面具作文（精選30篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的面具作文，歡迎大家分享。

　　面具作文 篇1

　　早上，無聊的在街上閑逛著，一段話使我停下了腳步“沒關系，壞了就壞了吧……”轉過頭，看見一個一手拿著公文包，一手拿著手機在講話的人。是有人把他什么東西弄壞了吧？他嘴里說著不要緊，臉上的表情似乎出賣了他，一臉的盛怒。明明是生氣啊！為什么要裝著不在乎呢？

　　突然想起了似乎自己也經歷過這種情況。

　　某次下午，表弟來家里玩，他可是破壞大王，什么東西到他手里沒過多久，就會粉身碎骨了，他自然就成了我的重點防護對象，我的房間便成了他的禁區。

　　百密必有一疏啊。我被老媽叫到廚房里幫忙，以為短短的幾分鐘小魔王是沒有作案時間的的。可悲劇還是發生了。“啪——”一個物品掉到地上的聲音，我心里感覺到了不妙，沖出了廚房，看見了我房間的門半掩著，聲音從里面傳出來的。天，小魔王還是作案了！心里哀嚎了下，責怪著自己的不小心，沖進了房間。

　　地上靜靜躺著水晶杯的遺體，那是前幾天老媽剛從外地給我買回來的啊，我一直愛不釋手，小心保護著可是現在……怒氣漫布全身，我舉起手，想揮過去的時候被一個人拉住了，老媽。我感覺到了不解，老媽向我搖了搖頭，無聲的低下頭去撿碎片。

　　接下來的事情我記不清了，只記得姨一直向老媽說對不起，小表弟的.哭聲，和老媽說的：“沒關系”真的沒關系嗎？老媽心疼的表情我還是記憶猶新的，突然覺得自己看不清老媽了，她像是戴上了一個厚厚的面具。

　　“午夜傳來的聲音……”手機鈴聲把我從回憶中拉了回來，我看了看那個位置，剛才拿著手機的人已經不在了，但我心里多了分沉重。看了看來來往往的行人們，感覺都看不清他們的臉了，像是被一個厚厚的面具遮擋住了一樣。

　　自己何時也曾帶上過這個面具了呢？

　　明明不想借給別人東西，卻為了所謂的面子，答應。明明很生氣，卻裝著不在乎……天！這個面具使我恐慌了。

　　這個面具叫做——虛偽。

　　面具作文 篇2

　　一個明媚的下午，我慵懶的坐在藤椅上，望著窗外，陽光通過樹枝，落下了斑駁的樹影，跳躍著，星星點點。手有意無意拿著小勺攪動著醇香的咖啡。

　　腦子里不知在想什么，不經意間瞥見了窗外，一個小孩手里拿著一副面具，興高采烈地玩著。面具……瞳孔突然放大了幾倍。面具嗎？我也有一幅假面具，那是用來偽裝自己的，假面具，聽起來真的很可笑。我想笑，可是卻笑不出來。臉突然變得陰霾，思緒飛到了學校。在學校，我是老師同學眼里的乖乖女，開心果，我好像不知道憂傷兩個字怎么寫，再或者說，我是……完美，對，完美，而事實上我根本不完美，又有誰是完美的呢？六年級快過完了，當一次次經過學校大門前，我都有一種從未有過的恐懼感，想逃離，逃得遠遠的，也許是不想與同學們分開吧。小時候，曾幼稚的以為，這世界永遠沒有離別，原來相差這么遠。在學校里，我變得越來越憂郁，我試著改變自己，可，沒有辦法。我只有一遍遍安慰自己，這就是成長的代價吧。在黑暗里，我試圖揭開那個面具，可它好厚，都讓我變得不認識自己了。我一邊又一遍問自己，可以嗎，我能夠揭下它嗎，吧嗒，吧嗒，淚水順著臉頰留了下來，答案是：不！

　　面具隨時會讓我的理性消失，變的可怕，變的陰險。人都有面具，戴在臉上，永遠不肯摘去。面具很可怕，但是我又不得不用它來掩飾自己，隨之，我會變的陰險，有心計，原來的自己就被這個假面具吞噬了，不知不覺的`步入了陷阱，假面具永遠都是人的偽裝，也永遠是人所最懼怕的。它讓我不敢正視自己。我揭不下來我的面具了，只有竭力隱藏住自己。

　　“女兒，喝完咖啡了么，快點來寫作業！”媽媽的話將我從回憶里勾出，一如既往的甜甜嗓音：“好了，我馬上過來。”手中的咖啡早已經涼了，心，也涼了。如果有來世，下一輪回，我希望好好地做一回我自己……

　　窗外，天依舊明媚。

　　面具作文 篇3

　　寂靜悄悄無聲息來臨，笑聲輕輕飄揚離逝。

　　一點兒也不留戀的，一點兒也不心疼的，冷風入侵寂寞來襲，而水波上的月牙，靜靜地搖曳，鮮為人知，她來不及披上華麗的外裝來到了這個世上，第一次地，她卸下了偽裝的面具。

　　我一直天方夜潭的感覺，嫻靜的上帝賦予我們每個人一個偽裝自己的面具，在這個復雜的世界上，給了我們面具，但并沒有賜予我們偽裝的能力，生物的應激性和后天學習行為就是我所要解釋的。上帝很溫柔的帶著面具，偽裝善意地給予我們面具，魔力般的將我們催眠，不是貶義詞。只要我們夠勇敢，可以很驕傲地卸下面具，很真實的地生存，不用刻意，，不用掩飾，不用懷疑，有陽光般的溫暖呈幾度斜射如臉龐，這種感覺很在很切，不用幻想也不是虛構，就連微笑都可以很美。

　　戴上屬于自己的面具，“完美”的去生存著，去生活著。這種完美該怎樣去詮釋？我們到底需不需要這種完美？一直在答案中徘徊，左邊的答案和右邊的答案在拔河中。

　　也許，是需要面具。才發現，無論做什么事，只有真心付出才能有收獲。以前總是抱怨自己的`畫技不好，羨慕別人秀出的杰作，我有中想戰勝的意志，于是，經常偷偷的行云流水般的三下五除二完成臨摹，但畫完后才知道出了丑，于是又怪自己的笨笨。所以，也許是應該帶上面具，很用心的去生活，創造屬于自己的完美。

　　又也許，我們應該卸下面具。也許化妝舞會的人之間隔著千變萬化的面具，有著無限的幻想和美好，但是，哪個才屬于真正的你自己？虛偽的美麗終究是虛空的，就算你有面具可以創造出美麗也只是在戴上面具時才有的絢爛。

　　風劃過美麗一道道，月撫過安靜一層層，雨飄過迷霧一縷縷，隱隱約約地，若隱若現地我看見水波上的月牙，靜靜地搖曳，她重新換上華麗的外裝來到了這個世上……

　　面具作文 篇4

　　古老的中國地大物博，在文學上也取得了令世人矚目的成就，創造的名著數不勝數，給我印象最深的當屬春秋時期記錄孔子言行的巨著——《論語》。

　　在《論語》中有一則名句是我受益匪淺，給了我許多人生啟示。這句話是“子曰：‘由！誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。’這則論語使我明白了要實事求是的道理。在學習中遇到困難的問題不要隱瞞，要積極主動地請教老師，即使這個問題再簡單不過，也應該實事求是的承認自己不知道。這并不是無知，而是積極進取的表現。如果你愛好面子，一味隱瞞，那么你將會被一個個難題如大山一樣壓垮，不會獲得真正的學問，也終究一事無成。

