廣播稿珍惜時(shí)間范文（精選12篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的廣播稿珍惜時(shí)間范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廣播稿珍惜時(shí)間 1
同學(xué)們：
時(shí)間--世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò)："時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。"我們不能讓時(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有2000多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布；"按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。"
"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。"的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的"危險(xiǎn)人群"。這些人往往有一種"明天再說(shuō)"的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)"今天"值兩個(gè)"明天"，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好："從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。"當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的`日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
廣播稿珍惜時(shí)間 2
姚：親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，大家中午好！星星電視臺(tái)廣播站又和大家見(jiàn)面了！我是今天的主持人xx。
杜：用心去感受，用心去聆聽(tīng)，讓我們一起翱翔于"校園之聲"。我是今天的主持人xx。今天我們的廣播主題是"珍惜時(shí)間"。
姚：說(shuō)到時(shí)間，它是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。
杜：時(shí)間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和我們?cè)谝黄�，但很快也�?huì)過(guò)去；明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。
姚：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？首先讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事《一分鐘》。
�。úシ判」适拢阂环昼姟＃�
姚：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么收獲呢？
杜：聽(tīng)了"一分鐘"這個(gè)故事，我知道在生活中一分鐘也是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)"分秒必爭(zhēng)"，年年如此，一生堅(jiān)持。
姚：同學(xué)們，你們覺(jué)得一分鐘有多長(zhǎng)呢？在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中，一分鐘是多么寶貴啊!
杜：那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時(shí)也許沒(méi)有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)一分鐘的巨大作用吧。
姚：一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報(bào)紙，完全可以瀏覽一張40多版的日?qǐng)?bào)，看看新聞標(biāo)題，便對(duì)大小事了然于心。
杜：一分鐘用來(lái)打字的話(huà)，可以打上百個(gè)字。好平均一分鐘可以打150個(gè)字。記者手寫(xiě)的字很快，一分鐘可以寫(xiě)70多個(gè)字。
姚：喜歡看廣告的人，一分鐘可以欣賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。
杜：一分鐘跑400米沒(méi)問(wèn)題，如果用來(lái)做仰臥起坐，一分鐘可做20多個(gè)，讓人渾身舒暢。
姚：一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻，很多球賽的勝負(fù)是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨，不要放棄最后一分鐘，這就是我喜歡的足球精神。
杜："一分鐘能做多少事情？答案很多，盡管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認(rèn)，一分鐘過(guò)得太快，我們要珍惜每一個(gè)一分鐘，學(xué)會(huì)將其化零為整，那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因?yàn)樯菬o(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成，因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了。不過(guò)，能夠?qū)⒑?jiǎn)單的道理一次次付諸行動(dòng)，我們就會(huì)不簡(jiǎn)單。
姚：一位美籍老師曾用漢語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)："我的漢語(yǔ)講得不好，但是我很努力，也感到快
樂(lè)。因?yàn)樵诿利惖闹袊?guó)大地上，我能用好聽(tīng)的漢語(yǔ)和中國(guó)朋友交流。告訴你們一個(gè)小秘密，我學(xué)漢語(yǔ)還不到一年，起初我很膽小，害怕學(xué)不好，我利用很多一分鐘，利用每次與中國(guó)朋友結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì)，慢慢的我學(xué)會(huì)了。謝謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，今天，我可學(xué)了很多個(gè)一分鐘��！"
杜：咱們學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等同樣如此，我們要嘗試著問(wèn)自己："每一個(gè)靈感能做多少事"、"每一個(gè)微笑能做多少事"、"每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事"，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得異常奇妙，會(huì)特別熱愛(ài)和關(guān)心身邊每一個(gè)人、每一件事。
姚："一分鐘能做多少事"蘊(yùn)含的道理有很多，它不僅教我們?nèi)绾喂芾怼⑷绾螌W(xué)習(xí)，更重要的'包含了生活的真諦。
杜：既然一分鐘能閱讀、寫(xiě)作、運(yùn)動(dòng)、休閑，那么我們?yōu)槭裁床豢梢噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事，創(chuàng)造自己的美好未來(lái)呢？在這個(gè)浮躁、功利時(shí)代，懂得這一點(diǎn)比懂得一切都可貴。
