林業實習報告

　　辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了，回顧過去這段時間的實習經歷，收獲頗豐，這時候，最關鍵的實習報告怎么能落下！可是怎樣寫實習報告才能出彩呢？以下是小編收集整理的林業實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　林業實習報告 1

　　（一）實習時間：

　　20XX年8月—8日至20XX年8月14日

　　（二）實習單位：

　　xx縣林業局

　　（三）實習單位簡介：

　　xx縣地處東經110°8′～111°57′，北緯26°51′～27°22′。東西長80.15公里，南北寬65.3公里，總面積2199.38平方公里，約占xx省總面積的1.04%。位于xx省西南部，雪峰山東麓，資江上游。東接隆回，南接武岡，北臨XX縣，西南鄰XX縣，西北界黔陽縣。東經邵陽至XX市328公里。全縣通行贛語。全縣區域面積2200平方公里，轄22個鄉鎮、1個管理區，565個行政村、25個社區，總人口83萬。

　　xx縣是xx省重點林區縣，全縣有林地面積11.78萬公頃，占土地總面積的57.4%，活立木蓄積量800萬立方米，森林覆蓋率57.03%。林業系統現有職工3131人，其中在職職工2164人，離退休職工1007人，大專以上文化程度306人，專業技術人員392人。縣林業局設辦公室、政工股、計劃財務股、林政法規股、營林股、森林資源管理股六個股室，設xx縣綠化委員會辦公室、林業檢察股、林業審判庭、林木種苗站、野生動植物保護站、國有林場管理站、林業基金征管站、xx縣林業調查規劃設計隊、xx縣集體林權改革辦公室和xx縣林權交易中心十個二級事業機構，下轄22個鄉鎮林業站、2個管理所、5個國有林場、林科所、木材管理站、木材公司、森林公安局及5個森林派出所。

　　近五年來，xx縣林業局在縣委、縣政府的正確領導下，深入貫徹科學發展觀，堅持以“生態強縣”為目標，以營林為基礎，以保護森林資源為重點的林業方針，狠抓林業重點工程建設，實現了林業經濟的快速發展。“十一五”期間，全縣完成林業產業總產值21.3億元，較“十五”時期的7.6億元，增長3倍。到“十一五”期末，全縣森林面積202萬畝，較“十五”期末增加5萬畝。森林覆蓋率57.03%，較“十五”期末增長4。56個百分點；活立木總蓄積量800萬立方米，較“十五”期末增加100萬立方米，增長28.1%。

　　全縣共完成造林19萬畝，新增速生豐產用材林25000畝，封山育林36萬畝，林木育苗9600畝。完成楠竹新造0.8萬畝，楠竹低改8.6萬畝，創花園式單位19個。完成退耕還林任務16萬畝，完成防護林工程任務39700畝，實施國家級生態公益林保護面積543400畝。

　　xx縣先后獲得“全國綠化造林百XX縣”、“全國綠化先進單位”、“全國abt與ggr系列研究推廣二等獎”和“全國綠色名縣”等國家級榮譽，20xx年又躋身“全國森林資源管理先進縣”。

　　（四）實習目的：

　　林改在社會主義新農村建設中發揮著重要的作用：

　　一是促進生產力的發展。林改有效消除長期制約林業發展的體制機制性障礙，釋放農村勞動力的巨大潛能和林地的巨大生產潛力及調動其他生產要素向林業聚集；

　　二是改善了林農生活。林改增強了林業吸引力，增強了林農的致富信心；

　　三是促進了農村社會穩定。通過明晰產權、核發林權證，減少了山林糾紛的發生；

　　四是促進民主管理。

　　林權改革的方案，必須要遵循公開、公平、公正的原則，必需召開村民會議或村民代表會議討論通過。它還增強林業競爭力的支撐和手段。通過林權制度改革把林木、林地、森林等林業資源資產化，通過市場化的運作，把資金等生產要素向林業聚集。集體林權制度改革后，農民真正成為了山林的主人，他們舍得向林業投入。特別是農戶以自家山林為資本和企業聯營，可吸納了大量資金發展林業。金融機構的資金也大量投向林業。

　　從而促進林業的快速發展，增加林業的市場競爭力。林改還確保林業的可持續發展，改善生態環境的重要舉措和保障。通過林改，加速提高林業的發展，為社會提供更多的林產品供給，從而減少對生態林的破壞，保護了公益林，實現了其可持續發展。通過改革建立和創新經營主體多元化，權責利相統一的集體林經營管理新機制，調整和創新政策，改革不適應市場經濟發展的經營體制，提高林業質量和林地的生產力，實現森林資源的期數增長，生態功能期數增強，林產品的有效供給和林農收入的期數增加，促進經濟的發展和社會的和諧。

