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這就夠了作文

時間:2023-12-11 11:32:46 好文 我要投稿

【精品】這就夠了作文12篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的這就夠了作文,歡迎大家分享。

【精品】這就夠了作文12篇

這就夠了作文1

  新加坡旅游局給總理李光耀打過一份報告,大意是說:我們新加坡不像埃及有金字塔,不像中國有萬里長城,不像日本有富士山,不像夏威夷有幾十米高的海浪......除了一年四季直射的陽光外,什么名勝古跡也沒有,要發展旅游事業實在是巧婦難為無米之炊,有陽光就夠了作文。

  李光耀看過報告后,非常生氣,在報告上批了這么一句話:“你想讓上帝給我們多少東西?陽光,有陽光就夠了!”

  后來新加坡利用那一年四季直射的陽光,種花植草,在最短的時間內成為世界上著名的“花園城市”;連續多年,旅游收入名列亞洲第三位,小學六年級作文《有陽光就夠了作文》。

  上的給我們每個國家、地區的東西,確實不太多。就拿我們身邊的東西來說吧,它僅給杭州人一個西湖,給曲阜一個孔子。就拿個人而言,它給每個人的東西確實是少之又少。它只給了牛頓一個蘋果,并且是擲過去的;它只給了迪斯尼一只老鼠,這只老鼠還是她連面包都吃不起的.時候到達的。

  上帝的饋贈雖然少得可憐,但它是酵母。只要你是位有心人,就會驚奇的發現,上帝的饋贈是多么的豐厚:聰明的西湖人把杭州做成了天堂;智慧的北方人把曲阜變成了圣城;沉思中的牛頓因那個蘋果,奠定了物理學上不可動搖的地位;潦到的迪斯尼利用那只老鼠創造了一個價值連城的動畫帝國。

  也許你曾抱怨上帝的不公平,在同齡人中間,它送給別人美貌,送給別人智慧,送給別人地位......送給你的卻是平凡的容貌、普通的家庭、一般的智慧......然而,假如你有幸讀到了李光耀的那句話:“你讓上帝給我們多少東西?陽光,有陽光就夠了!”你便會振奮起來的。即使什么也沒有,還有陽光給我們溫暖,還有希望給我們力量,那么我們一定會成功的!

這就夠了作文2

  望向窗外,櫻花掉落的路上燈火通明。

  在晚上自學之后,我帶著一點快樂走出了沮喪,但是沒有地方說話。

  銀杏樹傾瀉而下的光線使初冬的影子斜斜地生長。令人難以置信的是,像米粒一樣微小的光聚集在一起,悄悄地照亮了一片模糊的灰色。

  當燈第一次安裝時,每個人都感到奇怪。在燈光下,無數家庭的希望正背著走著,影子也斜長著。

  突然想起去年的今天,在同一盞燈下。在街上疾走的人群中不乏看燈的家庭。夜依然年輕,四個人,遠處一束燈光,從哪里,映出地平線。

  和我,和場景,同時,他要去哪里?

  那些抱怨和家人一起旅行的人有他們自己欣賞燈光的地方。他們為什么在這里?

  這只是無事生非。人們自然沒有權利干涉別人的生活。即使我很生氣,我也不能改變任何事情。

  回憶我的老朋友,現在怎么樣?隨著元旦的臨近,我的家鄉也應該開燈了。也許,燈從未熄滅。

  重逢將立即發生。你為什么要怨恨這種暫時的'分離?當你決定進入學校時,你應該對此負責。

  為什么學校用燈光裝飾冬季生活?也許只是為了生活的平凡之美。

  燈還亮著,微弱的電流流過。產生了未來和希望。當黑暗和光明的時候,它似乎有節奏和韻律。

  我在路上遇到了一個朋友。

  他從后面走過,被人群淹沒了。當我注意到我的腳步異常迅速,我低聲竊笑時,他已經沖到了前面。

  兩人保持著相當的距離,除了獨自行走,什么也沒說。

  到另一種精神狀態。

  他對我微笑,抱怨他什么時候休假。盡管他笑的時候并不開心,但他的話語夾雜著地方特色,就像燈一樣溫暖。

  哪個更好還是更差?

