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慶圣誕迎新年主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在一步步向前發展的社會中,主持人在各種場合變得越來越重要,那么你會寫主持詞嗎?下面是小編為大家收集的慶圣誕迎新年主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慶圣誕迎新年主持詞1
A:激情活力展青春
B:歡天喜地慶此時
C:喜迎豬年凱旋曲
D:又唱豬年祝福歌
E:今日歌舞慶圣誕
F:明朝笑語迎元旦
A:尊敬的各位領導
B:各位老師
C:親愛的同學們
ABCDEF:大家晚上好!(鞠躬)慶圣誕迎新年主持詞
A:圣誕的鈴兒響叮當,元旦的鐘聲快敲響。
B:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,駛向未來。
C:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情。
D:今天是20xx年12月23日,我們如約而至。
E:相約圣誕,感受激情。
F:相約今晚,無比激動。
A:今夜,在這里舉行“慶圣誕-迎新年”聯歡晚會。 我是晚會主持人______ B:我是晚會主持人_________________
C:我是晚會主持人_________________
D:我是晚會主持人_________________
E:我是晚會主持人_________________
F:我是晚會主持人_________________
A:圣誕染紅了我們快樂的生活
B:元旦拉近了我們成長的距離
C:圣誕給了我們人生的禪想
D:元旦讓我們截取下了四季的片段
E:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
F:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光 A:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 B:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
C:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄 D:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
E:今天,我們滿懷激情、心潮澎湃
F:今天,我們送去我們的祝福
A:帶著祝愿、帶著囑托
B:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
C:聽,金鐘朗朗,這是圣誕節動人的旋律
D:看,星光燦爛,那是新年絢麗的色彩
E:在詩與畫流動的佳節里,你我同來一起慶祝快樂的節日。
F:現在,我宣布“繽紛圣誕,激情元旦”聯歡晚會
ABCDEF:現在開始!
開場
A:感謝工作室的成員以及獲獎歌手。
A:新的鈴聲,新的鐘聲,新的一年。
B:新的祝福,新的期待,新的希望。
A:祝福他們學業有成。
B:現在啊,就有很多男生想進女生宿舍,不讓進還偷偷摸摸的。 A:是啊,男生想進是真的有啊,女生呢也要保護好。接下來這個小品就是關于男生想進女生宿舍的,看看女生寢室那邊會怎么樣呢?
B:大家掌聲歡迎來自信息分院的同學為大家表演小品《女生宿舍》。掌聲歡迎。 C:(感謝幾位同學!) 送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
D:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
C:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
C:我相信,男女生定會找到合適的。
D:請欣賞分院同學帶來的歌曲《我相信》,掌聲歡迎。
A:有一種舞步,讓你留戀忘返;有一種激情,讓你快樂無比。
B:跳動的感覺,心潮澎湃:步伐的輕健,節奏的快慢都應有盡有。 A:那還等什么,趕緊欣賞由鬼步舞社團帶來的舞蹈:鬼步舞。
B:掌聲歡迎。
C:(感謝鬼步舞社團的精彩表演)愛就要大聲唱出來,盡情的釋放自己青春的魅
力,把握好每一步,她便會留在你的身邊。下面請欣賞歌曲:《愛是你我》 D:大家掌聲歡迎。
A:(感謝兩位同學的演唱)今天我們種下成功與希望,張開熱烈的雙臂等待著
擁抱未來的成功與收獲!
B:下面請欣賞由晴空工作室的成員為大家帶來的小品《面試》。掌聲歡迎。
E:大家感覺前幾個節目怎么樣?精彩?唱也唱了,跳也跳了,咱們也得放松一
下了。下面進行的是游戲互動環節。
F:請允許我介紹一下游戲規則:每兩人為一組。男女不限,可以使任意分院的,
一名同學面朝觀眾,另一位同學背對觀眾。下面開始請上場,有很豐厚的獎品喲!
A:大家對游戲玩的怎么樣啦,下面還有一個游戲,請大家好好準備。 B:下面請欣賞來自信息分院的同學為大家演唱歌曲:《換大米》。 A:大家掌聲歡迎。
C:機械舞想必大家都知道吧?在座的各位同學有誰會嗎?下面請欣賞由鬼步舞社團的同學為大家表演機械舞。
D:大家掌聲歡迎。
A:(感謝跳機械舞的同學)還記得多年前跟你手牽手,你都害羞的不敢抬頭,只會傻傻的看著天上的星星,你就是那么的純靜。
B:喲!你唱的是什么歌啦?
A:小鎮姑娘啊,可好聽啦,小鎮姑娘留下許多的回憶。
B:下面請欣賞由信息分院的同學帶來的歌曲:《小鎮姑娘》。
A:大家掌聲歡迎。
C:(感謝這位同學的演唱)晴空工作室快樂的,晴空工作室是學習與交友的地方,在這里將會收獲許多,將會超越。
D:是啊!工作室的環境非常的優雅,由許多的東西等你去學習,等你來。在工作室里,將留下許多的回憶。讓我們共同的加油,讓晴空越來越好,開出美麗的奇葩。
C:下面請欣賞由晴空工作室的人員帶來的歌曲:《加油。晴空》
D:大家掌聲歡迎。
E:又到了游戲環節了,這個游戲是吹乒乓球。
F:請允許我為大家介紹規則,找10位不同的人,1分鐘之內把十個乒乓球吹下去算獲勝,大家要好好把握喲!下面游戲正式的開始啦。
E:誰要來?
