高一期末總結范文800字(精選16篇)
忙忙碌碌的一個學期又要結束了,回想這個學期的工作,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,來為這一個學期的工作寫一份期末總結吧!大家知道期末總結要怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的高一期末總結范文800字,歡迎閱讀與收藏。
高一期末總結 篇1
高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
本人個人認為自己還是蠻關心班集體和他人的。每周的`升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發型規范;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。
上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質不太好,以后會加強鍛煉的。
作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學校多做些工作。做一名稱職的團員。
在本學期,本人獲得了“21世紀。學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續發展英語優勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。
高一期末總結 篇2
眼間,一個學期的時間就過去了。期末考試的成績也出來了,考了班級第六名,但仍有許多不理想的地方。
這次我失分主要在語文英語上,語文才考了九十一分,英語更是才考了七十七分。是我有史以來這兩門科目考最差的一次。可惜答題紙沒有發下來,就連試卷也收上去了,導致我根本不知道錯了哪些題目。其他科目沒有什么可說的。數學考了一百分,物理政治歷史總共才扣三分。
我覺得這次語文和英語沒有考好的原因是:上課時沒有認真做好筆跡,導致下課后復習不方便。課后復習時,遇到不會的.問題,抱有僥幸心里,覺得考試時不會出這類問題。考試前的準備工作沒有做好,沒有復習充分。考試中沒有沉下心來認真答題,太心急,因為太心馬虎導致很多不該出錯的地方出現錯誤,扣了分。以后我在考試的時候,在做題前,一定要時刻小心認真。解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整漂亮,這些只是考試時的要點。在平時,我要多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
另外,我還要積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,所以我決定,放假期間,一有空就和爸爸一起去新華書店博覽群書。為了下學期還要取得更好的成績。所以在下學期的學習中我應該更好地做到以下幾點:首先學習態度要更加的端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
我不會驕傲,因為我的學習成績還是不理想,但是,我會繼續努力,直到滿意為止!在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,成為一個全面發展的優秀中學生。
高一期末總結 篇3
緊張繁忙的高中第一個學期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假,轉眼成為高一(2)班的一員已半年多了。回顧這半年來各科的學習情況,感受頗多,需要總結的更多。
語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現在。在學完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復習的力度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。
數學:這學期,我覺得數學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的`數學成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數學的意志,我相信在今后的數學學習中,我定會乘風破浪!
英語:學習高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必敗!
物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。
化學:情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,希望下學期在此方面多多努力。歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。
地理:相對于其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學好地理。政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發了5張復習卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學習態度我很滿意。
以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結,我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發展目標。展望下一個學期的學習,我充滿信心。
高一期末總結 篇4
一、優生到底是我教會還是學生自我學會的。