　　（五）實習內容：

　　對xx全縣林權進行改革，進行實地勾圖，內業面積測算。林權改革工作：依據林地承包方案，以農戶為基本單位，以專業技術人員為主體，行政村林改領導小組有關成員，村民小組組長，林權當事人，林地四至接界人和其他相關人員共同在現地完成。對無異議的實地勘界結果，上述人員要在現地簽字確認。主要任務有五項：

　　一是把原已經劃分到戶的自留山，承包到戶的責任山，集體采取拍賣等其他方式發包山林的四至界限和面積要勘查清楚。

　　二是把毎戶新承包的集體林地，要精確落實四至界限，準確測量面積。

　　三是依據縣級以上人民政府森林分類區劃界定結果，明確界定農戶每宗林地是公益林還是商品林。

　　四是調處勘界中遇到的林權糾紛。

　　五是現場填寫《林權登記申請表》，該表詳見《國家林業局關于實行全國統一林權證式樣的通知》。

　　勘界工作底圖，必須是國家測繪部門最新出版的1：1萬和大比例行政區劃平面圖（包括縣·鄉·村三級）整合的調查底圖。有明顯地形，地物作為界線拐點標志的，勘界底圖上的距離誤差應小于0.3mm（1：2.5萬實地誤差為7.5m，1：1萬實地誤差為3.0m）；以非明顯地形，地物作為標志的，勘界底圖上的距離誤差應小于0.5mm（1：2.5萬實地誤差為16.5m，1：1萬實地誤差為5.0m）。勘界工作正式開展前，對技術人員要進行全面培訓，經實地操作考核合格后方可開展勘界工作，確保工作質量。

　　對幾個鄉鎮的實地勾圖和內業計算使我從根本上提高自己，鍛煉了自己，增加了社會經驗，懂得了許多與人交往的禮節，白天上山勾圖，畫清地塊與地塊間的地址界限，并隨時填寫相關的表項和標注。鍛煉了自己的獨立能力，也學會了單獨思考問題處理問題，學會在艱苦條件下努力奮斗。加強了自己的社會思想觀念，認識到了現在社會的現實，體驗了苦生活的滋味，鍛煉了先有苦后有甜的`操作能力，通過這樣增加了對自己取得的成果的自信，對將來的期望，對生活的信心和自信。

　　（六）實踐心得：

　　通過這次實踐，讓我不僅增強了專業知識的掌握，而且鍛煉出適應社會的能力。機會是難能可貴的，我很珍惜。這次實踐的目的在于通過理論與實踐的相結合能讓自己了解社會，完善自我。在實踐的過程中不僅要很扎實的掌握理論知識，而且還要學會獨立解決隨時可能會遇到的問題，更要為以后很好的工作積累各個方面的經驗。

　　社會實踐是一種很好的鍛煉的機會在學校期間，也是一種從學校到社會的過渡階段，對以后走向社會有很大的意義。因為實踐能增強工作能力，增加人與人之間的溝通能力和對社會的適應能力，也能很好的鍛煉人的意志。實踐出真知，時間長才干。這次的實習給我帶來很大的益處，不管是我工作中還是學習中，實習精神與實習態度一直可以為我提供很多方便，對我以后的擇業、創業和自我人生規劃也是有好處的。

　　林業實習報告 2

　　一、實習概況

　　1、實習單位介紹

　　我實習的單位是

　　**林業局是一所國家機關事業單位，經濟類型屬于國有經濟，此刻單位共有在職人員19人。實習生4人。

　　2、實習崗位介紹

　　我在**林業局的一個下屬分機構鄉鎮林業站工作，主要做一些興林富民的事情。

　　雖然園林綠化不是我們林業站的主要目標，但是如何為廣大林農帶給最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務，是事關林農持久持續營林造林積極性，維護林業生態安全，鞏固群眾林權改革成果的長久大計，所以進行必要的植物栽植和養護是十分必要的。

　　二、實習資料介紹

　　20__年3月至今2個多月期間，我在**林業局實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。

　　從校園到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，老師轉成老板，同學轉成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在校園，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很簡單。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

　　“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的潛力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業的，自己所學的專業知識對自己有很大的幫忙。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

　　因為是機關單位，每周一到五得去上班，有時候業務繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們務必克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在校園能夠睡睡懶覺，實在不想上課的時候能夠逃課，自由許多。

　　每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每一天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養護樹木，統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一向以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的`來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財潛力，我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

