謝謝你，老師初中作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的謝謝你，老師初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝你，老師初中作文1
生物地理一直是我最喜歡的科目，因為老師的慈祥，我對生物地理產生了濃厚的興趣，努力學生地。
記得初一那一年，我初入初中，還不是很適應。導致我對所有科目都只是適應階段。沒有任何興趣，并且都是小學方法學習，導致效果不理想。生物老師是個很漂亮的女老師，聲音很好聽，并且語言很幽默，經常都得我們捧腹大笑，她也經常拿著同學來開玩笑，同學們也不以為然，畢竟我們很快的習慣了嘛。
第一年，我沒認真，期末考試不理想，當時的我并不知曉初二有生地會考。所以沒有節約時間，時間過得很快，也就今天6.18考完，也就是今天深夜，我一直想一個問題，我努力的初心是什么？我捫心自問。也不就為了自己，為了考好這場考試打鋪墊嗎？
老師....不會回來了，她們走遠了，在這兩年，生物老師換了三個，地理老師換了三個。全部都是優秀的老師，都因為某些原因一個個離開了我們。并且二話不說，默默離開。
想起那年啊，我們一個個挺起腰板兒，豎起耳朵聽著老師講課，手中不時寫著筆記，我們第一個老師叫李論。別稱“靈魂畫家”，她畫的心臟就是一個正方形，兩個房兩個室，幾秒鐘的事情，她勁量把字寫的不大不小，勁量把字寫的更加接近專業楷體。挺拔兒蒼勁有力。并且分顏色把重點標出來。易錯，難點全講一遍，細致，全面。她，因為開了補習班，辭職，不辭而別。
讓我難忘的是第三個生物老師，她嗓子啞了，做了手術，還沒痊愈就來跟我們上課，上課的時候跟鴨子叫一般，雖然比較搞笑，但是很沉穩，很嚴肅。我們天天聽著她嘶啞的`聲音，也習慣了，但是總有幾根攪屎棍，上課搗亂，特意讓老師管紀律，然后不經意的笑一笑......老師的年齡也上六十了，用那不爭氣的嗓門盡力嘶吼，就是為了讓我們全班都聽見，都學懂。希望這位生物老師的嗓子早日康復。
地理老師普遍都是年齡比較大的，第一個是老王，以前聽她講故事，她世界各地都去過，是個環球旅行家，并且在故事里面將地區的氣候，人種，人口，素質等都講的清清楚楚，一字不漏。第二個老師比較皮的那種吧，上課喜歡把同學叫上來輪流做題，就是那種我說一個特征你說一個特征的那種，哪個人說不出就上臺說笑話。第三個老師是我最喜歡的，雖然上課比較無聊，但是那時的我已經認識到了地理的重要性，開始發奮學習。她跟我們第一個生物老師一樣，將知識點簡單化，講的很詳細具體，并且她很愛笑。但是，現在卻上不了她們的課了。
希望我每天都能看到地理老師在學校門口開心得帶著孫女...
時間總是過的很快啊，一轉眼間就考完了，就連個面對面離別的時間都沒有。說聲老師，謝謝你，老師，您辛苦了。這句簡單的話，蘊含了多少心酸��？時間匆匆。老師急著去教下一屆的初一，默默無聞，因為經歷久了，習慣了，感情淡了...能遇到這六位老師，是我們班的幸運，我們是兩位老教師的最后一屆學子。我們努力了，揮灑了汗水，應該結果也會很甜吧。
謝謝你們，你們是我人生道路的一個里程碑，謝謝你們，你們是我心中永恒的回憶，謝謝你們，你們是我成長道路中的一盞明燈。祝天下的各位老師身體安康，生活幸福！
謝謝你，老師初中作文2
在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃郁，湍流中的踏腳石，霧海中的航標燈，老師用知識的甘露孕育甜美碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師是我們學習的指導者。他們用淵博的學識和創造性的勞動，幫助我們掌握科學文化知識，培養我們的創新精神和實踐能力；他們把行之有效地學習方法教給我們，把金鑰匙送到我們手里，讓我們去打開知識大門。
老師是我們成長道路上的引路人。老師教會我們學會做人，學會做事，引導我們走好人生之路，正確把握人生之舵。當我們遇到困難時，您是我們的避風港，幫我們脫離困難；當我們感到迷茫時，您為我們指點迷津，使我們找到新的起點；當我們驕傲時，您會讓我們保持清醒的頭腦，不斷拼搏，取得更優異的成績……我們的成長離不開老師的引導和幫助。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。"這就是老師誨人不倦、無私奉獻精神的體現。老師的.愛是超凡脫俗的、是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量，促使每個學子不斷的實現自己的追求，到達理想的彼岸。
夸美紐斯說過“太陽底下沒有比教師這個職業更高尚的了�！边@句話令我感動：當災難降臨時，老師您將生的希望留給學生。5月12日四川映秀鎮小學教學樓廢墟里的張米亞老師和譚千秋老師，他們用自己的生命挽救了學生的生命……沒有人要求您這么做，可您竟奮不顧身……
老師是人類文明的傳播者。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在四面八方。您被譽為“人類靈魂的工程師”，培育了一代又一代的新人，您是全人類學習的榜樣。
此時此刻，我無法用語言表達內心的激動，千言萬語只匯成一句話：老師，謝謝你。
謝謝你，老師初中作文3
時間似山中的流水，隨著咚咚的聲音流逝回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯翩、思潮起伏。
畢業了，總想留住了似糖的小學日子，它似酸又似甜，引得人回味無窮，好似就在昨天我們還嬉戲著，好似在昨天被老師批評后滴下淚水……
有人把老師比喻為園丁，可我并不這樣認為，我認為的是老師像一位工程師，老師教育我們，傳授給我們知識，不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎？她是我們靈魂的工程師，是我們知識的建筑師。
還有人把老師比喻為蠟燭，我覺得這很符合，蠟燭燃燒了自己卻點亮了屋子，哪怕是一個小角落而已，也許當電燈的來臨，它被關了禁閉，只有在停電時，它才能成為最亮的最棒的；正如我們慈祥的老師，他們把自己的青春留在了那三尺高的講臺上把自己的`美麗年華完整的留給了工作。
這工作如此簡單，卻如此偉大這老師如此普通卻如此勞累，如此美麗�；叵肽菚r的幼稚天真，調皮有趣，在現在看來不過是傻，但卻很沒美。
我的老師是臺上一只虎，臺下是個母，上課時我們一但犯錯或是講話，就必遭秧了。但下課，她竟成了我們最親密的朋友，和我們打成一片，和我一起唱歌，丟沙包，跳皮筋，看著跳皮筋時笨笨時的老師可真想笑，然而這時的她像一位慈祥的母親。
謝謝你，老師，有時我覺得您就像一位縫補翅膀的天使，而我們是一群小天使，在您的封補和教誨下，我們會飛了，可是但我們回頭看您時，您已白發。
兩鬢。是您為我們封補的翅膀，教會我們飛像天空的哲理的。
昨天的小學生涯就像一本童話書，那么的美好，可是那已成了回味不完的糖。我們的童話，三班的童話在不知不覺中結束了，有了完美的句號，老師就是我們的國王，我們是他的部下，在她的領導下，我們學會去自己應戰，去擊敗敵人，在她的領導下童話的結局是幸福的快樂的，不是悲傷的。
老師，謝謝您，我們會把您教會的知識記在心中，把我們的童話記在心中的！
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