同心共筑中國夢演講稿（通用9篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的同心共筑中國夢演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同心共筑中國夢演講稿 1
尊敬的各位領導,各位同事:
大家上午好!
夢想，夢想是什么?夢想是一個人的希冀。一個人怎能沒有夢想?沒有夢想，便沒有奮斗的目標;沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切皆為虛妄。
人生如船，夢想為帆，每個人都有一個只屬于自己的夢，但我們同屬于一個國家，所以每個人的夢又與國家民族的興衰榮辱緊密相連。
上世紀初，愛國學生只能空自發出“奧運三問”;進步青年只能在小說里幻想舉辦萬國博覽會。戰亂頻頻、民生凋敝、經濟蕭條，何敢言夢?從新中國“站起來”，到改革開放“富起來”，再到 新世紀“強 起來”，奧運夢、世博夢終于夢想成真，我們聽到了中國夢漸行漸近的鏗鏘足音。
2016年，姚明在退役發布會上感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現自己的夢想和價值。”
今天，我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想，但我們都有自己的夢，也都或多或少地實現著自己的夢。
今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數人會死于后天凌晨，見不到后天美好的太陽。同樣，好多人在創業路上，在逐夢路上慘遭失敗。
“二次創業”不會是一帆風順的.，夢想之旅，也從來就不是一路坦途。夢想之路越切近，新情況、新問題就越多。發展起來之后的問題，一點兒也不比發展之前少，解決難度更有甚于前。行百里者半九十，盡管我們距離夢想越來越近，但需要付出的努力依然艱辛。越是在這 樣的 時刻，越 需 要我們滿懷信心，振奮精神，凝聚力量。
家是最小國，國是最大家。中國夢是“宏大敘事”的國家夢，也是“具體而微”的個人夢。更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的生活環境……人民對美好生活的向往，對人生出彩機會的渴望，都是中國夢最富生命力的構成。
我是一個普通人，力量微薄，我能做的就是做好自己的本職工作，那就是統計調查。當今社會，統計越來越多地受到社會各界的關注，受到領導的重視，地位也越來越高，統計數據質量已成為統計工作的重中之重。統計調查，為國為民。作為一名統計調查人員，我的工作就是要確保源頭數據不走樣及統計數據的真實性、全面性，為國為民提供真實可信的統計數據，否則我的工作將一文不值，甚至會起到反作用。這就要求我必須以強烈的責任心，經常與縣市區 統計部門和基層單位聯系，了解情況，掌握資料，核實數據，去粗取精，去偽存真，為我們的夢想提供最真實的依據。
鷹是最長壽的鳥類，但在四十歲時必須要做出生與死的艱難選擇，若能歷經千幸，成功脫胎換骨，獲得重生，則又能傲擊長空，展翅翱翔!
鳳凰每五百年便要經歷一次烈火的煎熬和痛苦的考驗，獲得重生，并在重生中達到升華，中華民族，這個歷盡滄桑的民族，中華人民共和國，這個在夢想中不斷探索的家國，要想永遠在藍天之上翱翔，就必須經歷陣痛，獲得蛻變。
而我們，龍的子孫們，我們除了發出心底最深處的希冀與祈禱，我們還須伸出我們的雙手，凝聚我們的力量，為我們的雄鷹，為我們的火鳳獻出我們的最龐大的力量。
祈禱!信念!振奮!凝聚!重生!升華!眾志成城，為我們的中國夢，為我的中國夢，努力!加油!
我的演講結束了,謝謝大家!
