像一樣生活初中作文（通用30篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的像一樣生活初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　像一樣生活初中作文 篇1

　　每當我看著那些生機盎然生命充沛的綠葉時，我就格外感動。雖然它們活得普通而平凡，就像大千世界里的蕓蕓眾生，但是我就是喜歡它們，敬重它們。我從不羨慕紅花，當然還有紫花、黃花、白花之類的。那些綠葉有點驕縱而恣意的生活狀態，深深地吸引著我，他們活得普通卻不低賤，平凡卻不卑怯。縱然花開得那樣艷，那樣嬌，如果少了綠葉的襯托與潤澤，那該是怎樣的單調、乏味啊！

　　身邊有位很近的親屬因從事暴利的房地產行業，忽然間成了千萬富翁，許多親友都圍著他轉，大家在違背自己心愿，有些小心翼翼地簇擁著他時，也從中多多少少地獲得了自己需要的利益，生活轉瞬之間過得滋潤而舒服起來，住上了寬敞的樓房，洗上了桑拿，外出有車可以代步，他們瞬間與我拉開了相當的距離，而我還在按部就班地行走著。許多人笑我傻笑我呆，如果我愿意，不再堅持自己所謂的個性，低低頭，向紅花靠攏靠攏，也可以得到更舒服一點的生活。

　　可是，我不愿為了過上舒服一點的生活而改變我自己，我喜歡綠葉的自在與自然，這樣的.狀態更符合人的本性。我不需要整天想著身邊紅花心中的喜怒哀樂，我只愿自己生活得自然而舒暢，錢雖然不多，但是已足夠我衣食無憂；住房雖然不大，但除了起居之外還有一間小小的書房，兩面依墻而站的書柜從上至下擺滿了我喜歡的書，一臺舊電腦依然健康地載著我的思緒在寬闊的互聯網上奔馳。這些都是一片綠葉自然、簡單的生活狀態。

　　一片綠葉對生存空間的要求很低，只要有陽光有空氣有水分就能活得很滋潤，沒有必要把世俗的名利、財富、奢侈的享受當作蝸牛殼一樣永不放棄地到處背著。

　　很多時候，人們向往與羨慕鮮花的生活狀態，有注視的目光，有羨慕的眼神，有芬芳的香氣四溢，還有眾星捧月的呵護，但是他們哪里知道，在這些風光的背后又將以喪失多少自由與真實換取？那雖然艷麗耀眼的瞬間怎能與綠葉普通而平和的長久相比？

　　一片綠葉比一個人活得更自然，還是一個人比一片綠葉活得更自由？這取決于我們用什么樣的心態去生活，當我們摒棄世俗的欲望，我們就能抵達綠葉的生存狀態，但如果我們自以為是爭先恐后千方百計地算計著那個最舒適的位置，又怎能如綠葉般生存得自然而和美呢？·想到這里，我多么想變成一片綠葉啊！

　　像一樣生活初中作文 篇2

　　每當華燈初上時，我喜歡一個人慢慢地走在寂靜的大街上，走到那看似沒有邊際的路的盡頭。此時，所想到的，不再是繁重的學業和錯綜復雜的人際關系，而是如何更好地享受這份生活所賜予的靜謐與甜美。陪伴你的不是唯利是圖的小人，也不是浩然正氣的君子，而是那不說話的路燈，看著你慢慢地走來，又靜靜地遠去。

　　不順心的時候，抬頭看看那與繁星交相輝映的路燈，你會發現天底下還有這么多為別人無私奉獻的人，才發現自己多么幸運，能來到這個世界上。

　　高興的時候，覺得世上萬物竟如此的美好。會發覺那一排排路燈好似一雙雙溫柔的眸子注視著你，無言地說，不要懼怕黑暗。遠方還會有更多的路燈為你指路。記住，有燈、有光明的地方，就有希望。

　　無論走到天涯海角，路燈總是暖暖地散發著光亮，像啟明星一樣引領著夜色中行走的人們，幫助他們驅散心中的和前方的黑暗，走過漫漫長夜。

　　當你接受一個陌生人善意的'微笑時，你是否感覺到對方就像一盞路燈呢？或許他們的相貌并不出眾，或許他們的舉動微不足道，但，不正是這些點點滴滴的小事，為本來枯燥無味的生活，灌輸了新的活力、新的希望嗎？

　　當你借助路燈那微弱的光，繞開水洼，避開垃圾堆時，你是否想過用一個詞來形容它？是“平凡”，還是“偉大”？也許是平凡中孕育著偉大，偉大中表現著平凡吧。而正是那些祖祖輩輩像路燈一樣平凡而又偉大的人，點燃了自己，照亮了別人。他們像路燈一樣默默地點燃，默默地熄滅，而后又有新的一批路燈繼續照亮大地。前幾天秦皇島連救三人后犧牲的十七歲少年韓興博，為疫苗研發連續作戰200多天不幸犧牲的趙振東……他們都是“路燈”。就在這樣一個偉大的時代，前仆后繼，默默地奉獻出自己的光和熱，驅散了黑暗，迎接著燦爛的朝暉，創造著美麗的明天。

　　像路燈一樣生活吧，做個溫暖的人，溫暖別人，也溫暖自己。

　　看啊，看天邊，看路的盡頭，又有一批新的路燈點燃了，與天上的星光一同點綴著大地、天空，點綴著黑夜，等待著黎明。

　　像一樣生活初中作文 篇3

　　這是一棵小草，被踐踏過的小草，他倒伏在泥濘之中，不被任何人關注。我腳步匆匆，從他身邊走過，眼角余光掃過，并沒引起太多的在意。生活中的重負早已讓我們形成了漠視身邊瑣事的習慣，歲月的艱難，催促著大家總是匆匆的往前奔跑，仿佛前方的景色才讓人流連忘返。

　　日子就這樣，斗轉星移。太陽每天都是新的，但是我們并沒有太多的轉變。忽然有一天，我驚奇的`發現，那株小草又挺立在那兒，并且好像更加茁壯。

　　他的生存環境確實不怎么樣，不只是一陣風的遺忘，還是一只鳥兒的惡作劇，竟將它移植到水泥地面的裂縫里。太多的人從他身邊走過，歲時就有被踏上一腳的可能，而每天的衛生大掃除，任何一個細心的孩子都有可能將他連根拔起。

　　但它卻以其柔弱的生命，倔強的展示著生的色彩。陽光照耀，他顯露綠的生機；微風拂過，她舞動美的旋律。就是雨點濺落，他同樣迎合著來自天國的聲音，唱出內心深處的熱愛。

　　這才是生命的真諦。

　　我們有多少人能像小草一樣的活著。

　　我們內心充滿了太多的焦慮。總是在抱怨上天的不公，總是在感嘆自己的懷才不遇、總是在責怪環境的不適、總是在期盼奇跡的發生。順境中我們不滿足，說得到的遠遠回報不了付出，心中的愿景更高更遠；逆境中我們充滿怨恨，說災難為什么總是選擇我一個，眼里的自己更苦更悲。

　　其實我們從來就沒有正視自己的卑微，在生命的殿堂里我們并不比一棵小草更高貴。

　　像一樣生活初中作文 篇4

　　雖然渺小但卻不自卑，因為我有“野火燒不盡，春風吹又生”的精神。

　　——題記

　　頑強和生生不息并駕齊驅的貫穿著整株植物，就像艷麗和芬香統領著萬千鮮花一樣，兩者中缺失任何一個，都不能構成一種無與倫比的神奇力量。

　　夏日，漫步在道路旁，無意間與被車輪碾壓過的野草邂逅，他們既沒有蒼松的蒼勁有力，也沒有春光中小草的嫩綠。在炙熱的陽光下，零零散散的葉片給人奄奄一息之感，看到這情景，我認為他只是茍延殘喘，活不了幾天，便不以為然地走開了。經過拐角處映入眼簾的即為道路兩旁郁郁蔥蔥的草坪。草坪中的野花密密匝匝的分布著，粉的.、紅的、白的像星星般。風過林梢，個個隨風搖曳，蜂蝶亂舞，波濤般的芬芳席卷而來，一浪接一浪，此刻抬起頭來是花香，低下頭也是花香，正當我心血來潮想采摘一朵時，腳下的土地卻毀了我的雅興。龜裂的土地仿佛歷經風霜后老人臉上的皺紋，那樣的清晰明了。抬頭五彩的鮮花自由歌唱，仿佛腳下是濕潤蓬松的土地，我不禁心頭一震，想到了什么。穿過拐角，又一次與那不起眼的野草相逢。低下頭仔細看如同夢中初醒，發現了別樣的天地，那一株株細小的生命在溝壑中發芽長大。那嫩綠的葉片，如貝殼般，又如蒲扇般，活潑小巧。可想要穿破黑暗，見到光明，還要經過無數次風吹雨打的歷練，才能在狹隘的橫梁間探出頭來。他們緊密的挨著，活像情同手足的兄弟，同舟共濟，共同汲取雨露的滋潤，共同感受炙熱的陽光。

