紅領巾的故事作文（精選38篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的紅領巾的故事作文（精選38篇），希望對大家有所幫助。

　　紅領巾的故事作文 1

　　大家都應該知道紅領巾是紅旗的一角這一說法吧!是的，紅領巾不只是紅旗的一角，他的紅色還象征著是無數革命先烈用鮮血染紅的，而且還象征著革命的勝利。所以，我們應該為自己是一個少先隊員而感到光榮不已!因為我們是革命者們的后代。

　　我從網上了解到關于紅領巾來歷的這樣一件事：在一次接受新隊員的大會上，來參加大會的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。

　　記得我上一年級時，我就成為了一名少先隊員，帶上了鮮艷的紅領巾，我感到非常光榮。在上學時，我會把紅領巾端正地系在胸前;在放學回到家后，寫作業時我也不會取下紅領巾;當我睡覺時，我就會把紅領巾小心翼翼地疊好，放在床頭。為此，婆婆經常在我吃飯時開玩笑地說：“如果你再不取下你這寶貴的紅領巾，紅領巾可能就會成你的餐巾了，你這樣就是不愛護紅領巾喲!”這時候，我才及不情愿地小心翼翼地把紅領巾取下來，疊好后放好……

　　有一次，媽媽從她工作的幼兒園回來講了一件關于紅領巾有趣的事。她們幼兒園里，有一個小小班的小朋友，每次上幼兒園只要一離開爸爸媽媽，便會哇哇大哭要媽媽，無論老師怎么哄他都不管用，只會扯著嗓門大哭。搞得老師和家長頭痛不已!有一次，他的家長把這個又哇哇大哭的小朋友送進幼兒園后，便蹲下身來，從包里拿出了一根嶄新的紅領巾來，小心翼翼地把紅領巾系在了他的脖子上，對他說：“你是哥哥了，你上學了，還戴上了紅領巾，你可不能再哭喲!”結果，這個小朋友先好奇地看了一會兒這塊兒紅顏色的'三角布，然后還破涕為笑了。后來，這個小朋友每天上幼兒園都帶著紅領巾，他真的沒有再哭了，當進幼兒園時，臉上總會掛著燦爛的笑容，還高興地向送他來的家長揮手道別呢!幼兒園的老師開玩笑說：“他戴著紅領巾像一個小兒童團員一樣。”

　　聽完媽媽講的故事后，我想：“雖然這個小朋友不知道紅領巾的含義是什么，但他知道戴上紅領巾就是很光榮的事，有了這種信念，這個小朋友將來一定會成為一個優秀的少先隊員的!”

　　是呀，紅領巾對于我們少先隊員來說他不只是一種標志的象征，他還是我們自覺遵守各種行為規則的約束。就像我們入隊時說的，我會好好 學習，好好勞動，準備著，為共產主義事業而奮斗!”所以，我愛我的紅領巾，我會愛他一輩子的。

　　紅領巾的故事作文 2

　　紅領巾在胸前飄揚，綠領帶在身后燃燒，五星紅旗在學校的上空飛翔，我只是戴著鮮艷的紅領巾默默無聞坐在鮮艷五星紅旗下，談著我和紅領巾的美好故事。

　　大班時，我坐在班里，看見小鳥在上空飛揚，遐想著小松鼠在學校的樹上穿梭歡唱;遐想著老鷹在五星紅旗的上空旋轉;遐想著我以后成為少先隊員該多光榮，多高興。突然， 一陣喧鬧聲把我牽了回來，原來是一些戴著鮮艷的紅領巾的大哥哥和大姐姐們在寬敞的操場上像快樂的小鳥做著歡快的游戲。忽然，風一吹，一條紅領巾變成了一位美麗小男孩，變成了一個小小旅行家，我便和這位紅領巾小小旅行家談話，遐想著以后有趣的事情。

　　上一年級了，我也已經長大了，已經不在是幼兒園的小弟弟小姐姐了，所以我也不想再戴綠領帶了，也想和小伙伴一樣，戴上鮮艷的紅領巾，成為真正一名優秀的小學生，成為一名真正的優秀的少先隊員。我迫不及待的對我的紅領巾小伙伴說：“我想成為一名優秀的少先隊員了!我想成為一名優秀的少先隊員了!我真的不想在當苗苗團員了!紅領巾小伙伴說：“快了，快了只要上了二年級，表現好，就能讓高年級的大哥哥或大姐姐給你戴上鮮艷的紅領巾。”那就好吧!

　　放學了，過了一會二，我和紅領巾小伙伴就回到家了，回到了家，不管什么是，直接沖進書房，一邊做作業，一邊 大聲地對著爸爸媽媽說：“我想成為一名優秀的少先隊員了!我想成為一名優秀的少先隊員了!我真的`不想在當苗苗團員了!爸爸媽媽說：“只要好好學習，每次考試一百分，能吃的起苦，才能扔下綠領帶，戴上像你伙伴一樣鮮艷的紅領巾。

　　上了二年級，在學校里，在寬敞操場，在鮮艷的五星紅旗下，大哥哥大姐姐給我戴上了紅領巾，一條鮮艷的紅領巾!我實現了自己的愿望，我下決心一定要像一名優秀的少先隊員，不欺負小弟弟小妹妹。

　　就這樣我慢慢跟著少先隊員一起成長!

　　紅領巾的故事作文 3

　　少先隊員都知道紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領巾在我心中的地位很高，它不僅代表著無數英雄的心血和象征著革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。

　　在我看來，每年的冬天都是寒氣逼人的。但是，去年的冬天，我覺得十分的.“溫暖”。

　　早上醒來，拉開窗簾。“哇!好美啊!”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦!

　　我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧!”我立即回答：“我才不呢!”然后轉身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續鏟雪了。我一進家門，看見放在書包上那鮮艷的紅領巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地說：“陸葉靈，你怎么能著樣呢?有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命，他們是多么偉大啊!而你呢?看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領巾嗎?你對得起老師當時給你佩帶紅領巾時的期望嗎?”我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。

　　我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪。可我卻對鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會鏟雪可以學，但作為一名少先隊員，應該學會樂于助人。”我點了點頭。

　　于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進雪堆里;最后一步是我花了好長時間才完成的，到底是什么呢?就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當我第一次嘗試時，雪沒鏟成，人卻摔了個四腳朝天。我痛得簡直寸步難行啊!當我想要放棄時，似乎看見紅領巾跑出來，對我說：“小主人，堅持啊!英雄們都是靠堅持才取得勝利的啊!而你，遇到這么點困難就退縮了?”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來繼續鏟雪。

　　鏟雪鏟了一個多小時，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來說：“你們真了不起!”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說：“小姑娘，犯錯并不可怕，關鍵是你有沒有承認錯誤的態度。你現在不是認識到錯誤了嗎?所以你也別太傷心了。”我聽了，心里舒服多了。

　　正是紅領巾這位照亮了我心靈的“導師”，才讓我可以光榮地做一名少先隊員，而且還教會了我許多人生的道理。在前往人生的旅途中，我會一輩子銘記紅領巾。

　　紅領巾的故事作文 4

　　在我的胸前，佩帶著一條鮮艷的紅領巾，它伴隨著我走過了五年的風風雨雨，現在這條紅領巾以顯得有些破舊，但它記錄著我這五年的成長歷程，中間包含著我的喜怒哀樂，其中有一件事我一直記憶憂心。

　　還記得，這是我在讀一年級時發生的事情。那天下午有一節體育課，由于當時是夏天，所以天氣非常炎熱。我實在受不了了，我看看四周沒有人注意我，于是我就把紅領巾摘了。就在這時，班主任把我叫了去，我一聽急了，趕緊把紅領巾帶上，小跑到老師面前，問老師有什么事。

　　但是，等老師說完我就急了，因為老師是為了剛才我摘掉紅領巾的事叫我來的，她說：“紅領巾是少先隊員的`標志，怎么能摘了呢！紅領巾是用戰士們的鮮血染紅的，是國旗的一角，代表著我們新中國的成立，繁榮昌盛。

　　我們要愛護我們的紅領巾，不要讓它受到傷害。知道了嗎？”（雖然不是原話，但大概意思就是這樣的）“知道了。”我回答說。從此，我就好好愛護自己的紅領巾，不再讓它受到任何傷害。這是我在戴上紅領巾之后發生的第一個有趣的故事。

　　紅領巾的故事作文 5

　　六十二年前的今天，中國少年先鋒隊成立了，六十二年后的今天，我班上47名娃娃也光榮地加入少先隊了。由于天氣原因，學校原定的入隊儀式不得不在教室里面舉行。雖然沒有濃厚的現場氣氛，卻不得不承認，我著實被感動了。當看到孩子一張張被紅領巾映得紅紅的臉蛋時，真覺得他們個個都漂亮。他們在教室里站得那么整齊，那么莊嚴，仿佛在接受少先隊的檢閱一樣。

　　站在他們面前，我不由得想起自己一年級入少先隊的情景，當時那興奮勁兒，甭提多自豪了。放學后，我來到學校附近媽媽打麻將的地方，我一個勁朝她身邊湊，一向話不多的.我也想方設法跟媽媽找話題，終于，媽媽發現了我的異樣，仔細打量了一下我，然后說道：“喲！戴紅領巾啦，我就說怎么老是朝我身邊蹭呢！嗯，真乖，表揚一下。”哈哈，我心想，等你這句話等好久了。 從此以后，紅領巾跟隨了我六年。