　　踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

　　我是學園林技術的，在書本上學過很多專業知識，但從未付諸實踐過，但是此刻我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;但是那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。透過此次時間比較短暫的實習，我在林業站學到了很多東西，同時也發現林業站的建設和管理存在著一些問題，我認為不管是林業站還是林業局都就應采取一些措施改善單位，以下便是我這些日子以來經過不斷思考和總結的一些推薦：

　　一、調整管理職能。

　　鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面，做了超多工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后，群眾林權構成多元化、個體化，林業經營走向多樣化、市場化，林業站管理的對象更直接、更廣泛，工作的資料更細致、更復雜，林農的要求更具體、更嚴格。因此，鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與服務并重，以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站務必要轉變觀念，面向廣大林農，延伸、前移職能，細化、量化職責，使林業站的管理與服務，緊緊圍繞群眾林家庭承包經營這個核心，圍繞林改“四權一責”這個主線，遵從市場規律，依照法律政策，體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《群眾林家庭承包經營合同》實施有效監管，對廣大林農科學營林進行有力指導，對千家萬戶林農與市場經濟對接，開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。

　　二、提高隊伍素質。

　　林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質，法規政策水平，業務管理和協調工作潛力。還要透過培訓，提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理潛力、新技術、新知識等政治業務素質，不斷改善工作作風和工作方法。林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導，將林業站管理工作納入重要工作日程，盡快充實人員，建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準，嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選取錄用林業專業校園畢業的大中專畢業生(我們系的園林或者植保、生物專業就能夠)，優化林業站隊伍結構，強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規范和崗位職責制，建立農民群眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。

　　三、增強服務潛力。

　　林業站在做好對森林資源的有效監管的同時，當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務潛力，一是政策法規宣傳服務潛力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程，宣傳到戶、普及到人，引導林農依法耕山，按規務林;二是技術指導服務潛力。要發揮林業站的了解民意、熟悉林情的實踐優勢，對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程，包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶，聽取林農的想法、要求，入山頭到地塊調查研究、登記造冊，編制森林經營方案和林地經濟發展規劃;三是林權管理服務潛力。為林農承包的山林確權發證，化解林權糾紛是林業站義不容辭的職責，要主動上手，不推不靠，力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務潛力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律，指導林農科學利用林地資源，生產市場適銷對路產品，提高林地產出效益;五是林地融資服務潛力。要用心幫忙林農開展林權抵押貸款，合理進行林地、林木流轉，盤活林地、林木資源，進行林業招商引資，爭取產業發展項目和資金;六是合作經營服務潛力。林業站要圍繞林改后林業規模化經營，林農集約化生產的新課題，引導林農，透過市場手段，在農民群眾自愿前提下，組建林農家庭合作林場，設立專業合作社，發展林業產業協會，使林業逐步走上社會化聯合發展之路。

　　四、強化基礎建設。

　　一是在機構改革中，各級林業部門要主動協調，確保林業站只能強化不可削弱，穩定基層林業管理隊伍;二是要配備高素質林業站長，切實保障林業站規范管理，高效工作;三是林業主管部門要將林業站建設納入計劃，分期分批進行規劃和建設，爭取項目，確定標準，逐步完善。標準林業站要做到“六有”：即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業站要建立必要的規章制度，工作規范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計劃的數字化管理體系。

　　五、發揮示范作用。

　　林業站要大力開展技術推廣示范活動，運用多種形式，采取多種措施，透過多種渠道，開拓服務領域，完善服務功能。要引導林農、科研單位、社會力量聯辦林業種植、養殖業等多種經營示范基地、示范場，大力發展科技示范戶，建立公司聯基地，基地帶農戶的林業產業新模式，為林農發展“兩高一優”(高產、高效、優質)林業帶給示范作用;林業站要用心支持、幫忙扶持林業社會化服務體系建設，培養林業產業經紀人、經紀組織、各類協會、林業合作組織，為林農發展林地經濟，作好各種產前、產中和市場銷售環節服務;要發揮帶頭示范作用，林業站工作人員大多都有自家承包山林，要發揮懂政策、會經營、有技術的優勢，首先經營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標準化營林和林地經濟生產，為林農做出樣貌，進而帶動周邊和指導群眾實現共同耕山致富。要支持、扶持、發揮社會中介組織作用，在鄉鎮和重點林業村建立林業生產資料、林藥化肥、林業機具、林業種苗、林業實用技術指導等經營性有償服務體系。

　　今年是我踏上社會的第一個年頭，也是比較陌生的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺十分滿意，回想這幾個月，有感覺良好的地方，也有處置不當的缺點，但更多的是思考。現就這幾個月的工作做以下總結：