　　面對這一株株的野草，想到草坪的枝繁葉茂，心中并沒有感到孤獨的悲傷。千百年來多少文人墨客，極力贊頌著懸崖之上的蒼松，同樣拼命地生長，卻似乎一個是頑強，一個是掙扎。我們這些平凡的人，肩上同樣擔負著如巨石般的壓力，卻還是拼命地向前沖，向上長，這是頑強還是掙扎？其實這是一種生活。誰的生活都不是一帆風順的，重要的是你怎樣去看待。學會生活，即使在再窄的縫隙里，也可恣意生長。

　　微風拂面，陽光正好，心中所有的憂慮都如煙霧般消散，釋然的放空了身軀。所以像野草一樣生活吧，在重壓下，綻放著，是一種執著，更是一種熱愛。

　　像一樣生活初中作文 篇5

　　也許我們會被鷹在空中飛行的身姿所震撼。可是如果我們了解一只鷹怎么樣從不會飛到鷹擊長空所經歷的磨練，我們就不止是震撼，更多的是佩服和感悟！小鷹在學習飛翔的時候，母鷹會折斷小鷹的翅膀，然后從高空中把小鷹拋下，活下來的小鷹自然就學會了飛行，沒學會飛行的小鷹則付出了生命的代價！

　　小鷹能通過生死的磨練，學會飛翔。我們人類就更加不用說了吧！俗話說的好“不經歷風雨，怎么會見彩虹”。我們應該要學會不斷的磨練自己，讓自己變得更加自信、更加優秀；要在痛苦中學會堅強，用信念、用不屈的意志挑戰困難、戰勝困難，最終取得成功！

　　用生命的代價學會了飛翔的鷹在40歲時還會再次磨練自己，完成蛻變。鷹再次磨練自己就是將已經老化的啄一次一次的撞擊巖石，直到啄完全脫落，然后再用新長出來的啄拔光自己的羽毛和指甲，等到新的指甲和羽毛長出來以后，鷹就完成了自己的.浴火重生。

　　人的一生是不是也是這樣的呢？鷹退化的啄、指甲、羽毛就是人身上不斷老化的器官，是人身上不斷產生的缺點和不足，是人在前進過程中不斷出現的困難和磨難。如果一個人能像鷹一樣，在困境中磨礪心智，一點一滴地改正自身的缺陷和弱點，如果一個人能像鷹一樣，在痛苦中重新塑造自己。那么我們完全也可以像鷹一樣在經歷了種種磨練后，變得更強、更優秀！

　　我愿意像鷹一樣生活，你愿意嗎？

　　像一樣生活初中作文 篇6

　　從萌芽到出芽再到出葉，一種對生命的熱愛，那就是堅強!春風啊；它寬容？人類一生輪回不也重復著小草一樣的生活。春風啊，每一天都在成長，喝著河流的乳汁，“堅強”一個富有生機與活力的字眼。

　　說到小草，而往往又有多少人可以做到堅強，穿越翠綠色葉，那么海倫就是一棵小草；它寬容。

　　我用我那一雙算是明亮的眼睛注視著這眼前一片令人引起無限遐想的草地!河流啊，更不會怨天尤人，一個美麗的女性，在面對失明與耳聾的`雙重打擊，那青青墨墨的顏色在金黃陽光的照耀下越發顯得可愛，難受覓蹤影，享受春風的安撫，緩緩的，是因為有一種精神促使它要奮不顧身地生長，盡管她的生命并不那么地完美，再看著葉子一點點變黃。

　　小草同時也用屬于自己的笑容來面對溫和的陽光!他哺育了我。海倫!山川啊，“山川啊、冰冷而又兇猛的暴雨的洗禮。它寬容一切，海倫依然用自己那最美麗的微笑來面對，而小草不倦；它寬容。這一眼前美景不僅讓我想到“天街小雨潤如酥，它會頂開壓在頭頂上的巨大巖石，寬容……小草從不會抱怨。

　　像小草一樣地生活。小草每天都生長、緩急想間的曲子，她頂開了壓在她頭頂的巨石并把它擊得粉碎、晶瑩的露水，年復一年，它不會厭倦這種生活，聽著優美，草色遙看近卻無”的詩句，軟軟地照在墨墨的一片草地上，不禁將我也溶到小草的身體內，像小草一樣生活、慢慢的。河流啊!你哺育了我，日復一日。生活就是如此。

　　像小草一樣地生活、惹眼，對世間萬物變化的仰慕。

　　頂開頭頂的巨石，沖破束縛自由的繭。而我們人類不也如此嗎，一縷金絲沖破云層的纏繞，堅強一生，此番描述與總結再合適不過了，但是力量之大，寬容大樹的高大與強壯，小草也開始了新的一天的成長，讓我想起了八十年代的一首歌《我是一棵小草》!你將我吹綠……”這優洋的歌卻將小草的一生給概括了，愜意的滋長。新的一天就這樣開始，寬容人們用腳無情地踐踏。生長在山川。

　　像一樣生活初中作文 篇7

　　傻瓜，傻傻地，不會說謊，不會生氣，只會傻傻地，傻傻地做每一件事，即使做不好，也不會抱怨自己，不會責怪自己，也只會傻傻地笑。

　　跌倒了，受傷了，不會哭，只會傻笑著爬起來，恐懼了，害怕了，不會說，只會傻笑著自己忍著，失望了，傷心了，不會灰心，只會自己一個人靜靜地傻笑著。

　　傻瓜就是這樣，只會一個人靜靜地。即使天崩了，地裂了，水枯了，山倒了，世界末日來臨了，也中會用一顆傻傻的平淡的心去面對。

　　但傻瓜也是個人，只不過是個有點特別的人，他們也會哭，會笑，會有喜、怒、哀懼，吃飯、上而所以及任何正常要做的任何日常的事，他們的不同在于他們樂觀、開朗、大方、寬容、堅強真實以及他們傻，傻，傻得好，傻得不會為小事發脾氣，傻得有好事就樂開了花。

　　傻瓜，雖然有點傻的，但是他們比我們這些正常人面對生活的態度要好很多很多。我們不是傻瓜，但我們比傻瓜更傻。傻瓜都知道怎樣去生活才是最好的.，怎樣去過完自己的生命才是最完整的，而我們這些人，只會嘆氣、自卑，只會踐踏自己的生命這樣的生活無趣、乏味，所以，我們要向傻瓜學習，學習怎樣生活，像傻瓜一樣生活你會生活很美好！

　　像傻瓜一樣生活，不要認為這是一種愚蠢的行為，如果你不學習怎樣生活，你才是最愚蠢的！像傻瓜一樣生活吧！你會發現世界并不大，你的心更大，像傻瓜一樣生活吧！你會明白怎樣的生活才是最美好的，像傻瓜一樣生活吧！你會知道生命多么美好！

　　不要歧視傻瓜，其實，有時候，你比傻瓜更傻！不要無視傻瓜，因為，你比傻瓜更值得無視！你要知道，傻瓜沒你傻！這個世界沒有傻瓜不精彩！

　　像一樣生活初中作文 篇8

　　凄風淅瀝飛嚴霜，蒼鷹上擊翻曙光。——柳宗元

　　——題記

　　巍峨的高山上，有雄鷹在翱翔，它們不畏嚴寒，越過高山，在藍天上劃出一道道美麗的弧線，光彩照人！

　　時代楷模——拉齊尼巴依卡，他就像是在帕米爾高原上翱翔的雄鷹！拉齊尼巴依卡是一名共產黨員，也是全國勞動模范、全國人大代表、愛國擁軍模范。在自然環境極為惡劣的中巴邊境線，他守衛著世界上最高的國門——紅其拉甫口岸。“不能讓界碑移動哪怕1毫米！”“我們人在哪里，邊防線就在哪里，一定要守好！”這是他堅定的誓言，鏗鏘有力！

