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大學生大二自我總結范文(通用16篇)
自我總結是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫自我總結吧。那么自我總結有什么格式呢?以下是小編整理的大學生大二自我總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生大二自我總結 篇1
大學二年即將過去,二年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的.重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這二年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
進入大二,課程主要是專業課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學習,只是對專業不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網來打發時間?匆妼W風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數,而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。
現在,大二結束了,雖說大學還有一年,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這二年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。
回望已逝的二年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
大學生大二自我總結 篇2
大學是社會的縮影,很多事情都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,執著探求,充實自己,努力使自己成為一個能適應社會需要的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
一、學習方面:
經過兩年的學習,我更加認識到學習的重要性,在大二這一學年,無論是專業知識還是課外知識,我都孜孜不倦地學習,堅持不懈,一步一個腳印的不斷努力,最終取得了優良的`學習成績,通過了國家英語四級考試,并獲得了“學習優秀三等獎”。隨著學習的進步,我不只學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,自主學習能力得到了很大提高。
二、思想方面:
我認真學習思想道德修養與馬克思主義基本原理概論,鑒定自己的信念,堅持著自我反省且努力完善自己的人格。在校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識,并參加了學院組織的“入黨積極分子”培訓的選舉。雖然最終沒能成功,但并沒有打消我入黨的積極性,反而使我更深刻反省和認識自己,從而更好的完善自我,爭取早日成為中國共產黨的一員。
三、工作方面:
在擔任院學生會心理部部長期間,我積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,時常關心和幫助身邊同學。注重團隊協作精神,配合其他學生干部順利地完成各項工作。在工作中,我通過各種方式,學到了很多知識幫助同學解決生活和學習中的困難,也提高了自身各方面的能力。
四、課外生活:
在生活上,我獨立自主,養成良好的習慣,曾經遇到生活上的困難,我開始了兼職工作。它給我帶來了一些好處,比如說經濟上的獨立,給家里減輕了一些經濟負擔,同時也提前體驗了社會生活,遇到一些學校里不可能遇到的任何事,最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛,讓我更加珍惜父母的勞動成果,珍惜自己學習的機會,努力奮斗,更好地完成自己的學業。
當然,學校的各種活動我都熱情地參加,比如校運動會,xx之光文藝演出,;@球比賽等。在“xx之光話劇大賽”中,我們榮獲“三等獎”,在本學年;@球比賽中,我們隊長以身作則,積極挑選隊員備戰,功夫不負有心人,經過我們共同的努力,我們終于改寫了我們學院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。
在入學時,我就加入青年志愿者,積極參加院校組織的各項志愿者活動,如手語學習、清潔校園、張貼課表等。在這些活動中,培養了我正確的工作態度和掌握處理問題的方法,提高了自己的生活質量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。
