以經典為話題的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的以經典為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以經典為話題的作文1
你是否對幸福這個簡單簡單的名詞有所了解，你又是否對他（她）有過一段美好的回憶，是的！許多人都不曾擁有過、不曾與幸福擊掌，其實，生活中的幸福很簡單，芝麻蒜皮的小事也可以為你帶來幸福。
因為成功而幸福、因為進步而幸福、因為獲獎而幸福、因為學會而幸福，等等。而我也是因為幸福，才得到了許多人都羨慕的事物。
還記得那是我的小時候，我只是一只小小的海龜蛋，在幾個月前，我似乎還感受母親在我的`身邊，她的溫暖讓我感受到了世界上最美好的事情，沒錯！對于我們海龜來說，從陸地上到海洋中，是最美好不過的。在冥冥之中，我似乎看到我所久違的大海，藍藍的海水，碧波蕩漾，海邊欲墜的椰子樹，樹上結滿了碩大的椰子，使多少人垂延呀！當我正在向往時，卻迎來我一生中的最大的困難，當我破不了殼的時候，我的耳邊響起一陣陣回音，啊！是大海母親，是她在呼喚我：“孩子！你在畏懼嗎？你不是總向往著我的大海嗎？怎么可以這樣就倒下了呢？快勇敢地站起來吧！快來我的懷抱中吧！”
我驚了一下，對啊！我怎么可以就此倒下呢？不行！我振作了起來，一步步地破開了堅硬的蛋殼，清鮮的海風迎面撲來，啊！這就是大海吧！好寬闊啊！我迫不及待向大海奔去，我享受到了大海的溫暖。
其實，幸福就那么簡單，只要你勇于面對困難，只要你不落淚、不放棄，那么幸福就是一件再簡單不過的事情，站起來吧！
以經典為話題的作文2
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是小學畢業時同桌送給我的，背面上寫著：“珍重朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已經冷漠，還是它已經被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？
朋友給我這樣一句話：“我們之間所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中缺少了感動。的確，我們的心因此不在敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的'事越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無處不在。 讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你倒一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有人和你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的禮物，哪怕只是一片花瓣、一片樹葉，也是感動
或許，有時正因為它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為生活在愛之中。”人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？ 感動是什么？一千個人有一千中答案。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。 朋友，請把心從泥土中拔出來吧，騰出一點小小的空間來承受這足以讓我們回味一生的感動吧。
以經典為話題的作文3
正值盛夏時節，我正覺得無聊，大舅媽邀我去她家做客，于是，我決定去她家住上幾天。清晨，爸爸把我送到車站，讓我自己坐車去。此時的車站死一般的寂靜，連鳥兒的鳴叫聲都聽得一清二楚，我貪婪地吸著早晨潮濕而又新鮮的空氣，還時不時地張望著四周。不過一刻鐘，隨著
