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什么在我身邊作文（精選36篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的什么在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。
什么在我身邊作文 1
我是在愛的淋浴下長大的，爸爸、媽媽、爺爺、哥哥都很愛我。記得有一次，我半夜突然發了高燒，媽媽連夜把我送到醫院，+我迷迷糊糊睜開眼睛，已經是第二天中午了。媽媽見我醒了，就急忙對我說：“你怎么樣了？好點了嗎？”我回答說：“好點了，媽媽您累不累啊？”媽媽說：“我不累，對了！我給你熬了一碗雞湯，你趕快趁熱喝了吧。”說完，媽媽就把剛熬好的雞湯放在我的面前，我猛一抬頭，看見媽媽的眼睛布滿了血絲，好像有很久很久沒有睡覺似的。接著媽媽一勺一勺的將雞湯，送進了我的.嘴里。
有一次，我去外公和外婆家玩，媽媽說：“一路上要小心，不要遇上壞人，又給了我許多錢。”我就走了，在路上我看見了一個小男孩，手里抱著一個破碗里面有許多錢，面帶和善，一雙眼睛沒有了光明，他的兩只手很瘦弱猶如兩根枯樹枝的大小，可是他的兩只腿呢？已經沒有了。很顯然他是一個殘疾兒童，我看見了這時的情景，我驚呆了，急忙從口袋里掏出５元錢放進那個碗里……這是我明白了：幫助是幸福。
爺爺奶奶平時最疼我了，只要我去爺爺家玩，爺爺準會給我好吃的東西；而我卻不曾給他們買東西。昨年爺爺過生的時候，從爸媽口中得知，爺爺奶奶家的電飯鍋壞了，于是我用平時的零花錢給爺爺奶奶買了一個電飯鍋，在爺爺過生日的那一天，當作禮物送給了爺爺奶奶，爺爺笑得不亦樂乎，爺爺說：“你真是長大了，真乖！”我知道，爺爺當時肯定很高興，在那一時刻，我懂得了：給予是幸福。
其實每個人的幸福都不一樣。像學生的幸福就是在課堂上學到知識；醫生的幸福是治好一名名病人；商人的幸福就是能賺到一大筆金錢；軍人的幸福就是打跑敵人，保家衛國……
幸福并非遙遠的海市蜃樓可望而不可即；幸福平平常常，簡簡單單。雖然幸福微不足道但是只要我們去發現就會有一大筆的價值！
我們苦苦追求著幸福卻沒有發現幸福就在我們的身邊！
什么在我身邊作文 2
有人說微笑只不過是一個笑臉罷了，它又不代表著什么。而我覺得微笑是一座橋，讓我們和同學的關系和睦起來：微笑是一把金鑰匙，開啟走進教師的大門;微笑是你和家人相親相愛的標志。所以，我們要把微笑掛在臉上。
記得在小學的時候，我和我的好朋友吵了起來，我們倆個的`聲音一個比一個叫的高，倆個人一句接一句的吵著，最后誰也不理誰，見了面就吵，同學們都快煩死了，見我們倆在一起的時候就像老鼠見了貓，躲得遠遠地，生怕我們又吵起來。 有一次，她被老師叫到辦公室去抱作業本，他抱著作業本從樓上下來的時候被一位調皮的男孩子撞了一下，本掉了一地，都從扶手欄中掉了下去，在樓下的我正好被砸著，我不生氣，彎下腰撿了起來。等待著有人下來拿作業本，她下來了，我跑過去說;你的作業本掉了，我幫你撿了起來。我說著話并微笑著。她撓著頭對我說；謝謝你，前幾天都是我的錯，我當時沒有向你道歉。我接著說；我也不對，一直和你吵架，沒有向你認錯，都怪我不好。我責怪自己的時候，她說她不在意了，讓我別放在心上，我答應了，對他笑了笑我們一起回到班里。在以后的生活中，我們互相幫助遇到困難就及時解決，就像好姐妹一樣，同學都很好奇，便問你們因為什么又和好了？我們倆便異口同聲的回答是微笑讓我們和好在一起。
微笑是一座橋，架起我與同學之間的友情，經歷了一些事以后，我更加明白了微笑的最大好處。
什么在我身邊作文 3
有人曾抱怨說，幸福離自己太遠，我卻不以為然。只要你仔細觀察和體會，你會發現，幸福無處不在，你時時刻刻都在幸福中。
黎明撕裂了黑夜的袈裟，在窗玻璃上抹了一層淡淡的藍色的光亮。原本靜悄悄的街道，開始逐漸熱鬧起來。瞧！一對賣菜的年輕夫婦正忙得不亦樂乎。難得樂呵呵的買菜的人，女的則拿起一塊干凈的抹布，小心翼翼的擦拭著丈夫大汗淋漓的臉。太陽、漸漸破云而出，他門的身上像鑲了一層金色的光芒
一個小男孩推著他那小四輪車，在爺爺奶奶的看護下，像一名小勇士邁開了他的腳，準備騎車而行。奶奶么么喊了一聲：“小心點，別摔到！”小男孩轉過來小腦袋，沖爺爺奶奶做了一個調皮的鬼臉，奶聲奶氣的說：“知道了！”
一名剛剛從美容院出來的年輕女孩，甩了甩飄逸的秀發，踏著輕盈的腳步遠去，可見她今天從事的工作一定是歡快的。
在教室里，一個大眼睛的'小姑娘感冒了，老師走過來，關心的問這問哪，扶著她去衛生室看醫生。這個小女孩受到了關愛，那種溫情好似涓涓細柳柳進了他的心里，她是幸福的。
幸福在哪里？我要告訴你！幸福就在你的身邊。幸福就在你的學習和生活中。讓我們珍惜現在的幸福生活，惜時如金，勤奮學習，爭創優秀中學生，你就是一個幸福的人。
什么在我身邊作文 4
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
生活中，許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實，也有許多平凡人可以作為我們的榜樣，他們也一樣有著許多閃光點是值得我們去學習的。
公交車上，一位剛剛下課顯得非常疲倦的`中學生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人，那位中學生沒有半點猶豫就站了起來，主動地說：“老爺爺，您坐吧！”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學生難道不值得你敬佩嗎？他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。
記得一次上學遲到，沒趕上校車，爸爸臨時開車送我去學校。時間非常緊，路上已有幾個紅燈耽擱了時間。可就在一個十字路口，爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來，他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。
其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學習和敬佩的優點，他們都是值得我們學習的榜樣。
什么在我身邊作文 5
生活中時常發生一些令人觸目驚心的事，前不久村里發生了一件事，我十分震驚，同時也帶給我一點思考。
