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中專下學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-21 21:55:31 飛宇 學(xué)人智庫 我要投稿
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中專下學(xué)期工作計(jì)劃(精選10篇)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編整理的中專下學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中專下學(xué)期工作計(jì)劃(精選10篇)

  中專下學(xué)期工作計(jì)劃 1

  作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。

  做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。

  當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,而且都既有針對(duì)性,取得了不錯(cuò)的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:

  一、提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感

  班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

  6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

  班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

  4、要組織和開展集體活動(dòng),培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會(huì),主題活動(dòng)等。

  6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

  班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。

  (1)環(huán)境的潛移默化

  (2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。

  四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級(jí)采用不同管理方法。

  一年級(jí)新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,創(chuàng)造一些競爭機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等。

  二年級(jí)學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,競爭意識(shí),學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績。

  三年級(jí)學(xué)生,思想波動(dòng)較大,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。

  要從社會(huì)形勢(shì)來教育他們,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),確信知識(shí)是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

  現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請(qǐng),而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的'技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

  總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

  在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的。

  中專下學(xué)期工作計(jì)劃 2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開始了,這學(xué)期本人將繼續(xù)在中專部擔(dān)任班主任的工作,所帶的兩個(gè)班級(jí)是10烹飪3班和11烹飪2班這兩個(gè)烹飪班級(jí)。在這個(gè)學(xué)期本人將繼續(xù)根據(jù)中專部學(xué)生科的各種要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。

  一、班級(jí)情況

  10烹飪3班目前在籍學(xué)生共有36名,其中有9名同學(xué)是面點(diǎn)專業(yè),27名同學(xué)是烹調(diào)專業(yè)。11烹飪2班目前在籍學(xué)生共22人,其中3名學(xué)生是學(xué)面點(diǎn)的,18個(gè)是學(xué)烹調(diào)的,還是一名同學(xué)是請(qǐng)長期病假的。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)本學(xué)期本人管理的學(xué)生中男生較多,本學(xué)期工作目標(biāo)避免出現(xiàn)打群架等重大事故,還有就是要嚴(yán)抓學(xué)生吸煙現(xiàn)象、嚴(yán)管學(xué)生寢室紀(jì)律和衛(wèi)生。

  (二)爭取這學(xué)期學(xué)生流失率控制在5%以內(nèi)。

  (三)高度重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,能讓更多的學(xué)生達(dá)到企業(yè)單位的用人要求,為社會(huì)輸送更多更好的人才。

  (四)緊抓常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生日常行為表現(xiàn)進(jìn)行嚴(yán)格控制,重點(diǎn)抓好儀容儀表、遲到等問題。

  (五)對(duì)10烹飪3班的學(xué)生即將步入工作崗位,要緊抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)自主意識(shí)、職業(yè)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

  (六)遵守班主任教師在量化考核中的各項(xiàng)考察點(diǎn)。

  三、質(zhì)量目標(biāo)

  (一)紀(jì)律方面

  本學(xué)期針對(duì)兩個(gè)班的情況做出如下質(zhì)量目標(biāo),對(duì)于10烹飪3班同學(xué),因?yàn)轳R上就面臨實(shí)習(xí)就業(yè),所以在紀(jì)律方面加強(qiáng)他們的自覺性,逐漸轉(zhuǎn)換其角色,讓其從一個(gè)學(xué)生能更好更快的融入到工作崗位;對(duì)于11烹飪2班的學(xué)生,主要是進(jìn)行學(xué)校規(guī)則制度的繼續(xù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)其自我約束能力的培養(yǎng)。

  (二)學(xué)習(xí)方面

  10烹飪3班同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,他們對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度十分積極這是毋庸置疑的,但是對(duì)于理論文化方面還十分欠缺,爭取在本學(xué)期扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度。還有就是學(xué)生要實(shí)習(xí)了,本人還計(jì)劃安排一些與職場相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),比如說員工手冊(cè)的學(xué)習(xí),還有就是面試知識(shí)的學(xué)習(xí)。11烹飪2班的學(xué)生主要根據(jù)學(xué)校的課程安排進(jìn)行輔導(dǎo),另外兩個(gè)班都要進(jìn)行識(shí)字學(xué)習(xí)和英語學(xué)習(xí),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (三)禮儀方面

  兩個(gè)班在禮儀方面的質(zhì)量目標(biāo)是一致的,嚴(yán)禁班級(jí)同學(xué)出現(xiàn)罵人,不尊重老師,進(jìn)辦公室不敲門等現(xiàn)象,讓他們養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。除了學(xué)校的這些基本禮儀之外,還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生職場禮儀的學(xué)習(xí),比如說作為一名廚師應(yīng)該怎么樣對(duì)待顧客,領(lǐng)導(dǎo)和同事,怎么樣處理自己和顧客、領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。

  四、常規(guī)工作安排

  (一)三月份:禁煙及行為規(guī)范月

  由于本人剛剛接手新班,與學(xué)生關(guān)系還比較生疏,主要利用一個(gè)星期的時(shí)間熟悉學(xué)生,讓學(xué)生熟悉本人的'行事原則,有助于對(duì)本學(xué)期其他工作的開展。在開學(xué)的第一天晚自習(xí),開題為《共創(chuàng)美好未來》,主要講一些平時(shí)班級(jí)的規(guī)范,和這學(xué)期我們班級(jí)的計(jì)劃,有助于學(xué)生更好的了解我,使我能更快的融入班集體當(dāng)中。對(duì)于10烹飪3班班的學(xué)生,由于是畢業(yè)班,馬上就要實(shí)習(xí)了,班級(jí)的紀(jì)律方面更是要加強(qiáng),平時(shí)要多關(guān)心,多關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于11烹飪2班的學(xué)生,由于是一年級(jí)的新生,班級(jí)紀(jì)律、活動(dòng)積極性等各方面都好不錯(cuò),所以就在繼續(xù)保持的基礎(chǔ)上想辦法有所提高。

  在三月份除了完成學(xué)生科要求的助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)評(píng)審小組任務(wù),配合學(xué)生科完成社團(tuán)組建,參加活動(dòng)之外,還要在班級(jí)組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用早晚自習(xí)和下午自習(xí)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)漢字和英語單詞,以便順利完成月底的測(cè)試,使學(xué)生們能學(xué)到更多的知識(shí)。對(duì)于10烹飪3班的學(xué)生,還要有一部分時(shí)間組織學(xué)習(xí)員工手冊(cè),使其了解并提前適應(yīng)工作生活。另外在這個(gè)月準(zhǔn)備每周進(jìn)行一次隊(duì)列訓(xùn)練,在第二周的時(shí)候開一次主題為《告別陋習(xí)、爭做規(guī)范好學(xué)生的主題班會(huì)》。

  (二)四月份:陽光體育活動(dòng)月

  四月份的常規(guī)工作是組織學(xué)生參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委改選,評(píng)定助學(xué)金工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并組織學(xué)生進(jìn)行比賽前的必要的訓(xùn)練,除此之外,還應(yīng)該在每天繼續(xù)學(xué)習(xí)英語和漢字,每周進(jìn)行一次隊(duì)列訓(xùn)練。對(duì)于10烹飪3班的學(xué)生,臨近畢業(yè)實(shí)習(xí),本月應(yīng)該在學(xué)習(xí)員工手冊(cè)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化規(guī)范禮貌用語和普通話,使學(xué)生以一名職業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在這一階段可以進(jìn)行面試方面的培訓(xùn),組織學(xué)生多看一些求職類的視頻,對(duì)學(xué)生以后求職工作有很大的好處。另外在本月計(jì)劃組織一次,主題為《感恩》的主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生的感恩意識(shí)。