　　好好想想，在生活中不也是這樣嗎？很多人會帶上虛偽的面具與人交往，即使在誠實的人，也會有虛偽的一面，他丑化了人的心靈，玷污了人的靈魂。如一些小店為了豐厚的利潤，放肆地欺騙顧客，在這種情況下，小店的店長就帶著一副面具，而面具下隱藏的則是一張為了錢財而不擇手段的臉；7有些學生會以寫作業為理由而不去勞動，但是在家里卻不寫作業，沉溺在游戲世界里，他就帶著一副面具，面具下則是一張為了玩就連編帶造謊言的臉。

　　撕下自己的面具吧！改變自己那張虛偽的面孔，我們每個人都知道要實事求是，都知道孔子所推崇的誠實，為什么還要帶上面具呢？愿我們以誠相待，永遠做一個誠實的孩子！

　　寫到這里，我不禁想起了自己的.人生，自己的學習，不要給自己的學習也帶上面具，要實事求是地學習。不要讓自己長大后后悔，不要讓自己遺憾終生。逝去的日子就讓他逝去吧，從現在起不要在做撞鐘的和尚，要把實事求是的品質融入自己的學習，查漏補缺，勇于承認、勇于面對錯誤，這樣才可能理解它的內涵，才能像孔子一樣取得巨大成就。

　　讀了《論語》，我深有感觸，愿孔子的品質融入我們的生活，成為成功的墊腳石，讓我們給自己的人生交上一份滿意的答卷！

　　面具作文 篇5

　　一直記得曾經看過的一個動畫片，說是有一面鏡子，若是心里毫無瑕疵的人看了，就會知道寶藏藏在什么地方，但若是心里有瑕疵的人看了，會出來一個怪獸。因此送命了很多人，于是，有個人請教了一個高僧，“高僧，世界上誰是心里毫無瑕疵之人啊。”高僧回答說：“乃嬰兒。”

　　一個現代人回家后的步驟是什么？你一定會說，肯定是洗澡，睡覺。那么你就錯了，你少了一步，應該是洗澡，脫下面具，放在床頭放好，然后一臉疲倦的.躺下睡覺。面具？演戲？不，不是演戲。而是現實。

　　在如今的社會中，每個人都將自己偽裝的很好。當你每次想你的學姐學兄問問題，你可能沒有注意到他們那一絲的厭煩；你也可能沒注意你每次向你的好朋友訴苦時，他那敷衍的表情……

　　只有孩子是天真的，因為他們什么也不懂，但若長大后就喪失了孩童時的純潔天真。有篇文章說有群孩子在郊外玩時碰到了外星人，外星人是來考察植物的，孩子們將自己摘得花都給了外星人，外星人很感激，答應要完成孩子們一個心愿，孩子們說希望他們能救救這些大人，大人總是怪怪的，外星人因為還要去別的星球考察很忙，于是答應在回程時來兌現他們的承諾。后來外星人再來到那個地方，卻沒有看見那群孩子。于是一個外星人就去找，回來后他說這里的人好怪啊，原來他找到了那群曾經孩子，那些孩子已經長成大人了，當外星人跟他們提起時，那些已經長大的孩子卻說已經不記得了，而且若真的有這樣的事，現在也毫無意義了。

　　其實每個人都曾經是天使，只不過后來走失了，撿到了一個面具，戴上后，就不曾摘下，僅此而己……所以現在要找回這些走失的天使，然后摘下他們的面具……

　　面具作文 篇6

　　在佛羅里達的一個酒吧里，每晚都會出現一個假面舞者。

　　那天下午酒吧剛開始營業，就有一個戴著白色的貓眼面具的人走進來，找到老板并懇切允許自己每晚來跳舞。可她跳的是芭蕾，老板遲疑了一會兒，于是女孩當面跳了一段，老板看完立馬點頭答應了。女孩好像是笑了，轉身出了那扇木框玻璃門，白色的紗裙跟著她晃了出去。

　　每天晚上10點，她都會準時出現在這間酒吧，穿一身純白的芭蕾舞裙，戴著面具，披散著頭發。那個面具很精致，有金絲線縫的邊，眼尾展開幾根白色的羽毛，面具不大，只遮住半邊臉，卻恰好讓她的表情耐人尋味起來。她從不向樂隊提要求，樂隊彈什么她就跳什么。她也不接受客人的贈飲，總是一到十二點就從舞臺后面離開。久而久之，她在人們心中的形象神秘起來，酒吧的生意變得越來越好。

　　后來只要提到這個酒吧，人們津津樂道的總是那個可以伴著爵士樂跳芭蕾的假面舞者，那個燈光下純白的.背影已經深深刻在人們心里，時間一長，有人開始想——那個女孩到底是誰，面具下的那張臉是怎樣的驚艷？( )

　　不知從什么時候開始，女孩不再天天出現在酒吧了。而她一出現，總會有人試圖摘掉她的面具，一睹芳容，但沒有人成功過。人們也不會從女孩臉上讀出厭惡，她總是能巧妙避開將要碰到她的手，然后繼續跳舞。在那個不大的舞臺上，她就像月光下的火苗，越燃越旺，引人注目。那身白色的紗裙旋轉后留下的弧線鋒利地插進人們的視野，又熔進他們的腦海。但人總是會倦的，最后只剩下好奇。

　　于是那天晚上11：58，有人往女孩的腰上扔了一個杯子，女孩的動作頓了一下，杯子摔在地上，她一腳踩上去。可她并沒有停頓的意思，接著轉圈，血花在地上綻開。音樂停了，她沒有停。人群靜了，她沒有停。直到十二點的鐘聲敲響。她在人們的注視下摘掉了面具。

　　很干凈的一個女孩，面色蒼白，活生生站在人們面前，大家卻感受不到她跳舞時的那種真實感了。她像紙一樣，她飄出了人們的視線。

　　那天破曉，有人在河里看到一具尸體，戴著白色的面具，穿著白紗裙，但白色緞面的芭蕾舞鞋泛著淡淡的血紅，像是漸漸熄了的火苗。

　　小酒吧倒閉了，但還是經常有人談起那個女孩，人們還是習慣叫她——假面舞者。

　　面具作文 篇7

　　我們一起上學，一年級的相遇是那么的美好、純真，這樣日復一日，即使每天過著一模一樣的日子，但也不覺得厭煩，只因有你們的陪伴。

　　在一起近六年了，我們即將要分離，就像蒲公英要離開家里，我們要離開校園，這個校園好不讓我留戀，因為這里有我最珍貴的回憶寶盒，四季輪回旋轉，我既有悲傷又有興奮，可是還存在著不能詢問你們的疑惑，存在著迷惘。