同心共筑中國夢演講稿 2
親愛的老師，敬愛的同學們：
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長路傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊！中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規范的民族語言，普通話作為多年來實行的各民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對美好生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，來到了一起，不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的.基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤讀音更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損我們當代中學生的形象。作為一名當代的中學生，十年后面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。隨著時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。學校是社會的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發展的基礎；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。請大家一起行動起來，規范使用祖國的語言——普通話，讓規范之果綻放。
同心共筑中國夢演講稿 3
親愛的老師、同學們：
我是一個中國人，我熱愛腳下的這片土地，熱愛我的祖國。
中國地大物博，歷史悠久，有好多外國人也不遠萬里的跑過來學習中國的文化。光我們這里屬于世界文化遺產的地方就有幾十個。長城，故宮，兵馬俑......，真是數也數不過來呀，中國是世界四大文明古國之一，有著他國無法比擬的悠久歷史。翻看中國的歷史，有著鼎盛的時代，也有過被列強欺辱的黑暗的日子。看著那些被其他國家欺負的歷史，我感到心里很難受，國家強盛，我們怎么能實現自己的夢想呢?中國夢就是要實現祖國強盛的夢呀。我們要讓自己的祖國屹立在世界上，不受別人的欺負，中國夢要放在我的夢的前面，因為有國之后才有家呀。
我的`夢植根中國夢里，我愛畫畫，愛舞蹈，我想用我的畫筆，畫出我的未來，用舞蹈跳出屬于我的一片天空。在我的畫里一定有我美麗的祖國的山水，我要把那巍峨的泰山畫在上面，世界上沒有一座山能和它相比，它是那么的壯觀和偉岸。我要把黃河畫在上面，世界上沒有一條河可以和她媲美，她是美得令人贊嘆。我還要畫出我心里的萬里長城，那在月球上唯一看到的地球上的建筑，是每一個中國人的驕傲。我要跳舞，用舞蹈來表達自己的心，在我的舞蹈里，有對四季的歌頌，有對山河的熱愛，也有對所有美好事物的向往，還有對我們幸福生活的禮贊。
等我長大的時候我的夢就實現了，那我該是多么的幸福呀。只要是每一個中國人都懷揣著一份中國夢，那么我們的祖國就不愁不強大，就不愁不富強。中國夢實現了，我們的夢想還會遠嗎?
我的夢就是中國夢，我要努力學習，不斷的充實自己
同心共筑中國夢演講稿 4
親愛的老師、同學們：
夢想是一盞明燈，照亮我們實現夢想的道路；夢想是一股清泉，為瀕臨死亡的人帶去生的希望。
歷史的點點滴滴如同散落在偌大的沙灘上的貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些寶貴的財富，偶爾拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，然后蹲下投放。中國夢，流淌在歲月里。
沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國上下五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡了，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個中國人的內心。不管有多大的.困難，地震、泥石流、洪災，但還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是奧運會、世博會、嫦娥二號發射成功的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起時，當世界舉目關注于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落了。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默地獻上自己微薄的力量吧！這就是一個夢，一個叫做中國夢的夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢！
實現中國夢，需要我們堅強的意志力和信念。用理想的信念樹立一個堅韌不拔的旗幟。歷史的奮斗經驗告訴我們：一個國家、一個民族，如果缺乏共同的理想、信念，就像一盤散沙，民心不齊，民族破裂，我們只有堅守理想和信念，才能團結一致，眾志成城，共同鑄造我們美麗的中國，共同實現中華民族的復興，共圓我們的中國夢！
