教師節主持稿(通用6篇)
在社會一步步向前發展的今天,接觸并使用主持稿的人越來越多,主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中,主持人把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性稿件。如何寫一份恰當的主持稿呢?下面是小編整理的教師節主持稿(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
教師節主持稿1
a:敬愛的老師、
b:親愛的同學們,
合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,
a:在這,碩果豐收的季節里
b:我們齊聚在美麗的xx小學校園內,舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息————立正!
升旗儀式準備開始:
a:擔任本周升旗班級是xx班,請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團結奮進,取得更加優異的成績。
a:出旗
b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)
a:全體師生高唱國歌
b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
a:九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
b:本周我們將迎來第xx個教師節,請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a:同學們:老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的',在感恩的九月里,讓我們用實際行動上好每節課、
b:完成好每一次作業,
a:遵守每一項規章制度,
b:用優異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情,
a:做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。
b:升旗儀式結束,各班整隊退場,按順序回教室。
教師節主持稿2
開場白:九月,是金色的季節,是溫馨的季節,是鮮花盛開的季節,迎著九月的風,我們即將迎來了第xx個教師節,今天,我們采一縷陽光送給xx小學/xx班的老師們,并深深地道上一聲:老師,您們辛苦了!
是誰,
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。敬愛的老師們,后天就是您的節日了,在這首優美的旋律中,老師,請您先停下匆匆的.腳步,聆聽我們對您的感謝和祝福。您看,同學們已經早早守侯在老師們面前,他們要把最真誠的祝福送給您——老師。
學生送
過渡語:是誰,
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!
結束語: 我們祝福老師們永遠年輕,永遠健康!xx小學/xx班的全體同學們,讓我們一起喊出心中的祝福:預祝老師教師節快樂!老師,我們永遠愛您!
教師節主持稿3
女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的`普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔
男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂
教師節主持稿4
隊員1:老師,您用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有您,我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。
隊員2:一向以為自己很堅強,可每次回想在校的日子,想起您的教導,細雨潤物般的,總能讓我淚濕眼眸。
隊員3:將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
隊員4:老師,在課堂上,您滿頭青絲站成了蒼茫的`雪山,飽滿的前額站成了道道的山川,但您還是那樣滿腔熱情地站著……
隊員5:如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
隊員6:您的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永久流淌。
隊員7:您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
男:請老師代表發言。(發言略)
女:請班主任發言(發言略)
全班合唱《每當我走過老師窗前》。
教師節主持稿5
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實,金風玉露,XX一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女:秋風送爽,歲月如詩,在第XX個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融
女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮
男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州
男:XX一中因蘊藏84載文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕
女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂
女:黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋
男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學
女:進省城、訪名校,走出去、請進來
男:學習日、開新周、活動月、項目年
女:聘名校畢業生,內強素質,外樹形象
男:XX網絡大課堂,引源頭活水,融名校全息
女:千盤桃李奪魁志
男:一地芳菲汗水栽
女:滿載著收獲的'喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:XX一中慶祝第XX個教師節聯歡活動現在開始!
教師節主持稿6
開場白一:
主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好! 主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。
開場白二:
甲:九月,金色的季節;
乙:九月,溫馨的季節;
甲:九月,鮮花盛開的季節;
乙:九月,天真爛漫的季節。
合:迎著九月的和風,我們迎來了教師節。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
甲:看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
乙:960萬平方公里的`土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
甲:聽!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首獻給全天下老師的歌。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
合:四(1)班慶祝教師節班會現在開始。
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