　　大概是二三年級的時候，一天中午回家吃晚飯后到學校上課，到校后才發現脖子上的紅領巾不在了，自己壓根不知道掉哪里去了。下午放學回家時，才在馬路邊的一根竹子枝上意外看到我的紅領巾掛在上面。完了我就推斷一定是自己跑的時候不小心被掛在了竹枝上，只是運氣好，沒被人揀走，于是自己笑話了自己近二十年。可直到為人師表的今天，我才有些懷疑我的推斷，說不定紅領巾根本不是自己跑步的時候掛上去的，而是掉在地上，被路人撿了掛上面的，因為那個人肯定知道有個孩子正在為這條紅領巾發愁，說不定還在哭鼻子呢。

　　哈哈！ 紅領巾的故事，回不去的我的童年，可愛的一年二班的娃。

　　紅領巾的故事作文 6

　　記得我還在幼兒園的時候，看見少先隊員們胸前飄拂著鮮艷的紅領巾，心里總是有說不出的羨慕，我想：要是我也帶著紅領巾該多好啊！ 上小學了，我剛進教室看見了在漆黑的黑板上方貼著“好好學習，天天向上”八個鮮紅的大字。

　　教室后面的黑板上寫著“學科學，愛科學”六個大字，下面有三幅畫，每幅畫上都有幾個少先隊員精心制做的`各種科技制品。為了當少先隊員我天天盼呀盼呀終于盼到了新少先隊員入隊的時候了我把申請書交給了老師。 當老師宣布少先隊名額的時候，卻沒有我的名字，我心里好一陣失落。看到別的同學戴上了紅領巾，臉上洋溢著幸福和快樂的神情走過我面前，我的眼淚差一點就掉下來了。

　　放學了，我拖著像灌了鉛似的腿，無精打采的回到家，回想起落選時的情景，一陣陣委屈，一陣陣不服氣。媽媽告訴我“沒當上少先隊員是你各方面還沒有達到少先隊員的要求只要你向少先對學習，幫助同學，關心同學，團結同學，關心集體，才能當上少先隊員，”于是我就開始幫助同學，每天上課專心聽講，認真完成老師布置的作業，在別人有困難的時候，主動盡力去幫助別人。我以前總是不遵守校歸，可是我為了當少先隊員，所以我把錯誤改正了。當我上課思想開小差的時候我就回想起落選時的情景，我又把心思放回了課堂上，老師教的我都會了。

　　校規也沒有違反了！ 經過兩個學期的努力我終于當上了光榮的少先隊員。 我和同學排著整齊的隊伍，來到操場上。少先隊大隊委員宣布新隊員的名單。當念到我的名字時，我的心情很激動，我成為了一名光榮的少先隊員了，我要珍惜這榮譽！一個老少先隊員走到我面前，鄭重的給我帶上鮮艷的紅領巾，然后向我敬了禮，我莊重的還了禮……

　　紅領巾的故事作文 7

　　記得還在上幼兒園的時候，我看見哥哥、姐姐的脖子上總掛著一條紅紅的、如同火苗一樣鮮艷的帶子，感到很不解。便問媽媽：“這是什么呀？”媽媽告訴我：“這是紅領巾，是隊旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的。戴上它，就是一位少先隊員了。”我纏著媽媽要紅領巾，可媽媽告訴我，讀小學的時候就可以帶紅領巾了。從此我天天盼著快快長大，有朝一日能掛上鮮艷的紅領巾。

　　終于我上小學了。有一天，高年級的大哥哥大姐姐為我戴上了這如同火苗一樣耀眼、鮮艷的紅領巾。頓時，我的心被紅領巾照亮了，我感到無比激動，因為我是少先隊的`一員了。我覺得滿腔熱血在我的身體中沸騰。我暗暗地對自己發誓：“一定要保護好這條不來之不易的紅領巾。”從此這條紅領巾一直陪伴著我。

　　可是，有一天，我因為一塊小小的橡皮和一個同學吵了起來，吵得不可開交。甚至還動了手。同學們怎么也勸也勸不了我們，怎么拉也拉不開我們。只好告訴了老師。老師狠狠地批評了我們，還把我引以為傲的紅領巾也沒收了。回到家，媽媽也狠狠地批評了我。我感到非常慚愧。唉！早知如此，何必當初呢？我十分難過，連飯也吃不下去。后來，我從頭做起。改掉了許多壞毛病。終于，又重新得到了那條無比鮮艷的紅領巾。這件事雖然過去很久了，可我牢牢記在心里。每當看到別人需要幫助時，一看到胸前的紅領巾，想到自己是一個光榮的少先隊員，就會伸出自己的雙手去幫助他們。

　　現在，我要讀五年級了，將成為少先隊員中的大哥哥了，我更要起好帶頭作用。

　　紅領巾將永遠燃燒在我的胸前，將永遠燃燒在我心中。紅領巾這一簇火苗將讓我的心胸更加開闊，紅領巾這一簇火苗將點燃我心中的希望。

　　紅領巾的故事作文 8

　　一年級的我，看著哥哥姐姐們都帶著紅領巾，非常羨慕他們，每當國旗升起時，望著那五星紅旗的一角，就想象著我帶上紅領巾的樣子。當佩戴上這條紅領巾，我成為少先隊員的那一刻，我決定，我的行為一定要配得上這條掛在我胸前得紅領巾。

　　一天早上，我們就去家門口的肯德基吃早餐，肯德基的餐廳人山人海，根本找不到一個呼吸新鮮空氣的空間，好不容易等到了一個位置，我發現凳子上有一部手機，咦？這是誰的，我四處張望，周圍沒有一個人。我想：這應該是之前坐在這個坐為上的人丟的，我要等到他回來還給他。等啊等，沒有見到一個人來找手機，可是我上課的時間卻到了，我內心焦急的問自己該怎么辦？就在這時我看到了我的紅領巾，他好像在告訴我要盡這份責任。這時候，有一個男人慢慢地走過來，看見我東張西望。就說：“小朋友，你在干什么。”我說：“我在找這位手機的主人。”那個男人說：“這就是我的。”我想：這肯定不是他的`，他連口袋摸得不摸一下，走路還慢慢的。一點也不著急，不是他的。我說：“那就請你說一下手機的密碼吧。”那男人瞬間目瞪口呆，只好滅了他這這壞心思。40分鐘過去了，還是沒有人來認領，我想那位失主肯定會來的，所以我把這部手機交給前臺阿姨。我對阿姨說：“阿姨，如果有人說自己手機丟了，就問他一下密碼，如果對了，就是他的。”阿姨點了點頭。我看了看手機，又看看我胸前的紅領巾放心的走了。

　　現在，馬上一年級同學就要入隊了，我又想起自己入隊時暗暗下的決心，我想我會讓我的紅領巾更加鮮艷。

　　紅領巾的故事作文 9

　　紅旗飄飄引我成長，五星紅旗是孫中山先生創造的，這五個星分別代表了工人階級、農民階級、城市小資產階級和民族資產階級。五星紅旗紅色代表了革命。孫中山先生這樣設計，難道不是想讓我們好好學習，長大為國家效力嗎？

　　還記得我一年級的時候，一次在操場上一起升國旗，我們佩戴著鮮艷的紅領巾。身體挺直，邊唱國歌邊敬禮。當時我就在想，為什么我們要一起升國旗呢？為什么我們要佩戴紅領巾呢？為什么我們要唱國歌呢？這些問題一直在我的腦袋里回蕩，直到老師講了之后，我才明白了升國旗，佩戴紅領巾和唱國歌的意義。原來升國旗可以培養國家意識,愛國,愛人民意識，產生民族自豪感。紅領巾，也是正義，光榮，勇敢的象征。而國歌入憲彰顯不屈不撓的民族精神。聽到老師的講解之后，我十分的感到驕傲，因為我為我的祖國感到驕傲，自豪。

　　當我上到五年級的時候，還是在佩戴的紅領巾，但是有一個小小的想法，在我心里萌發了，因為佩戴著紅領巾，讓我感到紅領巾太熱了。我就偷偷的把紅領巾脫了下來，結果，一脫下來我就忘帶上了，直接放到了我的抽屜里。放學的時候我也忘帶了，可是我們的'主任正在檢查，我們的紅領巾，佩戴狀況。可是我把我的紅領巾忘了抽屜里忘帶了。同學們，看到我沒帶急忙跑過來一個人把他多余的紅領巾給了我。使我沒被主任吵。但這一件小事，使我慚愧了，內疚了。決定以后一定要帶著紅領巾。

　　紅旗飄飄引我成長，是啊，這國旗的一角——紅領巾，是多多少少先隊員的指路明燈啊！它指引著我們，讓我們朝著理想，前進！前進！再前進！

　　紅領巾的故事作文 10

　　有一種顏色飄揚再心中永不退色，那是你的顏色，有一種光榮幾年后想起還激動不已，那是戴上你的光榮。

　　我的紅領巾是上一年級的時候，一位戴著紅領巾的大哥哥給我戴上的，我永遠也不可能忘記他給我戴紅領巾時和我說的話，想起那時候我的心情還激動不已，特別是等待老師公布少先隊員名單時的緊張，我現在還記得清清楚楚，那是星期五一次開班會，老師手里拿著一張所有同學都想知道里面有沒有自己名字的紙，我的心從未這樣緊張過，因為我不知道有沒有我的名字再上面，老師逐個點名，我焦急的等待著，心里想入飛飛，當老師點到我名字是，我一下子沒反應過來，直到旁邊的同學推我，才知道有我的名額，當時的心情是超棒的咯。