這一年的暑假,我和班上同學共同組成了社會實踐小分隊,通過對中藏藥人才需求的調查,我學到了書本中學不到的知識,它讓我了解社會,深入生活,使我更清楚自己的發展方向。這次的實踐收獲不少,學會了如何與別人更好地溝通,明白了在社會中要有自信,要克服自己膽怯的心態,在工作中不斷豐富知識,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
大二這一學年的學習生活豐富多彩,讓我收獲很多,知識與實踐的結合,讓我認清了自己的位置,發現了自己的不足,增強了我努力學習的信心和毅力。
大學生大二自我總結 篇3
大學第二年已經結束,我務必總結在這一年的得與失,才能展望以后在校這幾年該怎樣發展,才能看清未來的路怎樣走。
在學習方面,首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入大學只想放松在重壓解放下到此刻只想透過學習強化自我的專業知識的理念發生了徹底的變化。在學習過程中一向以“獨立思考”為座右銘,從中鍛煉到自我的耐心與解決問題的決心,讓自我的心智有了質的飛躍。自我在專業知識也有了很大程度的提高。使我體會到學習的樂趣,我與身邊的很多同學建立了良好的關系共同完成各個項目。這個學期也值得一提就是參加了全國計算機技術與軟件專業程序員考試,順利透過此次重要的考試,讓自我的專業知識給了很大自信,讓自我更大程度上相信自我的專業潛力。
此次考試前前后后,我縱覽了很多計算機的參考書,我一向相信這么一句話“機會是留給了有準備人的”所以大學四年就是我們走出社會前最大的考驗,所以我們得務必好好準備,用專業知識武裝強化自我在這人才濟濟之中脫穎而出。就知程序員考試透過那一刻開始,我就有更遠的目標與更大的決心——參加軟件設計師認證考試,這是自我更加專業化的一次考試,所以在未來大三第一個學期務必繼續奮斗努力。
在過去的一年里我一向注重英語方面的學習,但是自我英語基礎不是很扎實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有潛力也有信心在下一次考試必須透過,從大一到此刻參加三次英語考試,成績一向持續在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自我在那個方面的缺陷,例如聽力方面分數明顯偏低,今后要強化這個模塊的訓練。
在這一年我還學習自我專業之外的技能并且獲得許可證—駕駛證利用周末或者空余時間。在這一年一向想追求人格魅力齊全的人,所以常常閱讀一些名著來開闊自我的視野,崇拜具有思想獨立的人—韓寒。為著自我的夢想一向追逐,這是我這一年感悟最深刻的。自我的一片天空要自我一個人支撐起來,做一個有思想獨立的思考者。
參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的.一段時光,參加了雷州龍門二中的助教活動,我用心配合學校分配我的工作,我運用我的專業知識幫忙學校解決電腦方面的一些知識還為中學生淺談現代信息技術的發展與運用,讓他們對未來有個完美的憧憬。此次社會實踐,感覺自我被社會需要著,自我頓時自豪感和職責感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,因為我全心投入到學校工作里面用到自我的專業知識。
這個世界并不存在完美的人,優點缺點并存著。我期望在未來的時間里更好地利好時間,提高學習效力。這是一次總結也是一次展望。大二已經過去,收成與失落早已塵埃落定,把握最有期盼的大三才是當前最重要的。
大學生大二自我總結 篇4
時光飛逝,光陰荏苒。轉眼間,我們已度過了將近兩年的大學生活,每個人都或多或少對生活、學習等各個方面有了一定程度的感悟。
對于我自己,初入大學時,感觸最深的不僅僅是生活上的自立,更多的則是學習上的不適應。在中學階段,我們一般只學習十門左右的課程;而大學四年需要學習的課程在40門以上,每一個學期學習的課程都不相同,內容多且有一定的深度,學習任務遠比中學重得多。其次,大學教師講課主要介紹思路,詳細講解少。因而授課進度比較快,一節課可能要講授一章或幾章的內容,我們很難消化一節課的內容。最重要的是大學的課余時間比較多,如何安排全在于自己?偟膩碚f,大學的學習提倡學生自主學習,這樣的學習環境很容易造就一個人也很可能讓一個人頹廢,要看個人的自制力。學習態度上要求我們要逐漸地從“要我學”向“我要學”轉變。學習方法的領悟往往比知識的認知更具有深度和廣度。
