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寒假繽紛假期手抄報(bào)
上學(xué)的生涯里,寒假代表了閃著金色光芒的日子,每一個(gè)寒假無論即將到來還是已經(jīng)過去,都在日子里閃閃發(fā)亮,下面是小編推薦給大家的寒假繽紛假期手抄報(bào)，希望大家有所收獲。
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快樂寒假假期手抄報(bào)的資料
“小年”這一天，我過得可真愉快又充實(shí)啊!上午，爸爸媽媽帶我參觀了雄偉壯觀的故宮博物院;下午又在鳥巢邊的冰雪王國度過了歡樂時(shí)光。快讓我和大家分享一下吧!
故宮博物院又叫紫禁城，這是我第一次進(jìn)入這座居住過明清24位皇帝的神秘宮殿。我懷著強(qiáng)烈的好奇心和對那段崢嶸歲月的追憶，看過一座座金碧輝煌的殿宇，走過一級級玉石砌成的臺階，摸過一扇扇精心雕刻的楠木窗框，聽過一段段悲歡離合的宮廷故事，聯(lián)想起放假前看過的紀(jì)錄片《故宮》，那段歷史仿佛就浮現(xiàn)在我眼前，我好似也變成了故事里的人物，穿越回了600年前，有一種身臨其境的感覺。
紫禁城里的寶貝可真多啊!有高高在上的大龍椅，有美輪美奐的首飾盒，有滅火用的金水缸，還有冬暖夏涼的黑金磚。但在這些眾多的珍品中，令我印象最深的是中和殿里“允執(zhí)厥中”這塊匾。它意味著“誠信、執(zhí)著、掌控、中庸”。這是乾隆皇帝親筆踢給兒孫們修身、治國、平天下的道理。我認(rèn)為，這塊匾對于今天的我們?nèi)耘f有著深刻的教育意義。做一個(gè)“允執(zhí)厥中”的人，應(yīng)該是年輕人努力的方向。
下午滑雪時(shí)最快樂的當(dāng)然是從高高的雪滑梯快速飛落的那一瞬間了。涼風(fēng)呼呼地劃過臉龐，頭發(fā)四處飄揚(yáng)，我盡情地喊著，像一只自由的小鳥，快活極了。有快樂自然也有困難了。最困難的要數(shù)拉著笨重的大雪圈沿著濕滑的雪道一步一步向上爬的過程了。我摔倒了好幾次，但我沒有放棄，也沒有請求爸爸幫忙，完全靠自己的堅(jiān)持，勇敢地登上了雪滑梯的最高處。滑下來時(shí)，媽媽關(guān)切地問：“寶貝，摔得疼不疼，爬得累不累?”我揚(yáng)起通紅的小臉，自豪地回答：“一點(diǎn)也不疼，沒有辛苦的付出怎能享受到成功時(shí)的喜悅呢?”
上午的參觀讓我回味歷史，大開眼界;下午的游戲令我身心放松，開懷大笑，這真是愉快的一天啊!
快樂寒假假期手抄報(bào)的內(nèi)容
盼望已久的寒假終于來了，好好放松一下的想法油然而生。
可是，放假的第一個(gè)下午，我還沒來的及看一部動(dòng)畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績沒考好的緣故吧，爸爸媽媽對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不滿意，自然要給我補(bǔ)課了，我就面對現(xiàn)實(shí)吧。
寒假的'第一天就這樣按計(jì)劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時(shí)間，7點(diǎn)就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺!”媽媽愛憐的說：“你眼睛閉住，我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容——圓柱的體積，我對這一部分的內(nèi)容很感興趣，所以聽的特別仔細(xì)。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機(jī)上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂的節(jié)奏跳動(dòng)，她跳的真好，我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。
休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認(rèn)真時(shí)，心里暗暗加把勁，認(rèn)真做題，遇到不會的題時(shí)，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作的簡單、不容易錯(cuò)。每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇——《貞觀長歌》，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方，可能是因?yàn)閶寢屜胱屛覐闹械玫絾l(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當(dāng)我的語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認(rèn)認(rèn)真真做完卷子后，他給我閱的78分，接著幫助我分析了試卷中存在的問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對進(jìn)行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時(shí)還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我聽特級教師的作文講座，在特級教師的講解中，他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個(gè)問題?”看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。
晚上時(shí)間是安排我完成寒假作業(yè)的時(shí)間。不過有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間的現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機(jī)讀課文。讀熟后，把不會的單詞寫會。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這一天看起來是非常緊張的，其實(shí)感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實(shí)。但愿今后的每一天能如此度過!
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