  當我回到宿舍時,燈亮著,看著遠方,從學校,從家鄉,從朋友,從內心。

  獨自行走,燈亮著,夠了。

這就夠了作文3

  香港美食家蔡瀾先生說,有一次,他到西班牙旅游,在一個風景旖旎的小島上,他看到一個老人在垂釣。那個地方實在美極了,就連海水也澄碧到可以一眼望到底。然而,讓他感覺蹊蹺的是,老人釣上來的,都是很小的魚兒。

  “老人家,遠處不是有更大的魚嗎,為什么偏偏只釣小的上來呢?”老人微微一笑,回答了一句讓他久久不能忘懷的話:“夠一頓早餐就好了,多余的東西,再好,我也不需要。”

  另一件事,是蔡瀾先生在印度一個荒涼偏遠的地方拍戲。他在那個地方呆了三個月,也連著吃了三個月一點葷腥也不見的菜。他有些懷念肉的滋味,于是畫了一條魚。他把畫的`這條魚給當地一位老婆婆看,問她:“您吃過魚肉嗎?”老婆婆搖搖頭。蔡瀾遺憾地說,您一輩子連魚肉都沒有吃過,真可惜了。哪知,老婆婆回答說,這東西,我連見都沒見過,有什么可惜的。

  螢火小語:人的好多痛苦,都源于貪婪,想要的太多,而且,無論是你的不是你的,都愿意擁入自己的懷中。人生,若知道想要什么不想要什么,就會過得平和知足了。

這就夠了作文4

  不似洶涌奔騰的震撼,只有小橋流水般的細膩這就夠了。

  ——題記

  人生不需要轟轟烈烈,只求過得舒心就夠了。一件簡簡單單的事情何必折騰的如此復雜。兩點之間線段最短,為什么還要曲折蜿蜒呢?

  我們不惜青絲暮雪,換來無盡的食物,又用豪飲暴食換來氣喘體衰和藥品醫罐;我們爭相戴上光芒四射的皇冠,難以觀賞璀璨明媚的`陽光,難以傾聽大自然的聲音,更忘記了巍峨的高山、一望無際的草原,有的人一生追求完美,卻忽視了沿途美麗的風景,做真正的自己就足夠了。

  我們在追求完美的 高處不勝寒 ,在走向一個個得失中。

  真正打動我的并不是那少有的幾次震撼,而是那細水長流的堅持,十四年的辛勤教育,長大成人,那每天的教育與叮嚀……也許這就夠了。

  并不是所有的人都像我們兩個那樣死黨,一種眼神的默契,一個動作的了解,三分鐘的吵架期,永久的友誼,一生得以摯友,足矣……這就夠了。

  午后五分鐘的睡眠加一杯白開水,隨性而做,我的人生就是如此。

  我渴求那無憂無慮,自由自在的生活,但是被束縛得太緊,就展不開飛翔的翅膀,笑看每一天……這就夠了。

  擁有著父母的疼愛,有這朋友的關心這就足夠了。

這就夠了作文5

  常言道:“知足常樂。”意為人若知道滿足便會時時快樂。正如籠中之鳥也會快樂地歌唱,它覺得這就夠了;缸中之魚也會歡悅地暢游,它覺得這就夠了。

  是的,知足給人快樂。但是,人有快樂就夠了嗎?

  這還不夠。

  記得那時六年級,正是所有同學和家長們為“小升初”而焦頭爛額的時期。說是小升初,但很多家長已經像考大學找工作一樣到處打聽,甚至到各個學校投遞精心制作的簡歷。

  大家都頭疼,我也不例外。媽媽經常問我“你想上哪所初中?”我總以“不知道”或是“沒想好”作為回答。

  然而,日子一天一天地過去,當大家都為此忙活的時候,再用“不知道”這種話來敷衍的話就太說不過去了。

  是的,我也該問問自己了:你想上哪一所初中?

  于是,我自己開始逐個學校地分析比較。首選的當然是杭州最好的民辦中學了,那里的學生都是來自各個小學的學霸,而且沒有奧數競賽的一等獎獲獎證書還不一定跨得進門檻。風險實在太大,算了吧。

  那么,上直升的公辦?是的,我有想過。費用低,上學方便,而且到那里成績一定屬于領先的,學習一定很有信心。那么,做個“雞頭”應該也不錯了吧?

  正當我抱著這個想法打算去和媽媽討論時,我忽然又想到了什么。沒錯,做公辦的“雞頭”也許是很輕松,很快樂。但是,這就夠了嗎?暫時的輕松,就是一切嗎?

  哦,當然不是。人不能過于滿足。雖然,做“雞頭”很快樂,但縱觀全局,對自己的'前途是不利的。經過再三的思索和與父母的討論,我最終跨進了這所中等民辦中學的校門。

  但是,這樣就夠了嗎?

