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蜜蜂和蒼蠅初中作文（通用16篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的蜜蜂和蒼蠅初中作文（通用16篇），歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇1
蜜蜂和蒼蠅都是昆蟲中的一種，為什么蜜蜂討人們喜愛，受人們尊重，而且特別是青少年學習的榜樣�？墒巧n蠅呢！卻和蜜蜂相反，人人討厭它成了人們的眼中釘，過往蒼蠅見了就打。兩者相比當然前者是勇士，后者是弱夫。
細細回想，忙忙碌碌的蜜蜂一年四季都在為人們工作服務，春暖花開時你日日夜夜幫助果樹傳播花粉，能使果農(nóng)得到大豐收。到了火熱的夏天，你還不顧炎熱勤勤懇懇為農(nóng)作物傳粉，又使農(nóng)業(yè)大豐收。到了秋天，你又飛往大森林采花釀蜜，將香甜的蜜滋潤人們的`心田。就連寒冬臘月你都沒有忘記，臘梅開花時，又是你幫助它傳粉，直到凍死也在所不惜。
可是蒼蠅哩！一生懶惰。冬天躲在蛹中睡覺，春暖花開時，它便爭先恐后破蛹而出，找食物，南飛飛北飛飛，飛進人們房屋中偷吃人們食物，傳播疾病。一到夏天更加活躍，并命繁殖后代，瘋狂危害人民生命安全，所以人們把它列為四害之一，它也就成了“過街蒼蠅，人人喊打。”
當然！我喜歡勤勞的蜜蜂，它一生為人民服務，我要加倍保護它，并學習它勤勞精神。同是昆蟲，但我討厭蒼蠅，傳播疾病，危害人民。我將來要發(fā)明一種藥劑來消滅這個大壞蛋，我勸你：“蒼蠅，你還是金盆洗手，改邪歸正吧！否則�！�
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇2
蒼蠅原本是無翅無腿的蛆蟲，聽到人們贊揚蜜蜂，他又是妒忌，又是眼紅，于是便脫去白色的緊身衣，模仿著蜜蜂的模樣，把自己從頭到腳打扮了一番。但是，人們照樣討厭他，見了就揮舞蠅拍，攆得他東逃西藏，差點丟了小命。
蒼蠅跌跌撞撞地逃到池塘里，停在一朵荷花上，向青蛙訴說道：“青蛙博士，有件事我真想不通，想請您評評理�！�
青蛙眨眨大眼睛，警惕地說：“有什么事，你就說吧！”
蒼蠅憤憤地說：“你瞧我，有哪點兒不如蜜蜂？她有一對翅膀，我有一對翅膀；她有六條腿，我有六條腿；她會嗡嗡唱歌，我會嗡嗡唱歌；她會在天上繞線兒，我也能在天上畫圈兒，憑什么她高我一等？一碗水端得太不平了�！�
青蛙“嗯”了一聲，挪挪身子說：“你還有什么想法，都講出來吧！”
蒼蠅撅著屁股，伸出兩條后腿把亮晶晶的翅膀理了理，嘟嘟噥噥地說：“要認真比一比，蜜蜂好多地方還不如我呢！你看她那身衣裳，一道道黃杠杠黑條條，俗氣死了；瞧我，一身金衣，閃閃發(fā)光，多時髦，多漂亮！再看看她那頂帽子，灰不溜秋的，哪有我這頂紅絨帽引人注目？可人們偏偏把她當成寶貝，又是給她造房子，又是給她找鮮花，還帶著她乘火車、輪船到處旅游；見了我，又吹胡子又瞪眼睛，恨不得把我和同族斬盡殺絕。您說這公道不公道？”
青蛙“呱呱”一叫：“一個人的價值不在于打扮，而在于他對社會的奉獻。蜜蜂雖然沒有你那么時髦，但人家辛辛苦苦地工作，為鮮花做媒，為人類釀蜜；而你呢，外表雖然很漂亮，內里卻骯臟透頂，整日追腐逐臭，飛到哪兒，就把病菌帶到哪兒。瞧，剛才你又在荷花上拉了一垞屎呢！你這害人的東西！”