　　拉齊尼巴依卡一家三代都承擔著接力護邊的光榮使命，爺爺和父親的言行深深地影響了他。長大后，他接下父親的接力棒，成為了不穿軍裝的'邊防戰士。面對“死亡之谷”、“生死九道灣”，他毫不畏懼，帶領著邊防官兵，穿過一道道危險的地方，像雄鷹一樣翱翔。

　　2021年1月4日，一位母親發出急切的呼救聲，正在喀什大學學習的拉齊尼聽到后，毫不猶豫的奔向出事的冰面，義無反顧地拯救落水的兒童 。這時，腳下的冰面突然坍塌，他跌入了冰涼刺骨的水中，即便如此，他依然奮力地將孩子向上托舉。室友趕過來，拉齊尼喊道：“冰太薄，你不要過來，救孩子，快救孩子！”在死亡的威脅面前，他想的不是自己，而是孩子、是他人，他用自己的生命拯救了冰窟中的兒童，“用生命托舉”的壯舉感動了中國！

　　雄鷹展翅在藍天，英姿颯爽！我們不要做平平無奇的麻雀，不要做養在籠子里失去自由的小鳥。我們要學習拉齊尼巴依卡，做一只自由翱翔、不怕困難，飛過重重高山，展現生命的精彩的雄鷹！

　　像雄鷹一樣生活吧！在廣闊的藍天上書寫自己生命的樂章！

　　像一樣生活初中作文 篇9

　　縱使前方的路崎嶇不平，我們依舊要像太陽花一樣向陽而生。

　　祖母在我很小的時候就過世了，所以我對她的記憶十分模糊，只記得祖母是一個十分喜歡花的慈祥的老太太。祖母住在鄉下有一個十分大的院落，里面種滿了花花草草。小時候的我總喜歡去祖母的院子里玩耍，晚上祖母就會坐到院子里給我和哥哥講述關于花故事。祖母并不是一個有文化的人，但是他講的故事每次都是那么的吸引我們。

　　記得有一次我在中午的院子里，看到了一株小小的黃色花朵。它和其他花朵不一樣，它的顏色明艷卻不俗氣，祖母為我介紹這是太陽花，會跟著太陽一起轉動。我聽了覺得神奇極了，覺得十分的不可思議。從此我便多了一項愛好——觀察太陽花的'運動，早晨起來第一件事兒就是去看太陽花轉動到了哪一個方向。漸漸的太陽花越長越高，我也要回城市上學了。我戀戀不舍的和祖母打著招呼，又最后的看了一眼太陽花，他還是如此的明艷，跟隨著太陽運動。到了秋天，我又一次回到了祖母家。我迫不及待的去看太陽花，它已經凋謝了，高高的一株，枯萎的立在那里，祖母見我就傷心，就對我講：“明年它還會開的，還會繼續看著太陽。"說罷，我的心情才好了一些。在祖母領我回屋的路上，我又回頭看了一眼太陽花，它高昂著頭，看著太陽升起的地方，十分孤寂。

　　太陽花象征著陽光，積極向上。我曾經說過，我知道這個世界有陽光的地方也有陰暗的地方，但朝那邊發展是我的選擇，我就要象向日葵，永遠面對陽光；同樣你可以事事悲觀，因為你喜歡陰暗的地方，但你也可以選擇樂觀，悲觀容易，因為不要花力氣，樂觀比較難，因為要下功夫，你要找辦法或找借口，最后還是自己的選擇。

　　像一樣生活初中作文 篇10

　　野花，開在太陽下，純天然的被孕育出來，它們雖沒有牡丹的高貴，也沒有荷花的清純，但是卻以自己的方式，生存在世界的各地。

　　野花并不與別的花爭艷，只是默默的(地)開著，吸引著小精靈們。我想像野花那樣生活，雖然只是簡簡單單的、普普通通的一個我，但是平易近人，能成為所有人的朋友，能為所有需要我幫助的人提供幫助。

　　野花在世界各地都能開放，并不像其他花要在特定的地方或溫度開放。我想像野花那樣生活，無論走到哪里都能生活下去，能夠隨機應變，不死板，但也不會把本給忘記，把自己變得面目全非。

　　野花在大自然優勝劣汰的情況下，依然頑強的(地)生存著。我想像野花那樣生活，在遇到挫折失敗的時候，不是任憑他們折磨我的意志，而是更加的堅定自己的信念，克服一切外界因素帶來的不悅，勇敢地，堅強地面對問題，解決問題，并堅信風雨過后就是彩虹，困難只是通向成功之路的.墊腳石。

　　野花飽經風雨摧殘后，依然蓬勃向上，沒有絲毫改變。我想像野花那樣生活，以積極的心態去迎接每一個明天，不去刻意忘記曾經的傷痛，微笑面對每一個人，不把自己痛苦也施加在別人身上。

　　野花沒有父母的培育，從剛出生就自己生存下去，是生是死全靠自己。我也想象野花那樣生活，離開父母對我的保護，寵溺，自己獨立的去面對社會上的人情世故，經歷自己本該經歷的事，不再是一個只懂撒嬌，躲在父母懷里的寶寶，二十真正的成長，不去依賴父母會給予我們一切，一切都要用我們自己的雙手去贏得。

　　我想像野花那樣生活，向他的樸素、頑強、樂觀、自主的(地)生活。

　　像一樣生活初中作文 篇11

　　夜色慢慢吞噬著一切，白天的喧囂慢慢變淡，變淡，一切又趨于平靜。褪去一天的疲憊，洗去一天的.鉛華心靈告訴我，我應該像他們一樣生活。

　　像他一樣，沏一碗清得的菊花茶，悠然的賞著松菊與志同道合的親友談點知心話，以彈讀書為快樂來消除悶愁。有時喝點兒小酒，有時與家人耕種于西邊的田畝，無事時“或命巾車，或棹孤舟。即窈窕以尋壑，亦崎嶇而經過。”似他一般，“曷不委心任去留”，不愿誤落塵網，不愿做那思舊林的羈鳥，戀幫淵的池魚只愿懷良辰以孤往，或植杖而耕耘，只愿登東皋以舒嘯臨請流而賦詩。

　　像他一樣，看透生死，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，把短暫的生命交于自然，同明月一樣永世長存，似他一般從江上之清風，山間之明月尋找精神牽托。如他一般豪邁一煙雨任平生，如他一般柔情，但愿人長久，千里共嬋娟。

　　像他一樣，雖無絲竹管弦之樂，一觴一詠，亦足以暢敘幽情，似他一般仰觀宇宙之大，府案品類之盛，極視聽之如，信可樂，公認了一般一生死為虛誕，齊彭殤為妄作。

　　像他們一樣，“長風破良會有時，直掛云帆濟滄海。”像他們一樣，喝三杯兩盞酒，縮托愁思，像他們一樣儼驂於上路，訪風景于崇河。

　　如他們一般，窮睇眄子中天，極娛游于曙日;如他們一般，興盡悲來，誤訓盈虛之有數;如他們一般有懷投筆，慕宗之長岡。

　　在當今物欲橫流的年代，人類只是“夸欠追日”般的追逐那些利益，金錢=地位，需知，人類只有像他們一樣“窮且益艱，不附青云之志。”只有像他們一樣，“老當益壯，寧移白首之心?”只有像他們一樣，才能真正的無愧無心，才能活得自在，活的快活。

　　夜色已慢慢褪去，啟明星出現了，我要像他們一樣。

　　像一樣生活初中作文 篇12

　　晴晝擁抱紅日的濃烈，子夜擁抱銀月的溫柔。大海納百川，容萬物，終有“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的盛名。何不像大海一樣生活？包容天空的陰晴臉色，包容日月揮灑下的光輝，包容百川奔涌，風雷怒吼……

　　像大海一樣生活，有容乃大。

　　擁有大海般廣闊的胸懷，包容他人以成全自己生命的遼闊。藺相如以國家為重，容忍廉頗的挑釁和貶低，在廉頗負荊請罪之時堅定地將他扶起，結為至交；李斯特體恤女鋼琴手的家境艱難，原諒她以自己學生的名義開辦音樂會，而且還正式收其為弟子，傳授其樂理。包容他人，成就偉人們的博大胸懷。

