自我總結作文400字（精選39篇）

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的自我總結作文400字，歡迎大家分享。

　　自我總結作文400字 1

　　歲月無痕，轉眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期里，我取得了一些進步，以下是我這個學期的總結：

　　一、進步的方面

　　在這個學期里，我見到老師問好，碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時，我并不像以前那樣置之不理，而是為她們講解，有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解，就沒有幫助她們解決。

　　在體育活動中，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。

　　二、退步的方面

　　雖然感覺似乎沒什么不同，但卻有什么變了。上課不那么認真，會走神，甚至想睡覺，尤其是最近上數學課的時候。有時不思考，會發下呆，對學習的積極性也不如以前了，成績一直在下滑，對學習的.興趣和熱情也減退了，像是在混日子。

　　最近腦袋有些空空的，茫然，不知所措，突然間不知道自己該干什么，有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的，如果再這樣持續下去，什么都完了。我應該再樹立起一個目標，朝那個方向繼續發展。

　　通過半學期的學習，老師的諄諄教誨，同學的肺腑之言，班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜，在思索中了解醞釀已久的真理，在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

　　自我總結作文400字 2

　　本人入學三年來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事自我評價。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生 等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的.精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

　　自我總結作文400字 3

　　大學豐富多彩的在校生活總是美好的，給我帶來了很多的快樂，更是讓我懂得，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優秀。

　　學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理的安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時的對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。

　　身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。

　　在日常生活中，我很重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育的成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次勞動值周工作。

　　我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的`精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

　　自我總結作文400字 4

　　本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的.肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

　　自我總結作文400字 5

　　從這個學期的一開始，就有試著收心，把大部分的精力放在學習上，但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績的'時候就在想，或許是還不夠努力，或許是堅持的時間還不夠久，期中的成績出來了，就有開始懷疑，方向是不是錯了？這么個學法到底對對。抱著懷疑一直堅持到期末的來臨，從學考結束開始，就有感受到疲憊，那種腦子跟不上身體的感覺，讓我開始放松，早上起晚了一點，晚上回宿舍早一點，不再去強迫自己每天非得做完多少事情，吃完晚飯的時候偶爾還會去操場上走那么一兩圈，一邊走一邊感到很愧疚別人都在學習，我卻在散步。這種比較輕松的狀態一直保持到了期末結束，沒想到，反而到期末，我進步了。

　　可能對我而言，勞逸結合是最好的辦法，不能把自己逼得太緊，應適當放松，會有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情，而是將關注的重點轉移到質量上，能做多少算多少。

　　同時，也有很多地方做得不夠好，上課有時走神、發呆，欠交作業的次數也比開學時候多，這些都是需要加以更正且多多留心的。

　　希望在下個學期，能更加專注地學習，保持這種學習狀態并繼續進步。

　　自我總結作文400字 6

　　時間飛逝，轉眼又是一個學期過去了。回想上個學期，我想到了我已前看到的一篇作文，作者在文章中寫到“我每天生活在徘徊之中”，我對此很有感觸，我人認為我也是生活在徘徊之中。

　　眼看離生地會考越來越近了，而我卻還沒進入狀態，依舊整天沒心沒肺的.玩，絲毫沒有緊張感。我總是上課講話下課打鬧，每天活在快樂之中。但我媽總是對我說：“初二了，要認真了！”所以我總是徘徊在認真學習與不認真學習當中，對學習忽冷忽熱。

　　在作業方面，我徘徊在學校與家中。在學校做不完作業或者不想做，就想著回家做，回到家里也不想做。換來的結局是第二天早上在學校瘋狂補作業。這便有了另一個徘徊，我的名次徘徊在200名左右，既不前進也不退步，弄得很尷尬。徘徊的方面不止這些。在情緒上，我的心情也是時好時壞。好的時候臉上總是洋溢著笑容，壞的時候誰都不理。

　　我覺得我這個學期總體上表現得不太好，有各種壞毛病，比如上課講小話、搞小動作、作業沒有認真完成等等。我希望在下個學期能好好改進，更上一層樓！

　　自我總結作文400字 7

　　一學期的時間眨眼即逝，回望著一學期的點點滴滴，有許多的好的地方，也有許多不好的地方。

　　在思想方面：我以《實驗小學學生一日行為規范兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講，團結同學，尊敬長輩，見到老師問聲好，見到同學說聲早。熱愛班集體，為班爭光。早上，來到了學校，就拿出書本，認真讀書;中午，來到了教室，不嬉鬧，不打鬧，靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優秀的學生。

　　在學習方面：我積極要求上進，學習的熱情很高，學習上改掉懶惰的壞習慣，變成了一個刻苦學習的學生。上課，我的作業本上，錯別字燒了很多，字也不向以前那樣潦草了，比以前漂亮多了。課堂上，我積極發言，我也一個不愛發言的學生變成了一個踴躍發言的學生。最讓我興奮的.是，我的作文水平大大的提高了。在這個學期了，我積累了許多好詞，好句，號段。

　　在體育方面，我積極參加體育活動，上好每一節體育課。課余時間，我能練好各方面的體育運動，比如：跳繩，踢毽子，跑步。“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績：“優!”