青蛙說著說著來了氣，一縱身，結果了蒼蠅的小命。
一個人的價值是不能以他的外表來衡量的'，而是看他對社會是否有所付出。不要過于標榜自己，不應把時間過于花費在吃穿攀比方面，應該把精力用在工作和學習上，充實自己的生活，積累更多的知識營養(yǎng)，不斷豐富自己，美麗自己，創(chuàng)造一個精彩紛呈的人生。
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇3
每當鮮花盛開的季節(jié)，蜜蜂總是辛勤的到百花叢中飛來飛去采花釀蜜，但它從沒一點怨言。因此，人們�？洫劽鄯淝趧�。不勞而獲的蒼蠅聽見人們夸獎蜜蜂，心里十分嫉妒。平常沒事它總在想：為什么人們總是贊美蜜蜂，卻人不提起我，而且還用蒼蠅拍狠狠的拍打我們呢？蒼蠅很不服氣，于是，它決想找個機會報復蜜蜂。有一天，蒼蠅在蜜蜂鄰居。它發(fā)現(xiàn)一大罐蜂蜜，便大口大口的吃起來，蒼蠅吃飽喝足了便扇動翅膀想準備帶些回家吃，于是把蜂蜜一點一點的往身上粘，自己覺得差不多了，便想起飛�？墒怯帽M了全身的力氣，怎么也飛不起來。只能待在那兒等著救星的出現(xiàn)。原來蜂蜜太黏了，把蒼蠅的身體牢牢的粘在桌子上。這時才知道自己太貪心，被粘在了桌子上，急得掉下了眼淚。他自言自語到：“要是沒有人來救我，我就只好等死了......這時恰巧一只蜜蜂飛來，蒼蠅介是遇到了大救星，大聲喊：“蜜蜂，蜜蜂，快救救我。”蜜蜂看了看蒼蠅氣憤的說：“誰讓你那么饞！”蒼蠅說：“唉！人們?yōu)槭裁茨敲聪矚g你，而想害我，你要是不告訴我，我死不瞑目！”蜜蜂說：“因為我為人們帶來了香甜可口的蜂蜜，而你會傳播疾病，危害人們的健康......人們當然討厭你了，把你們消滅那也是你罪有應得！”
蒼蠅還想再狡辯幾句，只見一個大大的'蒼蠅拍落在了蒼蠅身止，這只可惡的蒼蠅就斷了氣，而勤勞的小蜜蜂依舊在人們的贊美聲中忙忙碌碌的工作著.....
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇4
有這樣一個故事：美國康奈爾大家的教授三好威克做過一個實驗，把幾只蜜蜂放進一個平放的瓶中，瓶底向光;蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息;然后在瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因是它們多方嘗試——向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會飛向瓶頸，脫口而出。
威克教授由此總結說：“橫沖直撞總比坐以待斃高明得多�！�
我們時常在社會生活中，見到許多人文憑并不高，腦子也并不是特別聰明，但他們有一種共同的特點，就是敢想敢干，敢于嘗試，敢于冒險，在經(jīng)歷許多次失敗以后，他們終于找到了自己的路。
我們都讀過愛迪生的故事，從小時候孵小雞、在底特律至休倫線火車上做報童到后來成為一個著名的發(fā)明家，無不印證了他敢于冒險，敢于嘗試的品質是如何的重要。
瓶中的.蜜蜂可能是頭一次遇到這種情況，它們按照平常生活中的習慣向著光亮飛，在多次碰壁以后，仍沒有改變辦法，也沒有嘗試飛往新的方向，結果只能無果而終。社會生活中，又有多少人的所作所為與此相似呢?