　　1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養護分離最徹底的一年，對于新南工程及西區等全是新栽植的苗木，對我及養護組都是一個嚴峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養護制度;根據不同季節，及時制訂不同的養護辦法;具體落實了一些養護措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養護工人都心中有數)。在日常養護中，組織大家不斷的總結、交流經驗。經過這些努力，最后看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也最后擺脫了以往死不拉嘰的局面。此刻進入我們的范圍，最后能夠理直氣壯地和人家比效果”。

　　2、由于今年我們部門的養護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經過站長與我們的商議，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的狀況下，管理者都以朋友或平等的關系相處。此刻，我覺得，在林業站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。

　　3、在這幾個月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選取抗性品種時有些脫離了實際，只是按照課本按部就班，以及養護這些植被的時候沒有盡到職責，導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了必須的損失。

　　4、新南片區局部因so2危害，當時我沒有引起足夠的重視，導致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒有造成經濟損失，但影響了觀賞性。

　　5、在這期間我除了做好本職工作，還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方。職位能夠短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己務必要有短期和長期的理想，然后向著理想的方向前進，也許很多理想不能實現，但我覺得自己以后該這么做下去。如果我長時間停留在施工、養護的心理狀態，將很快就會被單位淘汰，甚至被社會淘汰。應對以后的機遇，我將努力學習更多的東西。

　　我深刻的意識到：應對機遇，務必要自己有潛力勝任，才會有勝任的機會。

　　時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼校園實習期已2個月多了，回首這段的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內，透過不斷地學習，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我也隨著時間的流逝一點一點的成長.而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

　　實習，是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為單位和國家創造更多的價值。

　　最后感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對我的支持和幫忙，我會繼續努力的。

　　林業實習報告 3

　　剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習林業技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為林業技術專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的林業技術專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名林業技術專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

　　一、實習目的及任務

　　經過了大學四年林業技術專業的理論進修，使我們林業技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：

　　1.1實習目的

　　①為了將自己所學林業技術專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過林業技術的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力。

　　②通過林業技術專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；

　　③通過實習，了解林業技術專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

　　1.2實習任務要求

　　①在林業技術崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題

　　②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；

　　③每天都認真總結當天的`實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

　　二、實習單位及崗位簡介

　　2.1實習單位簡介浙江XXXX系統工程有限公司成立于xxxx年，是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立于xxxx科技創業園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業”。

　　浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。

　　公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX產品，企業特聘請林業技術專業專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤林業技術行業發展特點，不斷優化。

　　2.2實習崗位簡介（概況）

　　A.參與林業技術崗位的日常工作，參與組織制定單位林業技術崗位發展規劃和年度工作計劃（包括年度經費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協助同事組織實施和檢查執行情況。

　　B.協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在林業技術專業崗位的工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。

　　C.在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。

　　三、實習內容（過程）

　　3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

　　我很榮幸進入浙江XXXX系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發林業技術專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

　　3.2適應林業技術專業崗位工作。

　　為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在林業技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。

　　林業實習報告 4

　　實習目的

　　強化果樹栽培管理理論學習效果，實地調查學習果園實際管理經營情況。

　　實習時間

　　實習地點

　　1、北京市昌平區中日友好觀光果園；

　　2、 河北省三河市

　　實習內容

　　(1).果園調查

　　在中日友好果園內，我們通過老師和負責人的講解了解了果園的發展概況。

　　該果園屬于私人果園，主栽品種為蘋果，兼有桃、李。所有果樹均為嫁接苗繁殖而來。果園中配置了授粉樹，為王林和桑莎，比例大約為4：1，采用行列式布置。整個果園樹齡為18年，樹勢中庸健壯，結果枝類型主要為具兩個以上分枝的多年生枝，畝年產量在3000-7000斤左右。

　　果園每年春季春翻，年內中耕除草，施用無公害有機肥，為保證果實品質不施用任何化學肥料、化學試劑，施肥的時間為早春，小樹采用鋪施的方式，大樹采用開溝施肥的方式。

　　水分管理方面根據降水量變化確定最終的灌溉量，通常一年灌水3-5次，主要集中在5、6月份坐果期。4-5月份要人工疏花疏果。

　　三河市XX果園和中日友好果園的概況有些類似，同為個人蘋果果園。不同的是品種更為豐富，包含了紅富士、紅星和黃元帥，栽植密度更大，為2X4米的株行距。同樣用行列式方式配備授粉樹，這里的授粉樹品種為黃元帥、紅星、喬納金和嘎啦。樹齡均為16年，樹勢中庸健壯。結果枝類型亦為具有兩個以上分枝的多年生枝。畝產量約為4000-5000斤。每年春耕一次，空期除草。早春開花前使用氮磷鉀混合肥， 每年灌溉三次，分別為萌芽期、結果期和封凍水。但是在干旱年份要秋季補水。

