新月集閱讀答案
閱讀下面的文字，完成題目。（12分）
對 岸
[印度]泰戈爾
我渴望到河的對岸去。
在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上；人們在早晨乘船渡過那邊去，肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠處的田；在那邊，牧人使他們鳴叫著的牛游泳到河旁的牧場去；黃昏的時候，他們都回家了，只留下豺狼在這滿長著野草的島上哀叫。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船夫。
據說有好些古怪的池塘藏在這個高岸之后。
雨過去了，一群一群的野鶩飛到那里去茂盛的蘆葦在岸邊四周生長，水鳥在那里生蛋；竹雞帶著跳舞的尾巴，將它們細小的足印在潔凈的軟泥上；黃昏的時候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船夫。
我要自此岸至彼岸，渡過來，渡過去，所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩，都要詫異地望著我。
太陽升到中天，早晨變為正午了，我將跑到你那里去，說道：“媽媽，我餓了！”一天完了，影子俯伏在樹底下，我便要在黃昏中回家來。
我將永不像爸爸那樣，離開你到城里去做事。
媽媽，如果大學網你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船夫。
(選自《新月集》，人民文學出版社1954年版)
1.本文以一個小孩的視角行文，有哪些好處？ (5分)
2.請聯系我國文學作品中類似的描寫，探討“對岸”是怎樣的理想生活以及作者的追求(200字左右)(7分)
閱讀答案：
【答案】
1.(1)借寫孩子單純的渴望，描繪了一個晨耕暮歸的美好的“對岸”世界；表現出一種對新的、理想生活的追求(5分)。
2.“對岸”的生活，是理想中的遠離塵囂的田園牧歌式的`生活我國文學作品《桃花源記》(或《邊城》)虛構的世外桃源，與之相似“我”想象“對岸”是一塊自由的樂土人們日出而作日入而息，飛禽走獸自在生息，長草在月光下也呈現異彩 “對岸”樂土令人神往，作者甚至甘愿做一個渡船的船夫，為理想而不懈追求。
【解析】
1.
試題分析：這是一道人稱的題目，以小孩的視角可以看做第三人稱，便于自由的表達情感，再答出表達什么看法即可，本文要表達的情感是對理想生活的追求。
考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D。
2.
試題分析： “對岸”是怎樣的理想生活以及作者的追求應該很容易概括，主要就是那種自由自在、田園牧歌式的生活，關鍵是要結合所學文章進行探討，和文意相近的文章可以選取《桃花源記》《邊城》。答題時分析課本選文和本文的相同點即可。
考點：從不同的角度和層面發掘作品的意蘊、民族心理和人文精神。能力層級為探究F。
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