關(guān)于傷心的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于傷心的作文，希望能夠幫助到大家。
傷心的作文1
人生是一粒多味巧克力。長(zhǎng)這么大，發(fā)生了許許多多的事，有開(kāi)心的，有傷心的，有難忘的……但至今為止，有一件事是令我最傷心的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了！
去年，環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的巴西龜，背上布滿綠色的幣形花紋，很可愛(ài)。它很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)音樂(lè)響起，小烏龜就探頭探腦地爬過(guò)來(lái)，然后趴在玻璃缸壁上一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著，一副很入迷的樣子。
媽媽每天都會(huì)給它換水。有太陽(yáng)時(shí)，也會(huì)提到外面讓它曬太陽(yáng)。當(dāng)小烏龜曬太陽(yáng)時(shí)，我就把一粒粒烏龜飼料扔進(jìn)玻璃缸里。小烏龜懶懶的，但一看到吃的，就變得很敏捷，一口一粒，很快便吃完了。看著它吃得那么美，我開(kāi)心極了。
后來(lái)，天氣越來(lái)越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸，好讓它冬天過(guò)得暖和點(diǎn)。可小烏龜還是生病了。它拉出的大便不再是一粒粒“綠豆”，而是很多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一天天萎靡起來(lái)，我看著心里真難受。
媽媽按照網(wǎng)上介紹的方法，每天給它換上新鮮的'淡鹽水，減少喂食的次數(shù)。漸漸地，小烏龜好多了。
可我和媽媽最終還是不太懂怎么照顧小烏龜。有一天，媽媽起來(lái)，去看小烏龜，小烏龜?shù)难劬λ萘耍辉俦犻_(kāi)。我撥了撥它的四肢，它也不再動(dòng)彈。這時(shí)，我們才知道——小烏龜已經(jīng)死了。
如果小烏龜沒(méi)來(lái)我家，或許小烏龜就不會(huì)死。我傷心極了，讓爸爸把小烏龜埋在門(mén)前的樹(shù)下。一想到，我從此再也看不到它，我多么傷心啊！
傷心的作文2
今天老師換位置，這本是件值得高興的事情。可是卻讓我變得非常傷心和氣憤了。
我的位置在9組3號(hào)，這次要換到6組3號(hào)，我提著書(shū)包，來(lái)到座位上。卻發(fā)現(xiàn)位置的原主人婧瑤一直沒(méi)動(dòng)，還愁眉苦臉的。我關(guān)切的問(wèn)：“怎么了？”她憂愁的說(shuō)："我的酸奶倒了。"我一看，果然，抽屜里與地上都是酸奶。這時(shí)，別的同學(xué)都快換好了，她就說(shuō)：“姚遙，我下課再來(lái)收拾吧。”“好。”我同意了。“叮鈴鈴——”下課鈴響了，可婧瑤卻遲遲不過(guò)來(lái)。我走過(guò)去，說(shuō)：“來(lái)，我們一起去收拾吧。”可她卻搖了搖頭，說(shuō)：“你自己去吧。”“你，你不是說(shuō)好了要來(lái)收拾的嗎，你怎么能……”我又急又氣，說(shuō)不出話來(lái)。我索性回到了自己的位置上，委屈的眼淚再也止不住了，吧嗒吧嗒往下掉。同學(xué)們見(jiàn)了，趕緊來(lái)問(wèn)我：“姚遙，你怎么了？”我卻不說(shuō)話。拿著紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦這酸奶。娜娜大概是看出了什么，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)婧瑤正悠然自得的坐在位置上。聰明的`娜娜一下子就猜出來(lái)了，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)了這件事。許多同學(xué)都憤憤不平，冰冰安慰我說(shuō)：“算了，她就是那樣的人。”朋友們幫我拖干凈了地板，擦干凈了抽屜，我感激極了。男同學(xué)女同學(xué)都圍繞在我身邊，幫我擦擦眼淚。有的還朝婧瑤投去了恨恨的目光。還說(shuō)：“她也真是的，干嘛要這樣欺負(fù)別人！是副校長(zhǎng)的女兒就了不起啊！”
今天，我真是傷心啊！
傷心的作文3
今天，是我長(zhǎng)這么大，最傷心的一天，因?yàn)槲业睦牙堰^(guò)世了。
我中午回家后，就愜意地躺在沙發(fā)上看電視，等著媽媽回家煮東西給我吃。可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了，轉(zhuǎn)眼間就到了12：30，可媽媽還沒(méi)回來(lái)。我再等了二十分鐘，媽媽終于回來(lái)了，我正想向她訴苦，可她卻先開(kāi)了口，告訴我一個(gè)壞消息：“茵茵，你的姥姥去世了……”我剛聽(tīng)到這里，就聽(tīng)不下去了，覺(jué)得鼻子一酸，馬上，眼淚如洪水一般從眼眶里涌了出來(lái)。我不敢相信這個(gè)事實(shí)，因?yàn)槠匠＠牙押芙】担趺磿?huì)去世了呢？而且，姥姥生前都很疼我的，有什么好東西都會(huì)想著我。可是……
今天，我真?zhèn)模驗(yàn)樽钐畚业睦牙讶ナ懒耍沂艿搅顺林氐?打擊。
傷心的作文4
在浩瀚的宇宙中，我只是一粒塵埃。現(xiàn)在可能沒(méi)人知道我的存在有多偉大了。但在不久的將來(lái)，全世界都會(huì)被我震驚。因?yàn)槲要?dú)一無(wú)二；因?yàn)槲沂翘觳拧?/p>
我曾經(jīng)問(wèn)自己，我的長(zhǎng)相會(huì)給世界帶來(lái)什么？我曾經(jīng)想過(guò)平靜的生活。但是我不甘心，不甘心！所以，我不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間掉隊(duì)；不會(huì)工作覆蓋全世界，大家唾罵。
因?yàn)槲也辉敢馄届o。在這個(gè)五彩繽紛的世界里，我不愿意平靜。我的天才讓我有很多夢(mèng)想。也許以后又會(huì)是我燒阿芳。也許以后我就是影視之王；也許我會(huì)是未來(lái)的第二個(gè)拿破侖
這一切都源于我內(nèi)心那種不愿平靜的心。它可以包容一切，改變世界。它有很多名字，有人叫它野心，有人叫它狼心，有人叫它良心，我叫它野心心。
一切都是我用心給我的.。我不想平靜，也不在乎。我寧愿冒著生命危險(xiǎn)在戰(zhàn)場(chǎng)上殺死敵人，也不愿在家里生老病死。我寧愿永遠(yuǎn)躺在暴風(fēng)雪里，也不愿死在醉人的溫暖和芬芳里。我寧愿和野獸、昆蟲(chóng)和螞蟻?zhàn)雠笥眩膊辉冈谀欠N空虛中度過(guò)余生。
我有過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想，我想出類拔萃，我想出名，我想飛得更高，但是突如其來(lái)的變故卻讓我承受了沉重的打擊，像一只失去翅膀的小鳥(niǎo)。我拼命掙扎，我試著飛，但是飛不高。
傷心的作文5
別傷心啦，有什么好傷心的？
你有好朋友陪你一起歡笑，有父母護(hù)著你成長(zhǎng)，有老師教導(dǎo)你。你傷心的話，不如想想為什么你傷心，是因?yàn)槟愕腻e(cuò)還是源于他人的過(guò)失呢？
你的錯(cuò)的話，那你還在傷心什么呢？別去想那些不存在的，你自己捏造出來(lái)的事情。你要知道，你的世界是如此的美好啊，四周的`人很多都在保護(hù)著你，愛(ài)著你。
他人的過(guò)失嗎？難道你自己就沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤么？萬(wàn)一你無(wú)意之間的言語(yǔ)動(dòng)作傷害了他人，讓他與你起了爭(zhēng)執(zhí)，那你可要去和他道歉了。你要相信，沒(méi)有一個(gè)人是想去故意去傷害你的，你也不要去傷害別人，如果你傷害別人，那他也會(huì)和你一樣痛苦的。如果你想要報(bào)復(fù)那個(gè)讓你傷心的人的話，那這樣又有什么好處呢？你依然傷心。
別傷心啦，快來(lái)和大家一起歡笑吧。明天會(huì)來(lái)到，我們終究將迎接新的未來(lái)。
天晴了，一切都是新的，新的開(kāi)始，以及，新的你。
傷心的作文6
夜深了，每當(dāng)這寒風(fēng)呼嘯的晚上，月亮的臉慘白慘白，我從睡夢(mèng)中驚醒，腦海中不斷地回放著那個(gè)故事，那一次，我真?zhèn)摹?/p>
那是一個(gè)下午放學(xué)后，同學(xué)們歡樂(lè)地迫不及待地沖出校門(mén)，我卻一點(diǎn)也興奮不起來(lái)，捧著那張77分的卷子，我不禁淚眼漣漣，77分啊，怎么辦？環(huán)顧四周，有的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)滿意地品嘗著肉串。他們都那么的快樂(lè)，成績(jī)都那么的好，可我……陽(yáng)光依舊燦爛，卻照不進(jìn)我的心房；花兒依然綻放，可那迷人的香氣滲不進(jìn)我的腦海；樹(shù)葉是那樣鮮綠，但心靈的芽苗已經(jīng)枯萎，我?guī)е⒕危瑤е鴤邢蚣易呷ァＲ幌氲侥遣紳M刺眼的紅叉試卷，我就膽戰(zhàn)心驚，我一直在家門(mén)口來(lái)回徘徊，直到天空布滿錦緞似的晚霞，直到太陽(yáng)脫離我的視線，我才鼓足勇氣，沖了進(jìn)去。
