活動策劃書(2)
二、活動目的
通過全院范圍內班級風采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設和對學生的引導,使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才;通過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念,主動將個人的發展融入班級建設、學院發展,激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年。
三、參加對象:農學園藝分院09、10級各班學生
四、活動主辦方:農學園藝分院團學會
五、活動承辦方:10園藝2班
六、活動協辦方:紀檢部、學習部
七、活動流程:
1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽。
2、初賽由19個班參加,通過游戲展現個班的團結與凝聚力,最后評出10個班級進入決賽。
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。
七、活動要求:
1、為發動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學參與進來。
2、所有參賽節目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂,請以MP3的格式自帶到參賽現場,且提前與相關工作人員說明。
八、賽前準備:
(1).賽前動員,由10園藝2班負責動員,宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。(做一展板宣傳)
(2)先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。
(3)在活動前一周,場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。
(4)初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數同學可以參加比賽。
(5)由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。
(6)由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。
(7)控音人員由10園藝2班同學負責
(8)初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任
九.初賽的具體流程
時間:5月19號下午兩點
地點:老操場
參與人員:各班至少20人
(1) 由10園藝2班布置老操場
(2)主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委
(3)主持人介紹比賽規則、評分細則
(4)將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽
(5)比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環節,由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言。
(6)活動參加者合影
(7)主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。
(8)工作人員做好后期工作。
十、決賽具體流程
時間:待定
地點:待定
參與人員:待定
1:55—2:00 進行開場舞
(1)2:00-2:05, 主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委
(2)2:05-2:10, 主持人介紹比賽規則、評分細則
(3)2:10, 比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽
(4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
(5)3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發言,工作人員進行分數統計。
(6)3:30,評委發言完畢,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優秀獎到一等獎),由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書。
(7)3:35,活動參加者合影
(8) 3:40主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。
(9) 工作人員做好后期工作
十一、評分細則
1、通過班級風采展示,以及在團隊游戲中的表現對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
2、評分標準
決賽評分標準
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