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一碗面的溫暖
放假的第一天，媽媽就把[zy7]我送[zy8]到了趙欣燁家，這可是我期盼已久的事了。趙欣燁是個陽光快樂的女孩，齊眉的劉海下，兩只水靈的大眼睛，修長的手指，可靈巧了，能干很多事兒。當(dāng)我們在門口[zy9]見面時，興奮地?fù)肀г谝黄穑痔纸小?/p>
嘿，家里沒大人，俗話說：“山中無老師，猴子稱大王。”[zy10]我們倆便瘋玩了起來。玩得正高興，[zy11]突然，我的肚子“咕咕”地[zy12]唱起了“空城計”。我不好意思地說：“嘻嘻，我的肚子餓了，你家里有什么吃的？”“好吧，我去找找看。”[zy13]趙欣燁一邊[zy14]笑嘻嘻地說，一邊[zy15]扭頭走向廚房。過了一會兒，只見她兩手空空地走了出來，搖了搖頭。我嘆了口氣，趙欣燁似乎看出了我的心思，說：“不過，我可以給你下龍須面。”真的嗎？她能行嗎？我一臉疑惑。她走進(jìn)[zy16]了廚房，我也急忙跟了進(jìn)去。只見她先[zy17]熟練地打開了煤氣灶，藍(lán)色的火苗便躥了上來。接著，她放了一碗水倒進(jìn)鍋子里。等了幾分鐘，水沸騰了，便把面條下了進(jìn)去。“我來幫你吧。”我對趙欣燁說。趙欣燁像個小大人似的說：“這兒不用麻煩你，我搞得定，[zy18]你到客廳看電視去吧[zy19]！”說著，她就把我趕出了廚房。
沒過過久，當(dāng)我正在看電視時，[zy20]廚房里突然傳出了“噢”的一聲尖叫。我急忙沖進(jìn)廚房：“你怎么了，沒事吧？”“沒事兒，沒事兒！” 趙欣燁一邊甩著手指，一邊笑著說，“只是被燙了一下，沒事兒的。”說完，她便用筷子把面條撩了起來，小心地盛在碗里，又在面上撒了一點蔥花。“快趁熱吃了，小心燙。”[zy21]趙欣燁說著，把面小心翼翼地端到了桌子上。
捧著眼前這碗熱氣騰騰的光面，一股暖流從我的手心擴(kuò)散開來。我夾起面條，慢慢放入口中，輕輕一咬，啊，這是我吃到過的最好吃的面——一碗溫暖的面。
指導(dǎo)老師：顧潔
《一碗面的溫暖》的點評：
一篇優(yōu)秀的作文，往往每一個詞每一句都緊緊圍繞“題眼”，遣詞造句、描寫敘述都為突出“題眼”服務(wù)。與“題眼”無關(guān)或者關(guān)系不大的最好刪除，否則，可能成為文章的累贅，嚴(yán)重的則可能成為“流水賬”。
這篇作文的“題眼”是“溫暖”，所以盡可能將與“溫暖”無關(guān)或者關(guān)系不大的詞與句刪去，增補(bǔ)突出“溫暖”的有關(guān)描寫，這樣文章的中心就更鮮明了。
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