一回家，見(jiàn)到的是媽媽笑盈盈的臉：“今天怎么回來(lái)得這么晚？”我在努力，努力不使淚水涌出眼眶，這77分是殘酷的現(xiàn)實(shí)呀，假使我有回天之力，一時(shí)也難以補(bǔ)償．我把頭垂得很低很低，拖著書(shū)包沖進(jìn)了房間，開(kāi)始做作業(yè)．然而我總也集中不了精力，廣闊的開(kāi)幕上，一輪玉盤(pán)嵌在上面，是冰冷的白，凄涼的白，悲慘的白，天空上的.星很少，只有兩三顆，光芒微弱，似乎馬上就會(huì)消失。寫(xiě)著寫(xiě)著我的淚水又一次濺在了作業(yè)本上，一直順著臉頰流下來(lái)。那77分像一個(gè)幽靈，糾纏著我，撓亂著我，吞噬著我，我感覺(jué)身體快要被灼熱的眼淚融化了，流到嘴里，很苦很苦，苦的無(wú)法下咽。
作業(yè)做完了，我的思緒也斷了。我在那里呆呆地坐了很久，心好像被掏完了一樣，很空蕩很空蕩。
“寧兒，作業(yè)做完了嗎？去散步吧！”客廳傳來(lái)媽媽親切的聲音。
我慢吞吞地走出房間，努努嘴：“做完了。”
媽媽從架子上取下大衣和帽子，二話不說(shuō)走出了家門(mén)，我不敢違抗媽媽的命令，稀里糊涂地跟著走出了家門(mén)。
外面萬(wàn)籟俱寂，使我的心更加孤獨(dú)，更加黯淡。路燈把昏暗的光灑向地面，天空一片陰云，我的心也蒙上了一片陰云。我拖著沉重的步伐走著走著。路過(guò)一家飲料店，媽媽抿一抿干干的嘴唇對(duì)我說(shuō)：“要喝什么，有桔子汁，礦泉水，西瓜汁，奶茶或檸檬汽水。”
我沒(méi)有心情再談?wù)撨@些，我滿腦都是那試卷，不知她葫蘆中賣(mài)的什么藥。
“喝吧，”媽媽舉過(guò)一瓶檸檬汽水，我接過(guò)來(lái)，仔細(xì)地品嘗著，檸檬汽水很酸，那又酸又澀的味道一直浸進(jìn)了我的心。
“這次考試多少分？”媽媽突然冒出這樣一句話。
“我，我，”一種奇怪的力量籠罩著我，我的心竟冒出一股勇氣，淚水不能自己地又流了下來(lái)。
媽媽的平靜出乎我的意料，她的語(yǔ)氣很平淡：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下次努力一點(diǎn)吧，我不怪你。”
媽媽的話輕輕的，卻撫慰了我的心，這張77分的試卷，帶給我一次刻骨銘心的傷心。
傷心的作文7
母愛(ài)。你是否很熟悉呢？
雖然，古往今來(lái)，有不少作家曾用數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句來(lái)形容它，讓你腦子里無(wú)法不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，但你的行動(dòng)是否也贊同這個(gè)觀點(diǎn)呢？你是否回報(bào)過(guò)母愛(ài)的付出呢？
我曾被一個(gè)故事深深地打動(dòng)了：
從前，有個(gè)年輕人與母親相依為命，生活相當(dāng)貧困。
后來(lái)年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛。母親見(jiàn)兒子整日念念叨叨，不事農(nóng)活的癡迷樣子，苦勸過(guò)多次，但年輕人對(duì)母親的話總是不理不睬，甚至把母親當(dāng)成他成仙的障礙，有時(shí)還對(duì)母親惡語(yǔ)相向。
有一天，這個(gè)年輕人聽(tīng)別人說(shuō)起遠(yuǎn)方的山上有位得道的高僧，心里不免仰慕，便想去向高僧討教成佛之道，但他又怕母親阻攔，便瞞著母親偷偷從家里出走了。
他一路上跋山涉水，歷盡艱辛，終于在山上找到了那位高僧。高僧熱情地接待了他。席間，聽(tīng)完他的一番自述，高僧沉默良久。當(dāng)他向高僧問(wèn)佛法時(shí)，高僧開(kāi)口道：“你想得道成佛，我可以給你指條路。吃過(guò)飯后，你即刻下山，一路到家，但凡遇到有赤腳為你開(kāi)門(mén)的人，這人就是你所謂的佛。你只要悉心侍奉，拜他為師，成佛又有何難？”
年輕人聽(tīng)后大喜，遂叩謝高僧，欣然下山。
第一天，他投宿在一戶農(nóng)家，男主人為他開(kāi)門(mén)時(shí)，仔細(xì)看了看，男主人沒(méi)有赤腳。
第二天，他投宿在一座城市的富有人家，更沒(méi)有人赤腳為他開(kāi)門(mén)。他不免有些灰心。
第三天，第四天……他一路走來(lái)，投宿無(wú)數(shù)，卻一直沒(méi)有遇到高僧所說(shuō)的赤腳開(kāi)門(mén)人。他開(kāi)始對(duì)高僧所說(shuō)的話產(chǎn)生了懷疑。快到自己家時(shí)，他簡(jiǎn)直徹底失望了。日暮時(shí)，他沒(méi)有再投宿，而是連夜趕回家。到家門(mén)時(shí)已是午夜時(shí)分，疲憊至極的他費(fèi)力地叩動(dòng)了門(mén)環(huán)。屋內(nèi)傳來(lái)母親蒼老驚悸的'聲音：“誰(shuí)呀？”
“我，你兒子。”他沮喪地答道。
很快地，門(mén)開(kāi)了，一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字把他拉進(jìn)屋里。就著燈光，母親流著淚端詳他。
這時(shí)，他一低頭，驀地發(fā)現(xiàn)母親竟赤著腳站在冰冷的地上！
剎那間，靈光一閃，他想起高僧的話，他突然什么都明白了。
年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。
看到這個(gè)故事，我不禁怦然心動(dòng)，不能事親，焉能成佛？母愛(ài)是在迷惘時(shí)的苦口婆心的規(guī)勸，母愛(ài)是在遠(yuǎn)行時(shí)的一聲聲殷切的叮嚀，母愛(ài)是在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)的慈祥的微笑，母愛(ài)是在夜半歸家時(shí)的站在涼地上的赤足……
我說(shuō)的這些，可能有許多人都會(huì)說(shuō)，甚至比我說(shuō)得更好。但是，我們就真的認(rèn)識(shí)母愛(ài)了嗎？有些人會(huì)和母親瞪目怒吼，有些人甚至失去了人性，無(wú)情地奪走母親在他們心中顯得微不足道的生命。例如：一個(gè)叫徐麗的女孩，在選擇大學(xué)的時(shí)候，與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，她用斧頭砍死了生她養(yǎng)她的母親。難道她不知道那是她的母親嗎？難道她從小沒(méi)唱過(guò) 《世上只有媽媽好》 嗎？難道老師沒(méi)教她母愛(ài)的偉大嗎？……
我們實(shí)在不應(yīng)該傷了母親內(nèi)心，讓她流淚。我們應(yīng)該好好孝敬母親，給予母親精神上的撫慰。
認(rèn)識(shí)母愛(ài)，理解母愛(ài)，要用行動(dòng)來(lái)證明。
傷心的作文8
七月二十六日，爸爸買(mǎi)來(lái)一只可愛(ài)的小鹿犬，是母的，還不到兩個(gè)月大。一個(gè)長(zhǎng)溜溜的腦袋，兩只小耳朵，肥肥的身子，金黃色的皮毛，我給它取名叫露露。露露可活躍了！它一到我家就撞頭磕腦的，有一次，我在看書(shū)，露露來(lái)舔我的腳，弄得我癢癢的！
還有一次，我和奶奶帶露露去散步。回來(lái)時(shí)進(jìn)了小區(qū)，我們想往另一個(gè)方向走走，露露不樂(lè)意了。奶奶說(shuō)讓它帶路，看他會(huì)去哪兒？露露直奔家的`方向。走到地下停車(chē)場(chǎng)的入口，聞聞，嘿！氣味不對(duì)，便再往前走。他又來(lái)到一排車(chē)庫(kù)門(mén)口，嘿！看它到底認(rèn)不認(rèn)識(shí)是哪個(gè)車(chē)庫(kù)。露露一個(gè)挨著一個(gè)聞過(guò)去，它可真聰明啊！聞到中間那個(gè)車(chē)庫(kù)時(shí)，在門(mén)前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想走進(jìn)去，奶奶連忙把門(mén)打開(kāi)，露露一溜就溜進(jìn)了車(chē)庫(kù)，呵呵！
……
可是，今天因?yàn)閶寢尩姆磳?duì)，爸爸又還給了店主。
傷心是沒(méi)用的！我只希望，露露可以找到一個(gè)好主人！
傷心的作文9
在我這十二年的生活里，奶奶是最愛(ài)我的人，她的病倒對(duì)我來(lái)說(shuō)就如晴天霹靂一般。
記得那是2008年9月8日的晚上，我剛睡下就響起一陣急促的電話鈴聲，拿起電話還沒(méi)等我說(shuō)話，就聽(tīng)見(jiàn)姑姑的哭聲。“姑姑，你怎么啦？”“你奶奶病危了……”我一下子驚呆了，姑姑后邊的話一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，腦子里一片空白，淚水噴涌而出，“什么病，怎么會(huì)病危？”“是晚期肝硬化合并消化道大出血，趕快告訴你爸爸媽媽，要快！”說(shuō)完姑姑掛斷了電話。我傻傻的站在電話旁邊，不知道該干什么。也許是我的哭聲驚動(dòng)了媽媽，她急忙跑了過(guò)來(lái)，“茜茜，你怎么了，哭什么，誰(shuí)來(lái)的電話？”我一下?lián)溥M(jìn)媽媽的懷里，“是姑，姑姑，我奶奶病危了，晚期肝硬化并消化道大出血。”“什么？”媽媽呆立著，好半天一句話也說(shuō)不出來(lái)，半天才顫抖著聲音說(shuō)了一句“去睡吧，明天去看奶奶。”那天晚上我一夜沒(méi)睡，腦子里全是奶奶的音容笑貌。我仿佛又看見(jiàn)奶奶給我端來(lái)熱乎乎的飯菜，給我買(mǎi)的.好吃的零食，買(mǎi)給我的漂亮的衣服和那雙充滿了愛(ài)憐和期待的眼睛……