  (三)五月份:文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月

  總的來說,主要在學(xué)校的大環(huán)境下安排好各項(xiàng)活動(dòng),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在本月繼續(xù)嚴(yán)抓寢室衛(wèi)生,每個(gè)寢室由寢室長負(fù)責(zé)本寢室的衛(wèi)生,在評(píng)比之后,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的寢室給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)漢字和英語,在前兩次測(cè)試的基礎(chǔ)上,有重點(diǎn)和難點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。配合學(xué)校要求完成助學(xué)金評(píng)比和隊(duì)列匯操比賽。組織一次題為《成就完美人生》主題班會(huì),主要目的是為學(xué)生的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,使學(xué)生有目標(biāo)并樂觀的面對(duì)人生。

  (四)六月份:學(xué)習(xí)黃金月

  為了能更好的進(jìn)行復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,應(yīng)該在六月份的第一周組織一次題為《珍惜時(shí)光,備戰(zhàn)期末》的主題班會(huì),告知學(xué)生評(píng)比“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”的辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  在學(xué)習(xí)漢字和英語的基礎(chǔ)上,作為班主任及時(shí)和科任教師溝通,劃出考試重點(diǎn)知識(shí),由學(xué)委帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)各個(gè)擊破,分部分復(fù)習(xí)各科重點(diǎn)內(nèi)容,練習(xí)速記班主任進(jìn)行抽查提問。

  突擊復(fù)習(xí),整體復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生們自己學(xué)習(xí)記得不牢的內(nèi)容,爭取在期末考試中掛科學(xué)生每班少于兩名。帶領(lǐng)兩個(gè)班的學(xué)生創(chuàng)造輝煌。

  (五)七月份:考試月

  在考試期間,注意學(xué)生們的勞逸結(jié)合,規(guī)范考查紀(jì)律,注意考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),一定要做到無違紀(jì),無處分,讓學(xué)生正常的度過考試,有一個(gè)愉快的假期。

  總的來說,對(duì)于兩個(gè)班的學(xué)生應(yīng)該因班而異進(jìn)行管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,主動(dòng)性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓每一個(gè)人都來真正的為集體著想,為班級(jí)服務(wù),最終才能讓兩個(gè)班共同進(jìn)步。認(rèn)真制定家長一封信,做好學(xué)期末的收尾工作。

  中專下學(xué)期工作計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。

  二、具體工作

  (一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處、教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

  (二)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  (三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。同時(shí),對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)及時(shí)反饋家長,尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  三、每月工作安排

  9月份

  1、全方面了解學(xué)生的情況,針對(duì)現(xiàn)有的問題及時(shí)解決,并且多于學(xué)生交流,了解他們的心身,掌握他們的行為,多關(guān)心,多接觸,多交流。

  2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。同時(shí)抓好校服、衛(wèi)生等工作。

  3、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)“千分制”條例,同時(shí)把“千分制”落實(shí)到實(shí)處,并且配合學(xué)校“千分制”的檢查。

  5、組織學(xué)生開展秋游活動(dòng),及外出的安全教育。

  10月份

  1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2、組織學(xué)生做好秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的`準(zhǔn)備,爭取取得好成績。

  3、安排期中考試準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作

  11月份

  1、主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織開展學(xué)生“一幫一”活動(dòng)。

  2、做好12、9歌詠比賽的準(zhǔn)備。

  12月份

  1、行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。

  2、迎元旦板報(bào)評(píng)比。

  3、圍繞誠信教育開展中隊(duì)主題活動(dòng)。

  5、配合學(xué)校做好檢查教學(xué)進(jìn)度、抽查作業(yè),進(jìn)行滿意率調(diào)查工作1月份

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

  7、學(xué)生思想品德考評(píng)、

  8、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

  中專下學(xué)期工作計(jì)劃 4

  接任x班這是第四個(gè)學(xué)期開始了,有了上幾個(gè)學(xué)期這個(gè)班的帶班經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  一、搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作

  穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進(jìn)步,沒有班級(jí)的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對(duì)學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求,學(xué)生“五不禁令”要時(shí)時(shí)抓,處處抓,對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭必須要及時(shí)采取措施,及時(shí)制止,確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、完成好政教處的部署、安排

  對(duì)于學(xué)校、政教處的部署、安排,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過程中提高自我,完善自我,透過完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班群眾的力量,樹立班群眾的正氣,使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。

  三、加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)

  學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會(huì)有過錯(cuò)、失誤,可能會(huì)難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的潛力,對(duì)學(xué)生干部不能夠聽之任之,放任自流,應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注,及時(shí)了解他們的工作效果,工作狀況,并且每周給予輔導(dǎo)、給予推薦、給予正確的引導(dǎo)幫忙,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂。

  四、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)

  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹碓娇粗氐氖墙疱X利益,看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值,學(xué)生也深受社會(huì)的影響,有些學(xué)生對(duì)親情、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對(duì)于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,對(duì)一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動(dòng)、群眾活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、友愛互助精神,讓班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的完美。

  五、關(guān)注一些比較個(gè)性的學(xué)生

  通過一個(gè)學(xué)期的.觀察了解,班級(jí)當(dāng)中總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對(duì)這樣的學(xué)生要給予個(gè)性的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),他們做的不對(duì)、不規(guī)范的地方及時(shí)給予糾正幫忙和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊(duì)、不走遠(yuǎn),讓他們也為班級(jí)的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對(duì)不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要能夠取得良好的效果。

  六、強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入高三對(duì)口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)

  千方百計(jì)想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解狀況,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,認(rèn)真對(duì)待每次的月考,對(duì)于有期望考上大學(xué)的學(xué)生要一向盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁、鼓勵(lì)。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,使學(xué)生提前進(jìn)入對(duì)口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。

  七、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  人不學(xué)便會(huì)閉目塞聽,當(dāng)班主任亦是如此,不僅僅要注重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求,這樣才能“知己知彼”,才能“對(duì)癥下藥”,這樣才能把班級(jí)管理好,把學(xué)生教育好,把自己的工作干好。平時(shí)還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”,向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),平時(shí)遇事多與老教師溝通交流。總之一句話,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,要想有所長進(jìn),有所建樹,務(wù)必謙虛,這樣才能“取人之長,補(bǔ)己之短”,這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。

  中專下學(xué)期工作計(jì)劃 5

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作,我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

  (1)課前準(zhǔn)備:備好課。

  ①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  (2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的`興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量

  還要做好課后輔導(dǎo)工作,四年級(jí)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生我努力做到從友善開始,比如,我班的個(gè)別同學(xué)作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,家長又不管的情況,分析其原因,并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,從贊美著手,及時(shí)給他們以積極的評(píng)價(jià),找到他們身上的閃光點(diǎn),讓他們認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)一無是處的人。慢慢地他們有了一點(diǎn)自信,再讓班上成績好的學(xué)生平時(shí)多督促他們完成作業(yè),開展“一幫一”的活動(dòng),現(xiàn)在這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績有了一定的提高,其他的毛病相對(duì)就減少了。

  3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法

  博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好

  博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  中專下學(xué)期工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向等,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和《省政府關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的實(shí)施意見》等文件精神,本著“以生為本、以教師成長為本、以學(xué)校發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,努力實(shí)現(xiàn)“一年初見成效,二年明顯改變,三年泰州前列”的發(fā)展目標(biāo),把學(xué)校辦成環(huán)境優(yōu)美,家長放心、學(xué)生滿意、社會(huì)認(rèn)同,并在市內(nèi)外有較大影響力的省級(jí)示范性中等專業(yè)學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  (一)創(chuàng)建工作目標(biāo)

