小學生的作文(精選23篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學生的作文,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 1
夏天過去了,秋天又悄悄的來到了校園,校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上,溫暖著柳樹媽媽的腳,好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣;楓樹的葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來;小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠處一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他們又會被春風姐姐吹綠的,說到這兒,我想起了這么一句詩:野火燒不盡,春風吹又生;原來低著頭的.國旗,也伴隨著秋風飄揚起來;天氣涼了,同學們都穿著毛衣來上學呢!
校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會兒排成“一”字,一會兒擺成“人”字,一只都不掉隊的向南飛去。
我愛秋天,我愛秋天的校園!
小學生的作文 2
今天,我很興奮的日子參加軍營!我看見我背著很重的背包,騎了一個多小時的車程到高速公路,十分鐘車程,為這個來到夏令營的全部七個。
進入夏令營區,首先開始映入我們眼簾的'是一棟具有灰白色的大樓,周圍種著一排排綠茵茵的樹木。我背著一個背包,氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧一張張床上還是鋪著一張棉被和竹席,看著很陳舊,可躺在歷史上面卻十分簡單舒服。
下午,我們將在活動室自我介紹。除了自我介紹外,他們中的一些人還會談論家鄉的景點,比如一個女孩用生動的方式描繪的白水洋,這樣即使我也想看到白水洋,這就是所謂的宇宙之謎。
在晚上,教官叔叔就開始教我們如何折疊的毛巾。他看到被子折起來,然后小心地用手分成三份,然后看看疊的兩側,一旦最后完全重疊。
今天我們過得真有趣呀。我好期待以及后面的行程呢!
小學生的作文 3
今天我辦了一件讓自己覺得十分難堪的事情,我從腰背伸展器上摔下來了。
晚飯后,我早早就跑出來,等在健身廣場上。蕩了蕩秋千,玩了一會跑步機……我幾乎把所有的健身器材都玩了一遍的時候,還是沒有一個小伙伴出現。我開始有點魂不守舍了,我坐立難安的在一個個健身器材間走來走去,真希望時間能快點過去。因為太無聊了,我連自己什么時候坐在腰背伸展器上,都不知道。我雙手托著下巴,呆呆的`坐著,就在不知不覺的時候,感覺身體有點騰空的感覺,還沒等到反應過來是怎么回事呢?身體開始往下滑了,我陷入了兩難的境地,上是上不去了,索性一不做二不休,干脆松手算了。就聽“啪嘰”一聲,我狠狠的摔在了地上。“這下,我可是丟人丟大發了!”一邊揉著屁股慢慢站起來,一邊左右張望了一下,還好沒人看見。于是,我又裝作若無其事的樣子坐到了旁邊的自行車上,繼續我的等待……
這次,幸好沒人看見,以后我一定要仔細了!
小學生的作文 4
春天,是一個春暖花開的季節。
柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條,水面結的冰,全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看著這個七彩的世界。花園里百花盛開,花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機勃勃的小草,真是美麗極了!
小燕子從南方飛了回來,布谷鳥唱著歡快的歌,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳,有時嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜,想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會,跳著美麗的舞蹈。
小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏,有的玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡!
春天是放風箏的好季節。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風箏。有的小朋友放蝴蝶風箏,有的小朋友放小鳥風箏……。這些風箏在微風的'飄蕩下,顯得美麗多姿。
春天是一個多姿多彩的季節。小朋友們,你們眼中的春天是什么樣的呢?
小學生的作文 5
今天,老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了,因為寫作文又要想又要寫,還費時間。吃完飯我隨手翻開一本作文書,發現了《作文餐廳》這篇文章。
這篇文章主要寫了一個小朋友害怕寫作文,老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長時間都沒寫出來,迷迷糊糊地他就睡著了。夢見自己到了一個仙境,那里所有的人作文水平都很高,那個國家叫“作文國”。他們的國王很會寫作文,開了一個“作文餐廳”。他們都是從那里學的。
他也直奔那里,點了很多好吃的,吃完正準備走,一位先生讓他不用錢而是用一篇過關的作文付賬。他不一會兒就寫完了,而且感到很輕松。夢醒后他輕松寫出的.作文并沒有得到高分,這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想,而是變成一件最快樂的事。
寫作文難是很多同學頭疼的事,我也是其中之一,只是做夢不能改變作文水平,只有不斷的豐富自己的知識,才能又快又好的寫出優秀作文。
小學生的作文 6
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過多次,但我一點也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開得正歡的荷花,在我看來,是這個夏日的最讓人享受的事情。一進門,一陣芳香撲面而來,那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的.珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上,一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微風中舞動著雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴,似乎更美了。
一陣風吹過,舞姿優美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞,含苞欲放;有的開得正艷,笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多么和諧啊!此時,荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優美了。我愛莫愁湖的荷花!
