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中班的下學期家長會總結

時間:2024-06-22 15:04:49 金磊 學人智庫 我要投稿
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中班的下學期家長會總結(精選15篇)

  許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現,以下是小編收集的中班的下學期家長會總結,僅供大家閱讀參考!

中班的下學期家長會總結(精選15篇)

  中班的下學期家長會總結 1

  為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現情況,達成家園共育,周五我們班召開了家長會,現在就這次家長會我們作以總結:

  這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了。”??整個家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經驗,獲得育兒之道。

  家長會上主要講了一下幾個方面的內容:

  1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。

  2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習,孩子們的能力、習慣、發展情況進行分析總結。

  3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

  4、安全工作:入離園及時刷卡。

  5、解讀中班幼兒體能發展目標。

  6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。

  家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的'表現,看到了孩子的進步,特別開心。小寶爸爸說,小寶在幼兒園學習生活他比什么都放心。現在,孩子在生活習慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質的飛躍,他很懂得關心父母。大壯媽媽說,大壯小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步。

  通過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。

  我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。 這次家長家長會在寬松、自由的環境里圓滿的結束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

  中班的下學期家長會總結 2

  經過一個寒假回來,孩子們都長大了一歲。雖然只是兩個月沒見但是明顯感受到孩子們都成長了許多相信這點家長們也能感受的到。今天讓家長們聚在一起的目的是討論孩子本學期教育教學的重點。同時大家面對面坐在一起可以解決老師與家長之間存在的矛盾和疑問,大家都很珍惜這樣的機會。

  本學期我們班級的人數不變,保教人員也沒有變動。但是進出的孩子還是有的,本學期因為家長工作調動原因兩個小朋友轉學,轉進兩位新生。對于班級人數的輕微調動家長們沒有意見。

  這學期在家長會中我們將重點討論如何加強孩子的語言表達能力。班級里通過講故事、看圖講述、晨間談話等來提升孩子的口語表達能力。

  另一個教學重點是折紙,在上學期孩子們已經會折很多東西了。在家長中我也很感謝家長的配合收集了許多的廣告紙供孩子們折紙用。折紙可以加強孩子的動手能力,我們也鼓勵家長在家里自己教孩子折一些東西。在班級里老師會請他來教小朋友們疊孩子會疊的東西,這樣的方法可以讓孩子們對折紙更加有自信心。

  在中班的時候談到孩子的自理能力,家長都表示頭疼。現在孩子們升入中班了家長們談到孩子的自理能力個個都是面帶微笑地說:“現在我的孩子在家里吃飯可乖了,自己吃的`很快的。”“我的孩子現在都不讓我穿衣服,她要自己穿衣服。”看來家長們都感受到孩子們長大了。中班的時候家長們會覺得孩子還小,許多事情做不好對孩子不自信,所以還存在包辦思想。現在孩子們升中班了家長們覺得孩子有些事情是該自己做了,所以就慢慢要求孩子自己做了。在幼兒園里,小朋友自己做的事情也將更加多了。現在孩子們吃飯都是自己分發餐具,起床后都是自己疊被子。雖然現在是冬天衣服穿的多,但是孩子還會自己系褲子將棉毛衫塞進褲子里。同時我們孩子還會自己裝成長冊了,對于我說的那么多家長們聽的有些不相信,因為在家里這些事情可都是家長們包辦了的。所以趁著家長會我也要求家長們在家里做一個懶爸爸媽媽,有些事情盡量讓孩子自己去做。

  通過這次家長會,家長們也都有一個共鳴那就是孩子的教育教學不僅僅是老師的責任,家長們的配合也是不容忽視的。家長們也都愿意配合我們老師的工作,在家里與孩子們一起復習所學內容,一起監督孩子們完成任務的情況。