A:游戲怎么樣啦?好不好玩?許仙和白娘子大家都知道吧?
B:為愛不惜一切,從古到今,都流行于世,如今許仙和白娘子也來到了現實世界,下面請欣賞來自信息分院得而同學表演現在穿越劇《許仙和白娘子》 A:大家掌聲歡迎。
C:(感謝幾位同學的精彩演出)謝謝他們。最炫民族風炫出民族的精彩,選出時代的'風采。
D:下面請欣賞分院的同學為大家帶來的歌曲:《最炫民族風》 。 C:大家掌聲歡迎。
A:(感謝同學的演唱)下面請欣賞歌曲:《著魔》。
B:大家掌聲歡迎。
A:(感謝同學的演唱)對于晴空工作室大家都知道嗎?晴空工作室是溝通,交流的平臺,希望大家想進的都進來,進來學習。那將會是美妙的,前所未有的超越。
B:下面請欣賞由工作室人員帶來的改編歌曲:《晴空歡迎你》。
A:大家掌聲歡迎。
C:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
D:讓我們伴著高興的旋律,來相親相愛。
C:大家掌聲歡迎。
A:所有的日子都來吧,讓我編織你們
B:讓我編織你們,用青春的金線,
C:讓我編織你們,用燃燒的信念
D:編成絢麗的歲月
E:編成遐思的年華
F:編成美妙的歡樂以及回憶
ABCDEF合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前A:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮 B:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉 C:愿雨里有你的收獲,
D:愿風中傳你的捷報
E:陽光中我為你祝福,
F:月光下我為你祈禱
ABCDEF:歲歲年年,年年歲歲
A:親愛的老師、同學們,“繽紛圣誕,激情元旦”晚會,ABCDEF到此結束,
B:謝謝的大家的參與! 再會!
慶圣誕迎新年主持詞2
A:青春展現激情活力
B:慶祝喜事高舉幸福杯
C:豬年凱旋曲腳步輕
D:豬年祝福歌情意濃
E:今夜歌舞閃耀圣誕
F:元旦笑語萬方鬧盛典
ABCDEF:各位領導、各位老師、親愛的同學們,大家晚上好!(鞠躬)我是慶圣誕迎新年晚會的主持人
A:鈴兒響叮當,鐘聲敲響元旦的門
B:時光之輪隨著我們留下深刻的記憶,駛向未來
C:紛飛的雪花映照著我們溫暖的笑容,沉浸在喜悅中
D:今天是20xx年12月23日,我們來到約定之地
E:相約圣誕,感受無限激情
F:相約今夜,熱情迸發無盡
A:在這里,舉行慶圣誕迎新年聯歡晚會,讓我們一同見證這美好時刻
B:我是晚會的主持人之一,讓我們共同度過這愉悅的夜晚
C:我也是晚會的主持人之一,在這里我將帶給大家無限歡笑和歡快的氛圍
D:我同樣是晚會的主持人之一,與大家一起分享豬年祝福
E:在這一刻,我們不僅僅感受到圣誕節的氣息,更呼吸到了春天的芬芳
F:今夜,我們相聚在這里,一起度過愉悅的時光,感受生命的美好
A:讓我們共同用心融化這冰雪的季節,一起分享真正的喜悅和真誠的情感
B:帶著埋藏已久的期盼,讓我們在今日相逢時展現最真摯的笑容和祝福
C:聽,那是圣誕節動人的旋律,一曲又一曲,在我們心中激蕩起歡快的波瀾
D:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,共同慶祝這豬年的到來
E:我們懷揣激情,心潮澎湃,在這一刻,讓我們釋放所有歡樂的力量
F:今夜,讓我們道一聲新年快樂,將所有的祝福傳遞到彼此的心底
D: 瞧,那漫天星光,皆是新年絢爛的色彩。
E: 詩與畫交織的佳節,讓你我同來歡慶快樂的節日。
F: 我在此宣布“繽紛圣誕,激情元旦”聯歡晚會開始啦!
ABCDEF: 接下來就要開始啦!
開場白
A: 感謝全體工作室成員以及獲獎歌手!
A: 新的鈴聲、新的鐘聲、新的一年。
B: 新的祝福、新的期待、新的希望。
A: 祝福他們學業有成。
B: 現在有很多男生偷偷摸摸地想進女生宿舍,我們一起來保護女生吧。下面將為大家呈現一場關于男生偷偷摸摸進女生宿舍的.小品,看看女生的反應如何。
B: 掌聲歡迎來自信息分院的同學為大家表演小品《女生宿舍》。
C: (感謝幾位同學)我送你一千個祝福,祝福里有我千言萬語。
D: 我送你一萬個祈禱,祈禱里充滿著晶瑩的杯盞。
C: 讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
D: 讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
C: 我相信,男女生都會找到最適合自己的那個人。
D: 現在請欣賞由分院同學帶來的歌曲《我相信》,掌聲歡迎!