爸爸說：村里發生了一件大事，一個年僅十四歲的少年因他爸爸沒給買肉吃，一怒之下將他爸爸的半邊臉用刀削了很大一塊。這是多么離奇的的事啊！這個兒子怎么這么不孝啊！爸爸辛辛苦苦掙錢養他，卻得到這樣的“回報”。這給我一點深刻的啟示：一個人的知識學歷固然重要，倘若沒有一個良好的品行，那只會對家庭對社會構成危害。看來，道德教育同樣決定一個人的未來。這個少年的做法終究是十分惡劣，如果他不端正自己的思想，不學會如何愛自己的父母，他就很難成為對社會有用的'人才，不能服務于人民。由此，我想到現在的很多父母只想著如何提高子女的學習，卻忽視了教育他們如何做人，這就等于在他們體內埋下一顆定時炸彈，一旦引燃，即會爆炸。這是一個多么嚴重的問題啊！身為中學生的我們，正值青春年華，應當加強自身道德教育，將來才能有所作為，學校更應當加強學生的思想品德教育，老師可通過豐富多彩的教育方式讓學生輕輕松松懂得事理。道德教育不及時、不到位，就不止是那一個少年的行徑了。
品德教育，警鐘長鳴！
什么在我身邊作文 6
在21世紀，我們將會面臨很多對手，而在我身邊，就有一個個強大的對手。
上個星期，我們班數學考試了，這次的卷子并不是十分的難，這種卷子對于我來說簡直就是小菜一碟。但卷子發下來時才知道不如人意，只考了92分，第一名就是姚曄，他以97分的好成績高居第一。這次考試，讓我感受到了對手的存在，讓我明白了身邊總是充滿了競爭。我的對手就在我身邊，我要以他為榜樣，更要以他為目標。我們要想取得更大的成功，就必須有對手。
同樣是在上個星期，同樣也是一場考試，但這場考的卻是英語。這次考試的卷子對我來說還是比較難，所以我對我這次的英語成績并不看好，可是姚曄卻又以143.5分的高分讓我感到了競爭的'激烈，對手就在身邊。我雖然還不知道自己的成績，但我知道我不能考的像他那么好。這次考試中同樣也有另一位對手，老師說我班的方志偉也考了139.5分。這對于我來說也是個很高的分數。這個分數對于我來說雖然算不上是遙不可及，但至少還是有些差距。
我在這兩次考試中深刻的感受到我永遠都不能無視對手的存在。對手雖然是目標，是困難，但也是我們通向成功之路能幫我們的一個人。
對手，成功的另一只手。
什么在我身邊作文 7
誠實是一種美好的品德，人人都要誠實，誠實就在你我身邊。
記得有一次，我看見了老師懷中有試卷，我心里特別緊張。接著老師開始發試卷，過了一會兒，試卷發到我了，我一看到可憐的分數，心想，完了，又要挨打了。
回到家后，我先把試卷藏在被子里，不一會兒媽媽就走進來說：“你的.試卷呢？給我看看。”
頓時我像木頭人似的呆在那里，我想媽媽怎么知道今天我們考試了呢？原來老師給我媽媽發短信了。媽媽嚴肅的對我說“快點兒拿來”
我膽膽顫顫的把試卷拿出來給媽媽看，只見媽媽生氣的說：“你考了這么低，不說你了，你還不誠實。”話音剛落，媽媽拿起一根木棍，使勁的往我身上打一下，我疼得快要哭了。趕緊對媽媽說：“媽媽我下次不敢了，你別打我了。”媽媽說：“知錯就改善莫大焉，好了，不管下次考得好不好，都要拿出來給我看，不要不誠實。”
聽了媽媽的話，我有了很大的啟發，從此，我不再撒謊了。
什么在我身邊作文 8
在我們的身邊有數不勝數的自然美景，比如：茂密、青翠欲滴的竹林，廣闊、水面如鏡的水庫，蔚藍、一望無際的天空……但是，讓我不禁贊嘆的還是山之美。
清晨，天霧蒙蒙的，顆顆露珠香香地睡在山中樹木的葉子上，從遠處看去，這露珠猶如一顆顆水晶鑲嵌在這大山的“綠衣裳”上，點綴得恰到好處，多一點兒則嫌多，少一點兒則嫌少。遠處不時傳來一陣陣響亮的公雞打鳴，驚醒了山中的動物，山中便開始熱鬧了起來。這下，安靜便從山中離去，光明也趕走了黑喑。那一棵棵樹木像山的衛士，時刻守衛著這兒的一切。山除了外衣，還穿了件五顏六色的內衣，一朵朵花競相開放，生怕別人不知道自己的美。那花兒還散發出陣陣清香，往往讓人沉醉其中而不能自拔。
大山的美不僅在于清晨，也在于傍晚。
傍晚，夕陽總會記得先給山換幅背景，那黃紅相接的`天空，給青山增添了一份絢麗的色彩。動物都回巢了，山中更是寂靜，除了山下人家冒出來的炊煙，一切事物都消聲匿跡了……
山啊！你真美，你的高度，你的“衣服”，你的一切，都能構成一幅幅美麗的風景畫。
什么在我身邊作文 9
有人會問，愛是什么？其實愛就在我們身邊。愛是爸爸每天的辛勤勞作，愛是媽媽每天做的可口的飯菜，愛是老師的諄諄教誨……
小時候，我總認為爸爸媽媽不愛我，幾乎每天都要受到批評，時不時的三天一小打，五天一大打，又細又長的竹鞭打在身上那是何等的滋味啊！記得有一天晚上，媽媽又開始了，我嚇得往外跑，不敢回家，但到了最后我還是邁著沉重的`步伐挪回了家，還是逃脫不了一頓打，那時的我非常恨我的媽媽。如今我長大了，媽媽也不會打我了，在家時和媽媽開開心心的生活在一起，我也從不想小時候的經歷，就讓它隨風而去吧。我現在住校了，一個星期才回家一次。每個星期五，媽媽都會早早燒好了可口的飯菜等我回家，而我呢，在車上歸心似箭，期盼著車子開快點，再開快點。如今的我已經不像往日的我那樣傻了，總以為父母不愛我。其實父母對我的愛是看不見的，摸不著的。我要好好享受這份愛，將來用這份愛去孝順他們。
父母對我們的打罵都是在教育我們如何做人，我們不是常常聽到這樣一句話嗎？打是疼，罵是愛。請小弟弟小妹妹不要厭惡這種關心，不要憎恨這種愛。
愛就在我身邊，在生活中，父母的一句話，一個動作，那都是父母對我們的愛。
什么在我身邊作文 10
一路迤邐而來，多少旖旎的的風景，只有這些在記憶深處，一點一圈，一圈一點，漾開。
窗外的花，從未引起我的注意……直到那天，我發現它有一個詩意的名字—蔦蘿。說它詩意并不夸張，因為它出自詩經“蔦為女蘿，施與松柏……”近前，它牽走了我的詩緒：品紅色的花點在藤葉狀的葉片上跳躍，宛似大自然折疊的五星，的確有幾分詩意。晨靄中，它會托起柔瑩的露水，閃爍獨一無二的光輝。那一刻，這些花好像定格成了一幅動態水彩，也開在了我的心湖之畔，生生不息……
突然有一天，它從窗外消失了……
有些詫異，有些慌亂，趕忙去問母親緣由，可她卻回答的這樣輕描淡寫：“啊！我們家最近要改造后院，這花好養，等改造完重種回去便是了……”沒有了這花，我心情倍感失落。心里仿佛消失了那一寸陽光。沒有蔦蘿的`日子，我有些悵然……思緒回到一年前—屋外，仲夏的大雨傾盆而下。屋內，賞花的人心情久久不能平復……考砸了，獨自坐在窗前，看著窗外幾朵黃色的小花，屋外
什么在我身邊作文 11
當我們坐在教室里背著"蕭蕭梧葉送寒聲這首詩時,秋天早以悄悄來到我們的身邊.
秋天來到天空中.藍天更加的高遠,像無邊無際的大海,白云點點像大海里的白帆.大雁有時排著人字行,有時排著一字行慢慢的飛著.嘴里好象在說:"再見了,明年春天見吧!
秋天來到森林里.就像給大地穿上了一件金色的外衣.秋風姑娘不斷的吻著楓樹的臉,楓樹不好意思的`臉紅了.被風慢慢的吹下來,就像一只只飛舞的蝴蝶.桐樹的葉子卷了起來,落到了草地上，被風一吹會來回的跳動,就像一個個調皮的小娃娃。
秋天來到果園里，秋風把蘋果的臉吹紅了,秋陽把梨樹的臉給曬黃了，石榴看到蘋果紅了,梨子黃了,她咧開嘴笑了,露出了潔白的牙齒。
秋天來到田野里，高粱舉起燃燒的火把,稻子被果實壓彎了腰,潔白的棉花就像天空中的朵朵白云。
秋天來到校園里，秋風姑娘在和小朋友們玩捉迷藏,逗的他們哈哈笑。
這就是秋天,我喜歡秋天!
