吉尼斯紀錄4

班級吉尼斯第四課時

教學目標：

1， 交流討論填寫的“班級吉尼斯申報表“

2， 總結通過這次活動

教學重難點：

從這次活動中懂了些什么

教學過程：

一；

師：上節課我們已經把“班級吉尼斯申報表”填好了，有哪位說下自已申報的情況呢？

生:我申報了班級上課最積極的吉尼斯紀錄，因為我平時上課老師給我加的星最多，所以我準備申報這個紀錄，并準備堅持下去，保持這個紀錄。

生：??

師: 說的非常好，我希望每個人會積極努力，爭取開創屬于自已的吉尼斯，每個人身上都有優點，有閃光點。如果申報了某個方面的吉尼斯，自已要有這個目標，并且不能怕苦怕累。

二； 第一文庫網 師：你從這幾次的課中了解了什么？懂了什么？

生：懂了什么叫吉尼斯，還有了解了一些世界上的吉尼斯紀錄。 生：還申報了班級吉尼斯紀錄

生：還認識了用腳彈鋼琴的劉偉，只要每個人只要有毅力，不怕苦，

都會有不錯的成績。

生：??

師：通過這次學習，我們要開始學會正確的看待自已，我們每個人有優點，缺點，要學會與周圍人友好相處，要學會善于學習別人的長處，自已的缺點要了解，并試著改掉。每個人都會有屬于自已的吉尼斯，要有自信，有目標，并會積極去進取，爭取達到自已的目標。

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