A: 生命中有一種舞步,讓你回味無窮;有一種激情,讓你快樂無比。
B: 心潮澎湃的跳動感,輕盈舞步的節奏起伏,應有盡有。
A: 你們還在等什么?接下來將為您帶來鬼步舞社團的《鬼步舞》。
B: 掌聲歡迎!
C: (感謝鬼步舞社團的精彩表演)
D: 一首動人的歌,讓我們盡情釋放自己青春的魅力,珍惜每一步,她就會留在你身邊。下面請欣賞歌曲《愛是你我》。
A: (感謝兩位同學的演唱)我們一起種下成功與希望,張開篤定的雙臂迎接未來的成功與收獲!
B: 接下來請欣賞由晴空工作室成員帶來的小品《面試》,全場掌聲送上。
E: 上面幾個節目都很精彩吧?但大家也要放松一下,下面就是我們的游戲互動環節。
F: 請允許我介紹一下游戲規則:每兩個人一組,男女不限,任意分院都可以參加。
兩名同學站在舞臺上,一個面向觀眾,一個背對著觀眾。主持人A開場道:現在開始請上場,我們有很豐厚的獎品哦!
A對觀眾說:“大家玩游戲還習慣嗎?接下來請好好準備下一個游戲。”
B則請來信息分院的同學為大家唱歌曲《換大米》。
接下來,C提出大家是否知道機械舞,然后請來鬼步舞社團的同學表演機械舞。D隨即為他們鼓掌。
A趁機感謝跳機械舞的同學,并悠然說道:“還記得多年前,我們手牽手,你那時害羞不敢抬頭,只會愚傻地望著天上的星星,你就是那么的純靜。”
B則調侃道:“你唱的是什么歌啊?”
A自信地回答:“小鎮姑娘啊,可好聽啦,留下許多的回憶。”隨后邀請來自信息分院的同學為大家演唱這首歌曲。
之后,C和D聯手激發大家對晴空工作室的熱情,讓大眾了解學習和交友的地方,號召大家開開心心地收獲知識和回憶。接著請晴空工作室的人員為大家帶來《加油。晴空》這首歌曲。
E宣告了游戲環節:“這個游戲是吹乒乓球。”隨后F為大家介紹了規則,接著游戲正式開始。A和B則讓觀眾重溫了古老傳說中的許仙和白娘子,邀請同學們觀看由信息分院得而同學呈現的現實版《許仙和白娘子》。
C和D為大家帶來了另一首民族風歌曲,C介紹整個過程時非常激動,感慨“最炫民族風炫出民族的精彩”。
A對同學們的精彩演出表示感謝,并宣布會再次上場為大家表演歌曲《著魔》。
B最終請來大家為他們獻上掌聲。
A:大家有沒有聽說過晴空工作室呢?晴空工作室是一個交流、溝通的平臺,歡迎大家加入并進來學習。在這里,你將會體驗到前所未有的美妙與超越。
B:接下來請欣賞由工作室成員帶來的改編歌曲《晴空歡迎你》。
A:讓我們為他們的表演鼓掌歡迎。
C:今晚大家臉上洋溢的笑容、暢快的笑聲,以及和諧、親切的氛圍,讓晚會充滿快樂與溫馨。
D:讓我們在愉悅的旋律中展現彼此的熱愛與關愛。
C:大家再次為他們的優秀表演熱烈鼓掌。
A:請讓我們在晴空工作室中共同編織美好的日子。
B:用青春的金線編織你們的未來。
C:用燃燒的信念編織我們的歲月。
D:讓它們變成繽紛的回憶。
E:讓它們成為令人遐思的歲月。
F:讓它們充滿美好的歡樂與難忘的回憶。
ABCDEF合:讓我們一起享受生活的快樂,讓所有的日子都留下美好的印記。
A:在新年之際,讓我們共同祝福,走過過去的日子,迎接未來的黎明。
B:沒有什么是流水一般無痕跡,讓我們一起留下珍貴的記憶。
C:愿在雨中孕育的希望,可以收獲豐收的果實。
D:愿帶著堅定信念的你,在風中迎接歡樂的捷報。
E:陽光下,祝福你的每一天都如意順利。
F:在月光的滋潤下,祈禱你幸福安康。
ABCDEF合:歲歲年年,年年歲歲,祝福我們的每一天都充滿快樂。
A:親愛的老師和同學們,我們的晚會在這里圓滿結束。
B:謝謝大家的參與!再見!
慶圣誕迎新年主持詞3
女:深夜的暗色調、流光溢彩的光芒
男:星空萬頃,瑰麗的圣誕節和美好的祝福,親愛的同學們和敬愛的老師們
合:晚上好!
女:歡欣的圣誕佳節隆重到來,平安之夜萬象更新!
男:今天,我們就在這里相聚,慶祝圣誕狂歡,共同迎接新的一年的到來。
女:我們將心中的祝福珍藏起來,合:感受這非同凡響的圣誕和新年為我們帶來的時刻。
女:因為相聚,我們分享著這歡樂時刻,男:因為浪漫,我們承載著無盡的祝福。
合:親愛的老師和同學們,真心的祝愿你們:圣誕快樂,新年快樂!Merry Christmas!Happy New Year!
