四年級上冊數學第一單元測試卷試題

　　在數學學習中可以利用口訣將相近的概念或規律進行比較，搞清楚它們的相同點，區別和聯系，從而加深理解和記憶。下面是小編整理的四年級上冊數學第一單元測試卷，歡迎參考。

　　四年級上冊數學第一單元測試卷

　　一、口算。(4分)

　　86÷2= 0×25= 900÷3= 840÷2=

　　90÷6= 70÷5= 68÷4= 27÷9=

　　96÷8= 56÷7= 600÷2= 66+30=

　　88÷8= 63÷3= 480÷6= 50×4=

　　51÷3= 35×2= 95+70= 80-47=

　　0÷5= 52÷4= 3600÷4= 28-19=

　　84÷4= 20×4= 490÷7= 160÷4=

　　72+18= 400-4= 160÷8= 720÷9=

　　210÷7= 90×2= 65÷5= 75÷5=

　　16×3= 100÷5= 100×7= 35÷7=

　　二、填空。(26分)(每空1分)

　　(1)10個十萬是( )，10個一千萬是( )，一百萬包含( )個萬。

　　(2)7406000這個數的最高位的計數單位是( )，

　　讀作:_________________________________________。

　　(3)一個多位數加上1后等于10萬，這個數是( )。

　　(4)20002002的最高位是( )位，右邊的“2”表示2個( )，中間的“2”表示2個( )，左邊的“2”表示2個( )。

　　(5)表示物體個數的(0，1，2，3，4……)叫做_________，最小的自然數是_________，最大的自然數是______，自然數的個數是________。

　　(6)在____________世紀，中國就發明了_____________這種計算工具。

　　(7)電子計算器中的ON/C是___________鍵，CE是_________鍵。

　　(8)億位左邊一位是( )位，右邊一位是( )位。

　　(9)7184395690這個數里，“4”在( )位上，表示( ); 1在( )位上，表示( )。

　　(10)請你用4，7，6，5，0五個數組成最大的五位數是_____________，最小的五位數是___________________。

　　三、請你當裁判(對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”)(8分)

　　(1)比九百九十九萬大一的數寫作10000000。 ( )

　　(2)620000700讀這個數時，只讀一個零。 ( )

　　(3)一個七位數，它的最高位是千萬位。 ( )

　　(4)763404829的近似數是8億。 ( )

　　(5)由80個十萬，和54個十組成的數是800054。 ( )

　　(6)個位、十位、百位、千位、萬位……都是計數單位。 ( )

　　(7)兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫做十進制計數法。( )

　　(8)讀多位數時，每級末尾不管有幾個零，都要讀出來。 ( )

　　四、讀出下面各數。(8分)

　　603000700 讀作：_____________________________________

　　59080300 讀作：_____________________________________

　　3080007000 讀作：_____________________________________

　　8500000000 讀作：_____________________________________

　　五、寫出下面各數。(8分)

　　六十三億八千七百萬 寫作：_____________________

　　九千九百六十億零五十八萬 寫作：_____________________

　　五百九十八萬三千零五十 寫作：_____________________

　　六千零四萬零四十 寫作：_____________________

　　六、在○里填上“>、< 或 = ”。(4分)

　　654032 5790040 1000235 980000

　　三千四百零三萬 34030000 九百三十萬零六十 90000000

　　七、想一想，連一連。(5分)

　　9875000 8400050 4005200 700980000 3210000

　　約7億 321萬 約988萬 約840萬 約401萬

　　八、把9007、8999、9994、90899、10000，按從小到大的順序排列。(5分)

　　( )<( )<( )<( )<( )

　　九、寫出由下面各數組成的數。(10分)

　　(1)三億、八百萬、六千和五十。 寫作：____________________

　　(2)六千萬、九十萬和七個百。 寫作：____________________

　　(3)十億、七千萬和四個千。 寫作：____________________

　　(4)9個百萬、6個千和2個十。 寫作：____________________

　　(5)5個千萬、8個十萬和8個一。 寫作：____________________

　　十、先寫出橫線上的數，再改寫成以“萬”或“億”作單位的數。(10分)

　　(1)地球赤道一圈的周長大約是四千萬米。寫作：_________=______

　　(2)一個人的血管總長約四百萬米。　　　寫作：_________=______

　　(3)全球人口已超過六十一億人。　　　　寫作：_________=______

　　(4)人的腦神經細胞有一百四十億個。　寫作：_________=______

　　(5)新城小學占地面積三萬多平方米。　　寫作：_________=______

　　十一、用“四舍五入”法省略萬位后面的尾數求近似數。(6分)

　　3003000≈ 304492≈ 10377009≈

　　9686759≈ 565005≈ 9099700≈

　　十二、用“四舍五入”法省略億位后面的尾數求近似數。(6分)

　　9030900000≈ 990000009≈ 14831000000≈

　　5270229000≈ 4969200000≈ 100008560≈

　　拓展閱讀：

　　數學學習方法

　　1. 學好要抓住三個“基本”：基本的概念要清楚，基本的規律要熟悉，基本的方法要熟練。

　　2. 做完題目后一定要認真總結，做到舉一反三，這樣，以后遇到同一類的問題是就不會花費太多的時間和精力了。

　　3. 一定要全面了解概念，不能以偏概全。

　　4. 學習概念的最終目的是能運用概念來解決具體問題，因此，要主動運用所學的概念來分析，解決有關的問題。

　　5. 要掌握各種題型的解題方法，在練習中有意識的地去總結，慢慢地培養適合自己的分析習慣。

　　6. 要主動提高綜合分析問題的能力，借助文字閱讀去分析理解。

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