什么在我身邊作文 12
在很久很久以前，許多英雄都是因為保衛我們的家園、祖國而犧牲了。他們的精神使我們奮力拼搏，奮力學習和奮力改變未來。比如人民警察、消防員和醫生……
消防員們天天訓練怎樣滅火和營救被困人員，時刻都準備著迎接困難，他們永不畏懼！
可是不幸發生了，在前幾天，四川涼山發生森林大火，消防員們要去出任務，出任務前大家給家里打了電話：“孩子，火太大了，別去行不行？”
“不行！這是我身為一名消防員的責任！”
“那好吧，要注意安全。”
“沒事的，我一定會注意安全，我一定會安全回來的。”
……
掛完電話，戰士們就向火災現場出發。
在上山的路上，已經可以看到雄雄烈火向他們撲來，像一個大火球。當他們踏入火中時，一只火獅向他們逼近，三十多名消防員同時拿出滅火裝備，一下子把火獅撲滅了，這時又噴出了一條又一條粗大的火焰，一團團濃煙把他們吞末了。
這次火災營救了幾十個小時，終于撲滅了。但是，三十名消防員都英勇獻身了……
我們為他們感到痛惜，同時也為他們而感到自豪，戰友們說“雖然我們的兄弟犧牲了，但是他們的.精神永遠活在我們心中，我們要帶著他們的信念堅持下去，繼續為人民、為祖國奉獻自己的一切，他們是我們的榜樣，是我們的驕傲。”
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這就是我們的民族戰士，他們愿意為了人民，為了社會，為了國家舍身忘死、無怨無悔……
什么在我身邊作文 13
“水開啦！”弟弟大喊起來。爸爸急匆匆趕到廚房，笑著說：“還沒開呢！”弟弟不解的問；“明明就開了啊，我都聽到咕咕響的聲音啦。爸爸你騙人。”“響水不開，開水不響。”爸爸依舊笑瞇瞇的。“這就是一句俗語，不一定是真的啊？”我開始反駁了。“哦？不信？走，我們上網查查看。”
為什么“開水不響，響水不開”呢？注意觀察一下就會發現：水中沒有出現氣泡時，是聽不到響聲的，而氣泡的產生就會伴隨著響聲的出現。由此可見，燒開水時發出響聲與水中氣泡的產生是密不可分的。要揭開“開水不響，響水不開”之謎就要從氣泡身上找原因。看到這里，我不由得向下面的文字瞟了瞟。哇，好多啊，而且看不懂。
“別急，通俗點說呢，就是當水壺里的水被加熱的時候，在壺底形成了許多小氣泡，每個氣泡發出一個聲音，匯合起來就變成了“嘶嘶”聲。水壺被繼續加熱，小氣泡體積膨脹離開壺底上升到較冷的水中，氣泡破裂，發出了較強的'噪聲，這個過程持續一段時間，水溫逐漸升高，氣泡破裂的位置距水面越來越近。當水完全沸騰的時候，壺底的水氣泡到達水面然后破裂，其聲音反倒降低了，只有了較輕柔的濺水的聲音。”
“好了，我服。不過爸爸你好像忘了什么事。”我壞笑著。“哦哦對啊，差點忘了水開了。”爸爸急匆匆向廚房跑去。
其實，科學一直在我們身邊，它就像是一座金礦，等著更多的人來發掘它，只看你有沒有這樣的耐心與毅力了。
什么在我身邊作文 14
許靜晗從小就一直學習舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老師的話說就是：“天生舞蹈的料。”的確，許靜晗的舞蹈跳的還真的不錯。普通的動作不說，就是下腰、劈叉等高難度的動作也做的有板有眼。
二年級時，學校舉行“少兒藝術表演”，在演出中，就有一個由許靜晗和四（2）班的錢清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個舞蹈要表現出花木蘭替老父從軍的英勇氣概，必須要有很高的技巧。一上場，許靜晗學著京劇里的樣兒雙手握拳，頭一搖，邁著大步走到臺前，十分威風。接著，許靜晗和錢清清相對著轉圈，越轉越快，然后突然向后翻到右臺，頓時，場上響起了雷鳴般的掌聲，一直持續了兩三分鐘。同學們私下議論開了：“許靜晗好厲害，翻那么多跟頭。”“當然了，人家可是鼎鼎有名的`‘小舞蹈家’呀。”我們都佩服的五體投地。
聽女生們說：有一次中午，她們吃過午飯，閑著沒事，便纏著許靜晗教她們舞蹈。許靜晗想了一會，說：“教你們跳最簡單的‘趕鴨子’吧。”于是，她開始做示范。許靜晗邁著輕盈的步伐，一會兒學著淘氣的小鴨擺動尾巴，一會兒又學趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。該她們學了，大家扭動身子，像一只只小肥鵝，笨拙極了，那里像鴨。一遍下來，她們滿頭大汗，喘著粗氣問：“這是最簡單的？” 許靜晗無奈的擺擺手。
什么在我身邊作文 15
音樂在我生活中是必不可少的，如果沒有音樂，我肯定會崩潰的，就因為這樣，我從來沒有讓音樂離開過我。
在我很小的`時候，我就喜歡聽音樂，可是很少有機會聽。在我十歲那年，我向老媽提出要買MP4的要求，老媽也沒有拒絕就給我買了一個。從那以后，我每天放學回家后都會聽歌，而且總覺得很放松很愉悅。我聽歌時發現一個奇怪的現象：平時老師要我的語文課文怎么背都背不下來，可是歌里面的歌詞聽個一兩遍就記下來了，感覺特別的容易，也許是與音樂的伴奏有關聯吧？
我十三歲的時候，我的MP4壞了。我拿去修，修是修好了，可我想讓它“退休”了，因為，我想買手機了，與時俱進嘛。我認真地和老媽提出想要一個手機，這一次老媽沒有三年前那么好打發了。她說：“你還小，買個手機不就是想玩游戲嗎？”我說：“我又不玩游戲，不就是打電話、登QQ、聽聽音樂嘛。”老媽也就沒說什么了。過了幾天找了個周末，帶著我上街買了個手機。從此，我又可以隨心所欲的聽歌了，而且用手機聽歌有一點要比MP4好，那就是能看到歌詞和專輯封面。現在的我越來越愛聽歌了，甚至離不開它了，我感覺到世界上最美的藝術就是音樂了。
尼采說過，沒有音樂，生命是沒有價值的。我要讓音樂永遠在我身邊。
什么在我身邊作文 16
今天，我和爸爸媽媽乘車來到第六屆中博會主會場——長風商務區。剛到門口我眼前一亮。
遠遠望去，一個像蘑菇一樣的建筑映入眼簾。當我走到跟前，我又覺得像一個圓柱體帶了一個帽子，這真是太美麗了。我一看指示牌，才知道這就是中國（太原）煤炭交易中心。
往前走左面是美術館，美術館外觀是由許多不規則像臺階一樣的多面體拼接而成，極富棱角藝術。右面是圖書館，圖書館的外觀也是由不同的面斜拼而成，就好像許多個大小不等的藏書區連接而成，充分表現了面與角的銜接藝術。
沿著長風廣場往前走，左邊是躋汾橋，遠遠望去，像兩條銀灰色的大龍盤旋在半空中，到了晚上，又像兩條彩虹掛在空中。右面是大劇院，大劇院像一個大梯形，又像一艘大輪船，大劇院的正門前有無數的臺階，由近而遠直至進入大門。給人一種仰視的感覺。
再往前走是博物館，由五個紅色的倒立椎體連在一起，像一竄紅燈籠。接著往前走我們看到了科技館，它的樣子奇形怪狀，館前陳列著幾個造型牌匾，演示中國文字的演變過程。往南走就是南中環橋和祥云橋了，由于路太遠了，就沒往前走，南中環橋的兩邊上方的.弧形像鳥兒的翅膀，展翅飛翔。祥云橋上的三個鐵塔依偎在一起直竄云霄，象征三晉人民心連心共創輝煌。
今天，在這里我感覺走進了一個連綿不斷的畫卷。這真是“建筑在碧波上，我在畫中游。”雖然我很累，但我又不想離開這個美麗的世界。