　　你們和我在一起時有過真話嗎？你們曾是兩面三刀的人嗎？你們是在我面前一個說法但去另一個學生面前就有另一個說法的人嗎？你們是否考慮過你們一個玩笑話會傷害別人的自尊嗎？你們是否在別人面說我的壞話而在我面前說別人的壞話呢？......好好想想吧，虛假的你們，我多么想聽你們發自肺腑的話語啊！怎么就不能摘下那虛假的面具，和最重視你們的我說句真話呢？

　　我真的好痛苦，我一向視你們為我的`親人，你們為什么不能對我坦誠相見呢？做那種假惺惺的、表面一套背后一套的人好嗎？我懇求你，摘下面具，讓我看見你真正的面容吧！

　　算了，我不會強求了，你們早已不是一年級的你們了，最后這些短暫的時間，我一點都不在乎你們的虛假了，我會記住一年級的你們，會忘記虛假的你們。請原諒我無知的愿望，我會選擇與世無爭的工作，我不想再面對虛假的人了。

　　這些虛假的面具，什么時候才能破滅？

　　我們的友情，又將何時破鏡重圓呢？

　　雨還在下著，我們的友情卻畫上了句號，友誼終點到了，我們在回憶中再次相見時，可否摘下面具？

　　面具作文 篇8

　　我們每個人都帶著面具，我們每個人都在欺騙別人。——題記

　　我們都是雙面人，我們每個人不愿意把都自己最真實的一面展現給別人，最真實的一面往往是最脆弱，最黑暗的一面。最真實的一面我們只能埋藏在心底，很少展露給別人，我們怕受到嘲笑，我們怕別人不理解。

　　有的人表面上很快樂，我們很少看到他們哭，但是他的心里一定藏著痛苦， 他們默默的在漆黑的夜晚中哭，或許越開心的人哭的時候就越傷心，他們其實都在強顏歡笑，不愿意把自己的傷心表露出來。哭吧！哭并不是一種弱小的'表現，而是一種情感的寄托。勇敢的哭吧！做一個真正的自己！摘下你的面具，露出你本來的面貌！

　　或許你一本正經，像個大人一樣，但其實你的心里也是挺渴望童真，但又怕受到嘲笑：這么大了，還這么幼稚！不要害怕嘲笑，你就是你，獨一無二的你。不要再像大多數人一樣板著臉，枯燥的面對生活。用一顆純真的童心面對生活，你會發現，世界原來這么美好，好多東西我都從未發現。摘下你的面具，露出你本來的面貌。

　　表面上也許順從，但是心底有千言萬語想要說出來，卻又怕受到異樣的目光。但是你不說出來，根本沒人知道。憋在心底憋久了，遲早會憋出病。把你想說的都說出來吧！不要害怕，就算只有你一個人支持，你也要勇敢的說出來！摘下你的面具，露出你本來的面貌！

　　我們每個人都有自己的面具，我們活得不自在，但只要你勇敢的摘下你的面具，做一個真正的自己，你會發現，世界原來這么美好。

　　面具作文 篇9

　　再次帶著虛假的笑容又漫無目的地度過了一天，這虛偽的面具何時摘下過？

　　夕陽印出我的剪影，冷笑望它，迫不及待的想說一句：你，是誰？

　　時光在變遷，我也在改變。或許變得不怎么愛笑了，或許變得麻木、冷血了。但是，只要有那一副我自己編制的面具就好了。

　　或許我只是一只卑微的寄居蟹，需要殼來保護自己，心里最柔軟的地方，不讓別人觸碰，也不讓自己憶起。然后，我學會了偽裝。曾經的純真的笑容去哪了？曾經幼稚的想法消失了？曾經說好的約定忘記了？或許有，或許沒有。看著可笑的自己和可笑的別人，似乎真的很想身走掉，再也不理睬。然后，我就在一個個夜晚、一個個獨處的時候問自己：你是誰？我又是誰？對于靈魂而言，現在的我，只不過是一個頂著一個有名字機械生活的軀殼而已。

　　我承認自己沒有他人看起來那么完美。一切只是我營造的假象。自認為看盡世態炎涼，看破了世間紅塵，可真正的自己，又對人情冷暖了解多少？

　　或許這個世界真的有美好，只是我不愿去發現。因為，觸碰了美好，怨念或許就會在我的身體中橫行，直到它支配著我，無法消散。因為受過重傷，所以對一切冷血無情。一旦用心、用情，只會讓自己更傷心吧。

　　然后，戴著面具，對過去揮手再見，對未來虛偽的笑著迎接。人心全被我看透，所謂朋友兩字，只不過是一張紙，捅破便沒了。

　　從未釋放過真正的自己，因為太需要面具。但，面具下的.我，只可能是丑惡而已。面具下的我，冷血又自大、麻木不仁。幾近扭曲的心理，讓我對什么都沒有感情。靠著一點狂妄來支撐支離破碎的身體和早已死掉的心。微笑又為何？對我來說，只不過是面具之下的狂妄而又無助的冷笑。

　　呵，一味逃避，真不像我的作風。

　　或許，在我的世界里，還是有那么一方凈土的，但是，早已遺忘，不再記起，不能記起，也不想記起。

　　也罷，如此之后，什么都不會令我關心了。

　　如果此生，我將如此虛偽、狂傲、孤高和冷清的過完一生，那也請讓我，在離去之前，摘掉自己的面具，用那顆早已冰冷的心，去觸碰人世的那一絲美好。

　　面具作文 篇10

　　紅塵滾滾，記憶瀟瀟，所有的剎那間都成為永恒。

　　那時，青春年少，騎著單車，任耳邊呼呼風嘯，直將路邊筆直的白楊拋在身后。忽然誰的口哨驚動了白楊的葉子，“刷拉拉”羞紅了少年的臉。

　　初中，打馬而過；轉瞬，高中來到。

　　午后，太陽高高懸在天上，初春的風還帶著涼意，我裹著寬大的校服急匆匆的走著，忽然一瞥，熟悉的身影走過。

　　“涵涵！”我興奮地喊道。一邊向她追去，一邊細細的回憶著我們的點滴。

　　我們初中在一個組里，還是同桌，關系倍兒好。涵涵很漂亮，及肩的長發，均與的劉海下有一雙靈動的眼，她愛笑，給人一種溫暖的力量，當初的我便是被她的笑容所吸引，那么的富有朝氣，那么的蓬勃，每每看見心情都不由得變好，她身上，仿佛有一種魔力，吸引著人們去接近。

　　“涵涵！涵涵！”我蹦跳著追上她，就在我以為她會回頭給我一個充滿陽光的微笑時，她卻惡狠狠警告：“干什么啊！丟不丟人！”

　　我的笑容凝固在臉上，我想收回它，可嘴角的弧度已揚起。我僵住，一時不知道該怎么辦才好。

　　她隨意地瞥了我一眼，言帶鄙夷：“然然，你看看你的樣子，我們成熟點好不好，你看你笑的，比哭還難看！先走了！”