因為我校數學科在進行《高中數學必做100題》的實驗,本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經讓學生先做了,并且還評講了,有些題目甚至都已講了好多遍,為什么仍有這么多的學生做不出來、考不好!這其中的原因是什么呢反思平時的課堂,我經常是怕自我所講的資料學生不明白,于是不停地講,講到學生好像是明白了。經過考試再一次證明,大部分學生是不明白的,就算課堂上點頭表示明白的也僅是似懂非懂的。所以,這種認為自我講了很多遍之后,學生就記住了、掌握了的想法是錯誤的。實踐的證明,僅有讓學生經歷了知識的構成過程,他才能有效地掌握所學的知識。從這次的考試上也充分證明了這一點。
二、嚴師不定有高徒,但不嚴的教師必須沒有高徒。
人都有懶惰的天性,異常是我們學校那個層次的學生,他們其中大部分都沒有在學習中體會到歡樂的,所以,他們都會想方設法去偷懶。如果教師要想大部分學生都掌握較好,還得在課堂上、作業上嚴格要求他們,并嚴防學生不做作業或假做作業。本次考試就是個例子,像考了1分,3分,7分,9分的學生就是典型的偷懶分子,他們根本就沒有把之前布置的作業去落實,而這樣的成績出來后更加打擊他們的信心,旦構成惡性循環,學生便會自暴自棄,并且師生關系惡化。所以,在今后的教學過程中,對于這一部分后進生除了傾注更多的愛心外,還要對他們更加的嚴格。
三、個人教學水平提高了,學生的水平也會提高的。
雖然從教也有幾年了,但對教材的研究還不夠,沒能夠很好地聯系學生的生活實際,因而課堂上不能很好的調動學生的`進取性。異常是對于差生的教育沒有很好的辦法提高他們學習數學的興趣。同時,自我的教學思路不夠開闊,常常會固守于教材,學生在學的時候也學的較死,不能舉一反三。考卷上的簡便計算就反映了這一點。經過這次考試,我要改革自我的教學方法,激發學生的學習興趣,異常是思考一些好的辦法去調動后進生的學習進取性,使之愿意學,樂意學,積極主動地學。在個人專業素養方面也努力提高自我。
高一期末總結 篇5
我們高一按照上學期期末考試中語文、數學、英語、物理、化學五科的總成績分出了三個理班。我任理科四班班主任。從總分看,分配的確是公平的,但從學生平時的表現和學生的發展趨勢看,我的理科四班只能在三個理班中占倒第一。雖然老師和同學們都這樣看,但我看到眼前那些學生時,我對自己還是堅強地說“不能服輸”。因為分班前我帶的班成績不太好,所以分班后有五名同學先后調出了我的班,太丟人了!我一定要讓理科四班成為一個人人羨慕的班!
分班后20天左右,學校進行了分班后的第一次月考,原來認為應該占第一的理二班因為班里占第一的學生沒有參加考試,所以成了第三,原來認為占第二的理科五班理所應當地成了第一,我的理科四班成了第二,人均總分比理科五班少20.8分。在一個月后的期中考試中,理科五班又增加了三名其他學校和班級轉過來的學生,其中一個占年級第九,一個占年級四十,第三個占年級第六十。我班人員未動,名次仍處年級第二,人均總分比理五班少17.1分。我趕快在黑板報上鼓勵了一下同學們的進步。因為除去數學一科及理科五班的三名新“外緩”外,我班比理五班高6分。又一個月過去了,分班后的第三次考試進行了。理五班仍然保持原班人員未動,我卻“丟失”了誠實善良的體育委員,他排名在年級第七十。但通過四十四位同學的努力,這次考試我班的人均總分比原來第一的理五班高出了10分,我班“不可思議”地占了年級第一。
在過去的三個月里,我班總是尊重學生的思想和意愿。我班的學習目標是:既要比其他班玩得多,又要比其他班學習好,學習的.首要條件是讓同學高興。在分班后的兩個多月后,我班被其他班的同學稱為高一的“自由王國”。
我高興我的理四班在不斷進步,我高興我的理科四班的同學們愉快地生活。以下是我班在過去三個月中走過的路,也許有好的地方,希望全國的班主任也和我們一起好,也許有不好甚至錯誤的地方,希望朋友們能指出,以幫助小弟能管好手中的理科四班,我要讓同學們都考上大學,考上全國重點大學。
高一期末總結 篇6
歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。
學習,是要我們經過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自我的東西。所以,學習靠自我,也為自我;生活,是要我們經過在自主自立成長中學會維系自我身邊的人際關系和事物,從而使自我懂得朋友和團結的重要性。所以,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,可是堅定不移!高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。
在新的團體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發展。學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了之后趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每一天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節課,都要投入百分之百的.認真,教師說的指示重點都要記住,或許教師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。
除了課堂,課外也有很多的各科作業和習題。僅有經過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不明白如何處理。可是經歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環節。經歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自我處理事情,我都在不斷的鍛煉與改善中。相信在以后兩年的高中生活中,我的本事會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系能夠不斷完善,我的成績能夠越來越優異,成為品學兼優的好學生!
