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寫幫助別人的作文
寫幫助別人的作文(一)
一天放學(xué)了,我像箭一樣的飛出教室,我走在路上看見(jiàn)一位小妹妹在路邊騎自行車。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,她的臉圓圓的,嘴巴小小的,好可愛(ài)。
小妹妹還不會(huì)騎自行車,她還在學(xué),只見(jiàn)她騎上自己行車后,車子總是晃來(lái)晃去,突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了,我急急忙忙的跑了過(guò)去,只看見(jiàn)那位小妹妹摔倒在地上,頭被摔破了皮,流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來(lái),又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個(gè)電話,可是周圍一個(gè)人也沒(méi)有,我便一邊扶著她一邊推著她的小車往前走。正在這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái),我向阿姨說(shuō)明了情況,阿姨微笑著說(shuō)把她的手機(jī)遞給了我,小女孩說(shuō)了她媽媽的電話,很快小女孩的媽媽就來(lái)了。小女孩媽媽摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里甜的跟蜜似的。
到了家,我給媽媽講了這件事情。媽媽抱著我使勁兒的親了又親,夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
寫幫助別人的作文(二)
記得有一次,我走在回家的路上,前面有一位低年級(jí)的小同學(xué),低著頭,彎著腰,頂著風(fēng),艱難的走在路上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然,他一不小心摔倒在地上。我趕忙過(guò)去把小同學(xué)扶了起來(lái),幫他把身上的灰塵拍打干凈,說(shuō):“摔疼了沒(méi)?”我關(guān)切的問(wèn)道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟,叫他不要哭了。“謝謝你,大哥哥!“我撫摸他的頭說(shuō):”不用客氣,我們應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,這是我應(yīng)該做的。”
想到小弟弟在我的幫助下安全回家了,我心里甜滋滋的。要是人人都有愛(ài)心,世界就沒(méi)有困難的人,那會(huì)是多么美好呀!所以以后,我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
寫幫助別人的作文(三)
人的一生最美最純潔的品質(zhì)莫過(guò)于樂(lè)于助人。
記得那天上早讀課時(shí),李老師走過(guò)來(lái)對(duì)我的同桌苗丁心說(shuō):“丁心你的書怎么那么破?是你自己弄爛的,還是別人給你弄爛的呀”?我一看,苗丁心的語(yǔ)文書確實(shí)已經(jīng)破爛不堪了,再看看我的書仍然完好無(wú)損,嶄新如初。我想苗丁心一定是太愛(ài)學(xué)習(xí)了才把書弄爛的,我一定要幫幫她,幫她把書訂好。恰好我家有一個(gè)非常大的訂書機(jī)可以訂住語(yǔ)文書。我決定放學(xué)后把她的書拿回家?guī)退斪 ?/p>
放學(xué)后我拿著苗丁心的書回到了家,讓爸爸幫忙把書釘上,爸爸爽快的答應(yīng)了。只聽咔嚓、咔嚓幾下,一本破舊不堪的書已變的整整齊齊,完好無(wú)損了,我看后心滿意足的笑了。第二天上學(xué)的時(shí)候我把書還給了苗丁心,她高興地連忙說(shuō):“謝謝”!(salifelink.com)
我想訂書雖然是一件小事,但幫助別人做一個(gè)樂(lè)于助人的人卻是一件高尚的事。
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