由于受教育和環(huán)境的影響，很多人都有單向思維的傾向。比如，很多學生出來學校后，志向可謂大矣，官要做總理，起碼也是省長部長，方能實現(xiàn)定國安邦之愿，財要象比爾蓋茨，富可抵國，方能一展鵬鵠之志。努力的方向是光明的，但由于受個人能力和社會環(huán)境、機遇等諸多因素的制約，往往個人的志向不得實現(xiàn)，屢屢碰壁，這也印證了一句俗語：前途光明，沒有出路。
在我們人生路上，我們?yōu)槭裁床豢梢赞D變方向，去找尋人生的自由呢?達則兼濟天下，窮則獨善其身，讓我們放下偏執(zhí)的理念，繞開名利場，在創(chuàng)造生活與享受生活的自由中展翅飛翔。
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇5
我家門前有一棵棗樹，上面有一群蜜蜂和一群紅頭綠衣的大蒼蠅，每天“嗡嗡嗡”地在樹上叫個不停。
有一次蒼蠅對蜜蜂說：“看我長得多漂亮吃喝玩樂自由自在地飛翔玩得多開心呀！可是你呢，一天到晚忙忙碌碌，穿著一件破麻紗，吃不飽睡不好，多疲倦呀！你看像我這樣多好呀！”蜜蜂說：“我的衣服雖然不漂亮，但是我心靈美，我天天傳播花粉為人民服務，這是我的自豪，就是再苦再累也心甘情愿，我們釆到的花粉變成香甜可口的.蜂蜜，讓人們盡情的享用，可你呢？只會傳播細菌，你是四害之一，過目蒼蠅——人人都打�！�
同樣是昆蟲，為什么相差會這么大，蒼蠅外形美，但心靈不美，處處干壞事，惹人厭，而蜜蜂雖不美，但心靈美，處處做好事受人喜愛，受人贊揚，它們兩個一對比有著天壤之別，我愛蜜蜂，討厭蒼蠅。
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇6
蒼蠅者，“四害”之首也!有人群的地方都會發(fā)出同樣的共鳴——蒼蠅不滅，人心難寧。
然而，要想消滅蒼蠅，談何容易。蒼蠅具有驚人的繁殖力。跟令人驚詫的繁殖力一樣可怕的是，蒼蠅攜帶的多種病原微生物的傳播速度和極大危害性。邊吃邊吐邊拉，蒼蠅魔術般把原來吃進消化液中的病原體污染食物和餐飲具，人一旦吃了這些食物和使用被污染的餐飲具，就有可能感染生病。
魔高一尺，道高一丈。盡管蒼蠅滿天飛舞，聞腐而撲，嗅爛直沖，放毒施害，但蒼蠅心知肚明，如今人們的防蠅滅蠅手段和技巧多著去。不是以往任何時候可同日而語的，蒼蠅只能用嗡嗡亂叫來發(fā)泄四處碰壁造成的不滿，最后邊唉嘆邊逃竄到荒山野嶺去尋覓自然腐爛物。