中國夢，我的夢！
同心共筑中國夢演講稿 5
親愛的老師、同學們：
夢？中國夢？這個問題我思考了許久。
夢，我想應該是一個不僅僅為活著而活著的人都具有的，中國夢，我想應該是每一個有夢的中國人所具有的。
夢，一個平凡又偉大的舉止。一只小鳥的夢，是在藍天上自由翱翔；一棵小樹的夢，是在春天怒抽新枝，茁壯成長；一位盲人的夢，是擁有明亮雙眼盡觀世界。而我的夢，我的中國夢是什么呢？
我的夢，作家，一名優秀的作家。不知為什么從一年級開始接觸語文我就迷上了這門課，喜歡享受每一篇文章，喜歡聆聽每一個故事，同時，也喜歡拿起筆述說我心中的每一件事，每一滴感受，寫作成了我的最愛。一篇文章或一本書，初讀第一遍，只是覺得很精彩，如果我們繼續第二遍第三遍時，我們已經感受到身臨其境那里面的花草樹木，那里面的故事過程，我們怎能不在心底深深地感謝那些作家？
作家，一個平凡而又高尚的職業，他們過著平凡的日子，用眼看，用耳聽，發揮著自己的想象，把自己的.故事與大家共同分享。我知道我現在的寫作水平有限，不過我從不氣餒，這是每一個優秀作家成功的最初腳印。我好好讀書，好好寫作，美化我們中國的大好河山，繪畫我們中國的歷史美景，哪怕是一滴水的力量也要為祖國奮發圖強。
作家，我的中國夢，一個平凡又非凡的夢，一個影響我一生的夢，一個值得我奮斗的夢，一個單純屬于我的夢。
同心共筑中國夢演講稿 6
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！今天我演講的題目是《立德樹人，同心共筑中國夢》。小時候，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰?”我毫不猶豫地回答:“是老師”。不錯，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚，我就會很高興，激動好幾天。當時我不聽話做錯事情時，父母總會說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。長大后常聽人們說教師是人類靈魂的工程師，一生用汗水澆灌，用心血滋潤；教師好比“春蠶”和“蠟燭”畢生都在奉獻，燃燒了自己，點亮了別人。天天聽著、看著校訓“學高為師，身正為范”，人民教師是一個多么崇高的職業啊！我下定決心要以此為目標，做一個讓孩子喜歡，讓家長放心、讓人民滿意的好老師。于是從校門走出來，滿懷信心地踏上了艱巨而漫長的育人之旅，成為了一名光榮的人民教師。在我身邊，在我的生活中，我也不時被深深的感動著，因為有著許多平凡卻又偉大的人民教師，他們年復一年，日復一日，用不同的方式表達著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生！用無私的奉獻譜寫美好的人生！用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂！他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。
我想每個班都會有調皮的孩子，我班也不例外。我班有一個很聰明又頑皮的孩子。他經常捉弄、欺負同學，大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛，于是，我平時更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點，表揚他，關心他，鼓勵他。我發現：當有的同學沒帶鉛筆或橡皮而心神不寧時，他會悄悄地把準備好的鉛筆或橡皮給他；每天早晨見到我時，他總是第一個沖到我的面前向我問好。有一次，有一位同學摔倒了，哇哇大哭起來，同學們都跑來告訴我：老師，老師，有同學摔倒了，哭了。等我過去時，只見他把摔倒的小朋友扶起來，還一邊安慰著、鼓勵著。看到這一切，作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪！我馬上把這件事講給大家聽，讓大家向他學習。在他的影響下，每次我們班只要有沒帶鉛筆或橡皮的同學，都有人會主動借給他。大家借出的不是單純的鉛筆和橡皮，而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學們中永遠傳遞。美國心理學家羅森塔爾教授做了一個實驗，在一個班級的花名冊上，他隨便劃了幾個學生，事實上他根本不了解該班學生的情況，然后告訴老師，這幾個學生經過他的.觀察和測試，是智商特別高的聰明學生。受到這番話的影響，老師真覺得這幾個孩子特別聰明，所以總用對待聰明孩子的態度對待他們，一年以后這幾個孩子在班里的成績遙遙領先。“羅森塔爾效應”告訴我們什么呢？用信任的態度和關愛對待每一個孩子。平時，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而那些調皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿，其實他們更需要老師信任和細心的關愛。調皮的孩子更需要愛！問題的關鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田，使他們在愛的陽光里茁壯成長。
謝謝大家!