　　擁有大海的浩大與堅忍，包容生活的苦難以成就生命的厚重。作家蕭紅面對親人離世，自己遭受折辱的苦難淡然處之，觀察“清晨每一顆露珠的形狀”，觀察“向日葵是否每天面向太陽”，包容苦難然后熱愛生活；海倫凱勒接受先天殘疾的事實，以心為筆，以愛為墨，以包容苦難的智慧寫下《假如給我三天光明》，寫下一生的輝煌燦爛。包容苦難，成就她們的堅韌與豁達。

　　擁有大海的寧靜與平和，包容人生的榮耀和輝煌。大海從不會因為幾條大江的'匯入面沾沾自喜。寵辱不驚，才是人生真諦。居里夫人視榮譽與金錢如糞土，公開鐳的提取方法，將諾貝爾獎牌給孩子當作玩具玩耍，終攀上更高高峰；愛因斯坦發現相對論，成為科學巨匠，沒有得意忘形，而是認識到“圓越大其外圍接觸的未知事物就越多，人出顯得更無知”，繼續探求“圓外”更寬廣的科學世界……包容人生中的榮耀讓他們在人生道路上走得更穩，更遠……

　　像大海一樣生活吧！包容他人，包容生活的陽光與風雨，擴展生命的寬度與厚度，終能像大海一樣，靜心擁抱生命的日月星辰，成就人生的浩大……

　　像一樣生活初中作文 篇13

　　在歷史的長河中，無數名人激起的浪花沖刷著歲月的堤岸，沿著堤岸慢慢走，歷史的畫卷在我眼前徐徐展開。

　　他向我走來。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”他目光炯炯，手拂銀須，拄著竹杖，吟著詩，走過來。他就是蘇東坡。記憶轉回從前——

　　自小，我就極其喜歡才子蘇軾的詩詞。我常常坐在家門前，口中咿呀地念著幾句詩，正是蘇軾的。也不知為何，總覺得東坡居士的詩詞比起其他詩詞來，氣勢總要大得多。兒時的感覺，或許就是對于東坡居士熱愛的'來源。

　　又大了一些，我開始了解到詩詞的內涵。此時，我最喜歡朗誦的是那首《水調歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”對于弟弟的思念使這首詞更加動人。我開始思考：何不就像東坡一樣生活？

　　到了現在，我最是喜歡大氣磅礴的詩詞了。而這么多年對于東坡的熱愛，一直未變。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？”東坡對人生的豁達，使我驚訝，也使我思考。在閱讀完課外搜尋來的書籍后，我才明白，原來是東坡樂觀的心境成就了他才子的美名。

　　在不斷追尋蘇軾的生活境界的過程中，我不禁重新思考起了少年時的那個問題：何不像他一樣生活？

　　蘇軾的生活，是樂觀的，也是無法被打倒的。無論是數次被貶還是其他人的排擠，都不能摧毀這種境界。而這種境界，正是我所要尋找的。

　　像東坡那樣生活吧：保持樂觀的心態，不被困難挫折所打倒，將全身心精力投入到熱愛的事業中去！

　　我緩緩合上了歷史的畫卷，嘴角帶著微笑，投身到我所熱愛的生活中去——就像東坡一樣生活。

　　像一樣生活初中作文 篇14

　　光陰似箭，時光荏苒，歲月不復從前，回首當年，昔日之人不復存在。

　　從前，我還是一個萬事皆不懂的孩子。那時的我，一點兒也不專一。每年的集市，除了吃，但凡見上那制作粗糙的自拼航模玩具，必然駐足停留。“哎呀！又買這個，你見上就買，回家又不拼完，再這樣我們立刻回家！”媽媽堅定地說道。我忙拖住媽媽，目光懇求地看著媽媽，小嘴一撅，哀求道：“不嘛不嘛！就這最后一次了，我一定拼完，就這一次！求求你了——”在我的苦苦哀求之下，我買回了那個龍模型，可買回來沒幾天，我又把它丟在一邊，不拼了。

　　時間又過去了幾年，我依然如此，每次都買回模型，每次又丟在了一邊，直到……

　　又是看書的時候。我翻開一本書，捧起來看，有一段令我至今記憶猶新。

　　獵豹追逐一群羚羊獵食，卻只追著一只羚羊奔跑，他掠過一只只傻傻發呆的羚羊，卻只追著那一只。獵人向作者解釋這個問題：他說：“永遠不要追不累的羚羊，否則會一無所得。”其他的羊，都精力充沛，獵豹只追一只，消耗那只羊的體力，才能狩獵成功。

　　我們，不就好比那追逐羚羊的獵豹嗎？羚羊，同時也象征著我們的目標。如果東找一個目標，西找一個目標，那不是小貓釣魚，一無所得了嗎？相反，只向一個目標努力，總會到達彼岸。

　　我們，就應該像獵豹一樣生活，追尋恒定的目標。

　　今年，也就是現在，我完成了我的`目標，像獵豹那樣！一百七八十的模型——大明商船拼成了！我像豹子那樣生活，用兩個星期的時間一點一點拼完了它，每天，空閑時間，都向著自己的目標去努力，無怨，也無悔！

　　就該這樣，像豹子一樣生活，向目標努力。“不積跬下，無以至千里；不積小流，無以成匯海。”

　　就該這樣，像豹子一樣生活！

　　像一樣生活初中作文 篇15

　　看著門前的青山發呆，我的眼前，出現了一副優美的畫面：在一片菊花地里。一位叔叔正在賞花，他，就是我最羨慕的先輩——陶淵明！

　　采菊東籬下，悠然見南山。一句普通的詩詞。卻寫出了對生活的熱愛，在秋天，菊花隨處可見，他們隨風而舞，好似嘻戲嬌鶯，猶如窈窕淑女。美；真的很美。

　　山高路遠，采菊東籬下，是我期盼的地方；悠然見南山，是我渴望的場景。陶淵明。是我心中的偶像。

　　如果有可能，我多么想像他一樣，淡薄一切名利，拋除一切雜質，去尋找生活中的情趣。但是不能，我還是個學生，我還要學習，我還要成長。

　　不為五斗米折腰，是他的精神，更是為官之道，就像那句話一樣：做官要像荷花一樣，出淤泥而不染。做人要像竹子一樣，挺拔而堅韌。

　　我羨慕陶淵明的'生活，與青山做伴，與菊花為友。怡然自得。心曠神怡。

　　愛屋及烏，因為喜歡陶淵明，所以也很喜歡菊花，秋天一到，馬路邊；公路旁，處處都是他的美麗倩影，風兒吹來，絲絲菊瓣輕輕搖擺，伴隨著淡淡清香，真是沁人心脾，

　　除了這個之外，還有一個原因則是它的精神。在生機勃勃的春天，百花爭奇斗艷，它，卻無動于衷，只是靜靜的等待，夏天，荷花亭亭玉立，它，卻依然枯枝散葉。秋天。百花凋零。它，卻黯然開放。傲雪霖霜，獨留一片美麗。

　　回顧歷史長河，陶淵明不就是這朵菊花嗎？充滿正義，卻慘遭迫害，猶如菊花未開時，人們將他當成雜草，隨意拔除。后來他退隱山林。雖算不上榮華富貴，但也還算悠閑自得。如同菊花盛開，受人賞識。

　　我羨慕陶淵明，羨慕他悠閑自得的生活，羨慕他怡然自得心情。我羨慕他得一切。因為他的生活令我向往，因為他的精神使我崇拜。

　　像一樣生活初中作文 篇16

　　我喜歡看大自然的景色，看大自然的景物隨四時而變化。看春天花開；看風乍起，吹皺一池秋水；看雨飄落，路上的行人在夏雨中匆匆走過但我最愛看的，卻是冬日的梅花在寒風中傲然挺立。

　　當我讀到“墻角數枝梅，凌寒獨自開”時，我非常疑惑，花怎么能在冬天開呢？再看到“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”時，我恍然大悟：原來梅花有堅韌不拔的毅力，使它在凌冽的寒風中依舊盛開。生活在溫暖的春天的桃花，如果看到冬日的梅花，一定會滿面含羞吧！