師：小小的一分鐘，原來(lái)威力無(wú)比阿。同學(xué)們，很長(zhǎng)的時(shí)間可以做很多的大事情，很短的一分鐘也可以做很多的小事情啊。下面請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)榇蠹宜鸭?珍惜時(shí)間"的名言警句。
杜：中國(guó)古代諺語(yǔ)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
姚：拉美諺語(yǔ)：把握住今天，勝過(guò)兩個(gè)明天�！乐V語(yǔ)
杜：對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基
時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間�！璧�
時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。——郭沫若
黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。——李白
時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)�！A羅庚
時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是會(huì)有的�！斞�
姚：同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間的人才會(huì)利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的辦法就是合理規(guī)劃時(shí)間，合理>計(jì)劃時(shí)間，合理安排時(shí)間。為此，我們向全體同學(xué)，發(fā)出珍惜時(shí)間的倡議：
1、充分利用課間十分鐘，做一些有意義的事，比如吹吹葫蘆絲、分享一個(gè)小故事，記幾個(gè)數(shù)學(xué)公式、背幾個(gè)英語(yǔ)單詞等，而不是三三兩兩的在走廊追逐喧嘩。
2、中午來(lái)到校園，可以到圖書(shū)角看看書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而不是在教室吵鬧。
3、充分利用好課前2分鐘，誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》利用好每分每秒。
4、堅(jiān)持上好每一堂課，積極思考，踴躍回答老師問(wèn)題。
杜："盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們珍惜后半學(xué)期的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，讓老師多放心一分鐘，讓媽媽多休息一分鐘，上課聽(tīng)講不浪費(fèi)一分鐘，做習(xí)題抓緊一分鐘，把多余的時(shí)間用來(lái)多為別人服務(wù)一分鐘......(播放歌曲）
姚：又到了我們的"有獎(jiǎng)競(jìng)猜"時(shí)間了，今天有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目是：今天，老師搜集了很多關(guān)于時(shí)間的名言警句，你記住了那一條呢，請(qǐng)任意選擇一條寫(xiě)下來(lái)，把答案投放到風(fēng)雨操場(chǎng)一樓>投稿箱。
杜：時(shí)間過(guò)的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)"少壯不努力，老大徒傷悲"。
姚：讓我們珍惜每一分每一秒，認(rèn)真聽(tīng)課，積極思考，主動(dòng)完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)效率。記住：成功只能留給珍惜時(shí)間的人，"贏得了時(shí)間，就贏得了一切！"
杜：今天的廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)。
廣播稿珍惜時(shí)間 3
同學(xué)們，老師們：
大家好，紅領(lǐng)巾廣播又如約到來(lái)，歡迎大家的收聽(tīng)。
我是本次的紅領(lǐng)巾廣播的主持人 ， 我是主持人：。我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。 楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。下周就要期中考試了，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？你做到珍惜時(shí)間了嗎？
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽(tīng)關(guān)于《愛(ài)迪生珍惜時(shí)間》的故事。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類(lèi)的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了�！� 愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)�！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時(shí)間辦更多的'事情�！�
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？ ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！�
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但我們至少可以做到利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。
廣播稿珍惜時(shí)間 4
同學(xué)們：
大家好，又到了校園廣播的時(shí)間了，春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇、充滿(mǎn)希望的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好自己一年的打算，俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。同學(xué)們，你們對(duì)自己的時(shí)間有什么打算呢？今天我們一起來(lái)聊聊珍惜時(shí)間這個(gè)話(huà)題，我們首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)司馬光小時(shí)候的.故事。
插播《司馬光的故事》人說(shuō)：三更燈火五更天，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。正是告誡我們：生命是有限的，必須珍惜時(shí)間，要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。古人尚且如此，難道我們還不如古人們？大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。就讓我們趁著青春年少，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)吧！一首輕松愉快的《童年》送給大家。
插播歌曲《童年》時(shí)間過(guò)得真快，又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，下期我們?cè)僖?jiàn)，不見(jiàn)不散！
廣播稿珍惜時(shí)間 5