　　(2)老師講解蘋果樹的修剪方法

　　老師還著重講解了蘋果樹的修剪。首先明確整形修剪的目的：

　　1、使幼樹提早結果，延長結果年限；

　　2、對于盛果期的樹，應該以提高產量，克服大小年為目的；

　　3、 使冠內通風透光，減少病蟲危害，提高果實品質；

　　4、提高工效，降低成本；

　　5適應不良氣候，增強抗逆能力，擴大栽培范圍。

　　想要修剪好樹，首先，我們必須仔細觀察果樹的形態，因樹制宜，隨勢做型，采用適合的修剪手法，以保障果樹生長與持續結果。因為豐產蘋果園，主要是進行長梢修剪的手法，進行多疏枝，少短截。因為短截的作用是促進果樹發新枝。只要適當的.可以維持果樹的更新就可以維持果樹樹勢。

　　對于留那哪些位置上的枝結果比較好老師總結了一下幾點：第一，生長勢旺的枝必須疏除。特別是直立向上的枝，不僅消耗果樹營養，而且不能結果，我們是以產量為主的果園，不需再維持樹勢下保障產量。第二，多留兩側枝，可以進行回縮、短截促進只組復壯。；兩側枝屬于中庸枝，不是很弱，又不是很強的只消耗的枝。是結果的中堅力量。所以我們將背上枝與背下枝看情況疏除。第三，枝條必須分布均勻。充分利用空間和光能。總的來說，必須保障果樹有新枝，能結果，能保持。

　　而根據果樹的樹齡我們可以做以下修剪：

　　1、幼樹期間修剪，應以促為主。短枝型蘋果有成枝力弱，樹冠擴大緩慢的特點，幼樹期間，促使多生枝條，加快樹冠的形成。

　　2、 結果期間修剪，對于生長強壯的枝條、飽滿的芽，要多加以利用；多疏除一些花芽，使樹體合理負載，以保持健壯中庸的樹勢；各主枝延長枝延伸生長時，要用壯枝代頭，在中部飽滿芽處短截；結果枝組應適當回縮或疏去失去結果能力的枝組；對于臨時性枝條，去弱留強，去平留斜，將直立枝拉斜。

　　3、調整上強下弱的生長勢。短枝型蘋果樹極易出現樹體上強下弱現象，糾正這種現象，修剪時一般應該保持下部的主枝開張角度要小于上部主枝的開張角度；如果上部主枝生長勢強時，要用弱枝代頭，在弱芽處短截。

　　(3)張文和老師講解小冠開心形果樹優點

　　小冠開心形的樹體結構、級次、及枝組等構建有著很強的實用性和適應性，第一，充分利用了太陽光照，同時又很好的滿足植物生長發育對光的需求，協調好了光的有效利用與植物正常生長發育之間的關系。第二，科學有效的利用了單位面積或體積的空間和光能等資源，實現了資源的最佳配置，發揮最大效率。第三，充分尊重植物生長與結果習性，實現穩定優質搞笑栽培。死死，為人們進行樹上和地下等生產管理活動提供了最大的方便條件，提高了勞動效率和工作質量。

　　張老師還講到了樹形改造的一些問題。首先，樹形改造應該循序漸進，避免操之過急和改造過度。蘋果樹是多年生植物，樹冠大小和地下根系有一個平衡關系，如果改型太重，樹體難以承受。第二，樹形改造要因樹、地、果園而異，避免機械教條。不同地區、土壤、樹勢樹齡、不同砧木與品種等都不完全一致，要具體分析靈活運用。改型改變了樹體的郁閉狀態，使光合效率和營養水平顯著提高，將形成大量優質花芽，因此要一定做好疏果定果工作，合理負載，不要過分追求產量，應追求優質穩產，警惕大小年現象。

　　實習感悟

　　經過三天的參觀調查實習，我們對于果樹和果園的管理有了更深的理解。果樹和果園的管理是一個系統工程，是需要長期的規劃和實踐的，我們種植果樹，修剪果樹，土肥水是基礎，病蟲防治是保障，優良品種是根本，合理密植是前提，整理修剪是調節，科學實驗是手段，優質高產是目的。綜合考慮和照顧到這些要素，果樹才能做到高產優質，果園整體效益更高。而要做好這些，除了要有必需的技術外，更需要對果樹管理有熱情，能夠認認真真的做好每一個細節工作，這可能是我們缺少的精神。

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