　　我也有很多的缺點，但我會用實際行動想老師證明，我還改掉他們，做一個更好更優秀的學生。

　　自我總結作文400字 8

　　光陰似箭，一個學期又不知不覺的過去了，在這個學期中，我認為我的語文成績較去年有了明顯的進步，英語也更穩定了。不過數學這幾次怎么也考不到95以上，可能是我沒有盡全力的吧。總之這個學期在成績上面有了一些進步。

　　談談期末考試，媽媽已經給我的很誘人的獎勵措施。我的認真復習，爭取考個好成績，不辜負市長的期望。我認為，我雖然不是班級中成績最好的，但我依然有這個實力，考第一并非不可能，只要認真考試，數學英語考一百分，語文盡全力，考95還是有可能的`。特別不要粗心，不能出現低級錯誤，這會非常的要命，這會爆出大冷門，我可不愿意爆冷，這幾天世界杯賽場太冷了，我不能再不能的，不然老師會心涼的。

　　談談副科，勞動有點進步，研究組長蠻客氣的，的了A星。我要做的更好。

　　品德方面還不錯，上課至少不會開小差，值日蠻認真的，可還要進步，禮貌待人方面要更好，不怕害羞，多個自己機會，相信自己！

　　馬上就期末測試了，我希望自己考個好成績，也預祝大家能夠取得滿意的成績。

　　自我總結作文400字 9

　　這一學期馬上就要到頭了，明天，我們就要放寒假了，我們來說一說這一學期的總結吧。

　　這一學期，我在語文上有了進步。比如說，我認識了很多字。并且有很多進步，也學到了很多寫出好的方法。比如說做引用、反問、設問等等這些寫的方法。這些將來都對我都有用。而且，我學到了很多詞的意思，這有都有用處的。

　　咱們再說說數學吧。數學第一次期中考試我考了個滿分。第二次期末考試，我考了113。5分從中，我懂了一句話的意思，這句話就是：驕兵必敗。意思就是說驕傲的兵必定會輸的'。我就當過那個驕傲的兵。所以我下學期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學期可以在數學的方面有所收獲，并且，那上獎。

　　最后我們說一說我英語收獲了什么，我英語學到了很多新單詞，和新的句型。過新年的時候，就可以和別人用應來祝賀別人了。

　　另外我還要說一說我在特色班的收獲，我在特色班的收獲呢是我學會了吹很多曲子，并且學會了高音怎么吹。并且，我考試時獲得了一個好成績。明年就可以上舞臺了。

　　這就是我這學期的收獲。

　　自我總結作文400字 10

　　時間光陰似箭，一個寒假馬上就要結束了，我們又迎來了一個新的學期，我要好好的總結一下這個學期的情況。

　　這個學期，上課的時候，有時沒有集中注意力，有點開小差，不過上課的時候還是會積極舉手發言回答問題。下個學期不能再開小差了，上課還是要保持積極舉手發言。

　　這個學期，數學的計算能力還是沒有多大的進步，還是會粗心大意，總是算錯題。希望下個學期的計算能力的大大提高，不要再變成“小馬虎”了。

　　這個學期，作文寫的`跟平時都差不多，沒用上好詞好句，下個學期要好好的寫作文，用上平時積累的好詞好句，這樣才能使作文生動有趣。

　　這個學期，英語還是比較有進步的，每個單元也都掌握的比較好，希望下個學期還能保持好成績。

　　這個學期，體育跑步比上個學期快了一點，運動會上400米也拿到了第四名，希望下個學期我跑步的速度能快點，快點，再快點。

　　這個學期，我也交到了許許多多的新朋友，跟以前的朋友也更好了，下課也會跟大家一起跳跳繩，聊聊天。

　　這個學期的期末考試讓我也比較滿意，希望下個學期能夠更上一層樓。

　　新學期，我一定會更加努力的學習，我一定會讓看到一個新的我，一個更加優秀的我！

　　自我總結作文400字 11

　　這個學期過得還是挺跌宕起伏的。感覺剛開學的那段時間整個人都飄飄然，不止是心態，更是對自己找不到準確的定位。

　　就總體而言，目前六科里最短的木板是生物，再就是物理、地理還有提升的空間，（因為這兩科成績不是怎么高，而且起伏較大）。生物……令人窒息。就排名而言，這次生物是提高了（54→48)。但就個人而言，我依然不是很能get到生物學習的方法。毫無疑問，這是讓人灰心的，甚至讓我一度對生物失去了信心。不過，語文的穩步提升又讓我重燃斗志，更讓我意識到：付出和收獲是成正比的。當然，也有可能是指數函數厚積而薄發。

　　當然，這個學期除了在學習上有所感悟，生活上也有收獲。參加配音大賽于我而言是，打破我對自己的束縛，五音依然不全，但敢為自己代言，還順便滿足了“穿著奇裝異服”在學校踩高跟到處噔噔噔”的`夢想。

　　三校期中考后，和家里促膝長談一番，然后把自己的目標果斷降低，中大依然是我的最高追求，但也不是非去不可，不得不說，在改變了目標后，整個人狀態就好了很多，從：必須學進去”到：學到就是賺到”過程有點曲折，但結果是好的。

　　自我總結作文400字 12

　　星期五我們回學校拿成績，我的心就像兔子在跳一樣快，像現在就知道成績是多少，可惜，現在不知道成績，正能等著老師念成績。

　　老師進來了，首先數學老師走了進來，把試卷一個人一個人的遞到每個人的手上，念到我的名字的時候，我就想：一定要考好一定要考好……等我一看成績，是97分就特別失望，為什么就沒有考上一百呢，等我把試卷放到桌子上之后，就看到我的手還蓋住了一個+3，當我看到的時候，心里一片沸騰，高興得快要爆炸，因為我知道，我考了個一百分。語文老師也進來了，臉上的'表情很紅，像一個大石榴，我知道我沒有考上95分，果然，發下試卷一看，老師說我只要不加這卷面分，就上不了90，我高興地說：“那我考了多少？”“92。”老師說，當我聽到成績的時候，我就特別興奮，終于上90了，平常考試我都考不上90，這次我終于考上了，英語我考了個98，太好了，優秀班干部到手了，不用擔心了，到了開散學儀式的時候了，大隊委叫我和幾個優秀班干部到臺上替本班領三好學生，我覺得我特別光榮，面對著那么多的同學領獎真是太爽了！

　　希望我以后能比這次考得更好，讓同學們覺得我是個三好學生，一起努力吧同學們！

　　自我總結作文400字 13

　　就在上個星期五，張老師對我們進行了數學第二單元的測試。

　　很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，還有的人東望望、西望望，沒一個認真的!我想，這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業不認真做上課不認真聽講的'緣故啊!