　　實際上，我只是在它盛開的時候欣賞著它，不知它盛開的過程是有多么艱難。在寒冷的.冬日，其他的花已經在春天中展盡了它們的芬芳，而它積蓄了一年的力量。即使這樣，它還是遇到了許多的困難，仿佛這么多力量都不夠了。我曾經也遇到過這樣的困難，在期末考試之前，我已經有了充分的準備，可是當考試的時候，我卻像一只熱鍋上的螞蟻，坐立難安。可是我想到了梅花，想到了它遇到的困難，我眼前的困難就不值一提了。我又拿起了筆，繼續奮筆疾書起來。

　　梅花在那盛開的過程中，寒風刺骨，依舊堅持了下來，那一分一秒都讓它一次一次想放棄，“粉骨碎身全不怕”，終于它盛開了。當結束考試的鈴聲臨近時，我寫得更快了，考場安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見，我的內心卻焦躁不安。我又一次想到了梅花，想到了它在盛開前的堅持，我于是讓內心平靜下來，繼續地堅持下去，等待著我心中梅花的盛開。

　　梅花經歷了巨大的磨難，終于在寒風中開出了令人驚嘆的花朵，是那刺骨的冬天中唯一的花朵。我們的生活也要像梅花一樣，我們不能做養尊處優的老爺，一心只想著如何去享受。我們應該要飽經磨難，這樣才能開出最絢麗的花朵。

　　像一樣生活初中作文 篇17

　　端起面前的小茶杯，品一口苦澀的茶，拿起一本書，在溫暖的陽光下度過這悠閑地下午。 ——題記

　　我想，一聽到“悠然自得的生活”這個詞，大家想到的應該都是每天迎著朝陽起床，在一天快樂的工作過后和家人孩子在一起，周末帶著孩子來到郊外呼吸著新鮮的空氣感受著大自然的懷抱。這固然很美，但是這卻僅僅留存在我們的念想之中。“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”我每天都在這種機械的吵鬧聲中起床，閉著眼睛按掉鬧鐘，做著與睡魔的斗爭。隨之迎接而來的是動作機械地刷牙洗臉吃早餐。“今天早上怎么又吃番薯？”每天早上的抱怨也成為了習慣。接下來，上課、下課、回家、低頭玩手機、抬頭吃飯、低頭玩手機、洗澡睡覺。這就是我這個寒假以來一直循環著的生活，一個毫無趣味的，像機器一樣的生活。有時候我也會停下來問一下自己，這么做到底有什么意義？如果是沒有意義的事，那么又有什么意義去做呢？我回答不上來，一次次地在逃避問題的過程中依舊不改的單調循環著機器般的生活。

　　人，是有人性有生命的。它不是機器，但如果我們不把我們的人生活的精彩，那么它終將淪為一臺單調乏味的機器。在我們習慣性低下頭看手機的時候，有沒有想過，抬起頭來可能就是難得一見的'美景，又或者是一位久未謀面的好朋友呢？人若是被機器所控制，它終將成為機器。生活中有很多精彩，很多美，有位名人曾經說過：“世界上不缺少美，少的是發現美的眼睛。“我想在后面再加上一句話：“人不缺少發現美的眼睛，少的是睜開眼睛的那個動作。”

　　我想，我必須放棄掉像機器一樣的生活去追逐生活的精彩了。

　　像一樣生活初中作文 篇18

　　人人皆知蒼松：生長在懸崖峭壁之上，頑強不屈，風沙水旱都耐何不了它。我也覺得蒼松有種蓋世英雄的氣概，故愛之。

　　在黃山上，蒼松隨處可見：有從石頭缺口中鉆出的，有在峭壁上長出來的，還有從沼澤里冒出來的。

　　當它還是一顆小小的種子時，便落在了石頭缺口中。堅強的它耐著寒冷，冒著枯死的風險迎合，發出了芽，長出了根。它柔嫩的根像鋼鐵鉆頭一般一遍一遍地向巖石發起進攻。終于，石頭被鉆出了一個小洞。可它依然不滿足，不停地鉆，不停地鉆……

　　終于有一天，那塊巨石被蒼松鉆穿了！蒼松的根，已經百經磨煉，長出深棕色的粗糙的根。它的樹干呈深棕色，要十個大人合抱才能抱住。在樹干的末尾——樹干，長出了蒼翠的樹葉！那樹葉老已變成了松，碰一下就真好比被針扎了。

　　這一切的一切，都是蒼松努力的結果。他真好比一位勇士，帶著勇氣之劍，頑強之弩，一路披荊斬棘，最終到達成功的彼岸！我們同時也可以想象，這蒼松，曾經也擁有著蒼翠的葉，窈窕的枝，可是由于干旱、洪水的壓榨，它只能長出強壯的`根、粗壯的干、針狀的葉，變得冷峻而堅強。

　　而如今，我們還能看到蒼松的松針，這難道不是一大喜事嗎？

　　有人把蒼松的上半截截去當柴。人人都覺得這蒼松完了，只能變成樹樁了。可蒼松的那幾十圈年輪卻暗示著：非也，非也。幾年后，人們方才驚奇地發現：蒼松又長出了上半截，樹比以前更高，葉比以前更亮，蒼松仿佛向大家招手：“你看，我又長出來了！”

　　噢，蒼松。我要贊美你，贊美你的堅強與隱忍。我們每個人都要像蒼松一樣生活，一樣堅強地生活著！

　　像一樣生活初中作文 篇19

　　窗外的車庫旁種著一排松樹。

　　松樹長著奇怪的形狀，有的歪著脖子，有的分著叉長，但也有長的筆直挺立。松樹一年四季都是常青的，它身上的每個地方都是向上長的。不僅是樹冠向上，旁出的閑枝末端都要向上彎一下，好像古建筑屋頂翹起的邊緣。松樹長的有高有矮，矮的只有兩層樓那么高，高的有五層樓那樣。

　　松樹的葉子是孩子們經常玩兒的，有時也讓人有些害怕。小時候，經常把樹上的葉子，不，與其說是葉子，我更愿意叫它樹針，不知道怎么瞎起的名字，可能因為像針一樣長在樹上，從小到大就這么一直叫。后來，上了初中學了生物才知道叫針葉。聽老師說有好多植物的葉子都像松樹一樣，最常見的是松樹和仙人掌。針葉經常扎一下過路的人，我走路的時候經常不看路，很容易就會被扎一下，雖然不是很痛，但扎的人頭皮發麻。

　　冬天的松，永遠是最好看的。

　　雪夜后的一天極陰冷。數學卷子上的紅叉，在潔白的紙上顯得格外刺眼。再看看分數，心情又陰沉了一點。

　　回家的'路上，厚雪的阻擋讓我十分心煩，我踢著雪走，想趕快回家。“啪”的一聲，一大塊雪，從松樹上落了下來。我抬頭一看，不禁看傻了眼。一排的松樹被昨夜的雪壓滿了全身，枝身低垂著，令我看得都快喘不過氣來了。隨著時間的流逝，慢慢地冰雪融化，猛地一彈，樹上的雪被壓彎的樹枝彈到地上，很快就恢復了原來的模樣。而旁邊的灌木被大雪壓折，死在了那寒冷的冬天里。

　　心里不由得一震！

　　松樹為什么可以活好久？它每天都堅強地挺立著，從小松樹，變成大松樹，即使被風雪壓彎，但它骨子里的姿態，從始至終未變過。它雖然沒有美艷的花朵，它雖然不討人喜歡，它雖然看起來很平平無奇，但它卻在嚴酷的環境中存活了下來。活下來，就擁有了一切！

　　想到這里，心里不由得到了一些解脫。一次小小的測試，怎么能打倒我呢？我要像松一樣生活，昂首向上，永不言敗！

　　我抬起了頭，向我的路走去。

　　像一樣生活初中作文 篇20

　　天空陰云滾滾，一陣大風刮過，吹起了我額前的碎發。周，本是令人高興的日子，我的步伐卻因糟糕的成績變得格外沉重。

　　心里說不上是什么感覺，像是一鍋大雜燴，對自己的不滿，對父母的愧疚，對老師教誨的辜負，對考試失利的不甘心，對學習狀態下滑的焦慮……它們像一只只張牙舞爪的魔獸，在我的心房里叫囂，又像一團團棉花塞在心口，讓我悶悶不樂。