　　放學后，我飛快的跑回家，把這個好消息告訴了爸爸媽媽。他們似乎比我還要高興，說了很多表揚我的話，爸爸說；‘你真棒，繼續努力哦。’媽媽還給我做了我最愛吃的菜。我覺得戴上紅領巾，很幸福，很光榮。

　　那一刻我多么驕傲啊。從那以后紅領巾再我心中的地位很高，五星紅旗不僅是國旗的一角，而且是革命烈士的'鮮血染成的。每次回家我都把它洗得干干凈凈，把它疊好，放在枕下，枕著它入眠。現在每天早上出門前，我總是對著鏡子認認真真的把它系好，紅領巾可以鼓勵我學習，天天向上，讓我時刻提醒自己做個優秀的學生，幫我做了許多判斷和選擇。

　　現在我的生活中少不了它，他對我很重要，它是我生命的一部分，更是我成長的足跡，也可以說它是我的影子，我們兩整天形影不離，它是我最好的朋友。我和紅領巾的故事還會有很多很多，它會一直伴隨我成長。

　　紅領巾的故事作文 11

　　我現在是少先隊員，那是因為我胸前有一條鮮艷的紅領巾。

　　我一年級的時候，還不知道什么叫紅領巾，后來，老師告訴我紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。到那時我才明白，紅領巾是個多大的榮譽啊！我也多么希望成為一名少先隊員啊！

　　很快，第一批掛紅領巾的`小朋友產生了，其中沒有我，我想：為什么沒有我呢，是不是我哪方面做得不夠好呢？我看了第一批掛了紅領巾的小朋友，他們有幾項都比我好，比如說我吃飯速度不夠快，個人衛生不夠整潔，作業不夠完整，不夠靜心，所以，我知道要每一項都好了，才能被評上。于是我決定好好改掉這些缺點，幾個星期過去了，又舉行了第二批少先隊員入隊儀式，那時我才掛上了鮮艷的、光榮的紅領巾，我感覺真正的光榮。

　　好了，現在我說說我和紅領巾的故事吧。

　　每天早晨，我準時起床，帶上我的紅領巾，就匆匆忙忙地上學去。有一天，上體育課，老師說：“你們把紅領巾摘下來吧，免得太熱了。”我只能把我心愛的榮譽摘了下來，心里還戀戀不舍，上完體育課，我發瘋似地跑到教室里，帶上紅領巾，馬上去餐廳吃飯，這鮮艷的紅領巾，我會永遠記著你的。

　　這個紅領巾給了我很多的歡樂，而且紅領巾還給了我很多的鼓勵。有一次，人家在地上畫畫，我也很想畫，但我想到了，如果我畫了，就會毀壞美麗的環境，我是少先隊員，應該做個環保小衛士。還有一次，我看見有一個人，高的瓷磚擦不到，我想著我是少先隊員，我應該是幫助她的，我就幫她擦了。

　　我喜歡這條紅領巾，她時刻提醒著我，鼓勵著我，我真正太喜歡她了！

　　紅領巾的故事作文 12

　　紅領巾是五星紅旗的一角，也是我成為一名合格少先隊員的信心，同時我的紅領巾時時刻刻提醒我要樂于助人，把祖國的優秀傳統傳揚下去。

　　還記得我在去年寒假時回農村老家。當時，我們一家正開車在路上，突然發現前方有一輛大車陷進了泥里，我一開始想盡快超過去，可是，我看了看我胸前的紅領巾，心想：嗯，我不能離開，我是一名少先隊員，要樂于助人！我把我的想法告訴了爸爸，爸爸高興地說：好，咱們現在就去幫助這輛車子吧！我們一家說明了來歷，那些叔叔開心的說：“謝謝你們，太需要你們的'幫助了！”我們大家二話不說，就開始行動起來了；前面一位叔叔趕著一匹馬在前面拉，爸爸媽媽和叔叔們在后面推車子，大家一起使勁。這時我發現叔叔、家人的頭上，落下了大粒的汗珠，我又再次看了看我胸前的紅領巾，堅定的想：對，我雖然不能幫他們推車，但是我可以給叔叔、家人們買水喝！于是我拿上手中的零錢，跟媽媽說了一聲，轉身跑向不遠處的小商店。

　　我手里拿著水和毛巾回來了，給他們每人了一瓶水，還幫叔叔們擦去身上的汗水。叔叔摸著我的頭說：“你真棒啊！小朋友，謝謝你也給我們了一份力量呢！”我笑了笑：“我是一名少先隊員，我就應該做少先隊員該做的事，樂于助人是我應該做的！”我的心里也甜滋滋的，無比的開心，無比的高興！

　　紅領巾時刻提醒我要做一個樂于助人的、熱心的小學生；雖然這次我的幫助不大，但是，我身為一名少先隊員，應該從小事做起，幫助別人！我也明白了——幫助了別人，自己也會開心快樂！

　　紅領巾的故事作文 13

　　我是一名光榮的少先隊員，胸前掛著鮮紅的紅領巾。紅領巾就像一面小鏡子，當你做錯事的時候，它會主動告訴你不足，讓你承認錯誤；當你做好事時，它會主動夸獎我，讓我多加努力。我曾經做了一件為紅領巾增添光彩的事，至今讓我自豪無比。

　　我家門口有一顆高大挺拔的樹，每天都高興地和我打招呼。可是，有 一天我突然發現大樹挺拔的身軀不知何時像老頭一樣佝僂。經過我幾天的觀察才發現原來是因為人們長期在樹上拉繩、晾衣服、被子甚至 鞋子、襪子，使大樹承受了過重的壓力把它的背壓彎了。看著大樹彎腰呻吟的樣子再望望胸前鮮艷的紅領巾，我意識到作為一名少先隊員我必須為大樹做點什么。

　　于是我立即行動起來。先回家做一個木牌，并在上面寫了幾個大大的字：“請愛護樹木，愛護我們這個美麗可愛的世界。”接著，我又找來了幾根長木條緊緊地綁在樹干上，幫助大樹重心挺直腰桿。做完這一切，我已經滿頭大汗，可是低頭看見胸前的紅領巾，隨風飄揚，仿佛在對我說：“你做得真棒！”我不由得露出欣慰的笑容。

　　名師點評： 小作者的描寫，會讓每個讀者想起自己曾經戴著紅領巾的'日子，這是一種很好的現象，說明這篇文章可以引起讀者的共鳴。

　　文章開頭就展現了小作者對于身為少先隊員的驕傲，又采用擬人的手法，把紅領巾描寫得活靈活現，讓人感覺紅領巾是我們的朋友一樣。小作者為了大樹所做的事情讓我們感動，也引起我們的反省。這篇文章從頭到尾，都展現了小作者熟練的寫作手法。期待你以后更多的好事，更多的好文章。

　　“它會主動告訴你不足”建議改為“它會主動告訴你”。

　　紅領巾的故事作文 14

　　雖然，紅領巾只是一塊普通的小紅布，但他對于我來說，是一個個在我童年階段，美好、天真的小回憶；是一個學習生涯中，知己知彼、形影不離的小伙伴；是在社會上，嚴厲的小老師……紅領巾，他刻印下了在學校我每一個開心快樂或者悲傷的時刻。也許，它記錄下了我第一次佩戴上他時，臉上激動、興奮的表情。可能，是我考試沒考好的懊悔與悲傷……在我們畢業后，我會更加好好地保護他。因為，他能讓我想起在母校每一個小小的時刻。

　　紅領巾，他在我每一次失敗、錯誤的時候，就像一位盡如人意、知己知彼的好伙伴，似乎在默默地支持我、鼓勵我，不斷的安慰我。他又在我每一次成功、正確的時候，好似在靜靜地表揚我、祝賀我。也替我高興……在我們畢業后，我會更加好好地保護他。因為，只要一望他，就讓我心里感覺暖洋洋的。

　　紅領巾，他在我每一次走在這一條條安詳、和平的“小康”之道上，連續不斷地提醒我自己；我是一名保護和平、環境，尊繞愛幼的好少先隊員。但是，在我違反校規或者做了好少先隊員不應該做的事情之后，望著他，我又覺得我又覺得很羞愧。在我們畢業后，我會更加好好地保護他。因為，只要想起他，我以后就不會再犯不正義的錯誤。

　　紅領巾，他與我是一對天真、美好的回憶。知己知彼、形影不離的`伙伴。保護和平、環境，尊老愛幼的小師徒。他讓我想起充滿喜怒哀樂的好往事。在學習生涯中，支持、鼓勵我的好伙伴。不斷提醒我是一個少先隊員的好老師。在我們畢業后，我會更加好好地保護他……