楊：老師們，同學(xué)們大家好，這里是“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，我是今天的主持人五（4）中隊(duì)楊量，歡迎收聽(tīng)本次播音。
李：大家好，我是今天的播音員二（1）中隊(duì)李佳奕，讓我們共享這愉快的十分鐘。
梁：大家好，我是今天的播音員三（5）中隊(duì)梁煜東，感謝大家支持紅領(lǐng)巾廣播
董：大家好，我是今天的播音員二（5）中隊(duì)董若水 ，讓我們共享陽(yáng)光，快樂(lè)生活。
楊：在我們正式廣播之前，我先考考你們?nèi)齻�(gè)，看看有誰(shuí)能猜出這個(gè)謎語(yǔ)：“最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的'東西是什么呢？”
李：我來(lái)猜�！皶r(shí)間”
楊：李佳奕回答正確。今天我們的廣播內(nèi)容就是——珍惜時(shí)間。
董：我記得上幼兒園時(shí)老師就讓我們猜過(guò)這個(gè)謎語(yǔ)。那時(shí)，我們瞪大了懵懂的雙眼，茫然不知所答。
梁：是啊，面對(duì)著渴求，老師在黑板上鄭重地寫(xiě)下了兩個(gè)大字“時(shí)間”。
李：從此，“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地鐫刻在我們心中。那么深，那么難以磨滅。
楊：沒(méi)錯(cuò)�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”成為了我們的座右銘，激勵(lì)著我們惜時(shí)如金，不斷奮進(jìn)。
董：時(shí)間是如此的彌足珍貴啊。
梁：嗯。任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行，任何才智都要在時(shí)間中顯現(xiàn)，
李：對(duì)。任何生命都要在時(shí)間中誕生，任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造……
楊：不夸張地講，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
李：昨天，也許你是帶著低落的情緒來(lái)到學(xué)校，硬著頭皮應(yīng)付老師布置的作業(yè)，
梁：行動(dòng)遲緩，慢條斯理，做事總也緊張不起來(lái)，
董：缺乏自信，不負(fù)責(zé)任
楊：所以，我們希望所有人，珍惜時(shí)間就要從現(xiàn)在做起。
李：今天，我們一定要改變，就從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己定下一個(gè)奮斗的目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始努力。
梁：不輕易放過(guò)一分鐘，對(duì)自己嚴(yán)格要求，
董：做一個(gè)獨(dú)立自主的好學(xué)生，做一個(gè)對(duì)自己的時(shí)間負(fù)責(zé)任的好學(xué)生！
楊：親愛(ài)的同學(xué)們，每天背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō)一聲：
合：“嘿，加油啊，嶄新的一天開(kāi)始啦！”
楊：老師們，同學(xué)們，今天的“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，下周四再見(jiàn)
合：再見(jiàn)！
廣播稿珍惜時(shí)間 6
甲：用我們的才智和志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆
乙：用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。 當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。
當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校內(nèi)的樂(lè)章終將奏響。
合：尊敬的老師!敬愛(ài)的同學(xué)，大家下午好!由六(8)班主辦的紅領(lǐng)巾廣播站和大家見(jiàn)面了。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：本次廣播站的主題是：珍惜時(shí)間，提高生命質(zhì)量。
乙：這次廣播我們?yōu)榇蠹抑淞恕缎?nèi)直通車(chē)》、《輕松一刻》、《學(xué)問(wèn)百寶箱》、《七色光點(diǎn)歌臺(tái)》四個(gè)欄目。
甲：歡迎大家走進(jìn)《校內(nèi)直通車(chē)》欄目。
甲：下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦《時(shí)間》 時(shí)間
靜靜地，你便從指縫間流走，從不打一聲招呼。
匆忙地，你一直便是那么急促，從不才停下來(lái)休息。
是你，令滄海桑田成為事實(shí)；
讓士別三日，刮目相看傳為佳話(huà)。 但也是你，使一寸光陰，一寸金成為警句；
把少壯不努力，老大徒哀痛掛在人們嘴上. 從一個(gè)細(xì)小的“了”字中， 我們窺視到你的威力：
有的人放棄了你，你也放棄了他們；
有的人從美夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)， 你卻留給他們長(zhǎng)長(zhǎng)的背影； 有的人雖然抓住了你的腳步， 但你已在他們臉上劃下
一條條，一道道。
讓日月交替，你是否在提示人們，勝利，來(lái)源于立刻行動(dòng)。
甲：聽(tīng)了這美麗的詩(shī)讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!
乙：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。
乙：《輕松一刻》請(qǐng)觀賞幽默小故事《時(shí)間與愛(ài)》 從前有一個(gè)小島，上面住著歡樂(lè)、悲傷、學(xué)問(wèn)和愛(ài)，還有其他各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都打算船只，離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了下來(lái)，她想堅(jiān)持到最終一刻。
過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛(ài)想請(qǐng)人幫忙。 這時(shí)，富有乘著一艘大船經(jīng)過(guò)。愛(ài)說(shuō)：“富有，你能帶我走嗎?”富有答道：“不，我的船上有很多金銀財(cái)寶，沒(méi)有你的位置�！�
愛(ài)望見(jiàn)虛榮在一艘華麗小船上，“虛榮，幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四�。你全身都濕透了，�?huì)弄壞我這美麗的小船�！�
悲傷過(guò)來(lái)了，愛(ài)向她求助：“悲傷，讓我跟你走吧!”“哦愛(ài)，我實(shí)在太悲傷了，想自己一個(gè)人呆一會(huì)兒!”悲傷答道。
歡樂(lè)走過(guò)愛(ài)的身邊，但是她太歡樂(lè)了，竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)在叫她!
突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“過(guò)來(lái)，愛(ài)，我?guī)阕��！?這是一位長(zhǎng)者。愛(ài)大喜過(guò)望，竟忘了問(wèn)他的名字。登上陸地以后，長(zhǎng)者獨(dú)自走開(kāi)了。 愛(ài)對(duì)長(zhǎng)者感恩不盡，問(wèn)另一位長(zhǎng)者學(xué)問(wèn)：“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)?”