  不夠!人不應貪婪,但也不應失去一股拼搏的勁。

  所以,我會繼續向新的挑戰邁進。但是,也許我還會對自己說:這還不夠!

這就夠了作文6

  我是一棵平凡的小草,在草叢中,我從來都不曾起眼。我的人生沒有如鳳凰般涅盤的光彩奪目,也沒有大鵬展翅般雄美壯麗,但至少我努力過、堅持過、開心過、傷心過、追求過,這就夠了。

  從前,有一個小男孩因家境貧寒,自幼以砍柴為家中補貼家用。一天,他如往常一樣拿著自家的鐵斧上山。可突然鐵斧不見了。正當他手足無措之時,一位老奶奶走了出來,她拿著一把金系斧問:“這是你的嗎?”男孩搖搖頭,老奶奶又拿來銀斧頭,可他還是搖頭,最后,老奶奶拿出了鐵斧,男孩高興的拿來,連連道謝。老奶奶笑著走了。這個故事應證了那句俗語“金窩,銀窩不如自家狗窩。”人生活在這個世上,是因為有愛的存在才有了力量。有感情的`東西,不論是什么都是好的。

  每當學習上遇到坎坷時,回到家父母就會安慰我,鼓勵我取得佳績;每當遇到不順心的事時,父母便會開導我,使我的性格變得越加開朗。年復一日,我取得好成績是離不開家這根不可缺少的支柱,我遇到困難是家是我的避風港。的確有家真好!

  當我遇上難題,父親找資料,翻題庫,不久便有完整的答案過程,還有父親蒼老的微笑。當我熬夜復習,多晚母親都會等我,給我做點心,也許只是一碗餛飩,一個煮蛋,但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家,一切又讓我倍受溫暖。的確家是那么的溫暖,遠方的游子,如果你想家了,那么就請回來吧!家雖然不能給你表面上的財富,但卻在精神上給你了一大筆財富。這就是精神上的愛,有這就夠了

  在家有愛,在夢有愛,在心有愛就夠了。

這就夠了作文7

  也許我成績不夠好,但我能盡自己最大的努力去應付每一場考試;也許我寫的文章并不優美,但我能夠不斷地去閱讀課外書,摘抄優美的句子詞語加以運用;也許我的生活只是平平淡淡,但這總好過明星整天在被“監視”中度過……

  這就夠了……

  生活中,人們總是埋怨自己什么不好,總比不上別人,只看到事物壞的一面,卻并不曾想過,了解過事物好的一面,經常身在福中不知福,自卑地過著每一天的生活。但是,凡是事物都是雙刃劍,我們為何不嘗試發現這把劍美好的一面呢?

  我過去常常埋怨自己身世不好,不是生在榮華富貴的家庭里;常常埋怨自己成績不夠好……也許我總以為自己是在茫茫人海中一粒微不足道的塵埃,并不起眼,但自從小黎來了后,我的生活出現了翻天覆地的變化。

  小黎是一個活潑開朗的人,她有一張漂亮的.臉蛋兒,成績位列前茅,是一個我值得學校的人,我從來沒有想過丑小鴨的我能和這只美麗的白天鵝做朋友。當我的自卑感又油然而生時,她微顯出一些怒意:“你怎么這么自卑!平平淡淡沒什么不好,你以為我這樣就會很開心嗎?你錯了!你并不懂整天被光環圍攏著的人是多么辛苦,時不時會被人嫉妒,一有做不好就會被人指著鼻子罵,你認為這是你想要的生活嗎?”

  對啊!平平淡淡沒什么不好,相反,被光環籠罩著的人看上去表面風光,實際背后下了多少工夫,又有誰會知道呢?我們總是羨慕別人的好,卻不曾想過自己的生活多么美好。也許,成績不好可以盡力去做;也許,身世不好但平平淡淡;也許,并不聰明但有一股拼搏的勁兒……難道,生活如此地步還不夠嗎?這就夠了……

這就夠了作文8

  有志者,事竟成,破釜沉舟。百二秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。——蒲松齡

  曾看過這樣一幅圖:春雨綿綿,滋潤著萬物,天地間都是一副祥和且生機勃勃的模樣。唯有一個地方與其他地方不同,那是一塊石磚,一顆小草種子很不幸地落在那里,但它并未被惡劣的環境所打敗,它努力地發芽生根、吸收養分,努力地挺直瘦弱的`身軀,努力地解除著身上的封鎖,為的只是擁抱陽光。