　　紅領巾的故事作文 15

　　每當看見一年級的小朋友高興地戴上紅領巾的樣子，我的眼前便浮現出自己入隊時的'場面。雖然那一刻已經隨著時間的長河漂流遠去，但它卻像一顆珍珠永遠在我的心底閃閃發光。

　　那是一年級下半學期，老師告訴我可以入隊了。那一刻，我興奮極了，恨不得自己馬上化作一只小鳥飛回家，把這個好消息告訴爸爸媽媽。心里暗暗地期盼著入隊的日子早點到來。終于，激動人心的時刻來了。我和一些新隊員在老師的帶領下，伴著高亢的樂聲，整齊地走到臺上，筆挺地站在隊旗下，心里像揣著一只小兔子撲通撲通地跳個不停。一會兒，只見一些高年級的大哥哥，大姐姐排著整齊的隊伍來了，他們為我們掛紅領巾，我們互敬隊禮。最后，我還在隊旗下莊嚴宣誓。那一刻，我成為了一名光榮的少先隊員。我心里默默地想著：“紅領巾是我的驕傲，以后我一定要更加努力地學習，做一個模范少先隊員，也讓紅領巾為我感到驕傲。”或許是我想得太入神了，不小心撞上了前一個同學。好疼呀！我的眼淚直在眼眶中打轉。這時，我看到了胸前鮮艷的紅領巾，它仿佛勸慰我：要堅強哦，你現在可是一名少先隊員羅！是呀，這點疼怕什么，我趕緊收回了眼淚，摸了摸傷口，繼續跟上大“部隊”。

　　轉眼間，紅領巾已伴隨我度過了三年的美好時光，它是我生活中的朋友，更是一位老師。在我遇到困難時，它讓我鼓起勇氣，勇敢地迎接挑戰；在我做錯事時，它及時提醒我要勇于承認并改正錯誤；在我取得成績時，它為我感到高興也提醒我不要驕傲，告訴我：成績只代表過去，未來還需要自己努力創造。它時時刻刻激勵我與時間賽跑。我的生活變得更加精彩。

　　紅領巾的故事作文 16

　　在記憶的長河里，有些事早已被遺忘在九霄云外，唯獨一件事至今還念念不忘，那就是掛上紅領巾。沿著記憶中的線索，我找到了那段忘不掉的時刻。我仿佛又回到了從前的歲月之中。記得當時我被老師選項為第一批掛上紅領巾的一年級小學生。在一天下午，我和班上的一些同學來到學校操場上，由潘老師帶領我們這些即將成為少先隊員的小孩子入隊。我們經過了各個環節，到了掛紅領巾了，只見幾個六年級的大哥哥、大姐姐手中拿著紅領巾，我們一字排開，準備掛上由革命先輩的鮮血染紅的紅領巾。掛上紅領巾的那一刻，已深深地烙在了我的心頭。那時，我的內心萬分激動，因為我將繼承革命先輩的光榮傳統，做一個光榮的少先隊員。“我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮的路程——”，那光輝的一幕，猶如春雨滋潤我的'心田一般，心頭喜滋滋的。

　　那一段經歷我至今還末忘懷，它告訴我要文明禮儀，要敬老愛幼，要尊師重道……這個它，就是我們胸前的紅領巾。自從有了它，我們覺得任務重大；自從有了它，我們覺得格外光榮。它不僅是我們身邊的明燈，還是我們堅強的后盾。有了它，我們就有源源不斷的精神力量，取之不盡，用之不竭。

　　記得有一次放學后，我獨自在操場上閑轉，閑著沒事踢著小石子，就想早點回家，慰勞我饑餓的肚子。踢著踢著，我面前飛來一張廢紙。我暗暗地說：“唉，紙啊，你迷路了嗎？算了，我盡一下少先隊員的職責吧。于是我撿到起那張廢紙，朝垃圾桶走去。”在今后的日子里，我胸前的紅領巾經常提醒我做個合格的少先隊員，我也不做辱沒紅領巾的事。

　　紅領巾是我的驕傲，我是紅領巾的驕傲！

　　紅領巾的故事作文 17

　　大概是二三年級左右吧，在我剛成為少先隊員的時候，經常丟三落四，只要是東西，就一定會被我丟過這么一回，特別是紅領巾，每天都是“煥然一新”，這當然不是我每天都在洗紅領巾啦，而是因為我每天紅領巾都不知跑到哪里去了，當時我心想，這大概是因為我太粗心了才會經常丟紅領巾的吧，于是，我開始培養自己細心的習慣。

　　可是似乎是老天在捉弄我，四年級已不再丟三落四的我，對紅領巾這一物件仍是反應遲鈍，明知自己的課桌里還有很多“存貨”，卻總是忘記拿回家，只好明天再買，時間一長，都可以開一個紅領巾專賣店了！為什么會這樣呢？我一直不太明白。就這樣懵懵懂懂地過了兩個學期后，知道開始學習六年級上冊課文第二單元，特別是上《中華少年》這一課時，我終于悟徹了，我之所以經常丟紅領巾，是因為我根本就不了解這塊紅領巾的含義，而根本不懂得去珍惜。

　　紅領巾，是由先烈們的血染紅的，象征著革命的勝利，也象征著烈士們為革命而付出的代價，紅領巾，是值得我們榮耀的，是值得我們去懷念的，當你系上它時，必須懷著一種崇敬的心，只因他是紅旗的一角，是神圣的，是不可或缺的。雖說紅領巾是由綢緞編織而成的，但我卻認為，它是經過了革命這個大熔爐，千錘萬鑿出來的，他的靈魂宛如百煉精鋼！

　　細細端詳著這一抹紅，戰士們浴血沙場的場面歷歷在目，一位位領導人沉著指揮的音容栩栩如生！

　　捧著紅領巾，我開始意識到，正如《中華少年》所說，我們是焊接歷史、現在與未來的'一群人，整個中國的命運都掌握在我們這一代手中，福兮？禍兮？這只能靠自身的努力與機遇了。

　　但是要說最重要的事還得回到現在既然，我已知道紅領巾的重要性，那么——來，讓我們慢慢的系上紅領巾……

　　紅領巾的故事作文 18

　　時間過得真快啊，轉眼間，我與紅領巾在一塊的日子已經有整整五年了。但是，我初次戴上紅領巾的情形，到現在我依然記得清清楚楚，歷歷在目。

　　那是2016年的9月18日下午，我們全班78名同學一起站在國旗下進行嚴肅而又莊重的入隊儀式。當時，我激動得就像自己的心里揣了一只小兔子一樣“怦怦”地跳個不停。當校長宣布入隊同學的名單時，我更加緊張了，生怕我不在第一批入隊學生名單中。“劉曦妍。”隨著校長那洪亮的聲音，我的心情由緊張變成了興奮。我興奮得呆住了。直到后面的同學推了我一把，我才如夢方醒。接著，我和班上的其他入隊同學站在國旗臺上，伴隨著臺下同學熱烈的掌聲，一位高年級的.大哥哥幫我戴上了紅領巾。我莊嚴地舉起右手，向隊旗宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心……”當時，我心想：現在，我已經是一名正式的少先隊員了，我要時刻用紅領巾提醒自己，好好學習，天天向上，不違背自己的誓言。

　　回想過去的這件事，我的心情就格外激動。現在，我望著胸前的紅領巾，暗暗地對它說：“紅領巾，我的好伙伴，是你每天鼓勵這我，讓我充滿信心，努力學習！”

　　紅領巾不僅每天鼓勵著我，還時時刻刻提醒我要遵守道德行為規范。

　　有一次，我到樓下買文具，我買了9元錢的文具，遞給了店主10元錢。這時，文具店里有許多人再買文具，店主有點手忙腳亂，忙不過來。他誤把1張10元當成了1元找個我。這時，我真想把那張10元錢收下，因為我有一樣自己喜歡的玩具，正好價值10元。

　　紅領巾的故事作文 19

　　紅領巾，大家都知道吧！紅領巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。其實，我上幼兒園時候就想戴上鮮艷的紅領巾了。

　　那是發生在六年前的事了，那時我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見小學生戴著整齊的紅領巾時，一股羨慕的眼神投向紅領巾，那眼神多么熱情又多么美好希望。我回家問媽媽：“媽媽為什么他們能戴上紅領巾，我卻不能？”媽媽只是說：“你太小，還不了解，等到長大后自然就了解了。”那時我還小，不懂，但是只是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的`一句話沒有把我的念頭打消，反而讓我更對這件事有感觸。后來我天天吃兩碗飯，還多增強身體鍛煉。日復一日，年復一年，就這樣我幼兒園畢業了。

　　當我第一次跨進實驗小學大門。就有一股暖流從心肝中穿過。因為我已經如愿以償的跨進了實驗小學大門。我還有一個愿望沒有實現，那就是戴上鮮艷的紅領巾。

　　我在實驗小學努力了快一年，在新學期開幕式上，我終于如愿以償的戴上了紅領巾。

　　那是在一天中午，主持人說：“下面，讓我們新學期戴上紅領巾的同學上臺。”只聽見主持人念同學的名字的時候，只聽見念到劉佳鑫的時候，我的心情如同火山爆發一樣，心情又如同洪水一樣的猛烈，又如同18級地震一樣。心情馬上就要崩潰一樣。

　　我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學生慢慢走上主持臺。當我戴上紅領巾的那一瞬間。我好像聽到誰說話。只聽見：“您好，您以后就是我的主人了。以后我們一起搏斗吧！”回到現實，好像是自己的幻想，不一定是真的。這就是我和紅領巾的故事。