  1、將會(huì)計(jì)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育等專業(yè)創(chuàng)建成省級(jí)品牌專業(yè),其他專業(yè)創(chuàng)建成為合格專業(yè)。

  2、將數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)建成省級(jí)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。

  3、20xx年我校加快推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)工作,使信息化應(yīng)用于教學(xué)、科研、學(xué)生、后勤管理等各類系統(tǒng)領(lǐng)域。

  4、完成江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建工作。

  5、對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行整體規(guī)劃,形成有職業(yè)特色的文化氛圍。

  (二)招生工作目標(biāo)

  6、20xx年我校全日制招生人數(shù)將達(dá)1000人;非全日制涉農(nóng)專業(yè)培訓(xùn)招生人數(shù)達(dá)1000人,成人教育大專班、本科班招生人數(shù)達(dá)200人。

  (三)管理工作目標(biāo)

  學(xué)校管理工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)和每項(xiàng)工作要做精、做細(xì)、做到位。

  7、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。20xx年確保各專業(yè)所有課程教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、學(xué)業(yè)水平抽測(cè)、技能考核等,平均合格率為80%,優(yōu)秀率為20%以上。

  8、深化教學(xué)改革,創(chuàng)新課堂模式。合理安排和改進(jìn)課程結(jié)構(gòu)及內(nèi)容,改變文化課、專業(yè)課課堂一體化模式,專業(yè)課教學(xué)實(shí)施“理實(shí)一體化”等重實(shí)踐重實(shí)訓(xùn)的教學(xué)模式。

  9、加強(qiáng)對(duì)口單招部的教學(xué)管理與研究,20xx年對(duì)口單招升學(xué)考試中,升學(xué)率、進(jìn)線率較往年穩(wěn)中有升,重點(diǎn)抓好學(xué)生的技能訓(xùn)練和部分優(yōu)秀學(xué)生的輔導(dǎo),做到有的放矢,要力爭考取公辦專科生達(dá)90%以上。

  10、加強(qiáng)班主任工作,強(qiáng)化學(xué)生管理。班主任工作的重點(diǎn),要培養(yǎng)一批骨干班主任,造就一支思想水平高,德育操作能力強(qiáng),具有科研型的過硬的'班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)生的思想品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時(shí)解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面出現(xiàn)的問題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全與防護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和防范意識(shí)。

  11、加大與聯(lián)辦院校、企業(yè)、校外實(shí)訓(xùn)基地的合作力度。

  12、規(guī)范后勤管理,厲行節(jié)約,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

  13、突出校園安全工作,明確安全職責(zé),排查安全隱患,落實(shí)安全舉措,有效防范校園暴力和安全事故發(fā)生,打造平安和諧的校園。

  14、要加強(qiáng)就業(yè)工作,提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,確保學(xué)生就業(yè)率、頂崗實(shí)習(xí)率92%以上,本省就業(yè)率達(dá)90%,本市就業(yè)率達(dá)75%,學(xué)生對(duì)口就業(yè)率達(dá)90%以上。

  15、完善學(xué)校績效考核方案,考核工作要遵循教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,鼓勵(lì)教師全身心投入職業(yè)教育教學(xué)工作,促進(jìn)教師不斷發(fā)展,分配中體現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。

  中專下學(xué)期工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年是學(xué)校十二五規(guī)劃的收官之年,評(píng)估學(xué)校中長期規(guī)劃實(shí)施情況、編制十三五教育規(guī)劃的承轉(zhuǎn)之年。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)背景下,我們根據(jù)黨中央、國務(wù)院、教育部等各級(jí)行政部門頒布的新政策,準(zhǔn)確地把握新常態(tài)下職業(yè)教育工作的新挑戰(zhàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國發(fā)〔20xx〕19號(hào)、教發(fā)〔20xx〕6號(hào)、湘發(fā)〔20xx〕18號(hào)、湘政辦發(fā)〔20xx〕60號(hào)等等文件及縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,掌握及運(yùn)用職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真履行《中國共產(chǎn)黨隆回職業(yè)中專黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)方案》改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作。

  二、總體目標(biāo)

  堅(jiān)持以人為本,以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)為主線,以國家示范標(biāo)準(zhǔn)為底線。狠抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)雙師型教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),著重督導(dǎo),細(xì)化常規(guī)管理。充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,發(fā)揮全體教師在改革教學(xué)模式、改革評(píng)價(jià)模式、創(chuàng)新教育內(nèi)容、教育信息化等方面工作的主觀能動(dòng)性,改革評(píng)價(jià)手段和方法,加強(qiáng)教育教學(xué)過程監(jiān)控,推動(dòng)學(xué)校建設(shè)與教育教學(xué)改革持續(xù)前進(jìn)。鞏固國家示范成果,彰顯學(xué)校示范形象,提升示范拓展價(jià)值,實(shí)現(xiàn)縣委職中做強(qiáng)的規(guī)劃目標(biāo)。

  三、主要工作目標(biāo)及措施

  (一)抓方向,落實(shí)立德樹人目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)教育部教職成14號(hào)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱(20xx年修訂)》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,堅(jiān)持育人為本、德育為先,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  一是將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入三心教育。

  二是深入開展三愛、三節(jié)主題活動(dòng)。

  三是積極組織開展社會(huì)實(shí)踐和公益服務(wù),促使德育和思想政治教育工作邁上了新臺(tái)階,確保在全國中職文明風(fēng)采競賽中榮獲優(yōu)異成績。

  (二)抓創(chuàng)建,提升學(xué)校運(yùn)行效率。

  一是加強(qiáng)黨建、工會(huì)、共青團(tuán)、婦女、計(jì)劃生育等各方面的工作,繼續(xù)創(chuàng)建市級(jí)文明窗口單位。

  二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的態(tài)度,狠抓師德師風(fēng)和干部隊(duì)伍建設(shè)。

  三是創(chuàng)新運(yùn)用新媒體加強(qiáng)校園文化建設(shè),提煉校園精神文化,營造師生員工教有其所、學(xué)有其所、樂有其所的文化氛圍,確保學(xué)校有序高效、和諧穩(wěn)定。

  (三)抓項(xiàng)目,提高學(xué)校辦學(xué)品位。

  一是持續(xù)推進(jìn)二校區(qū)建設(shè),學(xué)校國家示范標(biāo)準(zhǔn)是建立在新校區(qū)的基礎(chǔ)之上,只有完成新校區(qū)的建設(shè),才能從根本上改善教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、師生生活條件,才能夯實(shí)學(xué)校長期發(fā)展基礎(chǔ)。今年預(yù)計(jì)投資1000萬元,完成運(yùn)動(dòng)場地、現(xiàn)代農(nóng)藝等四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),四月底之前完成一期工程后期建設(shè),五一假以后,部分專業(yè)搬入新校區(qū)。

  二是努力爭取政策支持,適時(shí)啟動(dòng)教師小區(qū)建設(shè),徹底解決教師住房窄小、破舊、潮濕陰冷的難題。

  三是推進(jìn)省級(jí)示范性特色專業(yè)群、校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、中高職銜接試點(diǎn)以及教育信息化等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),將重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作融入到常規(guī)的教育教學(xué)工作中。逐步形成規(guī)范機(jī)制,確保學(xué)校有教師在各級(jí)行政部門舉辦的競技活動(dòng)(如湖南省首屆微課大賽、全國信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)比武)等項(xiàng)目中榮獲獎(jiǎng)勵(lì)。四是主動(dòng)協(xié)調(diào)關(guān)系,積極創(chuàng)造條件,配合縣教育局和縣人民政府在年度內(nèi)創(chuàng)建全國農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣。

  (四)抓改革,扎實(shí)推進(jìn)深度課改。《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中明確提出:校企合作辦學(xué)是職業(yè)教育改革的重要方向,也是大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求。