什么在我身邊作文 17
快樂是一本名揚中外的佳作，讓人陶醉在知識的海洋中；快樂是一道可口鮮嫩的美食，讓人享受其中；快樂還是與家人相處的時光，讓人感受到幸福和溫暖。
閱讀之樂
每當我翻開愛不釋手的《水滸傳》，就常常笑得前仰后合。魯提轄拳打鎮關西這一章回在《水滸傳》中特別經典。魯智深一拳打在鎮關西的鼻子上，讓他臉上似開了個油醬鋪，咸的`、酸的、辣的一發都滾出來；他又一拳打在他的眼眶上，讓他臉上又開了個彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將開來……讀到這里，我就會忍不住哈哈大笑，因為一看到“鎮關西”被揍的場景就特別解氣，心情十分舒暢。
美食之樂
人人都愛美食，我也不例外。每每到了星期天中午，我就會早早地坐在餐桌前靜靜等媽媽做的美味可口的紅燒排骨。媽媽做的排骨呈深棕色，小塊小塊的顯得十分精致，讓人看了垂涎欲滴。媽媽將色香味俱全的紅燒排骨端上餐桌時，我迫不及待地夾起一塊，塞進嘴里，一種說不出的甜味占滿了我的身體，讓我回味無窮。
家庭之樂
我們家總是鬧出有趣的事情，讓我快樂。我有一個只有兩歲的小弟弟，特別可愛。我一邊看著弟弟，一邊看書。正當我讀得津津有味時，一個不注意，弟弟“撲”地一聲摔在地上，衣服穿得多的他像只笨拙的小企鵝，半天爬不起來，讓人看著忍俊不禁。弟弟皺起眉頭，扁扁嘴正要哭，看到我哈哈大笑，他也跟著笑，忘記了疼痛，而我也趕緊伸出手，扶起了他。
這就是我的快樂，讓我們一起沉浸在這快樂的海洋中，去享受身邊的每一處快樂！
什么在我身邊作文 18
正月初九，一個陽光明媚的早晨，我們一家人準備從馮蔡到下姚外婆家做客。
馮蔡是一個小山村，一條小河穿村而過，農戶在河邊依溪而居，風景秀麗，我十分喜歡。車站就建在村口的小河邊，另一邊還有一棵幾百年的大香榧樹呢！當我在車站無所事事等車的時候，看到一個大約十七、八歲的小伙子走了出來，穿著一雙棕色的極普通的保暖鞋，模樣傻傻的，顯得有幾分老實可愛。
我不經意的看著他的一舉一動，只見他順著河邊走，眼睛卻朝著河里，忽然見他回過頭，轉過身，從別人洗衣服的石階走了下去，我對他的舉動，很是不解。“這個人怎么了呀？”他先是兩只腳站在岸邊，雙手伸到河里，把能拿到的塑料袋、食品包裝袋等垃圾先從河里拿出來，放到沒水的`地方。看到那邊河里還有，就用石頭砸，可是，垃圾被石頭擋住了，沒辦法打下來。
他就干脆脫下襪子和鞋子，走進冰冷的河里去撿垃圾，過了一會兒，他大概感到凍得吃不消了，就走上岸來，坐在干燥處，先用襪子擦腳，再用雙手不停的按摩暖和，沒多久，他又下水去了，就這樣他把垃圾一次一次的撿，等撿完了垃圾，他又把它們收集攏，送到了它們該去的地方，垃圾站。
他撿完了上面撿下面，把河搞得干干凈凈的，為了撿垃圾他把鞋都給弄濕了。一個洗衣服的大媽洗完衣服上岸看到他，卻對我說：“這個人真傻，這么冷的天，到河里撿垃圾，把鞋都給弄濕了，真不懂事。”聽到這樣的話，我心里想，這個大媽也太可惡了，人家做了好事，她不但不表揚，還自認為聰明地說別人傻。如果人人都學她，那綠色環保的世界誰來建設？
想到這里，真為那個人叫屈，也為自己感到慚愧。這個小伙子給我深深地上了一課。
什么在我身邊作文 19
從我很小的時候，爸爸媽媽就一直教育我要做個有愛心的孩子。那時候，我并不明白“有愛心”是啥意思。直到有一次，幼兒園舉辦了去養老院獻愛心活動，讓我感觸很深。
記得那天，媽媽早早幫我準備了水果。老師帶我們到了養老院門口，還叮囑我們，上樓時一定要輕輕的，不要吵鬧。到了房間里，我們幼兒園的小朋友，給爺爺奶奶們唱歌、跳舞、變魔術，看著他們綻放的笑臉，我心里覺得做這一切是多么值得。
上小學了，我才明白做慈善就是“有愛心”。每學期，學校都會舉辦給貧困山區的孩子捐款捐物的慈善活動。每次我都會積極參加。除了學校的活動，我還會參加社會上的慈善活動。暑假時，媽媽讓我看了關于騰訊公益與肯德基等企業聯合發起的愛心捐助活動。我看到照片上的孩子們每天三餐只能吃土豆，在我們眼里，一個雞蛋、一杯牛奶這種平常的食物，在他們眼里卻是奢侈的，我流著眼淚看完這篇文章，抱著我的儲蓄罐，讓媽媽帶著我來到離家最近的肯德基，把所有的零花錢都倒到了工作人員手上。雖然我捐的錢不多，但我希望能讓山區的孩子們吃上一頓好點的早餐。
關于慈善，在我的身邊還有很多人深深地影響著我。我的姥爺就是其中一位，我的姥爺是一位書法家，他和他的書法團隊經常做一些書畫義賣的.活動，把得到的全部善款都捐給貧困山區的孩子或那些需要幫助的人。在姥爺家里有很多“空巢老人基金會”“愛心基金會”頒發的證書與獎狀。我以后會做個像姥爺一樣的人，把慈善這件事堅持下去。
有些人認為，慈善對我們來說是很遙不可及的事，在我看來，慈善就在我們身邊。我們每一個人貢獻出一點力量，把這些小小的力量匯集起來，那些需要幫助的人，會感受到世間的溫暖！
什么在我身邊作文 20
昏沉的天色映入房間，淅淅瀝瀝的雨水模糊了窗景，遙遠回憶卻越發清晰，望著墻邊故鄉的雨景照，我似乎又看到故鄉的雨，聽到故鄉的雨。
故鄉多雨，這依靠著山的村子倍受雨的眷戀，于是故鄉常年籠罩著一層雨的氣息，走在山野，身上總依附著一層水汽。
白天的雨總是斷斷續續的，特別是過年時一、二月份，這種感覺就越發明顯了，這雨多嬌而纏綿，忽大忽小，時而清脆緩慢，時而雜亂急促，像一曲悠長的琴聲，在每個故鄉人的心中回蕩。
老家是瓦房頂的，雨落在上面，悄然無聲，順著那屋檐滑落，像斷線一般，激起層層不規則的漣漪，斷線連成一排，把房子與外面隔斷了，像一層薄薄的紗。房內有個天井，下雨時形成一個淺淺的水池，各物的影像倒映其中，破而復合。家里人與眾多鄉親友好，常有人來家中做客，透過照片，我似乎又來到故鄉的雨中，看到他們在談笑，嗅到那縷縷茶香。
白天的雨總是幽靜的，景象變得更加鮮明了，花草在雨中搖曳著，雨滴滴嗒嗒地下著，或融入土中，或駐足葉上。雨水沖刷了石路，掩埋于沙土中的棱角露出來了，雨中，一切都靜默著。
晚上的雨是多情的，更能感受它的氣息，那種柔情的美。烏云遮罩了碎星，一切都融入夜里、雨里。連綿的雨聲傳來，卻讓人倍感安靜，是那種最單純的'聲音，時而似凄涼的哭訴，時而似高昂的吶喊，這是故鄉的聲音。夜雨傳來陣陣涼意，多少次，我枕著故鄉的夜雨聲入眠……
夜雨后的早晨是迷醉的，仿佛一切都剛剛蘇醒，空氣中混雜著花草的氣息，有時起了晨霧，花影樹影交映著，格外動人。
那綢緞般的雨，承載著故鄉的柔情，牽起異鄉人的思念
雨越下越大了，倦意模糊了照片，我夢回故里，仿佛在那屋檐下聽雨、看雨。
什么在我身邊作文 21
一生中，我們會遇見形形色色的人，大大小小的事。有的可能只是轉瞬即逝，但有的終會一直在我們身邊。而伴我一直成長的就是——舞蹈了。
“不要再練習了，快來吃飯，再不來吃就涼了”，“哎呀，馬上就來，快要就六級舞蹈考試了，我得多下點兒功夫。”媽媽的催促聲又來了，叫我不知多少遍了，但為了六級考試，要用心努力。