　　紅領巾的故事作文 20

　　紅領巾是一個少先隊員的標志，是用革命先烈的鮮血染成的，是國旗的一角。能戴上它，是一個人一生中的自豪。

　　我是一個在學校里長大的孩子。小的時候看見大哥哥、大姐姐門胸前戴著紅領巾總會羨慕不已。現在的我也已經成為別的孩子羨慕的大姐姐了。

　　我回想起2002年6月1日，那天是我入隊的日子。隨著《歡迎曲》優美而又振奮的旋律，我們一隊驕傲的“小布點兒”排著整齊的隊伍來到了操場上。我和其他小朋友一樣，胸脯挺直，等待著一群“紅領巾”向我們走來。當紅領巾真的'端正地戴在了我的脖子上，我禁不住把臉貼到暖暖的紅領巾上，心里又默默地念起入隊誓詞：好好學習、好好工作、好好勞動，準備著為共產主義貢獻一切力量！ 自從入隊以后，我覺的我長大了許多。從那以后，我做作業認真多了，再也不像從前在作業本上亂畫。因為我已經是一個“紅領巾”了。我也懂事多了。課堂上不再尋找機會講小話；不再因為老師或同學不留神讀偏一個字音而取笑半天；不會因為自己的爸爸是老師而欺負同學。在家里，爸爸總這么念叨：原來那個隨時使喚奶奶的小丫頭不見了；媽媽說一句就嘴里嘟嘟囔囔，一不順心就撒野耍賴的女兒串門去了，不再回來了。

　　如今，雖然我從原來的小學校轉學到新的大學校，但紅領巾卻一直伴著我。雖然我換過幾塊紅領巾，但它還是當初那個顏色，那個伴隨我一步步走來，催我上進的紅色。紅領巾是我親密無間的朋友，伴我專心聽課，同我一起做作業，陪我上學、放學，與我形影不離，它時刻激勵著我成長，引導我向著入隊的誓言而努力向前！

　　紅領巾的故事作文 21

　　紅領巾，一塊普普通通的紅布，卻有著非凡的意義。它好象一位真誠的朋友，時時刻刻陪伴著我;又像一位老師，每時每刻教育著我們…

　　一個星期天的早晨，外面下著雨，雨點掉在地上，濺起了一朵朵美麗的`水花，同時演奏起“嘀嗒，嘀嗒…”大自然和諧的音符。家門前的公園里，那景色太迷人了！那聲音太好聽了！我撐好傘，媽媽說：“今天下雨空氣很好，我有點急事，你一個人走去吧！” “好吧！”于是，我走出了家門。一位老爺爺正在雨中干跺腳！他穿著一件白襯衫，頭發全白了，雨水浸透了他那白色的衣襟，我想：“這么大年紀的老爺爺站在雨中一定有他需要尋找的東西。”

　　老爺爺大聲喊：“孫女，孫女，你在那兒？”我幫助他找吧，忽然又想：“媽媽讓我自己走，萬一媽媽回來看不到我，豈不是也要著急的！”決定不幫了。這時，胸前的紅領巾在微風的吹佛下飄動了，仿佛在告訴我“快去幫助這位老人吧！”我趕緊跑過去，“老爺爺，您是在找孫女兒嗎？”“是呀！你能幫我一起找嗎？”“嗯，當然可以嘍！能告訴我她長什么樣？穿什么衣服？叫什么名字？”“她是蘋果臉，穿著一條粉紅色的裙子，叫美欣悅。”我把傘給了老爺爺，叫他這里等著。到周圍密集的人群中尋找著：“美欣悅，美欣悅，你在那里？”并不時的向路人尋問。

　　功夫不負有心人，終于在人群中找到了她--老爺爺的孫女。我領她來到老爺爺面前，老爺爺說“小朋友謝謝你，你叫什么名字？”——“紅領巾。”

　　紅領巾在我胸前飄動著，好象在說：“你真棒！”

　　紅領巾的故事作文 22

　　我八歲的時候就光榮的成為了一名少先隊員，戴上了鮮紅的紅領巾，我感覺非常自豪，老師說：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是革命烈士用鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要愛護它”，可我老是做不到，我喜歡吧紅領巾捏成一個球然后塞進書包，會到家經常被媽媽罵：“紅領巾怎么又怎么皺了，今天早上才幫你把紅領巾疊的好好的。”

　　有一次，我帶著我那皺得不得了得紅領巾來到學校，沒想到那一天是大掃除，我沒帶抹布，情急之下，我只好用紅領巾代替。大掃除之后，我的紅領巾成了黑領巾。于是我就把它扔進垃圾桶，“安息吧！我的紅領巾……”，第二天，媽媽檢查我的書包時發現我的紅領巾不翼而飛，心里想：“這小子一定是不愛護紅領巾，把紅領巾丟了，我要好好的處罰他。”我起了床，媽媽問我：“是不是紅領巾又丟了？”我低聲說：“丟……丟了。”媽媽又說：“想再要一條紅領巾的話，要得好好的'愛護它……”，就這樣我被挨媽媽罵了一頓，我難過極了。心里想著“下次一定要愛護好紅領巾”。

　　到了學校，老師宣布了一個重大消息：“我校正在舉行一個系紅領巾大賽，要參加的同學請舉手”。十五只小手齊刷刷的舉了起來［其中還有我，還有七個男生，七個女生］。經過三天的系紅領巾培訓，比賽終于正式開始了，因為我沒有好好的愛護紅領巾，我的紅領巾皺的不成樣了，不符合賽場的要求，我慘敗而歸。由于我拖后腿，我們的成績明顯落后于其它班級，我們班參加系紅領巾大賽的同學一個個輪流來責怪我。

　　不過這次比賽，我更懂得了要好好愛護我的紅領巾！

　　紅領巾的故事作文 23

　　今天，我很悶悶不樂，因為有兩個同學竟然無緣無故的搶了我的紅領巾，要說這紅領巾可是少先隊員天天要戴的呀！事情是這樣的：

　　下午我早早的來到了學校，一個頑皮的同學突然走了過來扯了我的紅領巾就跑了，當時我還沒有反應過來，等我反應過來后連忙追了過去，一直把他追到了樓上，喲，這小子還挺膽大跟我玩拔河呢！我和他把紅領巾扯來扯去互不相讓，這時又有一個同學過來了，對那個同學說：“我來幫你！聽到這番話，我心里頓時怒火中燒，心想：你們倆團結吧，反正我會想出一個錦囊妙計的.！這時我壞笑一聲，突然把紅領巾放了，他們沒有防備，跌了個人仰馬翻，還差點兒從樓梯上掉下去。“哈哈！叫你們搶我的紅領巾！”我嘲笑著他們。豈料，他們并不服氣，對我說：“這次算你厲害，不過，我們還要比跑步。”于是我們就到操場上去，準備比賽。

　　其實，我并沒有下去，而是在樓上監視著他們，只見他們正在密謀著什么，他們是不是要捉弄我呢？先下去一探究竟。

　　只見一個同學喊：“一。二……三”。另一個同學才喊到二就跑了，過了一會我回過神來見我和他落了很多距離了，不幸的是還是遲了一步。我回到教室，那兩個同學也回到了教室，一個同學指著另一個同學說：“扔，快扔啊”我就把你的紅領巾扔掉了，我沮喪的把這件事情告訴了老師，老師知道了這件事后吧，把他們教訓了一頓，罰站了一通。我看見遠處的樹上有個紅彤彤的東西，一看，原來是我的紅領巾，我喜出望外，立刻沖下樓，但是因為我個子太低，只好叫爸爸重新買了一條紅領巾。

　　紅領巾的故事作文 24

　　來到我的學校，規矩也特多。如果你沒戴紅領巾，整個班會因此而扣分，此人也因此要掃一個星期的地。而我既是學生又是班干部，最重要的是，我永遠不會忘記老師跟我們說過紅領巾是革命烈士的血染成的。當然就更不能忘了戴紅領巾。所以通常我都是晚上睡覺之時，才拿下紅領巾。

　　夏天，吃了晚飯，沒事時，見爸媽都很忙，便帶著弟弟到公園去玩。夏天的晚上公園是最涼快的。所以也有很多老人來這邊乘涼。每當看到公園的椅子坐滿后，還有老人站著乘涼時，我便會悄悄地站起來。后來無意之間聽媽媽說起，村里的熟悉我的'人都給我起了一個綽號“紅領巾”。

　　去年冬天，雪下得特別的大。放眼望去，天地間仿佛被雪籠罩了一般，白茫茫的一片。行人步履艱難的在路上行走，留下一個又一個的腳印，猶如在一張白紙上印上了朵朵梅花。某一天早上，我照樣早早起床，而且按上學時的習慣戴上了紅領巾。叫醒了還在睡夢中的爸爸，一起去開路。我找來一把鐵鍬和一把掃把。爸爸在前面推雪，我在后面把剩下的雪水往路邊掃。雖然是寒冷的冬天，但額上冒出粒粒汗珠，順著臉頰流下來。路上的行人向我們豎起了大拇指。后來媽媽說，遠遠望去，雪地上最顯眼的就是我脖子上的紅領巾了。我為我能擁有紅領巾而感到驕傲。紅領巾在凜冽的寒風中，不停的擺動著。那鮮紅、那奪目、那舞動著的不正是一個精靈，為這幅雪白的畫卷增添了一道亮麗的風景。