小學生的作文 7
今天天氣很冷,全家人就聚在一起聊天,老爸突然提議說:“我給你們出腦筋急轉彎,考考你們的智力吧!”我和媽媽都拍手贊成,爸爸便馬上出題:“明明從家里到外婆家
用了一個小時,從外婆家走回來卻用了兩個半小時,請問這是為什么?”我立刻回答:“去的時候是下坡路,回來的時候是上坡路!”爸爸說:“都是平路!“我又說:“那是去的時候抄近路,回來的時候走遠路。”爸爸斬釘截鐵地說:“走的.路程都是一樣!”媽媽也說:“肯定是回來的路上玩了一個半小時。”
爸爸使勁搖頭:“沒有玩過!”“那我就猜不出來了!”我攤著雙手,無可奈何地說道。“唉,看來只好公布答案啦,”爸爸笑著說,“請問一個小時等于幾個半小時?”“等于兩個半小時!”我和老媽一起說。爸爸又說:“腦筋急轉彎嘛,就是要‘轉彎’去想,而不是一個勁地亂猜呀!”啊!原來如此,我恍然大悟。
多么有意義的家庭聚會!
小學生的作文 8
每個孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無盡的孤獨;有的孩子天生殘疾,生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,于是我和爸爸就想給媽媽一個驚喜。
那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個大蛋糕。我在家里布置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當媽媽下班回來,看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕,感到非常驚訝,隨后我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當時媽激動的.哭了,這天中午,我們一家團聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的溫馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀,幸福的感覺真好,也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!
小學生的作文 9
我為自己驕傲,這不是沒有原因的。
我是一名新世紀小學的學生新世紀學校非常美麗:校園里有許許多多的鮮花可以讓我們在課間飯后盡情地欣賞有寬闊的操場,可以讓我們在這里跳高、跳遠、跑步、打籃球、踢足球;有寬敞的體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的教室,在里面讀書感到非常舒心。學校的每一個老師也都非常好,他們既是園丁,耐心細致地教育我們學習文化知識;又像父母一樣,不厭其煩地關心我們的生活和成長。
我為自己驕傲,因為我是一名新中國的小學生。我們的祖國是世界上最大的一個國家,她正發生著日新月異的變化,就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長在這么一個國家感到驕傲。
我們就像八九點鐘的太陽,在祖國母親的雨露滋潤下幸福生活、茁壯成長。我們是祖國的`未來和希望,今后我們可以用自己的智慧,為祖國的建設和發展貢獻力量。
因此,我要為自己驕傲!
小學生的作文 10
我是電腦迷,幾乎每周六我都上網玩游戲,當然,我也經常上網查資料,學習,玩游戲兩不誤..
因為我愛上網所以用了很多笑話,比如想出了:有一天,我在家里上網,不知不覺就到吃飯時間,我媽叫我去吃飯,我只是說“哦,”經過小時候,媽媽叫我吃飯,我說:“哦,”最終,我們吃完飯,我也沒覺得餓,隨口問了聲:“媽媽,有東西又吃,”她的母親說:“我們全部吃完了!“這時我才知道,我媽剛剛告訴我的事。互聯網為好,如:有一天,老師讓我們找對家鄉的'變化信息,我在書里翻找,但沒有信息被發現,我擔心,我不知道該怎么辦,就在這時,我急中生智,想出了一個好主意-上網查資料。我打開電腦,在網上,很快就找到了搜索,是“超越狩獵蒼白,必須來全不費功夫”。
小學生的作文 11
寫作文的滋味就像是吃大閘蟹一樣,雖然吃起來比較麻煩,但是蟹肉的味道實在是鮮美。
首先,吃大閘蟹之前得把它的殼剝開,這是吃蟹的第一步。寫作文也是一樣得先積累,這樣才能夠運用到自己的作文當中。如果殼沒有剝好,當然吃不到好蟹肉了。積累的工作沒有做好,寫出的作文自然也沒什么亮點了。
接下來就是調醬。先弄出一些蒜末,再加些醬油和醋,醬就調好了。寫作文之前,要想好表達的思想,要醞釀好自己的情感,才能寫出好文章。如果你的醬油加多了,那么就會咸的過頭;反之又太淡。作文如果表達的思想沒表達好,自然不會好到哪兒去。
呵,最好吃的環節到了。美味的'蟹肉,擺在眼前,讓人垂涎三尺啊!作文寫好了,讓讀者讀的身臨其境,很迫不及待地想翻到下一頁,自己也覺得很成功。
這三部是吃蟹的關鍵步驟,也是寫作文的三個重要環節。只有做好了每一個步驟,才能吃到好蟹。只有打下三基礎,才能寫出好作文哦!