  中班的下學期家長會總結 3

  中班的家長會如期召開了,家長會歷時2個小時。雖然家長們都比較忙,但大多數的家長犧牲了他們的休息時間參加了這次家長會。這令我們每位中班老師都很感動。這次家長會在我們班寬松自由的環境里圓滿的結束了。現在就這次家長座談會進行總結:

  一:簡單介紹班級情況

  1、講講班內存在的問題、以及一些孩子出現的問題。表揚一些表揚突出的孩子。以及今后發展的方向。

  2、體能達標:是可以鍛煉身體,強身健體,可以幫助幼兒左右腦的發展,手和腳的協調性和靈活性。

  3、家長和老師共同討論如何教育孩子,討論一些好的經驗與點子。家長可以在教育方面向老師提出要求。可以給老師提出寶貴的意見,在孩子哪些方面需要加以關注,老師可以在平時的時候多多注意

  4、區域性體育活動的改革以及幼兒在活動中的表現。以前是按區域來分,現在是按材料來分,而且我們也給孩子拍了照片,以便我們更好的了解孩子的情況,可以知道孩子的所在班級。

  二、與家長們一起探討幼小銜接的工作,提出下一學期的任務。

  1、如何培養和激發孩子學習愿望和興趣。

  2、如何在心理上、環境上、物質上、知識與能力上給幼兒有所準備。

  3、家長們如何培養孩子有規律的`生活。

  4、家長們如何培養孩子的有意注意的能力。

  5、家長們如何讓孩子學會承受挫折、學會忍耐及分享與合作的能力。

  家長們也都獻謀獻策,和老師一同探討哪種方法才是最合適的。最后也給老師提了許多寶貴的意見,每個家長都希望自己的孩子是優秀的,是能干的。

  通過這次家長座談會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。這次家長座談會提供了一次家園交流的機會,互相學習的機會。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,下學期會有一個好的突破、更大的進步。

  中班的下學期家長會總結 4

  本次家長會,因為有新生的加入,因此我先簡單地介紹了班組成員,并且再一次重申了幼兒園的規章制度,讓家長們有所了解,并且能夠配合實施。

  接著我從數學操作、手工、常規及自理能力方面向家長們介紹了上學期存在的情況,讓家長們知道在這些方面,我們是存在欠缺的,為下階段工作的開展確定正確的方向。

  其次,分領域進行了本學期重點的介紹,每個領域重點的要求是什么,需要家長如何配合等等,我都講得非常仔細,相信能夠給家長們有所提示。

  然后,我重點講了本學期的'重點,每周一次的親子繪畫作品、每月結合主題的親子制作,并且向家長們宣布了本學期每個月的班級活動,有生活方面的、語言方面的、動手方面的、繪畫方面的、健康方面的,讓家長們做到心中有數,并且可以進行積極地準備。

  最后,我針對上學期“六一小舞臺”無人參與的情況,提出了問題,與家長們進行了一次討論,我拋出了以下三個問題:

  1.希不希望老師多給你的孩子機會?想不想上課時老師經常叫你的孩子?

  2.機會,你們把握了嗎?(六一小舞臺表演)

  3.老師的留言你認真看了嗎?(成長冊、校訊通、家長會、QQ私聊)

  當這三個問題問下去之后,有的家長沉思了,有的家長低頭了,但是更有許多家長面對我最后提出的問題:以后的機會,你們會不會把握住?他們給了我肯定的回答。我對此進行了小結:付出和回報是成正比的,要想讓你的孩子成長,你就必須付出相應的努力,你付出多少,你的孩子就會得到多少。老師對每一個孩子都是平等的,那為什么有的孩子就掌握得更多一點呢,這與家長的配合是分不開的,所以如果想讓你的孩子變得更能干,就請你也付出一點努力。

  相信經過這次的交流,以后的活動,家長們肯定能夠帶著自己的孩子積極參與!