“他是時(shí)間。”學(xué)問(wèn)老人答道�！皶r(shí)間?”愛(ài)問(wèn)道：“為什么時(shí)間要幫我?” 學(xué)問(wèn)老人笑道：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)有多宏大�！�
甲：我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間�！秾W(xué)問(wèn)百寶箱》欄目教化我們作為學(xué)生如何有效地利用時(shí)間 (1) 最近我發(fā)覺(jué)學(xué)生存在著一個(gè)問(wèn)題，那就是在早讀和自習(xí)課上學(xué)生們似乎還不會(huì)合理的支配時(shí)間，有的學(xué)生會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用，因?yàn)閿?shù)學(xué)、語(yǔ)文、都有課堂作業(yè)，顧了這門(mén)就顧不了那門(mén)，但是不顧哪門(mén)的損失好象都是很大的。怎樣使自己的`學(xué)習(xí)效果更有效呢?
(1)要制訂好學(xué)習(xí)安排。讓學(xué)生自己明確什么時(shí)候預(yù)習(xí)，什么時(shí)候復(fù)習(xí)和做作業(yè)，什么時(shí)候閱讀課外書(shū)籍等都做到心中有數(shù)。這樣堅(jiān)持下去，同學(xué)們就會(huì)養(yǎng)成科學(xué)利用時(shí)間的好習(xí)慣。
(2)要支配好“自習(xí)課”時(shí)間。自習(xí)課上，不少學(xué)生都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的唯一任務(wù)，幾乎把全部的自習(xí)時(shí)間都用到做作業(yè)上了。這樣支配是不妥當(dāng)?shù)�。在�?dòng)手做作業(yè)之前，同學(xué)們應(yīng)支配肯定時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)。俗語(yǔ)說(shuō)："磨刀不誤砍柴工"，對(duì)學(xué)問(wèn)理解透徹了，思路開(kāi)闊了，作業(yè)做起來(lái)就會(huì)又快又好，此外，做完作業(yè)后，還要支配肯定時(shí)間預(yù)習(xí)，了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，這樣就能有的放矢地聽(tīng)好課，提高學(xué)習(xí)效率。
(3)學(xué)會(huì)牢牢抓住今日。很多同學(xué)愛(ài)把今日的事拖到明天去辦的習(xí)慣，這是很不好的。要常常警戒學(xué)生：要想贏得時(shí)間，就必需抓住每一分、每一秒，不讓時(shí)間空白度過(guò)。明天還沒(méi)到來(lái)，昨日已過(guò)去，只有今日才有主動(dòng)權(quán)。假如放棄了今日，就等于失去了明天，也就會(huì)一事無(wú)成。因此，培育同學(xué)們從今日做起，支配好和珍惜好每分每秒的時(shí)間的意識(shí)。
乙：《七色光點(diǎn)歌臺(tái)》讓我們珍惜時(shí)間，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，我們?yōu)榇蠹宜蜕稀杜诺纳?/p>
甲：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候； 乙：楊柳枯了，有再青的時(shí)候； 甲：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；
乙：時(shí)間去了，沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候，希望同學(xué)們好好珍惜時(shí)間。
合：老師們，同學(xué)們紅領(lǐng)巾廣播站又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，星期四再會(huì)!
廣播稿珍惜時(shí)間 7
男：敬愛(ài)的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
男、女：大家早上好!
男：伴著悠揚(yáng)的開(kāi)場(chǎng)曲， 本期之聲又和大家見(jiàn)面了。
我是今天的主持人，來(lái)自正毅中隊(duì)的xx。
女：大家好，我是今天的主持人錢(qián)曉周，同樣來(lái)自正毅中隊(duì)。
男：時(shí)間飛逝，我們告別難忘的20xx，迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx。
女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。
男：花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；然而時(shí)間溜走了，卻永不返回。
女：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)自己的生命。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，做時(shí)間的小主人。寒號(hào)鳥(niǎo)的故事大家可能都聽(tīng)過(guò)。嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒號(hào)鳥(niǎo)快被凍壞了，于是它說(shuō)：哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩�？商炝亮�，看著暖暖的陽(yáng)光，寒號(hào)鳥(niǎo)決定還是先享受，明天再開(kāi)始?jí)靖C吧，到了晚上，寒號(hào)鳥(niǎo)又叫了，但第二天它又不動(dòng)了
日子一天天的流逝了，寒號(hào)鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言。很快，冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著寒風(fēng)凍死我，明天就。
男：時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，冬去春來(lái)，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。
女：人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但我們至少可以合理利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。
男：就像名人為什么會(huì)成功?是因?yàn)樗麄兏萌绾魏蜁r(shí)間賽跑。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言說(shuō)：哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。
女：因?yàn)槎煤侠砝脮r(shí)間，魯迅為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。
男：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，家里連多余的椅子都不肯多擺。
女：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
男：這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。
女：時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的`還是貧窮的，他都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光。
男：一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少，就看你如何合理安排了，
女：在這短暫而又寶貴的時(shí)間里，希望大家能夠以自己創(chuàng)造和尋找的方法，來(lái)節(jié)約、規(guī)劃時(shí)間，要做出詳細(xì)的計(jì)劃，不要使它成為一句空話(huà)，同時(shí)，要持之以恒，自我監(jiān)督。你會(huì)創(chuàng)造人生的無(wú)限精彩!