　　試卷發下來了，我看到大部分同學都考得很差，連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉!

　　考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我趴在桌上偷瞄同桌的卷子，但很快發現他也不會做。做操作題時，我用三角板拼角時，心里就急得很，心想，快要交卷了!于是就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等于符號，白白地丟掉了0.5分。

　　我做錯的原因就只有一：心很急。因為我心急，把定義忘記了;因為我心急，畫錯了角;因為我心急，沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點，一直想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急!

　　我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因為失敗是成功之母，所以，經過這次經驗總結過后，以后我們還會拿到全年級第一的!。

　　自我總結作文400字 14

　　一個學期又這樣過去了。再過兩個月，就要升初二了。想起這個學期，我收獲了多少，錯了多少，可能記不起來了，不過，不要緊，只要下個學期 不再犯錯，更加努力，還能走向一條光明的道路。

　　這個學期中，我在期中考取得的全班第一，不過，我覺得很多人都趕上來了，在這次的.期末考中，我覺得我自己真的很沒用，我覺得不可能再有全班第一了，因為我英語已經輸了。英語有很多題不會做，不過，數學我還是行的，可能是我喜歡數學，也很注視這一科 ，所以我根本不怕數學，還有，我本來不喜歡思品的，但是，我很在乎這次的思品考試，因為我知道，不管思品多無聊，學起來多煩，但是，這科是最容易拉分的，如果這個送分的科目也放棄，那樣，怎么有好成績。不知道為什么，我喜歡英語，但是又學不好，平時才有六十幾分，這次的英語期末考試我可能會五十幾分。錯的都是在聽力，完形填空，還有閱讀，這是因為我少做過這些題。

　　我真的覺得，我在這個學期，狀態真的不行，不過，初二了，我要更努力了。

　　自我總結作文400字 15

　　今天，我們的期末結業典禮就要召開了，雖然我不是很開心，因為這次沒考好，沒有進到年級前十，但我覺得這不是關鍵，是自己失敗了，又能怪得了別人什么？

　　我們聽到廣播通知后，立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中，有的同學把椅子舉在頭頂上，似乎比較輕松；有的同學把椅子平放在肚子前，似乎比較方便；甚至有的`同學走累了，干脆把椅子放到一旁，坐下來休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時，早已是汗流浹背，氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上，坐好了，也準備好了。可誰知天公不作美，下了一點點小雨滴，大家本不以為然，可天公好像硬要跟我們作對，反而越下越大了。班上的文達勛還算有先見之明，竟備了雨傘，于是我們在他旁邊的幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法，用麥克風叫我們回教室去等候，大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時，雨竟然又不下了，我們只好把椅子搬回原地。坐好了，雨又下了，不過不是很大，李主任說由于天氣情況不定，期末結業典禮改在班上進行舉辦，請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。

　　今天難道是天公爺爺發怒了嗎？為何要跟我們開這等玩笑？

　　自我總結作文400字 16

　　期末考試過后，當我看到我很不理想的成績后，覺得自己很不好，因此我總結好久，回顧當天晚上我并沒有好好復習。

　　這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣，落在我的身上，給我帶上深深的傷痕。

　　這是老師進教室，原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的`。

　　回到家里，我一句話都沒有說，默默的醫生不吭地走進屋里，我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽，覺得他們言語我整整十幾年，我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。

　　通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標的決心，由此，我的目標是：一直沖向終點，不落后，不踏步，只有進取。還要有趕超對象的優點，如果我看到一個有優點的人，我就去學，這樣可以揚長補短。

　　我希望通過這次期末考試總結，我能夠發現自己的不足，已經積極改正。

　　自我總結作文400字 17

　　時間勿勿而過，不會為我們留下什么，我們只有緊緊的追趕著時間的腳步，才能不被時間丟下，而我們也因為時間的流逝而漸漸成長，在這已經過去的半年里，每一天都給我留下了深刻的印記，這些印記是我成長的見證。通過這半年的學習，我收獲了很多，學習了很多新的知識點，也學會了做人和做事的`道理。

　　出勤情況：這個學期沒有請過一次假，全勤。

　　日常生活：在這個學期通過老師和同學的幫助，我養成了獨立性，事事都會自己去解決，而不再背著父母。

　　學習方面：我制定了學習計劃。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，認真對待考試，考前認真復習。另外，閱讀課外書，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教。學無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　紀律方面：做到尊重教師，同學之間和睦相待;遵守學校各項紀律，不遲到、不早退、不曠課。

　　以上是我對本學期期末的總結，下個學期我將更加努力，為自己的目標而奮斗。

　　自我總結作文400字 18

　　一天的期末考試很快就過去了，但是我很緊張，因為在其中考試的時候我考了全班第一名的好成績，我害怕期末考試被同學超過，我怕老師和父母對我感到失望。真是害怕什么來什么，成績出來了，我著成績單和老師公布的排名，我的眼淚止不住的流了出來。我失去了第一名的位置，我僅僅在班級排第十名，老師狠狠的批評了我。我深深的反思一下，為什么我的成績下降的.這么嚴重。我看著試卷上那一個個差號，很多都是馬虎造成的。再回憶下半學期的學習生活，期中考了第一名后我覺得什么知識都很簡單，一學就會，根本不認真聽老師講課。同學像我請教問題的時候，我也沒有耐心去回答，遇到不會的問題也不像同學和老師請教。原來是我驕傲了，驕傲讓我失去了理性，我把自己抬的太高太高了。俗話說爬的越高摔的越慘，這次期末考試對我來說是一個狠狠的教訓。這個教訓來的太及時了，我一定要好好反省自己。