　　涵涵跺跺腳，轉身離去，只留我一人在原地。

　　仿佛是忽然之間，塵埃落定，天色微芒，我縮縮脖子，初春了，怎么還這么冷？

　　用手摸摸臉，淚不知何時滑下，涵涵看見了嗎？都不重要了吧。即使看見了，在她眼里，也不過是幼稚的.場面。

　　我看著往來的人，他們的臉上是一種死寂，偶見幾個笑顏也是強扯著嘴角，為什么？變的是我還是他們？在這個追夢的年紀，所需的，不應是那沒有天高，沒有水長的率真與純真嗎？為什么，才現在的我們，就已然踏上了社會的征程？世界這么大，這么大的世界，哪里才是我的一隅？

　　我按了按眉心，讓臉松弛，然后用手抹平，再將嘴角扯起，打著大方得體的微笑，從容地走進人群，就這樣吧，和他們一起，戴上面具。

　　夜，我做了一個夢，夢中，涵涵拉著我的手，她笑道，然然，陪我去玩好不好。

　　好。

　　那一刻，我看見了漫天飛舞的面具碎片……

　　面具作文 篇11

　　親愛的吹總阿笨，你們好啊~ 什么？您那里正缺牛皮？沒關系，小女子就給您老送來了！

　　話說某天，俺滴老爸給我送來一個超級cool的面具！我欣喜若狂，以每小時一千億億億億億公里的速度跑回家去研究。忽然，我發現面具左 邊 有五個按鍵，上面標注著：“穿越”、“變臉”、“裝上”、“卸下”和“隱身”。我興奮不已，按了“裝上”這個按鍵。我只覺得面上一陣發 麻 ，好像是被人打過一巴掌的.感覺，面具就裝上了我的臉。“這面具真神。”我一邊嘟囔著一邊想拆下面具。可是怎么拆都拆不下。我終于明白了 ： 面具要摘下的話就要按下“卸下”這個鍵！

　　我帶著這個面具在街上大踏步地走來走去，路人見到我的有99.999%全都暈了。我得意極了，第二天，報紙上刊登著頭條：一女生帶著來歷 不 明的面具迷暈了眾多路人。我狂暈！是他們故意看我的也~ 這可不關我的寶貝面具的事。

　　我又按下了“穿越”鍵。這時，一個溫柔的聲音從我耳邊響起：“您要穿越到什么時候什么地點？”“哥倫布的遇到難題的印第安人島上 。” 我想都沒想就說出來這句話。

　　“三、二、一、啟動！！”

　　我知道我來到了一個島上。我聽見吵鬧聲，就循著吵鬧聲去看是怎么回事。我一看才明白了：原來哥倫布在跟印第安人吵架！我聽到他們 越吵 越激烈，我就突然跳出來，大聲說：“你再不同意哥倫布的要求，你們就必須給我你們的月亮！”“哈哈哈哈哈！”只聽印第安人狂笑。我暈 ，“ 今晚，你們就再也見不到月亮了！！”我吐出一句。

　　到了晚上，月亮果然不見了。印第安人很害怕，就問我我要什么才肯把他們的月亮換回來。我就說：“把哥倫布和我恭恭敬敬地送回英國 ！”

　　他們果然照做了。第二天晚上，印第安人們又在月光下快樂地歌舞。

　　吹總，阿笨，你們也想要的話，就請把我的牛皮登上小創吧！

　　面具作文 篇12

　　戴著面具，就看不到真實的，社會中的人都戴著面具，世界將成為虛偽的。

　　我曾經聽過一個故事，簡單說是這樣的：幾個在同一座城市打拼的老鄉想聚會一次。有人提議在王廚師的飯店里吃，王廚師說自己飯店用地溝 油， 于是大家來到王廚師家里。賣水產的張老板拿了一塊豆腐，因為自己的黃鱔是吃催肥劑長大的，然后又買到了李老板的豆腐；賣豆腐的李老板 帶了 一只烤鴨，因為自己的豆腐是用漂白劑漂出來的，然后又買到了樓老板的烤鴨；賣烤鴨的樓老板帶了一袋油條，因為自己的烤鴨是抹聚二甲基 硅烷 抹嫩的，然后又買到了黃老板的油條；賣油條的黃老板買了兩條黃鱔，因為自己的油條是加洗衣粉蓬松的，然后又買到了張老板的`黃鱔……

　　故事中的這幾位主人公都想著自己賣的東西摻有添加劑和化學物品，看著別人的東西好，結果還是買到了黑心食品，大家又拿到一起吃……社 會上 不少人在這樣的惡性循環中生活，坑了別人又坑到了自己。

　　中國社會上形形色色的人們戴著面具存在，成為了一個又一個的虛偽幻象，人們互相欺騙，所有人最終都沒有得到好處。或許這是中國，這個 發展 中的中國向發達的中國過渡時期特有的現象吧，我寧愿相信！

　　有一次我買了一瓶飲料喝，上午還不覺得有什么，中午吃飯下咽時產生劇烈的咽痛，像有人用尖刀戳著嗓子眼似的，咽每一口飯都是如此。下 午進 而發現深呼吸時也會痛，像有個什么塞子堵著似的。就這樣，我也成了受害者。

　　用詼諧的語言評論中國社會這樣的：

　　早起，穿冒牌運動服出門，買地溝油炸油條，切個蘇丹紅咸蛋，沖杯三聚氰氨奶，上班。中午，在食堂要一盤注水肉炒農藥韭菜，一盤有毒豬 血， 來碗翻新陳米飯，泡壺香精茶葉。下班，買條避孕藥魚，尿素豆芽，膨大西紅柿，開瓶甲醇酒，吃個硫磺饅頭。飯后在地攤上買本盜版小說盜 版光 盤，晚上鉆進黑心棉被，默念：生活真好。

　　但我相信，如果有一天社會上所有人能夠摘掉面具，展現一個真實的自己，真誠的陽光一定會在中國常駐。

　　面具作文 篇13

　　曾幾何時，我們戴起了面具，拋棄了兒時的快樂與天真；曾幾何時，我們戴起了面具，讓我們彼此看不清面容；曾幾何時，我們都戴起了面具，迷失了自己……

　　社會總說這個世界美好，但真的美好么？每個人都帶著面具，用職業的微笑，做著一些不喜歡的事……

　　所以這個世界不美好，這個世界很殘酷。為了應對這種殘酷，人人戴起了面具，讓人看不清自己的面容，不論那面容是歡樂還是悲傷。每個人都戴著面具，面無表情的平行的生活。與他人各不相干。所以才出現了小悅悅的事。因為平行，所以無情；應為無情，所以冷血；因為冷血，所以這個世界很悲哀。

　　面具，面具，面具……人們戴著面具，以為自己可以隱藏一切，但這卻使他們更悲哀。悲哀的'世界，悲哀的面具，悲哀的人們……

　　面具作文 篇14

　　司馬九先生有一個干兒子，名叫小滿。有一次，小滿聽說干爹有一個隱身面具，便去向干爹要，干爹說：“你真地想找隱身面具？那明天到千面樓來找吧，如果找到了，我就把它送給你。”

　　第二天，小滿信心十足的進入了千面樓。他想：我把每個面具都戴在臉上試一試，一定會找到的。可當小滿看到那一千零一個面具時，頓時傻了眼，那么多，怎么找呀？可小滿不灰心，一個一個戴上，再一個一個摘下來，他找呀找呀，一轉眼，一天過去了，小滿只試過了201個面具，這樣下去，三天怎么可能找到呢？