小學生的作文 12
生活中,處處有數學。買點吃的!買文具!量布等,都需要用到數學。
這學期,老師教了一個新的知識,小數乘法和除法。這些知識可以幫助我很大的忙啊!
昨天我們晚上,我媽媽他們一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽自己買了4.5斤,本應該進行付錢8.1元。可是一個營業員粗心大意,不知道學生怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了中國這個第一學期學習新教的知識,在腦子里已經算過一便后,馬上可以糾正了營業員的'失誤。
不僅助理阿姨夸我聰明,這么小就會小數乘除法,還在回家的路上,媽媽還夸我,給她省了0.9元,而且學到的知識可以運用到生活中。
是啊!如果沒有學過數學,0.9萬元損失后不僅如此,或許幾百,幾千,甚至上百萬啊!
小學生的作文 13
一眨眼,100年過去了,到了2111年,我要把我的家重新建造一下。
首先,我要在大門上安裝一個指紋識別器,想開門時,把拇指放在上面輕輕一按,大門就會自動打開。進屋后,當我坐在換鞋椅上時,就會觸動椅子上的按鈕,一雙拖鞋會自動從椅子下彈出,不偏不正地套在我的腳上。躺在沙發上休息一會兒吧,沙發是一塊巨大的'干乳酪。天氣太熱了,室內的溫度已經超過了我規定的溫度,電風扇就會自動轉起來。對著冰箱拍拍手,利用聲控的原理,冰箱會自動彈出三個滾圓的冰糕球。打開水龍頭,流出的是新鮮的果汁。
廚房下面有個地下室,那是我家的糧倉。里面堆滿了琳瑯滿目的食物。廚房的門邊上有一個自動點餐桌,只要你在智能電腦上輸入你想要的食物,機器人就會熱情地為你端上來,擺在桌子上。
這就是我未來的家、理想的家、令我心馳神往的家。好了,不耽誤時間了,我要去為建設我未來的家而奮斗去啦。
小學生的作文 14
星期天下午,媽媽帶我去書城,我高興地歡呼起來:“逛書城了!逛書城了!”
哇!書城里的書可真多呀!有幼兒園小朋友看的書、有中小學生看的書、有大學生看的書……這些書整整齊齊地擺在書架上,就像一位位士兵在等待著命令呢!那一排排的書架,就像一列列火車。走進書城,就像走進書的世界,知識的海洋。
書城里人山人海,有的在看書、有的'在挑書、還有的正排隊付錢……看書的人最多。有的站在那看、有的靠在墻上看,、有的蹲在那看、有的一屁股坐在地上看……
我要找《十萬個為什么》。我來到科技類,找出《十萬個為什么》,津津有味地看著。這本書就像磁鐵一樣吸引著我。
最后,我買了《格林童話》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》……我捧著書,開開心心地回家了。
小學生的作文 15
有人說快樂是給予,我非常認同這種說法。
老師,謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什么是感恩;是您讓我知道什么是奉獻,什么是給予。
老師,今天我終于明白了給予:媽媽為我們全家做好熱騰騰的`飯菜是給予;爸爸在外辛勤工作掙錢養家是給予;同學摔倒時,主動上前攙扶是給予;寒冷時,媽媽端來一杯牛奶是給予;同學傷心時,一句安慰的話語是給予;失敗時,一句鼓勵的話語是給予;在學習上,同學幫助你解決了一道題,這就是給予……
每次幫助別人之后,我都感覺很快樂,覺得自己很有成就感。每當老師表揚我的時候,我都非常開心;每當別人道謝的時候,我就覺得自己很了不起。
老師,您是園丁,呵護滿園花朵;老師,您是紅燭,照亮別人……老師,您讓我從生活中和學習上懂得了很多,我要尋找我的快樂,做一個樂于給予的人。
小學生的作文 16
我最熟悉的人就是我的媽媽,我很喜歡她,但她更喜歡我。
我的媽媽今年33歲了,她有一頭烏黑亮麗的頭發,有一雙明亮的眼睛,高高的.鼻子下面有一雙能說會道的嘴巴,圓圓的臉蛋,漂亮極了!