幾聲呼嘯，前方揚起一陣塵土，有車來了。我定睛一看，是到淡竹塢的，路過長塘，我馬上上車。車廂里還算整潔，我選擇了一個靠窗的位置，坐車時我最喜歡把窗打開，讓涼爽的風愜意地吹著我，然后靠在椅子上，看駕駛員怎么開車。
售票員向我走來了，我一手遞給她身上所有的錢，一邊說到長塘，我本以為還會多出幾角錢，誰知竟然不夠。天！錢怎么會不夠呢？這情況可是我第一次遇到。漲價了！我該怎么辦？當時的我面紅耳赤，恨不得有一個縫可以讓我鉆進去。我用期待的目光掃視了車上所有的乘客。唉，下車吧。正當我準備起身的一瞬間，一位戴著眼鏡的.青年站了起來，替我付給售票員五角錢。我想對他說“謝謝”，但嗓子不知道是因為激動還是其他原因，第一時間里沒能及時向他表達我的感謝，一顆心像兔子亂跳個不停。我不敢回過頭望他。就在他要下車的那一刻，我終于鼓足勇氣向他說出了“謝謝”兩字，不過這聲音比蚊子叫大不了多少，也不知道他有沒有聽見。望著青年遠去的背影，我陷入了沉思，而內心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在車站接我，他與我談話，可我依然沉浸在剛才的溫暖中，舅舅問我為什么不說話，我沒告訴他車上的事，我在心里默默地念著：以后要像那個青年一樣樂于助人！因為他——這個陌生的青年讓我經歷了一次難忘的感動
以經典為話題的作文4
你是個熱愛生活的人嗎？如果你是個熱愛生活的人，那么在你的生活中，也一定有你難忘的溫暖的事吧！我就有一件。
你的父母愛你嗎？我想大概每個人都會說我的父母很愛我！我也不例外。
記得有一次，我們一家人去外祖父家過年。那年，我大概才5歲半吧！吃完中飯后，我嚷著讓堂姐帶我去房子前面的假山上玩。堂姐告訴一下我的母親后，便帶我出去玩了。我高興得一蹦三尺高！
進入假山之后，我們玩起了捉迷藏的游戲。開始我來找，堂姐躲。大約6分鐘過去了，我東找西找，就是找不到堂姐突然，我發現了堂姐的藏身之處，也許有點興奮過了頭，高興地飛奔過去，太快了，太快了，沒留意到腳底下有塊尖尖的.石頭
哎呦！一聲，我摔倒了而且摔得不輕，腿腳上立刻裂開一個大大的口子。我嚇得連氣也不敢出了，頓時覺得空氣凝固了似的。剎那間，我潔白的褲子上印撒滿一團鮮紅的血液。堂姐連忙把母親叫來。母親見了，立馬把我抱起來，讓爸爸送我去醫院。
到了醫院，醫生走來把母親叫到一邊，小聲地嘀咕了幾句話，雖然很小聲，但是我還是聽到了幾個字：要縫針！頓時，我的心就像被針扎了一樣痛。當護士向我走來的時候，母親已經用那無比溫暖的手抱住了我，不斷地安慰我說：孩子，不痛，有媽媽在，都給媽媽痛了！此時此刻，我的心里涌起一股暖流，多么溫暖啊！人間處處有溫暖，溫暖是人間最美好的情感，讓我們做傳遞溫暖的有心人吧！
以經典為話題的作文5
漫步在斑斑駁駁的樹影下，迎面撲來的溫熱的氣息，無一不在宣告暮春的肆意張揚，在最后的時節綻放令人心醉的絢爛，繾綣著，眷戀著，不忍離去。用它的生命旋轉出華麗的舞姿。
陽光也似乎更熱情，大刺刺地向大地拋灑它的光輝。灼熱的光線意外地反射出一片刺目的'白，明媚而憂傷。再過一個月，畢業的季節，同學錄將張牙舞爪地向我們招手。告別初中，踏上新的征途，原來，青春總是一邊在揮手告別，一邊在向未來打招呼，時間一絲不茍兢兢業業的向前走著，我們無時無刻不在告別舊時光，花開又花謝，潮漲又潮落。從飛花曼舞的春天到白雪皚皚的冬天，驀然回首，已走過了三年似長非長的時光。不禁讓人感嘆：流年似水，韶華易逝。
本是陽光和煦的暮春美景，卻纏繞了一絲黯然神傷的情愫。樹上鳥兒婉轉地歌唱，仿佛要驅散那絲離愁的哀傷，三年的風風雨雨，悲傷歡笑在陽光下顯得那樣輕盈，薄薄的一層縈繞在身邊，似乎又看到了年少輕狂的自己。陽光下的哀傷是透明的，淡淡的，令人心醉又憔悴，心臟仿佛抹了一層甜甜的蜂蜜卻引來螞蟻的啃食。
“耶，讀初中咯!”旁邊兩個女孩清脆的聲音驀然驚耳，打斷了我的遐想。看著她們那歡笑的面孔，恍惚間，好像又回到了小時候為了一點小小的事歡笑，那是最簡單最純粹的笑容，何時變得如此多愁善感了?沒有到不了的明天，只有過不去的今天，腦海里突然冒出這樣一句話，對啊，短暫的離別不正是為了新的相遇嗎?我豁然開朗，淡淡一笑，隨它去吧。