　　次日，小滿又精神飽滿的出發了。他并沒有改變找面具的方法，只是加快了速度。這兩天，他顧不上吃飯，顧不上睡覺，一刻不停地尋找著那個神秘的隱身面具，而這時，司馬九先生正坐在他的`房間里和一位老先生談著什么。原來他們在說小滿呢“你為什么要讓小滿去找這個隱身面具呢？”老先生問。“這……”司馬九先生笑了笑，沒說什么。老先生心里充滿了疑惑。

　　一天又過去了，小滿已經試戴了859個面具，可還是一無所獲。此時的小滿并不像一開始那么精神充沛了，他顯然累了。

　　第三天了，小滿無時無刻不在尋找著隱身面具，雖然他很累，可還是繼續努力下去，眼看著太陽要下山了，小滿還是在尋找著。當午夜的鐘聲響起時，小滿就差那第一千零一個面具沒試過了。他很遺憾，兩手空空的走出了千面樓。小滿對干爹說：“我沒能來得及帶上那一千零一個面具，可那恰恰是我要找的隱身面具呀。”司馬九先生并沒說什么，只是把那第一千零一個面具拿了出來，讓小滿戴上，小滿驚奇的發現，這竟然也不是那個隱身面具。司馬九先生說：“世上根本沒有什么隱身面具，要憑自己的真本事才能做出大事的。小滿，雖然你沒找到隱身面具，但你的意志讓人感動，將來一定是一個大人物啊。

　　小滿一直把干爹的話銘刻在心，要有真本事才能做大事呀。

　　面具作文 篇15

　　第二次世界大戰時，美國向敵軍投射了幾顆毒氣彈，結果中毒、死亡的人不計其數，幾乎全部受傷。但幾位細心地科學家發現，幾只豬卻一點兒都沒有受傷中毒的跡像。這是怎么回事？人們對這幾只豬進行了仔細觀察。

　　當科學家們檢驗到豬的`鼻子時，突然發現上面粘滿了泥土。而其它部位干干凈凈的。科學家經過反復調查研究豬鼻子有什么奇特之處，終于揭開了里面的奧妙：原來毒氣撒發時，豬就拼命用鼻子往土里面拱。由于毒氣飄不進土地里，所以豬的鼻子只要埋在土里，毒氣也就吸不進豬鼻子里。豬就十分安全。

　　科學家利用這一特點，研制了防毒面具。這種東西可以使使用者避免受到一些毒氣的危害。在做手術時利用效果很好。成了人們做手術時必備的東西。

　　關于防毒面具的事我就這么多了，如果有興趣也可以自己查一下。大自然真是個神奇的東西！

　　面具作文 篇16

　　今天陽光明媚，一大早就感覺到了暖融融的太陽光通過窗戶射了進來。吃過早飯爸爸就

　　送我去畫畫了，一想到今天的畫畫課要學畫面具，我就特別的開心。

　　走進教室我就看到老師帶來了許多面具的圖片，讓我大開眼界。有的面具像一張大大的臉，有的面具像一只漂亮的大蝴蝶，還有的像美味的花生。老師讓我們選一個自己喜歡的面具，然后再涂色。我覺得臉型面具挺好看的，所以就選了一個，我調好顏色以后先在面具的'頂端畫了一朵花，接著老師告訴我們臉部最好用過渡色來涂，這樣由深到淺才能使臉的顏色很均勻自然，接著我又給她的嘴唇涂上了玫瑰紅，這樣感覺好看多了。可是總感覺他還不是那么精神，對了，

　　我突然眼前一亮調好了紫色的顏料涂在了眼睛的周圍，嗯，這樣眼睛神采奕奕，整個面具都活靈活現了，煞是好看。

　　看著自己精心設計的面具，特別有成就感，又自豪又高興。

　　面具作文 篇17

　　今天表弟來我家做客，我倆一商量決定自己動手做一個玩具———面具。我們每人找來一張厚紙做的手提袋，在上面挖兩個小洞當眼睛，然后隨便打扮。

　　我做了一個“老人面具”，用很多棉花粘在頭發上、眉毛上、胡子上，又用彩筆在額頭上、眼角上花了許多皺紋。再想想，又用紅紙剪了個大鼻子、寬嘴巴貼了上去，用黑毛線在眼睛上沾了一副老花鏡。

　　我往表弟那邊一看，只見他做的面具是只大花貓。豎著兩只三角耳朵；用兩粒豆瓣沾了個小鼻子；嘴角邊用細鐵絲裝成了硬邦邦的八根長胡須。

　　做好以后，我往頭上一套，哈哈！有趣極了。除了一對咕嚕嚕的'黑眼珠，誰也不知道我的真面目，我們兩個又一嘀咕，忙著把衣服調換了穿好，然后戴上面具，喊著：“一二一”走進了客廳。大人們見了笑得前仰后合，媽媽朝穿我衣服的表弟屁股上拍了一掌說：“準時亮亮的歪點子！”

　　我和表弟一起摘下面具，媽媽才知道打錯了人，這樣更引起了一陣哄堂大笑。

　　面具作文 篇18

　　今天，我和媽媽一起去姑姑家玩。弟弟下學回來了，讓我給他做面具。我心里美滋滋的，因為我終于有機會露一手了！

　　我問弟弟想要什么面具，是夸張的？是驚訝的？還是高興的或者是悲傷的.······弟弟選擇了夸張的。我就開始準備材料。先找了一塊硬紙板，再找來油畫棒和剪刀還有毛線。我用筆畫了一個橢圓，做臉部。然后把它剪下來。涂上顏色，用毛線剪成長短一樣的小段，再用雙面膠把它貼在臉的上部，而且我選的是紅色的。因為這樣的頭發比較時髦。哥哥和媽媽都在幫助我，我作地更認真了，把頭發貼的密密麻麻，漂亮極了！

　　接著就開始畫眼睛和鼻子嘴巴，畫完后，這個面具就有了模樣了。最后把已經和嘴巴挖空，再空白地方穿上毛線，面具就做好了。弟弟迫不及待的帶上面具，我一看，就忍不住笑了，因為眼睛偏了。大家都鼓勵我說這次做的不錯，再接再厲！弟弟帶著面具很威風，像一個大俠，真好笑！

　　我心想下次我一定做個更好的送給弟弟！

　　面具作文 篇19

　　在生活中，在社會上，很多時候，我們都習慣了戴上面具生活，戴上一張畫著甜美笑容的面具生活：明明厭煩了枯燥的工作，卻還要強裝笑臉去完成任務；上司對你冷眼觀看，卻還要戴上笑容面具充當跟屁蟲，不斷地討好他；討厭孩子群中的'孩子王，可是為了有伴玩而對他哈頭彎腰……

　　笑容面具已經束縛了我們生活中的太多太多，甚至使得我們自己都開始懷疑，剛才的笑容是否出自真心。摘掉面具吧，到戶外去，吸一口混雜著淡淡花香的純真的空氣，看一眼在天空中打著旋兒上下飛舞的花蝴蝶，聽一聲樹上蟬兒有節奏的高鳴歌聲吧，讓僵直的神經得到放松，讓干涸的心靈得到滋潤，讓發自真心的笑容重現于臉上。做真實的自己吧，拋開虛偽的笑容，不必看別人的臉色行事，想笑便笑，想哭就哭，自己就是自己。