男:讓我們祈愿圣誕老人能夠實現今晚我們所許下的所有心愿。
女:祝福新年的祝福,永遠與我們同在。
男:親愛的老師和同學們,現在讓我們一起參加慶圣誕迎新年的美妙歌舞晚會——
節目串詞
女:第一項,讓我們欣賞六年級全體學生呈獻的大合唱《快樂的節日》。
男:海闊天空,天涯共此時。朋友是我們最為可靠的伙伴,是我們一生中離不開的重要人,但當朋友遠離身邊之際,我們是否會放下眼淚呢?現在,請欣賞齊玉榮演唱的《朋友別哭》。
女:許多學生因為沉迷于網絡游戲而忘記了學習,忘記了回家。數不清的家長、老師和學生在這時都黯然失色。接下來的故事將講述有關網絡游戲的故事,讓我們一起欣賞相聲作品《都是游戲惹的禍》表演者:
男:少年即國之未來,少年的強盛就是國家的強盛。少年獨立、自由、進步,意味著國家的獨立、自由和進步。請聽王晨演唱的《精忠報國》。
女:生命之路上不乏艱險坎坷,我們需要勇敢地面對它。同學們,經歷風雨之后注定有美好的彩虹,讓我們忘記勝利和失敗,共同期待美好的未來。下面請欣賞小合唱《明天會更好》。表演者:
男:在圣誕之夜,一個小女孩光著腳,賣火柴品嘗圣誕樹和禮物的美好。你知道嗎?她,以賣火柴的小女孩的身份,是這部故事的主角。請大家聆聽這個故事。表演者:
女:雖然故事很好聽,但我們班里的歌聲更加動聽。讓我們聽聽我們班的女高音李亞妃演唱的《映山紅》,請大家鼓掌歡迎。
男:女高音很不錯,但我們男同志也有一把好嗓子。請趙磊同學演唱《一路順風》讓你感受到風吹的感覺。
女:想PK,那很好,讓我們看看今晚誰更勝一籌。請我們的“女之聲”合唱團演唱《讓我們蕩起雙槳》,大家歡迎。
男:我們還有一位實力派的唱將。他的聲音喚起每個教師和學生對祖國的熱愛,讓我們永遠牢記我們都是中國人。請倪老師演唱《把根留住》,大家歡迎。
女:我們少先隊員感到驕傲,因為紅領巾是我們的標志。今天,紅領巾為我們講述故事。請欣賞小品《紅領巾》。
男:今天有很多故事。請( )為我們講述《青蛙和莊稼》的故事。大家歡迎。
女:圣誕老人是我們喜愛的人物。今天,我為大家演唱《圣誕心語》。請欣賞( )的演唱。
男:奇跡即將出現。我們班也有人會這樣說。請他為我們帶來神奇的.魔術《 ( )》。
女:武術是中華民族特有的藝術。習武的精神是我們中華民族永遠不敗的魂。請欣賞武術《刀拳》的表演。
男:讓我們在今夜狂歡,感受新年的快樂。但我們隨時隨地也要懂得感恩。請欣賞手語表演《感恩的心》。
女:我們的童年充滿美好的歌謠,例如這首歌《外婆的澎湖灣》。請李潔榮為大家演唱,讓我們共同分享童年的美好。
男:我們節目已經進行了一半。
女:沒錯,現在進入我們的有獎競猜環節。
男:答對一道題就可以獲得糖果獎勵。
女:讓我們開始讀題。
男:好了,我們的有獎競猜環節到此結束。接下來讓我們再次唱響節日的歌聲。請( )等人共同演唱合唱曲《完美世界》,大家歡迎。
女:圣誕故事無數,今天我們請到( )來給大家講快樂的漢斯。大家有請。
男:請廣大師生欣賞本場精彩節目,首先請倪老師演奏手風琴曲《花兒與少年》。
女:詩歌是最直接的抒情方式,接下來請我們的詩歌朗誦隊進行一場詩歌PK。他們將依次朗誦《你浪花的一滴水》、《小詩選》以及《西風訟》。大家歡迎。
男:歌曲唱了,小品相聲演了,現在是時候來一場游戲了。
女:剛才的游戲很精彩,但該繼續我們的節目了。接下來,請大家用最喜歡的方式為我們的朋友、同學和老師送上祝福。這可以包括傳遞賀卡、贈送禮物、互相祝福等舉動。
男:草原是美麗的,但是圣誕老人在這里嗎?現在讓我們一起與草原達成承諾,去探尋屬于我們共同的歌曲。請欣賞我們的合唱《我和草原有個約定》。
男:在歡樂的圣誕和新年里,我們期待與大家共度美好時光,一起載歌載舞。現在請欣賞我們的表演《相逢是首歌》。
女:今夜我們不眠,今夜我們盡情狂歡。現在是時候唱響屬于圣誕和新年的歌曲了,請全體同學唱響《叮叮當》和《新年好》。
男:今夜我們歡聚一堂,今夜我們盡享歡樂。讓我們一起跳起節日的舞步,盡情狂歡吧!