幸好陽光依舊燦爛。
以經典為話題的作文6
“好的開始是成功的一半”，這句諺語我想沒人會不知道。而我想要說“開始是成功的一半”。
Part 1 學習上
每次都被動點題困住的我甚是苦惱，后來干脆放棄了有關動點的問題。某個周六，我發誓自己不能再頹廢下去，拿起了一道動態幾何。思路是混亂的，幾次將題揉成紙團的我終于拿起筆開始列式。我用了半個小時找到了等量關系，算出了前兩問，再一看答案，錯了一問。當即“火山爆發”自認為半個小時白白錯過。在平衡了一會兒后，我再次拿出了那道題，我不否認我有“驢脾氣”，所以我認為那道題就是我的仇人，再次拿筆開始計算，半小時，又是半小時，我做對了第二問，又半小時，我做出了第三問的第一種情況，又半小時……這道動點題被我攻克了。我花了六個小時做出并做對了這一道動點。這是從零到壹的進程，這是從無到有的過渡。因為我開始了，我行動了，所以我成功了。
Part 2 生活上
“你每天生活在‘豬圈’里”，這是老爸對我“龜房”的評價。我的房間很亂，幾乎沒有“立足之地”。地上躺著書包，衣服，錄音機，MP3等東西，床上堆著玩具熊，抱枕和“數以十計”的世界名著，學習桌上到處都是語數外史地政生的`書。
有一天，老媽終于忍無可忍了。讓我去收拾房間。我對于收拾房間是很不感興趣的，但還是去了。衣被一件件疊起，書回書柜，電子產品被放進柜子，驗算的廢紙被丟進垃圾箱，再用抹布擦拭床頭、柜子、書架、門框，只用了45分鐘，一個干凈而整潔的房間出現了。媽媽走過來，“這樣才對嘛，行動起來就會成功，只要開始行動，什么又能阻礙得了你成功的腳步呢?”我謹記。
成功始于行動。開始行動吧，你會看到成功在向你招手。
以經典為話題的作文7
對于“經典”二字，你是怎樣理解？是只可以被模仿而無法被超越，還是條條框框里的一個固定模式?在我看來，經典就是蘊含著中華文化的博大精深與燦爛輝煌！它讓我由衷的敬佩，它教會我做事的方式、做人的道理、引領我成長。
子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也。”子曰：“過而不改，是謂過矣。”子曰：“躬自厚而薄則于人，則遠怨矣。”從孔子身上，我們感受到一種大智慧。孔子啟示我們，一個人的聰明不在于他比別人知道得多，而在于他坦然的承認自己的無知；孔子警醒我們，人要勇于和善于從自身發現并解決問題；孔子告誡我們，多責求自己，少苛求別人，人們就不會怨恨你。
孔子是一位智者，懷揣著理想和報負的智者。他的許多觀點都閃耀著理性的.光輝，正是因為這樣，他倡導的“仁義禮智信”也是我們現在所學習的。小時候“仁義禮智信”對我來說只是一個模糊的概念。隨著時間的推移，見識的增長，我開始懂得了何謂仁義禮智信，明白了它的深層含義。我不知道自己以后會成為一個什么樣的人，像大樹一樣頂天立地？或是像小草一樣微不足道？但是我會堅定自己心中的“仁義禮智信”，我會努力學習，成為一個自己想要做的人。
不知道你有沒有發現，其實經典一直在我們身旁。我們追求“仁義禮智信”，追求“修身齊家治國平天下”，追求自由平等、公正法治，追求不畏艱險、勇往直前的高尚品質。
我印象深刻的還有中國古代四大的名著之一《西游記》。《西游記》這部神話小說，蘊含著人生成功的真理和奧妙，被稱為中國本土最流行的“成功學”。里面有追求自由、武藝高強、嫉惡如仇的孫悟空；好吃懶做、憨厚單純的豬八戒；矢志不渝、堅韌不拔的沙僧。他們一路上護送唐僧西天取經，一路上艱難險阻，磨難重重。可是他們并沒有放棄，而是路上披荊斬棘，大戰紅孩兒、三借芭蕉扇，戰勝了九九八十一難，終于取得了真經。人的一生中，不是都有欲取之經，都有一條西天之路嗎？而今的世界，物質豐富，生活多彩。當我們在這目迷五色的生活中，找不到自己的本心，也不知道該如何面對成功與失敗的時候，或許可以從《西游記》中得到一些啟示。
書中刻畫的人物們惟妙惟肖，取經路上的經歷讓人覺得妙趣橫生，豐富多彩。著名作家矛盾這樣評論《西游記》：《西游記》的優點不在于“想象的瑰奇”，而在于書中的神仙精怪都富有人情味，而且又詼諧。扎根于現實的幻想的作品，因其詭異而恣肆，比直寫現實生活更為動人。我想這就是經典吧，有著極高的贊譽，更有著不可動搖的地位。
