中學生暑期夏令營活動方案

　　夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監管的活動，參加者可從活動中寓學習于娛樂，具有一定的教育意義。今天小編就為您提供兩份中學生暑期夏令營活動方案，希望對你有所幫助!

　　【1】中學生暑期夏令營活動方案

　　一、學習(20分鐘)

　　1、課程說明

　　進入初中以后，我們要學習語文、數學、英語、科學、歷史與社會、思想品德、體育、美術、音樂、勞技、地方課程等課程。我們應該重視自己學到的每一門課程，因為知識都是共通的。同時，我們也要學會抓住重點，特別是我們需要了解，在中考中，語文、數學150分，英語120分，科學200分，思政30分，體育30分，我們應該早作準備，打好基礎。(談一談我對這幾門課程的看法，比如怎么樣才能學好這些科目)

　　2、學習習慣

　　相比較小學，初中的學業負擔會加重，在同等的學習負擔下，我們可以通過養成良好學習習慣來平衡自己的學習壓力甚至勝人一籌(分享自己的學習習慣，比如多提問、常預習、制定學習計劃、如何選擇參考書等)

　　二、日常行為規范(20分鐘)

　　作為玉海實驗中學的一份子，我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁，每個人每天都要在這個家里呆上8個小時，為了讓我們的家更加文明整潔，為了讓我們的身心更加舒暢，我們應該按照《中學生日常行為準則》來規范自己的日常行為。下面由我來介紹一下學校的的日常行為規范競賽評比。

　　1、五項循環競賽

　　五項指的是衛生、體操、眼操、儀表、課堂紀律。

　　衛生直接關系著班級和校園的整潔，每個同學不但要管好自己的手、腳、嘴。還要時刻提醒他人關心愛護衛生。(關于衛生，我想提醒的是。。。)

　　體操和眼操關系到我們自己的身心健康(關于兩操，我想提醒的是。。。)

　　儀表體現的是一個人的精神面貌，所謂相由心生，一個真善美的同學的衣著一定是得體的。(關于儀表，我想說的是。。。)

　　課堂紀律關系到我們的學習氛圍，所謂水漲船高，好的學習氛圍讓我們學習的更有活力(關于課堂紀律我想說。。。)

　　以上五項均是每天打分，衛生在每天值日之后，兩操在做操的時候，儀表在每天進入校門的時候，課堂紀在每節課后由科任老師打分。

　　2、值周制度的同時，我們還能參與到學校的管理，每個學期，每個班級都有四天機會參加校園的衛生打掃，同時還可以對進出校門的同學的儀表進行監督和糾察。每次值周情況都會有學生會的同學打分評價。(值周中出現的問題以及提醒，如人員的出勤、綬帶的使用、國旗的升降等)

　　在五項競賽

　　三、課余生活(20分鐘)

　　1、團委學生會。團委學生會的主要工作是開展學生活動和日常行為規范管理。團委學生會中的同學每一個都品學兼優，是老師的得力助手。在去年，團委學生會的同學組織和參加了許多活動，比如“學雷鋒、樹新風”社區實踐活動、“珍愛生命、遠離毒品”禁毒禁毒宣傳義賣活動，在活動中，同學們發揮了自己的能力、展示了學校的風采。(還參加了什么活動)

　　如果一些同學想參加團委學生會，有兩個途徑，一是參加開學初的學生會干部干事選拔(去年參加選拔時的感想)，二是加入中國共青團，并成為團支部干部。(如何才能成為一名共青團員)

　　1、少年郵局。我們學校的少年郵局是瑞安唯一一家少郵局，少年郵局里都是愛好集郵的同學，少年郵局里的工作主是在沿街店面里執勤，有時候也要配合團委學生會開展一些義賣宣傳活動。如果你是一個工作負責、善于交流的人，還有機會擔任郵局局長，甚至可以作為郵局的代表外出參加集郵交流活動。(展示外出交流的活動照片)

　　2、廣播社和文學社。我們學校有“聽�！睆V播社、“西峴山”文學社，

　　此外，我們還有籃球隊、圍棋社、合唱團，只要你有特長、或者學有余力，是金子總會發光的。

　　四、考試、競賽與節日(20分鐘)

　　1、考試

　　今后，我們會有各種各樣的考試，有單元考、期中考、期末考、聯考、月考、還有學科競賽等。我們要用樂觀的心態去迎接考試，靠理想了是一種鼓勵，考不理想了是一種鞭策。(說一說如何看待考試成績，成績不理想怎么辦)

　　但是，只有一個原則不能違背，那就是一定要誠實守信，學校的對于作弊行為的處理一向都是非常嚴厲的。(說一說期末考與學科競賽對競賽班選拔的影響)

　　1、體育界(大致時間、項目等)

　　2、讀書節(大致時間、項目等)

　　3、藝術節(大致時間、項目等)