  我被震撼了,有是我感覺我就像這幅圖中的那株小草,考試失利就像壓在我頭頂的石磚,但我卻缺少了小草的那份努力和堅韌,致使我始終無法沖破頭頂上的那塊石磚,使我情緒低落,而父母經常對我說:“考試成績并不重要,只要你認真努力過,就夠了。”是啊!再困難的事,只要認真努力過,即使失敗,那,也不會感到有任何遺憾。

  雄鷹能夠翱翔于蒼穹,因為它曾努力過。

  航船能夠航行于滄海,因為它曾努力過。

  駿馬能夠馳騁于蒼野,因為它曾努力過。

  如今不知道那株小草是否完成它的心愿,擁抱陽光。但我知道,他努力過,奮斗過,這就夠了。

這就夠了作文9

  媽媽--這是一個多么偉大的名字。是媽媽給予了我們生命,給予了我們母愛,給予了我們溫暖。我的媽媽是世界上千千萬萬個偉大的媽媽中的一個,她平凡勤勞樸素,又是一個容易滿足的人。

  媽媽好像是一條永不停息的流水,一年四季都忙碌,卻又忙得那么有規律。清晨,天剛蒙蒙亮,她就悄悄地鉆出溫暖的被窩,為一家人準備早餐。早餐準備完畢,便輕輕推醒我。這就是媽媽的滿足,多么微不足道。品著媽媽親手做的`早餐,那是一種多么溫馨的感覺啊!

  每逢雨季,哪怕是不礙事的小雨,媽媽總是要為我送雨具。因為家離學校近,媽媽就撐一把鮮艷的花雨傘步行而來由于小時侯我掌握不好下課時間,媽媽寧愿早到,也不讓我多等一會,常常在細雨中一等就是半個多小時。我從教室里出來的時候,媽媽的頭上已落滿了小水珠,我心里酸溜溜的媽媽看見我出來,便高興地說:快過來,快過來。我強裝笑顏。此時,我才發現,歲月已經寫在了媽媽的臉上。她那曾經是光滑的雙手,如今也變得粗糙了。現在,我長大了,不必再讓媽媽來回接送了。現在我給媽媽講學校里發生的趣事,媽媽總是笑得那樣甜。我知道,她希望的回報只有那么一點點,她就滿足了。

  傍晚,忙個不停的媽媽又要開始做飯,我多么想幫一幫她,但我只有添亂的份,哪兒能幫上什么忙。我只好擦擦桌子,拖拖地,做端菜,洗碗這些事,但媽媽把我做的事看得很重要了,她覺得我做的這些事已經幫了她很大的忙了。媽媽已經滿足了。

  媽媽就是這樣的為一家人默默操勞著,無私地奉獻著,不知疲倦地耕耘著,日復一日,年復一年,不圖任何回報又極容易滿足。只要我們過得開開心心,對媽媽來說,這就夠了。

這就夠了作文10

  一句嘮叨的話,一頓簡單的飯,一個兇惡的眼神,一個樸素的家。雖然這一切比不上高樓大廈,鮑參野味,但這些卻給了我愛的溫暖。

  平時媽媽總是那么嘮叨。在我上學前,當我書桌上看漫畫,在我津津樂道的看著卡通片,只是鼻子癢而打了幾個噴嚏時媽媽總會急切的說:“上學小心過路”,“不要把頭鉆的那么低”,“不要經常看電視,要多點看書”,“穿多幾件衣服,當心感冒了”。我總會不經意隨口答一句,總認為媽媽好煩。

  光陰荏苒,我升上了初中,進入了全寄宿學校。我為可以甩掉媽媽那幾句嘮叨的話樂的時候。不久,我的眼睛開始看不清還黑板了,學習變得沒有自覺性了。我開始懷念媽媽的嘮叨,想當媽媽以前是怎樣的,這時我才恍然大悟,意識到這都是媽媽對我的關心,對我的關愛,可我卻沒有好好珍惜。

  低沉的`過了一天,回到宿舍,看到前幾天媽媽送過來的毛衣,我的眼睛開始模糊了,淚水在我的眼眶里打轉,深入嘴里,甜甜的味道浸滿人心,感到愛的滋味。

  “慈母手中線,游子身上衣”。我無不感到母愛的偉大,即使那是破爛不堪,千逢百補的衣服,拿在手中,穿在身上,那是多么好看啊,多么溫暖人心的毛衣啊。所以在今后的日子里,我一定要“報得三春暉”。幸福的我怎么會忘記這母愛呢?