　　謙虛使人進步，驕傲使人落后。通過這次期末考試，我認識到自己的錯誤了。在下學期中我一定要改掉驕傲這個壞毛病，認真踏實虛心的向老師和同學請教。

　　自我總結作文400字 19

　　轉眼間來到橫中一學期了，漫步在林蔭大道上，心中有一種說不出的心情想到馬上就要回家過寒假了還真有點一種淡淡的依依不舍的心情。

　　真的！我不知何時潛移默化的改變了我的.初衷―本來還大喊∶“上學苦上學累”的我們突然恍然大悟似的∶“還是上學好呀！說實話說出這樣的話我自己也不相信自己的心聲，但……這也許是真的長大了。遙想入學當天，叫苦連天，心跳加速，羽紗論巾談笑間，無知灰飛煙滅。悄立在同學班般親切的教學樓下身旁的同學一一走過。想著我們是伴著春天和煦的陽光與涼爽的楊柳風來到橫中。在橫中這片綠蔭下播種了我們希望的種子期待三年后的“豐收”，當然每個人都知道不用辛勤的汗水去澆灌“種子”它是不會開花結果的，所以到那三年之后有人傷心，有人興奮。失敗的人那你千萬不要抱怨世道險惡是你當初不“澆水”呀！但太多的“水”也不好所以及不要太有壓力也不要沒有壓力。學習要有方向性不能死學有目標才會朝著方向努力，同時要有自信不是說“成功是大樹自信是樹根嗎？”哈佛名言有這樣金典的一句：“失敗一次就擔心的人是一般的人，愛迪生失敗里一萬次才發明了是偉大的人。”

　　同學們現在確定自己理想的目標朝著自己的目標沖吧！

　　自我總結作文400字 20

　　考試成績已經出來了，查了分數的我很不開心。這成績特別不理想雖然沒有人來責備我，但目前這學段對于我來說學習是特別重要的，而且我就只做一件事——學習。難過真的很難過。

　　反省了考前的種種事情，心里越發覺得對不起自己。考前，我并沒有復習，而是忙著看小說。小說實在是太吸引人了，里面的情節比復習還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復習。

　　復習真的很重要，有助于我們鞏固知識，積累知識。在考場也能發揮出重要作用，而我呢，缺失了這機會。只想著怎么開心怎么玩。但不管怎么說，事情已經這樣了。我應該將這件事作為反面教材，在心中來勉勵自己。以后要是想看小說，就應該在心里對自己說。在這樣的`情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環境中，一定會阻止這件事情的發生。

　　考不好除了沒有復習就是沒有好好上課，特別是數學，在課堂上不停的發呆，該學習該掌握的基本知識都沒有學會。也沒好好記筆記。課后也沒有及時的復習。現在說這些也許已經來不及了，但以后我一定不會讓這件事再發生了。

　　自我總結作文400字 21

　　這個學期過得非常快，轉眼就到學期末了。

　　我在這個學期里學到了非常多的知識!在語文方面我學會了很多很多好詞語、四字詞語、成語。通過焦老師的指導讓我學會了怎樣用地、的、得，有了焦老師的指導，讓我的`作文寫得越來越好。在數學課上我每天都按邱老師的要求預習，同學們提問時我都知道怎么做，可是同學們有時會說我的方法用得不對。通過我和老師還同學的交流，我的數學越來越好了。

　　剛開始上英語課進不光要聽、讀、寫、背，有時還不適應。經過老師和自己的不斷努力，到了期中達到了滿分的成績。我還知道了英語的重要性。這學期我不光在學習方面努力，還一直利用課余時間學習電子琴，現在老師和媽媽都說我彈得非常好。

　　期末總結　　這學期我也有要加油的地方，我有時控制不住自己的情緒，還有一個就是我寫的字，如果我認真寫，我相信我一定能寫好。我還知道不光成績好，跟同學也要友好相處。

　　我希望在下學期里我可以把不足之處改正，表現好的繼續堅持下去，跟同學友好相處。做到取人之長，補己之短。

　　自我總結作文400字 22

　　時光荏苒，不知不覺一個學期已經結束，在我的努力下我終于考出了一個好成績。

　　我的期末成績出來了，是一個令我滿意的分數。這是經過我一個學期認真學習，努力堅持得來的好成績。雖與目標分數有少許差距，但在班級的名次卻能較之前排前，比期中考試進步3名，這是一個對我努力付出最好的獎勵。我要再接再厲，爭取下次也能實現目標。

　　假期已經開始了，散學典禮當天的深刻依然瀝瀝在目，真是一個激動人心的時刻。我得了英語閱讀之星和數學之星，還有優秀少先隊員稱號，另外還有一份連續十五周爭章曬娃的小禮品，四張獎狀，突破歷年記錄，說明我在進步。只是，優秀少先隊員的獎狀老師忘了，可能要開學才能拿回家了。當然，這不影響我歡樂的假期心情，因為我們班又發班刊《童印》了。班刊里面有我們一個學年的記錄，有我們旅游、校園、表演等精彩片刻，還有學校盛事，輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來的書，他們花了整整一年的時間與功夫，注入了許多心血才完成的，真是令人感動，謝謝他們！翻開班刊每個同學的精彩個人專版，我居然開始期待四年級新一期的班刊了，它是全校獨一無二的，正如我們班級的`口號，一二，一二，獨一無二。

　　精彩紛呈的暑假開始了，我會參加學校舉行的牛津夏令營，以及暑假安排得滿滿的學習行程，看書、上低音號、畫畫、練字、跆拳道……說著說著，我開始期待這個豐富多彩的假期了。