  中班的下學期家長會總結 5

  隨著中班下學期的結束,我們于近日舉行了一場家長會。這次會議不僅為家長們提供了一個了解孩子在學校生活和學習情況的平臺,也是我們與家長們溝通交流的重要機會。以下是對本次家長會的總結。

  一、會議準備

  在會議之前,我們精心準備了會議流程和所需材料,包括孩子們在學校的學習成果展示、本學期的教學計劃以及家長需要配合的事項等。同時,我們也提前通知了家長們會議的時間、地點和議程,確保每位家長都能準時參加。

  二、會議內容

  學習成果展示:我們向家長們展示了孩子們在本學期的`學習成果,包括繪畫、手工制作、數學計算、語言表達等方面。家長們紛紛表示,孩子們在學校的進步非常明顯,對老師們的教學成果表示贊賞。

  教學計劃介紹:我們詳細介紹了下學期的教學計劃,包括課程安排、教學重點以及教學目標等。同時,我們也向家長們強調了家園共育的重要性,希望家長們能夠配合學校的教學工作,共同促進孩子們的全面發展。

  家長互動環節:在會議中,我們設置了家長互動環節,邀請家長們分享自己的育兒經驗和心得。家長們積極參與,分享了許多寶貴的經驗,也讓我們更加了解家長們的需求和期望。

  三、會議效果

  本次家長會取得了圓滿的成功。家長們不僅了解了孩子們在學校的情況,也對我們學校的教學工作有了更深入的了解。同時,我們也從家長們的反饋中得到了許多寶貴的建議,為我們今后的教學工作提供了重要的參考。

  四、展望未來

  我們將繼續加強與家長們的溝通和交流,及時了解家長們的需求和期望,為孩子們提供更加優質的教育服務。同時,我們也將不斷提高教學質量和水平,為孩子們的成長和發展創造更好的條件。

  中班的下學期家長會總結 6

  近日,我們成功舉辦了中班下學期的家長會。這次會議旨在增進家校之間的溝通與理解,共同關注孩子們的成長與發展。以下是本次家長會的總結。

  一、會議概況

  本次家長會吸引了眾多家長的積極參與,會議氛圍熱烈而融洽。我們精心策劃了會議流程,包括孩子們的學習成果展示、教師團隊介紹、教育經驗分享等環節,旨在全方位展示孩子們在校的表現,同時也讓家長們更深入地了解我們的教育理念和工作。

  二、學習成果展示

  在本次會議上,我們特別安排了學習成果展示環節。孩子們通過繪畫、舞蹈、朗誦等形式,向家長們展示了他們在本學期的`學習成果。家長們紛紛表示,看到孩子們在學校的成長和進步,感到非常欣慰和驕傲。

  三、教師團隊介紹

  為了讓家長們更加了解我們的教師團隊,我們安排了教師代表發言。教師們向家長們介紹了自己的教學經驗和教育理念,同時也分享了與孩子們相處的點滴趣事。家長們表示,通過了解教師團隊,他們更加信任和支持我們的教育工作。

  四、教育經驗分享

  在會議中,我們還邀請了教育專家進行經驗分享。專家們結合自己多年的教育經驗,向家長們傳授了科學育兒的方法和技巧。家長們紛紛表示,這些經驗分享非常實用,對他們今后的育兒工作有很大的幫助。

  五、總結與展望

  本次家長會取得了圓滿的成功。我們希望通過這次會議,能夠增進家校之間的溝通與理解,共同關注孩子們的成長與發展。同時,我們也希望家長們能夠繼續支持我們的教育工作,與我們攜手共進,為孩子們創造更加美好的未來。展望未來,我們將繼續努力提高教育質量和水平,為孩子們的成長和發展提供更加優質的教育服務。

  中班的下學期家長會總結 7

  轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現在我就對本學期的個人工作做如下總結:

  一、思想方面

  能夠積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。

  在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的.眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