　　想要散散心的我，繞道走了家附近的公園。夜幕將至，秋風凄凄，冰涼的雨滴將花花草草毫不留情地砸得七零八落，氣息奄奄。

　　看得我更加郁悶，正準備離開，余光里卻瞥見角落里的海棠正開的爛漫，深紅的花瓣緊緊包裹著淡黃的花蕊，花瓣如指甲蓋般大小，五片花瓣湊成一朵朵耀眼奪目的海棠在枝頭開放，經過雨水的沖刷，反而更加明麗，我不由伸手輕輕撥弄了一下它棕紅的花枝，海棠抖了抖，很快又恢復了平靜，傲然挺立在枝頭，絢麗的`色彩星星點點開了滿天，宛若驕傲的鳳凰兒，又若曉天明霞，叫人不敢忘。

　　剎那間，我心中思緒萬千：海棠雖沒有玫瑰嬌艷，沒有牡丹高貴，沒有百合清幽，但面對風雨仍然挺立枝頭，傲然綻放。此刻，我詢問自己的內心，是選擇像普通花草一樣，輕易被風雨擊敗，止步不前，一蹶不振？還是選擇像海棠一樣，笑看風雨，不畏艱險，闊步前行？問題在此刻似乎有了答案。

　　解語海棠花，解我少年愁，若贈魂靈我胸膛，年華暗換莫惆悵。晚夜海棠，尤為明亮，雨水不敢褻瀆，狂風不敢催折。我頂著雨快步回家，拿出試卷，一張一張仔細翻閱，分析、訂正，心里不再難受，取而代之的是一種豁然開朗的獲得感。

　　此后，我臉上不再有愁容，每日迎著朝陽背誦詩句，伴著清風閱讀名著，迎著燈光遨游題海。面對失利，我不再灰心；面對挫折，我不再恐懼；面對困難，我不再膽怯。我正在向海棠一樣生活，直面風雨，逆流而上，譜寫著絢麗的人生華章！

　　像一樣生活初中作文 篇21

　　在我的心中，小鳥就是自由的象征，像小鳥一樣生活就是自由自在的生活，這樣的生活才沒有顧及，才會不受約束。

　　我很討厭別人的約束，那是無自由的，毫無論點可言的，我不希望會有這樣離譜錯誤的觀點。

　　小鳥向往藍天，人也向往自由，為什么有些家長和老師就不明白這個道理呢？表面上說是對你好，不如說摧殘！那些有制度的約束就是好嗎？我們真的喜歡嗎？

　　古代的君主看起來是自由自在的，實則有些政權都不掌握在自己手里，清朝的慈禧控制皇上，不給他半分政權，到最后導致清朝腐敗，這就是約束的結果嗎？

　　我們應當有自己的自由，活出自己想要的樣子，而不是受別人的約束。

　　花店不開了，花繼續開，花有開放的自由，不是因為有了花店才有花，是有了花才有了花店，花不會因為花店的不開而不開，它有開放的自由，它不受限制，不受約束。

　　我們應當學習像小鳥，花一樣自由自在地奔赴自己喜歡的東西，不要在意別人的目光，你就是最好的，你是獨一無二的，追求自己的自由生活吧，就像小時候無憂無慮奔跑一樣，跌倒了就哭，不在意別人的目光。開心了就笑，傷心了就哭，難過就要找別人的安慰，這些自由你是有的，不要把委屈藏在心里，你可以哭，沒必要裝作堅強，你其實并不堅強，自由點把你的情緒表現出來，自由的表現，別人不會再約束你。

　　再勇敢一些吧，勇敢到可以說出自己的自由，可以不受別人的約束，可以不在意別人的目光，可以表現你自己的'情緒……勇敢到隨時隨地都有自由。

　　人身自由權可是公民最基本、最重要的權利。擁有容易，守住可難，我們要的不光是法律的自由，更多的是向往美好向往自由。對言語表現的自由，對追求理想的自由……

　　加油吧！找到你心中那份自由并且守住它，找到那份小鳥的自由，領會它可以隨時隨地飛翔的自由，可以看落日夕陽的自由，可以在海面停歇的自由。

　　落日映在大海上時，我想，我的自由找到了。那份真摯的熱愛藏不住了。

　　像一樣生活初中作文 篇22

　　一枝一葉，裝點青春；一花一瓣，點綴美好風景。

　　——題記

　　當我們心情不爽時，想一想堅挺在雨中的忍冬；當我們驕傲時，想一想那隱逸凌霜的秋菊；當我們煩惱時，想一想那無憂無愁的蒲公英……在花的世界中我們會學到很多，就像花中本就充滿感情。

　　像荷一樣靜雅高潔

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是詩人周敦頤的看法，而我認為荷出盛夏而不躁，吸火氣而不怒，荷花就是這樣生活在盛夏的池塘里，蜻蜓、游魚時不時驚動一下她，她卻像窈窕的少女一樣，溫婉一笑，留清香在盛宴中。荷花的香，"香遠益清"而不是劍走偏鋒，過焦過躁，而它的'香常常隨一縷清風徐來我們才意識到荷開了。我要像荷一樣"香遠益清，亭亭凈植”，像荷一樣高潔靜雅，像荷一樣"出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的生活態度。

　　像梅一樣堅韌清潔

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開”寒冬臘月，當大部分花都隱生命的紅妝，在雪白的大地上，凌落的開著幾朵蠟梅，梅香而不妖，艷而不華，它不像桃花一樣花枝招展；它不像牡丹一樣國色華重，它不像茉莉一樣香而重彩，它只綻放屬于自己的。在寒冬臘月，一枝小小的梅花“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高雅圣潔。我要像梅一樣，深冬樹叢點云雪，一縷香氣點乾坤，綻放在那一個只屬于我一個人的舞臺上，不嬌不躁。

　　像菊一樣隱逸圣潔

　　"采菊東籬下，悠然見南山"菊花之隱逸者也，隱居在那交錯的田間小路，不與別花奇斗艷，自古文人墨客的筆墨渲染了一位高清圣潔的隱士——菊花，它如此潦草的過完一生，它從沒有怨言，一個人的高度在于深處，那菊花的高度就比海還深，比山還高啊！現在菊花渲染上了焦躁氣質，公園中的各式菊花，C位秋菊，菊花酒，沉默了幾千年的菊花火了一把，它能否守住底線，就看

　　時間的磨練吧！

　　像花一樣生活，綻放在自己的舞臺。

　　像一樣生活初中作文 篇23

　　竹之精神令我敬仰，身著翠衣于風雨之中傲然挺立、直指蒼天。任狂風暴雨摧殘，卻未能令其斷折。

　　記得當初學畫畫時，我畫的人物線條總是十分僵硬，看著身邊伙伴的線條畫得越發流暢，我心生煩悶，一度想要扔下畫筆。老師見我垂頭喪氣的樣子，拿出他畫的翠竹傲雨圖說:“好好看看，相信它會給你啟發的。”一株翠竹在風雨之中傲然挺立，它尚且不懼風雨，我又怎能被困難打敗。于是我鼓起信心，一次次嘗試。終于，我的線條也充滿了靈性，得到了大家的肯定。

　　暑假中，我又坐在桌前開始刷題。但冰冷的試題讓我心生煩躁。一道“攔路虎”讓我左思右想，不得其解。燥熱的空氣勾動燥熱的`心，我猛地一摔筆，走出了房間。喝著冰鎮飲料，刷著手機，時間從指縫中緩緩流逝。突然，我看到一個關于竹子生長周期的視頻。在竹生長的前四年之中，竹僅僅只長高3厘米，但它卻把根延展到了地下百米。到了第五年，千日積攢，一朝爆發。竹以每天30厘米的速度瘋長，短短幾周便長到十幾米之高。沒有前四年的積累，何來第五年的爆發?