　　自我總結作文400字 23

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　自從進入三年級以來，我感覺自己長大了，更加明確了自己的學習目標，并一直朝著這個方向努力。

　　下面將我本學期的各項表現總結如下：

　　上課的時候我能夠做到認真聽講，并積極舉手發言；課間我會抓緊時間完成隨課作業，遇到不懂的問題會主動問老師；在學校我會主動幫助學習有困難的同學；放學回家后我會立即做作業。盡量在媽媽下班之前完成各項獨立作業。但是有時候書寫態度不端正，導致媽媽檢查作業不過關只好重新寫；但我知道媽媽讓我重新寫是為了我好，希望我能養成好的學習習慣，以后我一定會端正學習態度，保質保量完成每一項作業，爭取一次性過關，讓媽媽和老師都省心。有時吃飯的時候我會管不住自己的嘴巴，有時候嘴里含著食物在說話，這是不文明的行為，以后我要改正吃飯說話的壞毛病，我要努力改正缺點，學會耐心地傾聽，爭取做一個懂禮貌，知禮儀的好孩子！

　　我積極參加學校的各項集體活動，力爭為班級增光添彩：在學校的各項比賽中，我表現突出，在放假前被評為班級優秀“小作家”和“優秀詩詞朗誦達人”獎等榮譽稱號。

　　我知道學習是自己的事情，而現在養成良好的學習習慣是至關重要的`，感謝老師和媽媽對我的嚴格要求，我喜歡在學校的每一天，喜歡和老師交談，喜歡和同學們一起學習、游戲和共同成長，希望在以后的學習中，我能夠百尺竿頭，更進一步！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

　　自我總結作文400字 24

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！

　　我是李昱澍。這學期我們已是三年級的學生了，學習任務雖然很重，但不經過辛苦的學習過程，就不可能有優秀的學習成績，所以我們必須要加倍努力。

　　一學期很快結束了。我的作文在原來牛頭不對馬嘴的基礎上明顯有了進步。昨天拿到試卷看到作文題材，我就暗暗竊喜：是王老師輔導過的作文，這讓我對寫作更加有了信心。這一切都要歸功于王老師的耐心教導和爸爸媽媽不辭辛勞的陪伴。

　　我暗暗下定決心，在以后的寫作道路上，要更加努力，爭取作文多次被老師選入公眾臺發表，當然在學習中也不能懈怠，具體學習安排如下：一、我會在學習新課前主動預習課文，勾出不懂的`問題；二、上課認真聽講，積極思考，大膽發言，聽不懂的問題，下課主動向老師提問，連孫中山都說：學問學問不懂就要問，我們一定要弄明白每一個問題。三、課后保質保量完成作業，讀到好詞佳句摘抄在本子上，一定要當日事當日完成，絕不拖延。當然我的不足之處也很多，比如不認真讀題、粗心大意，經常在做題的過程中出現小問題。我希望在以后的學習過程中不用老師和父母的指點，自己能糾正這個毛病。也希望今天和同學們的交流能讓我取長補短，查漏補缺，讓我們共同努力共同進步。

　　最后祝老師在新的一年里身體健康，工作順利，也祝同學們快樂學習天天向上！謝謝大家！

　　自我總結作文400字 25

　　這一次期末考試即將到來，表示著初二生活接近尾聲。為使初三的學習有目標和動力，我必須對我的這一個學期做一個總結。

　　在學習上，我的語文學得還不錯，老師講的重點都能記住并把它們抄在本上，這對語文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進步，在寫作文時比以前多了一個心眼。在數學方面，我的成績較還可以，但在倒數幾周中數學成績不是很理想，也不是不會做，聽不懂，老是在考試的`時候想當然，也許我太緊張了吧，要好好得訓練一下我的心理素質了。英語，也許是我這個學期最擔心的一個科目了，我為它花了不少時間這個暑假我要把“新概念”英語（一）和“黑馬”英語看完，我想這對我的英語會有很大的進步。科學的話，我想不會有很大的問題，只要多背背，做做。有問題就立即想老師詢問。 在工作上我總是把握著謹慎的態度，可是在前幾周出現表格未交的現象，這是我很自責。如果我再主動一點，也許這個分數就不會失去了。近期我們教教室的投影機壞了，我也總是不停的跑上跑下，一刻也不敢耽擱，可是修了又修直到現在還沒有修好。在以后的工作中還要主動一點，即使把投影機關掉，少用一秒是一秒。

　　初三是一個最重要的學期了，在這兩個學期里要把一切都做到最好的狀態，準備進行一次學習上的長征吧！

　　自我總結作文400字 26

　　時間如梭，轉眼間一個緊張而又充實的學期結束了。《新笠翁對韻》朗朗上口，讓我對古詩有了更深的理解，學到了許多是、修辭知識，激發了我對古詩文的學習興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對于學習，我們要腳踏實地，不能急于求成，也不能不勞而獲。沒有付出，就沒有收獲！我還學到了許多優美詞語、名人名言，能讓我寫的變得更加生動有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫作的好幫手。另外，我還參加了學校里的小社團，我在那里畫畫、做手工，學到了許多生活技能。每當我展示我的“才藝”時，都會得到爸爸媽媽由衷的夸獎。通過參加六一文藝匯演，更是讓我擁有了前所未有的自信。

　　除了這些，我還通過自己的.實踐（逛超市）對錢幣、物品的質和量有了更具體的認識。我不會再像小馬虎一樣，把身高說成126米，也不會再把一個雞蛋寫成50千克，更不會在買東西時找錯錢了，爸爸媽媽也不會笑話我了。

　　在學習英語時，也輕松了許多，我找到許多記單詞的小竅門，不會再和漢語拼音弄混了。我不僅會讀，而且也會拼寫，雖然我現在學到的只是皮毛，但我的愿望是如果能遇到“老外”，能讓我小試牛刀，打個招呼問候一下還是沒有問題的。