  三、家長工作方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法。

  為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多家長都很理解我們的工作,說:你們好辛苦呀,我們家就一個孩子,幾個大人帶都不聽話,你們是一個帶幾十個孩子,真不容易。那要有多大的耐心啊!否則孩子們整天吵死了。其實作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等地對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

  愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。

  在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

  中班的下學期家長會總結 8

  家長會是學校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑,星期二下午4點多中一班新學期的家長會圓滿結束,讓我沒想到的是全班34幼兒家長無一缺席,而且生病請假的孩子家長也準時來到。34位孩子31位爸爸媽媽。這讓我很欣慰。在此感謝全體家長對我們兩位老師工作的協助和對幼兒園工作的支持。

  在這次家長會上我首先向各位家長強調了作息時間與安全接送孩子問題以及一些良好習慣的養成。然后我向家長提出建議希望家長注意培養孩子良好的閱讀習慣,因為好的習慣可以使孩子終生受益。我建議家長可以放棄自己一點看電視、閑聊的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習慣的養成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。同時,指導家長看書時要對孩子提出要求,看完以后可以讓他說說故事的內容,背背古詩、兒歌,這樣積少成多,會給孩子帶來很大的幫助。這次家長會我主要有以下幾點感觸:

  一、成功之處:

  這次家長會給我印象最深的是,家長們的素質提高了。他們在思想上有著很高的認識,能重視孩子成長過程中出現的缺點,能及時和老師取得聯系,注重孩子各方面能力的培養。

  這次的家長會上,家長們反映最多的`就是孩子的自理問題,這也是孩子們在園表現的問題。有的家長反映,孩子做事太慢,早晨起來穿衣服、吃飯慢,家長上班來不及,就開始喂著吃飯,孩子做事慢,家長一著急就替孩子做了,長期這樣下去,就會使孩子養成依賴的心理。在會上我和家長一起找原因,平時要注意鍛煉孩子的自理能力,建議長不要什么事情都替孩子做,試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情,并且請家長參觀了午睡室,家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿意的笑容。經過這次家長會上聽老師介紹了孩子的表現,他們也認識到不管做什么工作都是為了孩子,工作再忙也要抽出時間照顧孩子、關心孩子的學習、生活,多和孩子溝通,以增進家長和孩子之間的感情。

  二、存在的不足:

  家長會上沒有“碰撞”,缺乏老師與家長的現場交流,不少家長都是會后單獨交談;開完家長會,說真的,我的心情很復雜,既有一份欣慰,又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認可,沉重的是家長把孩子交給我后我要如何做到讓家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。

  中班的下學期家長會總結 9

  本周五我們中五班召開了家長會,各位家長都準時參加了,并且提出了很多寶貴的意見。我們老師也針對家長提出的意見做了反饋。

  1、別的幼兒園每學期都有每位孩子應達標的項目,例如拍球應幾下等,這里是否有?

  教師回應:每個幼兒園都有孩子的達標項目,我們也有,我們在平時的教學過程中都在一一的教育的。家長在家也可讓孩子多練習。

  2、珠心算教學有沒有開始,讓我們了解有關教學的次序,我們也好配合老師教學。

  教師回應:中班現在我們不教珠心算了,等到大班我們才開始再教珠心算。因為我們那么多年的摸索探究下來,覺得還是大班教珠心算對孩子有利

  3、對于過生日,老師是否有更好的措施,現在孩子都有攀比現象。

  教師回應:是的,我們也認識到了這個問題,在這里我呼吁大家,不要太過鋪張。

  4、孩子在繪畫上確有欠缺,請老師多加指導

  教師回應:以后我們都會布置一些畫畫作業,讓孩子多練習。

  5、有許多小朋友咬衣服,咬手指,請老師能及時給予指示

  教師回應:這個現象我們老師也發現了,最近也正在努力的'提醒孩子注意,相信情況會有好轉。

  以下是家長對幼兒園的意見:

  1、在樓梯上裝一盞路燈,根據科學原理,晚上從教室太亮到外面太暗,孩子看不見光線,容易出事故。

  2、冬天快到了,感冒層出不窮,是否可以6點就接,因為回家還有很多事情要做,例如洗澡、洗屁股等。

  3、幼兒園食堂切肉的時候,應該切的小一點,小孩子怎么吃呀。

  4、建議幼兒園整體的安全防范,特別是防止外界閑雜人員對幼兒的傷害。

  5、教學內容可少一些,加強行為習慣教育。

  6、希望學校在教育方面多考慮課外知識類的課程,培養孩子多方面的見識。

  中班的下學期家長會總結 10

  家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示經過今日一系列的活動,更具體地看到了自我的孩子各方面的表現,看到了孩子的提高(縱向比較),異常開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學習生活他比什么都放心。此刻,孩子在生活習慣、自理本領、動手本領方面都有很大提高,想象力和語言表達本領也有一個質的飛躍,他很懂得關心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大提高,變得愿意表達自我的想法了,期待著孩子的更大提高。

  經過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。

  我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的提高。經過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

  這次家長座談會在寬松、自由的環境里圓滿的結束了。看到家長們的參與能夠看出他們對我們工作的支持,我們感到十分的.欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作必須會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子必須會更健康,更向上的成長!

  我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現了以下三方面特點:

  一、全面性

  首先,我班此次家長會參與率到達90%以上。其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現狀況進行點評與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯系,如何配合幼兒園和教師做好工作,使孩子更加健康歡樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合教師的工作。

  二、結合實際,有針對性

  1、此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側于衛生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。

  2、本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為研究到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

  三、氣氛活躍,構成互動,有特色

  此次家長會,我們最終進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習慣的培養與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的全腦數學和手指游戲時,家長的童心被激發了,一個個像回到自我的學生時代,在教師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數學,一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是經過家長的親身體會來理解教學特色的和意義。

  此次家長會讓教師家長收獲不少,可是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?

  中班的下學期家長會總結 11

  家長會是學校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑,星期四下午5點半左右中班新學期家長會圓滿結束,再次感謝全體家長對我們教師工作的協助和對幼兒園工作的支持。

  在本次家長會上我首先向各位家長介紹了班級的基本情況以及教師人員配置問題,然后向家長們介紹了本學期班級的班務工作計劃及學期教育計劃,最后就家園共育方面向家長們談談班級幼兒的安全及教育問題,同時,根據我班具體情況有針對性的與家長們反映幼兒的個別情況及需要注意的地方。

  中班新學期家長會于x月xx日(星期x)下午16:40在本班準時召開,這次家長會進行了將近半個小時的時間。此次家長會共有18名幼兒的家長參與了,兩名家長請假,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。家長會的主要內容有以下幾個方面:

  一、介紹班級教師及職責

  二、班級情況分析

  三、班級本學期的教育目標和計劃介紹(展示教材)

  四、安全問題

  五、家園共育問題

  一、介紹班級人員分配及職責

  會議首先介紹了班級上人員的分配,由我擔任本班的教學工作,申老師和方老師負責班上的衛生工作。讓家長了解班級教師的人員分配,更好地與班級教師進行溝通與交流。

  二、班級情況分析

  班級情況分析從班級幼兒人數上向家長進行了說明,其中包括新來的4位新生,讓家長進一步了解班級情況。

  三、學期目標和計劃介紹

  中班課程主要有數學、托福英語、繪本閱讀以及五大領域的.豚豚活動包,經過小班一年的學習,部分家長對于所學的課程有一定的認知和了解,本學期另外新加了一門繪本閱讀的課程,對中班的學習課程簡單地進行了介紹。同時,也將英語光盤發給了各位家長,讓家長在家輔導幼兒讀看英語碟片以及輔導幼兒完成作業。