高一期末總結 篇7
在學校的時間總是過得格外的快,一年的時間就這么結束了,我也要告別自己高一的身份,馬上就是一名高二的學生了,不知不覺自己高中生涯就過去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態迎接高二,我也是仔細的回想了一下自己高一在學校經歷的點點滴滴,對自己有了一番總結:
一、社交方面
由于自己熱情的原因,我跟班上的每一個同學都相處的極為融洽,一個晚上的時間,我讓互相陌生的六個人互相認識了,一周的時間跟他們都已經熟絡,在選寢室長的時候,他們無一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心,慢慢的向外擴展著。一個學期下來,全班沒有一個人是不認識我的。也沒有一個同學是對我有厭惡的,情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時候,感到舒服。
二、學習方面
我在初中的時候,學習成績就算不上很好,頂多也是中上游的程度,在高一的時候,我的心思是極少放在學習上的,只要是有老師在的情況下,我才能集中精神聽課,在老師不在的時候,總是會想著干些其他的,說白了就是需要有人監督著,我才能有學習的狀態,對待學習一點都不自主。從來沒有一節自習課是安分的.,總是會有很多稀奇古怪的東西在手上,魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等,導致我這個學期期末考試的成績直接是下滑到了全班第36名,也就是倒數第九。這是我讀書以來最差的成績,對我的打擊是很大的。這就說明我把高一的時間悉數都浪費掉了,我必須要在放假的時候去復習一下高一的知識,然后再在高二的時候加倍努力,否則以我現在的成績,現在的學習狀態一直下去,我覺得高考我都可以不必參加了。
三、紀律方面
我這個人還是比較貪玩的,面對任何新鮮事物我都沒辦法拒絕,高一上學期的時候,因為抽煙被班主任抓過一次;因為翻墻出去上網,被教務處老師在網吧抓個正著,留校察看處分一次;因為談戀愛被叫來過家長。高一下學期的時候,因為上課睡覺,被校長揪著耳朵拎出去過,因為染頭發,被教務處的老師拿著剪刀來教室幫我剪過頭發。總的來說,我還是非常不尊重校紀校規的,很多東西我都是知道不應該做的,但是僅僅是因為自己想去做了,而且當時沒人制止我,我就肯定會犯錯。這點也是需要我在高二的時候時刻注意的,一定要管住自己,高一的時候年輕氣盛一點也就算了,高二的時候一定要以學業為重,不能在犯任何的錯。
高一期末總結 篇8
歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。
學習,是要我們透過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們透過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的群眾,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發展。
學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了之后趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每一天的課程,都務必牢牢鞏固且溫故而知新。
“每節課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有超多的各科作業和習題。Practicemakesperfect!只有透過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的'方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不明白如何處理。但是經歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環節。
經歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改善中。相信在以后兩年的高中生活中,我的潛力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系能夠不斷完善,我的成績能夠越來越優異,成為品學兼優的好學生!
高一期末總結 篇9
我的開學感受與初中相比,高中的學習有一些新的特點。
①知識量大。
②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律。
③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的`學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點。
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。
由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。
高一期末總結 篇10
20XX年9月21-25日我校高一年級組織了軍訓活動,本次軍訓共有320位高一新生參加,老師們和同學們都集中在七子山國防教育基地,進行為期5天的封閉式軍訓活動。這次軍訓工作獲得了圓滿成功,共評選出60位軍訓優秀學員,在最后一天的軍訓會操中同學們身穿米彩服,個個精神抖擻,先由學校唐校長在部隊曹主任的陪同下檢閱了學生隊伍,然后開展以班級為單位的軍訓會操隊列比賽,在部隊和學校組成的6位評委的認真評選下評出了一、二、三等獎和特殊貢獻獎。本次軍訓之所以獲得如此成功是與國防訓練中心的領導大力支持、全體教官的精心指導、所有工作人員認真負責、以及同學們自身的努力分不開的。