　　在學習的道路上，我們才剛剛起步。學到的知識就像大海的一葉扁舟，微不足道。我們要學的東西還很多。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”所以我們要更加的努力，才能駛向成功的彼岸。

　　自我總結作文400字 27

　　在這學期中，你收獲了什么啊？我收獲了語文的知識與積累的古詩：了解了大自然的美，比如《觀潮》，那作者清楚地講述了潮來前，潮來時，潮來后的美麗情景，還表達了對潮水的喜愛與贊美。《走月亮》也講述了作者與她的媽媽在月光下聊天和散步。《現代詩二首》講述了作者把看到的、想到的'、聽到的寫下來。《繁星》講述了作者在不同地點看見的星星都有著不同的感受，也表達了對星星的喜愛之情。

　　我還知道數學的知識，量角的時候要注意讓角的頂點和量角器的中心點重合，刻度線與角的一條邊重合，另一條邊與指數度重合。

　　我還知道英語的知識：比如quiet是安靜的，door是門，football player是足球運動員。還有，我知道she is的縮寫形式是shes，I am的縮寫形式是Im。

　　我還知道科學的知識：天氣日歷是記錄每天各種天氣現象的表格。汽水中的氣體是通過加壓或化學方法溶解的，所以瓶蓋一打開，氣體就冒出來了。

　　我給我自己定的目標是每科考到90分以上，所以我要勤奮刻苦的復習與練習啦！加油！

　　自我總結作文400字 28

　　時光如梭，轉眼間一個學期已經結束，在這一個學期里我經歷了許多，有快樂也有辛苦。

　　記得政治書里有句話是這樣說的，“在中學階段學習是我們的重要任務”，而我這一學期的學習那是波濤起伏，有洶涌的時候也有平靜的時候。

　　先說說我的第一大弱項——歷史，在這一學期里我們測了四次歷史，成績就不說了，那是一言難盡啊，雖說分數是一次比一次“進步”，可還是很差。于是便自我評價了一下，發現其主要原因是知識點記得不牢固，還有一點小原因是試卷上的材料題理解不透，在寒假里我一定要在這兩個方面多補一下漏缺。

　　再說一下，這學期我進步最大的科目把數學，因為剛開始上初中的題都稍微簡單點兒，也不怎么費腦子，所以第一次月考的.成績不錯，但一到后面內容越來越難，再加上我上課有些分心，期中考試成績一下子拉了下來，差一點就考個不及格，因為這次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來又是讓我刷題又是復習，把我的數學一下子提了上去，考到了100以上。

　　最后說一下英語吧，在小學我的英語簡直差到了極頂，什么程度？只會說Hello和Baybay。在小學還沒事兒，但在初中就是大事，于是在暑假媽媽把我的英語給惡補了一下，就這樣我的英語在初中才能平安度過。

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　　雖然在一學期結束后得到的成果并不是非常滿意，但寒假我一定會彎道超車，在新的學期里勇創輝煌。

　　自我總結作文400字 29

　　周四早上，我滿懷著期待向教室里走去。一進教室就看見幾個同學正在議論著什么。走近一聽，原來是在說期末考試的事。

　　吃過早飯，自由復習后，就進入考場。第一科是考語文，做著做著，我被一道難題給難住了。“走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲”的`意思是什么？難道是安靜？我寫上了安靜。第二科是考數學，我叮囑自己一定不能算錯數。第三科目是考英語，我拿起筆飛快地寫起來。不一會兒，就做完了。

　　考試結束后，我心里總有一種不祥的預感。放學后，彭希萍看我不高興，親切地問了一句：“靈靈，怎么了？是不是有什么心事？”我回答：“總感覺心里有一種不祥的預感。”

　　晚上，媽媽回來，問：“巧靈，今天考得怎么樣？”我說：“還行吧。”頓時，不詳的預感又出現了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊，問我的成績。黃老師立馬發了出來。媽媽看到成績，大發雷霆，火冒三丈。把我叫了過來，問：“你考試的時候在干什么？你好好看看你的成績。”媽媽把手機遞給了我，我拿起手機一看，頓時呆住了。我的語文考了一個非常差的成績。而數學成績卻比語文高，英語卻比平時低了一些。

　　媽媽兇猛地說：“去房間好好反省！”我低著頭，含著淚，向房間走去。哇的一聲，我傷心地哭了起來。邊哭邊想，這可怎么辦？怎么向黃老師交代？別人問我成績怎么辦？一連串的問題，使我哭得更大聲了。

　　哭完后，我決定把所有的成績提高。加油吧！改變自己！

　　自我總結作文400字 30

　　"光陰茌苒，日月如梭。"又到了這個學期的結尾了。回想起這個學期的生活，我發現自己又比以前進步了不少。不僅學習成績比上個學期高了，而且還懂得了不少的'道理。

　　在語文這一方面，我有很大很大的進步。原本閱讀題是我語文最弱的地方，通過了這一個學期的努力，原先錯三道四道題，現在最多只回會錯一題。唯一的不足就是作寫的不太好。不是這個字寫錯了，就是那個詞寫漏了，再不然就是寫成了一個病句。就算不犯這些錯，但寫著寫著我就會跑題。我希望在下學期里，我可以克服這個壞毛病，少扣作文的分。

　　數學也有進步。原本老是會弄亂的加減乘除符號，現在不會再弄混了。為此，數學成績也提高了。但也有一個致命的壞毛病——粗心。因為粗心大意，害得我老是算錯。所以，從現在開始，我會努力克服這個害人的壞毛病。

