，面頰忽然溫暖……

　　然后一切都凝固，直到一片冰冷。世界里雨又淅瀝。

　　然后一切又都開始躍動，楊樹上葉片晶瑩。

　　然后屋檐上淌下雨水，地面上濺開雨花。

　　而我，一直一直都等待著，直到——

　　無聲的寂寞的世界，天空灰暗，雨滴零散，屋檐下一個倒影哀嘆著：往事如煙。

往事初中作文14

　　靜靠歲月，與你同修一世姻緣。不求海枯石爛，不求天長地久，但求在那繁華落盡之時，與你攜手白頭。

　　君生我未生，我生君已老。君嫌我生遲，我嫌君生早。

　　輕扣回廊，聲囂絕塵遠去。在那素媚晴空里，君袂清詞。難相忘，顧相盼。落英漫偍，恰似歲月流連珠璣。那一世情緣難斷，今生見君癡情再續。

　　你絕塵遠去，撫袖如初遇。冷痕見瓶眉，空瓶無花，甚是無意！

　　潺潺流年，劃過天空的霓裳，搖醉了誰，前世的契約，蒼涼了今生的迷離？

　　清詞，穿梭在笛音跳動的縫隙里，溫藏著多少人生若只如初遇。你，是否初心依舊？而我，亦是容顏已幕，青絲漸起華霜。

　　透過窗外，遠遠行來的`是一襲模糊的水墨輕衣摘取一枚寂寞影子，攜一縷暖香記憶，播種在最深的紅塵里，走過曲音淺淺的青花碎夢。詞香半卷，塵封進寧靜的盒子中，而在某個淡雅的日子里，將一串串紫葡萄色的記憶。挽成一朵朵優美的浪花，尋一清凈時光，細細品味一首未盡的曲。

　　五百次的回眸才能換來今生的一次擦肩，茫茫人海，能夠相遇、相識到相愛，需要多少緣分才能換回，我不得而知。我只知道，紅塵有你，醉了經年。

　　緣起緣滅、緣深緣淺，歸來自去，不求失意。

　　莫若記憶斑駁，傷痕累累，忘不了，再續前姻。自你那離去，從此，清詞無從落筆。

　　夏花燦爛，秋葉蒼茫。捧起一縷溫陽，愿你一世安康。秋去冬來，花落花開。

　　流年之苦，哭卻無淚，繁華過后，只留回憶。那些歲月淹沒的往事，隨風一起飛舞，最后不知去了何方？看盡江南煙雨，一切待逝，如煙花般耀人，紅塵路苦短。

往事初中作文15

　　20xx年11月16日，北京市發生了一次重大的銀行盜竊案。這家銀行有著極其嚴密的防范設施，競然沒有發現犯罪嫌疑人的半個身影；全北京的電子警察都出動了，但也沒有找到任何蛛絲馬跡，各地的許多破案高手都加入到這個案件的偵破工作中來。

　　住在常熟的發明家張小會也從立體電視中看到了這一消息，他暗暗想：這次真是個好機會，我可以把我發明的往事照相機帶到北京去，它一定會發揮作用的。立即就去！他乘著飄行車駛向北京。

　　不到一小時，張小會就到了北京。現代化的北京真漂亮啊，一座座大樓拔地而起，藍天、白云、綠地相映成趣。看著看著，一會兒就到了公安局。

　　他找到了局長，對局長說：“局長先生，我剛發明了一個破案能手－－往事照相機。我想我的照相機能幫你們破案。它里邊有一個感應裝置，每到一個地方它就會感應到以前發生的事情，當然你要先調好時間，它就會把那個時間的'事情拍下來，而且圖象十分清晰。”“真有那么神奇？”局長半信半疑地問。“靈不靈我們就去現場。”

　　說完，他們一起到了銀行。局長領他到了出事地點，張小會根據局長提供的案發時間，調好照相機，“咔嚓”按下了快門。奇跡出現了，照相機的顯示屏上出現了兩個外國人的身影，局長驚呼：“國際慣偷幽靈杰克和灰鼠路易！他們恐怕還在北京城里，我要把他們抓起來。張先生，真是非常感謝。”局長把相機中的照片輸入電腦，秘密作了布署。兩小時后，兩個國際大盜在糊里糊涂中落入法網。

　　首戰告捷，局長興奮地拍著張小會的肩說：“張先生，你為咱們爭了光。你趕快申請專利，還有，如果你愿意的話，我將特聘你為刑偵處副處長。”

【往事初中作文】相關文章：

初中往事作文04-30