雖然在大學,學習不是唯一,可仍然是第一位的。我認為學習是一種積累過程,重在平時的記憶與理解。考前突擊固然有一定的功效,但只能維持短暫的記憶,而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學期的《信號與系統》課程,就與今年的《數字信號處理》密切相關,如果《信號與系統》掌握的較好,那么對于《數字信號處理》的學習便會帶來很大幫助!稊底蛛娮蛹夹g基礎》的學習,就與數字電路實驗緊密聯系起來,大一的公共課《高數》也為許多專業課的學習作了鋪墊,可見知識是相通的。重點是我們要把知識學扎實。我覺得一個很好的方法就是“讀書”。
說起“讀書”,首先就是平時多看書本教材,反復地看。正所謂“書讀百遍,其義自見”,每一次看書都會對其中的某個知識有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么,再次看就可能理解知識,第三次看就可能記住某個知識點。
當然,看書的時候也是有技巧的,并不是把書中所有的知識點都粗略地過一遍,而是有選擇的看書。但是這個選擇的能力是建立在我們已經通過認真聽課以及作了課后習題后大概把握了書中的重點、難點的基礎上。就像本學期的《復變》和《信息論》,我認為其實許多公式的證明過程根本不需要理解,只需記住公式學會運用公式計算題目就可以了。但《數字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內容的,看證明過程可能會對整個內容的理解有幫助。
看書的很重要一點就是得學會總結,把一章的內容大致提取出來,再根據知識點的重點難點程度和自己對某知識點的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來重點記憶。其實,許多教材的章節后都有小總結,比如《信息論》,我覺得看這個很有用,這樣不至于學了一章后思維完全還是混亂狀態。我們可以仿照信息論書上的總結,自己對其他科目的內容做總結,從章到節提綱挈領,把整個知識體系串起來,書就會越讀越薄。
實際上總結就是做讀書筆記的一種體現,遇到不懂的地方或者自己認為重要的部分可以勾畫和摘抄出來,可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認真琢磨琢磨,如果仍不理解可以和老師同學一起探討來解決問題。
經常與同學交流也是一種很好的學習方法。每個人都有自己的優勢科目和劣勢方面,相互交流可以取長補短,還可以與之共同進步然后激勵自己向更好邁進。我們可以像高中一樣探討學習方法、互換學習筆記、交流學習心得。遇到不懂的問題可以一起探討,查資料共同解決。
大學為學生學習提供了非常好的環境,有藏書豐富的圖書館、資料齊全的.電子閱覽室,還有設備先進的實驗室。我們可以充分利用這些設備查閱資料、進行實驗,在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力。
圖書館在我心中可以說是大學的圣地,是知識的天堂、學術的海洋。經過這兩年的學習,深刻的感受到要在大學本科四年中全面發展,單靠課堂教學是遠遠不夠的。因為課堂教學受到專業范圍、教材內容、教師水平、課程時數等諸多因素的制約。而圖書館有豐富的文獻資料,我們可以在里面進行廣泛的學習。這樣,圖書館就起了消化、充實、擴展課堂學習內容的作用。在學習相關課程的過程中,我們可以借閱圖書館中的參考資料,輔助習題的求解,整理出同一類型的習題,反復求解,徹底掌握某類型的習題,學會舉一反三,融會貫通。
當然圖書館中的藏書不僅限于本專業的課程內容,在平時的學習生活中,我們也可以借閱一些小說,陶冶自己的情操。關于經濟、法律、人際交往等方面的書在有興趣的情況下也可瀏覽一下,這樣不僅能擴大知識視野,還能增加信息量,而且這些方面的知識對于以后的
生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專業正是很好的選擇。如果沒有選擇輔修,利用周末等節假日閱讀這些書籍同樣可以起到掌握知識的作用。
除了優良的教學設備,大學里還有許多豐富多彩的課外科研活動。比如電子電路設計大賽、數學建模大賽、裝機大賽、電腦節網頁設計大賽、flash設計大賽,還有創新性實驗項目等。這些學術競賽為我們提供了很好的知識交流平臺,小組合作培養了同學之間的默契。同時,在參賽過程中也會遇到很多優秀的學長學姐,從他們那里可以學到很多書本中無法獲取的知識。再者,提高了自己的思維能力和判斷能力,培養了自己的查閱資料能力和語言表達能力,鍛煉了自己的動手能力。