　　英語雖然有長足的進步，但同樣有一個缺點——聽力老是回會出錯。不是這個聽錯成了另一個單詞，就是一時心急沒聽請楚他說什么就胡亂地填寫答案。結果，聽力錯了一大堆，讓我苦笑不得。這是就我非常不細心造成的。所以，我要克服這個令人討厭的壞毛病，不讓它再次乘機攻擊傷害到我。

　　希望在新學期里，我可以克服這些壞毛病，可以比之前更加好更加棒！

　　自我總結作文400字 31

　　這一次期末考試的語、數、英三科成績都不是很理想。下面我先分析一下語文成績：

　　這一次語文分數滿分是120分的，這一次使我不能接受的是我語文竟然才考了108。95考試之前我給自己定的目標可是考到110分以上，并且還要加上書寫分，可是我不但沒有考到110分以上，而且還沒有加上書寫分。我把整張卷子從頭到尾的看了一遍，分析了一下正面也就是基礎題我只是把幽思這個詞的思字寫成了這個“絲”扣了0。2分，除了這一個字正面別的就沒有錯了。其它的分數大部分扣在了課外閱讀和作文，課內閱讀我扣了2分，課外閱讀扣了好像是七八分，使我萬萬沒有想到的是我的作文竟然扣了5。35分。

　　數學和奧數都別提了，這兩科全都考砸了，奧數滿分50分，我才考了38分，數學滿分120分我才剛剛考了95分。

　　英語雖說簡單但是我不照樣考的.不理想嗎？我英語考了98分，那2分扣在了聽力部分的第一大題最后一小題，別的我都全對。

　　通過這一次的教訓我知道了，在以后的考試的時候不能驕傲更不能粗心大意，所以我爭取再次考試的時候語文數學滿分都是100分的話，我就爭取都考試90分以上，如果語文數學滿分都是120分的話，我就爭取考到110分以上。英語爭取考100分。這就是我以后考試的目標。

　　自我總結作文400字 32

　　一晃初中生活的三分之一過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思。

　　首先總結一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認真聽講，是寫作業不認真，寫字不認真潦草，太浮躁等等很多原因。

　　但重點不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起：

　　1.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。

　　2.把七年級所遺留的題都做完。

　　3.再買一些題去做。

　　不光要補全原來的漏洞，還要學習新的'東西。所以，我還要學習八年級的內容，這樣，到八年級學習就容易多了，不至于輸在起點上，所以我也要每天學習一點八年級的東西，我要每天按下面內容去做：

　　1.每天20個八年級的單詞，爭取這個暑假背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。  2.每天背一篇八年級的古詩文。開學后也能騰出時間做題。

　　3.還要預習八年級新添的科目《物理》。開學后也會容易多了。

　　4.買八年級的《數學》，《英語》，《物理》的練習題做一做。

　　我相信在我預習復習的時候，我的同學也是對手也在預習復習，所以我一定要抓緊時間，也要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。認認真真學習！在這短短的兩個月中，追平我的對手，超過我的對手！在新一輪的較量中勝過他們！

　　我相信我自己一定能圓滿完成任務，我相信我能化失敗為動力！

　　自我總結作文400字 33

　　考試后，我最關心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過就是檢測我們對知識掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而就是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時彌補。我們必須總結失分的原因，采取措施，加以補救。

　　這次考試不理想的原因如下：

　　1、考前沒有好好復習。臨急抱佛腳。正如所說，不打無準備之戰。言外之意就是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好準備，導致失分了。

　　2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之后，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。

　　認證彌補，加以改正。采取正確的方法學習。

　　語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

　　數學，就是我最好的一科也就是最致命的一科。因為有時做完卷子，沒有認真檢查，導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

　　英語，就是我最薄弱的'一科。特別就是聽力和句型，所以我要在周末多聽英語，多做題目，不會就問，希望英語不再那么差。

　　政治，就是我有史以來，考的最好的一次了。

　　物理，要多背物理公式，多做習題，不過不要搞“題海戰術”要適可而止。

　　這次考試雖然沒有考好，但就是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。

　　世上無難事，只怕有心人。

　　自我總結作文400字 34

　　期末考試已經介紹了，成績的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學到了什么，認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識點，在考試中就能取得自己的理想成績 。但這恰恰是我的弱點所在，在日常生活中我是比較懶的.，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點，但效果往往不盡如人意。在之前的學習中，我每天只是局限于寫完作業，更不要用說什么認真復習、預習了，總是邊翻著書邊做作業，并沒有發揮出作業的價值。課上總是聽一會兒，玩一會兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習慣，對知識并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距，使我放松的神經能再一次緊張起來，不斷完善，提升自己。

　　通過這次的考試，我已經找出了自己學習中存在的不足，并調整了一下的學習方法。我覺得，學習并不一定是天天死看書本，重點是要努力提高自己學習效率，提高自己的課上吸收率，每天爭取把當天的所學知識鞏固一遍，在做作業之前，要先把書本看一遍，這樣才能達到寫作業的真正目的所在。

　　高中學習才剛剛開始不久，未來的路還很長，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進，向自己的目標前進。

　　自我總結作文400字 35

　　放假回家已經十幾天了，但內心一直放心不下剛剛考完的期末考試，雖然嘴上說考完就完了，只要不掛科就行，其實呢內心還是慌得一批，誰不希望自己的期末考試成績能高一些呢？回家家人問起成績自己還能自豪的告訴他們我考得還不錯。

　　況且成績好到最后還能爭取獲得學校的獎學金，我可是我們宿舍里唯一一個沒有獲得過的獎學金的人，所以每次期末考試我都努力的準備，但結果還是不如人意。但我始終沒有放棄，只要自己還沒有畢業，還有考試，自己就還有機會。