  一是加強(qiáng)校企合作,成立校企合作教材開發(fā)研究室,共同開發(fā)課程和創(chuàng)新教材。

  二是強(qiáng)力推行與企業(yè)崗位工作任務(wù)接軌的教學(xué)模式,實(shí)施項(xiàng)目和任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)模式。

  三是規(guī)范工學(xué)交替培養(yǎng)模式,提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì),四是拓展就業(yè)渠道,著力提高就業(yè)檔次,確保畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率達(dá)86%、滿意率達(dá)95%以上。

  (五)抓質(zhì)量,提高學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,作為職業(yè)學(xué)校必須重視學(xué)生技能培養(yǎng)。

  一是逐步推行以賽幫考,力爭在技能大賽、科技創(chuàng)新大賽、黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽等大型項(xiàng)目中獲取優(yōu)異成績。

  二是確保在專業(yè)技能抽考、職業(yè)能力考試等項(xiàng)目中達(dá)到國家示范標(biāo)準(zhǔn)。

  三是嚴(yán)格高三管理,加強(qiáng)高考研究,重視高考信息,力爭20xx年對(duì)口高考本科上線人超過60人,專科上線率達(dá)100%。

  (六)抓法治,提升學(xué)校治理水平。推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化是教育發(fā)展的根本保障和客觀需要,學(xué)校的發(fā)展也離不開法治。

  一是加強(qiáng)法治教育,積極開展法治教育培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和周邊環(huán)境整治工作,全力打造文明、和諧、平安校園,確保校園安全事故率為0。

  二是依法治教,堅(jiān)持法無授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為的原則,依法規(guī)范教與學(xué)的主體責(zé)權(quán)利。

  三是依法治校,學(xué)校章程是依法治校的基石,組織精干力量擬定《湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校章程》,以此引領(lǐng)學(xué)校制度體系建設(shè)。厘清學(xué)校處室(專業(yè)科)職責(zé)權(quán)限,公布權(quán)力和責(zé)任清單,完善決策執(zhí)行與監(jiān)督機(jī)制,創(chuàng)建省級(jí)依法治校示范校。

  (七)抓規(guī)模,提高學(xué)校辦學(xué)效益。

  一是創(chuàng)新工作方法,拓展招生網(wǎng)絡(luò),完善招生制度,確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模達(dá)到國家示范標(biāo)準(zhǔn),完成全日制學(xué)歷教育招收新生1500人。

  二是組織精干力量,集思廣益做好培訓(xùn),提高培訓(xùn)效益。力爭完成新型職業(yè)農(nóng)民培育工程800人;就業(yè)技能培訓(xùn)500人;其他培訓(xùn)1000人。

  (八)抓服務(wù),提升師生幸福指數(shù)。

  一是加強(qiáng)校產(chǎn)管理,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。

  二是降低服務(wù)性經(jīng)費(fèi)支出,在20xx年的基礎(chǔ)上降低10%。

  三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高后勤服務(wù)質(zhì)量,確保師生滿意率達(dá)85%,提升全校師生的幸福指數(shù)。

  (九)抓謀劃,攜手共繪學(xué)校藍(lán)圖。20xx年是全面完成學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃的`收官之年,也是謀劃好十三五建設(shè)與發(fā)展路徑的關(guān)鍵之年。

  一是認(rèn)真學(xué)習(xí)文件與政策,深入市場調(diào)研,明確規(guī)劃編制目的;

  二是深入了解規(guī)劃背景,全面總結(jié)學(xué)校十二五發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),堅(jiān)定轉(zhuǎn)型發(fā)展定位;

  三是建立咨詢論證制度,廣泛征求各方意見;四是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織專門力量,各部門通力協(xié)作編制學(xué)校《隆回職業(yè)中專十三五發(fā)展規(guī)劃》工作,為學(xué)校后示范時(shí)代的發(fā)展設(shè)好計(jì)、描好圖。

  四、具體工作考核評(píng)價(jià)

  1、由督導(dǎo)室根據(jù)《隆回職業(yè)中專考勤方案》統(tǒng)籌全校教職員工的出勤考核,并落實(shí)懲處。

  2、由專業(yè)科協(xié)助教務(wù)處根據(jù)《隆回職業(yè)中專教師教學(xué)質(zhì)量方案》負(fù)責(zé)全校的教學(xué)質(zhì)量管控。

  3、由專業(yè)科、教務(wù)處、總務(wù)處協(xié)助政教處根據(jù)《隆回職業(yè)中專班務(wù)工作評(píng)價(jià)方案》負(fù)責(zé)全校各班管理評(píng)價(jià)。

  4、由督導(dǎo)室協(xié)助紀(jì)檢室根據(jù)《隆回職業(yè)中專專業(yè)科處室評(píng)價(jià)方案》負(fù)責(zé)全校職能部門評(píng)價(jià)。

  5、由教務(wù)處、政教處協(xié)助督導(dǎo)室根據(jù)《隆回職業(yè)中專晉級(jí)評(píng)價(jià)方案》負(fù)責(zé)全校教職員工的職評(píng)工作。

  6、由教務(wù)處、政教處協(xié)助督導(dǎo)室根據(jù)《隆回職業(yè)中專年終考核方案》落實(shí)年終考核。

  7、由教務(wù)處、政教處、專業(yè)科、督導(dǎo)室等協(xié)助總務(wù)處根據(jù)《隆回職業(yè)中專教工績酬分配方案》落實(shí)全校績酬分配。

  考核實(shí)行曬績與賽績相結(jié)合,責(zé)權(quán)利公布上墻,曬于眾人面前。每月進(jìn)行考核公布與評(píng)比,把經(jīng)常考核、定期考核和年度考核有機(jī)結(jié)合起來,綜合評(píng)分,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  中專下學(xué)期工作計(jì)劃 8

  1.指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和新課標(biāo),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,“三個(gè)面向”,堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持樹立“第一”的思想,提高學(xué)生身體、心理和適應(yīng)能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和好,并形成堅(jiān)持的和終身體育意識(shí),懂得科學(xué)鍛煉身體的。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)

  2.工作目標(biāo):

  2.1、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的`改革方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí)、精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。

  2.2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo);面向全體學(xué)生,切實(shí)把學(xué)校體育工作落到實(shí)處。

  2.3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的,認(rèn)真貫徹體育工作條例,落實(shí)新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進(jìn)入校行列。

  2.4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點(diǎn)培育優(yōu)勢(shì),如乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣、和特長。

  2.5、加強(qiáng)學(xué)校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學(xué),提高體育教師素質(zhì)水平。

  3.建立健全機(jī)制

  一成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負(fù)責(zé)人、體育教師、這樣的工作體系。校長負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。體育教師、班主任負(fù)責(zé)各自具體工作的落實(shí)。

  二召開專門研究學(xué)校體育工作每月組織體育教師召開研討會(huì),研究體育工作,對(duì)上月工作進(jìn)行,找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決。避免以后出現(xiàn)類似問題。

  三加強(qiáng)體育教研:

  1)加強(qiáng)理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式,努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。

  2)堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng),全員參與進(jìn)行教研活動(dòng),努力開創(chuàng)工作新局面。

  中專下學(xué)期工作計(jì)劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神,全面落實(shí)《省政府關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的意見》,緊緊圍繞市委、市政府的工作部署,緊緊圍繞學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃,以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,抓住學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展新契機(jī),深化產(chǎn)教融合、特色辦學(xué),不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全力打造更具特色和更具影響力的學(xué)校教育品牌,推動(dòng)學(xué)校向高水平的教育現(xiàn)代化快速邁進(jìn)。