女:慶圣誕,迎新年,我們特別的六年級晚會在此結束。謝謝廣大師生的支持,師生跳起兔子舞,一起度過這難得的美好時光。
慶圣誕迎新年主持詞4
女:夜色闌珊、流光溢彩
男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位同學、各位老師
合:大家晚上好!
女:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多!
男:今天我們在圣誕之際,相約在此,一是圣誕狂歡,二來喜迎新年。
女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
合:感受圣誕和新年給您帶來的這非同凡響的一刻。
女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,
男:因為浪漫讓我們承載無盡的祝福,
合:親愛的老師同學們,真心的祝愿你們:圣誕快樂!新年快樂! Merry Christmas!happy new year!
男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿都能實現
女:愿新年的祝福永遠和我們相伴
男:親愛的老師同學們,六年級“慶圣誕迎新年”狂歡歌舞晚會現在開始————
節目串詞
女:首先請大家欣賞大合唱《快樂的節日》,表演者:六年級全體學生
男:海內存知己,天涯若比鄰,朋友是我們最值得信賴的人,是我們一生中不可少的人,然而當朋友分離的時候,我們是否能夠讓自己不掉下眼淚來那?下面請欣賞齊玉榮給大家帶來的歌曲《朋友別哭》
女:網絡游戲讓我們多少學生癡迷而忘記了學習,忘記了回家,在沉迷于網絡游戲的時候,又有多少家長、老師和學生心里在滴血,下面的故事就講述了有關網絡游戲的事情,請欣賞相聲《都是游戲惹的禍》。表演者:
男:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,下面請欣賞獨唱《精忠報國》。表演者:王晨
女:在人生的路途中有多少坎坷需要我們去勇敢面對,同學們,風雨過后總見彩虹,讓我們忘記過去的榮譽和失敗,一起來期待明天會更好。下面請欣賞小合唱《明天會更好》。表演者:
男:在圣誕之夜有一個小女孩她卻光著腳丫在街頭賣火柴,他多么渴望能有自己的圣誕樹和圣誕禮物啊,你們知道這個小女孩是誰嗎?對了,她就是賣火柴的`小女孩,下面讓我們一起來聆聽這個故事吧。表演者:
女:剛才故事很好聽,不過我們的歌聲更好聽,下面就讓我們聽聽我們班女高音李亞妃的天簌之音吧,他給我們演唱的是《映山紅》,大家歡迎。
男:女高音算什么,我們男同志也能唱,他不但會唱,唱起來讓你一路都能感受到被風吹的感覺,下面有請趙磊同學為我們演唱《一路順風》。
女:想PK,那好啊,看看今晚使我們女生厲害還是你們男生更強,下面有請我們的“女之聲”合唱團給我們演唱《讓我們蕩起雙槳》,大家歡迎。
男:不過我們還有一位實力派的唱將,他的聲音會喚起我們在場的每一個老師和學生對祖國的熱情,讓我們心中永遠都忘不了自己是一個中國人。下面有請倪老師給大家演唱《把根留住》,大家歡迎。
女:大家知道,紅領巾是我們少先隊員的標志,因為它我們感覺到驕傲,因為它,我們才有了更多的故事,今天,它又要給我們講述故事了。下面請欣賞小品《紅領巾》,表演者:
男:今天的故事還真不少,看,( )又要給我們講《青蛙和莊稼》的故事,我們歡迎。
女:圣誕是快樂的,使我們向外的,而圣誕老人更是我們喜愛的人物,它給我們今天又帶來了一首圣誕詩歌,下面請欣賞( )給我們帶來的《圣誕心語》。
男:奇跡就要出現了,這是劉謙老師經常表演魔術時候最愛說的話,不過,我們班也有人愛這樣說,下面就請他為我們帶來神奇的魔術《 》,表演:
女:武術使我們中華民族特有的藝術,他講究習武的精神,而這種精神就是中華民族永遠不敗的魂,下面請欣賞武術《刀拳》,表演者:
男:讓我們在今夜一起狂歡,讓我們一起來感受新年的快樂,不過,我們隨時隨地也要懂得感恩,感恩父母、感恩老師,下面請欣賞手語表演《感恩的心》,表演:
女:朋友們,童年是美好的,而童年的歌謠一直伴我們長大,有一首歌是這樣唱的……下面讓我們有請李潔榮給大家表演《外婆的澎湖灣》,大家歡迎。
男:轉眼間,我們的節目一定進行了一半
女:是呀,下面進入我們有獎競猜的環節。
男:答對一道題獎勵一個糖果
女:開始讀題。
男:我們有獎競猜的游戲就做到這里,下面讓我們在次唱響節日的歌聲,首相有請( )等人給我們帶來的合唱《完美世界》,大家歡迎。
女:圣誕的故事還真不少,下面有請( )給我們講《快樂的漢斯》,大家歡迎。
男:請在場老師表演節目。倪老師手風琴曲《花兒與少年》
女:詩歌是最直接的抒情方式,下面請我們的詩歌朗誦隊給大家進行詩歌PK,他們依次要講的是《你浪花的一滴水》、《小詩選》和《西風訟》,大家歡迎。
男:歌曲也唱了,小品相聲都演了,下面該來做游戲了。
女:剛才的游戲大家玩的爽不爽,再來一個要不要,我看還是不要了吧,我們的節目繼續進行。下面讓我們進入真情流露,用我們最喜歡的方式對我們的朋友、同學和老師去送上祝福吧(傳遞賀卡,贈送禮物,互說祝福語,點蠟燭許愿,品嘗水果等)
男:草原是美麗的,草原的夜空有圣誕老人嗎,讓我們一起去和草原做個約定,一起去追尋共同的歌,下面請欣賞合唱《我和草原有個約定》,表演:
男:歡樂圣誕,相約今夜,喜慶新年,我們期待,在這難得的時刻,我們歡聚一起,載歌載舞,讓我們一起來欣賞《相逢是首歌》。表演:
女:今夜無眠
男:今夜狂歡
