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求職簡歷中的“大學問”(2)

時間:2024-06-18 01:04:57 學人智庫 我要投稿
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求職簡歷中的“大學問”(2)

  二、優質實習為簡歷加分

求職簡歷中的“大學問”(2)

  “我認為畢業生們都應該有馮玉然這種意識,可是現在大部分的畢業生還做不到。在校生除了學習外,其他的事情做得比較少,很難把自己能做的和應聘企業所需要的結合起來。”東北財經大學會計學院副院長孫光國說。

  就如何針對不同企業撰寫簡歷這一問題,經過進一步交流,記者發現,有一項內容對馮玉然順利走上今天的崗位起著至關重要的作用,那就是實習。

  在找到工作前,馮玉然一共做過6份正式的實習工作,分別在3家會計師事務所、2家證券公司和1家企業,他對實習機構類型的排序有著自己明確的想法,“有了在會計師事務所實習的經歷后,接下來就可以去應聘諸如投資銀行或證券公司的項目助理。”馮玉然認為,就業之前的最后一份實習工作尤為重要,一定要選擇到與自己目標意向有一定相關性的機構實習,“我最后一份實習工作就是在一家大型國企,那段3個多月的實習經歷對我進入目前就職的企業有很大的幫助。”“大多數的雇主都不會讓實習生去做非常核心的工作。很多人將實習描述成‘打醬油’,我想說的是,要以不打雜的態度和平和的心態去做打雜的事情,任何一件事情,哪怕是最基礎的工作,都可以做到極致和專業。”馮玉然說。

  另外,他建議實習生們在工作中不懂就問,“工作中很可能遇到在學校沒有接觸過的內容,而部門的同事可能默認你是知道的。在這種情況下,一定要主動請教對方,把問題弄清楚了再去做,而不要不懂裝懂,按照自己的理解和猜測去完成工作。而作為實習生,拉近與同事之間距離最好的方式就是超出對方的預期,高質量地完成對方交給自己的任務,化被動為主動。”有不少同學抱怨實習機構難找,馮玉然建議可以依靠四種途徑:學校和學院就業指導中心發布的信息,各大院校論壇發布的信息,各大求職門戶網站發布的信息,師兄師姐或者家人、親戚、老師的推薦。

  在采訪最后,馮玉然用16個字總結了自己在找工作時的理想狀態,即心懷理想、展現自我、不卑不亢、保持真誠。

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