就拿我自己參加的校級創新性實驗項目來說,一開始并沒有太多想法,覺得僅憑自己這有限的知識也創新不出來什么有特色的東西。最后在一個學長的鼓勵下抱著試一試的心態展開了自己的創新思維。前階段的工作基本上就是大體的項目構思,并不需要進行學術方面的研究,只需保證項目具有可行性即可。等到項目審批通過并立項后,便開始通過網絡、書籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實施方案,并且每一階段要進行項目報告的填寫。并且對于有些實物無法通過書本等理論知識來理解,我們會采取購買裝臵的方式展開研究。在這階段整個的項目研究過程中,遇到了各種難題,我們的構想常常無法實現。越來越覺得自己的知識十分欠缺,需要了解的還有很多。我們對于自己所學過的內容缺乏實踐運用的動手能力。這個項目雖然進行的比較困難,但是我們都是在不斷地進步中。因而參加學術活動是非常有意義和必要的。
有時,我們可能會有些迷茫,不知如何安排好學習與課外活動的時間。其實,業余時間的安排是一種高效率生活和學習的體現。在大學里,雖然課程比較繁重,但是自己可以支配的課余時間是比較多的。有時我們可能一天都沒有課,一些同學或許會選擇睡過去,還有一些會選擇玩過去。其實,適當地睡睡懶覺是可以的,但是不能嗜睡,更不能過分貪玩。在空閑時間里,我們可以約束自己去上上自習,預習新的課程或者復習當天所學知識。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點休息,睡前可以看看雜志、報紙等增長見聞。適當的參加課外活動,豐富自己的閱歷。
對于我來說,目前最緊迫的就是英語六級考試了。其實語言的學習重在長期的積累。而且當今社會計算機與英語是求職必備的兩大法寶,我們更要堅持英語的長期學習。在大學四年的學習生活中堅決不能撂下英語。制定一個英語學習計劃,可以是短期的也可以是長期的。每天早上堅持晨讀、背誦單詞,晚飯后閱讀半小時的英語雜志或報紙,自習時可以作一篇完型填空或者閱讀,睡前聽半小時的聽力。 就這樣一直堅持下去,我相信一段時間后英語的聽說讀寫能力都會有很大程度的提高。每周四晚上,學校的英語角是個很好的鍛煉口語的機會,我們應盡可能把握。
大學不僅僅是知識的殿堂,更是社會的縮影。我們應該努力提高自己各方面的能力,為踏入社會做好充分準備。用知識武裝自己,
用技能保護自己。世上無難事,只要肯攀登。相信大家在風雨之后總會看見彩虹。讓我們一起揚起奮斗的風帆,我的青春我做主!
大學生大二自我總結 篇5
時光匆匆,步入大學已有兩年了。暮然回首,發現這兩年里還是有很多需要自己總結。
十年磨一劍,多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結束,就感覺身上擔子全放下了。抱著要將以前浪費的光陰彌補回來的想法,沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領到錄取通知書步入大學,心態還未調整回來,整日沒心思讀書。存著得過且過、坐吃等死的心思,上課也不認真聽講。直到大一將近結束,自己看到那代表自己一年學習的成績時,才幡然醒悟。現在回想起來,悔不當初!大學的一開始沒有好好學習,跟不上老師進度,導致現在不得不花更多時間去打基礎。 大學,不同于初中和高中。大學,什么都得靠自己。再也沒有班主任在身后督促著學習;再也沒有任課老師主動來答疑解難。為此,自己曾迷惘過好長一段時間,感覺自己學習沒有了方向。不知要學什么,不知哪門學科重要,不知應如何去學,F在回想起來,感到慚愧不已。過去的自己太依賴別人了,主動性太差了,總要老師在身后催著才會努力學習,老師一日不出現,就懈怠下來。
不只是在學習上,而且在與同學相處上也不是很好。自己和同學的相處交流還不夠多,關系不夠緊密。主要是自己作息的時間安排上不夠合理,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,
不善言談,不敢與同學交流,交流又找不到話題,又擔心找同學交流會打擾他們的休息。眼看就要分專業了,可連自己班有些同學都沒說上幾句話?傊,和同學聯系相處不是很好。
在未來兩年里,我要吸取之前的經驗,改進自己不足之處。
在未來兩年的日子里,我要多多與同學交流聯系,不能再像以前了。與同學相處,也可以鍛煉自己的.交際能力。這在步入社會后,是尤為重要的。俗話說的好,“一個好漢三個幫”,多幾個朋友多幾條出路,總有幫的上你的時候。反正,與同學多相處聯系,有益無害。
專業分完了,自己在所在專業總排名是倒數的。雖然自己已經醒悟開始努力學習,但前期拉下的課程不是那么好彌補的。通過上網所知,大四畢業后的去處只有三條:出國,讀研,工作。出國,家里經濟條件有限,父母每日辛苦工作,我也不想給家里帶來負擔,不用考慮了。工作,大四畢業就工作怕是找不到像樣的工作,也不用考慮。只剩下讀研,憑自己的成績是保研沒戲了,只有默默考研了。自己也要上大三了,也不早了,要為將來考研做準備了。
總結大一大二,自己還是有許多不足之處的;展望大三大四,自己要改正自身缺點,改善學習方法,發展自身長處。做一個合格的北郵人,相信自己,相信未來。等等老來遲暮,
不悔當初!