第二天爸爸媽媽請(qǐng)了假去鳳翔看奶奶，我便和姥姥姥爺住在一起。那幾天可真是度日如年，我天天都等著媽媽的電話，我不敢想象，如果奶奶有什么不測(cè)……四天后，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)媽媽爸爸疲憊的身影，我知道奶奶的病暫時(shí)穩(wěn)定了。
日子在提心吊膽中過(guò)了一個(gè)月，10月8號(hào)下午，我正在上語(yǔ)文自習(xí)課，突然我看見(jiàn)了站在門(mén)口的媽媽，從她焦急的眼睛里我知道奶奶出事了。請(qǐng)了假，我們一行八人坐著車(chē)急忙趕往鳳翔，一路上我強(qiáng)忍著淚，我知道大家都很急，我不敢因?yàn)槲易尨蠹叶枷萑敫蟮耐纯嘀小＼?chē)終于在晚上十點(diǎn)鐘到了鳳翔縣醫(yī)院，跑進(jìn)病房，我一眼就看見(jiàn)躺在病床上的奶奶，她的臉色蒼白的和床單一樣，雙眼緊閉，此時(shí)的奶奶是那么憔悴、單薄，好像一陣風(fēng)就能把她吹走。我走近病床，拉起奶奶無(wú)力的手，她的手也不像從前那樣溫暖了，“奶奶，我是茜茜，您醒醒，我來(lái)看您了。”媽媽拉過(guò)我，“好孩子，別吵，奶奶需要休息。”我的淚再也忍不住了，撲在媽媽?xiě)牙锿弁鄞罂奁饋?lái)，媽媽急忙把我拉出病房，哭著對(duì)我說(shuō)“奶奶是個(gè)好人，上天會(huì)眷顧她的，放心吧，奶奶不會(huì)有事的。”因?yàn)槟棠踢@次病情兇險(xiǎn)，第二天就被轉(zhuǎn)到了寶雞市中心醫(yī)院消化科，經(jīng)過(guò)搶救，奶奶的病情得到了控制，但是大夫說(shuō)如果再發(fā)生大出血，只怕是神仙也救不了，并且建議我們準(zhǔn)備好后事……以后的幾天里，奶奶的情況時(shí)好時(shí)壞，搶救室進(jìn)去又出來(lái)，好在幾經(jīng)反復(fù)，病情終于穩(wěn)定了下來(lái)，我相信媽媽說(shuō)過(guò)的話：奶奶是個(gè)好人，上天是眷顧好人的，奶奶是不會(huì)有事的。
經(jīng)過(guò)這一次，我越發(fā)的珍惜和奶奶在一起的日子，我希望奶奶天天健康、快樂(lè)。
在我這十二年的生活里，那次，我哭得最傷心，因?yàn)樽類?ài)我的奶奶差一點(diǎn)就離開(kāi)了我……
傷心的作文10
早上起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)走廊上躺著一條蚯蚓，它可真淘氣，竟悄悄地從花盆里溜出來(lái)了。我蹲下身子，只見(jiàn)它正在一伸一縮地前進(jìn)，真是有趣極了！我想把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)馬上告訴我的鄰居兼好朋友小文，可他不在家，于是我就把蚯蚓掛在他家的'門(mén)把上。
不久，叔叔阿姨回來(lái)了，他們很生氣，因?yàn)殚T(mén)上掛著一條死蚯蚓。叔叔把我做過(guò)的“壞事”一股腦兒全部倒出來(lái)，并狠狠地訓(xùn)斥了我。我這才明白，我闖禍了。
媽媽關(guān)上門(mén)，把我狠狠地打了一頓，我哭著吐了兩回。爸爸接到叔叔的“告狀”電話后也回來(lái)了，他不管三七二十一，又把我狂揍了一頓，還不準(zhǔn)我哭。我的心都破碎了，真?zhèn)模∥乙院笤僖膊贿@樣了。
傷心的作文11
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，暖風(fēng)吹過(guò)，吹著窗前的風(fēng)鈴，我自己的心情也吹了。
躺在床上，聽(tīng)著令人心碎的歌，一點(diǎn)一點(diǎn)融進(jìn)我的心里，旋律的跌宕起伏都引領(lǐng)我走向勝利，然后細(xì)細(xì)品著那獨(dú)特的歌詞，是那樣的傷感，悄悄抹去我活潑的特點(diǎn)，一切是那樣的安靜。聽(tīng)著，我在南拳媽媽的雨天會(huì)想起他。
他不高不矮，陽(yáng)光燦爛的臉。他說(shuō)我可愛(ài)，其實(shí)不是。然而，我似乎連為什么會(huì)想起他都不知道。
其實(shí)他很安靜，因?yàn)樗幌矚g和女生太近。他很開(kāi)朗，因?yàn)樗矚g給我講笑話，笑到肚子疼。我又想起來(lái)了，他給我講了一個(gè)冷冰冰的.笑話。其實(shí)一點(diǎn)都不好笑。不知道為什么，我傻傻的笑了，大概是不想讓他丟臉吧。
是的，我不想否認(rèn)，也不想欺騙自己的內(nèi)心。我今天很想他。
幾個(gè)月前，他因?yàn)榻o我一頓飯插隊(duì)被欺負(fù)。當(dāng)時(shí)我也攔不住。看著他被欺負(fù)，我很受傷。還好老師來(lái)了，然后去了醫(yī)院，然后好幾天沒(méi)來(lái)上課了。最后，他在考試前幾天來(lái)到學(xué)校，當(dāng)時(shí)他激動(dòng)得眼淚都要流出來(lái)了。他朝我笑了笑，看著我。
希望以后一切都好。我不否認(rèn)我喜歡他。
喜歡就是喜歡，最后都會(huì)過(guò)去。只是不知道為什么。我不知道自己的內(nèi)心。
傷心的作文12
從生命的起點(diǎn)開(kāi)始時(shí)，我們的四周都是困難的荊棘。而生命本身就是一個(gè)容易受傷的游戲而已。
――題記
像貪戀某些東西，漂浮在空虛的腦海里。又似刮斷的東西，又藕斷絲連。時(shí)光似乎用了神奇的魔法，把回憶的路變成了零散的碎片。我蹲在寂寞的角落。無(wú)奈的靜默的看著時(shí)光逝去的痕跡。殘存，余下的有多少？
曾經(jīng)一時(shí)我們迷失快樂(lè)的空間里。趁著我們玩了樂(lè)這一路的幸福時(shí)。時(shí)光卻像容易嫉妒的孩子，迫不及待的離開(kāi)了，一點(diǎn)影子也沒(méi)留下。等我們?cè)俅未蜷_(kāi)緊閉的門(mén)時(shí)，發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不再是糖般的津津有味，而是鹽般的索然無(wú)味。
“路”靜靜地延著筆直的“線”連下去，走到路中央，留戀的回頭。卻驚奇的'發(fā)現(xiàn)，開(kāi)始的起點(diǎn)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。過(guò)去是沒(méi)有生命的物，只是被什么奇怪的東西永久的定在了腦海深處。而回憶，就似一篇永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的文章，記錄了舊的，又出現(xiàn)了新的，反復(fù)記錄了‘新’的，可那已成舊的了。
回憶像根根魚(yú)刺，卡在我的喉嚨里――難受。似是在傷口上撒上鹽――疼痛。另一種，卻似是把糖含在嘴里，感覺(jué)很甜――幸福。像一多朝氣蓬勃的花，又添加了幾分姿色――快樂(lè)。
不會(huì)像有規(guī)律似的出現(xiàn)喜、怒、哀、樂(lè)。我站在上下左右之間，迷失了屬于自己的方向，像是個(gè)沒(méi)了頭的蒼蠅，找不到了方向。以前和未來(lái)的路，都變得渺茫。我不喜歡回憶，總覺(jué)得它是個(gè)討厭的東西，十分恨它，卻也找不到理由。
傷心的作文13
啊！溫暖的陽(yáng)光，悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，美麗的森林！我，是一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的大樹(shù)！
簡(jiǎn)單交待自己的身份，為下文蓄勢(shì)。
我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著這歡快的鳥(niǎo)叫聲，快樂(lè)的生長(zhǎng)著。可是，忽然我聽(tīng)到陣陣“咝咝”刺耳聲音，原來(lái)一群人從樹(shù)中間走出來(lái)，手里拿著電鋸在“咝咝”作響呀！我感覺(jué)到身體一陣劇痛，“喀拉”一聲后，我昏了過(guò)去.....昏昏沉沉中，我夢(mèng)見(jiàn)了昔日的朋友，我和他們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生，好不熱鬧！現(xiàn)在不知道他們都怎么樣了，可能一命嗚呼，也可能還在無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的生長(zhǎng)在。好聽(tīng)的鳥(niǎo)叫，溫暖的陽(yáng)光都去哪了？我看不到，我聽(tīng)不到，還有那個(gè)可惡的，把我弄昏的人呢？
“咝咝”“喀拉”用聲音寫(xiě)人類的破壞行為？
“嘿，嘿，快醒醒快醒醒呀！”，耳邊陣陣細(xì)小的聲音把我叫醒，我睜開(kāi)眼，原來(lái)是身邊的`小草在叫我，我一看自己的身體有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，小草告訴我說(shuō)：“你真的很幸運(yùn)了，那人看你長(zhǎng)得很壯，年齡不大，決定等你再長(zhǎng)高些后把你砍了，到那時(shí)再賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。可你的那些朋友卻被弄走了。”就在不遠(yuǎn)處我的朋友們正在被那人裝上大卡車(chē)。我“哇”的一聲傷心哭了出來(lái)，我的朋友，都被人們拿去賣(mài)了……