  二、工作思路

  學(xué)校要以創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校為契機(jī),以內(nèi)涵建設(shè)為根本,以特色創(chuàng)新為主線,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以質(zhì)量提升為重點(diǎn),深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革,有效探索專業(yè)化師資隊(duì)伍、現(xiàn)代化專業(yè)群、現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地、高素質(zhì)人才培養(yǎng)的建設(shè)機(jī)制,把建設(shè)成為高質(zhì)量、深內(nèi)涵、有特色的江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標(biāo)。

  三、重點(diǎn)工作

  1、傾力創(chuàng)建平安校園

  創(chuàng)建平安校園,不是創(chuàng)建任務(wù),而是責(zé)任使然。全校師生都要樹立安全意識(shí),主人翁意識(shí),對(duì)威脅師生安全的隱患零容忍。

  2、全力以赴三大創(chuàng)建

  創(chuàng)建服裝設(shè)計(jì)類專業(yè)群為省現(xiàn)代化專業(yè)群,創(chuàng)建服裝實(shí)訓(xùn)基地為省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地,創(chuàng)建學(xué)校為省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校是學(xué)校未來二年內(nèi)的中心工作。全校上下要凝心聚力,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)造條件、積極申報(bào),力爭全面取得佳績。

  3、探索省現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目—中高職“3+3”分段培養(yǎng)

  探索現(xiàn)代職教體系建設(shè),是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工程的重要抓手。本學(xué)期,學(xué)校和三所高職院校、四個(gè)企業(yè)圍繞學(xué)校四個(gè)專業(yè)合作進(jìn)行的中高職“3+3”分段培養(yǎng)正式實(shí)施。學(xué)校要和合作高校、企業(yè)在人才培養(yǎng)方案制定,核心課程標(biāo)準(zhǔn)修訂,學(xué)籍管理,教學(xué)組織實(shí)施,教材選用與開發(fā),師資培養(yǎng)培訓(xùn)等方面展開交流和溝通,要積極引進(jìn)高校優(yōu)質(zhì)資源來加快提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升師資專業(yè)技能,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  4、務(wù)實(shí)創(chuàng)新德育管理

  本學(xué)期,要繼續(xù)推行德育首觸負(fù)責(zé)制,踐行全員德育理念,強(qiáng)化立德樹人意識(shí),發(fā)揚(yáng)精細(xì)化管理傳統(tǒng),營造良好的德育管理氛圍,著力加強(qiáng)“和樂”德育品牌建設(shè)。要繼續(xù)保持學(xué)生犯罪零記錄目標(biāo),加強(qiáng)法制意識(shí)的熏陶,加強(qiáng)過程監(jiān)控,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通和交流,確保問題發(fā)現(xiàn)及時(shí),處理得當(dāng),避免惡化發(fā)展。對(duì)于17級(jí)新生,要重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣;要通過專業(yè)剖析會(huì)、和悅大講堂等活動(dòng)盡快幫助他們了解職業(yè)教育,了解所學(xué)專業(yè),設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃;要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行手機(jī)管理?xiàng)l例,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確使用手機(jī)的意識(shí);要辦好校園文化藝術(shù)節(jié),激發(fā)學(xué)生的參與熱情,幫助學(xué)生更好的融入學(xué)校生活;要繼續(xù)探索非單招班晚自習(xí)改革方案,突出學(xué)生的主體性、自覺性和創(chuàng)造性。要進(jìn)一步完善主題教育活動(dòng)內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任、誠信、愛崗敬業(yè)意識(shí),努力培養(yǎng)合格的準(zhǔn)職業(yè)工人。

  5、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,“和悅”課堂、“和美”實(shí)訓(xùn)建設(shè)要注重內(nèi)涵,培養(yǎng)亮點(diǎn)。對(duì)于單招班,要嚴(yán)格管理,確立目標(biāo)責(zé)任狀,重視尖子生的培養(yǎng),加強(qiáng)過程動(dòng)態(tài)管理,確保第一梯隊(duì)成績提升明顯。在學(xué)業(yè)水平考試方面,要早思考,早計(jì)劃,早落實(shí),重過程管理,確保考出好成績。在技能競賽方面,各備賽團(tuán)隊(duì)要全力以赴,勤學(xué)苦練,力爭在無錫和省級(jí)技能競賽中取得更好成績。本學(xué)期,學(xué)校要開始進(jìn)行教學(xué)診改工作,還要完成20xx年度學(xué)校教育質(zhì)量年度報(bào)告并向社會(huì)發(fā)布。

  6、用心發(fā)展培訓(xùn)事業(yè)

  要切實(shí)發(fā)揮區(qū)域社區(qū)教育中心的職能,基于社區(qū)文化、活動(dòng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,提供更豐富的社區(qū)服務(wù),開展更廣范圍的公益服務(wù)活動(dòng),提供學(xué)校在社區(qū)群眾中的知名度和美譽(yù)度;同時(shí)還要注重內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)和各行各業(yè)的緊密聯(lián)系,挖掘新興培訓(xùn)項(xiàng)目,注重品牌培訓(xùn)項(xiàng)目的打造,注重優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)師資的培養(yǎng),注重宣傳工作的開展,要充分發(fā)揮學(xué)校“職成教合一”的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持特色發(fā)展之路,致力打造社會(huì)知名的培訓(xùn)品牌。

  7、深度開展校企合作

  本學(xué)期,在校企合作方面,學(xué)校要和新雪竹、奈加野、海瀾之家等合作企業(yè)在現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目、“3+3”、工學(xué)交替等方面加強(qiáng)合作,校企共建實(shí)訓(xùn)基地,共建產(chǎn)品研發(fā)中心,共建名師工作室,共同進(jìn)行課程設(shè)置和教材開發(fā),要努力將企業(yè)文化有機(jī)融合到校園文化,使校企合作的深度和廣度得到擴(kuò)大,校企合作質(zhì)量和成效得到提高,逐步形成“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)、教學(xué)+研發(fā)、培訓(xùn)+就業(yè)”的產(chǎn)學(xué)一體化辦學(xué)機(jī)制。

  8、強(qiáng)化管理教育科研

  基于學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的要求,通過科研引領(lǐng)的形式推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,提升教師自身的工作能力和專業(yè)水平,是科研興校的題中之義。當(dāng)前,學(xué)校立項(xiàng)的課題眾多,級(jí)別較高,研究領(lǐng)域涉及學(xué)校多個(gè)重要領(lǐng)域,本學(xué)期,對(duì)所有在研課題將加強(qiáng)過程管理,嚴(yán)格按照學(xué)校課題管理?xiàng)l例,對(duì)照課題實(shí)施方案,進(jìn)行過程監(jiān)控,督促課題組成員切實(shí)展開研究,形成研究成果。

  四、具體舉措

  (一)強(qiáng)化安全管理,保障師生生命安全

  1、安全設(shè)施檢查常態(tài)化。學(xué)校安全管理相關(guān)負(fù)責(zé)人要定期組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”制度,班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào),力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  2、安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通安全、校園暴力時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對(duì)這些情況,學(xué)校要重視開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。要充分利用升旗集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)段開展安全教育活動(dòng),要充分借助班級(jí)板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)、微信公眾號(hào)等場所和平臺(tái)發(fā)布安全教育內(nèi)容,要認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)能力。

  3、食堂安全嚴(yán)管嚴(yán)控。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門要求,堅(jiān)持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

  4、安保要求嚴(yán)落實(shí)。要嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)、舍務(wù)工作條例,總務(wù)處要定期組織座談和培訓(xùn),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格要求。要認(rèn)真落實(shí)門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進(jìn)入校園必須做好登記手續(xù)。同時(shí),對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境變化和潛在事件發(fā)生進(jìn)行及時(shí)掌控和處理。

