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文明禮儀伴我行手抄報內容

時間:2024-06-26 19:02:14 偲穎 學人智庫 我要投稿
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文明禮儀伴我行手抄報內容

  在學習和工作中,大家都接觸過不少的手抄報吧,手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。那么什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?以下是小編收集整理的文明禮儀伴我行手抄報內容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀伴我行手抄報內容

  基本禮儀

  儀容儀表

  儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衛生和修養習慣。服飾、形象與保持端莊、大方的儀表有著密切的關系。

  1、個人衛生:衛生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多么標致,服飾多么華貴,若蓬頭垢面,滿身異味,那必然破壞一個人的外在形象。因此,每個人都應該養成良好的衛生習慣,做到入睡起床洗臉、腳,早、晚飯后勤刷牙,經常洗頭又洗澡,講究梳理和勤更衣勤洗手等個人的衛生。不要在人面前打掃個人衛生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音最好不要太大,對人口沫四濺。

  2、穿著服飾:服飾反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協調大方,又要遵守某種約定俗成的規范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應,還必須時刻注意客觀環境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面。

  言談

  言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。

  1、禮貌:態度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩;尊重他人。

  2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”等,第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為“指教”;麻煩別人稱“打擾”;求給方便為“借光”;托人辦事為“拜托”等等。要努力養成使用敬語的習慣。如今,我國提倡的禮貌用語是十個字:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現了說話文明的基本的語言形式。

  儀態舉止

  1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養和文明素質。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天,否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

  2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態的美。站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹,給人缺乏自信之感,而且也有失儀態的莊重。

  3、坐姿:坐,也是一種靜態造型。端莊優美的坐,會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏或兩膝合并傾斜;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態,都會優美、自然。

  倡議書

  舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人氣質與素養。古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基, 是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了 基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進一步發揚中華民族的傳統美 德,切實培養高素質的人才,我代表我校“文明禮儀青年示范崗”的成員們向全校師生發出如下倡議:

  教師們應以優良的校風影響學生,以高尚的師德感染學生,以崇高的典范激勵學生。切實做到:舉止得體、穿戴整齊、語言規范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國家法律,遵守交通規則,遵守社會公德,遵守學校有關規章制度。

  學生們應認真學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。具體做到:

  一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

  三、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在 生活、學習上給予熱心的支持與幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節約用水用電;

  五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩;

  七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網,嚴守網絡文明公約,合理科學利用網絡資源;

  九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十、積極參加“文明禮儀伴我行”主題實踐活動,移風易俗,破除封建迷信,崇尚科學,爭做文明使者。

  團員師生們應認真學習團章,努力實踐入團誓言,發揚社會主義新風尚,積極開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

  在校園里,我們是文明的師生;在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿腔熱情地投入到文明禮儀伴我行活動中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓學校成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂土。

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