　　4、科技節(大致時間、項目等)

　　五、四人答疑階段

　　【2】中學生暑期夏令營活動方案

　　根據市教育局文件通知精神，我校決定采取學生自愿參加的方式，組織初一-初三年級學生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動，為了確保此項活動安全順利開展，我們制定了以下安全措施：

　　一、組織機構：

　　組織領導：解培強石仁昌劉培范

　　總帶隊：賈同斌

　　帶隊教師：李傳寧李紀明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松

　　二、活動具體措施：

　　1、開營前準備。

　　(1)帶隊老師要選拔身體素質好，遵守紀律、講文明、講道德，并有特長愛好的學生。

　　(2)帶隊老師要落實好本隊學生花名冊，家庭住址，身份證號，父母工作單位及電話號碼。

　　(3)帶隊老師要檢查學生生活用品：洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。

　　(4)帶隊老師要負責管理好本隊學生的零花錢。

　　(5)帶隊老師要保證本組學生不掉隊、不落隊。

　　(6)學校團委將全體參與夏令營的師生分組，確定帶隊教師與小組長。組織全方位的培訓，進行整體集合與小隊分散的口令指揮，使參與夏令營活動的師生適應和遵守安全旅游規則與嚴密的組織紀律。

　　(7)7月5日由帶隊教師分別對所帶學生進行夏令營安全知識培訓。并下發調查表，簽訂安全責任書。

　　(8)7月7日早7點在學校門內集合。

　　2、汽車上。

　　(1)學生必須有秩序地上下車，按規定就位。

　　(2)任何學生在車上不準將頭、胳膊、身體伸出窗外。

　　(3)師生要嚴格遵守車上的一切規章制度，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不隨便開窗門，不許向窗外扔雜物，做文明旅客。。

　　(4)帶隊老師在汽車上要隨時關注學生，細致入微的照顧學生。

　　(5)倘若學生發生任何超出預料的不測，帶隊教師必須及時向帶隊領導匯報，做出相應的處理。

　　3、游覽參觀。

　　(1)每個學生必須嚴格遵守夏令營活動的紀律：不遲到、不早退、不掉隊、不中途離隊，有事必須向帶隊老師請假。

　　(2)行程活動中，每個學生要講文明，講禮貌，不罵人，不講粗話，互相謙讓，上下車時、就餐時、出入門時不爭不擠不搶，發揚團結友愛的集體主義精神。

　　(3)參觀游覽任何景點，師生不允許隨意離開集體，不允許隨便購物，不允許單獨行動，不允許在名勝古跡處亂寫亂畫，不得隨便亂扔垃圾，不得追逐打鬧。

　　(4)學生的一切活動都必須在帶隊老師的視線內。

　　(5)每個學生要積極參與夏令營的各項活動。

　　(6)帶隊老師要隨時清點自己管理的學生人數及生活用品。

　　(7)各小組師生之間要互相關心、互相關照，體現團隊的和諧與合作意識。

　　4、住宿活動。

　　(1)帶隊老師必須細致、安全地安排好學生住宿，并認真做好夜間查鋪工作。

　　(2)要求學生每天要記好當天的旅游日記、成長報告。

　　(4)帶隊老師要及時總結本小組當天的活動情況，并根據出現的情況進行改進部署。

　　(5)師生入住旅館后，要遵守社會公德、愛護公共財物，不得擅自挪動或拿走旅館物品，損壞或亂接電器線路，弄臟床上用品，不得踢門。

　　5、閉營后工作。

　　(1)帶隊老師要及時清點學生人數及生活用品。

　　(2)帶隊老師要及時與學生家庭成員聯系，讓父母到指定地點接孩子回家。

　　(3)總結本次夏令營活動的經驗與教訓。

　　三、注意事項：

　　1、每個師生要嚴格遵守夏令營活動紀律，做到一切行動聽指揮。

　　2、每個學生要嚴格遵守交通法規，不許在機動車道上玩，不準闖紅燈。

　　3、在旅游景點和大街上，學生不能隨意購買劣質物品，必須購買紀念品時，應經帶隊老師批準，或由老師統一訂購，以防假貨及偽鈔。

　　4、任何學生不得脫離集體，進行私自個體活動。

　　5、不隨便跟生人走，以防走失。若掉隊請找民警，撥胸卡上的聯絡電話號碼。

　　6、見到外賓要有禮貌，不圍觀，不指手畫腳，不索取禮物。

　　7、全體學生必須佩戴統一發放的帽子、營服、營卡。

　　帶隊老師注意：

　　上對教育局、學校負責;下對學生、家長負責;更要為自己的管理行為負責。

　　該干的不推諉。

　　把領導們沒想到的想出來。

　　把老師們沒看到的說出來。

　　把學生們沒做到的講出來。

　　把家長們沒點到的亮出來。

　　把旅行社沒盡到的責任義務提出來。

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