為自己的同伴擔(dān)心，控訴人類的行為？
傷心的作文14
老師，我想對(duì)你說(shuō)……
為什么你總是對(duì)我那么的不公平呢？老師啊，您是我的啟蒙老師啊，能夠多看我一眼嗎？
雖然我當(dāng)成大隊(duì)長(zhǎng)是老師把我推薦給學(xué)校的，但是，老師，你總是會(huì)冤枉我，每次都會(huì)偏袒我們班的某某同學(xué)，我認(rèn)為被老師偏袒的感覺(jué)真的好舒服啊！
今天您又冤枉了我們班的.一個(gè)女生，明明是另一個(gè)同學(xué)的不對(duì)，是她在上課的時(shí)候做了不該做的事，為什么你非要批評(píng)那個(gè)可憐的女生呢？我知道，您是偏袒那個(gè)同學(xué)，但是那個(gè)女生也太可憐了吧！被您無(wú)緣無(wú)故的說(shuō)了一頓，她想解釋，可是你呢？并且沒(méi)有聽(tīng)她解釋，而且還吼她，她，哭了，哭的好慘啊，此時(shí)的我又能做些什么呢？
這個(gè)女生和當(dāng)年一樣，您原來(lái)偏袒另一個(gè)女同學(xué)，她做錯(cuò)了事，而您卻不分青紅皂白的罵了我一頓，我理解那個(gè)女生，您這樣做真是太過(guò)分。
那個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事，您不但不批評(píng)她而且還要他揭發(fā)，真是太過(guò)份了！那個(gè)同學(xué)作業(yè)每次都是抄的、考試抄的，什么都是假惺惺的，您怎么就看出來(lái)啊！其實(shí)我們告訴過(guò)您，您卻說(shuō)：“現(xiàn)把自己管好！”倒是把我們說(shuō)了一頓，此時(shí)的我，千言萬(wàn)語(yǔ)也難倒出我心中的苦水。
您每次都說(shuō)您不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，可是我們都看得出來(lái)呀！
老師，求求您成為一個(gè)天平！對(duì)所有人都平等，求求您啦！
傷心的作文15
我，一個(gè)開(kāi)朗的女孩，十分堅(jiān)強(qiáng)，但在一件事上我很軟弱，我很傷心。那事猶如一把刀在我的心靈上狠狠地劃上了一刀，讓我終身難忘。曾記得英語(yǔ)課的注意力不是很集中，造成那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)不好，讓我對(duì)這門(mén)學(xué)科失去了興趣，也失去了自信。自從那次家長(zhǎng)會(huì)之后，我已擦干了悔恨的淚水，而且已做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講。
但老師的眼睛里總是藏著一個(gè)“疑”，不管我是課代表也好，老師總是這樣！一節(jié)英語(yǔ)課上，坐在我旁邊的徐心悅在對(duì)我小聲說(shuō)話，但是我并沒(méi)有說(shuō)話，只是用目光制止了她。但被老師看見(jiàn)了，我原以為老師會(huì)理解我，沒(méi)想到，老師卻當(dāng)著全班的面大聲批評(píng)我，說(shuō)我沒(méi)起到班干部的帶頭作用。頓時(shí)，全班的目光齊刷刷地投向我，我臉上紅撲撲的，低下了頭。我輕聲說(shuō)：“老師，我沒(méi)有說(shuō)話！”原以為，老師會(huì)平靜地說(shuō)出事情的原委，但老師您卻武斷地認(rèn)定我講了話。我委屈地哭了。淚水沒(méi)打動(dòng)老師的心，老師繼續(xù)大聲責(zé)備我，還把周老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的紅筆，摔斷在地上。老師那責(zé)備聲，幾乎刺透了我的心。我默默地忍受著，熬過(guò)漫長(zhǎng)的幾分鐘。老師啊，您可知道，在這幾分鐘內(nèi)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)冰冷黑暗的`世界。您那不容任何人申辯的話，像一排排利箭向我射來(lái)，刺痛了我的自尊心。“丁零零……”下課了，我忍不住心頭的委屈，趴在桌上嗚嗚地哭了。同學(xué)們圍在我身邊安慰我，老師您卻漠不關(guān)心地從我身邊走過(guò)……
一想起這件事，我的心又一次地痛起來(lái)。老師啊，您可知道，您這樣做，幾乎刺痛了我的心。我委屈，我傷心，老師們啊，請(qǐng)您們不要武斷認(rèn)定一個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤，您們也不可以錯(cuò)怪任何一個(gè)同學(xué)，不要傷了他們的心。
傷心的作文16
我最快樂(lè)的一天，星期五。從一大早，就有很多事，一架飛機(jī)在我們那座樓飛到實(shí)驗(yàn)中學(xué)那里，飛來(lái)、飛去，來(lái)回盤(pán)旋，一個(gè)老爺爺挽著一個(gè)老奶奶，好浪漫的溜街方式，早上我沒(méi)有做值日，嘿嘿，忘了嘛，下了第二節(jié)課，我和鯉魚(yú)給語(yǔ)文老師填同學(xué)錄，我站在門(mén)口還沒(méi)有進(jìn)去，鯉魚(yú)就把我推了進(jìn)去，唉，給語(yǔ)文老師填去啦，老師要筆，我又把鯉魚(yú)找來(lái)，因?yàn)樗弥P吶，唉，就這樣吧，我讓老師填的，該鯉魚(yú)問(wèn)老師了，老師家住哪里，要詳細(xì)地址，別問(wèn)我們?yōu)槭裁矗覀冇幸粋�(gè)偉大的秘密使命，暑假就知道了，嘿嘿，為了，合作愉快，握握手，鯉魚(yú)、下了第三節(jié)課科學(xué)課，我又拿著同學(xué)錄給科學(xué)老師填，原來(lái)的時(shí)候科學(xué)老師教英語(yǔ)，他給我同學(xué)錄上寫(xiě)的英語(yǔ)，都是這樣，我們還想找班頭，數(shù)老，思老填，可是去的時(shí)候辦公室里沒(méi)人，中午放學(xué)，我吃了個(gè)小布丁，肚子就有點(diǎn)痛了。
下午在學(xué)校呵呵，王圻張曉霜告訴我，下午放了學(xué)我們?nèi)齻�(gè)去照大頭貼，放了學(xué)我們就去了，一人花了2元錢(qián)，呵呵，我媽沒(méi)接我，我自己回家，書(shū)包帶又壞了，堅(jiān)持！堅(jiān)持，就這一路子了，以后就換新書(shū)包了，唉，累死了，腳快起泡了，我慢慢的回了家。
快考試了，最后的一次期末考試，意味著，我們很可能分開(kāi)，對(duì)不住了六十一，不能陪你走到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的.盡頭了，唉，當(dāng)然，是不可能陪你走到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的盡頭，只能讓弟弟妹妹陪你們，我有點(diǎn)想分班，也有點(diǎn)不想，大部分還在不想，個(gè)別的同學(xué)讓我想分班，可是，另一個(gè)極端是老師們，我們有多么好的老師啊，真誠(chéng)的語(yǔ)文老師，嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，什么樣的英語(yǔ)老師呢？總之，和語(yǔ)文老師差不多吧，可我還是覺(jué)得語(yǔ)老比英老好，嘿嘿，這是真的！、雖然科學(xué)老師愛(ài)霸占課，可是，我看著同學(xué)們那樣欺負(fù)他，還有點(diǎn)可憐，善良的思品老師，思品老師有時(shí)是幽默的，我舍不得……唉，離開(kāi)與我們?cè)絹?lái)越近了……
傷心的作文17
我是一個(gè)易拉罐，我很傷心。當(dāng)人類用完我們后，就把我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾箱。
人類太笨了，不知道我們有很多好處。哼！我們易拉罐同胞渾身上下都是寶，我們的肚子里有各式各樣的飲料，我們的外衣能提煉出黃金、白銀和其他貴金屬。一噸易拉罐外衣能提煉出幾十克黃金和幾百克白銀呢！人類不知道吧，哼，真不識(shí)抬舉！
人類用完我們以后，還可以把我們的外衣做成小飾品。比如：花瓶、迷你小桌子、迷你小椅子……也能把我們做成生活用品。比如：存錢(qián)罐、筆筒……
更讓我傷心的是人類特別疼愛(ài)塑料瓶。不就是因?yàn)樗芰掀勘任覀儍r(jià)格低嗎。哼，大多數(shù)人類不知道塑料瓶不容易分解，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，影響人類的`生存環(huán)境。也不知道塑料瓶有毒，尤其在陽(yáng)光和高溫下，塑料能分解出有害的物質(zhì)，這些有害的物質(zhì)會(huì)傷害人們的身體健康，甚至可以影響人們的生命。前一段時(shí)間不是說(shuō)塑料奶瓶在高溫下能分解出雙酚A嗎，雙酚A可以有毒的啊。人類已經(jīng)知道塑料奶瓶有毒，正淘汰了塑料奶瓶，我相信、我深信不久的將來(lái)使用塑料瓶裝飲料的會(huì)越來(lái)越少、使用我們的會(huì)越來(lái)越多。
人類啊，為了你的健康和生存環(huán)境，請(qǐng)多多使用我們，不要把我們當(dāng)做垃圾，好嗎？
傷心的作文18
奶奶坐上火車(chē)，去深圳的伯伯家了。在您上火車(chē)的時(shí)候，是否聽(tīng)到我的'哭聲？其實(shí)，我從昨天晚上開(kāi)始，眼淚濕潤(rùn)了眼眶，一直到你坐上火車(chē)，我的眼淚就奪眶而出。