同心共筑中國夢演講稿 7
尊敬的各位領導、老師們：
夢，一個簡簡單單的字眼，卻承載了十三億中華兒女的信念，飽含了十三億中華兒女的希望與未來。
中國夢，到底是什么?我曾經認真的思考過一番。我們的祖國有著五十六個民族，五十六種語言，五十六種燦爛的文化歷史。那么一個人口眾多，文化強盛的國家，到底有著怎樣的一個夢想呢?我想，那就是民族團結，振興中華罷。
誰說我們的衣物穿著中沒有結合各個民族的特點?誰說我們的歌聲里沒有各個民族的旋律?誰說我們的佳肴中沒有各個民族的特點?幾乎每個漢族人民都有幾個少數民族的朋友;幾乎每個少數民族的人民也有幾個漢族人民的朋友。我們的國家是一個豐富多彩的大家庭，正是由于多種風格各異的民族文化特色才把我們祖國的大地裝飾的'如此美麗，才把我們祖國的藍天渲染的如此清澈溫暖。
回顧歷史，我們的國家曾經消沉過幾百年，光輝過幾千年，我想我們都不會忘記那些深深烙印在我們心里的恥辱——1937年南京大屠殺，七七盧溝橋事變，1840年鴉片戰爭，1860年火燒圓明園，“東亞病夫”等;但同樣我們也記得諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已，記得周恩來總理十二三歲時那鏗鏘有力的誓言——“為中華之崛起而讀書”。三十年河西，三十年河東，莫欺少年窮;幾百年屈辱，幾千年輝煌，莫忘中國夢。
中國夢，歸根到底是人民的夢，是五十六個民族的夢，是十三億中華兒女的夢。中華民族一家親，十三億人同心共筑中國夢，那么實現夢想的力量就無比強大。魯迅先生曾經說過：“惟有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。”在未來的征程中，只要我們中華民族十三億人團結一心，相信我們匯聚起來的力量足以讓我們的中華人民共和國不僅僅在東方，也在全世界有了一個嶄新，不可磨滅的地位。
曾經遙不可及的夢想，正在我們的團結奮斗中不斷靠近。“有夢想就有希望，有信念就有力量”——這是我們的中華民族毅然挺立走過幾千年滄桑歲月的寫照。
我們每個人都如同一滴水，正是有了千千萬萬滴水的團結，才能共同匯聚成大海。
埃菲爾鐵塔不是一日建成的，同樣的，實現我們的中國夢需要我們千萬中華兒女的共同努力，團結。在實現我們中華民族偉大復興的旅途上，我們每個人都有一份義務與責任，讓我們一起攜手，共筑中國夢。
同心共筑中國夢演講稿 8
尊敬的各位領導、老師們：
夢，一個美好的代名詞，它承載著憧憬，放飛著希望……
2013年，“中國夢”這個詞，讓全國為之沸騰，中國夢是解放夢、和平夢、民主夢、自由夢、建國夢；中國夢是公平夢、改革夢、小康夢、強國夢；中國夢也是上學夢，就業夢，安居夢、致富夢。而我的中國夢則是一個美麗的教師夢。
小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，小時候我以為你很神氣，說上一句話語驚天動地……當我看著老師在講臺上奮筆疾書，聽著粉筆劃過黑板的聲音，我就夢想著長大后做一位人民教師。在成長的道路上，這個夢想指引著我前進的方向。
長大后，當我站在三尺講臺上面對著著一張張稚嫩的臉龐，同心共筑中國夢，教育夢的美麗愿景又在我的心頭升起，做一個美麗教師，“美麗”是我們人生的追求，那么教師追求的美麗是什么呢？美麗教師張麗莉奮不顧身救學生；美麗教師孫影在現實金錢與利益的誘惑面前，她依然堅守在大山深處，固守著自己的精神家園與夢想；美麗教師任影用堅守，詮釋著教師的職責，哺育著祖國的未來，讓希望在田野上茁壯成長；美麗教師莊巧珍三尺講臺，成了她戰勝病魔的力量源泉；孩子的笑臉，就是驅散她心里陰影的陽光........一個個美麗教師用生命澆灌出了一朵朵美麗教師之花，這一朵朵花開在我們每個教師的心中，為我的夢想指引著方向。