蒼蠅好防，媒體難擋。蒼蠅與媒體，風馬牛不相及，怎么能并列在一起呢？達爾文進化論認為，只要是生命，就能找到生命過程中相同或相近的規(guī)律。媒體，不管是傳統(tǒng)的平面媒體還是新型的網(wǎng)絡媒體，都是帶著傾向性出世的，在任何國度里都不會有絕對的隨意和絕對的自由。換言之，她天生就肩負著責任感和使命感，堅持正確的輿論導向，具體說來，就是要站在黨和人民利益一致性的軌道上，發(fā)袁的每一篇稿件，都要看是否符合黨的利益、國家的利益、民族的利益和人民群眾的利益。然而，當下的一些媒體常常與此相悖，從自身利益出發(fā)，或追求發(fā)行量，或追求轟動效應，或追求市場影響力……戴著有色眼鏡看事物，這也不行，那也有問題，諸如體制有弊端，政府決策失誤，領導干部都在腐敗……仿佛唯獨他們自己冰清玉潔。凡此種種，跟到處亂叮亂咬的蒼蠅有什么本質區(qū)別嗎？
正是這些具有蒼蠅特性的媒體，讓人們墜入茫茫霧海，弄不清哪些是真的，哪些是假的，哪些是可信的，哪些是不可信的.，媒體的真實性和權威性成了人們心中的一個個疑竇，讓捕風捉影的小道消息有了以訛傳訛的空間。有的媒體，外衣上清清楚楚寫著“社會責任感”，內涵的木牌上歪斜寫著的卻是蒼蠅嗡叫般的“批判”。其實批判并沒有什么可怕，“批者詮釋也”!我們黨歷來就十分歡迎輿論監(jiān)督。問題的關鍵是，你批的是真問題還是偽問題，即使是真問題，也要看你站在什么立場上，用什么方法，這是媒體必須把握的一個基本原則。
有些媒體則不然，他們可以依據(jù)一個大學生跳樓這么一個并沒有普遍性和多少新聞價值的事情，在電話里請專家分析思辯，在QQ上要學者透視判斷，記者加一番胡亂評說，最后得出結論：我們的教育體制有問題……如此恁般，著實迎合了少部分人心理需求，但讓讀者產(chǎn)生歧意，擾亂了人們的思緒，給大學添了亂。有讀者唉嘆，萬萬想不到，以偏概全，一葉障目，如此低級的錯誤竟然堂而皇之出現(xiàn)在所謂的知名媒體上，悲乎？一棵葳蕤的樹上出現(xiàn)幾片枯枝敗葉，怎么能說這棵樹有風險，這片森林有危機呢？
不寧唯是，也是這家媒體，常常美其名目，關注民生，關心蘋根階層，進行所謂的解讀黨的相關政策，以局部的一鱗半甲的個別現(xiàn)象為依據(jù)，指點江山，說三道四，儼然上帝一般教中央應該這樣，不應該那樣，結論不言而喻，以其獨我高明的慣用伎倆強調：政策值得商榷，決策應該修改。媒體的一縷之任，就是傳播客觀的事實，沒有指手畫腳的權力。對百姓的疾苦，我們黨一慣恫瘭在抱，是鐫刻在歷史碑上的不可爭辯的事實。那種不倫不類的所謂深度報道，本質上是輿論誤導，讓少數(shù)缺乏辨別能力的群眾產(chǎn)生誤解，認為他們的困難都是政策造成的，客觀上造成了間離黨群關系的惡劣影響。這不是添亂，又是什么？蒼蠅就是蒼蠅，畢竟不是啄木鳥，更不是蜜蜂。
是啊，蜜蜂鳴著歡快的樂曲，辛勤為農(nóng)作物授粉改良品種，造福人類。人們喜歡蜜蜂，更因為在她眼里，整個世界都充滿陽光流淌甜蜜，大團結大協(xié)助地飛翔在百花叢中，默默地采蜜，大大方方地吐蜜，讓人們陶醉在甜的氤氨里蜜的海洋中，伴著甜蜜健康長壽!這多么像為弘揚正氣而筆耕，為客觀準確生動形象而書寫的大多數(shù)媒體人啊!