在我們的生活中，不僅僅是有《論語》《西游記》這樣的經典之作，更有“但愿人長久，千里共嬋娟”的優美詞曲；“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的愛國楚辭；驚心動魄、千變萬化的歷史小說《三國演義》；還有一百零八條好漢聚首梁山泊，具有里程碑意義的《水滸傳》。它們便是中華經典的完美詮釋。
感謝經典，給我知識；感謝經典，給我力量；感謝經典，引領我前行！
以經典為話題的作文8
清晨的第一縷陽光、夜晚的點點繁星，老師的悉心教誨、父母的體貼關懷。無論是自然或是社會，都給予我們最大的恩惠，卻不求回報，也因此讓我感動至深。
在茫茫的人海中，即便是擦肩而過的'人，只要一個點頭或微笑，心中便會充滿溫暖。就拿乘電梯來說：我匆匆忙忙的進了大堂，眼看電梯門就要關了，只好等下一部。可門卻悠然打開，原來是電梯里的人見到我來，又為我打開了。又或是進了電梯，看見自家樓層被人按亮了，那人原來是那個無交集卻總在電梯里遇到的女孩，彼此相視一笑，默契自心明了。
朋友間純真的友誼也令人感動。哪怕只是小細節：秋游時，激流勇進讓我淋的滿身都是水，正瑟瑟發抖，就有一件還帶著體溫的外套披到肩上;期末考試前，朋友發短信，鼓勵我一起復習取得好成績;放學后，我嚷著肚子餓，朋友就把自己填肚子的食物給了我。很多事，表面不說感謝，心中卻一樣一樣的記著。因為我們是朋友，是晃著手一輩子的朋友。
能得到如此多的感動，讓我總是充滿著感激的。當我仰著臉享受陽光，我感受到陽光漾在臉上;讓微風吹拂臉龐，心中總會感到明朗輕快。大自然賜予我們愛，讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動的瞬間，讓我們由內而外感受到溫暖。
健康的樹苗，不是偶爾的大雨養成的。同樣，多多尋找身邊的感動，才能長久的感受到愛的音符，讓愛變得悠揚而長遠。
以經典為話題的作文9
窗外的大雨嘩嘩的下，屋里的我心怦怦直跳這讓我想起了那個星期五，那個令人回憶的星期五和我那在老家辛苦工作的爺爺。
他對弟弟妹妹很親切，對我則是有點嚴肅，因為我是年齡最大的，每次除了讓我好好學習還是讓我好好學習。那時的我正在上一年級，那天放學時，下起了傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的`水直往下倒。形容雨大勢急。]。沒帶雨傘的我只能站在那里等。看著同學們一個接一個的被家長接走，我心想：肯定沒人會來接我，爸爸媽媽不在，爺爺奶奶身體又不好想到這里，不懂事的我埋怨起來。埋怨歸埋怨，之后的我又急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在這時，一個熟悉的身影騎著自行車從我面前小心翼翼地騎過。“爺爺！”我
情不自禁地叫起來。只見爺爺撐著一把雨傘，自行車上還掛著一把雨傘。雖然撐著一把雨傘，但是身上大部分都被淋濕了。我跑到爺爺身邊，爺爺急忙遞給我一把雨傘。“帶你回家吧！”“不用了，路滑，而且我也有雨傘。”我一秒鐘也不停地著說道。最終，我還是坐上了自行車。路上，爺爺很小心地著。回到家后，爺爺幾乎全身都濕了，奶奶急忙讓爺爺去洗一個熱水澡，又招呼我吃飯。吃完飯后，我來到房間，拿出作業，急忙做了起來，也不管今天是星期五，明天還有兩天的時間做作業。那時的我就下定決心，一定要好好學習，報答爺爺奶奶、爸爸媽媽。
忘不了那個星期五，好想快點放假，回老家。不僅僅是為了玩，更是為了給爺爺奶奶一個好成績；所以，我更要好好學習。
以經典為話題的作文10
雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。