　　紅領巾是我不斷追求進步的源動力，它更是我不懈努力奮斗的力量。前幾日，媽媽幫我洗了紅領巾，我脖子上的紅領巾更鮮艷、亮眼了！

　　紅領巾的故事作文 25

　　我家旁邊有一位姐姐，她叫徐默言，她可是德智體全面發展的少先隊員。她在校好好學習，尊敬老師，在家孝敬父母，尊敬師長，大人們都說她是好孩子。

　　徐默言非常樂于助人。那節體育課為 米的跑步比賽，聽到這個消息后，一些體育成績不太好的同學開始暗暗的害怕起來，因為 米最難跑了，不但要有耐力而且還需要有一定的速度。嘟！的.一聲哨響，同學們都紛紛的向前沖去，只有那體育成績不好的同學，還在后面慢吞吞的跑著，她看到后，從前面立刻退了回來，和她慢慢的跑著，一邊跑，還一邊們對她說：加油！不要放棄！當她們跑到終點時，全體的同學都為她們鼓起熱烈的掌聲。她們氣喘吁吁地坐在草地上。從此，她們約定，每天早上都早些到校，來鍛煉身體，后來，她們倆個的體育成績越來越好，到最后，她們的成績是全班最好的倆個，她們參加了學校的運動會，表現非常地突出，為班級贏得了許多獎狀，還經常被同學們稱為“體育尖子”，同學們在體育的方面上有問題，都會請教她們，她們都會虛心得教別人。

　　她還是一個孝敬父母的人。那是一個星期日，當她正在整理書包時發現有幾本書落在車后備箱了，她媽媽幫忙去取，可才走了一會兒，只聽見樓下傳來“轟隆”一聲，緊接著是她媽媽撕心裂肺的尖叫聲“救命啊、救命啊！”她和爸爸像箭一般沖下樓去，原來她媽媽被倒下的圍墻給壓住了。

　　此事因她而起所以她非常自責，在接下來的日子里，她一直陪在媽媽身邊，每天給媽媽端茶端飯，洗澡洗頭，為了讓媽媽不覺得寂寞，她還經常講故事給媽媽聽，這一切她媽媽看在眼里甜在心里。

　　晚風吹拂徐默言胸前的紅領巾，她在我的眼里一下子變得高大了許多。我要向她學習，她是我的好榜樣。

　　紅領巾的故事作文 26

　　記得我在上四年級的一天，我正在家里吃早點準備去上學，奶奶在家里的柜子、抽屜到處翻找，邊找邊說：“王月依，我怎么找不到你的紅領巾了？”我想了想，很隨意的說：“哦，奶奶你別找了，好像體育課時掉操場上去了，等下上學路上買一條吧。”奶奶沒有繼續找紅領巾了，表情非常嚴肅的走到我的面前。我呆呆的看著奶奶，甚至忘記了將食物往嘴里放，心中默默的想，奶奶平時對我很好的啊，我有時粗心，把文具弄丟了，都會和顏悅色的跟我說”等下跟你買一個，下次記得不要再掉了。“怎么這一次。奶奶對我說：”王月依，你作為一個少先隊員，更是學校里面的大隊委，你知道紅領巾的由來嗎？“我支支吾吾的說：”嗯。我只知道每一個少先隊員要佩戴紅領巾。“奶奶說：“在上世紀20年代，一群流浪街頭的苦孩子，沒有飯吃，沒有住處，每天饑寒交迫，更談不上學習了。后來在黨組織的幫助下，成長為光榮的勞動童子團團員，在革命斗爭中艱苦奮斗成長起來。紅領巾不僅僅代表紅旗的一角、烈士的'鮮血，它更是一個時代的象征，象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業，經歷了血與火的考驗。這就是你掉在操場上紅領巾的由來！”聽完奶奶鏗鏘有力的解釋，我愣住了，我完全沒想到脖子上系的紅領巾有這么不凡的來歷。

　　到了后來，我也明白了奶奶為什么當時對我很嚴厲，因為我的爸爸、我的爺爺都是中國共產黨員，奶奶也受到他們積極的影響，我也知道了紅領巾、團徽、黨徽所象征的意義。現在，在我們家一進門的柜子上，總會有一條紅領巾靜靜的系在那里，微風吹過，仿佛在述說著革命先烈一幕幕驚心動魄的故事。

　　紅領巾的故事作文 27

　　我八歲的時候，光榮的成為了一名少先隊員，戴上了鮮紅鮮紅的紅領巾，我感覺非常自豪，許老師說：“紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要好好的愛護它”。可我老是做不到，喜歡把紅領巾捏成一個球隨手扔進我那臟臟的抽屜里，回到家里經常被媽媽罵“紅領巾怎么又這么臟了，快去洗！”。

　　有一次，我帶著我那已經“老邁”而又沒有“退休”的紅領巾來到學校，沒有料到那一天是大掃除，我沒有帶抹布，情急之下，我用紅領巾代替。大掃除后，我的紅領巾變成了名副其實的“黑”領巾。于是我就把它扔進了垃圾桶，“安息吧我的紅領巾……”，第二天，媽媽檢查我的書包時發現我的'紅領巾不翼而飛，心里想：“這小子一定是不愛護紅領巾，把紅領巾丟了，我要好好的處罰他。”我起了床，老媽問我：“是不是紅領巾又丟了？”我低聲說：“丟……丟了。”媽媽又說：“想再要一條紅領巾的話，要得好好的愛護它……”，就這樣我被挨媽媽狠狠的批評了一頓，我難過極了。心里想著“下次一定要愛護好紅領巾”。

　　到了學校，許老師宣布了一個重大消息：“我校正在舉行一個系紅領巾大賽，要參加的同學請舉手”。六只小手齊刷刷的舉了起來［其中還有我，我是報名的唯一男生，其他都是女生］。經過三天的系紅領巾培訓，比賽終于正式開始了，因為比賽我老爸買了一條絲綢的紅領巾，不符合賽場的要求，我慘敗而歸。由于我拖后腿，我們的成績明顯落后于其它班級，我們班的女生一個勁的狂k我，那個慘啊……！

　　不過這次比賽，我更懂得了要好好愛護我的紅領巾，而且現在我系紅領巾的技術也是一流喔！

　　紅領巾的故事作文 28

　　紅領巾，相信每個同學對它都不陌生，不就是我們小學生帶在胸前的紅領巾嗎？不過，有好多的同學好像都不喜歡帶它，把它當作是累贅，剛開始我也有同感，但是后來我改變了這種看法，我覺得紅領巾能時刻提醒我們怎樣去做一個對社會有用的人。

　　有一次乘公交車，我在車上站了好半天，終于等到了一個座位，我飛快地坐了上去。就在這時，我看見一位老奶奶蹣跚地上了車。車剛啟動，老奶奶差點摔倒，我心中正在猶豫，是不是把我好不容易等到的座位讓給老奶奶，這時，一陣風從窗口吹進來，紅領巾被風揚了起來，飄在我的眼前，仿佛對我說：“彭越，你忘了尊老愛幼了嗎，為什嗎不給老奶奶讓座。”我的臉一紅，馬上從座位上站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您到這兒來坐。”“謝謝你啦，小朋友。”老奶奶顫巍巍地坐下說。“不用謝。”我回答得很干脆。我站在老奶奶的身后，心里感覺到有一種說不出的`高興。

　　我還記得有一年冬天，前一天夜里下了很大的雪，第二天，整個世界都被白雪覆蓋住了，我歡快地走在上學的路上，腳下“咯吱、咯吱”地唱著我的心情。忽然，前面有一位小同學滑倒了，我走過它的身邊，看著他的狼狽相，心里直想笑。這時，迎面一陣風吹來，紅領巾飄到了我的耳邊，我的耳邊響起了一個嚴肅的聲音：“彭越，快把那位小同學扶起來，你忘了相互幫助，互敬互愛了嗎？假如摔倒的是你，你的心里會是什么感覺。”我心中突然感到非常慚愧，趕忙轉過身將那位摔倒的小學生攙扶了起來。當我們并肩走向學校時，我感覺到自己的步伐更輕快了，心情更舒暢了。

　　紅領巾是我們少先隊員的象征，是時刻激勵我們上進的標志，所以，我們不能沒有它。

　　紅領巾的故事作文 29

　　我與紅領巾相依相伴。紅領巾是祖國賜予我最好的禮物，因為它刻滿了童年的故事，它印著心的音符，它是我的精神力量。

　　當我還在上幼兒園的時候，看見那些小學生帶著紅領巾威風凜凜地走在馬路上，我幼小的心靈在一瞬間羨慕起了小學生。從那以后，我天天盼著能跨進學校的大門。終于，一個激動人心的時刻到了，我步入了自己夢寐以求的地方——實驗小學。特別是當第一個艦隊節那天大哥哥大姐姐為我帶上紅領巾的.時候，我為自己感到自豪。同時，也暗暗下了決心：我是一名中國少先隊員，應該做一個好榜樣。

　　我也一直履行著這個諾言，最讓我記憶猶新的是那一次下午放學的時候，天公不作美，突然下起了傾盆大雨，讓本來準備自己回家的我不知所措，只得灰溜溜的去乘公共汽車，車或許是下雨天，等車的人特別多，好不容易上了車，我眼疾手快，搶了一個座位，舒舒服服地坐著。這時，從車外擠上來一位白發蒼蒼的老奶奶，可惜她只能站著，看著老奶奶，我想起了老師跟我們說過：要尊老愛幼。更何況我是一名少先隊員呀！此時，我的心里非常亂，白色的天使引導我：傅慧，你是少先隊員，應該把座位讓給年邁的老奶奶，她腿腳不方便，可你是健康的呀！你必須對得起紅領巾！黑色天使則告訴我：你這個傻瓜，這座位是你拼死拼活搶來的，怎么能隨便讓呢？我看了看掛在胸前的紅領巾，做出了選擇。我起身扶著老奶奶，面帶微笑地對她說：“老奶奶，您坐我的座位吧！”話音剛落，車上的乘客立刻想我投來贊賞的目光，此時的我無比自豪，胸前的紅領巾好象也在說：“你真棒！”

