珍愛生命的主題班會

一、教育目的 通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害，保障中學生健康成長。 二、班會程序 （主持人班長A、團支書B） 主持人A ：敬愛的老師、親愛的同學們： 合： 大家好！ 主持人A：每個人都有權利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人B：然而，有哲人講“生命是一根細線，每一秒鐘都有斷的可能！”總會在那不經意的一瞬間，生命的泉源便會永遠枯竭。 主持人A ：校高二的某位同學在第二晚自習的時間無視學校紀律，到校外網吧上網，結果他被歹徙用刀捅傷，差點送了生命！我班男生宿舍的某同學違規將水從窗戶向外傾倒，結果水淋入了四樓宿舍，兩宿舍的學生差點因此發生打架斗毆。 主持人B：無論是咿呀學語的孩子，亦或是學富五車的導師，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。 主持人A：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！ 主持人B ：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。 主持人A ：所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。 主持人B ：生命是五彩繽紛的，生命也是脆弱的。 主持人A ：我們現在請同學們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件。 （上講臺面對全體同學，敘述自己遇到的種種危險事件。） 主持人B ：由于時間的關系，還有許多同學沒有將自己的經歷告訴大家，不過，我們還有機會。現在，我們就剛才這些同學的經歷進行歸納，大致有以下幾種危及自身安全的事件：⑴觸電；⑵獸咬；⑶道路交通安全；⑷路況不好導致的交通安全隱患；⑸冬季容易掉進冰中；⑹吃錯藥或胡吃藥；⑺意外傷害；⑻“賽車”的后果；⑼不懂槍的原理而玩槍；⑽鞭炮誤傷；⑾溺水；⑿無照駕馭摩托車；⒀無照駕駛農用車；⒁體育課中的意外傷害；⒂惡作劇引發的中毒事件；⒃食物中毒。課后，我請全體同學就以上這些事件，展開想象，它產生的后果，以及我們怎么樣做才能避免危險事件的發生？ 主持人A：現在輕松幾分鐘，我們來個安全知識問答。答對了掌聲鼓勵。 （1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（ ） A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。 C、據情節給予報復。 D、叫家長到學校來教訓對方。 （2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（ ） A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。 B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。 C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。 D、養成良好的個人衛生。 （3）乘車時較為安全的行為是（ ） A、在道路中間攔車。 B、上車時爭先恐后。 C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。 （4）遇到別人打架時（ ） A、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師 （5）遇到火災時，撥打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121 （6）在道路上行走時（ ） A、和同學邊走邊打鬧 B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行 主持人A ：判斷下列行為是否安全。 1、使用刀具時，互相比劃、打鬧。 2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。 4、當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。 5、用沙子或泥土打仗。 6、下雨天，在濕的地面上奔跑。 7、站在凳子上往陽臺下看。 班主任總結： 這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學表現特別棒！從同學們積極投入的表現中，我足以看出大家對安全問題的關注。安全在我心中。讓安全系著我們大家；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！

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