還記得，我剛開始接觸舞蹈時，是因為媽媽想培養我一個特長，就讓我去學舞蹈。我說我不去，我想待在家里。但媽媽就說她已經把報名費交了，不去的話錢就退不回來了。于是我被迫去了舞蹈班。到舞蹈班時，我看見一位瘦瘦的女老師在給幾位大姐姐教舞蹈。
哇，我不禁驚嘆一聲，這跳得也太好了吧，優美的舞姿，黑色的舞蹈衣，白色的舞鞋，堪稱仙女下凡呀。于是，我暗暗下定決心，我也要像這幾個姐姐一樣，跳出美麗的舞蹈來。
可是，當我穿上像大姐姐們一樣衣服，鞋子時，想要去跳像大姐姐們一樣的美麗舞蹈時。啊，好疼呀，舞蹈怎么這么難？“心急吃不了熱豆腐”，“學舞蹈就像學習一樣，得一步一步腳踏實地的慢慢學。”舞蹈老師親切地對我說。
于是我開始從最基本的學起，勾腳、大腰、大叉、豎叉、橫叉、大跳、轉叉……各種基本功拿捏到手。漸漸的，演出時，表演時的第一排有了我的位置，同學示范時也有了我，我似乎嘗到了一點舞蹈的甜頭。家里的證書、獎狀也是擺滿了的.。
從開始到現在，舞蹈陪伴了我8年的時間，在這8年里，有淚水，有歡笑，有心酸，也有苦澀，但付出的總會有回報。
在對的時間遇上好的東西，收獲最美的結果，舞蹈一直在我身邊。
什么在我身邊作文 22
我們生活在一個和平、安寧的社會中，陪伴我們的有老師、父母。在我們成長的過程中，有個人也在形影不離地陪伴著我們，它既看不見，也摸不著，就如同一個——
影子
小時候的我們，猶如一朵朵向陽花兒，它每天都在享受著陽光的親吻。在看陽光的日子，我們漫步在石路上，望著前方地上的影子，驚訝地說：“那是什么？”這時，有人會告訴你它叫影子。那時候，望著那比自己長一截的影子，心里有股莫名的興奮，心里揣摩著：我要是能長到它那么長就好了。
四季不斷變化，轉眼，又是一年的一半了，我們依然在那條石路上，邊走邊看影子，邊看邊說那是我的影子。就這樣，我們長高了，那個它也長大了一歲。我們將迎來一生中最珍貴的時期，而歲月，現在就如同一套——
校服
校服是學校的標志。三年級時，我穿著那套天藍色的校服跨入校門。那時，我一米五多一點，那套校服伴我走過三年的時光，后來，校服又有了白色的、黑色的，但最漂亮純白的`還是應該數那天藍色的。
翻出以前的校服與現在對比，短了很多，舊了很多，是誰讓它變短，變舊的呢？無疑是那無形的歲月吧。我們穿著天藍色校服跨入學校，又將穿哪套校服跨出校門呢？這就要看那
正年輕的歲月
我們正處值風華正茂，十四歲是青春的一半，我們正年輕著，所以在母校里，我們努力學習，追求夢想。想要以一副驕傲的面孔跨出母校。現在，我們向往未來，那精彩的未來在前方等著我們。我們不斷前行，同歲月一道。
現在，我還是會在那有陽光的小路上，穿著嶄新的校服，看前方自己不斷長高的影子。
什么在我身邊作文 23
當我第一眼看到這個標題，我的腦海里蹦出的一個詞就是“幸福”，人們常說，生活要知足，我就對我的生活感到十分地知足，也無時無刻都感受到幸福就在我身邊。
每逢周末、寒暑假，一貫喜歡早起的我每天都要完成早上的家務活，掃掃地，收拾廚房、衛生間等等，雖然干得比較辛苦，但讓我體驗到了快樂，這就是一種幸福。
每個星期一的早上，因為我要去學校，所以奶奶在車子來之前，給我把早飯做好，別人家的孩子也許在這一天很早起床，自己做飯。而我可以在被窩里多舒服一下，起床后，奶奶已經把可口的早餐安排好了，吃著奶奶做的飯菜，心里萌生出無限的感動，我為我自己擁有一位勤勞、能干、處處為我著想的奶奶而感到幸福。
每個周末，我都要和我的姐姐在網上視頻聊天，彼此嘴里嗑著瓜子，你一句我一句，互相傾訴這一周的快樂與煩惱，在我眼里這也是一種幸福，一種姐弟情深的幸福。
人們常說父愛如山，母愛似水，以此形容父愛的威嚴、母愛的溫柔，但在我看來，我的父親并不是那么威嚴。記得小時候的一天，我因為犯了錯誤而遲遲不敢回家，在家中著急的父親眼巴巴地望著進村的'那唯一的一條鄉間小路，當父親看見我的身影在遠處的路燈下徘徊，便急匆匆走了過去，他并沒有因為我犯錯誤而責備我，只是用一個眼神告訴我他已經原諒了我了，從這不經意的一個眼神，讓我體驗到了擁有父愛也是一種幸福，一種沒有替代品的幸福。
幸福就在我的身邊，因為有了幸福，才讓我活出了更精彩的人生；因為有了幸福，才讓我在前進的道路上不感到孤獨！幸福萬歲！幸福永恒！
什么在我身邊作文 24
灰暗的天空看不見藍色，陣陣寒風向我襲來，我不禁裹緊了衣服，卻還是凍的直打哆嗦，走在這廖無人煙的街道上，我的心如死灰一般，背著這沉重的書包，踏上了獨自一人的上學之路。
寒風依舊肆虐地刮著，吹亂了我的發絲，吹紅了我的臉頰，我只好不時地揉揉手，但是依舊敵不過冬日的寒威，望著漫漫長路，我無力地垂下了腦袋，“這得走到什么時候啊？”我艱難地擠出幾個字。
“小姑娘，是去學校吧？要不要我載你一程。”伴著寒風，這幾句話飄進了我的耳畔。抬頭尋望，一張陌生的面孔出現在我的眼前，我上下打量著她：青絲中已有些許被歲月染成了銀絲，幾條魚尾紋爬上了她的`眼角，身上穿著一件淡綠色的羽絨服，滿臉笑意地坐在一輛電瓶車上。但是，我仍然對她有著警惕性。
“小姑娘，上車吧，放心，我不會傷害你的，我兒子也是那所學校的。”望著這位含笑的阿姨，聽著這句暖心的話語，我放下了警惕性，坐上了這輛電瓶車的后座。
整條馬路上，這輛電瓶車載著我們向學校“疾馳”，或者是由于阿姨的身軀擋在我的面前，我絲毫感覺不到一絲寒氣，而阿姨卻忍受著折磨，風如刀割，在她臉上留下了“傷痕”，凌亂了她的頭發，握在電瓶車把手上的雙手早已是慘不忍睹，卻并沒有要停下來暖暖手的欲望。在她的臉上，一直掛著笑容，看不出任何的艱辛與困難，而是向春風一般溫暖著我，仿佛有一股暖流流進了我的心田，再也感受不到冬日的氣息。
不知不覺，到學校了，正當我張口向她道謝時，她卻揚長而去，留給我的是一個綠色的背影，一個在冬天里如春天一般的背影，原來，春天一直在我身邊，一直溫暖著我。
什么在我身邊作文 25
冰心說過：“愛在左，情在右。走在生命的長途，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，盡管這一路上鋪滿荊棘，卻不是悲痛，有淚可灑，卻不是悲涼。”
雨中的鄉村霧靄繚繞，遠處的高山朦朦朧朧，在人們的眼中若隱若現，仿佛在玩捉迷藏。姥爺早己在雨中等候了，我托著笨重的行李箱從火車上下來。手機里傳來姥姥焦急的話語：“接到了嗎？趕緊回家吧！對了，你想吃點什么？”“姥姥，我吃過了，但我特別想吃您做的手搟面。”
回到家中，姥姥給我燒好熱水，讓我用熱毛巾擦擦臉，由于明早還要趕火車，我很早就睡了。第二天一早，我仿佛在睡夢中聽到姥姥搟面的聲音，香氣吸引著我來到廚房，紅亮的火光照在姥姥干瘦的臉上，一剎那，我心中百感交集。“起來了，趕緊吃飯吧，我給你做了手搟面。”我走到餐桌旁，一碗熱氣騰騰的手搟面放在了桌上，我拿起筷子嘗了一口，“怎么樣，淡不淡，用不用加點鹽？”“不用，味道剛好。”吃著吃著，我回憶起童年，小的時候我總爰和小伙伴們在家門口的池塘邊玩耍，一到吃飯就賴著不回家，姥姥總是大聲喊：“再不回家，手搟面科就吃完了！”而我總是飛速的`跑回家。