媽媽安慰我，雖然停下了哭泣，但是寫(xiě)這篇日記時(shí)，我的眼淚又奪眶而出了。奶奶，我知道您回來(lái)的時(shí)候，我應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)了。奶奶，我還知道您的心愿，我一定要努力去完成您的心愿，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對(duì)我的愛(ài)。
媽媽說(shuō)過(guò)沒(méi)有人能陪我一生。媽媽從小就父母?jìng)觯瑥男〉酱蠖际翘珟Т蟮摹Ｈ缃瘢ナ懒耍埠茈y過(guò)，但是她知道如何去面對(duì)這種事。可我阿姨是媽媽說(shuō)后才沒(méi)有那么傷心。太太去世了，媽媽會(huì)去面對(duì)事實(shí)，但是奶奶去深圳了，我的眼淚卻奪眶而出，我應(yīng)該向媽媽一樣面對(duì)事實(shí)才對(duì)。
傷心的作文19
今天下午放學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件讓我感到非常弱小，總是受別人欺負(fù)，很不是滋味的事，但又不敢跟大人們說(shuō)，就只好寫(xiě)出來(lái)。
陳彥霖一回來(lái)就看見(jiàn)我在做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒就叫同學(xué)掃地，我們不知不覺(jué)就談起了罰鄧港豪掃地的事。陳彥霖說(shuō)：“老師不是說(shuō)罰掃地兩個(gè)星期的嗎？那應(yīng)該下個(gè)星期三才不用掃。”鄧港豪聽(tīng)了生氣的`說(shuō)：“不是啊，掃完這個(gè)星期就不用掃了。”我們就這樣爭(zhēng)論不休，同時(shí)也用手指來(lái)指去，忽然鄧港豪說(shuō)要去問(wèn)老師，鄧港豪一走，我和陳彥霖各自堅(jiān)持我們的想法，都說(shuō)對(duì)方的不對(duì)，最后我因?yàn)橄肷蠋桓沉恕?/p>
還沒(méi)出后面呢，陳彥霖就無(wú)緣無(wú)故的罵人：“如果你在這里沒(méi)事干的話，那就滾蛋。”我一聽(tīng)到她這句話就非常生氣，就指著她說(shuō)：“警告一次”，她就不敢說(shuō)了，如果扣分的話，老師就會(huì)批評(píng)她，當(dāng)時(shí)我如果不這么說(shuō)，那么她就不知道還會(huì)說(shuō)出些什么來(lái)，我心想，我們之間總有一個(gè)人是對(duì)的，我們的身份是平等的，你憑什么說(shuō)要我滾，我的心里總是覺(jué)得一點(diǎn)兒也不是滋味。
我還有很讓我覺(jué)得很不是滋味的事，就是不敢說(shuō)出來(lái)，所以我就寫(xiě)下來(lái)希望老師能了解我。
傷心的作文20
只要你居住在鄉(xiāng)下，你就永遠(yuǎn)都不會(huì)感到傷心、難過(guò)。
在鄉(xiāng)下的晨曦，總是會(huì)有一、兩只公雞扯開(kāi)喉嚨，發(fā)出“喔喔”的聲音，為你演奏出一手高雅的曲子，讓你高興的蹦蹦跳，頭上還冒著青煙呢！之后有一群蚊子紛紛飛到你的身旁，參加你一年一度的現(xiàn)寫(xiě)大會(huì)，他們的速度奇快無(wú)比，就好像怕你覺(jué)得它們的速度不夠快，而趕他們走呢！
在早上要開(kāi)始工作的`時(shí)候，總是會(huì)有一、兩頭牛在你的田地里撒滿了整片的黃金，希望你的收成滿載而歸，讓你數(shù)錢(qián)數(shù)到眼冒金星。然后，常常有一些心地善良的小孩子，用他們身上唯一養(yǎng)的家畜—小雞，灑出了了許多的液體，為你的土地噴出了許多的上好肥料，所以你打算好好的謝謝他們，請(qǐng)他們一人吃一盤(pán)世界上最好吃的菜—竹筍炒肉絲，好報(bào)答他們的恩情。
在中午太陽(yáng)正熱的時(shí)候，你正準(zhǔn)備吃一頓好吃的蔬菜大餐，沒(méi)想到有一頭還沒(méi)吃飯的牛，看到你手中的生菜沙拉，就一口咬了下去，因?yàn)槟穷^牛幫你解決了吃不下的飯，所以你以為它吃飽了，所以沒(méi)有另外給它午餐。后來(lái)你看見(jiàn)了許多只的菜蟲(chóng)在樹(shù)葉上慢慢的蠕動(dòng)，吃了一些少許的菜，后來(lái)很同情它們，所以請(qǐng)他們吃菜蟲(chóng)肉，可是它們卻一直不吃，讓你感到非常的開(kāi)心，一直在笑它們有好的東西不吃，而去挑那些壞的東西。
下午要打烊休息時(shí)，當(dāng)你走路回家時(shí)，忽然下了一場(chǎng)大雨，你剛好沒(méi)帶于傘，正當(dāng)你要淋雨回家時(shí)，正好有一只豬要往你們家跑，你就坐在它的身上，后來(lái)它撞在你們家的梁柱上死了，之后你很感謝它把你送回家，所以便只有把它宰來(lái)吃掉，并且在心里夸它一句：“這真的是一種犧牲小我，完成大我的行為。”回家后，便聽(tīng)到小草用盡力量演奏出來(lái)的“歡樂(lè)頌”，這首歌使你的心情舒暢、快樂(lè)。之后，又聞到大地的營(yíng)養(yǎng)—堆肥散發(fā)出臭氣薰天的臭味，你在心里說(shuō)了一句話：“好一個(gè)“美味大餐”啊！”在睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)里面的人用他那五音不全的聲音，唱著古典音樂(lè)，讓你笑翻天了。
如果你以后的小孩對(duì)你說(shuō)：“老爸，我看了這個(gè)情景傷心。”你就可以驕傲的向他說(shuō)：“去鄉(xiāng)下吧！我以前都在那邊過(guò)的，從來(lái)都不會(huì)感到傷心。”即使你被全世界欺負(fù)了，只要你還居住在鄉(xiāng)下，你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到傷心、難過(guò)。
傷心的作文21
在一片片玻璃碎片中，幾只可憐的金魚(yú)躺在地上，正在垂死掙扎著，我沒(méi)來(lái)得及搶救，它們就這樣死了。金黃金黃的小金魚(yú)就死在這一聲“呯”之后。
“媽媽！你太不小心了！我心愛(ài)的金魚(yú)死了，都是你的錯(cuò)！”我生氣極了，大聲吼道。媽媽若無(wú)其事地說(shuō)：“區(qū)區(qū)幾條魚(yú)死了，這么點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事，你發(fā)什么火呀！”我本以為媽媽會(huì)道歉，沒(méi)想到還討回了一陣批！
我非常氣憤，“這不是小事情！又不是你養(yǎng)的魚(yú)，你怎么會(huì)理解我此刻的心情呢，連聲對(duì)不起也不說(shuō)，我要你賠。”媽媽還沒(méi)意識(shí)到自己的'錯(cuò)，“這需要道歉嗎，這魚(yú)也是我給你買(mǎi)的，還讓我賠，這么點(diǎn)事兒還在家大吼大叫，沒(méi)完沒(méi)了，不像話！”這時(shí)我更火了，氣沖沖地奮起將媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，這時(shí)，她才知道事情嚴(yán)重了，知道我很生氣了，便對(duì)我說(shuō)了一聲：“對(duì)不起了，寶寶，媽媽下回再給你買(mǎi)回幾條一樣的好嗎？”
我生氣地回到自己房間，心里覺(jué)得很委屈，可愛(ài)活潑的小金魚(yú)就這么沒(méi)了，我可是養(yǎng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間的，有感情了呀。而媽媽卻絲毫不在意，難道它的命就不是命嗎？媽媽也太愛(ài)惜小動(dòng)物了吧！
晚上，我坐在床上，想起小金魚(yú)那活潑可愛(ài)的樣子，又想起媽媽說(shuō)“這是小事情……”我仍然感到氣憤不已。
傷心的作文22
“吃飯啦!吃飯啦!”一陣急促的聲音在我耳邊響起，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)廚房，著急地問(wèn)媽媽“吃什么呀?”“當(dāng)然是吃拉面了，還加了你最喜歡的醋呢!”我一聽(tīng)醋這個(gè)名字便讒得“口水直流三千尺”，恨不得一口就吞到肚子里。可是，媽媽說(shuō)“吃東西要慢慢品嘗，細(xì)嚼慢咽。”但我是不管三七二十一，一口氣就將這碗面吃了個(gè)精光。不一會(huì)兒，我肚子痛得直不起腰來(lái)。
突然，我聽(tīng)到一陣哭聲，越走越近，越聽(tīng)越清楚，咦!怎么是從醋瓶子里傳出來(lái)的呢?一會(huì)兒，我才恍然大悟，原來(lái)是醋在哭，我急忙問(wèn)：“醋，你為什么哭啊?”醋低聲下氣地回答：“是我不好，是我不好，是我害了你們，是我不好呀!我的兄弟姐妹進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，害了大家，我真希望那些做偽劣產(chǎn)品的.人都統(tǒng)統(tǒng)改過(guò)自新，重新做人，讓我們喜歡他們……”我聽(tīng)了，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。
做假冒偽劣產(chǎn)品的人們，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們的產(chǎn)品都對(duì)你們十分不滿意，你們能重新做人嗎?如果能的話，你們回答一聲吧!