  (二)深化內(nèi)涵建設(shè),全面投入創(chuàng)建工程

  堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針,充分發(fā)揮各類評(píng)估的助推作用,強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、突出過程監(jiān)控、利用結(jié)果導(dǎo)向來進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,努力把學(xué)校建設(shè)成為現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校是學(xué)校積極開展三大創(chuàng)建工程的初衷。學(xué)校三個(gè)創(chuàng)建難度非常巨大,為了扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作,力爭取得圓滿成績,全校上下必須做到如下幾點(diǎn):

  1、深刻理解、高度重視。

  三個(gè)創(chuàng)建對(duì)學(xué)校突破提升、創(chuàng)新發(fā)展具有極其重大的作用。學(xué)校上下要深刻理解三個(gè)創(chuàng)建對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要推動(dòng)作用,以主人翁的意識(shí)去對(duì)待三個(gè)創(chuàng)建,高度重視整個(gè)迎評(píng)創(chuàng)建過程,在任何一個(gè)環(huán)節(jié)都毫不懈怠,始終保持高度的責(zé)任感,確保創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)。

  2、研讀標(biāo)準(zhǔn)、一絲不茍。

  重點(diǎn)辦要認(rèn)真研讀三個(gè)創(chuàng)建的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),了解各指標(biāo)的建設(shè)要求、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估細(xì)則,以x(達(dá)標(biāo))要求為行動(dòng)指南,布置創(chuàng)建工作。尤其對(duì)于關(guān)鍵數(shù)據(jù)、重要量化指標(biāo)要重點(diǎn)標(biāo)注、慎之又慎。

  3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、齊心合力。

  創(chuàng)建是一個(gè)系統(tǒng)工程,各條線、各部門之間要加強(qiáng)溝通和交流,要提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),互相配合、相互支持的開展各項(xiàng)工作。對(duì)于適用性廣的材料和重大數(shù)據(jù),更要加強(qiáng)溝通,形成共識(shí)后開展后續(xù)工作,避免數(shù)據(jù)不一致,重復(fù)勞動(dòng)。

  4、攻堅(jiān)克難、砥礪前行。

  對(duì)于一所年輕的農(nóng)村三學(xué)校來說,同時(shí)開始三個(gè)如此高標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建,難度非常大。但挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)并存,只要能充分認(rèn)識(shí)困難,堅(jiān)定信念,定能攻堅(jiān)克難,砥礪前行。在整個(gè)過程中,要挖掘一切可利用的資源,創(chuàng)造一切可利用的條件,不斷解決難題,穩(wěn)步推進(jìn)。

  (三)探索職教體系建設(shè),辦好中高職“3+3”

  中高職“3+3”分段培養(yǎng)是探索省現(xiàn)代職教體系建設(shè)中的試點(diǎn)項(xiàng)目,對(duì)于學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展具有重大作用。本學(xué)期,學(xué)校一是要配合合作高校和企業(yè)進(jìn)行中高等職業(yè)教育相銜接的課程體系建設(shè),認(rèn)真研究確定人才培養(yǎng)總體目標(biāo)和分階段目標(biāo),細(xì)化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求,遵循教育教學(xué)規(guī)律和技術(shù)技能型人才成長規(guī)律,構(gòu)建中高等職業(yè)教育相銜接的課程體系。二是要和合作高校共同設(shè)計(jì)安排教學(xué)計(jì)劃,積極引進(jìn)高校教師參與中職階段的課程教學(xué)。三是合作研究分段培養(yǎng)項(xiàng)目,對(duì)于前段教育課程在保持其相對(duì)獨(dú)立與完整的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)前段教育基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。四是參與合作高校在后續(xù)教育上進(jìn)行的課程改革,增強(qiáng)后續(xù)教育課程的銜接性、實(shí)踐性和職業(yè)性。五是要積極引入高校優(yōu)質(zhì)資源,來指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程改革,來指導(dǎo)學(xué)校師資建設(shè),從而不斷提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、師資技術(shù)能力,更好的提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  (四)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)校發(fā)展

  在行政管理隊(duì)伍建設(shè)方面。本學(xué)期,姜燕篪同志被教育局任命為副校長,胡宏勛同志、戚豪同志分別被學(xué)校聘任為辦公室副主任和總務(wù)處副主任。同時(shí)張衛(wèi)斌和談國忠同志分別因發(fā)展需要,調(diào)離本校。由王堅(jiān)同志、曹煥軍同志臨時(shí)負(fù)責(zé)辦公室和實(shí)訓(xùn)處工作。學(xué)校行政隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)配備得當(dāng),為了更好的提高行政隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,本學(xué)期在行政隊(duì)伍建設(shè)方面一是要重行政能力的培養(yǎng),講求執(zhí)政的績效。身為一名行政,要注重綜合能力的培養(yǎng),要培養(yǎng)跨界意識(shí),要善于觀察,精于分析,勤于總結(jié),要注重管理的效能,要注重和教師的溝通和交流。二是要重年級(jí)組管理,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。年級(jí)組管理模式已經(jīng)進(jìn)入深化改革階段,本學(xué)期在年級(jí)組主任的選聘上,選派不同管理層次的人員擔(dān)任主任一職,充分調(diào)動(dòng)管理人員的競爭意識(shí)和責(zé)任意識(shí),為后期在全校范圍內(nèi)公選年級(jí)主任奠定基礎(chǔ)。年級(jí)組管理團(tuán)隊(duì)要緊扣學(xué)校工作,結(jié)合各自年級(jí)管理實(shí)際,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),成績意識(shí),執(zhí)行意識(shí),確保年級(jí)組工作扎實(shí)有效開展。三是要重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。社會(huì)的快速發(fā)展決定了學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力對(duì)人發(fā)展的重要性。行政人員要切實(shí)培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)能力,善于從各類期刊,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),各類培訓(xùn)、會(huì)議中學(xué)習(xí),善于把學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實(shí)踐緊密結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  在教師隊(duì)伍建設(shè)方面。一是要努力提升校本培訓(xùn)效能。學(xué)校積極與江蘇理工學(xué)院《職教通訊》雜志社洽談合作,借助《職教通訊》豐富的培訓(xùn)資源,精心安排培訓(xùn)內(nèi)容,助力教師專業(yè)素養(yǎng)提升。同時(shí),本學(xué)期,將繼續(xù)根據(jù)各級(jí)各類培訓(xùn)的內(nèi)容和特點(diǎn)選派合適的教師參培,繼續(xù)做好校本研修工作,重視培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化。二是要狠抓名師工作室建設(shè)。圍繞名師工作室的發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),各名師工作室要定規(guī)劃,定計(jì)劃,要團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力以赴,不斷提高名師工作室服務(wù)學(xué)校、教師、學(xué)生的能力,并積極承擔(dān)企業(yè)的部分培訓(xùn),生產(chǎn)功能。三是要重視各類比賽。要注重以賽促練,賽練結(jié)合,實(shí)現(xiàn)以“賽”帶動(dòng)教科研機(jī)制的形成、教育教學(xué)質(zhì)量的提升、學(xué)校特色品牌彰顯的綜合辦學(xué)效益。要認(rèn)真貫徹立足崗位、全力參與、力求突破、重在實(shí)效的原則,扎實(shí)有序地選拔教師參加各類比賽活動(dòng),切實(shí)提高教師的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)教水平。