廣播稿珍惜時(shí)間 8
同學(xué)們：
大家好，歡迎收聽(tīng)今天的廣播節(jié)目。我是主播XXX，今天我們將圍繞一個(gè)永恒而重要的話(huà)題展開(kāi)討論——那就是珍惜時(shí)間。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們每個(gè)人都生活在時(shí)間的洪流中，它無(wú)聲無(wú)息地流淌著，帶走了我們的青春，留下了回憶與感慨。我們常常在不經(jīng)意間，就錯(cuò)過(guò)了那些美好的瞬間，等到醒悟時(shí)，卻已無(wú)法挽回。因此，珍惜時(shí)間顯得尤為重要。
那么，如何珍惜時(shí)間呢？首先，我們需要認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。時(shí)間是無(wú)價(jià)的財(cái)富，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊呢毟�、地位而有所偏頗。每個(gè)人每天都擁有24小時(shí)，如何利用好這24小時(shí)，關(guān)鍵在于我們自己的選擇。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，讓時(shí)間成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助力。
其次，我們要制定合理的計(jì)劃。一個(gè)充實(shí)的人生離不開(kāi)有條不紊的規(guī)劃。我們可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)，制定長(zhǎng)期和短期的計(jì)劃，讓每一天都過(guò)得有意義。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整計(jì)劃，以應(yīng)對(duì)生活中的變化。
此外，我們還要提高時(shí)間的利用效率。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橥涎印卸瓒速M(fèi)時(shí)間。為了克服這些陋習(xí)，我們需要培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣，如設(shè)定明確的目標(biāo)、分解任務(wù)、集中注意力等。只有這樣，我們才能更好地把握時(shí)間，讓每一刻都充滿(mǎn)價(jià)值。
珍惜時(shí)間，還要懂得取舍。生活中總會(huì)有許多誘惑和干擾，讓我們分心。我們要學(xué)會(huì)抵制這些誘惑，把精力集中在最重要的事情上。有時(shí)候，放棄一些看似誘人的東西，才能讓我們更好地把握時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
當(dāng)然，珍惜時(shí)間并不意味著我們要一味地忙碌。我們也要學(xué)會(huì)享受生活，給自己留出一些空閑時(shí)間，去品味生活的美好。與家人共度時(shí)光，與朋友分享快樂(lè)，這些都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡牟糠�。在忙碌之余，我們要懂得放松自己，讓心靈得到休憩。
珍惜時(shí)間，也要學(xué)會(huì)感恩。我們要感激時(shí)光給予我們的一切，珍惜與親朋好友相處的.每一刻。當(dāng)我們回首往事時(shí)，能夠心懷感激地回顧那些美好的時(shí)光，也會(huì)讓我們更加珍惜現(xiàn)在的每一刻。
最后，我想說(shuō)的是，珍惜時(shí)間是一種態(tài)度，一種生活哲學(xué)。我們要時(shí)刻保持對(duì)時(shí)間的敬畏之心，讓時(shí)間成為我們成長(zhǎng)道路上的助力。只有這樣，我們才能在有限的時(shí)間里，創(chuàng)造出無(wú)限的可能。
在這里，我呼吁大家珍惜每一刻，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們的生命因珍惜時(shí)間而更加精彩。同時(shí)，也希望大家能夠在日常生活中，踐行珍惜時(shí)間的理念，讓我們的生活更加充實(shí)、美好。
好了，今天的廣播節(jié)目就到這里。感謝大家的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)！
結(jié)束語(yǔ)：珍惜時(shí)間，讓生命更加精彩。愿我們都能成為時(shí)間的主人，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。再見(jiàn)！
廣播稿珍惜時(shí)間 9
尊敬的全校師生：
大家好！我是學(xué)校廣播站的播音員，今天我想與大家共同探討一個(gè)永恒的話(huà)題——“珍惜時(shí)間”。在我們的校園生活中，每一刻都在流淌著寶貴的時(shí)間之河，它無(wú)聲無(wú)息，卻又無(wú)比珍貴。在此，讓我們一起用心感受時(shí)間的價(jià)值，學(xué)習(xí)如何珍視并有效利用它。
一、時(shí)間之貴，貴在無(wú)法倒流
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間就像流水，一旦逝去，就無(wú)法追回。無(wú)論是清晨的陽(yáng)光，還是夜晚的星光，無(wú)論是課堂上的知識(shí)汲取，還是課余的休閑時(shí)光，都是生命中無(wú)可替代的.片段。我們無(wú)法回到過(guò)去，重溫那些美好的瞬間，也無(wú)法提前預(yù)支未來(lái)，把握未知的機(jī)遇。因此，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，是對(duì)自我生命的尊重與負(fù)責(zé)。
二、時(shí)間之用，用在提升自我
