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父母教育孩子的名言
父母教育孩子的名言
1、對孩子提出的所有問題,都耐心老實地作出回答。
2、詳細(xì)制定實驗計劃,幫助孩子了解更多的事情。
3、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考獨立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。
4、讓孩子做他力所能及的事情。
5、不用辱罵來懲治孩子。
6、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
7、向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。
8、從來不對孩子說,他比別的孩子差。
9、忠誠的熱愛你的家庭吧,不要等到永遠(yuǎn)失去的時候,再苦苦地尋找它!
10、教孩子學(xué)走路,學(xué)說話的方法,是人世間教育孩子的最好方法。
11、認(rèn)真地對待孩子的個人要求。
12、不要空洞地和不真誠地表揚孩子。
13、認(rèn)真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
14、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩講故事和唱歌曲。
15、定期為孩子讀點東西。
16、讓孩子有機(jī)會真正作決定。
17、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。
18、不對孩子的失敗表示瞧不起,并對孩子說:“我也不會干這個!
19、幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
20、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認(rèn)可。
21、我們對孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。
22、家長應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長,共同進(jìn)步。
23、良好的個性勝于卓越的才智。
24、窮人的孩子早當(dāng)家,但必須警惕人窮志短。
25、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。
26、建一個陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。
27、再窮,也不能窮教育。再富,也不能富孩子。
28、允許孩子參加計劃家務(wù)和外出旅行的事情。
29、不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
30、讓孩子獨立思考問題。
31、如果你真的愛孩子,就該送他出海經(jīng)風(fēng)浪。
32、要承認(rèn),我們的孩子每天都在進(jìn)步。但是他們進(jìn)步方面和進(jìn)步速度不同。
33、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。
34、激發(fā)孩子的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。
35、運動貴有恒,飲食貴有節(jié)。
36、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。
37、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考、獨立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。
38、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。
39、不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
40、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
41、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
42、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
43、孩子都想得到尊重賞識掌聲和認(rèn)可。
44、簡單凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
45、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。
46、允許孩子玩各種廢棄物。
47、使一個人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵。
48、賞識使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘,壓抑反而是強(qiáng)化。
49、簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
50、幫助孩子成為有個性的人。
51、教育上操之過急和緩慢滯后,都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
52、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識自己才干的能力。
53、孩子自己動手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。
54、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
55、誠實地評價自己對孩子的感情。
56、讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會有積極的結(jié)果。
57、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考、探索,比單純說理要深刻。
58、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
59、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵喚醒和鼓舞。
60、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)。
61、窮人的孩子早當(dāng)家,但必須警惕“人窮志短”。
62、幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
63、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進(jìn)步的。
64、父母在教育孩子的同時,也在進(jìn)行自我教育。
65、給孩子一個房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。
66、沒有體諒和信任,便沒有友誼。
67、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
68、相信孩子的理智并信任他。
69、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。
70、孩子如果進(jìn)步不明顯,是因為教育方法不適合自己的孩子,不是孩子難教育。
71、幫助孩子修改他的作業(yè)。(salifelink.com)
72、鼓勵孩子編故事,去幻想。
73、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。
74、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
75、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考探索,比單純說理要深刻。
76、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
77、給人以魚,不如教人以漁。
78、不對孩子的失敗表示瞧不起,并對孩子說:我也不會干這個。
79、教是為了不教;管是為了不管。
80、對孩子提出的所有問題,都耐心、老實地作出回答。
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