  歷史長河波濤滾滾,而這就像海邊的一片不起眼的綠草,不僅養育了許多小生命,還養育了整個海洋。他們就是小生命樸素的家,簡單的飯菜,而這就是愛。即使在嚴寒的冬日,那還草也會長得茂盛,給小魚小蝦們一個溫暖的家。而這就夠了。

  母愛是毛衣,即使簡陋,卻溫暖人心;母愛是苦藥,雖然很難喝,卻能治百病。

這就夠了作文11

  遠望去,窗外銀花火樹,曾經落盡櫻花的道上,燈亮了。

  下了晚自習,自壓抑中走出,一絲快意卻無處傾訴。

  自銀杏間傾瀉下的光令這初冬的影子變得斜長。真是不可思議,米粒般細小的燈火,匯聚在一起,卻靜靜地照亮一片蒙蒙的灰。

  燈火初裝時,人人都覺新奇。燈光下,無數家庭的希望與脊梁同行著,黑影也是斜長。

  忽憶得去年今日,同是燈下。街道中匆匆掠過的人群,不乏賞燈的家庭。夜未央,四人彳亍,遠處一束燈火,自何處而起,照映著天邊。

  同我,同景,同時,他人何去?

  怨起與家人同行的人,自有去處賞燈,何必在此?

  不過是庸人自擾罷了,別人的`生活自然無權干涉,縱然我憤懣不平,卻也改變不了什么。

  憶得家鄉故人,此刻如何?臨近元旦,家鄉也應亮燈吧。或許,燈從來未滅。

  馬上即能團圓,何必怨恨這一時分離,決定踏進校的一刻,便應為此負責。

  學校以燈裝飾寒冬生活又為了什么?也許就是為了生活中平凡的點點滴滴的美好。

  燈依舊亮著,細微的電流孱弱地穿過,迸發出未來與希望,時暗時明似有律動與節奏。

  不遠的途中,忽遇一友。

  他先是自后走著,淹沒在人群中,等我發覺腳步急促異常,低聲竊笑時,他已掠至面前。

  兩人留著相當的距離,一言不語,只是單獨的走著。

  向另一種心態走去。

  他朝著我笑了笑,抱怨何日放假,縱然他笑時并不美好,話中摻雜著地方的特色,卻是如燈般溫暖。

  孰與昧行乎?

  回到宿舍同時有看向遠方的燈燈亮了,自校,自鄉,自友,自心。

  獨行,燈亮,這就夠了。

這就夠了作文12

  從遠處看,窗外的燈亮著,在櫻花已經落盡的路上。

  上完晚自習,走出了抑郁癥,卻沒有地方和我說話。

  銀杏傾瀉而下的光,讓初冬的影子斜長。令人難以置信的是,像大米一樣的微小光線聚集在一起,卻悄悄地照亮了一片霧蒙蒙的灰色。

  燈剛裝上的時候,大家都覺得新奇。燈光下,無數家庭的希望與脊梁同行,影子也是斜斜的。

  突然想起來,去年和今天是一個燈下。街上路過的人群中有許多家庭在欣賞燈光。夜還年輕,四個小妾,遠處一束燈光,從哪里升起,映著地平線。

  跟我,跟風景,同時,別人會去哪里?

  抱怨和家人一起旅行的人有自己的地方欣賞燈光。他們為什么在這里?

  只是無事生非。自然沒有權利干涉別人的生活。就算我生氣了,也改變不了什么。

  懷念家鄉的老人怎么樣?臨近元旦,家鄉應該也亮起來了。也許,燈永遠不會熄滅。

  我可以馬上重聚,那為什么討厭這種分離?當我決定踏進學校的時候,我應該為此負責。

  學校用燈光裝飾冬季生活的.原因是什么?也許只是為了生活中平凡的點點滴滴的美好。

  燈還亮著,微小的電流微弱地流過,并產生顯示它的未來和希望。天黑的時候好像有節奏有節奏。

  在不遠的路上,我突然遇到了一個朋友。

  第一,他從此走了,淹沒在人群中。當我發現我的腳步異常,低聲竊笑的時候,他被掃到了前面。

  兩個人保持著相當的距離,一言不發,就一個人走著。

  去另一種心境。

  他沖我笑了笑,抱怨放假,雖然笑得不好看,話里夾雜著地方特色,卻溫暖如燈。

  什么和無知?

  回宿舍的同時,有燈光望向遠方,自我的學校,自我的家鄉,自我的朋友,自我的心。

  一個人,燈亮著,夠了。

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