在校園里，我們有充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間。每一堂課、每一次自習(xí)、每一次實(shí)驗(yàn)，都是我們積累知識(shí)、鍛煉能力、提升自我的重要機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該充分利用這些時(shí)間，專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，積極思考，勇于提問(wèn)，將知識(shí)內(nèi)化為自己的智慧。同時(shí)，也要注重課余時(shí)間的規(guī)劃，參加各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)、體育鍛煉、志愿服務(wù)等，全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì)，提升綜合素質(zhì)。
三、時(shí)間之律，律在合理安排
珍惜時(shí)間并不意味著盲目忙碌，而是要學(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排時(shí)間。制定一份符合自己實(shí)際情況的時(shí)間表，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，劃分學(xué)習(xí)任務(wù)，合理分配時(shí)間，既能保證學(xué)業(yè)的高效完成，又能確保充足的休息和娛樂(lè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與生活的平衡。記住，有效的時(shí)間管理并非把每一分鐘都填滿(mǎn)，而是讓每一分鐘都有所價(jià)值。
四、時(shí)間之情，情在陪伴成長(zhǎng)
在我們的成長(zhǎng)道路上，時(shí)間見(jiàn)證了友情的萌芽、深化，見(jiàn)證了師長(zhǎng)的悉心教誨，見(jiàn)證了自我從懵懂走向成熟。珍惜與同學(xué)、老師相處的時(shí)光，真誠(chéng)交流，互幫互助，共享歡樂(lè)，共度困難。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光，將匯聚成我們?nèi)松凶顚氋F的回憶，滋養(yǎng)我們的心靈，陪伴我們一路成長(zhǎng)。
同學(xué)們，時(shí)間如同沙漏中的細(xì)沙，無(wú)聲無(wú)息地流逝。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以敬畏之心對(duì)待時(shí)間，以行動(dòng)之實(shí)珍惜時(shí)間。無(wú)論是在書(shū)山學(xué)海中遨游，還是在綠茵場(chǎng)上奔跑，無(wú)論是在實(shí)驗(yàn)室里探索，還是在藝術(shù)殿堂中陶醉，都要全情投入，讓每一刻都充滿(mǎn)意義，讓每一天都成為我們青春畫(huà)卷上濃墨重彩的一筆。
最后，愿我們都能深刻理解時(shí)間的價(jià)值，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，用好時(shí)間，讓青春在時(shí)間的磨礪中熠熠生輝，讓人生在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中綻放光彩！
謝謝大家的聆聽(tīng)，祝大家在學(xué)習(xí)和生活中都能把握好每一寸光陰，充實(shí)而快樂(lè)地度過(guò)每一天！
感謝大家的收聽(tīng)，我們下次節(jié)目再見(jiàn)！
廣播稿珍惜時(shí)間 10
尊敬的全體師生、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！這里是校園之聲廣播站，我是播音員XXX。今天，我將與大家共同探討一個(gè)永恒的話(huà)題——“珍惜時(shí)間”。
時(shí)光如流水，無(wú)聲無(wú)息，卻又永不停歇。它既是公平的，賦予每個(gè)人一天24小時(shí)，不分貧富貴賤；又是無(wú)情的，無(wú)論我們?nèi)绾瓮炝�，它都不�?huì)為任何人駐足。莎士比亞曾說(shuō)：“時(shí)間是審查一切罪犯的最老練的法官。”在時(shí)間面前，我們都是過(guò)客，唯有珍惜每一分每一秒，才能讓生命綻放出應(yīng)有的光彩。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。時(shí)間是生命的刻度，是實(shí)現(xiàn)理想、提升自我、服務(wù)社會(huì)的基礎(chǔ)資源。每一項(xiàng)偉大的事業(yè)，每一次個(gè)人的成長(zhǎng)，無(wú)不依托于時(shí)間的積累與沉淀。無(wú)論是刻苦學(xué)習(xí)、潛心科研，還是投身公益、陪伴家人，都需要我們用心去規(guī)劃、去使用時(shí)間。時(shí)間的價(jià)值，不在于它的長(zhǎng)短，而在于我們?nèi)绾钨x予它意義。
其次，我們要樹(shù)立正確的時(shí)間觀念。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間無(wú)法再生，失去便不再來(lái)。我們應(yīng)摒棄拖延、浪費(fèi)時(shí)間的陋習(xí)，養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的良好習(xí)慣。面對(duì)學(xué)業(yè)、工作和生活中的各項(xiàng)事務(wù)，要明確優(yōu)先級(jí)，合理安排時(shí)間，做到事半功倍。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)適時(shí)放松，勞逸結(jié)合，讓時(shí)間在張弛有度中發(fā)揮最大效益。
再者，我們要善于利用碎片時(shí)間。生活中，往往有許多看似微不足道的間隙，如等車(chē)、排隊(duì)、休息間隙等，這些都是我們可以把握的“隱形時(shí)間”。閱讀一篇短文、背誦幾個(gè)單詞、思考一個(gè)問(wèn)題，甚至短暫的冥想，都能使這些碎片時(shí)間變得充實(shí)且有意義。日積月累，這些被有效利用的碎片時(shí)間，將成為我們提升自我、豐富知識(shí)的重要源泉。