  四、安全問題

  針對班級幼兒愛帶零食、飾品及玩具的情況給家長進行了說明,提高這方面的安全意識。

  五、家園配合問題

  通過向家長介紹班級博客,讓家長更好地了解老師的工作并配合老師開展有關工作,關心幼兒在園的生活以及學習情況。

  這次家長會因為有了家長們的支持而圓滿結束,家長們在會上聽的比較認真,和老師交流的也很多,這樣讓我們班上的老師對自己的工作更加有信心的同時也發現了許多其他需要改進的問題。家長會快結束時家長們都積極地進行提建議,可以看出家長們對于幼兒生活的關心,我們作為老師也比較開心,但是在會議之中也存在不足的地方,如下:

  1、對于班級幼兒生活上情況的分析時,是從大體上分析,沒有針對性地對一些特殊幼兒來進行分析。讓家長更具體地了解幼兒在園的一些情況。

  2、只是向家長簡單介紹了下本學期需要家長所參加的活動,沒有詳細說。

  3、最后家長向老師提建議的環節雖然很熱烈,所提的問題也很有針對性,但是教師也沒有給予更好的解決方法。

  這次家長會因為家長們積極的參加并支持老師的工作,相信我們中班的三位老師一定會努力做好自己的工作,為中班小朋友的全面發展共同努力。

  中班的下學期家長會總結 12

  歲月似乎只是彈指一瞬,一個學期的工作就結束了,回顧一個學期的工作,在園長及各位老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,取得了良好的成績。現把這學期的班級工作總結如下:

  一、班級現狀分析:

  本班是中一班,共有幼兒42 人,其中男孩 26人,女孩 16人,經過兩年的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知欲望也相對的增強,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

  二、師德方面:

  本人熱愛集體,積極參加園內組織的各項活動和鄉教研活動,不遲到不早退 ,不缺勤,服從分配,團結同事,愛崗敬業,熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

  三、保教工作方面:

  我班是中班,開學初插班幼兒對新的、陌生的環境會產生膽怯心理,來園情緒極不穩定,時有哭鬧現象,為了讓插班幼兒盡快的適應幼兒園新環境和集體生活,我一整天都呆在幼兒園,就連午睡時也在照顧幼兒,給幼兒最好、最溫暖的照顧和愛護,讓他們逐漸適應幼兒園的午睡環境。針對我們中班幼兒情況,加強培養幼兒良好的生活、學習常規,俗話說:“沒有規矩,不成方圓”良好的`常規可以使幼兒生活具有合理的節奏,促使身體健康,有利于培養幼兒自我服務的能力。通過兩年的培養,使幼兒的吃飯、收拾玩具、排隊、入廁洗手、喝水、午睡等日常行為形成良好的常規習慣。

  今年,我們實行是在原有備課的基礎上創新及反思,我細心的研究備課,并把自己的創新詳細記錄,為了能讓孩子愉快的接受知識,我認真研究教材,力求吃透教材,把握重難點,深入細致的備好每一節課。

  認真上好每一節課,上課時注意調動幼兒的積極性,發散幼兒的思維,注重幼兒綜合能力的培養,并有意識的培養幼兒思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒思維素質,并注重參閱各種雜志,集中別人的優點確定自己的教學思路,制定符合幼兒認知規律的教學方法和教學形式,注意弱化難點強調重點,只有通過多種渠道不斷的學習才能提高自己的教學水平。對原有的備課,我都靜下心來,認真研究每一個環節,取長補短,每上完一節課,都認真進行反思,把孩子接受知識的情況、授課過程中出現的失誤和應該怎樣改進都記錄下來,保證教學質量。

  堅持聽課,抓住每次學習的機會,注意學習其他老師的教學經驗并運用到自己的教學中去,真正做到學有所用。通過公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

  四、配班工作:

  本學期還是我擔任班主任,作為班主任,我除了做好自己的本職工作外,還要做好幼兒安全工作及教學工作,做到嚴于律己,寬以待人。

  五、家長工作:

  一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

  教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過校訊通、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,還有每學期一次的家訪活動,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現,更全面的掌握每個孩子的特點。對于工作比較繁忙的家長,電話及校訊通便是老師與家長交流的最好方式。有的家長非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應,并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,于是我就認真翻閱有關資料,有時還向其他老師討教,爭取給家長最滿意的回報。

  六、安全工作:

  幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。但是這學期我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,我班還是有磕磕碰碰等抓傷事情發生,使我感到自己工作的失職與不足。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

  七、、存在問題:

  1、我班個別孩子表現太自由、自我約束能力差,還有個別幼兒膽量太小,見到生人不說話,不能大方與老師交談等等。

  2、進餐存在兩極分化,個別幼兒吃得特別快,有的則吃的很慢。

  3、生活自理能力整體上發展不平衡,有的很能干 ,有的依賴性很強,愛等待而不去嘗試學習鍛煉。

  4、在幼兒園發生的事情,不會當時找老師解決,而是過后讓家長告訴老師存在這樣的現象。

  八、努力方向:

  在本學期做的好的方面我們會繼續保持。如:幼兒智力發展非常的見成效,常規檢查非常不錯,我班幼兒到園情況得到領導好評,但我們也會正視自己的不足之處,針對以上問題進分析、解決,在生活常規上還須加強幼兒的訓練,提高班級管理水平,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。

  班主任的工作細碎而又繁瑣, 在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!

  中班的下學期家長會總結 13

  為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據幼兒園的要求,我們在9月17日晚上6點半召開了家長會。這次召開的家長會,家長們能積極參與其中,效果較好。在家長座談會前,我們三位教師就積極行動起來,根據我們自己班級的特色,布置好室內外環境,擬定好會議內容等。讓家長看到豐富多彩的PPT展示,看到孩子出色的表現,家長們都贊不絕口。對于本次會議,總結如下:

  優點:

  1、活動中,我大多以圖片的形式向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學期的開展情況,給家長觀看上學期教師珍藏的活動視頻、照片、以及實踐活動的成品。

  2、教師重點講解了本學期新開設的課程及如何在家輔導,家長們在課程介紹時也積極配合參與,操作邏輯狗時能夠不懂就問;在玩奧爾夫樂器時接受的很快,節奏感強,玩的不亦樂乎。

  3、此次的活動形式有了創新,在活動接近尾聲時讓家長們積極討論,分享自己的育兒心得。家長朋友們也紛紛發表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙無視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。

  4、本次活動的還向家長朋友們介紹了班級主題活動,如《我會自己穿衣服》通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養,無論是老師還是家長都意識到,幼兒生活能力的培養應該是一個長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃大班連續不斷的培養過程。

  5、與家長研討秋游活動的地點、時間。同時也講述班級12月的一個新年晚會,我也發表了我的意見,我是準備弄一個化裝晚會,讓每個家長給自己的主題性的給孩子裝扮,如:小牛、公主、女巫等然后自己給寶寶排一個節目然后在班級演出,當然我們班級也會出一個全班性的節目,讓家長觀看。

  6、與家長交流成長冊反響、教學讀本反響的重要性,并且以玩笑的形式說,星期一我會把所有小朋友的成長冊拿出來念一念家長的反響意見,如果沒有填寫的家長就會當著全班孩子的面批評你。也希望這樣的嚇唬會有好的結果。

  缺乏:

  1、班級人數較少,由于兩位家長請假,只有20個家長到場,氣氛還不夠活潑。

  2、班主任由于身體不適,在講解時不夠“活力四色”。通過本次活動的開展,我們使家長更清晰的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發現了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。使家長們了解了本學期新開設的教學活動。活動結束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

  開學半個多月,我班召開了本學期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一局部家庭還讓經常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。