仰望天空，黑壓壓的烏云聚攏在一起，那道讓灰蒙蒙的天空霎那變得似白晝的閃電，像是樂章的指揮員一樣，猛地一揮指揮棒，雨爭先恐后地下了起來，像掉了鏈的珠子，又似開了閘的水龍頭，又密，又急，“嘩啦啦，滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。天空，似乎更陰沉了，雷公電母這對調皮的'老頑童也跑來奏熱鬧，時不時地伴奏一下。
雨，漸漸大了，我望著窗檐上哪斷了線的“珍珠”，情不自禁的打開了窗戶，撲面而來的是徐徐春風，頓時讓人就得清爽無比。幾滴雨滴落在我的面頰上，涼涼的，很舒服，順勢帶來一股清新的泥土氣息，我瞬間被這天然的美酒所陶醉。原來雨也可以詩情畫意！
慢慢的，雨小了，瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多，散發出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地撫慰樹木上嚴冬的創傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。
是誰在敲打我的窗戶？是誰在輕輕搖動風鈴？是誰在走進我的夢鄉？是它，晶瑩，明亮，小巧的雨珠。
渺小的雨珠，雖然得不到人們的喜愛，甚至讓有些人厭惡，但他們卻仍要不辜負生命的意義。不，這不僅是他們生命的意義，更是我們人類生命的意義：生命雖短，但只要有純潔又光明的理想，且為之努力奮斗，幾秒鐘的生命，也會放出光彩與價值！我為他們驕傲，被他們感動。這就是雨的意蘊吧，我感悟著…體會著……
以經典為話題的作文11
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的'紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。
見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
以經典為話題的作文12
在閑暇之中，翻開散著墨香的書頁，端一杯水，營造出淡淡的書香味，細細地回顧過去，其實與書溝通，樂趣也是妙不可言的。
沒次放學回家，我都會細細地品味媽媽給我準備的‘大餐’。俗話說得好‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’。激發了我對讀書的興趣，書陪伴我成長。它教我認字，教我成功，教我面對困難與挫折……它是一默默無聞的導師，它默默無聞地貢獻它的一切。
習慣了人與人之間的溝通，就想擁有一份寧靜的交流，你可以與書交流。讓它點亮你心中的那燈吧!
我喜歡與書溝通，它讓我明白‘一日無書，百事荒蕪。’的'習慣，讓我品味到‘問渠哪得清如許，唯有源頭活水來’。的讀書之樂。
有一次，我邊吃飯，邊看書，看得十分投入，仿佛自己也身臨其境了，天意弄人，我陰差陽錯地夾起一片姜，把我辣得滿頭大汗。但從此以后我變得更加愛看書了。
書給予我的，不單單是體會，更多是人生的啟迪。
我失敗時，書教我勇敢地面對，勇往直前，把失敗看作成功的起點，它把我帶到成功的彼岸。當我成功時，他叫我再接再厲。與書溝通，你的生活會更美好。書像一個無聲的世界，讓我辨清善，惡，美，丑。
與書交流，在我迷茫時為我點明方向。在我無助時，他毫不猶豫地伸出援助之手。他是：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的無私奉獻的導師，給你處事的道理。傳授你無限的知識，能使你縱觀歷史，橫看天下，從古至今，一覽無余，一切都奉獻給你。
與書架起溝通的橋梁，會讓我們的生活更美好。
以經典為話題的作文13
為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，掌聲能傳遞幸福。——題記
在奧斯卡頒獎典禮上，著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺領獎時，面對臺下數百名熱情的影迷，激動得淚流滿面，語不成句。此時，臺下響起了熱烈的掌聲。這掌聲，包含了人們對她成功的肯定，包含了人們對她此時心情的理解，包含了人們對她今后工作的鼓勵，站在領獎臺上的她，品嘗到了幸福的滋味。
