元旦晚會學生主持稿
在日新月異的現代社會中,我們很多時候都不得不用到主持稿,主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,下面是小編精心整理的元旦晚會學生主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦晚會學生主持稿 篇1
甲:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,
乙:和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
甲:同學們,回首過去我們熱情洋溢,
乙:展望未來我們斗志昂揚,
甲:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,
乙:向著更高的'目標飛翔。
甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們,
乙:讓我編織你們,用青春的金線,
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙:編成絢麗的歲月,
甲:編成遐思的年華。
乙:過去的日子是充滿遐想的日子,
甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙:我們有時間,有力量,有燃燒的信念。
甲:我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
甲:面對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
乙:讓我們今天再一次種下成功與希望,
甲:再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,
甲:用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,
甲:我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,
乙:我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,
甲:我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!
元旦晚會學生主持稿 篇2
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領著我們——
丁:又敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
丙:當春天又擁抱著大地;
丁:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接20xx年的到來!
(音樂:新年快樂)
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
(校長講話)
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;
丁:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這歡樂的時刻,又有名同學加入了少先隊,歡迎他們入場。
(馮冬冬主持入隊儀式)
丙:紅領巾在胸前飄蕩;
丁:星星火炬照耀我們前進的方向。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。
(新隊員退場,放隊歌)
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學會了多少本領?
甲:這學期,我們在音樂課上學習演奏口風琴,下面歡迎五。2中隊
為我們展示他們的.學習成果。(口風琴:咱們從小講禮貌)
丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;
丁:感謝學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請金主任宣讀獲獎名單。
(金主任宣讀獲獎名單)
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎章很亮很亮,
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學們都有一個人在家的經歷,如果有陌生人來訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(獨自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學發生不愉快的事情,應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半:我們都有兩個家。
丙:當雅典奧運會創造中國經典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當北京市長接過五環會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
(二胡:茉莉花。四。一平宸嘉)
甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊:陳晶劉陽
乙:冬天來了,春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊:張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。二(1)班)
丁:是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽四二中隊的小合唱:每當我走過老師窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學會該如何節約用水吧。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊張敏。
丁:請聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊白芮、黃楠、王銳為我們表演。
元旦晚會學生主持稿 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家晚上好!
答:新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬日溫暖的陽光,滿心歡喜,元旦如約而至。
新年讓我們離成長更近了。新年把我們幸福的生活染紅了
新年讓我們捕捉四季的片段
答:這一天,我們聚集在那里,享受命運帶來的喜悅,享受這美好的時光
這一天,我們聚集在那里,用心感受真實的感受,用愛融化冰雪
答:這一天,我們聚集在那里,打開你的心扉,釋放你的激情
這一天,我們將在那里相聚,那里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄
一起:讓我們展開翅膀,向著新的一年更高的目標飛去。福清學校的元旦晚會就在這一刻開始。
答:旅行者是英雄。他們用雙手和智慧把貧瘠的土地變成了陜北的好江南!
b:這一天,我們唱《南泥灣》,是為了牢記艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗是我們中華民族不屈不撓的精神!
請欣賞二班帶來的節目:《南泥灣》
答:童年的印記里,有永遠抹不掉的笑聲。接下來請欣賞3班帶來的節目《月亮勾勾》)
答:溫暖的搖籃,抖出甜美的歌聲;幼苗在夢里笑著睡著了。
b:嫩綠芽,綻開絨芽;花骨相唱,歌聲在期待中徘徊。請欣賞三班帶來的舞蹈:《跨世紀的新一代》
藍天和銀河中有一艘白色的小船
乙:船上有一棵桂花樹,小白兔正在玩耍
請欣賞一班小朋友帶來的節目《小白船》
接下來,請欣賞一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》
我有一個美好的愿望。長大了可以去播太陽,一個給南班,一個給北冰洋。
讓世界的每個角落都變得溫暖而明亮。
男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
健康、安全、和諧
健康、安全、和諧的新校園
在陽光和樹蔭下,有一個我們童年快樂的集合。請享受幼兒園小朋友帶來的節目《我健康我快樂》
接下來,請欣賞二班學生帶來的節目《風鈴》
答:雖然我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星,但我們在老師身邊快樂地發光。
在這個完美的節日里,讓我們感恩地說:“謝謝爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!”,
請欣賞51班的龍燕京、蔣子娟帶來的`《拍手歌》。
答:我們常常感嘆人生苦短,但在這匆匆忙忙的一生中,我們經歷了世界上最偉大的感情
感謝我的父母給了我生命和無私的愛。
a:感謝老師給我知識和眼睛看世界。
答:感謝生活,讓我在漫長的季節里記住生活的美好;
b:感恩,拿出你的真心,真心,善良。感恩這個世界,感恩一切。請欣賞六班的李、陳琳演唱的《感恩的心》。
我們生活在同一片藍天下。媽媽,我們都有一個祖國,
同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感覺,唱著同樣的歌
讓我們攜手并進,心心相印,共同進步,迎接明天的太陽,擁抱明天的輝煌!