傷心的作文23
“咦，怎么是減了十五分呢？”我惋惜地想，我寫(xiě)作文竟然能跑題？怎么可能？
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“何潤(rùn)華，你怎么不好好審題呢？題目明明要求以《我真……》后面加表示情感的形容詞為題目，你寫(xiě)《我真棒》。棒雖然是形容詞，但他不是表達(dá)情感的詞。像高興、傷心這樣的詞才是表達(dá)情感的詞。你重新寫(xiě)一篇吧，周三給我。”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十五分，十五分，一個(gè)不審題造成的失誤竟然減了十五分。面對(duì)老師失望的神態(tài)，想象著媽媽失望而略帶責(zé)備的目光，我下定決心，一定要重新寫(xiě)出一篇好作文！
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，果然媽媽大發(fā)雷霆。“我對(duì)你說(shuō)過(guò)n次了，做事要用心做題要檢查，你到底有沒(méi)有用心檢查……媽媽的話像一支支利箭，深深地刺痛著我的心靈。本來(lái)我的心已經(jīng)受傷了，媽媽的話讓我受傷的心靈再一次受傷，猶如在我的傷口上撒了一把鹽。當(dāng)然我深深地知道，媽媽是為了我好，她是恨鐵不成鋼啊。媽媽說(shuō)著，我低頭聽(tīng)著，悔恨伴著傷心的淚水情不自禁的在我的.臉上流淌。哭有什么用呢？傷心有什么用呢？后悔又有什么用呢？這個(gè)世界不相信眼淚，這個(gè)世界也沒(méi)有后悔藥！你應(yīng)該從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。
聽(tīng)完媽媽的教誨，我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)，這篇作文的題目便是《我真?zhèn)摹贰?/p>
傷心的作文24
一天，我和爸爸去迪卡儂買(mǎi)了魚(yú)竿、魚(yú)餌，準(zhǔn)備海邊釣魚(yú)。我好開(kāi)心，和爸爸約好，比比看誰(shuí)釣得多。
到了一處海邊那里全是石頭，海水深藍(lán)色，一看就深不見(jiàn)底，爸爸說(shuō)：這兒一定有魚(yú)。于是，我們把魚(yú)餌丟進(jìn)了海里，等魚(yú)上鉤。在這時(shí)候，還看到了爸爸的朋友也來(lái)釣魚(yú)。我們等了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)有動(dòng)靜。拿起魚(yú)竿一看，發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌一進(jìn)水里就化掉了，當(dāng)然掉不起魚(yú)咯。
不一會(huì)兒，叔叔不知從哪里找了一大箱子的海虹，可以做魚(yú)餌。我們把海虹掛上了魚(yú)鉤，重新扔進(jìn)水里。可是過(guò)了半天，也沒(méi)有魚(yú)咬鉤，我有一些沮喪了，海虹是不是也不和魚(yú)的胃口？
我從附近的水塘里面又拿來(lái)了一些海螺。爸爸用牙把海螺咬開(kāi)，把肉拿出來(lái)，掛在魚(yú)鉤上。我們都重新充滿期待，魚(yú)兒這下該上鉤了吧。結(jié)果還是事與愿違。釣了半天，我的胳膊都酸了，一條魚(yú)兒的`影子都沒(méi)有，我更加失望了。
爸爸實(shí)在等不及了，于是找個(gè)路人問(wèn)了問(wèn)：“這里有沒(méi)有魚(yú)呀？這時(shí)是不是過(guò)了魚(yú)兒們吃飯的點(diǎn)兒？”“這里早就沒(méi)魚(yú)了，因?yàn)橐郧敖?jīng)常打仗，這里的魚(yú)都游到梭魚(yú)臺(tái)那邊去啦！”
哎，今天釣魚(yú)是徹底沒(méi)有希望了！我很傷心，我滿懷的信心和半天的努力都白費(fèi)了。
傷心的作文25
在前一次的生日，我沒(méi)過(guò)好，因?yàn)槟翘焓莻�(gè)下雨天，我沒(méi)法出門(mén)兒，只好在家里過(guò)，本來(lái)想叫幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)個(gè)生日晚會(huì)，可他們都有事兒（去培訓(xùn)）。我很傷心，只有爸爸媽媽陪伴我過(guò)生日。
吃完蛋糕后，我一直想著這事兒，越想越傷心，越想越傷心，跟著就跑到陽(yáng)臺(tái)上放聲大哭起來(lái)，“為什么我的生日就這樣泡湯了，為什么啊？”
媽媽走了過(guò)來(lái)，手里拿著平板電腦，安慰道：“來(lái)，我們玩這個(gè)。”可我卻說(shuō)：“不，我不要，沒(méi)人陪我玩，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒心情都沒(méi)有。”媽媽看我已經(jīng)氣得火冒三丈，就不再說(shuō)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽欣喜若狂地向我奔來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，寶貝，你看看！”
我當(dāng)時(shí)心情還是有些不好受，有點(diǎn)不想看，就說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)！我不要看。”可媽媽依然站在我背后，我忍不住用手推了一下，這時(shí)一個(gè)冰冰的`東西從我臉上擦過(guò)，我的手頓時(shí)停了下來(lái)，看了看那冰冰的東西，“啊，是冰淇淋！”我的心情一下子變得開(kāi)心起來(lái)。
我吃著媽媽給我的冰淇淋，心兒才漸漸幸福起來(lái)……
傷心的作文26
上個(gè)星期二，我幼小的心靈遭到了嚴(yán)重的打擊。
那天，英語(yǔ)老師伴著鈴聲走進(jìn)了教室，說(shuō)：今天英語(yǔ)作業(yè)本很多人沒(méi)有交，現(xiàn)在全體起立，報(bào)到名字的來(lái)拿作業(yè)本，再回去坐好。
我的心里頓時(shí)沒(méi)了底，努力回想自己有沒(méi)有交，結(jié)果卻在自己的書(shū)包里找到了。哎，只能等著受罰了！我嘆息道。這時(shí)，英語(yǔ)老師說(shuō)：站著的人扣70分吧！
70分！我們基礎(chǔ)分才80分，現(xiàn)在豈不是只有10分了！我在心里嘀咕著，淚水也涌出了我的眼眶。
接下來(lái)的半節(jié)課，我悶悶不樂(lè)，一再把擦了眼淚的紙巾當(dāng)作英語(yǔ)老師，一張一張地撕成碎片。有時(shí)還在英語(yǔ)書(shū)上寫(xiě)幾句罵英語(yǔ)老師的話：老師扣分也扣得太多了，都快扣光了，夠狠的`！從而來(lái)發(fā)泄自己的傷心與不滿。我也為我的馬虎感到十分傷心，如果不是我當(dāng)時(shí)太粗心，就不會(huì)發(fā)生這種事情。
現(xiàn)在，我連看都不想多看一眼英語(yǔ)老師，更不要說(shuō)舉手發(fā)言了。終于，下課鈴響了。
回到家，我更傷心了，一直不敢開(kāi)口，怕媽媽罵我。當(dāng)媽媽看到分?jǐn)?shù)，居然沒(méi)有罵我，真是大吃一驚。
到了星期五，要評(píng)比優(yōu)秀達(dá)標(biāo)生，我肯定是沒(méi)了，因?yàn)槲也?7分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)在是太丟人了。
直到現(xiàn)在我還在為這個(gè)分?jǐn)?shù)傷心！
傷心的作文27
我有一把粉色的漂亮尺子，上面是精美的大象圖案的，看上去特別精致，令我愛(ài)不釋手。
可是，有一天晚上，我做仰臥起坐的時(shí)候不小心把它壓斷了，自從我有了它以后，我吃飯帶著它，寫(xiě)作業(yè)帶著它，上廁所也帶著它，上學(xué)還帶著它。它已經(jīng)不單單是一個(gè)學(xué)習(xí)用品，還是我的一個(gè)一聲不吭、任勞任怨的好伙伴。它像我的良師益友，每天形影不離地在任何一個(gè)地方陪伴我，是我最心愛(ài)的物品之一。我想：我最好的“朋友”斷了，實(shí)在讓我措手不及，傷心啊！我非常難過(guò)，偷偷地躲在房間里默默地哭，最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'，你明天還可以去再買(mǎi)一把一摸一樣的尺子啊！”
可是我還是覺(jué)得難受極了，我再也無(wú)法克制住自己的感情，只覺(jué)得苦澀的膽汁直往嘴里涌，鼻子一酸，兩行淚珠吧嗒吧嗒滾落下來(lái)，止也止不住，地上都差不多積起了水坑。可到第二天，媽媽卻沒(méi)有給我買(mǎi)，她好像下定了決心不給我買(mǎi)，不誠(chéng)信的媽媽讓我更加難過(guò)了。
這把尺子已經(jīng)離開(kāi)我足足六個(gè)月了，但是，我還是很想念它，令我縈繞于心、難以忘懷。
傷心的作文28
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，有一件壞事降臨到了我的家里，是我覺(jué)得陽(yáng)光并不燦爛，世界并不美好。
我有一個(gè)對(duì)我特別好的哥哥，他對(duì)我很好，可是他就要出國(guó)了。這個(gè)消息，很快的就從姥姥家直沖到了我的家里，那個(gè)時(shí)候我正在懶洋洋的睡覺(jué)，突然被爸爸媽媽叫醒了，我很不服氣便問(wèn)為什么，爸爸媽媽異口同聲說(shuō)道：“你有個(gè)哥哥要出國(guó)了”我便說(shuō)：“是那個(gè)哥哥”爸爸媽媽又說(shuō)：“就是對(duì)你特別好的那位哥哥”。
我的小小內(nèi)心聽(tīng)到了對(duì)我特別好這幾個(gè)詞，我當(dāng)時(shí)的心里很傷心，正向飛快的感到我的'姥姥家看看哥哥最后一眼。我當(dāng)時(shí)真到要哭出來(lái)了。隨后媽媽便說(shuō)：“你趕緊穿衣服準(zhǔn)備回家”我一聽(tīng)立馬開(kāi)始起床穿衣服，開(kāi)始坐車(chē)往老家走，這一天是我和爸爸媽媽第一次沒(méi)有刷牙，也是第一次沒(méi)有疊被子。
我們坐上了汽車(chē)就像一飛速一樣趕回了家，但是我的心里還是感覺(jué)真么開(kāi)的這么慢，但是不一會(huì)兒我們就到家了。我們一到家就飛奔的姥姥家，我看見(jiàn)了拿著行李的的哥哥，眼淚開(kāi)始流了下來(lái)我的眼睛開(kāi)始模糊起來(lái)，但還是隱隱約約能看見(jiàn)我的爸爸媽媽眼圈都紅了，可是他并沒(méi)有哭出來(lái)。
就這樣我們一行人就一直把哥哥送到了飛機(jī)場(chǎng)，知道飛機(jī)飛遠(yuǎn)了才肯離去。
這就是我的哥哥出國(guó)后我們的痛苦，和傷心。