最后，我們要以行動(dòng)踐行對(duì)時(shí)間的珍視。珍惜時(shí)間并非空洞的口號(hào)，而是需要我們?cè)谌粘Ｉ钪懈吨T實(shí)踐。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高工作效率，積極參與有益身心的活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)時(shí)間的尊重與珍視。同時(shí)，也要引導(dǎo)和帶動(dòng)身邊的人一起珍惜時(shí)間，共同營(yíng)造積極向上的時(shí)間文化氛圍。
親愛(ài)的`師生們、家長(zhǎng)們，時(shí)間如同捧在手中的沙，握得越緊，流逝得越快。讓我們以豁達(dá)的心態(tài)接納時(shí)間的流逝，以智慧的方式駕馭時(shí)間的航船，以勤奮的行動(dòng)填滿(mǎn)時(shí)間的篇章。讓我們攜手并進(jìn)，以珍惜時(shí)間為槳，劃向知識(shí)的海洋，駛向成功的彼岸，共同譜寫(xiě)屬于我們的精彩人生！
感謝大家的收聽(tīng)，愿每一個(gè)人都能成為時(shí)間的主人，讓每一刻都充滿(mǎn)價(jià)值與意義。本次校園之聲廣播到此結(jié)束，我們下期再見(jiàn)！
廣播稿珍惜時(shí)間 11
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們：
大家好！
在這個(gè)充滿(mǎn)活力與希望的早晨，我們又相聚在電波之中，共同分享一段美好的時(shí)光。今天，我想和大家聊聊一個(gè)我們每天都與之相伴，卻又常常被我們忽視的話(huà)題——珍惜時(shí)間。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句出自魯迅先生的名言，道出了時(shí)間的珍貴與可塑。我們每個(gè)人都擁有時(shí)間，但每個(gè)人對(duì)時(shí)間的把握和利用卻千差萬(wàn)別。有人用時(shí)間成就事業(yè)，有人用時(shí)間書(shū)寫(xiě)人生，而也有人讓時(shí)間從指間悄悄溜走，留下無(wú)盡的遺憾。
珍惜時(shí)間，就是要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間。在我們的生活中，有工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息等各種活動(dòng)，如何將這些活動(dòng)安排得井井有條，就需要我們具備規(guī)劃時(shí)間的能力。我們可以制定一份詳細(xì)的日程表，將每天的任務(wù)和活動(dòng)進(jìn)行分解和安排，確保每一項(xiàng)任務(wù)都有足夠的時(shí)間去完成。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)拒絕一些無(wú)關(guān)緊要的事情，避免時(shí)間的浪費(fèi)。
珍惜時(shí)間，就是要學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間。時(shí)間是最公平的，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊纳矸荨⒌匚换蜇?cái)富而有所偏袒。每個(gè)人每天都擁有24小時(shí)，但如何利用這24小時(shí)，卻決定了我們生活的質(zhì)量和成就的高度。我們可以利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、閱讀或思考，讓每一分鐘都充滿(mǎn)價(jià)值。我們也可以在工作和學(xué)習(xí)中保持高度的專(zhuān)注和效率，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。
珍惜時(shí)間，就是要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。時(shí)間是一條單行線(xiàn)，它只會(huì)向前流逝，不會(huì)倒流。我們不能改變過(guò)去，也不能預(yù)知未來(lái)，但我們可以把握現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在，就是要珍惜眼前的`每一刻，珍惜與親人朋友的每一次相聚，珍惜每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。只有當(dāng)我們真正懂得珍惜現(xiàn)在，才能更好地把握未來(lái)。
珍惜時(shí)間，更是一種生活的態(tài)度。它意味著我們要對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，要對(duì)自己的時(shí)間負(fù)責(zé)。我們要用時(shí)間去追求夢(mèng)想，去創(chuàng)造價(jià)值，去體驗(yàn)生活的美好。當(dāng)我們珍惜時(shí)間時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得更加充實(shí)和有意義。
當(dāng)然，珍惜時(shí)間并不意味著我們要成為時(shí)間的奴隸，不停地奔波于各種任務(wù)之間。相反，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在忙碌與閑暇之間找到平衡，讓時(shí)間成為我們生活的助力而不是負(fù)擔(dān)。我們可以適當(dāng)?shù)匕才乓恍┬蓍e娛樂(lè)活動(dòng)，讓身心得到放松和愉悅；我們也可以與家人朋友共度美好時(shí)光，享受親情和友情的溫暖。
在珍惜時(shí)間的道路上，我們還需要學(xué)會(huì)自我反思和總結(jié)。我們要時(shí)刻關(guān)注自己的時(shí)間利用情況，發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上的不足和問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，我們也要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓每一次的經(jīng)歷都成為我們成長(zhǎng)的階梯。