媽媽很愛我,有一次,我生病的時候嗎?有一個晚上,我正準備睡覺,忽然覺得我的頭很熱而且很想吐,整個人一身都沒有力氣,媽媽走了過來立刻摸我的腦門,發覺我發燒了。媽媽特別緊張,一會兒拿著毛巾給我敷額頭,一會兒拿著開水給我喝,一直忙的不停,慢慢的我的燒退了下來。
我看到媽媽手忙腳亂的身影,我的心很痛,我心想:“媽媽你真辛苦,是你的無微不致的關心,才能健康成長,是你的細心照顧,我才能開心快樂。”
此時此刻,我想高聲說:“媽媽,您是天下最偉大的母親,我愛您!您是我這一生中最重要的人啊!”說著說著,我不禁的想起那首《游子吟》的詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,欲恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”
小學生的作文 17
今天我們學習了《中國美食》這一課,課文里講了我們中國的許多好吃的美食,我學習的時候口水就要留下來啦!完成作業后,我決定要自己做一份美食——炸薯條。這是我在抖音上學的.哦!很簡單的,我來告訴你們吧。
首先準備兩個土豆,洗干凈后去皮,先切成片狀,再把切成條狀的,然后把土豆條放入清水里清洗兩遍備用,接下來準備半鍋清水開火煮開后,放入土豆條,煮兩分鐘后撈出備用。然后準備平底鍋倒入適量油,開火,油溫五成熱時,這個一定要在媽媽的幫助下完成,倒入土豆條,轉小火炸,當土豆條表面定型變色后撈出,然后開中火繼續把油加熱,再倒入土豆條復炸,大概3分鐘左右,看到土豆條變成金黃色后撈出,這樣薯條就完成了,后配上番茄醬就更好吃了,是不是流口水了呀!
我和妹妹吃的可香了!小朋友們,你們也快來和媽媽一起試試吧!
小學生的作文 18
今天,陽光燦爛、晴空萬里。我們一家人興高采烈的去太姥山游玩。
來到目的地后,只見眼前人上人海、川流不息,看得我眼花繚亂。走進大門,一陣芳香撲鼻而來,五光十色的花朵正向我微微點頭呢?它們好像在說:“歡迎你們的'到來。”瞧,在一座座陡峭的上峰上,有些石頭橫著、豎著、斜著,無拘無束的,還有些石頭像抱在一起講悄悄話,那樣子奇形怪狀,美麗極了。
我慢慢地登上了山頂往下望去,哇塞,太姥山好高呀!我的心在瑟瑟發抖。忽然,我被眼前的景色迷住了,有夫妻峰、有金龜爬壁、還有瀑布巖,其中最引人注目的是金貓撲鼠峰了,看那張牙舞爪的金貓正撲向可憐的老鼠,老鼠被嚇得東竄西逃,有趣極了。
太姥山真是名不虛傳,讓人流連忘返呀!
小學生的作文 19
我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽與浮云滑過天際,無盡繁華的夢魘。
霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的我。
清明節前后的夜晚,捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升,最終小時在漫長而冰冷的黑暗里。
這時,遍會有很多莫名的感受,孤獨的、平靜的、安詳的、恐懼的、百感交集,若隱若現。
人越成長,也就越來越封閉了吧。
就像蠶繭一樣,隨著時間的推移,繭殼包裹的'越來越緊,越來越厚,最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風吹雨打,但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個人也許都有一個無形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質。繭卻是那么堅硬無比。
但,是否想過,再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨,怎么辦?