在軍訓期間,同學們能以解放軍同志為榜樣,嚴格要求,嚴格訓練,不畏風吹雨打、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、軍歌聲直沖云霄,回蕩在我們的國防訓練中心。大多數同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照軍訓營、教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。盡管期間,有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。
在部隊期間除了接受隊列訓練外,同學們還觀看了國防教育片、軍事體裁電影等作為高溫天氣、高強度訓練等的調節。我校同學還發揮了各自的藝術特長,在中秋節(9月22日)晚上演出了一場高質量的文藝表演。23日下午舉辦了一場六中學生對陣部隊教官的友誼籃球賽。此外24日上午還邀請了州蘇市紅十字會醫務人員開展急救知識理論講座。講座結束后每個班級按照順序進行急救技能操作培訓演練。在臨別前的一個晚上老師和學生們精心準備了豐富多彩的`節目和官兵們共聯歡,整個晚會歡聲笑語,高潮此起彼伏,留給部隊美好而深刻的印象。
通過5天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高,涌現出不少好人好事。同學們在軍訓中的表現,初步展現了州蘇第六中學學生的精神風貌,這是新同學步入高中生活的一個良好的開端。軍訓活動時間雖短,但收獲很大,師生們都非常難忘這次難得的軍訓活動。通過這次軍訓,對同學今后的學習和生活必將產生深遠的影響。一次軍訓,終生受益。
高一期末總結 篇11
本人于20__年考進__高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結同學,尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業生。
在思想道德修養方面,我在老師的教導指引下,確定了自己崇高遠大的奮斗目標:做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養,尊重他人,尊重別人的勞動成果,養成良好的生活作風,為人正派,團結同學,有強烈的集體榮譽感和遠大的`抱負。關心國家大事。堅持實事求是,誠實守信的原則,以高標準的思想品行來約束自己,為自己今后的思想發展,奠定良好的基礎。
在學習方面:
我堅持課前預習,課后做好作業,努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復習。考試不作弊,保持良好的情緒和狀態。積極向學習優秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發現自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發現并改正自己在學習中遇到的種。種困難。正是因為此,我在高中,學習成績一直名列前茅(如果你不是名列前茅,可以寫成:在高中畢業會考中,全科合格!)
在生活方面:
在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優良作風,養成了勤儉節約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。
在體育方面:
我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業。另外,積極參加課外活動,養成勤于動手,手腦結合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合,還練就了我強健的體魄!
但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到“天天向上”。“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!
高一期末總結 篇12
第一天,我來到學校,看了我的班別,竟然這么靠后,而且只有我一個人,好想念10班啊,報啦名后,我才知道我和班上的一個同學一個宿舍,其他都是外班的,而且還是4個班組成的,好復雜,之后我就把東西放好,老師竟然讓我在黑板上寫歡迎,我寫啦好久,看啦以后覺得好丑啊,沒有天賦,然后大家都來啦,我們的班主任好和藹啊,大家都做了自我介紹,沒想到才7、8個一中的。然后就去吃好熟的飯堂的飯,下午就去開了會,無聊。沒想到我們還要值周,好累啊,晚上雖然床很舒服,但好久才睡著。一天就這麼過去啦。軍訓一定很辛苦啊。
一大早去飯堂,超多人啊,排啦好久,結果排到一半要做操啦,悲劇。我買啦2包,飛奔回教室放后,我下去后好像是最晚的,好丟臉啊,我和11班的方紅成啦好朋友,她的性格好活潑,人也好講義氣,一天的軍訓開始啦,超累的,中午飯堂的人也超多,唉!下午又要去開會,唉,無聊。下午有要訓練,腳板子好痛啊!但洗衣服的時候竟然看到對面的人好熟,結果竟然是10班的女生,把我激動的,然后我們就隔著一段距離大叫,但她們還是只是叫我那倆字,哎哎哎!我竟然意外知道我的'班主任和我是老鄉,嘻嘻,激動啦一大下,晚上還要訓練!我們班有幾個男生好愛現啊!嘻嘻嘻!
第3天啦,還是一如既往的辛苦,基本上還算順利,我晚上買啦包然后早上吃,終于不遲到啦,唉!拉歌把嗓子喊啞啦,晚上我們5個班對著1班,把他們趕走啦,好爽,哈哈哈!幾天都失眠,哎哎哎!