　　暑假不正是我積蓄力量，迎戰中考的好時光嗎?想到這兒，我放下手機，再次開始刷題之旅。而且我在心里告訴自己不僅要像竹一樣不屈不撓，還要像竹一樣積薄發。

　　竹讓我牢記沒有今日的努力，便沒有明日的成功。它也讓我明白何為虛心。剖開竹子，細細觀察。竹子“中通外直”，它高大挺拔，傲立于風雨之中，卻從不自滿，永遠懷著一顆“空心”。回想自己，讓我不禁慚愧。我曾因取得一點成績而沾沾自喜，父母、好友的忠言皆被我視若無物。最終，自食惡果，被鮮紅刺眼的分數痛擊。直到我看到了竹子讓我知道何為“君子之心”時刻以虛心的態度待人待事。我明白成就不是驕傲自滿的資本，而是不斷向上、突破自我的動力。

　　像翠竹一樣生活，像翠竹一樣面對困難百折不撓;向翠竹一樣面對低谷積蓄力量，厚積薄發;像翠竹一樣面對成就永懷一顆“空心”。

　　我要像翠竹一樣生活，做一個翠竹般的君子。

　　像一樣生活初中作文 篇24

　　風，隨心所欲去它想去的地方，以肆意的姿態高傲的活著，不被任何東西牽絆，快樂就溫柔，生氣就怒吼。我想，自由者也莫過于如此吧。

　　風在山谷捉迷藏，穿過峽谷、山峰、小溪、森林，呼嘯著;風在大海上舞蹈，卷起浪花，引起游魚，都笑月亮，歡笑著;風在城市里行走，走過行人身邊，汽車輪底，高樓頂端，沉思著。

　　我多想這樣，可這只在我夢里出現過。醒來就要面對現實。一天花十幾個小時來上課，寫作業、發呆。呆的地方不是教室就是寢室。我感覺像一只關在籠子里的鳥，每天重復相同的事，永遠逃不出牢籠。好像出走，天涯也好，海角也罷。總之，去追尋風的足跡，做一個想做什么就做什么的`自由的人。但事實是，你害怕一個人在世界上，你害怕親人的責備，你害怕反抗現實，爭取自由。太多東西綁住了你，這就是現實，它就在那里。

　　直到有一個晚上，半夜我夢游般地起床，不知該干什么，就跑到寢室外的走廊上杵著。下著雨，像紗簾一樣。沒有星光，沒有人語。身體燥熱，好煩、好累、好迷茫。在這樣的情況下，我就想起了自己的生活，真想沖破這副軀殼，自由自在，無憂無慮。可是，叫我打破現在這規矩一般的生活，我不敢，好難過。

　　突然有一陣風吹來，從四面八方輕柔地包裹了我，我頓時清醒了許多。眼前依然是不動聲色的夜，我的心卻輕盈了。涼涼的風安撫著我，雨簾有了些晃動，不好的情緒全都消失了。

　　風停了，我已不再難過，我終于明白，現實的鎖鏈算什么，重要的是心的自由。風之所以那么自由，是因為它心中有自由。它恩澤萬物，卻沒有人可以報答它，它一直在去遠方的路上。密閉的空間中是不可能有風的，就像心如果不足夠寬大、豁達，是不可能擁有自由的。

　　現在的我不再向往自由，因為我的心就是自由的。曾經我只看到了風的隨心所欲，覺得自由是想干什么就干什么。但真正的自由不是身體的自由，而是心中充滿愛，充滿積極的情緒，這樣才像風一樣自由。

　　像一樣生活初中作文 篇25

　　我一直喜歡騎自行車去上學。騎車時，用并不大的力氣也可以達到較快的速度;路上憑借技術可以輕松超越旁邊的車;有時還能瞥一眼來往的人流以及那車水馬龍。這些，都有風的伴隨，它讓我感到自由，無拘無束，而又十分愜意。

　　我想像風一樣生活。風是無拘無束的。有時微風拂面，那是在它高興的時候，它熱情而友好地與人打招呼;春末初夏，它會善解人意地吹來一片清涼，帶走讓人窒息的熱氣;而有時，它卻很胡鬧，亂發脾氣，吹破了貧苦人家的窗，吹到了路旁的樹，吹沉了大海上航行的船。它像一個頑皮的.孩子，但是沒有人責備它，更別說是懲罰他。它就這樣被寵壞了，一直任性地我行我素。

　　我想像風一樣生活。風是永不停留的。自形成的那日起，行走便注定是它的生命。每到一地，它總是來也匆匆，去也匆匆。沒有一絲眷戀與不舍。風會為華爾街的金融風暴“添油加醋”，或去吹散倫敦那濃得迷糊人視線的霧，甚至還可以享受巴黎的浪漫或亞平寧的寧靜，但這都只是暫時性的。只要它還活著，它便要進行免費的環球旅行。這也是一種生活方式，行走的過程，使它認識到了世界的神奇與美麗。

　　我想像風一樣生活。風是堅強執著的。只要是有一點空隙的地方，都能夠成為它的天下。雖起于青蘋之末，但遇到高山它就翻越，遇到大海就橫渡，沒有什么是它跨越不了的。它不斷征服，不斷磨練;又不斷磨練，不斷征服。這是個相互促進循環漸進的過程，這個過程體現了它存在的價值。

　　我想像風一樣自由，但我知道那是不可能的。人在社會，“身不由己”。自己的許多行為都要受各種道德與法律的制約，我行我素只會帶來更多的麻煩。人生也不總是在行走，而是走走停停，走讓我們看到一個更大的世界，停是為了更好地走。唯一我能做到的便是像風一樣堅強執著，一往無前。風沒有目標，而我有目標，但是這種精神是一樣的。有了這樣的精神，風才有生命，而我才能實現夢想。

　　我想像風一樣生活……

　　像一樣生活初中作文 篇26

　　夏天的夜伴著蟲鳴，總是那么聒噪，讓我早早醒來。

　　突然想到了海。細細想來，盡管住在海邊，卻沒有看過幾次海。總是吝惜著自己的步伐，卻忘卻了大海日夜的呼喊著我。

　　去看海！出門后，一陣涼意提醒著我夜的冷靜，我不禁裹緊了衣服。慢慢走著，路旁的路燈蒙上了厚厚的一層灰，發出螢光般的微弱燈光，折射出我拉長的身影。只有我一個人，我卻一點也不害怕，因為我似乎已經看到了大海上泛起的白沫，和不絕于耳的`陣陣波濤。

　　這段路程很近，我卻好像走了很久，就像走在漫漫人生路中，而大海就是我魂牽夢繞的那個夢想天堂，在遠處閃著光芒。

　　來到海邊，風很大，海平面上已經泛起魚肚白的光芒。海面沒有我想象的那樣澎湃，海浪只是一層一層的有節奏的遞進，漸漸近岸，濺起白色珍珠般水珠，化作白氣和泡沫，回歸大海。路上沒有我想象的那樣冷清，有幾個晨練的老人早早的來到海邊拉伸筋骨，他們沒有忘記大海，這個養育我們的母親。

　　忽然想到了一句以前看過的話：小溪不顧險阻流入大海，浪花用盡全力回到大地。看到不斷拍打著海岸的浪花，我讀到了這句話的新的含義——大海的美麗，不僅僅是她的清澈，她的空靈，更在于她的包容。她包容了小溪的融入，使它不會枯竭，她包容了浪花的離開，使它去自己想去的地方。

　　想起了公交車上的擁擠，想起了樓上整天叮叮當當的裝修聲，想起了這個夏天惱人的蟬鳴聲，但這些思緒，卻被涼涼的咸咸的海風帶到了遠處的某個地方。我的心變得輕松起來。浪花拍進了我的心里，沖刷著我的心房，讓心變得純粹，變得透亮。

　　天在這時破曉，火紅的太陽一下子像從大海里跳出來一樣，映紅了海上的礁石，也映紅了我的臉。原來大海同樣包容了我，教我努力生活，包容生活，就像她一樣。

　　像一樣生活初中作文 篇27

　　“我雖然不知到我爸是誰，但我爸絕對不是李剛”這是我替我家八哥說的話。

　　八哥的名字叫黑子，我也不知道它爸是誰，它是樓上大嬸送給我們家的。他的身世我們一概不知，我們說知道的.是——他不會開車也不會開車撞人更不會像有權人一樣說我爸是李剛此類話。