如今，陪伴姥姥的時間越來越少了。“怎么冒這么多汗呀，我去拿毛巾給你擦擦汗。”姥姥很艱難地起身，我突然看見姥姥的黑絲早己變成滿頭白發，發尖的水珠好像小孩子在蕩秋千。汗水從我的額頭流到臉頰，難道這真的只有汗水嗎？我望向窗外，昨日的雨霧早己消散，遠處天邊的彩虹好像姥姥慈祥的笑臉。
如果說愛是一首樂章，那么你就是那個演奏家，如果說愛是一片樹林，那么你就是那個園丁，如果說愛是一彎河水，那么你就是最清澈的。絲絲面條牽真情，再回首，原來親情一直都在我身邊。
什么在我身邊作文 26
窗外細雨綿綿，我躺在床上望著窗外的雨幕，靜靜的出神，突然母親清脆的聲音打斷了我的思緒，外面下雨了，出門記得帶傘，這點小雨算什么？還是不用帶了吧，還是帶著吧，大概是因為這幾天不斷爭吵的緣故吧，這句話不知觸動了我哪根兒神經，于是我在出門前十分幼稚的沒帶雨傘。
大概是老天爺也看不慣我這幾天不好的行徑，沒走幾步那綿綿的細雨，竟逐漸的猛烈起來。我打開書包想找本書擋雨，卻震驚的發現我那把本應該被我丟在家里的雨傘，此刻卻好端端的躺在我的書包里。
我沉默了，就這樣呆呆的站在雨幕里，雖然無言，但我的心中已經有了答案，輕輕打開著，一張紙條隨之飄落，我伸手去抓，卻撲了個空，我用顫抖的手撿起那張紙條，上面的字已被雨水浸濕了，變得模糊不清，但我仍能認出上面的字跡，那是我一輩子都忘不了的`字體，那是母親的字啊。我極力辨認著那一個個模糊的字，并試圖將他們拼湊成一句話。
當最后一個字在我腦海中形成，我的眼里頓時起了霧。那上面寫著女兒啊，我就知道你沒帶傘，所以提前幫你裝好了。今天下雨小心不要著涼了，雨天路滑，小心別摔倒了。還有啊，那小小的字條承載著那么多的母愛，卻是明晃晃的耀眼時代，永遠會變。可有些東西總是固若金湯的躺在我的心房，唯有親情此生不老那一刻，所有的憤怒，悲傷，不解全部。
煙消云散，留下的只有深深的愧疚。母愛無價，心情無痕。一顆水珠從臉頰滑過，也不知是雨還是淚。原來親情一直在我身邊。抬頭又是一片溫暖的晴空，溫暖如昔。
什么在我身邊作文 27
“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”生活在快節奏、繁忙喧囂的都市里，只有靜下心來，用心聆聽、用心感受，才會發現美麗的樂音在我身邊
都市中，我遇見了一位祥和的早餐店老板，遠在幾百米以外，就能聽見一聲聲洪亮的吆喝聲：“新鮮的包子嘞，各式各樣的糕點、豆漿油條都有……”淳樸的`聲音和早餐飄散出的香味吸引著我，路過店旁，只見那如長龍般的隊伍和老板熱情得如向日葵般的微笑，周圍始終回蕩著“謝謝嘞！”“馬上就好啦！”“別忘了下次再來啊！”之類出自的老板的歡樂吆喝聲。人情如桂花，愈飄愈濃，愈遠愈香，老板的吆喝聲正如城市中的樂音，即使是互不相識的顧客與店主，也能心相連，樂音在我身邊。
都市中，我路過了公園里一位正在吹笛的老人，笛聲悠悠，余音繞梁，我便駐足欣賞這美妙的樂音。曲調時高時低、凄楚動人，一個個憂傷的音符環繞在我的身旁，帶我步入老人的心境，領略他別具一格的情感。在他的笛聲中，我聽出了“春風又綠江南岸，明月何時照我還”那對故鄉的不舍；我感受到了“光陰似箭，日月如梭”這對時光如白過隙的感慨；我體會了“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”那對友人的懷念……縱然笛聲在我記憶中已淡，但情相系，樂音在我身邊。
都市中，我來到了清晨的教室旁，用心感受同學們朗朗的讀書聲。一個個清脆而響亮的童聲，帶我進入知識的海洋，那里有同學們對知識的渴求，有對于豐富知識的敬畏與欣賞，那里是一片知識的樂園。讀書聲回蕩，文字飛揚，似一首歡樂的知識之歌，仔細聆聽、用心感受，樂音就是同學們的朗朗讀書聲，在我的身邊。
嘈雜的城市已蒙蔽了人們的耳朵，噪音無時無刻不在煩擾著人們，但即使是在城市中，也處處存在著樂音，我們需要洗滌心靈，用心聆聽，用心感受生活的美好，樂音就在我身邊。
樂音像一個個活潑的小精靈，它在城市里轉呀轉，常常帶給人們感動與溫暖、歡樂與美好……
什么在我身邊作文 28
打掃房間時忽然瞥見地上一根白發，我握著掃把的手一頓，像是身邊有什么東西暗淡了，心抽痛起來。
從記事起，奶奶似乎就一直陪在我的身邊。那時奶奶一頭黑發，近一米六五的身高在老年人中算突出，每日紅光滿面，嘴角帶笑，有時跑起來比我都快。奶奶手勁兒也大，我不聽話時，她就夾得我嗷嗷叫，那爽朗的笑容在黑發的映襯下更顯年輕。和奶奶在一起的每一天都是那么幸福充實，我想健康的她定能永遠在我身邊。
但其實奶奶的頭發早就白了。不知什么時候，我長得比奶奶高出許多了，能夠清楚地看見奶奶頭頂剛生出的白發；也開始做家務，能看見床底的染發劑盒子。奶奶是一個好強的人，她從不向歲月低頭。黑發承載了她的青春，那些頂著利落短發，在工地里忘我勞動的日子。奶奶把頭發染黑了，好像黑發能挽住時間。
可是時間從不為任何人留步。奶奶黑發依舊，臉上的'斑痕卻多了，眼窩深陷了，做事猶豫了，黑發卻是更襯她臉上的憂愁，是我參不透的悵惘。我漸漸意識到，沒有誰能夠陪伴誰永遠，所有珍重的人和物，終有一天會離開你身邊。我早知道，奶奶老了，我和她都不過是在用黑發欺騙自己。
時間仍在走著，我不再是那個一無所知、仿佛生活在天真童話里的小孩了。而記憶里那個走起路來健步如飛，聊起天來談笑風生，拍起蒼蠅身手矯健，扳起手腕天下無敵的愛笑的小老太太，卻不知何時變得安靜、沉默、自卑、忐忑，身子矮小只夠到我的肩膀，曾經被我抱住時都嫌棄掙脫的奶奶，現在卻總喜歡跟在我身邊，什么也不做，只靜靜地看著我，偶爾喃喃：“再等四年，四年，就上大學了……”
我想起她剝好皮剔掉核的葡萄，想起她特意把骨頭炸得脆酥的魚，想起她藏在衣柜里的中藥包，心里突然涌起一股酸澀……一幕幕像舊照片把我包圍，每一幅都是奶奶的影子。
這世上有太多離別、太多不舍、太多游離的思念無處安放。但幸好，您還在我身邊。
什么在我身邊作文 29
其實，墨香就在我身邊，窗沐清風，簾卷心事，情似流云，身如光影紅塵香初醒，徒留一簾幽夢。清晨，倚在窗前，擁一縷陽光，品一杯人間清歡，攬一份書情雅致，看窗外云卷云舒就是一首詩，將唯美寫進詩行，于是，你就慢慢發現身邊的美好。我喜歡畫家，把眸子之外的美景勾勒成一幅幅丹青水墨，讓綠葉四季常青，在白雪皚皚的冬季依然可以嗅到令人耳清目明的芬芳。我喜歡詩人，把生活中的點點滴滴勾勒成一句話，一首詩，一段詞，將世間萬物變成一股股沁人心脾的墨香。
畫家和詩人，將詩和畫切換自如。坐觀紅塵中看世俗，也不乏悠然南山，采菊東籬。看雨中情思，也少不了那份唯美與惆悵。生活中，處處都是一篇文章，只要你輕擁一下你的筆，它將不會被世人遺忘。春天，走在鋪滿鮮花綠草的田野，你的筆尖在紙箋中蕩漾；花兒，如此多嬌，春天就是希望。花兒就是推動希望的動力，美好的生活在向我們招手，花兒為我們敞開希望大道。我們要挺胸抬頭，大步走向成功的彼岸。秋天，百花凋零，殘花落葉，雁去霜來；一生得到世人的青睞，現在化作塵泥碾作塵，也不忘記留下清香，也不忘記將自己奉獻，只希望來年的花兒茁壯成長。