辯論會上，雙方辯手字字珠璣，那精辟的'發言和獨到的見解使人不禁精神振奮。在緊要關頭，卻看到一個羞羞答答的男生站起，臺下觀“戰”的同學立即以熱烈的掌聲。果然，男生的辯論恰到好處，簡潔明了，一語中的，擊破了對方的論點。而后，人們才了解到，這個男生并不是“名嘴”，而是一個初出茅廬的辯手。正是同學們的掌聲，給了他信心，給了他勇氣，也傳遞給他從未有過的幸福。
曾經有一次做完課間操，天空中出現了一道美麗而又罕見的日暈，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色亮麗清晰，光彩奪目，煞是好看。同學們一個個抬頭抑望這一奇觀，發出贊美的感嘆聲，不約而同地，大家拼命鼓起了掌，為這絢麗的日暈鼓掌，為這幸運的觀賞而鼓掌，為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌聲中傳遞了。
生活中，人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定，也是一種鼓勵、一種尊重。鼓掌吧：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者，讓我們在掌聲中幸福成長。
以經典為話題的作文14
雄鷹在展翅飛翔時，總會想到它曾經在懸崖上一次次地飛行;駿馬在飛騰時，總會想到它曾在草原上一步步艱難地行走;人在成功時，總會想到當初奮斗時所付出的汗水和心血。是的，成功的確來之不易，成功需要許多努力。
在生活中我們將會時刻面臨挑戰，面臨抉擇。當這時你就應當，慎重思考只要自己認為能夠成功，那就鼓起勇氣試一試。就算失敗了，那也是一次寶貴的經驗，但是你要是畏縮不前，那么你將永遠嘗不到成功的滋味。
然而，在通往成功的艱難之路上，你是否因其艱難而猶豫過呢?要知道無論做什么事，如果只會猶豫而不行動，那無論如何不會取得成功;而行動了，就算成功了一半;如果能堅持不懈地行動，那就有望到達成功的.彼岸。越王勾踐兵敗被俘，釋放后，積極行動起來招納賢士，招兵買馬，用臥薪嘗膽的方式自我勉勵，最終打敗吳國，也成為霸主之一。不僅勾踐，愛迪生也是屬于勇于行動的典范。愛迪生一生有上千次發明專例，就電燈而言，他曾經嘗試過無數次，也失敗過無數次，但他始終是堅信自己能成功，始終沒有放棄再嘗試的行動，所以終于嘗到了成功的甜果，用燈照亮了世界。勾踐與愛迪生是不同的成功者，卻給了我們同樣一個經驗：雖然萬事開頭難，但如果你行動了，并堅持不懈地做了，成功必將屬于你。
以經典為話題的作文15
從出生到現在，媽媽關心過我很多，比如：給我做飯，給我買文具啦，送我上學啦……我每次都想回報媽媽，媽媽卻總是說：“不用了，努力學好習就行了！”可能媽媽認為我還小，有的事干不了吧！每一次都是媽媽付出很多，而我每次卻回報得很少。
終于有一次機會可以回報媽媽了。記得有一次，我的'媽媽生病了。我放學回來之后，就看見媽媽臉色蒼白，很難受的樣子。我想：媽媽肯定是生病了，要不然媽媽怎么會這個樣子呢！我二話沒說，從柜里拿出了一床大厚被，給媽媽蓋上了。這才問媽媽：“媽媽，你怎么了？”媽媽回答說：“我沒事，只是小感冒，快去寫你的作業吧。”我說：“好的，那您先休息一會吧。”
我寫完作業之后，就給爸爸打了一個電話說：“爸爸，你快回來吧！媽媽生病了！”“是嗎？你先照顧好媽媽，我馬上趕回去，不過要四、五個小時之后才能到家。”爸爸說。我問媽媽：“媽媽，你餓了吧？”“我還真有點餓了。”媽媽說。于是我就說：“媽媽，那我做碗粥吧！”媽媽說“謝謝了！”我趕快來到了廚房，開始用媽媽以前教過我的方法做了起來……
當我把一碗香噴噴的粥做好，放到媽媽面前，讓媽媽吃。媽媽吃了一口說：“真好吃啊！我兒子真能干啊！”
過了二、三十分鐘之后，我又給媽媽吃了藥。等爸爸回來了，媽媽已經好多了，爸爸也表揚我會照顧和關心媽媽了。
就這樣我學會了照顧媽媽，我心里很高興。
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