對聯(lián)的修辭藝術

導語:對聯(lián)作為一種習俗，是漢族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2005年，中國國務院把楹聯(lián)習俗列為第一批國家非物質文化遺產(chǎn)名錄。楹聯(lián)習俗在華人乃至全球使用漢語的地區(qū)以及與漢語漢字有文化淵源的民族中傳承、流播，對于弘揚中華民族文化有著重大價值。　　

  夸張

　　為了突出某一事物的特征，運用豐富的想象，故意對事物進行擴大或縮小，進行藝術強化。

　　岳陽漉湖大觀園

　　大如天，君山拳石;

　　關于海，洞庭一杯。

　　大觀園，在湖南岳麓漉湖，為周嘉淦舊園。清代官吏、詩人吳獬題此聯(lián)。君山，在湖南洞庭湖中，相傳此山為湘君所游處，故名。此聯(lián)將“君山”與“天”，“洞庭”與“海”分別相比較。“君山拳石”、“洞庭一杯”，說君山乃如拳頭大小的石頭，洞庭湖猶如一杯水，把比喻與縮小夸張融合起來。

　　比喻

　　俗稱打比方，即用某一事物或情境來比喻另一事物或情境的修辭手法。比喻由本體、比喻詞和喻體三部分構成。

　　巧對 一彎七竅

　　一彎西子臂;

　　七竅比干心。

　　明太祖朱元璋一日入太學，見案上有藕一截，作了“一彎西子臂”句，命來自江西的二生對。二生夜夢人語：“七竅比干心”，以為對。藕白而且微微彎曲，似美人手臂，因此以“西子臂”喻之。藕內(nèi)多孔，以“比干心”喻之。“一彎”指藕，為本體。“西子臂”為喻體。“七竅”指藕孔，為本體，“比干心”為喻體。本體與喻體皆相類關系，又省略了比喻詞。出句對句都很妙。

　　借代

　　是指不直接說出要說的人或事物原來的名稱，而有意識地借用與本體事物密切相關的人或事物來替代的修辭手法。

　　巧對 書生天子

　　書生腳短;

　　天子門高。

　　明代大臣、文學家劉東陽六歲時，就被譽為神童。有一日，英宗召見，劉東陽因為個子小跨不過宮殿的門檻，英宗即興作出上聯(lián)，東陽應聲而答。英宗大喜。此聯(lián)最妙在于先有李東陽跨不過門檻這個結果，而出句與對句只說跨不過門檻的原因，是借原因代結果構成對代。

　　周恩來自題

　　與有肝膽人共事;

　　從無字句處讀書。

　　青年時代周恩來以此聯(lián)表達自己擇友、共事的原則，以及對學習途徑的選擇。肝膽，比喻豪情壯志。聯(lián)句中抽象的“無字句處”指代具體的“社會大課堂”而構成對代。

　　“無字句處”以虛見實，意蘊深遠。

　　比擬

　　比擬是把物擬作人，把人擬作物或者以一物擬作另一物的修辭手法。被比擬的對象稱主體，比擬的部分稱擬體。比擬分擬人和擬物兩類。

　　賀婚

　　春風笑引比翼鳥;

　　紅雨催開并蒂蓮。

　　這是舊時的賀婚用聯(lián)。聯(lián)中“比翼鳥”，傳說中此鳥一目一翼，不比并則不飛。“并蒂蓮”，是荷花的一種變種，紅白俱有，一莖生兩花。聯(lián)中紅雨借喻落花。“比翼鳥”、“并蒂蓮”為喻體，本體“新婚夫妻”未出現(xiàn)，為借喻。春風笑引種春風為本體，擬體人未出現(xiàn)，“笑”字將春風擬人化。

　　襯托

　　是為了突出主要事物的特點，用類似事物或反面的、有差別的事物作陪襯的修辭手法。主要事物稱主體，陪襯事物為襯體。

　　桂林棲霞寺

　　石古臺痕厚;

　　巖深日影悠。

　　棲霞寺，在廣西桂林七星公園。公園的漓江東岸，以七星巖溶洞而聞名。聯(lián)中苔痕與“日影”為襯體，石與巖分別為主體，以厚襯古，以悠襯深。以襯托的修辭手法表現(xiàn)了景鏡的古樸。

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