  開家長會,是為了增進家長與教師之間的聯系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結合,才會共同努力,共同進步,為了同一個目標共同奮進。

  為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點的講述:

  一、班級管理情況,比方說現在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網,這樣幼兒不僅學不上東西,而且還會養成不喜歡上學的壞習慣,所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了,從開學到現在表現一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。

  二、家長需要配合的問題,比方說:幼兒之間發生了打鬧現象,家長和我們老師應該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動,家長應該帶著幼兒積極的參加。

  三、教學內容,主要講了一下這一學期,我們上的.課程,學習的東西。

  四、請個別家長做育兒心得交流。家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認真地在聽,看到家長們這么認真,這么支持我們的工作,通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現,而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現。

  通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

  隨著教育改革的深入開展,在教育局越來越強調生態化開展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面開展的有效途徑,在9月28日上午我園召開了一次大型的家長座談會。會議是從上午九點開始的,除了一位家長請假外,我園共有68位家長參加座談會,這令我們都很感動。

  園長楊春景首先向幼兒家長介紹了幼兒園的總體情況,著重從幼兒園硬件設施建設、師資情況、保育教育工作等幾個方面做了講解,接著與幼兒家長做了廣泛深入的交流,并征求幼兒家長的意見或建議。大多家長都說自己的孩子進步了很多,從開學初哭著來園到現在催促著家人快點送自己入園,能較快適應幼兒園的學習生活,比以前懂事多了,作息時間有規律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會自己穿衣、穿鞋、刷牙,開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力有了很大進步,家長都很欣慰,對孩子在園都很放心。

  這次家長座談會提供了一次家園交流的時機,互相學習的時機。我們相信,在今后的教育、保育工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,明確了前進的目標。通過本次活動的開展,我們使家長更系統的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發現了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

  總之,這次家長會開得非常成功,對我園的各項工作有很大的幫助。我們將繼續努力,不斷創新,克服家園共育中的缺乏之處,將家園工作做得更好。

  中班的下學期家長會總結 14

  在學校的安排下,上周六上午我校召開了學生家長會。在這次家長會上,大部分家長都出席了家長會。作為班主任,我對班級孩子的紀律、衛生、學習、安全等多方面都依次歸類,本著“每一個孩子都有閃光點”的原則,向參與會議的家長詳細介紹了班級的整體情況,分析了近期的學習情況及期中質量檢測分析,還邀請班上的家長代表發言,和家長們一起交流如何教育好孩子。最后數學老師介紹了學習數學的情況,會后我們和家長進行了個別單獨交流溝通。應該說這是一次比較成功的家長會。

  在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現在簡要總結如下:

  1.所有參加活動的家長對本次活動都給與了很高的評價,認為不虛此行,并更多地了解了孩子在校的各種表現。

  2.很多家長在向我們教師表達謝意的同時,提出了更高的'要求:希望教師在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯系。

  3.家長們會積極地為學生創造良好的學習氛圍,配合老師做好所有的教學工作。 從會后與家長的交流情況來看,本次活動開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,家長們也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯系,共同配合,教育好每一名學生。

  通過這次家長會,讓我再次感受到了家長“望子成龍,望女成鳳”的心愿。但是由于個別家庭的原因,有些家長平時不能夠對自己的孩子有更多時間的管理和關心,或是確實是關心和教育的方式有偏差,才會導致小部分孩子學習不理想,習慣差。總的來說,孩子們是天真善良活潑的,只要我們多給他們一些關注和關愛,相信孩子們會進步得更快。也相信只要我們做老師的繼續發揚自己的長處,不斷改進自己的短處,一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段!

  中班的下學期家長會總結 15

  家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現,看到了孩子的進步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學習生活他比什么都放心。現在,孩子在生活習慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質的飛躍,他很懂得關心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步。

  通過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。

  我們相信,在今后的'教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

  這次家長座談會在寬松、自由的環境里圓滿的結束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

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