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，時(shí)間是我們生命中最寶貴的財(cái)富。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間、把握生命、成就未來(lái)。相信只要我們用心去珍惜每一刻時(shí)光，我們的人生一定會(huì)綻放出更加絢爛的光彩。
感謝大家的聆聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
廣播稿珍惜時(shí)間 12
尊敬的各位聽(tīng)眾：
大家好！
這里是校園之聲廣播站，我是播音員XXX。今天，我們共同探討一個(gè)既熟悉又深沉的話(huà)題——“珍惜時(shí)間”。時(shí)間，這個(gè)無(wú)形卻無(wú)比珍貴的財(cái)富，如同流水般無(wú)聲無(wú)息地從指間滑過(guò)，一去不復(fù)返。此刻，讓我們一同靜下心來(lái)，感受時(shí)間的韻律，思考如何更好地珍視并利用它。
首先，讓我們一起回顧一句耳熟能詳?shù)墓庞?xùn)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)生動(dòng)形象地揭示了時(shí)間的寶貴性。金錢(qián)雖可購(gòu)買(mǎi)諸多物質(zhì)之物，卻無(wú)法換回已然流逝的時(shí)間。每一秒、每一分、每一刻，都是生命中無(wú)可替代的片段。它們構(gòu)成了我們的學(xué)習(xí)、工作、生活，塑造了我們的成長(zhǎng)與蛻變。因此，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命的點(diǎn)滴，是對(duì)自我價(jià)值的尊重與提升。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到時(shí)間被浪費(fèi)的現(xiàn)象�；蛟S是沉迷于無(wú)盡的網(wǎng)絡(luò)世界，或許是糾結(jié)于瑣碎的事務(wù)之中，或許是困頓于拖延的泥沼。這些看似微不足道的行為，實(shí)則在悄然蠶食我們的時(shí)間，使之化為虛無(wú)。對(duì)此，我們必須深刻認(rèn)識(shí)到：時(shí)間并非取之不盡，用之不竭，它是我們生命中最公正也最無(wú)情的仲裁者。無(wú)論貧富、貴賤、強(qiáng)弱，每個(gè)人每天擁有的都是24小時(shí)，不會(huì)多一分，也不會(huì)少一秒。如何使用這有限的時(shí)間，決定了我們的生活質(zhì)量，影響著我們的未來(lái)走向。
那么，如何才能真正做到珍惜時(shí)間呢？
第一，明確目標(biāo)，制定計(jì)劃。我們要對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活有一個(gè)清晰的目標(biāo)定位，知道自己想要達(dá)成什么，然后制定出實(shí)際可行的行動(dòng)計(jì)劃。有了明確的`方向和路徑，時(shí)間就能被有效地投入到有價(jià)值的事情上，避免盲目與混亂。
第二，提高效率，拒絕拖延。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，區(qū)分輕重緩急，優(yōu)先處理重要且緊急的任務(wù)。同時(shí)，克服拖延心理，養(yǎng)成“今日事，今日畢”的良好習(xí)慣。高效利用時(shí)間，能使我們?cè)谕瑯拥臅r(shí)間里完成更多的事情，讓時(shí)間的價(jià)值得到最大化體現(xiàn)。
第三，保持專(zhuān)注，避免干擾。在進(jìn)行重要任務(wù)時(shí)，盡量創(chuàng)造一個(gè)安靜、無(wú)打擾的環(huán)境，關(guān)閉不必要的電子設(shè)備，集中精力，全神貫注。專(zhuān)注力是時(shí)間的朋友，能讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí)，完成更高質(zhì)量的工作。
第四，定期反思，持續(xù)改進(jìn)。每天留出一些時(shí)間，對(duì)過(guò)去一天的時(shí)間使用情況進(jìn)行反思，看看哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)，以此調(diào)整自己的行為，優(yōu)化時(shí)間管理策略。
最后，我想引用英國(guó)哲學(xué)家培根的一句話(huà)與大家共勉：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)珍惜每一刻光陰，讓時(shí)間成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、提升自我的忠實(shí)伙伴，而非無(wú)聲消逝的匆匆過(guò)客。愿每一位聽(tīng)眾都能在時(shí)間的長(zhǎng)河中，留下屬于自己的精彩印記。
今天的廣播到這里就要結(jié)束了，感謝您的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
【廣播稿珍惜時(shí)間】相關(guān)文章：
魯迅珍惜時(shí)間的名言08-10
填報(bào)志愿的時(shí)間通知12-31
春運(yùn)起止時(shí)間01-26
有關(guān)于時(shí)間的諺語(yǔ)集錦01-01
今年春運(yùn)起止時(shí)間02-04
初一軍訓(xùn)時(shí)間07-26
江蘇衛(wèi)視元宵晚會(huì)時(shí)間02-23
運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿廣播稿（通用15篇）09-27
廣播稿的格式要求10-13