大學生大二自我總結 篇6
。ㄒ唬
大二的一年很快過去了,在這一年的時間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了很大的我啟示。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業,所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的.職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。現在許多企業的老板就是靠自己同學的協助才取得成功的。
大學生大二自我總結 篇7
時間如白駒過隙,一轉眼大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學生活本人也早已習慣,只是在學習之余略顯無聊。對于大二上學期的學習生活,總的來說,一切還算正常、還算充實吧。
在學習上,相比大一來說是有很大進步的,比以前自覺了很多,不能說每節課都很認真的聽了,但基本上每節課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的機會,我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學習到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養對這門學科的興趣。在課余時,我經常去圖書館,也看了許多自己喜歡的.書,從中我學習到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學期的學習情況,我還是比較滿意的。
在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人的經歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期,我也為自己設定了目標,不管是近期的還是長遠的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設定目標,這樣我們才能更有效率的去完成。現在很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應該向前看。
大學生大二自我總結 篇8
轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的'專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
大學生大二自我總結 篇9
在大二這一學年,我經歷了身心的成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要學好專業知識,更要培養自己的人際交往的能力和專業動手操作能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓并順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,通過總結上一學年的不足并加以改正,很據實際情況制定詳細的學習計劃,堅持實施,我的學習成績有了很大的提高,并獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗,將理論與實踐相結合,更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下,還利用課余時間去圖書館閱讀其他書籍,擴展自己的.視野,發展自己的興趣。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。常常向師兄師姐們請教學習、工作、生活上的問題,避免走彎路。我積極參加各種活動和社團活動,鍛煉自己的能力。
在工作上,這一學年我雖然沒有擔任班干,但班里的事我一定積極主動幫忙。作為宿舍心理委員,我認真聆聽舍友們心理上遇到的問題,給她們提供可行的解決方法。
這一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是我的專業實驗課動手操作能力還有待提高。總結大一大二的大學生活經歷,彌補自己的不足,對于大三,我會以更好的狀態去做好。
大學生大二自我總結 篇10
光陰似箭,在不知不覺中大二的時光已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我總結:
工作方面,該學年我擔任了物流協會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的'策劃,負責過報紙和雜志的出刊工作,不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。
在學習方面,平時經常出入于圖書館,吸取精神營養,為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續努力。
生活方面,能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。
總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有最好,只有更好!
大學生大二自我總結 篇11
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個學期結束了,大二也即將接近了尾聲。
本學期自我表現良好,學習生活實踐各方面都有相應的提高,并且關于對自身綜合素質方面,也得到了更加全面、具體的認識 。
學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀,且專業素養增強!再接再厲!