合:讓我們一起唱響圣誕的歌曲,新年的歌曲吧《叮叮當》、《新年好》表演:全體學生
男:今夜我們歡聚一堂
女:今夜我們喜樂年華
合:今夜,我們一起狂歡
合;老師們、同學們六年級“慶圣誕迎新年”晚會到此結束,在節目的最后,讓我們一起跳起節日的舞步,盡情狂歡吧(師生共跳兔子舞)
慶圣誕迎新年主持詞5
今天是x年的12月25日,是西方的圣誕節。臺歷再翻去6頁,x年已經成為歷史。
回首過去的一年,我們在坐的每位不禁感慨萬千。這一年,我們都曾流下過悲傷的'淚水,這一年,我們也都曾露出過幸福的歡笑。因為這一年經歷的事情可以說跌宕起伏,不能不讓人大喜大悲。
在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶下午,讓我們珍惜這難得的相聚,把所有的無奈和感慨留在,讓我們舉杯歡慶即將到來的,用我們的熱情、用我們的真誠、用我們的辛勤勞動來祈盼希望的。
愿圣誕老人為我們帶來一個祥和、幸福、滿意的!
慶圣誕迎新年主持詞6
一、圣誕活動開幕
甲:今天是個高興的日子,今天是個難忘的日子,今天是個狂歡的日子,緊張的復習在進行時,圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx慶圣誕主題隊會現在開始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙:踏著圣誕的腳步,
甲:伴著飛舞的雪花。
乙:圣誕老人駕著鹿車,
合:一路歡歌向我們走來。
甲:帶著圣誕的祝愿,
乙:懷著久久的期盼,
合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼,分發禮物)
甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩,
乙:聽,一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠,
甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣誕知識知多少有獎搶答
甲:隨著世事的變遷,作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文藝節目表演
四、游戲拍手說詞語比賽
五、說出自己的心愿
甲:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多,
乙:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,
甲:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙:親愛的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂!
合:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現。
六、分享甜蜜
乙:今天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一起,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,
合:讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻,分享那這甜蜜的禮物。
甲:有請我們尊敬的語文老師、英語老師,數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。(狂歡開始)
七、活動結束語
甲:快樂的時光總是過得特別快,
乙:我們一路歡歌,轉眼慶圣誕主題隊會即將結束。
合:明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹,我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)
甲:在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》來結束我們的慶圣誕主題隊會。
甲:白雪兒飄飄,
乙:鹿鈴兒敲敲,
甲:平安夜美夢甜甜,
乙:圣誕節祝福滿滿!
甲:首先向大家問聲好,祝老師們身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好;
乙:祝同學們身體好,學習好,把期末考試考好,來點掌聲好不好?
甲:每一個煙火燃起,每一秒時間流動,每一份思念傳送,那都是我送給你的聲聲祝愿。
乙:愿圣誕之夜的燭光開啟心頭的喜悅,讓綠色的圣誕樹掛滿新春的希望,祝大家新的.一年更加亮麗輝煌!
甲:讓我們把一切的喜悅變成奶油,將所有的祝福柔成巧克力,讓所有的快樂做成節日蛋糕,送去對大家最真誠的祝福:圣誕快樂!
乙:滿天的雪花,是飛舞的音符,曼妙的鐘聲,是溫馨的問候,讓我們把祝福譜成動人的樂章,帶給你歡欣快樂的一年!
甲:許一個美好的心愿祝你圣誕歡樂連連,
乙:送一份美妙的感覺祝你圣誕萬事圓圓,
甲:送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜,
乙:送一個長長的圣誕襪祝你幸福串串,
合:祝大家圣誕快樂!
甲:愿圣誕老人把我們許下的所有心愿,
合:都一一實現。
合:圣誕節聯歡會現在開始————
1、《恭喜發財》
甲:新年到了,你有什么祝福的話對大家說嗎?