最辛苦是第4天,我們竟然要來回跑10公里到武警部隊,天啊啊啊啊!累死啦,不過看到1到15班還要繞回來,感覺好爽啊,嘻嘻嘻。一個上午只給我們1瓶水,渴死啦,好想坐車但堅持啦下來,耶耶!教官說我們表現的很好,哈哈!晚上看啦一個還可以的電影,有些搞笑,不過我覺得看《十月圍城》更合適。哈哈哈哈!(不要打我)
終于最后一天啦,開心啊啊啊!上午要會操啦,等啦好久,上場時好緊張,不過還好沒出錯,順利完成,雖然沒拿上獎感到好傷心,但我們盡力啦,和教官合影后就88啦,謝謝啦,到宿舍收拾東西,好開心啦!回家啦,爸媽見到我會說我力氣好像變大啦,黑啦好多,哎哎哎!竟然沒有瘦,哎哎哎!end...軍訓雖然結束啦,但我會在開學后走好自己的每一步的,不能像初中一樣,忘掉初中的一切,在高中我會全新的開始,希望大家一起努力吧!
高一期末總結 篇13
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習。
學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。
三、在實踐中:
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。
(2)作為校報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的`人際交往能力與工作協調能力。
(3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生職業生涯規劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。
四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
高一期末總結 篇14
此次軍訓時間緊,任務重,強度大。但是在全體教官和學校的通力合作、緊密配合下,經過周密安排,精心組織,狠抓落實,整個軍訓工作緊張而有序,圓滿地完成了軍姿、內務、齊步、跑步等軍事訓練,并開展了中學生守則、文明禮儀、安全知識、二中班級評比條例等方面的學習活動,取得了豐碩的成果!
軍訓中,全體教官們言傳身教,教得認真、細致、耐心,對每一個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導、糾正,受到了同學和老師們的稱贊,成為全體新同學學習的榜樣。全體受訓新生精神振奮、士氣高昂,起早貪黑,不怕苦、不怕累,克服了各種困難,以飽滿的熱情,嚴謹的態度投入到緊張有序的訓練之中,展示了同學們良好的`素質和嚴肅認真的態度。
通過軍訓,同學們樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進取觀念,經受住了身體和心理的考驗。軍訓,不僅磨練了同學們的堅強意志,也培養了同學們的良好作風。在教官的言傳身教下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困
難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動,達到預期的目標。我們欣喜地看到:同學們在炎炎烈日下,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,在口干舌燥、汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關。
通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了極大地提高。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
總之,同學們經受了一次全面的鍛煉和考驗,綜合素質得到明顯提高。同學們,軍訓經歷將為我們留下難忘的記憶,也為三年高中學習生活留下一筆寶貴的精神財富,奠定一個堅實良好的基礎。我希望同學們學以致用,將在軍訓中培養起來的吃苦耐勞的意志品質,養成的良好的組織紀律性和集體主義觀念,形成的生活講秩序、講衛生、講整潔的良好習慣帶入到今后的學習生活中去;希望你們繼續保持軍訓中高昂的斗志,克服學習生活中可能遇到的困難和障礙,做生活的強者;希望你們把這次軍訓作為邁入高中新生活的第一步,努力拼搏、排除萬難,讓青春在奮斗中閃光,讓理想在拼搏中實現,書寫精彩的高中生活,繪就美好的人生篇章。
高一期末總結 篇15
xxx中20XX級高一新生軍訓即將結束。在此,我謹代表xxx中全體師生向精心組織、安排和指導這次軍訓活動的縣人武部領導表示由衷的感謝,向全體教官表示誠摯的問候,也向在軍訓中經受鍛煉,取得良好成績的2010級全體新同學致以熱烈的祝賀!
今年的軍訓,教官和班主任隊伍素質高、陣容強。教官都是抽調來的精兵強將,他們思想作風和軍事技術非常過硬,責任心很強。全體高一班主任也是熱情高、干勁足,不畏酷暑,和同學們一起早出晚歸,以自己的行動做出了表率。同學們更是主動迎接鍛煉和考驗,自我磨煉意識很強,有不怕吃苦,戰勝困難的決心,展現了xxx中學子的風采。
軍訓是同學們高中階段所上的第一堂課,是你們高中學習和生活的開始,它的最終目的是磨煉意志,砥礪品格,強健體魄,提高素質,把他們吃苦耐勞的精神運用到我們的學習上,認真落實我校“篤信、謙恭;好學、弘毅”的.校訓,刻苦學習,銳意進取,實現人生夢想!