　　成績在一天天的揭曉，我的內心也是承上啟下的，知道自己的成績后也很想自己別人的成績，好對比一下，可是自己又不好意思說出口。這不，還剩最后一科外國文學的成績還沒出，其他科的都公布了。外國文學還是我們考得最早的一科，不知道為什么成績最后遲遲不揭曉。

　　說實話，每次復習的時候，總有同學覺得自己可能復習不完，可能過不了的情況出現，可到最后呢，成績比誰都好。那一刻我好羨慕呀，但又有什么辦法呢？我們總得接受現實。我的成績說高不高，說低不低，比起舍友們，還是有一定差距的，每次都是如此，我都要開始自卑了。

　　大家得到的`復習內容都是一樣的，最后成績卻是各不相同，我試著找自己身上存在的原因，希望在下次的考試中能脫穎而出，獲得一個令自己滿意的成績。

　　自我總結作文400字 36

　　期末成績終于出來了，我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來看，我認為我自己能考出理想的分數。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通，可沒想到，這英語分數是在我的預料之外的。

　　語文117分，數學117分，語文數學考的就那回事。可這英語拉住了分，我考了96分。我也沒想到我的英語會考這么低，我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學考的分數都很高，英語幾乎都是滿分。我就覺得我在我們班的總分是排不上名次的。最后，我知道了班里的.第一名，我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。

　　我覺得我這次英語考的很不好，如果我的英語能再多幾分，那我肯定還是穩居第一。老師說過一句話：

　　不以物喜，不以己悲。這句話的意思就是：不因外物好壞，自己得失而或喜或悲。我聽到這句話，感想是非常深厚的。

　　經過這次期末考試，我要好好的總結一下自己，讓自己再反思一下是哪里出的錯誤。首先，就是最低的英語，也不知道是英語的聽力題出了錯，還是筆試部分出了錯，總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后，就是語文，語文我有一題是哄笑的哄，我竟然把它的拼音錯選成第三聲，這真是一道不應錯的題。還有一道是《紅樓夢》原名《石頭記》，因為我們書上寫的是別名，所以我這兒也出了錯。數學的三分我是不知道怎么扣的。

　　分數既然已經這樣，再后悔也來不及了。那就讓我們準備好，來年再戰吧！

　　自我總結作文400字 37

　　快樂的假期生活開始了，從現在開始可以快樂的玩耍了，不過，只要一到了假期，就會有很多的作業纏著我，不過不管怎么樣，假期開始了，我是非常非常開心的。今天，是正式放假的第二天。回想起這個學期的快樂生活，我想總結總結我這個學期的情況：

　　這個學期里老師布置的作業我總是能按時完成，而且寫的字也很好看。上課的時候，我總會積極發言，給老師留下了個好印象。我下個學期要好好保持這個狀態。

　　但我有時候上課會跟同桌講話，所以有時候上課沒有認真聽講。我在平時做作業的時候，總是會粗心。我準備下個學期要把這些壞毛病給改掉。

　　我下學期上課的時候不能講話，要不然有時候你在做作業的時候就會有一些你不懂的題。在做作業的時候我要認真的做，我不能再像這個學期一樣很粗心，下學期，我做作業寫的.字一定要比我這個學期還要好看，上課的時候依然要積極發言。

　　在這個學期，我學會了許多知識，比如數學我學會了除法，我的乘法也比上個學期背的熟了很多。我還學會了怎么樣保護自己，不讓自己受傷。學會了怎么樣跟同學們更友好的相處，這樣一來，我現在有很多很多的朋友了。

　　這個學期中上體育課的時候，我總是可以和同學們一起玩我們最喜歡的游戲，當我看到我有同學受傷或者傷心，心情難過的時候，我會待在他（她）的身邊，當他（她）開心起來，我心里面才會舒服。

　　我覺得我這個學期做的很不錯，我下個學期要繼續努力，要比這個學期做的更好！

　　自我總結作文400字 38

　　今天媽媽讓我寫一篇日志，叫《第一次期末考試后的感想》，我想來想去不知道應該怎么寫，在媽媽的指導下，我大膽地寫出了我的感想。

　　考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分，但是叮囑我考試的時候一定要認真仔細答題，語文要在95分以上，數學呢應該拿滿分。盡力自己的能力爭取拿雙滿分吧，如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動不已。

　　到了考試的.那天，我心里想著數學嗎應該可以拿滿分吧，但是語文嗎還是有點不自信。第一場是數學自認為不錯，順利完成;接著第二場語文，當試卷發下來后，開始有些緊張，后來慢慢的覺得挺簡單的，但是我還是小心翼翼地答卷，答完后心里想這次語文應該可以拿個滿分吧。所以我特別的高興，考完試后挺開心的，一見媽媽我就跟媽媽說今天語文挺簡單的，這次我應該可以拿到雙滿分吧。

　　媽媽看著我半信半點疑的說：“還是等結果吧”，說著領著我就往回家的路上趕，剛上車不一會兒，媽媽的手機信息來了，媽媽看完信息就給我看，我一看——完了，數學竟然考了94分，接著我都不敢看媽媽的臉了，小心翼翼跟著媽媽，一路上媽媽都沒跟我說話，回到家后我老老實實坐在那里自己復習起來課文來，一邊復習一邊反思，真是糟糕，不知又那出錯了，肯定是我不夠細心的原因……正想著想著……媽媽告訴我語文考了個滿分第一名。心里真是不是滋味一會兒悲一會兒喜的……

　　自我總結作文400字 39

　　時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了，初一的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初一生“變成”一個初二生了。

　　回憶起初一的學習生活，真是有點舍不得，因為到了初二后，我們的學習生活將會邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。我深知學習的重要性。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。

　　其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。

　　另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的`知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。老師們都提過，初二是一個重要的學習階段，也是一個轉折點，所以我決定在正在到來的暑假里發奮!我相信我會做得更好!努力吧!

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