乙:我呀,我祝大家聰明勝過大秀才。
甲:我呀,我祝大家財運亨通發大財。
乙:好。新的一年里,我祝大家交鴻運,發大財。
甲:首先請聽xx家帶來的歌曲《恭喜發財》,大家掌聲歡迎。
2、《讓我們蕩起雙槳》
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初升的朝陽,童年是無畏的拼搏!讓我們迎著朝陽,蕩起雙槳,去劈荊斬浪。下面請欣賞由xx帶來的二胡獨奏《讓我們蕩起雙槳》,大家掌聲歡迎。
3、《平安夜》
乙:同學們,你們認識圣誕老人嗎?據說平安夜的晚上,他會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物送給一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,把禮物塞在掛在床頭的襪子里,表達對孩子們的祝福。下面讓我們聆聽來自平安夜的祝福,請欣賞電子琴演奏《平安夜》,表演者xx,掌聲歡迎。
4、《獻給愛麗絲》
甲:聆聽悠揚的旋律,重溫美麗的回憶,順著音樂的方向,任思緒飄向遠方。音樂是如此離奇,又如此美麗,沉下心去,去感受音樂的魅力。讓我們用熱烈的掌聲有請xx家帶來的電子琴獨奏《獻給愛麗絲》。
5、《白鷺飛回紅樹林》
乙:陽光,最早灑在了我們的路上;風兒,最早吹開了我們的心窗;少先隊員的神采,如詩一般飛揚;我們心情舒暢,小鳥也在枝頭歡歌。請欣賞xx的電子琴獨奏《白鷺飛回紅樹林》,掌聲歡迎。
6、《打鬼子》
甲:一提起小日本兒,大家恨不恨?(對)他們在我們國土燒殺搶掠、無惡不作,光南京就殺害中國30多萬人,還制造令人發指的細菌戰、化學戰,犯下了累累血債和滔天罪行。而我們國人怎能坐以待斃?全國涌現出千千萬萬的英雄,他們有勇有謀,視死如歸,與敵人決一死戰。看他們來了。
7、《活出個樣來給自己看》
乙:為別人活著是一種負擔,為自己活著是一種灑脫。活給別人看是一種浮華,活給自己看是一種充實。是路它就免不了有溝溝坎坎,風里來,雨里鉆,不懼千難與萬險,刀山雪嶺也敢攀,是男子漢,就活出個樣來給自己看。讓我們用熱烈的掌聲有請xx為大家帶來的歌曲《活出個樣來給自己看》。
8、《視奏》
甲:接下來請聽xx為大家帶來的電子琴《視奏》,掌聲歡迎。
9、《聰明的一休》
乙:有這樣一個小孩,他不僅勤奮好學,而且最喜愛動腦筋,聰明過人,富有正義感,經常用自己的機智和勇氣幫助那些貧困的人、教訓那些仗勢欺人的人。他的聰明才智讓我們敬佩,他是我們心中的小英雄。大家知道他是誰嗎?下面請欣賞xx為我們帶來的電子琴獨奏《聰明的一休》,大家掌聲歡迎。
10、《送別》
甲:雨水說天空也會落淚,離別說寂寞無滋無味,咖啡說活著就得習慣苦味。路一走就累,酒一滴就醉,雨一碰就碎,只有離別之情最珍貴!距離是一種憂傷的美,離開是為了更好的回憶。下面有請xx獻上二胡獨奏《送別》。
11、《不差錢》
乙:上學這一天其實可短暫了,電鈴一響一停,一天過去了,嚎~,鈴再一響一停,又一天過去了,嚎~,
甲:可不是嘛!那你知道學習最最痛苦的事是啥嗎?
乙:我知道,我知道。就是課還沒上完,放學了。
甲:哈哈,其實啊,剛才我們是借用了一個小品的經典臺詞,這個小品就是——
乙:《不差錢》
合:看,他們來了。
12、《紅河谷》
甲:剛才的小品演的真是逼真、形象,惟妙惟肖,不禁讓我們捧腹大笑。他們真是一群超級模仿秀,堪稱本山爺爺的了。接下來讓我們來欣賞xx為大家帶來的二胡獨奏《紅河谷》,掌聲有請。
結束語:
甲:今天,是節日的喜悅我們歡聚一堂,
乙:今天,是熱情的盛會我們情深意長。
甲:難忘今宵,無論天涯與海角,
乙:告別今宵,無論故友與新朋。
甲:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲,
乙:讓我們為明天的平安與幸福送去最真的虔誠,
甲:讓我們共同祝愿親愛的老師們、同學們在新的一年平安快樂、萬事如意、學習進步!
乙:祝愿我們的明天更加燦爛輝煌!
合:同學們,圣誕節大聯歡到此結束。再次祝大家:圣誕快樂!
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜;
乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx;
合:在這絢麗多姿的日子里,讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合:各位老師,各位同學,我們學校20xx圣誕文藝晚會現在開始!(與此同時,外教扮圣誕老人上臺,突出帽子和裝禮物的口袋)
合(與外教):HAPPYCHRISTMAS!HAPPYCHRISTMAS!圣誕快樂!
外:(用英語)孩子們,我帶來了很多很多的禮物,我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲:圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們,看到了嗎?
乙:(看到了!)想要嗎?(想)
合:那就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧!
甲:風兒輕輕掠過,在傳遞什么?上帝眨著眼睛,在期待什么?(同時,學生開始上)乙:哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節目1開始)
甲:一起許個愿望,給大家拜年;一起做個祈禱,為學校祝福!