　　紅領巾呀，紅領巾，你真是我一生的伙伴！

　　紅領巾的故事作文 30

　　我是一個想法很奇特的小姑娘，在剛剛入學的時候，就與別的小朋友想的不一樣，他們都羨慕大哥哥大姐姐們胸前飄動的紅領巾，而我覺得那只是一條再普通不過的三角形紅布，它既不能給我帶來任何榮耀，又不能給我添加任何光彩，所以我并不像其它小同學那樣，去仰慕那條普通的“紅布”。

　　一年級下半年，我正式成為了少先隊這個大家庭中的一員，在莊重的入隊儀式上，由大哥哥大姐姐們把鮮艷的紅領巾系在我們新入隊的小同學脖子上，看到其它同學們投來羨慕的眼光，我心中感到無比自豪與驕傲。過了一段時間，我漸漸的忽略了紅領巾。一天，我放學回家，閑的無聊，便把紅領巾揉成一團，投擲沙發，媽媽見了，批評了我幾句，便講起了紅領巾的來歷：“在過去，一群苦孩子，在黨組織的幫助下，成立了勞動童子團。他們在堅苦的環境中，經受著血與火的考驗，紅領巾是紅旗的一角，是少先隊的`標志，是烈士的鮮血染成的。”你一定要珍惜呀！它不是一塊普通的紅布啊！

　　在一次學校活動中，一位阿姨在荒亂中被擠掉了錢包，我彎下腰，揀起了那裝滿許多金錢和十多張卡的錢包，我不住地愣了，這時，我看到胸前飄動的紅領巾，想起入隊誓言，不能為紅領巾抹黑，我是一名光榮的少先隊員。于是，我快步走上前去，并交還了那錢包，阿姨用感激的目光注視著我，旁邊的路人都為我投來贊許的目光，阿姨用感激的話語說：“謝謝……你……叫什么名字？”我支支捂捂半天，吐出了一句話，“我……我叫……紅領巾”，我就飛快的跑了。如今，這事已經過了多年，恐怕阿姨已忘了我的模樣，但我想她一定沒有忘記我那條胸前飄動的紅領巾。

　　從那件事起，我真正明白了紅領巾的含義。我愛紅領巾！

　　紅領巾的故事作文 31

　　在幼兒園，看見哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領巾，我特別地羨慕，多么希望自己也有那么一天可以光榮地戴上它。

　　到了小學一年級，老師宣布：平時表現好的同學可以列為第一批入隊對象。想象著可以戴上紅領巾，我心中暗暗下定決心。于是，我上學特別守紀，學習特別用心，一個月下來竟然沒有一次遲到，作業全是一百分。站在國旗下，當高年級的大姐姐幫我系上紅領巾時，我突然間感覺長大了許多。

　　自從戴上了紅領巾，自己不由得多了一份自豪。睡前，我總要小心翼翼地先把紅領巾先解下，撫平，然后一下一下折好，放在枕頭邊，才入睡。臟了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水沖干凈后才掛到衣架上曬。

　　可惜，好景不長。有一次上體育課，我忘記在教室解下紅領巾了。我走到操場才知道是進行跑步訓練，沒辦法，我只好匆匆解下紅領巾，趕緊折好放在自己的褲袋里面。跑步訓練開始了，一開始，我還經常摸摸口袋里的紅領巾，有時還用手貼在它的上面。但隨著訓練強度的加大，慢慢地我竟然忘記了口袋里跟隨著的紅領巾。直到激烈的集體跑結束，我才發現紅領巾不見了。我把所有口袋兜都翻了出來，依然沒有紅領巾的影子。情急之下，只得問同學們，可大家都講沒看見。我急了，趕緊往回找。我把眼睛睜得大大的，一個地方一個地方找，恨不得把紅領巾一下給吸出來。突然，一個紅色的影子從跑道邊的草叢里躍入眼簾，紅領巾！我趕緊拾起紅領巾，用衣袖使勁擦留在上面的'鞋印，可是怎么擦也擦不干凈！

　　仔細一看，才發現鞋印的下面還有許多被沙子蹭破的小洞。看著自己的心愛之物竟然如此遭遇，我的淚水止不住流了下來。

　　紅領巾的故事作文 32

　　入隊前，老師神圣的向我們介紹：紅領巾是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。第二天莊嚴的時刻，我們驕傲地舉起右手，對著那一直在腦海中向往的隊旗宣誓：為共產主義事業而奮斗———時刻準備著！高年級的同學為我們一一佩帶上嶄新鮮艷的紅領巾，紅領巾隨風飄揚，飄揚……

　　一天，我高興的回到家，媽媽就給了個任務給我，叫我到樓下的那件小賣鋪里賣一瓶醋回來，這對我來說實在是小菜一碟，我爽快地答應媽媽，我把媽媽給的'零錢放進口袋里，穿好鞋子，連紅領巾都還沒脫，就匆匆的想著小賣鋪跑去。來到小賣鋪，迎面而來的就是一位樣貌和藹的阿姨，她溫柔的說：“小朋友，你要買點什么呀？”我吞吞吐吐地回答：“嗯…我想買一瓶醋。”說完，阿姨從柜子里拿出了一瓶醋，說：“這瓶醋4塊。”我連忙從口袋里拿出媽媽給的零錢給她，阿姨也找回錢給我，找完錢后，我咽了口氣，就回家了。在回家的路上，我像往常一樣，嚴謹的在認真數錢，卻發現多了一塊錢，我就連忙回到剛才那件小賣鋪，招呼我的還是那位阿姨，她還是懷著親切的語氣對我說：“小朋友，又買什么？”之后我把多了一塊錢的事告訴了她，并把一塊錢還給了阿姨，阿姨才恍然大悟，她還夸我是個懂事的孩子，我開心的笑，就連戴在身上的紅領巾也隨風飄動著……

　　時間過得真快呀！一眨眼，我現在已經是六年級的學生，在這段時間，我與紅領巾一起度過了五個春秋，品嘗酸甜苦辣咸這五味篇，經歷了風風雨雨、崎嶇坎坷，獲得了今天的成果。

　　紅領巾的故事作文 33

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我入少先隊已經五年了。每當我戴上紅領巾，都有一種說不出的崇敬之情，因為我知道，我們今天的每一點幸福，都是革命先輩們用鮮血換來的。

　　回首往事，還依稀記得一年級入少先隊時，五年級的大姐姐親手把鮮艷的紅領巾戴在我脖子上，我還沒有什么感覺，直到我領會了紅領巾的真正含義，我才感覺到一副重擔壓在肩上，我才知道祖國的未來要靠我們來建設。記得我是第二批入的少先隊，當老師公布第一批少先隊員名單時，一聽沒有我，非常傷心，垂頭喪氣走回家，中午回家痛苦一陣，連飯也沒吃，從那時起，我就處處約束自己，嚴格的要修自己。第二批少先隊員的名單下來了，我欣喜若狂，我終于如愿以償的入少先隊了，老師告訴我們，做了少先隊員就更要嚴格要求自己，處處約束自己了！

　　四年級時，我參加了少先隊大隊委的競選，因為沒有經驗，所以萬分緊張，差一點把稿忘了，我的`才藝展示進行得很順利，我信心滿滿，認為自己可以當選少先隊大隊委，激動人心的一刻終于來了，大隊輔導員派人叫我們去小會議室開會。一開始，我還以為我犯了什么錯了呢，后來才知道是因為我們這些人被選上了，隊輔導員在這一次會議上強調：作為大隊委一定要以身作則，嚴格管理，讓我們的校園更美麗！在這次會議上,我們還領到了大隊委的牌子，以后每一天都要掛牌上崗，認真執勤。我被選上擔任衛生部副部長，從這以后，我風雨無阻，每天早、中、晚、都認真檢查衛生區、樹坑、水溝、花壇、櫥窗，無一漏網，經過大隊輔導員的指點，我更是越干越起勁！

　　今天的幸福生活來之不易，作為一名少先隊員，我們一定要努力學習，將來報效祖國，讓我們的祖國屹立于世界強國之林！

　　紅領巾的故事作文 34

　　我依舊記得第一天戴上紅領巾的場景：高年級的大哥哥大姐姐為我們一年級的小朋友戴上了紅領巾。當時，我很高興，一直到放學，我回家的路上，我匆匆忙忙的跑著，想馬上把這個好消息告訴媽媽。到了媽媽身邊，我說：“媽媽，看，我已經是一名少先隊員了！”

　　媽媽摸了摸我的頭，又看了看我胸前的紅領巾，高興地說：“乖孩子，你長大了，你可要做一個真正的小男孩，知道了嗎？”

