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送給媽媽的生日禮物作文
送給媽媽的生日禮物作文(一)
今天是三八婦女節,我很早就起床了,盤算著送給媽媽一個什么禮物呢!我打開奧特曼存錢罐,將平時存的錢全都拿了出來,數了數,一共是26元8角錢,我拿著錢直奔禮品店,左看看這個,右摸摸那個,買什么呢?
突然,我想起媽媽接送我時手經常凍得通紅,有了,我為媽媽買一雙手套吧,真是一個好主意。我把包裝好的手套放在媽媽的枕頭旁邊,晚上,媽媽拿著我送給她的手套,激動地將我抱在懷里,用著輕柔的語氣說:“馬馳真是個好孩子,兒子長大了。”媽媽微笑著,一下子變得年輕了。
我好高興,媽媽喜歡我送給她的禮物!從那以后,每當寒冬降臨,媽媽總是戴著我送給她的手套,手再也不凍得發紫了,我的心里別提有多高興了。雖然禮物不是很貴重,但它代表了我小小的心意。
送給媽媽的生日禮物作文(二)
今天,在作文課上,徐老師神秘地對我們說:“同學們,今天老師要送你們三份禮物!蓖瑢W們一聽,就紛紛討論起來,老師究竟會給我們什么禮物呢?是吃的,喝的,還是玩的,大家都不知道。
只見老師在黑板上寫了“增人一言,勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當讀完后,我們才明白了這句話的意思。
“同學們,看,這就是老師送你們的第一份禮物!”說完,只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初,我還不知道這句話的意思,但在老師講解后,我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀,人活白歲,終有一死!
接著,老師又繼續對我們說:“這是我送你們的第二份禮物!”說完,又在黑板上寫了一句話:成功(才能)=知識+方法+訓練。這回,老師不解釋,我們大家就都知道意思了:成功和才能是靠知識,方法和訓練得來的。
老師見我們都知道了意思,就問了我們一個問題:“同學們,我問你們,如果在你們面前各有一筐魚和一張網,你們是要魚呢,還是要網呢?”只聽見有的說我要魚,有的說我要網。而老師也說要魚?稍谖疫@里的一名同學站起來對老師說:“老師,為何要魚呢?照我看來,還是要網好!魚要吃完的,而你得到了網,就可以去打魚,打來的魚還可以去賣呢!”老師聽了,點了點頭,贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話:授人以魚,不如教人以漁。同學們聽了,紛紛點頭。
就這樣,一節作文課不知不覺得傷好了。我發覺,今天老師給我們的禮物,真可謂是三分特殊的禮物,我會謹記于心。
送給媽媽的生日禮物作文(三)
10月7日,這個在別人看來是一個普普通通的日子,對我來說卻很重要,因為這天是媽媽的生日。
既然要過生日,當然要送禮物啦!(salifelink.com)可送什么好呢?生日賀卡?不行,每年都送,沒有新意;鮮花?也不行,第二天就焉了;新衣服?還是不行,我沒有那么多錢哪……難道就沒有既省錢又實用的禮物嗎?我左思右想,終于想到了一個禮物:“優惠券”!媽媽平時工作很辛苦,爸爸工作又忙,家務活都落在了媽媽一人身上。有了“優惠券”,媽媽干家務累時,就可以用一張,讓我來替她干,順便讓我分擔一部分她的勞累,這是不是很有創意呢?
我馬上找來一張白紙,把它平均分成16小塊,分別寫上“洗碗券”、“掃地券”、“捶背券”和“任意指揮券”,每種四張。寫完之后折好,悄悄地走到媽媽面前,大聲說:“這是您的生日禮物,有了它,您就再也不用為一大堆家務而煩惱了!”媽媽打開紙,看到一張張優惠券,非常激動,一下子緊緊抱住了我,弄得我喘不過氣了,直呼“救命”。當晚,媽媽就“報銷”一張“洗碗券”,我也遵守諾言干起了家務。這下老媽可解放了,就到客廳看電視去了!她可從來沒有這么輕松過,看來這“優惠券”還真有效呢!
看著無比幸福的媽媽,累得滿頭大汗的我心里美滋滋的,只想笑。
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