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金融專業實習目的

時間:2024-08-19 21:09:22 學人智庫 我要投稿

金融專業實習目的

  小編給大家介紹金融專業實習目的,希望能對大家有所幫助。

金融專業實習目的

  金融專業實習目的(1)

  根據學校畢業實習要求,本人于2016年3月1日至2016年4月25日期間在交通銀行XX支行處進行了為期兩個月的畢業實習。實習期間,在學校和單位指導老師的幫助下,我熟悉了銀行金融機構的主要經濟業務活動,了解交通銀行的基本業務情況,理論水平的實際工作能力均得到了鍛煉和提高。

  一、實習目的

  通過實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等,能加深對金融專業的認識,培養專業認同感,初步獲得與本專業相關的實際知識和感性認識,為進一步的專業知識學習打下較好的實踐知識基礎。另外在實習期間,能加強與社會的聯系與接觸,培養自己的綜合素質和能力,為今后走向社會提前打好基礎。

  二、實習單位簡介

  交通銀行始建于1908年,是具有百年歷史的民族金融品牌。1987年4月重新組建并對外營業,是中國第五大商業銀行。2005年6月23日,交通銀行在香港成功上市,成為境內第一家國際公眾持股銀行。多次被世界權威金融雜志評為“中國最佳銀行”;連續多年被世界品牌實驗室(WBL)評為“中國品牌年度大獎(No.1)”(銀行類);根據英國《銀行家》雜志2009年公布的全球1000家銀行排名,交通銀行以193.36億美元的一級資本位列第49位,排名逐年上升。交通銀行在中國金融業的改革發展中實現了六個“第一”,即第一家資本來源和產權形式實行股份制;第一家按市場原則和成本-效益原則設置機構;第一家打破金融行業業務范圍壟斷,將競爭機制引入金融領域;第一家引進資產負債比例管理,并以此規范業務運作,防范經營風險;第一家建立雙向選擇的新型銀企關系;第一家可以從事銀行、保險、證券業務的綜合性商業銀行。交通銀行改革發展的實踐,為中國股份制商業銀行的發展開辟了道路,對金融改革起到了催化、推動和示范作用。

  三、實習總結

  在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業務方面的知識,不緊緊局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。另外,我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。

  金融專業實習目的(2)

  認識實習是金融學專業的必修課程, 是專業教學計劃中的一個重要實踐性教 學環節,主要讓學生學完基礎課程和部分專業課程之后,通過了解、熟悉金融企 業的組織結構、業務運作及管理等認識性活動,初步培養學生接受實踐活動信息 的一般能力,并對金融企業(銀行、證券、保險公司等)的金融業務開展現狀有 一定的了解,為以后的專業學習打下必要的實踐基礎,同時初步了解本專業學生 畢業后的工作方向,以及明確為承擔今后工作,在校期間應學習和掌握的金融基 本技能。

  具體來說,通過認識實習達到以下目的:

  1.對金融企業的組織結構、經營范圍、崗位設置以及業務環節和技能要求 等有一個感性認識,使金融企業由頭腦里的抽象概念變成現實的具體,為以后的 學科基礎課和專業課學習奠定實踐基礎,同時幫助學生更好地認識專業,熱愛專 業,激發學習專業知識的熱情。

  2.初步了解金融企業的內部管理制度和實際運作過程,熟悉金融業務種類 和工作流程,加深對已學學科基礎課的理解,鞏固課堂所學知識,同時熟悉金融 企業對金融學專業學生的素質要求和選用標準。

  3.通過實際操作金融企業的具體業務,協助或參與金融企業更高層次的金 融管理活動,培養運用專業知識分析和解決實際金融問題的初步能力,鍛煉學生 的專業技能,加深對金融工作的認識,同時明確今后的學習和工作方向,并為專業實習和畢業實習做好準備。

  金融專業實習目的(3)

  根據學校對本科生的畢業實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:

  培養從事信用社前臺工作的業務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業務和工作流程,學會進行工作。

