最美教師事跡材料(2)

　　作為一名教師，我更注重榜樣的力量，以身作則�？鬃诱f過;"其身正，不令而行，其身不正，雖令則不從。"要想讓學生心服口服，讓學生做到的事情，自己就先做到。記得我現在所教的這個班，第一節課我打鈴后去教室，學生也是陸陸續續來到教室。本來想發火，可是一想到自己也遲到了二十秒，就無理可說。第二天，我提前五分鐘去教室，學生看到我去教室了，就早早回到教室。上課鈴聲一響，竟然沒有一個遲到的。后來，我一直提前五分鐘走進課堂，利用課前時間，和學生交流思想，學生也樂于在課前與老師親近，就這樣我們成了課上的師生，課下無話不談的朋友，讓我更多的了解了學生心里小秘密，更多地去關心他們的成長與學習。記得我去年冬天咳嗽不止，可是又不能耽誤學生上課，就強忍著上課。有一天下午放學后，天已近黃昏了，我躺在床上休息，突然聽到敲門聲，一開門，看到四個女學生，她們的小臉凍得通紅。我趕緊請她們進我的宿舍，她們從包里掏出藥來，雙手遞給我。當時我鼻子一酸，什么話都沒有說。原來她們看我一直咳嗽，放學后騎著車子，跑到隔壁村為我買咳嗽藥。這一瞬間，我明白了;原來愛是相互的，他們幼小的心靈，帶著這份純真與可愛走進了我的心中。

　　時間帶走的是傷感，留下的是回憶。上學期，還有半個月就期末考試了，全校師生都在緊張地復習，迎接期末考試的到來。恰在此時，我懷孕了，而且妊娠反應較大，課都無法堅持上了，醫生讓回家休息。一邊是學生期待的目光，一邊是醫生誠懇的建議，我只能回家。在家休息一周中，我始終牽掛著學生的成績，計算著考試的日子，讓醫生給拿點藥。醫生不建議長時間坐車，可是我家遠離學校，需要坐四個小時的車，中間還需要倒三次車，才能到學校。我猶豫著，最后還是來到學校，給學生把重點講了一遍，又把考試規則要求、注意事項，講了一通，這才放心地讓學生去考試。在這次考試中，我班再次榮獲校區第一，受到校區領導的好評。我深深地愛上了這些純樸的鄉下孩子，立志一定要幫助他們，使他們長大以后成為建設祖國的有用之才!

　　記得張瑞敏說過;"做好每一件簡單的事，就是不簡單;做好每一件平凡的事，就是不平凡。"我要做好每一件簡單，完成每一次平凡，一步一個腳印，踏踏實實地走向成功的道路，實現不簡單和不平凡。我會用實際工作證明自己的實力和對這份偉大而崇高事業的熱愛。我將在自己平凡的崗位上兢兢業業，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，去換取明天的桃李芬芳。

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