五天緊張艱苦的訓練,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,同學們不怕苦、不怕累、不怕高溫,冒著炎炎烈日,堅持訓練,學到了許多課本上沒有的知識,掌握了基本的軍事技能。五天緊張艱苦的訓練,同學們服從命令,一切行動聽指揮,步調一致,遵守紀律,互相關心,互相愛護,體現了軍人作風,贏得了領導及教官的一致好評。
我們驚喜地看到:有許多獨生子女同學,原來沒有離開過父母、家庭,也沒有獨立生活的經驗,他們把軍訓作為培養自己堅強意志的一個極好機會,從未掉過隊。剛剛舉行的閱兵式,是對同學們五天軍訓的大檢閱。通過軍訓,大家已學會了基本的隊列動作,學會了軍體拳,體驗了軍旅生活,接受到了國防教育和愛國主義教育,樹立了立志報國的遠大理想。在這次軍訓生活中,還有許多同學表現優異,成績突出,將受到表彰。
希望全體學員在今后的學習生活中,要保持軍訓練就的堅韌不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性。要認真學習科學文化知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀高中生。三年后你們一定會再創輝煌,邁入理想的大學之門。
最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝全體教官。
謝謝大家!
高一期末總結 篇16
習慣了踽踽獨行的日子,踏在歲月的路上,不經意回頭,發現身后已是綠蔭繁茂,花團錦簇。閉眼傾聽,鶯聲縈繞。
曾記得高一剛入學的時候,一切都是嶄新的開始。當緊張不安的我探進教室門時,未料里面以是笑聲沸揚。詫異之際,你輕拍我的后背,笑道:“你好,我是鄧春華,從潿洲來,今后多指教。”語落,你擠進嬉笑的人群中去了。就這樣,老師的微笑,同學的活躍,像是一只溫暖的大手拂過我的脊梁,讓我有信心在高一生涯這一片未經開拓的土地上,踏出一條勃勃生機的道路。
曾記得老師說過:“佛語,前世的500次回眸,換來今世的一次擦肩而過。而我們能在這兒相遇相知,怕是經過千萬次回眸都不止。”我想,這是前世剪不斷的緣要今生再續。同學間的點滴歡笑,是鋪散在道路上閃亮的石子,在我迷恍時指引我前行。
最喜歡坐在綠茵的球場上,看著周圍的男孩子們揮汗如雨的身影,然后仰望天空,仿佛滿眼是藍色靜靜的流動,夾帶著大片大片的白色泡沫。偶爾有飛鳥滑翔而過,不知不覺間,思想作短暫的游離,輕飄飄地,又好象步入花間小徑,漫步在文化廣場的'叢叢灌木。再穿梭于樓間走廊,我看見同學們三五成群地從小賣部走出,滿足又輕松,笑聲盈耳。遠處,同學們擠坐在長椅上,歌聲不斷。清風牽著那片爽朗的笑聲,像是掠過叢叢綠茵,帶著點點花香,又飛過廣場,躍于榕樹枝椏間,再向上,溶解在陽光里,我眼中滿是片片班駁,笑聲游于天際,又回到身邊。
漸漸地,笑聲越來越大,定睛一看,身邊己挨坐著朋友們。嬉笑一陣子,一種愜意的幸福自心中油然而生。
爾后,我會把這些細小的幸福一點一滴記錄下來,無論是光遷影隨的黃昏,一草一木的枯榮,還是黑與白的決絕,夢想與現實的分裂,像是參合了銀光的小電影,說不上別致,卻是我腦海中最溫暖的回憶。正是有了這些,我前行的道路才能一片興榮。
還記得,一直懼怕“文字游戲”的我,歷經一個學年后,對文字又是怎樣的熱愛;又還記得,一直處境尷尬的我們現在又是怎樣的親密無間。那些失真的歌聲,那些絢爛的年華,那些白衣藍杉的故事,使我的道路起伏不斷,最終峰回路轉,柳暗花明。
寫給高一,感懷一年來走過的日子,舊時的夢不斷,花未謝,我拾起往昔的花瓣,轉身在來時的路上向前奔跑。
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