　　“嗯！”我爽快地答應了。

　　媽媽接著說：“你知道這紅領巾是有什么象征嗎？”我不由地摸摸頭，有點迷惑，因為當時，我只知道，戴上了紅領巾，就是一名少先隊員了。

　　我永遠也不會忘記那一天—*年10月13日。

　　今天，當我拿起筆，寫下這篇《我和紅領巾的.故事》時，我突然覺得我能回答媽媽給我的問題了。因為過去的兩年，當紅領巾天天陪伴著我的時候，我發現，自己漸漸改變了。

　　紅領巾讓我變得更加勇敢了。一個夜晚，我一人在家。突然窗外電閃雷鳴，我心一驚，正想打電話給上夜班的媽媽，胸前的紅領巾被風吹起，我明白了，趕忙跑到窗邊，關上窗子，拉上窗簾，坐到書桌前，繼續寫作業。

　　紅領巾讓我變得有毅力了。我規定自己每天要練一頁鋼筆字，暑假的一天，因為外出旅游，我沒練。回到家已經很晚了，我不顧媽媽的勸說，還是打開練字本，認認真真，一筆一畫地練了一頁。

　　當我取得成績時，紅領巾提醒我――要虛心；

　　當我面對困難時，紅領巾鼓勵我――要自信；

　　當我要半途而廢時，紅領巾對我說――要有恒心！

　　鮮紅的領巾啊，我的生活，我的成長都離不開你。我一定會好好愛護你，讓你永遠鞭策我！

　　紅領巾的故事作文 35

　　在學前班時，我發現，學校許多比我大的哥哥姐姐，都戴著紅領巾。那時，我多么羨慕呀！總覺得戴上紅領巾很威風。我也多么希望自己快點長大，和他們一樣，戴上鮮艷的紅領巾。

　　盼星星盼月亮，終于，我成為一名一年級的小學生了。在入隊的那一天，一位大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領巾，我多么高興呀！紅領巾也得意揚揚地說：“我終于有主人啦！”戴完紅領巾后，接著便是一陣陣掌聲。然而，紅領巾卻沒得意多久。

　　一天早上，我吃完早餐后，我就糊里糊涂用紅領巾擦嘴。“哎呀！主人！你干嘛把我用來擦嘴！”紅領巾尖叫著。“哦？對不起。”我不好意思地說，然后背起書包，戴上有點污跡的紅領巾上學了。

　　到了學校，在寫作業時，筆水剛好漏在桌面上，于是，我又盲目地抓起紅領巾來抹，抹了兩下，紅領巾又開始說我了：“你怎么可以用我來抹桌面呀！”“不就是抹抹嘛，有什么大不了的。”我不以為然地說。“喂。”紅領巾說，“我，是你的標志，是紅旗的一角。紅領巾是我們無數烈士用鮮血染成的，是解放軍戰士的生命換來的，所以你要好好保護尊重我！”我聽了，都不好意思了，羞愧地低下了頭。

　　記得二年級的一天，一家人去肯德基吃東西。那時，弟弟也是一名戴上紅領巾的少年隊員，吃完后，他也像以前的我那么隨便地抓起紅領巾擦嘴，我見了就說：“弟弟，你怎么可以用紅領巾擦嘴，紅領巾可是紅旗的一角，是解放軍戰士用生命換來的`，是無數烈士用鮮血染成的，你要好好保護它！”弟弟一聽，都呆了，立刻跑去洗手間把紅領巾洗干凈。

　　轉眼間，時間過了五年了，我一直珍惜著紅領巾，臟了就清洗，破了就一針一線地把它縫好，因為紅領巾是莊嚴的、肅穆的。

　　紅領巾的故事作文 36

　　上幼兒園時，我常見到小區里的哥哥姐姐身上穿著白色的襯衫，胸前系著紅色的“領帶”，紅白相配，非常漂亮。媽媽說那是紅領巾，并告訴我，紅領巾是國旗的一角，它是無數的革命先輩用鮮血染紅的。等我上了小學，只要我表現優秀，我也一定會有一條漂亮的紅領巾的。

　　時間像小河飛快的流淌，轉眼間，我已經是一名一年級的'小學生了。我很疑惑，我上學從不遲到，見到老師也很有禮貌，作業也認真完成，為什么學校還不給我發紅領巾呢？在我的期盼中，好消息終于傳來了，我成了天明路小學第一批少先隊員，當紅領巾飄在我胸前的那一刻，我就暗暗下決心，我要成為一名優秀的少先隊員，否則，我怎么能對得起這鮮艷的紅領巾呢？

　　光陰似箭，我上二年級了。學校第二批少先隊員要入隊，老師要從我們這批老隊員中選拔出幾個優秀的少先隊員，參加他們的入隊儀式，幫助他們系上人生的第一條紅領巾。這是一個多么光榮的任務呀！當老師宣布名單時，我的心“咚咚”直跳。我想我一定會是其中的一員，但結果卻沒有我的名字，我落選了！我很難過，流著眼淚回到了家里。我把心里的委屈告訴了媽媽。媽媽與我一起分析我的問題，比如動作慢，上課有時會開小差……原來，我離優秀還有很大的距離。看著鮮艷的紅領巾，我默默發誓，我一定改正自己的缺點，變成一名真正優秀的少先隊員。

　　日月如梭，又過了兩年，我已經四年級了。兩年來，我明顯變得成熟了，動作加快了，學習變好了，原來的不足之處也一一改正了，又到了為新入校的學弟學妹系紅領巾的時候了，當我在入隊儀式上拿上起紅領巾時，我心里想了很多很多……

　　鮮艷的紅領巾一直引領我成長！

　　紅領巾的故事作文 37

　　老師曾經說過，紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，紅領巾代表著誠實、信任、文明、互助……，你每做一件好事，胸前的紅領巾就會更加鮮艷一分、美麗一分。

　　記得有一次，我完成了作業，便拿著滑板下樓去玩。當我玩得正起勁時，突然發現地下有一張“紙”，于是我忙走上前去，打算把它揀起來扔掉，因為要保護小區環境衛生。可我把紙拿起，正要扔時，卻吃驚地發現上面有字！幸好沒有掉進垃圾桶里，它又重新回到了地面。我再次把它揀起來，這不看不要緊，一看嚇一跳，什么！？是一張百元大鈔！我瞪大了雙眼，覺得自己立刻變成了兩個人，其中一個在說：“你運氣真好！不揀10塊，1塊，偏偏揀了100塊錢！趕緊回家給爸爸媽媽，他們一定回表揚你的！說不定，還會成為你的零花錢。”另一個反對說：“別聽它的，要拾金不昧，你懂不懂？這是別人的錢，不能要難道你要把自己變成一個貪心自私的'孩子么？”前一個主張我帶回家的不樂意了：“要讓父母表揚自己，你懂不懂？”“你給她亂出主意，這是亂表揚！”“你討厭”我覺得腦子很亂，我停下來，仔細地想該怎么做。假如我把錢帶回家，爸爸媽媽肯定要詢問錢的來歷，他們常說別人的東西絕對是不能要的，更不會因此表揚我，況且丟錢的人一定很著急，我要做個拾金不昧的小學生，這錢必須歸還失主。于是我決定交給小區保安叔叔，因為沒有警察，總不能為了這事打110吧！可我從保安室出來時，又想，保安叔叔一年到頭這么辛苦的工作，不就是為了掙錢么？要是他自己藏起來怎么辦，這時，我胸前的紅領巾提醒我，信任是少先隊員的基本守則，我自己要相信別人。

　　這時，我胸前的紅領巾格外鮮艷，因為我是一名合格的少先隊員。

　　紅領巾的故事作文 38

　　紅領巾是少先隊員的標志，紅領巾更是我們永不消逝的回憶。雖然現在紅領巾已經離我們遠去，但紅領巾的精神仍然環繞在我們身邊。

　　一次，我隨媽媽去菜市場買菜，看到一個既令人興奮，又令自己慚愧的場面——五六個掛著紅領巾的小學生竟然在幫一位枯瘦如柴的老爺爺賣菜。那老爺爺身著破布衫，腳穿爛布鞋，嘴上還叼著一根破煙斗。從他的`穿著打扮看起來，他的生活條件不是很好。但這群紅領巾卻沒有嫌棄他，反而伸出援手幫助他，這真是令我感動不已。

　　只見那群小學生匆匆忙忙，每個人都有活干，有的幫老爺爺掃地，有的幫老爺爺摘菜，還有幾個站在路上忙著推銷。老遠就能聽見他們清脆而洪亮的聲音:走過路過不要錯過。好菜在此，快來購買啊。看著他們如此熱心腸，如此助人為樂，我忍不住也想加入他們的隊伍。再看著他們胸前飄揚的紅領巾，更是我蠢蠢欲動。于是，我走上前，對其中一個小朋友說:嗨!我好象認識你，我能加入你們的隊伍嗎?那位小朋友低著頭，抓抓腦袋說:可是，可是你沒有紅領巾啊!啊?我有!就在我正準備離開時，一位男孩大喊。著另我很高興，立刻接過紅領巾，掛在脖子上。坐在一旁老爺爺也開心地笑了笑。接著我也幫老爺爺摘菜，這種組活在家不常干，干起來有點累，但我還是很開心。因為勞動最光榮，而且我不是為自己而勞動的，而是為了幫助他人而勞動。再這時，又讓我想到一句俗話;助人為快樂之本。正是這種紅領巾的精神使社會變得越來越好。

　　我們要發揚紅領巾的精神，言承紅領巾的傳統，做個紅領巾少年!

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