生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續保持和改善不足之處。
其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯合會編輯部工作,其間交際能力、人際關系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己,無論任何場都必須珍惜機會。
缺點。缺乏專業知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限,專業知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運用方面能力)。
總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間,學;镜那闆r, 其進步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,總結如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限, 以及個人掌握專業和其他知識資源的'局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。
大學生大二自我總結 篇12
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習方面:首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了大學的第一份獎學金。
思想政治方面:對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優異的成績取得了黨校結業證書。
工作方面:在義務助學社,經過大一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很大的'提高,大二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。
今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第五,加強專業知識的學習。
大學生大二自我總結 篇13
大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我總結似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我總結做一個好好的總結了。
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。
大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的`懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。
盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。
雖然我的大學生活自我總結相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。
大學生大二自我總結 篇14
回首大二這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極向黨組織靠攏,以嚴格的態度堅持四項基本原則,特別是“社會主義榮辱觀”和“依法治國”的學習,使我從中學到了很多。
在學習上,我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。但是在大二的一年里,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年里,我熟練掌握了用JAVASERVLET進行網站開發,并且對MVC模式有了一定的熟悉,另外對xML和xSL樣式表也有了一定的了解。在大二上學期時,我還成功通過了計算機等級二級考試。
在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的'書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
二年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生大二自我總結 篇15
回顧大學近兩年的生活,平淡而又充滿樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知,由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大,也學著思考自己以后的人生。只有經歷破繭的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。
本不想感嘆時光流逝,但蒼匆之間,大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去,大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光,卻是我沒有能力去挽回的,甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去,就像飛過天空的鳥一樣,天空中已經有了飛過的痕跡,在鳥的心中。
大三是個很敏感的時間,這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。計劃在總結之后,為了能有一個比較平靜、順利的大三,我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓,好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的未來。
遠離家的避風港來到這里只為了能夠增長知識,能夠接受更好的教育,為實現從小看似夢想的夢想。但是這次的遠離,卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后,如何安排自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨,擁有充足的自由,卻又不知道能否應對這突如其來的自由。
對于大學豐富多彩的生活要怎么選擇,對于沒有任何壓力的大學學習要怎么來對待和取舍?性格各異的室友們,能不能適應他們不同的.生活習慣,又要怎么樣和他們相處?各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在,大二的生活也處處存在著取與舍,選與擇的對抗。
雖然說以前高中也住校,但每星期都能回家,家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事擔憂,而現在什么都得自己做主,但這些都是生活中的必修課。離開父母為我撐起的一片天,學著自己獨立于社會之中。只有將小鳥趕出鳥巢,鳥兒才能學會飛翔。而現在我就是離巢的小鳥,為著終有一天的展翅翱翔,不斷的磨練自己。
大學生大二自我總結 篇16
時間如白駒過隙,一轉眼大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學生活本人也早已習慣,只是在學習之余略顯無聊。對于大二上學期的學習生活,總的來說,一切還算正常、還算充實吧。
在學習上,相比大一來說是有很大進步的,比以前自覺了很多,不能說每節課都很認真的聽了,但基本上每節課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的機會,我們就應去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學習到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養對這門學科的興趣。
在課余時,我經常去圖書館,也看了許多自我喜歡的書,從中我學習到了很多,不僅僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學期的學習狀況,我還是比較滿意的。
在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人的經歷不一樣而已。一天天的我們總會長大,也能夠說,人的.一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標和好處。人長大了,變得成熟了,做事也就應更加全面的、冷靜的去做。在這個學期,我也為自我設定了目標,不管是近期的還是長遠的,然后一步一步去完成。所以,我們必須要時常的為自我設定目標,這樣我們才能更有效率的去完成。此刻很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們就應向前看。
在生活上,我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學習太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中同學聚會、專業一齊秋游、宿舍聚餐、專業男生去K歌等,我都玩的十分高興。但是,貌似宿舍聚餐每次都是我們三個人,你要反省了,點點。其實我每一天都特想早點起來去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰勝我睡覺的信念。所以,此刻養成了一天兩頓飯的壞習慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的十分融洽。寢室衛生方面,我也比較滿意,有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上,關于某某生活部的干事打電話跟我說,恭喜你們透過了第一輪,請準備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查,在第二輪的時候我們就直接淘汰了,對于這件事,我笑了,微笑?傊,生活不就是這樣,有樂也有苦。
在人際上,和同學們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業需要良好的口才和人脈,我明白我在這方面做得還不夠,但是我會繼續努力的。
關于下個學期的展望,下個學期的任務還是很沉重的,學科的增多,學習壓力也會隨之增加。但是,我會更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自我的人生,自我去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自我的路,一路上自我開心就好。
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