請欣賞四年級學生帶來的合唱《同一首歌》
答:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄;
b:秋天菊花變黃;冬天,紅色漿果盛開。
答:花一年四季都很香,我做夢都想飛到很遠的地方。
B:讓我們和曹殘等五班同學帶來的歌曲《寧夏》一起回到那個悠閑的夏日時光。請欣賞下面的歌曲《寧夏》
校園里的早晨很熱鬧。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地歌唱,仿佛在演奏一首“早晨交響曲”。
讓我們走進校園的早晨,享受早晨的興奮!請聽六班姜、劉、帶來的節目《校園的早晨》。
接下來,請欣賞由班級帶來的舞蹈《哎咿呀》
五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家人,請欣賞班帶來的歌曲《國家》
接下來,請欣賞班和帶來的歌曲《斷橋殘雪》
讓我們以美妙的鋼琴聲走進童年的完美。請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演班李
a:聽完動人的鋼琴曲,我們再放松一下吧!讓我們跟著夏宇、龔艷萍、李靜和班上的其他同學走。歡迎他們帶我們跳舞《瀟灑小姐》。
答:時間過得真快。乙:時間過得真快。
20年后,我們將如何改變
乙:歡迎同學帶來的小品《二十年后的我們》
看,舞蹈班的學生正在唱歌和跳舞。讓我們為他們帶來的精彩舞蹈而歡呼吧!
答:長江黃河感情深厚,藍天大海蘊含忠誠。祝偉大的祖國永遠充滿活力和青春。請欣賞莫丹的龔鵬的歌曲《大海啊故鄉》。
元旦晚會學生主持稿 篇4
開場白:
(一):20xx年新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖,20xx年元旦如期而至;
(二):此時此刻,我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天;
(C):今天,我們在這里相聚,享受命運帶來的喜悅,享受這美好的時光;
(四):今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
(一):今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
(二):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
(三):林煒一小學四年級四班元旦慶祝會現在開始!
(1)(d):你曾經對我說,要做一個勇敢的女孩,希望有一天能遇見你,驕傲地對天空說:人生已經開啟,我要你永遠精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們再次歡迎美麗的女孩。接下來,請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話。拜托!
(4)(c):笑過之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來的`血汗錢供我們讀書,我們該如何回報他們?現在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。
(5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學生肯定會回答:“喜歡”)
(D):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!
(一):嗯,是的。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進入夢幻世界,見證奇跡!
(D):下一步就是見證奇跡!下面有請魔術師陳、羅為大家帶來魔術表演。
(6)(B):這三個人表演的魔術精彩嗎?我們這里還有三個美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》。說來聽聽!
(7)(c):我們熱愛春天,因為它充滿希望。我們擁抱太陽,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養育和教導我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
(8)(d):剛才看魔術我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個魔術。我們來看看他是怎么表演的。有請!
(9)(A):看完魔術,一個同學想讓大家開心。請羅給我們講個笑話!
(10)(B):笑過之后,讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉彎。如果你答對了,李林澤會給你頒獎的!
(11)(C):猜完這個腦筋急轉彎,讓劉和劉給我們出個謎語。如果你答對了,就會有獎品。
(12)(d):腦力勞動結束后,讓我們做一些體力勞動。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽!
(13)(A):看完精彩的跆拳道,我們再放松一下。請周東亮給你講個笑話!
(14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?
(丙):嗯。我不知道,但這和我們的節目有關嗎?
(B):當然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實卓瑪是一個女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神。
(C):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。
(15)(d):一首動人的歌后,我們繼續我們的快樂旅程。這里有兩個小魔術師,想分別表演兩個魔術,一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演;請容再上臺表演!
看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個小測試。你想參加嗎?有請龐慶月上臺!
(17)(B):節目快結束了。我想說你其實很好,只是你不知道。你對我真好,不求回報。你比自己重要,因為你心里暖暖的。有請張獻上一首溫馨的歌《暖暖》!
結束語:
(一):雖然我們無法阻止時間的流逝,但我們可以控制自己的情緒
(二):思念萬千祝福在這個歡樂的節日里,祝福串起一首詩,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心
(丙):愿我的祝福像溫暖季節的小花一樣綻放,用歡樂的節日點綴你
(四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的群體
(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學子
(二):這里,有墨香,跳動著青春的脈搏
(三):在這里,有我們對生活的熱情和對未來的渴望
(四):因為我們始終相信明天會更好
結論:今天的晚會圓滿結束了。再次祝大家新年快樂,萬事如意,夢想成真!
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