面對蜜蜂，蒼蠅難道一點也不感到羞恥嗎？
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇7
蜜蜂很像一個渴望光明的羽衣劍俠，雖然隔著玻璃瓶子堅硬的壁壘，它卻義無反顧，嗡嗡地叫著，用力撞著，誓不回頭。最終死在這條壁壘下。其行為悲壯而慘烈。而蒼蠅呢，它像一個投機主義者，自然沒有那么固執(zhí)，也善于探索，甚至不惜走回頭路。所以它有幸找到了一條沖破藩籬，飛向自然的通道。于是蒼蠅卻意外的得救了。
動物給了我們什么啟迪？
現(xiàn)在，我們拋開對蜜蜂和蒼蠅的褒貶，冷靜的思索，說說他們給我們的啟示。
蜜蜂無疑是殉道者，同時又是固守與堅持的犧牲品。而蒼蠅完全可以被褒獎為“探索、創(chuàng)新、開拓”的典范。
所以我們在面對科學進步和社會變革的時候，可以向蒼蠅一樣，不拘于時空，不拘于一條路，不拘于一次堅持和固守……
社會的進步，包括科學技術的進步和社會科學的進步。只有不拘一格，保持立體思維，才能推動社會進步。不能只有一種固守和堅持。如果是那樣，我們就會像可憐的蜜蜂那樣，只配做無謂的殉道者。
中國在漫長的封建社會里步履蹣跚了幾千年，自然科學和社會學科都徘徊不前。而歐洲卻只走了幾百年，無論是自然科學還是社會科學都取得了巨大的進步。因為我們保守和固步自封。
到晚清時，封建制度已徹底沒落。晚清社會有壘卵之危，維新派力主變法，認為“窮則變，變則通，通則久”。而以慈禧太后為首的利益集團則頑固地認為“祖宗之法不可變”，發(fā)動了宮廷政變，囚禁了光緒帝，鎮(zhèn)壓和屠殺維新派人物。結果把清王朝送上了不歸之路。
我們知道，人類在歷史上，不斷的遭受鼠疫、天花、霍亂等瘟疫的肆虐，據(jù)有限的文字記載，截止廿世紀五十年代，有數(shù)億計的人口被奪取了生命。然而中國在宋朝時就已經(jīng)發(fā)明了種牛痘，用來防止瘟疫的肆虐。人們一向防止瘟疫的辦法就是隔離和躲避。而種牛痘則是把相應的病毒種植在人體里，使之對所防止的病毒產(chǎn)生抗體，從而達到防止瘟疫的效果。這完全是一種全新的逆向思維，沒有這種逆向思維，人類就消滅不了鼠疫、天花、霍亂等惡行傳染病。人類對付瘟疫的戰(zhàn)爭不知道要延伸到多遠。同樣的道理，青霉素的發(fā)明和使用，也是采取以毒攻毒的`逆向思維的，沒有這些逆向思維，就沒有神奇的現(xiàn)代醫(yī)學。
我們有理由相信，現(xiàn)代科學技術的不斷發(fā)明和推廣，人類也將戰(zhàn)勝艾滋病、癌癥等疾病。
社會科學也一樣，近現(xiàn)代以來，中國人民為了擺脫被奴役、被壓迫的命運，進行了長達一個世紀的探索�，F(xiàn)在，中國面臨的改革也很嚴峻，我們的改革者，也必須有實事求是的精神和可貴的探索精神，不固守過時的經(jīng)驗和真理。
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇8
如果你把6只蜜蜂和同樣多只蒼蠅裝進一個玻璃瓶中，然后將瓶子平放，讓瓶底朝著窗戶，會發(fā)生什么情況?