傷心的作文29
數(shù)學(xué)考試考完了，卷子也改好發(fā)下來(lái)。我在心里暗暗祈禱：希望這次能考95分以上吧。當(dāng)卷子發(fā)到我面前的時(shí)候，我頓時(shí)驚呆了！什么？我只考了77分，這可怎么辦呢？把我急壞了。我以往再怎么考不好頁(yè)也可以達(dá)到90分以上的，這次怎么了？
我瞬間感到像地震了似的，大地都快要陷下去了。媽媽最近為學(xué)校的事情奔波忙碌，心情不是特別好，拿這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)見(jiàn)她無(wú)疑是找罵嘛！
怎么辦？怎么辦？拿同學(xué)卷子冒充？不行不行，我很快就否定了自己的這個(gè)想法。這樣會(huì)一下子被識(shí)破的`。不給媽媽看？那也不行，老師特意叮囑我們要今天給家長(zhǎng)看，然后簽字或者寫(xiě)一些話的，不給家長(zhǎng)看，我明天怎么向老師交代。沒(méi)辦法了，只能晚上硬著頭皮給媽媽“檢查”了，嗚嗚……
很快就到晚上，媽媽回來(lái)了。盡管我萬(wàn)分不情愿，但還是得把試卷給媽媽看。
媽媽看了之后，沉默了很久都沒(méi)有說(shuō)話，我心想：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！結(jié)果媽媽不但沒(méi)有罵我，還十分溫柔地跟我分析了每個(gè)題目錯(cuò)的原因。最后只跟我說(shuō)，讓我下次努力就行了。我的心情也一下子從陰轉(zhuǎn)晴了。
傷心的作文30
奶奶才回來(lái)不久，就要去廣州了。我心里無(wú)比傷心，思念著她……
我們來(lái)到火車(chē)站，等著火車(chē)。我坐在奶奶身邊摸著她那布滿老繭的手，暖和極了！奶奶摸著我的頭發(fā)舒服極了！就要上火車(chē)了，我看見(jiàn)她滿臉皺紋吵著要幫奶奶拿東西別讓她受累了。我們站在小路邊等待火車(chē)。“奶奶就要走了，你在家要乖乖地聽(tīng)媽媽的話，下次回來(lái)想要什么奶奶跟你買(mǎi)。”奶奶在我耳邊悄悄地說(shuō)出這句低沉沉的話語(yǔ)。頓時(shí)我的鼻子酸酸的，顫抖著，眼角濕濕的'，手涼涼的。我似乎感覺(jué)小路外面的植物沒(méi)精打采。這時(shí)遠(yuǎn)處火車(chē)如風(fēng)一般飛奔而來(lái)，只見(jiàn)火車(chē)上火紅的、綠油油的、黃燦爛的、小圓燈出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影。這時(shí)，我的眼角落下了一顆顆豆大的淚珠，我低下了頭，我是多么的想讓奶奶在我身邊啊！不知不覺(jué)奶奶已踏入火車(chē)，我抬起了那濕濕的臉，看著她的笑容，看著她招手，我微微笑了笑，開(kāi)始止不住的放聲大哭眼角濕潤(rùn)了我的衣角，如洪水般涌著，從眼一直流到額頭，最后如冰刀一般落下。不知過(guò)了多久我的喉嚨嘶啞，淚水也止住了，看著奶奶的身影，回放著奶奶嘴角的微笑，悄無(wú)聲息的站在小路邊，直嘆氣“嘟嘟”火車(chē)消失在我的視野里，我一步三回頭看著眼前黑影移走了。
祝奶奶健康快樂(lè)每一天哦！對(duì)了。希望奶奶早日回到我們身邊！我喜歡我的奶奶，更喜歡她微笑的那一刻！
傷心的作文31
上個(gè)星期六，我正在朋友家里玩時(shí)，只見(jiàn)媽媽匆匆忙忙地趕過(guò)來(lái)。從媽媽口中，我聽(tīng)到了一個(gè)睛天霹靂的消息：奶奶生病住院了！
我一下子癱坐在地上，平時(shí)身子骨十分硬朗的奶奶怎么會(huì)生病住院了呢？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！
在接下來(lái)的日子里，我終于相信了媽媽的話，吃著爸爸媽媽做的飯菜，我的眼淚禁不住流了下來(lái)，又想起了以前奶奶煮的可口的飯菜……。以前我總是嫌奶奶嘮叨，可現(xiàn)在我多么想再聽(tīng)一次奶奶的'嘮叨啊！也許吧，我們只有失去了才懂得珍惜。想到奶奶，我的眼淚又忍不住流了下來(lái)。我問(wèn)了問(wèn)奶奶的情況，媽媽說(shuō)奶奶已經(jīng)漸漸好轉(zhuǎn)了，不過(guò)，奶奶即使好了也不能來(lái)照顧我了，你以后要懂事啊……。“嗯……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。是啊，即使奶奶生病了，我也要努力照顧好自己，好好學(xué)習(xí)，努力向上，讓奶奶好好養(yǎng)病，不讓奶奶擔(dān)心！這之后，我和爸爸媽媽來(lái)到了醫(yī)院，探望奶奶，奶奶的氣色好了很多，爸爸媽媽說(shuō)奶奶應(yīng)該很快就康復(fù)了，我打心眼里為奶奶感到高興！奶奶，孫女祝您早日康復(fù)！
傷心的作文32
記憶中，每次傷心的時(shí)候，都是在秋天。
秋風(fēng)蕭瑟，西風(fēng)吹掉些許樹(shù)葉，那葉子在亮而不亮的日下，顯著黃又不黃。背后裝著的這份事，預(yù)將他比作葉子，飄下來(lái)在空中懸了幾個(gè)圈，墜落。我覺(jué)得他是我的命運(yùn)，每次在高處時(shí)總會(huì)被西風(fēng)吹下，他們飄落時(shí)我看出了那是多么的無(wú)力。
我恨他們?cè)龠^(guò)他們，他們也只能無(wú)力的咔嚓幾下，最終化為碎片，那碎片就如同諾夫列成一堆飄走，沒(méi)有蹤跡，正如他悄悄的來(lái)了，又悄悄的走了，無(wú)人之此出何處也無(wú)人之此偏往哪路。很無(wú)奈，就像人死后靜靜的漂流途中，沉入讓自己的身軀完全消去，消散。看的`久了，思想變狠了，越來(lái)越覺(jué)得我不如他，一事無(wú)成。
我不禁想得到一泓非常清的水，蘇東坡筆下的清歡和余光秋筆下的合歡。
我不想著為何世上有傷心遺憾，為何世上有如此多勞其筋骨，苦其心志，人們總希望追求自由。但是得到的總是淚水或汗水，世間也許真有清歡，也越來(lái)越傷感了吧，如果時(shí)間沒(méi)有遺憾，沒(méi)有淚水，余光秋就或許可以走進(jìn)合歡。
可人間是這樣嗎？一碗水就有半杯，一方土一大半都是石頭，一顆人心半顆都是傷情。每個(gè)人都渴望自由，但在不知不覺(jué)中已經(jīng)身處囚籠。如果將我比作這些葉子，我覺(jué)得他們不用被人拘束，不用去想什么，即使化為烏有也是是滋潤(rùn)萬(wàn)物了吧。
想完畢，繼續(xù)走人間如此繁華，紙上的事已經(jīng)畫(huà)上句號(hào)，現(xiàn)實(shí)還在發(fā)展。
我懷著落葉的傷心向家走。
傷心的作文33
百件高興的事，會(huì)使人幾天就不會(huì)記得，而一件傷心的事，卻讓人永遠(yuǎn)也忘不了，我也有過(guò)傷心，使我真正明白要珍惜眼前的一切。
這一件事讓我至今難忘。我原來(lái)有一位知己，名字叫乖乖，它并不是什么人，而是一只毛茸茸的小雞，我每次有什么不開(kāi)心的事，一般都像它傾訴，漸漸地，我們成了好朋友，每次我一回來(lái)，它都會(huì)迎接我，每次我一走，它就一聲不響的臥在一處，如果我們兩個(gè)一天不見(jiàn)面，都覺(jué)得心里空蕩蕩的。
一天，我高高興興的會(huì)地家，正想與我的.好朋友——小雞分享時(shí)，卻沒(méi)有聽(tīng)到乖乖迎接我的叫聲。我感到事情不好，走過(guò)去，一看，啊!眼前這幕讓我大吃一驚：乖乖的腿讓一條毛線纏住了，腳上已經(jīng)出了血，這只小雞在一旁哆嗦著，眼睛發(fā)黑，到處都沾滿了血，正在小聲的叫著，聲音是那樣的悲慘，我不由得大叫了一聲，眼淚不斷流出來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)也下了一跳，急忙拿著剪刀剪開(kāi)了毛線，我把小雞放在我的手中，這時(shí)，我已經(jīng)感受到了它疼得渾身發(fā)抖。我哭了，一顆顆冰冷的眼淚滴在我手上。媽媽拿了紅藥水和消炎藥，給小雞涂上，拿衛(wèi)生紙裹了一層，我把它放在床邊，我們一起睡了，拿一覺(jué)很不踏實(shí)。
第二天，還是沒(méi)有留住小雞的生命，我看見(jiàn)小雞那種樣子，把它托在手上，心中不由一陣陣悲痛，不由放聲大哭，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“行啦，媽媽明天再給你買(mǎi)一只。”“不，我就要這只，它并沒(méi)有死。”我對(duì)媽媽大喊，心中如針扎一般，我就這樣哭了一上午，可是還是沒(méi)有留住它的生命。我把小雞親手埋在了后院，把它最心愛(ài)的球球也與它埋在了一起。心里空蕩蕩的，現(xiàn)在，卻一滴眼淚也沒(méi)有了。
從此以后，我再也沒(méi)有讓媽媽買(mǎi)過(guò)一只小動(dòng)物，因?yàn)椋@一只小雞在我心目中，是誰(shuí)也代替不了的。
傷心的作文34
去年的冬天，我媽媽去世了，這件事令我很傷心。
那天天氣特別冷，下午放學(xué)的時(shí)候我和同學(xué)們一起走出學(xué)校的大門(mén)，我的表弟跑來(lái)告訴我說(shuō)我的媽媽死了。我還以為他和我開(kāi)玩笑。不一會(huì)兒，舅舅跑來(lái)說(shuō)要帶我到溫州姑姑家里去玩。我當(dāng)時(shí)邊走邊想：舅舅為什么要帶我到姑姑家里去玩？難道媽媽真的死了？要是媽媽死了我怎么辦？我越想越傷心。
短短的九個(gè)小時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的漫長(zhǎng)，就好象走過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。晚上十二點(diǎn)多我們到了姑姑家，這時(shí)姑姑就帶我去房間睡覺(jué)了，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著。過(guò)了一會(huì)兒，隱約聽(tīng)見(jiàn)大人們討論著什么，似乎還有哭泣聲。這時(shí)令我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，一種莫名的悲傷涌上心頭。難道媽媽真的.出事了？
好不容易挨到了天亮。第二天，姑姑抱起我坐上了一輛小轎車(chē)又回到了遂昌。車(chē)子在一所小房子旁停了下來(lái)，姑姑抱我走進(jìn)房子，只見(jiàn)媽媽躺在一張床上，我從姑姑身上跳下來(lái)抱住媽媽，我使勁的搖她，叫她，可是她不理我。爸爸走過(guò)來(lái)哭著對(duì)我說(shuō)：“媽媽……”不一會(huì)兒，來(lái)了一些人要把媽媽拉去化灰，我抱著媽媽不肯把她化成灰，幾個(gè)大人把我抱走，就這樣他們地硬生生把媽媽拉走了。這時(shí)我的心都要碎了。