  理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

  培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

  預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

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金融專業實習目的

  小編給大家介紹金融專業實習目的,希望能對大家有所幫助。

金融專業實習目的

  金融專業實習目的(1)

  根據學校畢業實習要求,本人于2016年3月1日至2016年4月25日期間在交通銀行XX支行處進行了為期兩個月的畢業實習。實習期間,在學校和單位指導老師的幫助下,我熟悉了銀行金融機構的主要經濟業務活動,了解交通銀行的基本業務情況,理論水平的實際工作能力均得到了鍛煉和提高。

  一、實習目的

  通過實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等,能加深對金融專業的認識,培養專業認同感,初步獲得與本專業相關的實際知識和感性認識,為進一步的專業知識學習打下較好的實踐知識基礎。另外在實習期間,能加強與社會的聯系與接觸,培養自己的綜合素質和能力,為今后走向社會提前打好基礎。

  二、實習單位簡介

  交通銀行始建于1908年,是具有百年歷史的民族金融品牌。1987年4月重新組建并對外營業,是中國第五大商業銀行。2005年6月23日,交通銀行在香港成功上市,成為境內第一家國際公眾持股銀行。多次被世界權威金融雜志評為“中國最佳銀行”;連續多年被世界品牌實驗室(WBL)評為“中國品牌年度大獎(No.1)”(銀行類);根據英國《銀行家》雜志2009年公布的全球1000家銀行排名,交通銀行以193.36億美元的一級資本位列第49位,排名逐年上升。交通銀行在中國金融業的改革發展中實現了六個“第一”,即第一家資本來源和產權形式實行股份制;第一家按市場原則和成本-效益原則設置機構;第一家打破金融行業業務范圍壟斷,將競爭機制引入金融領域;第一家引進資產負債比例管理,并以此規范業務運作,防范經營風險;第一家建立雙向選擇的新型銀企關系;第一家可以從事銀行、保險、證券業務的綜合性商業銀行。交通銀行改革發展的實踐,為中國股份制商業銀行的發展開辟了道路,對金融改革起到了催化、推動和示范作用。

  三、實習總結

  在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業務方面的知識,不緊緊局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。另外,我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。

  金融專業實習目的(2)

  認識實習是金融學專業的必修課程, 是專業教學計劃中的一個重要實踐性教 學環節,主要讓學生學完基礎課程和部分專業課程之后,通過了解、熟悉金融企 業的組織結構、業務運作及管理等認識性活動,初步培養學生接受實踐活動信息 的一般能力,并對金融企業(銀行、證券、保險公司等)的金融業務開展現狀有 一定的了解,為以后的專業學習打下必要的實踐基礎,同時初步了解本專業學生 畢業后的工作方向,以及明確為承擔今后工作,在校期間應學習和掌握的金融基 本技能。

  具體來說,通過認識實習達到以下目的:

  1.對金融企業的組織結構、經營范圍、崗位設置以及業務環節和技能要求 等有一個感性認識,使金融企業由頭腦里的抽象概念變成現實的具體,為以后的 學科基礎課和專業課學習奠定實踐基礎,同時幫助學生更好地認識專業,熱愛專 業,激發學習專業知識的熱情。

  2.初步了解金融企業的內部管理制度和實際運作過程,熟悉金融業務種類 和工作流程,加深對已學學科基礎課的理解,鞏固課堂所學知識,同時熟悉金融 企業對金融學專業學生的素質要求和選用標準。

  3.通過實際操作金融企業的具體業務,協助或參與金融企業更高層次的金 融管理活動,培養運用專業知識分析和解決實際金融問題的初步能力,鍛煉學生 的專業技能,加深對金融工作的認識,同時明確今后的學習和工作方向,并為專業實習和畢業實習做好準備。

  金融專業實習目的(3)

  根據學校對本科生的畢業實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:

  培養從事信用社前臺工作的業務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業務和工作流程,學會進行工作。

  理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。

  培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

  預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。