　　面具作文 篇20

　　新年的第一天，只做了一件事——睡覺。

　　已逝去的一年里錯過很多事情，為了在新的一年里不再后悔，不再逼著自己做自己不喜歡的事情，所以，我決定，睡覺！

　　夜還沒蘇醒的時候，人間就已經有了聲響，只是有些人不愿去理會罷了！

　　其實。有人已經早早的起床了。

　　兩個佝僂的身子悄悄地鉆進我昏睡的雙眼，我以為是幻覺，蒙起頭，像給自己戴上面具，側身跌進夢鄉。

　　與其說是幻覺，倒不如說是我不愿意相信這個現實，這個世界！

　　就像有些人說的，理想很豐滿，而現實卻很骨感！

　　套用這句話，幻覺很骨感，夢鄉很豐滿。

　　爸媽惦著腳，小心翼翼的忙碌著。

　　“小點聲，別吵著孩子睡覺……”爸說，盡量降低自己的音調，生怕吵醒這個兒子。

　　可是他曾曉得，多年在外的吆喝早已讓他的聲音變得渾厚，變得有“穿透力”。

　　我假裝沒聽見，輕輕的翻個身，又扎進夢鄉。

　　“你看你，差點把兒子吵醒了，就不能小點聲？”

　　“你看你看，拿鍋就不能輕點啊？……”媽小聲地埋怨，爸愣在一旁頻頻點頭。

　　這樣的場景在我的僅有的記憶里是極為少見的。

　　通常，爸總是以命令的口吻跟媽說話，怎么了？那張嚴肅的面具呢？

　　爸媽已經開始忙了，配合的相當默契，因為很少發出聲音。

　　只要我放假回來，或者出去回來，哪怕就只有一兩天，他們也會好好地準備一番，這似乎就成了他們雷打不動的定律，而這個不成文的定律的創立者就是我。他們就像九大行星一樣，繞著我這顆太陽運行。

　　可有時候我卻想，他們是兩個繞著磨盤推磨的驢子。

　　我為我有這樣的想法自責過，也曾做過類似在心里狠狠罵自己的事，但是每當我回家的時候，看著他們“噓寒問暖”的表情，我卻為我有這樣的比喻而“沾沾自喜”。

　　的確，我是個不稱職的兒子。

　　爸媽為了讓我有足夠的營養來學習，他們不惜犧牲自己僅有的睡眠，這是我所熟知的。

　　可是他們不曾曉得，物質上的營養已經足夠，甚至有足夠的能力在我的小小的空間了“安營扎寨了”，他們開始變的有些蠻橫，“欺行霸市”般侵蝕我的.肉體，精神。

　　剛開始，我是排斥那些只有包裝的營養品，排斥那些人民幣織起來的保暖內衣，排斥那些寒暄組成的“噓寒問暖”，漸漸地，我變得討厭，討厭一切，一切他們為我準備的營養品。最后，他們無奈，只好將一個個關心放進碗柜了，掛在衣櫥了，埋藏在心里。

　　很多時候，我總是在我為我的小小勝利而歡呼雀躍，總是戴上冷漠的面具，把它們擋在外面。只因為他們曾經的嚴肅的面具。

　　似乎，時間就這樣從我的“勝利”中大搖大擺地闖過，不留一丁點痕跡。

　　直到有一天，我發現他們的白發一根一根的被時間無情的拉走了，我才發現：他們老了。那些嚴肅的面具也不復存在了。

　　早飯已經準備好了。

　　“老大，你去叫孩子起來吧，大冬天的，要是飯涼了就不好了。。。”媽抵了抵爸，笨拙的輪廓在我的視線里有一種說不出的溫暖，我的視線開始變得清晰。

　　“再讓他睡會，孩子在學校肯定沒睡過一次好覺。”爸說，兩手交叉著我在一起，磨出了汗。

　　我知道，他也在矛盾，到底該不該叫我起來。我想，如果天氣在冷的話，爸的手可能會磨出一層薄霧吧！

　　眼睛開始不聽使喚了，開始對我的大腦指令進行放抗了，閉上？不，睜開！

　　視線越來越清晰，影子越來越靠經。

　　媽走了過來，不快不慢的，空氣也隨著她一起過來了。一股暗流正悄悄的在我的心底流動。

　　起來？不起來？摘下？不摘下？

　　靠近了，靠經了，一種溫暖在向我襲來，勢不可擋。

　　“媽，媽，我，我，我早醒了，吃飯了是吧？”我機械性的反彈起來，動作像是沉睡許久。

　　“哎，怎么醒了，再睡會兒吧！”媽驚慌地轉過身去，裝做拿衣服，尷尬地走了。

　　“你看你，把孩子吵醒了吧，還……”爸帶著嚴肅的面具責備起來，媽委屈的說：“我不是看孩子被子蓋歪了，所以……”

　　兩個人就這樣又開始像以前一樣斗起嘴了，場面很熟悉。此刻，他們完全沒有注意我已經穿好衣服下床了。

　　看到我來到桌子旁，吵鬧立刻停止了。一個去裝湯，一個去盛飯，動作嫻熟。當我拿起大餅就是一口時，他們才發現我還沒有刷牙。“沒關系”他們異口同聲地說。

　　這樣的事情要是放在從前，爸早就戴上一張冷酷的面具，一巴掌飛過來了。

　　飯桌上，爸的手顯得很滄桑，像那根掛在墻角專門用來打我的木棍，每一個裂縫都刻有時間的足跡，但那些冷酷的，嚴肅的面具消失了。

　　那一張張面具，就真的這么一去不復返了。

　　其實，每個人都有一張專屬與自己的面具，

　　為愛，有的人戴上面具，

　　為愛，有的人摘下面具。

　　面具作文 篇21

　　何時開始，生活開始出現爾虞我詐？何時開始，人心逐漸開始扭曲？何時開始，救死扶傷的白衣天使也帶上了虛偽的面具？

　　醫生——人生中不可缺少的扮演者，在現實的奉承中，在利益的熏陶下，開始走向了不歸之路。我想向天問，在這個社會中，沒有醫療費，有哪個醫生愿意看一眼，有哪個醫院愿意多收留一天？沒有大包小包的禮品和錢財，有多少醫生愿意盡心盡力地治病，而不是冷眼旁觀，從不安慰一句？看來，這就是這個世界的生存法則嗎，對醫生也同樣適用呢！

　　是看過的多了嗎，才使醫生開始漠視人命，因為漠視而白白失掉的人命難道還少嗎？還不夠嗎？一個個道貌岸然，打著救死扶傷的幌子信口雌黃，收斂錢財……

　　是的，醫生可敬，那么真正值得敬仰的醫生還有多少呢？醫者仁心的日子已經過去了，技術在精進，人心在倒塌，要知道，看病的大多都是些普通老百姓啊，柴米油鹽都得花錢，起早貪黑地干活，生一次大病，一輩子的.積蓄都得投入無底洞，也不知道最后是不是人財兩空。用東拼西湊的錢討好醫生，只為了了解病情的詳細狀況，詢問該怎么做，但是，難道，這不是醫生的職務嗎？這就是現在的醫生，只為了自己利益的醫生，與冷冰冰的醫學機械相比，還是機器更為盡責吧……