  (五)堅(jiān)持立德樹人,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

  1、發(fā)揚(yáng)精細(xì)化管理傳統(tǒng),不斷豐富“和樂”德育品牌建設(shè)內(nèi)涵。一是要抓好軍訓(xùn)、升旗儀式、集會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等常規(guī)活動(dòng),抓好重大節(jié)日的`紀(jì)念活動(dòng),充分利用每項(xiàng)活動(dòng)的德育功能,挖掘其德育價(jià)值。二是要加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)。三是要推進(jìn)落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過程,深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承教育,要繼續(xù)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),充分激發(fā)學(xué)生的參與和創(chuàng)造熱情。四是要加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育建設(shè)。發(fā)揮德育名師工作室的示范輻射作用,提升教師育德意識(shí)和能力。五是要落實(shí)法治教育各項(xiàng)工作。采取有效措施,保護(hù)未成年人合法權(quán)益,堅(jiān)決杜絕校園欺凌現(xiàn)象。六是不斷豐富主題教育活動(dòng)內(nèi)涵。17級(jí)以和樂成人為主題,16級(jí)以和樂成長為主題,15級(jí)以和樂成功為主題,將主題教育系列化、專題化,提升活動(dòng)效能。

  2、狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)管理熱情。學(xué)校招生形勢(shì)喜人,招的到更要留得住、能發(fā)展。班主任作為和學(xué)生接觸最緊密的團(tuán)隊(duì),重要性不容置疑。一是要充分發(fā)揮班主任青藍(lán)工程的作用,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,加快青年班主任的成長。二是要搭建職業(yè)學(xué)校班主任業(yè)務(wù)成長和工作交流平臺(tái),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。三是要科研引領(lǐng),切實(shí)發(fā)揮省教改課題的積極作用,提高班主任的管理能力和科研能力。四是要以賽促提升,認(rèn)真組織開展校級(jí)班主任工作基本功大賽,選派優(yōu)秀班主任參加無錫市班主任工作基本功比賽。在學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)方面。一是要嚴(yán)格選拔,嚴(yán)格管理,使學(xué)生管理隊(duì)伍成為學(xué)生心中的標(biāo)桿。二是要全力支持,給他們提供強(qiáng)有力的支撐,使他們敢管肯管。三是要加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高他們的工作能力和管理水平。四是要賦予學(xué)生更多的管理職能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的管理積極性,

  3、加強(qiáng)寄宿學(xué)生管理。繼續(xù)實(shí)施值班住校制度,加強(qiáng)敏感區(qū)域和熄燈后的巡視。繼續(xù)加強(qiáng)手機(jī)管理,積極引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。

  4、開展好社團(tuán)活動(dòng)。要在總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上更好的謀劃本學(xué)期社團(tuán)工作。要規(guī)范社團(tuán)管理,對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)教師要頒發(fā)聘書,明確職責(zé),進(jìn)行考核,對(duì)于工作出色的要在職稱評(píng)審時(shí)給與肯定。要規(guī)范社團(tuán)建設(shè),設(shè)計(jì)社團(tuán)標(biāo)志,制定社團(tuán)章程,布置社團(tuán)活動(dòng)教室等,促進(jìn)社團(tuán)健康發(fā)展,不斷激發(fā)和培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

  5、認(rèn)真貫徹落實(shí)貧困生資助政策。切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際問題;健全貧困學(xué)生資助體系,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。

  6、繼續(xù)探索非單招班晚自習(xí)改革。本學(xué)期,將繼續(xù)推進(jìn)非單招班晚自習(xí)改革,要針對(duì)初步推行階段發(fā)現(xiàn)的問題,認(rèn)真反思,尋求對(duì)策,大膽創(chuàng)新,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,堅(jiān)決杜絕形式主義。

  7、高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。要大力推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,積極參加第三屆無錫市大中專院校創(chuàng)業(yè)能力大賽。

  (六)深化教學(xué)改革,提升課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、著手開始進(jìn)行教學(xué)診改工作。按照學(xué)校教學(xué)診改工作方案,本學(xué)期將開始進(jìn)行教學(xué)診改工作。圍繞教育部下發(fā)的診改指南,基于學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真開展教學(xué)診斷工作,形成診斷報(bào)告。

  2、發(fā)布學(xué)校20xx年度教學(xué)質(zhì)量報(bào)告。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量情況必須及時(shí)向社會(huì)發(fā)布,接受社會(huì)的監(jiān)督。本學(xué)期,各部門要認(rèn)真匯聚教學(xué)質(zhì)量報(bào)告所需素材,在發(fā)布時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)完成教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的撰寫,及時(shí)提交上級(jí)教育部門。

  3、認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)業(yè)水平考試事關(guān)學(xué)生發(fā)展,必須高度重視,及早計(jì)劃。要認(rèn)真召開任課教師座談會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì),要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,有檢查有落實(shí),對(duì)于學(xué)困生要加強(qiáng)鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

  4、繼續(xù)探索信息化教學(xué)。要繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)開發(fā),要整理和開發(fā)各課程的信息化教學(xué)資源,要及時(shí)分享教學(xué)大賽的心得體會(huì),要優(yōu)化信息化教學(xué)課堂設(shè)計(jì),信息化大賽備賽工作要重在平時(shí),突出標(biāo)準(zhǔn),以賽促練,要不斷擴(kuò)大信息化骨干教師隊(duì)伍。

  5、加強(qiáng)教學(xué)調(diào)研工作。課程開設(shè)要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整,教學(xué)進(jìn)度要?jiǎng)討B(tài)調(diào)研,考試成績要?jiǎng)討B(tài)分析,要將調(diào)研重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

  6、不斷完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。在主要環(huán)節(jié)均要建立明確具體的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范;制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施辦法,建立人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控信息化平臺(tái);充分發(fā)揮督導(dǎo)室的作用,有效監(jiān)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)成效。同時(shí),教務(wù)處、年級(jí)組要加強(qiáng)每日巡課工作,多推門聽課,加強(qiáng)對(duì)教師課堂組織情況的檢查。

  7、繼續(xù)開展各類課堂展示、評(píng)比活動(dòng)。積極開展教學(xué)基本功大賽活動(dòng),努力搭建教師成長平臺(tái),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

  8、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。在校內(nèi)形成師資梯隊(duì),加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作;開展“青藍(lán)工程”,加快青年教師成長,為教師提供廣闊的舞臺(tái);加大“雙師”隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)組織專業(yè)教師到企業(yè)鍛煉,選派一批骨干專業(yè)教師與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作;積極聘請(qǐng)企業(yè)行業(yè)專家、技術(shù)人員,社會(huì)能工巧匠、成功人士為兼職教師。

  (七)夯實(shí)技能實(shí)訓(xùn),提高技能教學(xué)水平。

  1、狠抓實(shí)訓(xùn)常規(guī)管理工作。全面推行技能實(shí)訓(xùn)7S管理體系,從制度上規(guī)范學(xué)生實(shí)訓(xùn)的行為習(xí)慣,促使學(xué)生向現(xiàn)代企業(yè)員工崗位素質(zhì)轉(zhuǎn)型,繼續(xù)重視實(shí)訓(xùn)工場日常管理維護(hù)工作,明確工場負(fù)責(zé)人管理職責(zé),切實(shí)做好工場設(shè)備維護(hù)工作,確保工場整潔、有序、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,始終能有效擔(dān)負(fù)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。

  2、全力備賽無錫技能競賽。本學(xué)期面臨無錫市職業(yè)學(xué)校技能大賽,時(shí)間緊,任務(wù)重,實(shí)訓(xùn)部門要高度重視、同心協(xié)力,要科學(xué)部署技能集訓(xùn)的開展,要對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目指派專人跟蹤管理,要編印訓(xùn)練質(zhì)量跟蹤管理手冊(cè),要注重集訓(xùn)階段性成果考核檢驗(yàn),同時(shí)備賽工作要借力發(fā)展,積極借助合作高校師資力量,提升專業(yè)教師技能水平,確保在大賽中取得優(yōu)異成績。