你會看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它們力竭倒斃或餓死；而蒼蠅則會在不到兩分鐘之內，穿過另一端的瓶頸逃逸一空——事實上，正是由于蜜蜂對光亮的喜愛以及它們的超群智力，蜜蜂才滅亡了。
蜜蜂以為，囚室的出口必然在光線最明亮的`地方，它們不停地重復著這種合乎邏輯的行為。對蜜蜂來說，玻璃是一種超自然的神秘之物，它們在自然界中從沒遇到過這種不可穿透的大氣層；而它們的智力越高，這種奇怪的障礙就越顯得無法接受和不可理解。
那些愚蠢的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意，全然不顧亮光的吸引，四下亂飛，結果誤打誤撞地磁上了好運氣；這些頭腦簡單者總是在智者消亡的地方順利得救。因此，蒼蠅得以最終發(fā)現(xiàn)那個正中下懷的出口，并因此獲得自由和新生。
上面所講的故事并非寓言，而是美國密執(zhí)安大學教授卡爾·韋克轉述的一個絕妙的實驗。韋克是一個著名的組織行為學者，著有《組織的社會心理學》等書。
韋克總結道：“這件事說明，實驗、堅持不懈、試錯、冒險、即興發(fā)揮、最佳途徑、迂回前進、混亂、刻板和隨機應變，所有這些都有助于應付變化�！�
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇9
有一天，蜜蜂正在花叢中一邊飛舞一邊采花蜜，它看到蒼蠅飛過來，蜜蜂馬上聞到一股臭氣，就說：“蒼蠅，你真臭！”
蒼蠅聽了，一點也不覺得害羞，說道：“我是臭，但是我比你飛得快，不信咱們比比看�！泵鄯湔f“好啊”。于是，它們就開始比賽。
這一場比賽猶如龜兔賽跑，去年的'老烏龜來當裁判，還有兔子也當裁判。小花貓槍聲一響，它們像閃電一樣快速地往前飛，蒼蠅遙遙領先，蜜蜂卻落后了。
蒼蠅飛著飛著回過頭一看，十分高興，它把蜜蜂給甩在后邊了，心想：憑你，還想跟我比。我先歇一會兒�？伤稍谝黄瑯淙~上就睡著了。蜜蜂飛過了它身旁，而蒼蠅卻不知道。蜜蜂到了終點，裁判宣布蜜蜂獲勝了。
蒼蠅這時才醒了，可是它還是不服氣，所以它說：“咱們看看誰出場最討大家喜歡�！泵鄯湔f：“好�。 �
蜜蜂一出場，大家都跟他玩，都夸它勤勞。而蒼蠅一出場，沒有一個人和它玩，大家不但沒夸它，反而說它又懶又臭。蒼蠅這時才知道自己的缺點，它決心要改正自己的缺點。
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇10
在清澈見底的小河邊，有一棵粗壯挺拔的大樹，大樹上有一個又大又結實的蜂房，蜂房里面住有許許多多勤勞的小蜜蜂。
離鳳凰不遠的地方，有一座漂亮的小房子，小豬就住在這房里。一天早上，有幾只小蜜蜂，采完花粉回來。蒼蠅看見了，躺在樹葉上說：“你們真不會享受生活��！大清早的在采花蜜，在我頭頂上飛來飛去，嗡嗡嗡……嗡嗡嗡，叫個不停，都把我吵醒了，你們也休息吧�！毙∶鄯鋫儾蛔雎�，和伙伴飛出了蜂房。
餓了蒼鷹，想飛到小朱的家里吃美食，誰料小豬把寬大的窗戶上裝了密密實實的紗窗。蒼蠅在窗外，飛來飛去在窗外打轉轉，小豬站在窗戶里用手指著蒼蠅得意的說：“小蒼蠅飛不進來了吧，現(xiàn)在終于不會再把我家里弄得臭臭的`。”
轟隆隆，轟隆隆，天空電閃雷鳴，嘩嘩嘩的下雨了，小蜜蜂們趕忙躲進蜂房里，唱起了優(yōu)美的歌，可是蒼蠅無家可歸，倉皇逃竄，蒼蠅渾身被雨水淋得濕淋淋的。
