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暑假社會實踐活動作文
范文1:
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
范文2:
暑假來臨了,同學們都不希望像駝鳥一樣把頭扎進書本里,沒完沒了地讀書,怎樣讓假期生活即要輕松活潑,又要充實有意義。學校建議我們可以進行社會實踐活動,同學們一聽,高興得一蹦三尺高。和小伙伴商議,我們打算幫助車棚打掃衛生。
7月6日下午,太陽烤著大地。樹兒低著頭,地上的狗直吐舌頭,街上偶爾走過三三兩兩的人,也顯得懶洋洋的。我和幾個小伙伴如約在車棚門口相見,一場熱火朝天的“勞動競賽”拉開了序幕。
首先,為了不讓掃地時灰塵飛揚,車棚奶奶讓我們先接幾盆水灑在地上。接好水后,往地面一灑,水一滴滴掉落在地上,變成一朵盛開的“水花”。不一會兒,地上便有百十朵盛開的“水花”。有一次,我不小心還把水潑到了白雪瀅的腿上,氣得她橫鼻子瞪眼,我趕忙道歉,笑聲充滿了整個車棚。
潑好水后,我們開始掃地。灰塵好像變得聽話了,掃把一揮,灰塵就像被敵人驅趕著一樣,聚成了堆。車棚里的灰挺多的,掃了一遍又一遍,總是掃不干凈。看到這種情況,我們自發的兩兩組合,同時掃一個小區域。一個人掃第一遍,另一個人再掃一遍,重復兩三次,一塊區域就差不多掃干凈了。整個自行車停放處基本掃蕩完畢。
此時,我們已經汗流浹背,全身發粘,嘴巴干渴。這讓我不由得想起車棚人員,他們每天都要打掃車棚。其實在我們打掃時,車棚的奶奶不時地將車棚里近200輛的自行車搬開了。況且我們清掃的是自行車停放區域,摩托車及電動車停放區域奶奶怕我們累著,就沒讓我們打掃。車棚的角落里還有一些蚊蟲,他們趁人不備時也會猛然襲擊。有些人車子未按指定地點存放,每當發生一例,工作人員還要其放回指定地點。試想一下,每天搬運二三百輛自行車,一百多輛摩托車及電動車,炎熱的夏天,同學們可以在家享受空調,而他們只能吹風扇。
尊重他人,不僅僅表現在語言,有時行動更為重要。希望在今后的生活中,同學們能服從社區的管理,按照相關規定執行,盡量不要給他人造成不必要的麻煩。
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