乙:飛舞的彩虹編織夢想,燦爛的笑寫幸福,你看,我們的祖國如此美麗!(同時,孩子上)請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國,祖國,多美麗!》。(節目2開始)
甲:祥和的夜啊,靜悄悄;紅紅的燈籠啊,你輕輕地搖;白色的圣誕節呀,多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節》。(節目3開始)
乙:剪一縷清冷的月光,照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中,我仿佛又變成一個孩子。
甲:家庭富有是幸運的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時,孩子開始上)請欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》。(節目4開始)
乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有愛,相聚就是幸福;有說有笑,開心就是幸福!
合:可愛的孩子們啊,老師因你們而幸福!(同時,老師等上)
甲:請欣賞xx老師帶來的舞蹈《傣鄉情》。(節目5開始)
乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風情,兩位教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。
甲:一支舞讓我們陶醉,一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧,祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上,節目6開始)
乙:歡樂屬于大家,但未來更屬于孩子。親愛的同學們,圣誕老人要給你們分發禮物!(外教走入學生)
甲:一個好漢十個幫,我們在互相關愛互相合作中成長。謙讓是一種美德,淡然是一種情懷。
乙:幽默風趣的相聲,讓我們歡笑;通俗詼諧的小品,同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個孩子無限向往,流傳了千年的故事深深印在每一個孩子心里。請欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節目7開始。別早上,要制造一出場就以形象引起效果。)
甲:我喜歡可愛的孫悟空,我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長大的成熟,我也留戀美麗的花季。采一縷陽光,種一束希望,幸福寫滿少女的心房,夢想隨著歌聲激蕩。請欣賞小低部帶來的歌伴舞《花季》。(節目8開始)
乙:花季是美麗的,因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會,那么等待她將是一個什么結局?(同時,學生上)請欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節目9開始)
甲:懶惰奢華的死了,勤勞智慧的人活著!武術,就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面,就請欣賞小高部帶來的表演《武術》。(節目10開始)
乙:好男兒,當自強,熱血熱腸鐵脊梁。一段武術表演,使我們充滿了激情和力量!
合:美麗的校園啊,我們要讓你明天更加輝煌!
甲:新年,曾被我們無數次急切地盼望;噼里啪啦,誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧,把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個家庭在新的一年里幸福安康!下面請欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節目11開始)
乙:給我一雙翅膀,我要讓夢想在彩虹上開放。走過春天,走過四季,我們以智慧譜寫神奇;
甲:播種理想,播種知識,讓我們祝福學校的明天更加美麗!請欣賞小低部孩子們的合唱。(節目12開始)
甲:今夜花如海,今夜歌如潮!
乙:今夜,我們種下祝福和希望,讓它如翠竹般拔節生長!
甲:一節節,浸滿謦香,給我們的學校滿年的豐碩與芬芳!
甲:今宵將無眠,
乙:今宵將銘記!
合:難忘今宵我們一起為學校祝福!(緊接著,響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)
甲:各位老師,
乙:各位同學!
合:我們學校20xx年圣誕文藝晚會到此結束!
慶圣誕迎新年主持詞7
尊敬的各位家長、親愛的老師們和小朋友們:
上午好!
今天,我們在幸福的歌聲和喜悅的歡笑中舉行了“慶圣誕迎元旦”家園聯誼會。在此,我代表幼兒園向各位家長、小朋友和全園的老師們致以誠摯的問候和衷心的感謝,祝你們節日快樂,身體健康,萬事如意!
回顧剛剛過去的一年,我們倍感欣慰。這是一年充滿喜慶和豐收的一年。在八月份,高唐縣委、縣政府為了優化整合全縣幼兒園,緩解城區幼兒入園難的問題,積極籌建了第二實驗幼兒園。開園不到三個月的時間里,全園的教職工們不懈努力,使我們的幼兒園發生了巨大的變化:環境更加整潔,安全設施更加充足,活動更加豐富,文化氛圍也越來越濃厚。
每當看到家長們談論孩子、老師和幼兒園的進步,我感到非常自豪。每當看到老師們辛勤工作,我深受感動。每當看到孩子們笑靨如花的臉龐,我感到無比幸福。看到老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的'心靈中種下希望的種子,讓我感到無比欣喜。
展望新的一年,我們有信心滿懷。在新的一年里,縣委、縣政府將為我們招聘許多專業教師,為我們的教師隊伍注入新血液,讓我們的隊伍更加壯大;我們也將進一步美化我們的幼兒園環境,增加大型玩具和室內設施設備,力爭讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會滿意”的樂園!
在前進的道路上,可能會有不盡如人意的地方。但請相信,在我們全園教職工的精誠團結、虛心學習和誠心糾錯的帶領下,有各位家長的關注、理解和支持,我們就一定能夠更細致、更好地做好每一件工作!讓我們用愛托起明天的太陽,讓夢想從這里起飛吧!
再次祝愿家長朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全園教職工更加上進!也預祝“慶圣誕迎元旦”家園聯誼會圓滿成功!
謝謝大家!
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