　　醫生啊，醒醒吧，難道真的要被利益吞噬了良知嗎？真的要為舍不得一片藥看著人們在一旁苦苦掙扎嗎？當真要放棄同一片藍天下生活的同伴嗎？不會吧，人之初，性本善。想著舊時的郎中，跋山涉水地為人看病，風餐露宿，從不抱怨，能賺幾個銅錢呢，告知病情，安慰家人，細細囑咐，這才是醫生本應具有的醫德，不是嗎？

　　面具作文 篇22

　　今天還是很炎熱的一天，知了在樹上叫著，火辣辣的太陽毫不留情地灸烤著大地上的一切，仿佛像一個巨大的蒸蘢，罩著使人透不過氣來。一早我背著書包到姐姐家去，和她一起寫暑假作業。

　　一到她們家，看到一位姐姐家的鄰居小姐姐也在姐姐家寫作業。她跑過來對我說：“給你個驚喜，今天下午我們一起畫面具好不好！”我一聽完高興極了，一蹦三尺高。中午在午睡的時候，我激動得睡不著覺，總想著時間快點過去。

　　盼啊盼，終于盼到了下午。小姐姐從她家拿來了一些面具，我姐姐拿出一些橡皮筋和兩盒水彩筆。面具分為兩種，一種是男生，遠遠望去活像一只蝴蝶。另一種則是女生的了，她們的面具比男生的面具小。

　　小姐姐把一只男生的面具給了我，我們就動手畫面具了。首先我拿出一支淡黃色的水彩筆，把面具的眼睛旁畫了一圈，又用棕色的水彩筆畫了一圈。接著我用淡綠色在面具外涂了一圈，再用肉色、淡藍色和大紅色在空的地方點來點去。面具畫好了，她們都說我畫的面具像一只蝴蝶。我決定再畫一個彩色的面具。拿來了一個面具，我先用黃色的水彩色在面具的`眼睛旁畫了一圈，再用淡綠色的水彩筆在面具的外圈畫了一圈。最后我在空的地方用淺藍色的水彩筆點來點去。可我一不小心畫了一根斜線，沒辦法我只有在另一邊畫了一模一樣的顏色。面具畫好了，姐姐看到我畫的面具，說像《千與千尋》里的面具。

　　啊，今天下午的畫面具活動內容真有意思！

　　面具作文 篇23

　　美術老師告訴我們下一節美術課要做面具。下午放學回到家，我做完作業就開始做面具。

　　我把剪刀、尺子、紙板和鉛筆拿來放在書桌上。我先用尺子在紙板上量一量，再用剪刀沿著量好的地方剪下一個正方形。然后把正方形蒙在臉上試了試，把要做眼睛、鼻子、嘴巴的地方畫上模型。眼睛、鼻子、嘴巴都畫好了，我先用剪刀小心翼翼地把面具的眼睛剪好，再慢慢地把鼻子剪完整，最后迅速地把嘴巴剪完。我看了一下美術書，發現每個面具上都有許多裝飾。我也用彩色筆在面具的兩只眼睛上畫了些金黃色的線條，在鼻子上畫了些深綠色的花紋，在嘴巴上畫了些紅色的波浪線，臉蛋上畫了兩個深藍色的小圓圈，在額頭上畫了一些亂七八糟的頭發。我拿了一根橡皮筋，用訂書機把它訂在面具的兩側。這個面具就做好了。

　　我想再做一個頭飾該多好啊！我又在家里找來找去，找了很久才找到一塊合適的`紙板，用它圍成一個圓形，再用膠水把接合處粘貼好。我在頭上比試了一下，這家伙做頭飾還正好合適，不大不小，并且能把我的耳朵遮住呢！我動了動腦筋，想：“這面具真像機器人，我得給他做些武器。”于是，我拿起一張張白紙折了一個圓錐形的劍，還做了一個圓柱形的鐵棒。我看了看，自言自語地說：“哈！這下什么都不差了吧？”

　　我臉上戴著面具，頭上頂著頭飾，手拿武器，走到媽媽面前高興地問：“媽媽，我做得好嗎？”媽媽連聲稱贊：“好，好，做得好！我差點兒都認不出你來了。”我的心里樂滋滋的，急忙走到鏡子前一看，先是目瞪口呆，然后驚奇地說：“我怎么變得這樣威武啊！”

　　面具作文 篇24

　　這一天，讓我們每人做一個面具，還能評獎呢！

　　我和看了看面具的類型，哇！面具的種類可真多啊，做什么好呢？最后我和同桌商量，要么做一只的動物面具，要么做一只有特色的口罩面具。

　　我想做一只動物面具，做什么動物呢？就做一個兔子面具吧，因為我既屬兔，又有兔子的性格。

　　開始做面具了。首先，我在卡紙上畫一個兔子的輪廓，再畫上兔子的、耳朵、鼻子和嘴巴。最后，畫了我最的兔子的耳朵。然后，我把兔子的輪廓剪下來－－－先把一只耳朵對折了一下，使它更可愛，再畫了一個蝴蝶結，真像一個美。然后該涂顏色了，我先用粉紅色把鼻子和耳朵涂一下，再用紅色涂上它紅寶石般的`眼睛。一個既可愛又頑皮的小兔子面具展現在大的面前。

　　怎么戴到臉上呢？瞧！我再用一根繩子在兩旁穿上一個洞，綁上去一個兔子面具就大功告成了。

　　戴上我那可愛的兔子面具，別提有多了！同時，我也明白了：只要有付出，就會有。

　　面具作文 篇25

　　你做過面具嗎？作文老師今天就要讓我們做做各式各樣的面具，我一定要把面具做得最好！

　　我們每人都拿到了一張又大又硬的白色大卡紙。長大約30公分，寬大約25公分，摸起來像冰塊一樣光滑。

　　第一步，做面具。“做面具時，我們要注意，眼口鼻，位置要固定，當然我們可以先用鉛筆標出來。”老師提醒了我們。于是我們紛紛拿起鉛筆畫了起來，我也不甘示弱動起手來，為了不出錯，我時不時地把紙放在我的臉上比劃著。當我把眼睛嘴巴位置固定好后，做鼻子時，我納悶了，大鼻子、小鼻子、蒜頭鼻子好難選呀！這時我才想到我畫的是頭小豬的臉呀，那當然就是豬鼻子了，圓圓的。

　　我看了看我的小豬面具，還不錯，評一個多少級別的星星呢？啊，當然是三星吧，嘻嘻，我內心在偷笑著。

　　第二步，挖洞洞。怎么挖呀，這紙板又厚又硬。此時，為了剪得更好，老師教了我們一種方法：要挖洞的地方，對折搓個小口，再剪。此時，我們一個個拿起剪刀，小心翼翼，專心致志地剪了起來。可是，我那么認真，結果，我的面具眼睛不圓，鼻子有點難看，像朝天鼻，嘴巴，歪歪扭扭的，更是難看了！“要不要，我給你的面具取個名字，叫豬八戒。”鄒毅展大笑道。