這是身邊的'景物，你留意了嗎？打開雙眸，靜心欣賞，你會發現：中秋，圓月，象征喻意團團圓圓，全家人歡聚一堂，共享天倫之樂，一起品嘗月餅，一起漫步賞月。抬頭仰望一輪圓月，在天宇中閃閃生輝，籠罩蒼穹之下的萬物，是否勾起你的種種情思，又或者說是作為游子昨夜的夢，也可能是和蘇軾不約而同地產生了共鳴：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。
在生活中，你也可以用不同的角度去欣賞周圍的景物，又或許給你帶來一種不一樣的感慨呢？作文要從生活中寫起，你會發現，美，真的就在你身邊。體驗一下唐詩宋詞的委婉和豪邁，你也可以成為一個大作家。
指尖退卻年華，阻擋不住我寫作的腳步，驀然回首，墨香還在原處，希望我們保持一顆純凈如初的心，感受生活。
什么在我身邊作文 30
我面前的木桌上放著一杯茶、一本書，單調而平常，卻是與這細雨絕配。
茶館外細雨洗刷著街道，動作很輕，將凡世的塵埃帶走，留下最純凈自然的美，細細的雨絲在空中交織，編成一件紗衣，籠罩著黃龍溪流過的小鎮，模糊了它的輪廓。
穿著青色旗袍的服務員來幫我加水，透明的玻璃杯中，原本沉寂在杯里的茶葉被注入的水流與騰騰熱氣喚醒了沉睡的靈魂，在水中舒展著卷皺的葉，并隨之旋轉，以一場獨一無二的舞蹈，將自己所有的精華都融入到逐漸變青的水中，終在筋疲力盡后才滿意地合上眼，沉落在杯底，結束這場無聲無息的表演。
我隨意地翻看著剛借的小說，一頁、兩頁，在淡淡茶香中，融入這字里行間。
不知什么時候，耳畔響起了一聲悠揚的.琴音，我合上書，尋聲而望，原來是有人在茶館里彈古箏。
纖纖玉手上纏著黑色的指甲，在琴弦間游走、撥動，沒有麥克風和擴音器的雜音，她指下的曲子是那最初的樣子。
是我很喜歡的《云裳訴》，那純凈無暇的琴音仿佛將我輕輕托起，指引我去到那蓬萊仙境，化作白衣仙人，行走于天地云間，衣袂不經意間沾染了荷香，卻只是不在意地兩袖一揮，逍遙自在不問世事，走遍萬水千山，看遍云卷云舒，觀盡花開花落，坐享春夏秋冬，世中美景無數，只愿斟美酒，醉人間。
裊裊琴音與清淡茶香相交相融，充斥著整個茶館，恍惚間，這里仿佛與世隔絕，保留著嘈雜世界中，為數不多的寧靜。
雨漸漸停了，雨后的清新混合著花朵的馨香，在空氣中彌漫開來。
我把手伸出窗外，接住了一片落下的花瓣，冰涼的雨洗清了它身上的污垢，使它更加嬌艷，我用手指細細地摩挲著那粉白花瓣上的紋理，那里記錄了它一生的訴說。
不斷更新的世界忙碌而喧囂，車水馬龍和行人匆匆，加快著時間的腳步，嘈雜的世界中，我們總以為寧靜是十分遙遠的事情，殊不知只要我們靜下心來，一本書或一杯茶，都能將寧靜帶到我們身邊。
茶館門口的風鈴響了，來的又是哪位客人呢？
什么在我身邊作文 31
忘了有多久了，母親那充滿肥皂味的大手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久了，母親那溫暖的話語不再滋潤我的心田；忘了有多久了，母親那溫暖的懷抱沒有撫慰我的傷痛；忘了有多久了……
獨自走在校園空曠的球場邊，寒風撩起我的單衣，我不禁打了個寒顫，又想起媽媽，心中有些失落。
從我記事時開始，媽媽似乎從沒有愛過我，我跌倒了從不扶我起來；考試失敗了只能默默地接受媽媽的批評。初中在學校住校，媽媽只在開學那天來過。看著別的孩子開心地和媽媽在一起，我的心里就像打翻了五味瓶，嘗遍了各種滋味。
媽媽的手很大，打在臉上時很痛，辣辣的，但我從來都不哭，因為我不屈服。在媽媽巴掌的“關愛”下，我走過了十四個春秋。
“語琳”，一聲陌生而又親切的`呼喚傳入我的耳朵，我回過頭，是媽媽嗎？真的是媽媽嗎？我有些不敢相信自己的眼睛，但那身影分是我的媽媽。我向媽媽走去，媽媽也向我走來。“天氣變涼了，多穿些衣服，不能著涼了。”說著把手中的衣服遞給我，在我與她的手接觸的一瞬間，我突然有種想哭的感覺，這是媽媽的手嗎？這是剛過40的媽媽的手嗎？我凝神細視，這是雙飽經風霜的手，深深的紋路刻在了粗糙的手上，手指的骨節夸張地隆起，交錯的裂口還淌著血絲。這雙手見證了媽媽這些年來的辛勞，我的雙眼一下子模糊了。我拉起媽媽的手，心疼地問道：“疼嗎？”媽媽怔住了，然后笑著說：“不疼，以前打你的時候倒是蠻疼的。好了。天色不早了，我還要回去喂豬呢，你也快走吧！”然后，便留給我一個一點一點縮小的背影。我抱緊衣服，心里的暖意一絲絲蕩漾開來，突然想起了小時侯的一幕：“媽媽，你的手為什么這么大呀？”“為了給你足夠的空間玩耍呀，你永遠在媽媽的掌心！”
有一種愛，刻骨銘心，有一片空間，永遠為你保留。母愛，就像春天一樣，原來一直在我身邊，給我溫暖、甜蜜。
什么在我身邊作文 32
生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。我愛用鏡頭，留下生活里的點點滴滴。我發現，原來自己的身邊，一直有美相伴。
美，是身邊淅淅瀝瀝的春雨。春天的雨是柔和的，一片朦朧的春雨后，留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。輕輕飛濺的雨花，像琴弦上跳動的音韻。春雨映醒了萬物，為大地鋪上了綠色的輕紗。適時綻放的桃花，如雨后春筍般綻開，飽含著甜蜜的笑容，印證著春日桃花盛開的美好景致。
美，如沙沙而過的夏風。夏天的夜晚格外靜謐，那是一次難忘的旅行，我躺在夏夜的草坪上，靜靜地感受著美麗的星空。一望無際的夜幕上，綴著幾顆明亮的星星，它們如明珠般繡在漆夜的晚空中。輕輕倚著清風，看著這如油畫般的繁星點點，任由思緒，沉醉于這愜意的回憶中……
美，像輕輕舞動的樹葉。照片中飄飄然的落葉，喚醒了我對秋天的`回憶。立秋之時，我回到遠方的故鄉，探望外公。一片片金色的落葉，為我鋪上一條“星光大道”。繽紛的落紅，如退休了的外公，即使脫離大樹，仍在空中翩翩起舞，表現著自己最后的一份風姿。快門按下的瞬間，將我與外公，漫步在這遍地紅葉的午后定格。那時，我們走過花果飄香的果園，步入金黃璀璨的山丘。拍下了可愛的松鼠、火紅的夕陽與我們快樂的笑臉……
美，更如冬日里的一片溫暖。南方的冬天，沒有美麗的鵝毛大雪，卻有最溫暖人心的故事。那年的冬天，我隨學校，參加了探望空巢老人的公益活動。我們為年邁的老者收拾房屋，做家務、燒熱水……陪伴他們聊天，講故事。一次窩心的活動，盡散了冬天的寒冷。
美，更是……
小小的鏡頭，將生活里一閃而過的平凡之美，化為一張張膠片。它如繩子般，串起多少春華秋實，冬歡夏樂的美好回憶。然后，我發現，原來生活中的美，一直在我身邊……
什么在我身邊作文 33
記得我5歲的時候，有一次我獨自一人在家中，那天天氣炎熱，蟬的歌聲蕩漾在空中，假如現在出門，肯定會有點身處在撒哈拉沙漠的感覺。我當時很想偷偷嘗一嘗蜂蜜水，因為媽媽從來不讓我喝，說是對小孩子不好，但我卻偏偏不信，就想知道蜂蜜的味道究竟是怎樣的。
我在廚房里忙碌著，拿蜂蜜、拿水杯、勺子、筷子、水……，活像一只勤勞的蜜蜂，不一會兒，就已經滿頭大汗，好似一個在烈日下種田鋤草的農民。為了讓蜂蜜與水快快地融為一體，我用筷子快速地攪動，直到手有些酸痛才停下來。我感到太累了，想稍稍歇一會兒，邊將筷子留在水杯中，到沙發上去休息一下。