我追求著美麗的愛。愛與被愛都是美麗的，“全心全意愛學生”的蘇霍姆林斯基讓我學會了用愛去教育學生。法國思想家羅曼羅蘭說：“要散布陽光在別人心里，你自己心里必須得先有陽光。”面對學生，我總是懷著一顆溫柔、寬容與充滿陽光的心。給學生美麗的'愛，也給了我一雙飛向夢想的翅膀。在我的夢想之旅中，我追求著美麗的課堂藝術。美麗不是作秀之美，而是踏踏實實的教風。因此我求知若渴地閱讀了很多教育教學的書籍，吸取教育教學的精華，提高自己的教學能力，，逐漸形成自己“生動活潑、扎實創新、聲情并茂”的教學風格。我想，這樣的課堂是美麗的。有了美麗的課堂，也就活出教師的瀟灑，點燃了美麗的人生,筑力我們的美麗中國夢！
同心共筑中國夢演講稿 9
尊敬的各位領導、老師們：
中國夢是一個”大寫的夢“，他不是一個夢而是包含了每一個中國人的小小的夢。不是某一個人可以實現的，他需要我們共同的力量。我是其中的一份子，肩上也感到沉甸甸的。風華正茂的我們是國家正在培養的棟梁之才，在構筑這個”夢“中，我們不僅是主要建造者更是規劃者，藍圖的描繪者。所以我想要實現的我的夢就被賦予了更大的意義。
小時候，小孩都會被問到一個問題：你長大要做什么；都會寫一篇作文，題目是《我的夢想》。我們在僅有的文化水平和視野范圍內找到我們最崇拜的一種職業：科學家是最了不起的，而一個默默無聞的職業往往得不到大人的稱贊。后來隨著載人飛船的升天，宇航員又變成小孩的最愛。似乎越長大，對于夢想這個話題越模糊越沒有概念，我開始無法定義我的夢想，連想象都變得稀少。因為我要背書、背單詞、抄課文、做題、應對考試……我像個傀儡，在應試教育的模式下循規蹈矩地跟著走，我是個好學生不做什么出格的事，如果我真的像蓋茨老兄那樣從哈佛輟學，我家人一定會覺得我不可思議，把我像階級敵人一樣對待。當然這樣一個乖學生是很難進哈佛的吧，所以我根本沒有這樣的機會。上中學時我壓根還沒有想過我現在所說的這種情況，創造性思維是什么我就更覺得新奇了，可見我的思想在走向開放和包容像我國的文化一樣。
后來我還認識到，那些小時候說過要成為科學家的大多數人都在平凡不起眼的崗位上默默耕耘著，為了那點勉強或根本不夠支付開銷的薪金忍氣吞聲地工作著，后來我知道了讓他們屈服的東西叫做生活。小孩子多么天真。大多數人都過起了平凡的'生活，并且往往會感受到這種平凡才是真實也是幸福。我尊敬勞動人民，我覺得用雙手去創造勞動果實是一件特別有尊嚴的事。不管你做的事情多么卑微，只要對社會有價值對自己有利那就是了不起。我認為自己有能力親手創造小康生活就是為中國夢做了一份不小的貢獻。
中國夢其實說大很大說小又很小，他大到是祖國的復興，民族的昌盛，我們正在這條道路上勇往直前；小到就是人民安居樂業，家庭和睦團結，這也是我們一直繼承與發揚的。由此可見，中國夢的實現是歷史發展的必然規律。
【同心共筑中國夢演講稿】相關文章：
共筑中國夢手抄報素材04-23
我的夢，中國夢作文600字12-31
《筑夢中國》第一集心得07-20
中國夢我的夢英語作文（精選24篇）03-14
中國夢詩詞（精選12篇）04-13
我的夢中國夢作文60012-31
中國夢我的夢小學3年級作文07-12
中國夢我的夢演講稿80012-31
中國夢主題朗誦稿3篇03-22