蒼蠅只好飛到了大樹下，坐在樹葉上回想這一天發(fā)生的事情，蒼蠅一邊深思一邊感嘆，懶惰會招來災難，勤勞才會有收獲，只有靠自己的勞動才能快樂的生活啊。
從此以后，蒼蠅變得很勤，勞小動物們都喜歡勤勞的蒼蠅了。
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇11
一天，蜜蜂和蒼蠅在花園碰面了。
蒼蠅對蜜蜂說：“我們來比美吧！”“好啊�！泵鄯浠卮鸬馈拔业拿揽梢詭蛣游锿鯂幚砝�；我的美可以幫動物王國提供蜂蜜！”
蒼蠅不服氣地說：“哼，這有什么了不起的！”蜜蜂說：“我們要比心靈美才是真的.美，你不服氣嗎？”
“啊……”蒼蠅一不小心掉進了坑里�！澳銢]事吧，我來救你！”蜜蜂關切地問道�！拔也灰憔�。”蒼蠅還在嘴硬。
蜜蜂把蒼蠅從泥坑中拉了出來，搞得自己也臟兮兮的。蒼蠅對蜜蜂感謝地說：“謝謝你，小蜜蜂�！�
“不用謝，我去幫動物王國處理垃圾了！拜拜！”
這個故事告訴我們心靈美才是真的美。沒有愛心的人是永遠不懂美的。
我們要學習蜜蜂心靈美，不做沒有愛心的人！
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇12
蒼蠅有一火車的煩惱，于是它就去像蜜蜂請教。
蒼蠅煩躁地向蜜蜂喊道：“喂！蜜蜂！快點過來！”
蜜蜂恭敬地答道：“蒼蠅大哥，找我什么事��？”
于是，蒼蠅便向蜜蜂講了自己的哭訴：“我們餓了的時候，想去人們家找點吃的，但可惡的人們不但不給我們，反而拿鍋蓋把好吃的蓋上；我們困了的時候，想去人的身體上睡覺，但他們不讓我們睡。人們?yōu)榱朔乐刮覀儞v亂，還發(fā)明了蚊香，殺蟲劑……但你們蜜蜂為什么就那么受歡迎啊？”
蜜蜂回答道：“那是因為你們總是給人們帶來煩躁。我們蜜蜂可以幫助人們釀蜜，我們看到人們喝著我們的蜂蜜，心里感到美滋滋的。這就說明了我們的勞動沒有白費。幫助別人是一件好事，也是快樂的事，我建議你們多多幫助人們，這樣他們就不會討厭你們了�！�
蒼蠅聽完滿不在乎地說：“我感覺過著無憂無慮的生活才是快樂的`，你也不必跟我說了�！�
蜜蜂怎么勸它，它就是不聽，最后蒼蠅氣呼呼地飛走了。
蒼蠅說的沒錯，過著無憂無慮的生活才是快樂的。但是只顧著自己，不顧著別人，那是不可以的。
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇13
有一天，一只蚊子遇到了一只蒼蠅，蚊子便問：“請問你們這里有鮮花嗎?”
“鮮花我可沒見�！鄙n蠅答道。緊接著他又說：“但這里有許多垃圾溝。它們惡臭無比，垃圾、糞便什么的全都混合在一塊�！蔽米勇犃�，心想：“真是太惡心了!”但身為一個探險家，他又非常想去看看。然后，他道別了蒼蠅，前往了去垃圾溝的路上。
走著走著，蚊子迷路了，正好這時一只蜜蜂路過了這里，蚊子便問：“請問你們這里有垃圾溝嗎?”
“垃圾溝?我可沒見�！泵鄯浯鸬�。緊接著他又說：“但這里有許多鮮花。它們美麗無比，紫羅蘭、玫瑰、郁金香什么的應有盡有�，F(xiàn)在，花園里五彩繽紛，讓人心曠神怡。就算離這里七里遠的地方也能聞到它們的`芳香。我建議你去看看�！蔽米勇犃耍南耄骸罢媸翘懒恕�。
可見，交一個好的朋友是多么重要。
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇14
在一個漂亮的花園里，有一只勤勞的小蜜蜂，每當蜜蜂在采花蜜，小蝴蝶就來伴舞，日子過得可開心了。