可是等我回到廚房，我驚奇地發現水杯里的筷子居然“斷了”！太不可思議了！我心急如焚，怎么辦？媽媽回來發現了怎么辦？我立即從工具箱里找來了502膠水，想把斷了的筷子粘合好。但是當我從水杯中將它拿起來一看，筷子卻是完好無損。難道我眼“瞎”了？我又把筷子放進水杯，筷子又“斷”了，但再又拿出來時，又是完完整整的。
媽媽回來之后，我把這個事情告訴了她，她微笑地對我說：“孩子，那筷子在水中的確是沒有斷的。”
“那剛才……”
“其實這一切是源于光的折射。”
“光的折射？”我疑惑不解。
“是的，光喜歡走直線，當它在行走的過程中，遇到了透光的'東西就直接穿過去，如空氣和水。但是當光線從一種透光體進入另一種透光體時，它的方向常常會發生改變，這就叫做折射。而我們看到水里的筷子彎曲的現象，就是一種折射現象。”
“原來是這樣啊！”
謎團終于解開了，這時我也終于明白了為什么用魚叉對準魚卻叉不到，原來也是光的折射現象誤導了我們的眼睛。
第一次沖調蜂蜜水讓我學到了新知識，在生活中真應該多動手，多觀察，知識就在我們的身邊。
什么在我身邊作文 34
每當我抬頭向上望去，總有一抹橘黃的燈光照射到我的心扉，不是鋒芒，是柔和的光，隱隱投射出一個溫暖的家。
十幾年亦是如此，每當我晚歸時，無論多晚，抬頭向上望去，總有一抹橘黃等待著我，我的心里便充斥著滿足與小確幸。它總能提醒到我，我是一個有家有溫暖的人，陪伴我的是它也是父親。
記得，有次我上倍優晚班，本以為父親早已入睡不經意抬頭向上望去，才發現那橘黃的燈光仍倔強地獨自停留在那里，在黑暗中？子立，本心懷疲倦的我，看到那溫暖的光，又重拾了動力，不禁加快腳步回到家，打開門，本要脫口而出的兩個字在這時卻被眼前的一幕，逼得不得不生生爛在心里。只見父親倚靠在沙發上，雙眼微閉，橘黃的燈光投射在他蒼老的面容，露出蒼老的容顏，當年那個意氣風發的父親早已經不在了。但他投射到這橘黃的燈光里，心中止不住的泛酸。他仍保持他一直以來的習慣，一直給予我最溫暖的陪伴，父親那無言的愛全都投射到這橘黃的燈光里。
每當我深夜在他處挑燈夜讀，奮筆疾書時，父親那抹燈光總能照入心扉。原來那顆孤寂的，無處安放的心便充滿了動力與心安。無論何時，那橘黃的燈光都會給予我最溫暖的陪伴，我一想起它，便覺得溫暖可親，如那冬日的暖陽。父親的陪伴一直都在我身邊。記得一次的考試失利，我的分數像直線下滑，煩心的.我摔門而出，晚上的雨和風讓我感到十分孤單。獨自走在路上，感覺那條路很遠，看不到盡頭，在路燈下想了很久。當我抬頭向上望時，那盞燈仍然亮著，我的人好像似乎被點亮，忘記了所有的煩惱。這時雨也停了，好像周圍的一切都變好了，一切還像原來一樣……一樣的美好。不管我遇到什么困難，只要那盞燈亮著，我的心我的心也就亮了。
父親的燈光陪伴著我走過人生每個黑暗沼澤，那橘黃的燈光是最溫暖的陪伴，讓我的生活充滿色彩。生活，因父親的陪伴而變得精彩，原來陪伴一直在我身邊，從末離開。
什么在我身邊作文 35
青春猶如一只飛舞的彩蝶，時而翩翩起舞，時而靜止花中，它總是那樣變化多端，讓人難以捉摸。
如果說青春是一本書，那么堅持將會是書中最美的一頁；如果說青春是一場電影，那么努力將會是電影里最精彩的一幕；如果說青春是一幅畫，那么鼓勵將會是畫中不可缺少的一部分。在我的成長過程中，陪伴、信任、支持和鼓勵，是我前進中牢固的基石。
正值青春，我們最主要的'任務便是學習。擁有自己的理想，為了理想而奮斗，是青春里最有干勁的事。但是，追夢的過程中并不總是一帆風順。風和日麗，難免會遇到一些風雨和挫折。每當這個時候，父母的鼓勵、老師的教誨，有會使跌落谷底的我重新站起來。
還記得小時候第一次上臺表演，由于人多，本來就膽小的我被這場面所驚，一時竟忘了動作。我看著臺下，一時不知所措，這時，我的眼睛撇到了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽微笑著看著我，點了點頭，從她的目光中，我似乎感到她在說：加油，你可以。我的內心也受到了鼓舞，想起了接下來的動作，便繼續跳下去，那場表演也很成功，并沒有因為我的一個小失誤而影響效果，在那場表演中，我真真切切的感受到了鼓勵的作用。
在以后的成長中，鼓勵已經成為了我身邊的好朋友，不過，隨著年齡的增長，這個好朋友似乎與我漸行漸遠，我也漸漸的感受不到它的存在，每天早起晚歸，學業加重，使我感受不到鼓勵的美好，“加油，你能行……”之類的話也沒有聽到。
有一天夜里，我在書桌前學習，臨近10點鐘時，我起身去喝水，發現廚房的燈亮著，我走了進去，發現媽媽正在熱牛奶，看著我從屋里走出，便說：“我給你熱了牛奶，一會兒趁熱把它喝了，補充能量。”這時，我突然反應過來，媽媽好像不止一次給我準備夜宵，可在書桌前的我并沒有注意到這些。我的腦袋頓時有所醒悟，其實媽媽的鼓勵一直都在，只不過怕打擾我，將有聲轉化為無聲。
鼓勵也并未從我身邊溜走，原來她一直在我身邊。“無聲勝有聲”在這兒得到了更好的體現。
什么在我身邊作文 36
在我的記憶中，爸爸媽媽因為工作的忙碌，很少陪著我，給我做飯的是奶奶，帶我上街的是奶奶，給我講故事的是奶奶，陪我玩耍的也是奶奶。奶奶對我的愛無微不至，而我卻時常亂發脾氣……
“好熱啊！”一個烈日當頭的下午，我一邊抱怨，一邊鉆進開著空調的房間里，心想：下午是媽媽值班，沒有回家，我要早點去學校玩兒！正在我得意洋洋之時，奶奶拿著切好了的蘋果走了進來，破壞了我的.好興致：“霜霜，做作業要認真，做完了記得去睡覺。”我悶悶的不應聲，奶奶以為我沒聽清楚，又重復了一遍。“知道了！”我惱火的回答。
哼！好不容易熬到媽媽值班，也不讓我輕松輕松，逍遙自在一番。我才不睡什么午覺呢！我心想。
做完作業，我踏著重重的步子走出房門，發泄我的不滿，卻驚訝地發現奶奶躺在沙發上睡著了。嘿嘿！機不可失，時不再來。我躡手躡腳地背上書包溜出家門，可是下樓梯時的動靜把奶奶吵醒了。
“霜霜！你怎么這么早走啊！等等，我陪你一起去！”奶奶著急地喊。
我一聽，趕緊加快了腳步：都這么大了還要人送，肯定會被班上的同學嘲笑。可奶奶不知哪來的勁，大步流星地趕上了我，拉起我的手就走，我固執地不動，堅決不讓她送，奶奶按耐不住我的要求，終于妥協了。
可是，我沒走一會兒，便感覺后面有人跟著我。猛地轉頭一看，立刻惱羞成怒：奶奶！又是奶奶！我憤怒地沖上前，用力推了一下奶奶：“你、你別跟著我！”奶奶被我推得打了個趔趄，嘴角微微顫動，欲說又止，難過又委屈地往回走。
有了這場鬧劇，我更是飛一般地走，時不時還回頭看看，生怕奶奶又跟著我。就這樣到了學校。
在校門口，無意間回頭一看，淚水奪眶而出：奶奶在不遠處沖我招手，身體微顫。火辣辣的太陽狠狠地炙烤著奶奶，奶奶卻紋絲不動……
回想起剛才對奶奶粗暴的動作，回想起奶奶給我切的蘋果，回想起奶奶時常犯的腳病……我多想奔過去緊緊抱住奶奶，對她說聲：奶奶，對不起，奶奶，我愛你！
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