小學生的作文 20
從來都不知道父親是那樣高大,也從來都認為母愛才是世界上最偉大的,可在長大后我才知道了,父愛和母愛一樣偉大,只是事實上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現出來,父愛要比母愛含蓄,有時候卻不易察覺,但是父愛卻摻入生活的點點滴滴。
有時父親就會像一本厚厚的書一樣,我們得要以生活的時間去認認真真的.去品味這本書,才能品味出這一本書的酸甜苦辣,就能悟到人生的真諦!
世界上有好多的東西,當知道自己該珍惜的時候,那時候卻已經早已經永遠的失去了,心里有好多好多的話想對那個人說,可他卻再也聽不到了,留給我的只有深深的懷戀!
父親總是會給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當我需要的時候,總能給我希望,讓我感覺很幸福,很溫暖!
父親的愛只知道用右手付出,卻從讓左手說謝謝!哎!頓時我感覺我長大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說謝謝!
小學生的作文 21
我看了報紙后,才知道今年冬季的霧霾天氣是人們不注意保護環境引起的,我要過個“低碳年”,下面請聽我勸告他人的故事兩則:
父女盤旋 減少尾氣
“停——!”隨著我的“河東獅吼”,前面的白色汽車“嘎”的一聲停了下來,我怒氣沖沖地走上前拉開車門,把這輛車的司機——我的老爸揪了下來,“老爸,不是說好走著去嗎,怎么又開車啊?”面對我的`質問,老爸卻說:“現在霧霾這么大,走著去,得吸進去多少灰塵啊!”我想我可以用在《德州晚報》上學到的知識擊敗他。我又吼:“還說呢,現在的霧霾天氣,就是因為人們沒有環保意識造成的,再說了,光汽車尾氣就含很多種污染物質,中國有多少輛汽車啊!”說完我卻看到爸爸嘴邊浮起一絲笑意,正當我疑惑時,爸爸說:“我故意開車的,就是看看你有沒有環保意識,還不錯!”這個老爸!不過汽車尾氣減少了,我就放心了。
小學生的作文 22
秋高氣爽的一天,我們一家吃過晚飯,去小河邊散步。在路上,我就聞到了一股沁人心脾的香味,我隨著香味找啊找啊,終于找到了,原來是桂花的'香氣啊,走近一看,有紅桂花、黃桂花。“沙沙”一陣微風吹過,桂花紛紛飄落,好像桂花仙子在風中跳舞,我想,桂花這么香,摘回去做桂花糕一定特別好吃!于是,我對媽媽說:“我們摘一點回去做桂花糕吧!”“好的,我這里正好有幾個袋子。”媽媽說。我拿著塑料袋找了一個桂花比較多的地方,一碰,“嘩啦啦”,桂花都掉到了外面,這可怎么辦呢?我看看媽媽,媽媽是用塑料袋湊著樹枝,我試了試,桂花果然都掉到了袋子里,我真開心啊!
不一會兒,我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了,我們拿著一大袋桂花,邊走邊哼著小曲,滿載而歸地回家了。
小學生的作文 23
在這么美的夜晚,星星布滿夜空,一閃一閃的星星正對我笑,好像在說;小朋友,你有什么心事嗎?盡管說出來,我愿當你的知己,在這個夜晚,我陪你一起度過。看著眨眼睛的星星,我是多么幸福!希望今晚我可以把我的理想告訴星星,讓它幫我實現。
星星,請聽我說。我喜歡老師,喜歡老師的言行舉止;我敬佩老師,敬佩老師的一舉一動,敬佩老師無私奉獻的精神。我喜歡做老師,做老師,成為培育"祖國花朵”的園丁,成為濕潤“祖國花朵”的小雨,成為照耀“祖國花朵”的`太陽,我喜歡做老師!
星星,請聽我說。做老師是我最大的理想,是我從小到大一直堅持的理想。這個理想,它給我勇氣,給我力量,給我智慧,更給我希望。我希望我可以成為老師,我希望我可以成為"園丁”,我更希望我可以將我所學的東西傳給未來的“祖國花朵”。
星星,請聽我說。我只知道:希望是留給需要希望的人!
星星,請聽我說…
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