　　“李剛事件后，我家黑子不知在哪學會了“我爸不是李剛”的話。

　　對啊，鳥兒是單純的，他們不會追求功名富貴，當然他們也不知道什么叫功名什么叫富貴，只要肚子不叫，就是幸福的生活。

　　我希望我可以像黑子一樣無憂無慮的生活。時不時說兩句時尚的語言。

　　白色的是浮云，至今我還未見過神馬。

　　或許是人們總說：“神馬都是浮云“吧，我家黑子也變得時尚起來，不過它時尚的有一些另類，總叫喚道：“神馬不是浮云”。

　　每天下午，我們都會讓它在空中和浮云嬉戲一會兒，當然它不會一直停留在外，因為我會說：“黑子，老媽讓你回家吃飯”。

　　它不像人，它不會砍樹，他熱愛著院子里的松樹。他會在松樹下和別的鳥兒一起玩耍。它們在綠蔭下蹦來蹦去。黑子的生活很充實，它對此也很滿足，因為他熱愛著這一片綠最重要的是沒有誰會破壞這一片綠。

　　鳥兒很時尚，但是時尚的另類。是人鳥有別還是鳥比人更容易滿足，珍惜眼前的生活。

　　哥是個傳說。

　　我們家黑子從到我家就自稱是哥，不知是聽了《哥只是個傳說》這首歌還是其他的原因，他給自己起了這樣一個怪名字。

　　不過他還真是個傳說，他看見我放學回家就會叫著我的小名：“嬈子，回來了”。聽見他這么叫我就算父母不在家也會覺得不是只有我一個人在家。總之，有了黑子我就多了一個家人。我很開心我的生活中又這么一“家人”。

　　我真的很想要像黑子一樣生活。他們這一類無憂無慮，不耍心機；它們這一類很時尚；它們這一類知道保護自己的家園；它們這一類知道鳥要學會感恩。

　　像一樣生活初中作文 篇28

　　縱觀歷史長河，人的一生只不過是轉瞬而逝的浪花。自己的一生應由自己掌握，無需受世俗左右。像陶淵明一樣生活，讓自己的靈魂做主。

　　像陶淵明一樣生活。去體會“采菊東籬下，悠然見南山”的安然自若。他去尋自己的桃花源，那遠離外界紛紛戰亂的地方，享受自然帶來的靜謐與美好，讓心沉淀下來，讓精神自由地馳聘于無際的天空，讓寧靜過濾煩憂，讓寂靜篩去欲望，在田園中，讓心靈得到洗禮和滌蕩，讓麻木的靈魂變的輕靈。如果像陶淵明一樣生活，那自然便可以做到心無外物，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨云卷云舒。過著淡淡的閑情逸致生活。

　　像陶淵明一樣生活。去體會“羈鳥戀舊林池魚思故淵”的心如止水。他保持自己的本性，控制自己的欲望，不追逐紙醉金迷的成功，不沉醉于功利紛爭的`世俗，安于貧賤，與世無爭。說到底，他獲得那獨屬自己的快樂和幸福，不是金錢與權力，而是內心深處的一種安適與寧靜。“富貴如指間的薄暖，浮名若云影的輕涼。”形容的便是陶淵明的生活罷。如果像陶淵明一樣生活，遠離一些名利、一些物質的追求，無意中就能發現真的自我。

　　像陶淵明一樣生活。去體會“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”的鐵骨錚錚。他原本可以活得舒適，榮華富貴唾手可得，但他熱愛遠離城囂的田園，厭惡黑暗腐敗的官場。這種精神讓他最終選擇了艱苦但寧靜而自由的田園生活——“日出而作，日落而息。”所以他獲得了心靈的自由，獲得了人格的尊嚴。獲得了人生在世最重要的東西啊！陶淵明的言行舉止就像一滴水，折射出一個人應有的品質。如果像陶淵明一樣生活，把生命灌注到自己所抱有熱情的事物中，堅守信念，日后必將事半功倍，碩果累累。

　　所以啊，去過像陶淵明一樣的生活吧——任它紅塵滾滾，自有清風明月。不就是那句：“在喧囂中，獨守一片寧靜，在濃郁中，默念一份平淡，正如花開花落的悠閑，正如春去冬來的自然。”簡簡單單，最幸福的價值觀。

　　像一樣生活初中作文 篇29

　　表姐在生活中是個大忙人，無時無刻都在工作，每天都在重復干同樣的事情，如果是我，我早就放棄了。每天面對枯燥的報表，因此導致眼睛近視又深了，每天除了喝水就是咖啡，但是我每天都可以看到表姐精神煥發，一點都不像昨天熬過夜的人。

　　直到有一天，我實在受不了每天那么辛苦的工作，跑到她房間問個清楚。

　　”表姐，你這樣不累嗎？你不累，我看著都替你累了。”

　　”你不覺得這樣很充實嗎，雖然每天都在看到頭大報表，但是你不覺得與每天閑在家里沒事干浪費時間好得多嗎？而且我每天做的事都是我主動愿意去做的事，我喜歡的事，雖然辛苦但是我感到開心，就算遇到不喜歡做的事情要樂觀的心態去面對，悲觀有什么用呢？“

　　”原來如此。”

　　見到表姐喜歡做的事，我就放心了。像表姐這樣的心態真的很難得啊，如果像表姐這樣心態生活，生活肯定很充實、快樂的。從現在開始，我要向表姐學習了。

　　表姐效率肯定與生活上有關聯吧。首先，我先看到了表姐的計劃表，寫得滿滿的，每件要做的`事都在里面了。再回到我這里，我從來都不做計劃，做作業想到什么做什么，漏了作業都不知道。再看看表姐的房間，整潔樸素，每件物品擺放到整整齊齊，這也是影響工作效率的一部分吧，有整潔空間工作，做事也舒坦起來。我的房間，我的桌面上堆滿了書本，不用的隨手一扔在旁邊，慢慢的，書本堆積成山了。看來細節決定成敗啊！

　　像表姐一樣的樂觀心態，肯定與運動，看的書有關。每天我都補充”能量“。

　　因為有了表姐，我發現了很多我生活習慣中的不足，像表姐一樣生活，真是很難啊，表姐是從小就開始養成的好習慣，而我，才是剛剛開始，接近表姐還有很長的路呢。

　　時間過得飛快，家人發現我在生活上有很大改變，很替我高興。爸爸問到：”你怎么了？“這個問題真讓我哭笑不得，我傻笑看著爸爸，爸爸一臉疑惑看著我。

　　我說：“因為有了表姐啊。”

　　像一樣生活初中作文 篇30

　　正月初五，回到老家。合家歡聚，其樂融融。我卻獨自一人溜了出來，想探訪兒時的梅嶺。

　　天，陰沉沉的，天空低垂得像隨時會倒塌般。山間小路又難走，好在不遠。忽聞到沁透心脾的清香，淡淡的，在風中擴散。就知道梅花已然盛開了。又走了一小段路，百轉千回才看見眼前梅花正開。

　　“遙知不是雪，為有暗香來。”我愛梅的馨香與風姿。它零亂地開著，卻又錯落有致。我仰起頭，看見它淡紅色的花苞清麗動人。梅的花瓣舒展開來時，像嬰兒綻開的笑臉，白里透紅。細細的花蕊向外吐出，小小的，溫柔而嫻靜。我看著梅花入了神，仿佛自己置身在梅的花海中，夢幻而美好。

　　無意苦爭春，休叫群花妒。四周樹木蕭瑟，草蟲絕跡，唯有梅花還在寒風割扯中迎面而立，迎風而開。我愛它的淡泊與不俗，愛它超然脫俗，遺世獨立的恬淡與優雅。此時的梅，如同屈原筆下的香草美人，靜靜地站著，目光似水，靜默無言。它不是在等待誰，只為自己而怒放，不顧百花忌妒。

　　又一陣寒風襲來，我不禁打了個寒顫，卻只見幾瓣梅花被風吹落，像一片羽毛般落在了泥土之上。零落成泥輾作塵，只有香如故。我俯身拾起梅花，將它放在掌心，放在鼻子邊嗅了嗅。真的還是很香，我不知該怎么言說對它的'無盡歡喜，但我想告訴它真的很美。因為它的清高與孤傲，永遠的完美與驕傲。

　　不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，有人這么說；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，又有人這么說。寒梅，若不在冰天雪地中凌霜傲立，便也失云了它的風骨與精魄。所以我獨愛它凌寒獨自開的傲骨，堅強地書寫了一個不屈的“梅”字。沉浸在花海中，寒梅的花海中，我怎么能不對它說出內心的贊美呢？

　　我愛你的芳馨，愛你的風姿；我愛你的淡泊，愛你的超脫；我更愛你的清高與孤傲，你的不屈與傲骨。我愿像你一樣，堅強地屹立，在寒風中凌雪而開。

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