  (八)加強(qiáng)教科研工作,提升科研效能

  本學(xué)期,要高質(zhì)量完成無錫創(chuàng)新課題的結(jié)題工作,要組織新一輪校級(jí)課題的開題工作,要對(duì)所有在研課題進(jìn)行階段總結(jié)工作。重點(diǎn)要針對(duì)每個(gè)課題涉及的主要研究領(lǐng)域,對(duì)照研究方案,查進(jìn)度,查成果,布置下階段研究方向和內(nèi)容,使每一個(gè)課題真正服務(wù)學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生成才。

  (九)深入開展校企合作,形成豐碩合作成果

  深度開展校企合作,才能不斷提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。建立現(xiàn)代學(xué)徒制是深化產(chǎn)教融合、校企合作,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、知行合一的有效途徑。學(xué)校當(dāng)前和江蘇新雪竹國際服飾有限公司、奈加野時(shí)裝有限公司在進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制合作。為了使兩個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目不斷推進(jìn),本學(xué)期,學(xué)校一是要和兩個(gè)合作企業(yè)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)切實(shí)開展工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,要引導(dǎo)合作企業(yè)根據(jù)技術(shù)技能人才成長規(guī)律和工作崗位的實(shí)際需要,共同研制人才培養(yǎng)方案、開發(fā)課程和教材、設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)、組織考核評(píng)價(jià)、開展教學(xué)研究等,并按照合作協(xié)議,落到實(shí)處。二是要加強(qiáng)專兼結(jié)合師資隊(duì)伍建設(shè)。校企共建師資隊(duì)伍是現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的重要任務(wù)。現(xiàn)代學(xué)徒制的教學(xué)任務(wù)必須由學(xué)校教師和企業(yè)師傅共同承擔(dān),形成雙導(dǎo)師制。要探索設(shè)立兼職教師崗位,加大學(xué)校與企業(yè)之間人員互聘共用、雙向掛職鍛煉、橫向聯(lián)合技術(shù)研發(fā)和專業(yè)建設(shè)的力度。合作企業(yè)要選拔優(yōu)秀高技能人才擔(dān)任師傅,明確師傅的責(zé)任和待遇。三是要形成與現(xiàn)代學(xué)徒制相適應(yīng)的教學(xué)管理與運(yùn)行機(jī)制。科學(xué)合理的教學(xué)管理與運(yùn)行機(jī)制是現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的重要保障。合作雙方要共同建立教x行與質(zhì)量監(jiān)控體系,共同加強(qiáng)過程管理。指導(dǎo)合作企業(yè)制定專門的學(xué)徒管理辦法,保證學(xué)徒基本權(quán)益;根據(jù)教學(xué)需要,合理安排學(xué)徒崗位,分配工作任務(wù)。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新和完善教學(xué)管理與運(yùn)行機(jī)制,要和合作企業(yè)共同實(shí)施考核評(píng)價(jià),將學(xué)徒崗位工作任務(wù)完成情況納入考核范圍。四是在資源建設(shè)方面。學(xué)校要積極引入合作企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)駐學(xué)校,要校企共建實(shí)訓(xùn)基地,要校企共同建設(shè)產(chǎn)品孵化室,名師工作室,使企業(yè)參與專業(yè)建設(shè)的全過程,服務(wù)學(xué)生成長的全過程。

  (十)致力開拓培訓(xùn)市場,不斷擴(kuò)大事業(yè)規(guī)模

  學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)要緊抓職能意識(shí),質(zhì)量意識(shí),樹立服務(wù)意識(shí),穩(wěn)步擴(kuò)大培訓(xùn)市場,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,加快內(nèi)涵式發(fā)展。一是要充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的職能,立足社區(qū)發(fā)展需求,開展形式多樣,服務(wù)多元的各類主題活動(dòng)和服務(wù),不斷提高社區(qū)居民的知識(shí)技能,豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活,提高學(xué)校在社區(qū)居民中的美譽(yù)度和知名度。二是要充分重視大專、本科段學(xué)歷班的招生工作。一方面要切實(shí)做好學(xué)校學(xué)生的報(bào)名動(dòng)員工作;另一方面,要充分借助微信、QQ等新媒體工具,大力進(jìn)行招生宣傳,吸引更多的人來報(bào)名。三是要做好各類培訓(xùn)工作。一方面培訓(xùn)部要密切聯(lián)系各行業(yè)協(xié)會(huì)、各類考證主管部門,爭取獲得更多的考證機(jī)會(huì),宣傳吸引更多的企業(yè)人員參與培訓(xùn)考證;另一方面,培訓(xùn)部也要積極主動(dòng)的和各社會(huì)團(tuán)體聯(lián)合進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā),豐富民眾生活。

  中專下學(xué)期工作計(jì)劃 10

  中職教育主要突出在“職業(yè)”和“實(shí)用”兩個(gè)特性上,同時(shí)大多數(shù)中職學(xué)生的文化課基礎(chǔ)普遍不好,重技能輕文化理論,認(rèn)為到職業(yè)學(xué)校就是為了學(xué)一門“手藝”,文化課特別是英語學(xué)不學(xué)無所謂,因而形成了學(xué)生不肯學(xué)、教師不愿教、學(xué)生綜合素質(zhì)普遍較低的局面。

  一、以“趣味英語”導(dǎo)入,上好第一節(jié)課

  如果老師只是一味照本宣科,再大的積極性都會(huì)被打擊,逐漸提不起上課的精神。特別是職校學(xué)生,本身基礎(chǔ)薄弱,會(huì)選擇讀職校,多數(shù)是不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生。因此,上好第一課很重要。英語并不全枯燥乏味,需要死記硬背,通過深入研究教材,平淡的單詞句子可以趣味化,以此吸引學(xué)生的注意力,多以趣味英語單詞、趣味英語游戲的形式,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中吸收消化知識(shí)點(diǎn)。

  二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,合理利用教材組織課堂教學(xué)

  根據(jù)中職英語教學(xué)大綱規(guī)定,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,合理增刪教授知識(shí)。這一學(xué)期的教材內(nèi)容主要包含八個(gè)方面:學(xué)校生活、夢(mèng)想、愛好、友誼、運(yùn)動(dòng)、幸福、愛以及教育,教學(xué)開展將緊扣這八個(gè)方面,同時(shí)突出“幼教”專業(yè)特色,重點(diǎn)培養(yǎng)并鞏固學(xué)生的英語專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為學(xué)生的幼師英語打好基礎(chǔ)。

  三、采取靈活的教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  針對(duì)中職學(xué)生好奇心強(qiáng)、精力充沛、動(dòng)手能力強(qiáng)的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)符合他們心理認(rèn)知水平的模擬生活實(shí)際的教學(xué)情境,采用靈活多樣的教學(xué)手段和方法,開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。改變死板的“教師教學(xué)生聽”的教學(xué)模式,讓學(xué)生積極參與到教學(xué)當(dāng)中來,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  四、素質(zhì)教育

  推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的.,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

  五、以指導(dǎo)為主,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予及時(shí)肯定

  不管是愛讀書,還是不愛讀書的學(xué)生,他們都希望得到別人的肯定。在接下來的教學(xué)過程當(dāng)中,我會(huì)努力去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性。同時(shí),不一味解答學(xué)生的疑問,多指引他們方向,讓他們自己去找出答案,更深刻地掌握知識(shí)。

  六、出勤

  在工作中一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  在努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我將積極拓展自己與學(xué)生的視野,注重學(xué)生的全面發(fā)展,把微笑帶進(jìn)課堂,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。在今后的工作中,不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,爭取成為一名優(yōu)秀教師。

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