　　第三步，涂顏色。我拿起粉色的水彩筆“刷刷刷”地涂了起來，涂完后，大家笑我的.面具難看，我非常傷心，甚至想哭了，唉，我真想放棄，但好不容易做到這個份上了，多可惜呀！

　　第四步，試戴。我們都戴上了自己的面具，我也戴上，咦，眼睛太上面了，我把面具的眼睛地方再往下剪一截，可是越改越丑了，真是成事不足，敗事有余。我泄氣了，本來想做得最好，結果這么難看，出我的丑，越想越不是滋味，不做了，一開始還開心地做面具，可是現在呢，我卻傷心地放棄了。

　　拍“全家福”的時候，大家帶著各式各樣的面具，有老虎奧特曼、機器人、狐貍、小熊。“哈哈哈”教室里都是笑的聲音，只有我非常傷心，戴著老師和振康為我趕時間隨便做的四不像面具，縮在最一旁不肯露臉。

　　面具作文 篇26

　　你們做過面具嗎？我可沒做過，不知道老師是不是吃錯藥，居然讓我們做面具！

　　鄒毅展把我帶來的硬紙板剪成了幾塊，分給需要的同學，我也理所當然分到了一塊。看上去又白又大，摸起來很光滑。

　　第一步：固定眼睛、鼻子、嘴巴。我把紙板按在臉上，可根本不行啊！鼻子不小心就把紙拱成半圓柱形，根本比試不了。唉，只能使出我的絕招了手指。我用兩根手指點按在眼睛上，其它手指按住紙，用鉛筆畫圈，再比試出鼻子和嘴巴的長度和寬度，最后算出它們和眼睛的距離，標畫出來。

　　第二步：剪洞洞了。可橢圓形，超級超級超級難剪啊！算了，剪菱形吧！在要剪的地方對折一下，剪一下，就完，剪鼻子時，我不小心給剪成尖了，把嘴巴一部分都露出來了，那干脆把鼻子嘴巴合體吧，這樣一看，還不錯。

　　第三步，上色。我一會想到死神，就在面具的眼睛上方畫兩把鐮刀；一會想到賽迦，就在面具臉旁，畫上條條水晶串；一會想巫師，就在另一張紙上畫上兩頂黑斗篷，粘上；一會想到吸血鬼，就在嘴巴上加上兩顆獠牙。最后把面具剪成九邊形了。張皓然還在后面瞎叫：“童淼，你做的.是小丑嗎？”我做的可是靈神巨獸麒麟。

　　第四步，當然是穿繩子了。我用剪刀剪了兩個小孔，再把繩子穿過去，打個死結，一邊完成了，另一邊也如法炮制。

　　終于要拍“全家福”了！我看著別人，有的面具像猛虎，不不不，倒更像是貓；有的是機器人，可根本不像，肯定是假的；有的“臉色”慘白像幽靈一般，飄浮不定；有的像一頭胖胖的熊，看起來很欠揍“熊”一看見我，就叫“不要！我才不跟你站一起。”我便和許振康一起，我按著他的頭，他被我虐慘了！哈哈！

　　面具作文 篇27

　　美術課到了，老師帶著我們來到了美術教室。

　　各種各樣的面具掛得到處都是。大家找到各自的座位坐下，開始做自己的.面具。

　　我的心情特別緊張，左看看，右瞧瞧，就是不知道做什么才好。

　　突然，小老鼠尖頭細尾的模樣印入我的腦海。就做它吧！

　　于是，我拿起一張黑色卡紙卷成沙漏狀，借了兩張黑色原片粘上去。這時，已經過去23分鐘了，我心里暗暗焦急起來，連忙拿起一張粉紅色的卡紙畫了兩只對稱的半圓剪了下來，再用雙面膠粘上去做耳朵。一個老鼠面具就基本完成了。哦，神態還不夠機靈！

　　我抓起一把彩筆開始給它化妝：圓溜溜的眼珠、小而巧的鼻子、稀疏的胡須一樣也不能少。胡須還真難剪，稍不留神就會被剪斷，幸好我沒有分心，一切順利！我滿意地拿起作品伸出去欣賞。哎呀，眼睛太小了，看上去沒精神。

　　這時，老師宣布只有15分鐘了，這可把我急壞了，二話不說，趕忙撈起剪刀飛快地剪起來。剛剪一半呢，聽得老師說：“請已經完成的同學帶上面具到前面來拍照。”話音剛落，就有不少同學蜂擁而至，我抬頭一看，好家伙，京劇臉譜啊，小動物造型啊，什么都有。呀，那個大嘴巴的怪臉是誰做的，虧他想得出來。真是“不怕做不到，就怕想不到”啊！我一邊暗暗嘀咕著，一邊手下也決不放松。

　　很快，小老鼠就活靈活現地誕生啦！“快上來！”美術老師舉著相機招呼我過去，“來，擺個POS！”我戴上面具，想象著自己是一只機靈古怪的小老鼠，時而吹胡子，時而瞪眼睛，時而送秋波，時而扮冷酷，惹得大家哈哈大笑，老師笑得瞇了眼，還夸我很有明星相呢！這節手工課可真有挑戰性！

　　面具作文 篇28

　　今天我和媽媽去了超市，買了蛋糕粉、雞蛋、花生、檸檬、火龍果……

　　媽媽的購物單上有個神秘的東西，我不知道是什么。我們到超市時，我看到了一個蜘蛛俠的`面具，我想要。這時媽媽拿出購物單給我看了一下 ，原 來，那個神秘的東西是我一直想要的密碼本！媽媽說：“在面具和密碼本之間選一個。”我就選了密碼本，依依不舍地對面具說：“再見吧。 下次 再會！”

　　可是我們在超市沒找到密碼本，我真后悔，就垂頭喪氣地回家了。

　　面具作文 篇29

　　我昨天在電視里看見了一個制作面具的小節目，很好玩，我也很想做一個這么好玩的面具。

　　于是我先找來卡紙，剪刀，膠水，彩筆等工具。首先我用卡紙做了兩個紙彈簧。接下來用彩筆在卡紙上畫了兩只眼睛，剪下來，再把眼睛 粘在紙彈簧 的一端，另一端粘在選好的大照片的.眼睛上 。我移動照片眼睛就跟著晃動起來。真有趣呀！

　　我還做了許許多的眼睛，有斗雞眼，大小眼，瞇瞇眼，旋轉眼等等，好玩極了。朋友們你們用來做吧！

　　面具作文 篇30

　　這幾天，我讀了《查理九世——恐怖的女巫面具》。這本書主要講了，多多班級來了一位新班主任，叫林老師。多多非常懷疑林老師是巫女， 后來他和同學們在儲藏室里發現了一張人皮面具，引來了他們很多的冒險活動。

　　讀這本書的時候，我經常被里面的恐怖情節所吸引，我最喜歡的'任務是堯婷婷。她有正義感和同情心。

　　這本書還讓我體會到，遇到任何事物不要隨便懷疑，應該認真思考，發現事物的本質。

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