有一天，一只蒼蠅飛了過來，他看到這種場景，很不服氣，便走上去說：“蜜蜂呀蜜蜂，你看你整天忙忙錄錄的，還不如當蒼蠅呢！”說完還擺了個姿勢。但蜜蜂一點都不生氣，她耐心地說道：“雖然我很忙，但我每天都能吃到好吃的花蜜，因為這里的花蜜又香又甜�！闭f
完，便和蝴蝶回家了。
蒼蠅眼珠一轉，心里想：哈哈，又香又甜的花蜜我來了。可蒼蠅又一想：如果我大白天去偷吃花蜜，很容易被發(fā)現(xiàn)，不行，我得想個辦法------噢，有了，我可以等晚上再去呀！我真是太聰明了！
蒼蠅等啊等，終于到晚上了。蒼蠅對自己說：“我得先穿上我精心準備的蜜蜂衣，不然的話肯定會被發(fā)現(xiàn)的。”
干完這些事情后，蒼蠅急急忙忙向花園飛去，就想著吃到又香又甜的花蜜，可飛到那，蒼蠅才發(fā)現(xiàn)自己根本吃不到花蜜。
蒼蠅摸摸腦袋說：“咦？我記得蜜蜂是這樣吃的呀，可我為什么吃不到呢？”
天快亮了，小蜜蜂又出來采蜜了，蒼蠅躲在一旁仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有一條長長的'像針一樣的舌頭而自己沒有。
蒼蠅這才明白：他不蜜蜂，不管他怎么偽裝也不可能吃到又香又甜的花蜜。
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇15
在那鮮花盛開的季節(jié)里，蜜蜂在花上不知疲倦地工作，他從不叫苦叫累，也沒有怨言。因此，它常常得到了大家的贊揚和喜愛。
而蒼蠅呢？它總是不勞而獲，只知道享受。它十分嫉妒蜜蜂，因為人們只贊揚蜜蜂而且一次次批評我，指責我，甚至一次次用蒼蠅拍打死了我的兄弟姐妹。蒼蠅心想：蜜蜂，等著瞧吧！我一定會報復你的。
有一天，蒼蠅發(fā)現(xiàn)蜜蜂出去采蜜，它抓住了這個大好時機，飛進了蜜蜂的家里，找到了蜂蜜。大口大口地、狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，他的`肚子就吃得鼓鼓的，像一個小皮球。這時，蒼蠅還是不服氣，干脆把翅膀、身體都沾上蜂蜜。心想：蜜蜂，這下有你好看的了。它得意之時，意外發(fā)生了。蒼蠅落在桌子，沾得穩(wěn)穩(wěn)的，還在不停地掙扎，十分著急。一會兒，蒼蠅大哭起來，還邊哭邊說：“救命呀！誰來救救我呀！”蜜蜂聽到了哭聲，急忙跑過來，看見蒼蠅被沾在桌子上，把它救了起來。蒼蠅被救了，羞愧地說：“謝謝蜜蜂大哥！我真不應該偷你的蜂蜜，對不起！我就是想不通，為什么人們只贊揚你，批評我。”說完以后，蒼蠅又放聲大哭起來。這時，蜜蜂說：“這是因為我們都把自己采來的蜂蜜奉獻給了人們。可你傳播細菌，給人們帶去疾病，人們當然討厭你！”蒼蠅聽了蜜蜂的話，取長補短，和蜜蜂和睦相處。
蒼蠅和蜜蜂和睦相處以后，心想：害別人卻害了自己，以后我再也不這樣了。
蜜蜂和蒼蠅初中作文 篇16
有一天，骯臟的蒼蠅碰到了勤勞的蜜蜂。蒼蠅心里很氣憤！它想：為什么？我跟他一樣有翅膀！壽命還比蜜蜂長，為什么我卻受盡人類的辱罵！于是，就和蜜蜂說：喂！蜜蜂！為什么你這么沒用卻被人類當做人們的典范呢？蜜蜂聽了，大笑一聲：什么？你說我沒用？我可比你有用多了！我釀造的`蜂蜜是人間的佳肴！而你呢？你又給人類作出了什么貢獻呢？再說，我一生所飛的路程可是赤道的3倍還多呢！你卻只會飛到骯臟的東西上面。人類當然討厭你咯！并且，你的腳沾了東西以后，還容易感染給人類！這不是錯的嗎？蒼蠅聽后，慚愧地低下了頭！
這之后，那只蒼蠅再也不作害人間了！
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