每當(dāng)夜深人靜的夜晚，我常常想起媽媽，思念總讓我淚流滿面。
傷心的作文35
雨淅瀝瀝的下著，風(fēng)伯伯“呼呼呼”地使勁吹著。“喵”就連門(mén)口小貓的叫聲，都變得不好聽(tīng)了。我的眼淚忍不住流了下來(lái)，臉上火辣辣的，通紅通紅的。風(fēng)直往脖子里面灌冷得我渾身發(fā)抖。
今天，天像畫(huà)家把黑色的墨水瓶倒翻了，烏黑烏黑的，讓人覺(jué)得害怕。英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，原本自信滿滿的我，變得像炒熟的西紅柿。這次英語(yǔ)考的不理想。完全不是我想要的結(jié)果。我雙手攥著試卷，眼淚“嗒嗒嗒”地打在試卷上，“不可能的啊！”我看著紅艷艷的八十六分，還是不相信，我揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，就是八十六分。
路上，我的`心里就像有個(gè)小鹿在撞。腿似乎有千斤重，像蝸牛一般走在路上。花兒不再對(duì)我笑，鳥(niǎo)兒像被人打了一般地慘叫。
回到家里，媽媽那生氣的眼神，要是眼神能殺人的話，我早成了一團(tuán)灰。爸爸手中的衣架，使我忐忑不安。
窗前的樹(shù)兒，草兒在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，我的眼睛又模糊了。
傷心的作文36
今天我很傷心，有兩個(gè)原因。
第一個(gè)是因我妹妹。她不會(huì)好幾道題，我在教她的時(shí)候，因?yàn)樗?tīng)不怎么懂，所以我說(shuō)話聲音大了一些。把剛起床的爸爸吵煩了，爸爸因?yàn)樘珶┒鹆藲猓聛?lái)后直接罵我。我回到自己的.書(shū)桌那邊，邊做作業(yè)邊想：我錯(cuò)在哪兒了？
第二個(gè)還是因我妹妹。她非常不開(kāi)心，因?yàn)樗性S多問(wèn)題要問(wèn)我，可是我要寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)辦法一直教她。
我做著作業(yè)，眼睛感覺(jué)有些模糊，原來(lái)是眼鏡臟了。我要去抽屜里拿洗眼鏡的液體時(shí)，妹妹喊住我，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你快來(lái)教我！”我回答說(shuō)：“不行，得等我做完作業(yè)后才能教你。”說(shuō)完，便拿著這瓶眼鏡液到洗手臺(tái)那邊去洗眼鏡。
約兩分鐘后，我回來(lái)了，只見(jiàn)她正瞪著我。因?yàn)楸凰杀确噶隋e(cuò)，被爸媽打還要痛苦，所以我只能先教她。
教完后，我再次回到書(shū)桌前面。唉，妹妹居然浪費(fèi)了我這么多時(shí)間。沒(méi)辦法，我只能加快寫(xiě)作業(yè)的速度了。
還好，準(zhǔn)時(shí)做完了作業(yè)。我沒(méi)有被打，也沒(méi)有被罵，更沒(méi)有再被瞪，我突然發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)后，每個(gè)人感覺(jué)輕松多了。
傷心的作文37
金色的陽(yáng)光越來(lái)越微弱，地上的“金幣”也被烏云一片片收走，潮濕的地面剛被太陽(yáng)曬干，就又要迎來(lái)一場(chǎng)新的大雨。
“大家快點(diǎn)把語(yǔ)文書(shū)翻到96頁(yè)！動(dòng)作利索點(diǎn)，”大嗓門(mén)的老師不耐煩地敲著講桌臺(tái)。
又是節(jié)枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課，林老師也真是夠了！每次都能偷天換日地把珍貴的信息課，體育課通通搶來(lái)上語(yǔ)文。我想著，漫不經(jīng)心地掏著書(shū)包，找著那本超生厭的語(yǔ)文書(shū)，一看，拿錯(cuò)了，心情便更加煩躁了，這時(shí)，冷不防一顆冰涼的`雨點(diǎn)悄無(wú)聲息地溜進(jìn)窗戶打在我的脖子上，冰涼剔透，順著脖子流下去，讓我起了一身雞皮疙瘩。
咦，語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我不禁意間的一瞟，看見(jiàn)同桌書(shū)包里那兩本語(yǔ)文書(shū)，恍然大悟，從他書(shū)包中掏出我的那本，他疑惑地看著我，看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)，便也心領(lǐng)神會(huì)。
這時(shí)講臺(tái)桌上悶雷一聲炸響，林老師吼道：“金哲凱！葉維杭你們講夠了沒(méi)！"
我著急起來(lái)——我被冤枉了！正想解釋，同桌已經(jīng)脫口而出：老師是因?yàn)椤?/p>
"不要狡辯了，講了就是講了，你們組每人扣五分。
我心中一下子炸了！我們組好不容易拿了第一，這下慘了，不僅被老師冤枉上課講話，又要吃組長(zhǎng)的白眼，這天大的冤枉可真讓人咬牙切齒，可又無(wú)可奈何。
窗外的暴雨劈劈啪啪地砸在玻璃窗上，濺出水花，并慢慢滑落。模糊了我的視線。
我委屈得眼淚直打轉(zhuǎn)，忍住。竭力忍住不讓眼淚流下來(lái)。
唉！林老師只會(huì)從自己的理解去判斷問(wèn)題，我該不該去解釋呢？
傷心的作文38
我懷著興奮的心情步入中學(xué)的校園，心想又可以認(rèn)識(shí)更多的人，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，可開(kāi)頭并不是那么完美。
這是寄宿制的學(xué)校一天到晚，一個(gè)星期五天都要住在這里，剛開(kāi)始，我住在寢室興奮的睡不著覺(jué)，和新同學(xué)交往的陌生感和新奇感充滿了我的心，可又不敢隨意出去，又想快速的了解這個(gè)校園，因此我就非常的矛盾，更重要的是我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，想找個(gè)人來(lái)幫幫我都是很難的。
但這種興奮的心情很快被另一種心情所代替，被一種令人恐懼的心情所代替——傷心和無(wú)助，后來(lái)我常常在晚上失眠，發(fā)呆，因?yàn)閭暮蜔o(wú)助，我常常一個(gè)人蒙在被子里徹夜流淚，因?yàn)閭暮蜔o(wú)助，有時(shí)因?yàn)樗寄罡改负图夷牧飨聼o(wú)助的眼淚自己回想，更有時(shí)無(wú)助和迷惘讓我焦躁不安，舉棋不定。
但該來(lái)的終覺(jué)是要來(lái)的`，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，痛苦的結(jié)束了五天卻發(fā)現(xiàn)昔日漫長(zhǎng)的兩天到了這個(gè)時(shí)候卻以不可阻止的速度飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間又要度過(guò)真正漫長(zhǎng)的住校的五天了。
但時(shí)間是可以沖淡一切的慢慢的我認(rèn)識(shí)了很多人，想家的心情被學(xué)習(xí)就努力和對(duì)知識(shí)的渴望所充斥，我慢慢的學(xué)會(huì)了適應(yīng)這樣的生活習(xí)慣，適應(yīng)了這樣的生活，不會(huì)再被這樣的環(huán)境所影響心情而是用自己的盛情去影響環(huán)境，去改變這中氛圍。
我的成績(jī)和人緣關(guān)系也變得更好，更豐富了。心情也變的更加好，每天都是歡聲笑語(yǔ)，充滿了快樂(lè)，我從此不再傷心。
轉(zhuǎn)眼間就步入了八年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，也會(huì)調(diào)整自己的心情，去放松去愉悅自己，因?yàn)橹R(shí)我不再無(wú)助和迷惘，因?yàn)榕笥盐也辉俟陋?dú)，因?yàn)榕笥盐也辉俦瘋?/p>
因?yàn)橛心阄也辉賯?/p>
傷心的作文39
每個(gè)人的記憶里，或許都會(huì)有一件讓自己終身難忘的往事。那件事或許像方糖，讓你高興，心里甜滋滋;那件事或許像苦杏仁，是苦澀的，讓你難過(guò) ;那件事或許是把火，是旺旺的，讓你臉上兩團(tuán)紅云浮現(xiàn);那件事或許是雪山，拒人于千里之外，讓你孤寂……然而，這事真讓我傷心。
“啪!”講臺(tái)上的粉筆灰被老師用試卷?yè)P(yáng)起，迷漫出一場(chǎng)煙霧，前排同學(xué)雖然被嗆了個(gè)夠，但誰(shuí)也沒(méi)有用手去擋。老師正在氣頭上，誰(shuí)敢用這一動(dòng)作去惹禍上身呢?“你!”老師的一根蘭花指指著我，滿眼都是憤怒，“我真的是沒(méi)有想到，你，居然會(huì)偷考!”偷考?我的腦子一下子暈了。我的眼里寫(xiě)滿了無(wú)辜，一向膽小的我怎么可能偷考呢?“你別用一雙無(wú)辜的眼睛望著我，我說(shuō)的'是事實(shí)!”說(shuō)完，老師從一堆試卷中抽出了兩張?jiān)嚲恚紝?xiě)著相同的名字，那是我再熟悉不過(guò)的名字——那兩張?jiān)嚲矶际俏业摹＠蠋熤钢鴥蓮堅(jiān)嚲砩系某煽?jī)，我好像明白了!
一年前，這件事發(fā)生在一年前，一次小測(cè)驗(yàn)改變了我。那一次，我從中上游沖進(jìn)了班級(jí)前三，但老師一直懷疑我的分?jǐn)?shù)，而下一次的測(cè)驗(yàn)中，我跌回了原點(diǎn)，所以老師更加深了對(duì)我的懷疑。其實(shí)老師并不知道，那一次小測(cè)驗(yàn)之所以考到那么好的分?jǐn)?shù)，是因?yàn)槟切╊}型我都做過(guò)。難道，這也是我的過(guò)錯(cuò)?
“老師，不是這樣，我……”話還未說(shuō)完，老師就制止了我。“你別解釋了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)!我真的很想知道你真正的分?jǐn)?shù)，可是你連證明你自己的機(jī)會(huì)都不給，你讓我怎么相信你!”老師的話像萬(wàn)劍穿心，我感覺(jué)我的心已經(jīng)死了。
回到家中，我把自己鎖在房間里，不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子，怎么也止不住。誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦，我該怎么面對(duì)老師，面對(duì)父母，我到底該怎么做?
我來(lái)到屋外，倚靠著一棵大樹(shù)，無(wú)聲地哭了。樹(shù)葉在飄落，被風(fēng)吹得忽上忽下，仿佛是我的心情，難道落葉也懂我?
傷心的作文40
下午放學(xué)的時(shí)候，老師開(kāi)始公布昨天考試的成績(jī)，我的心砰怦直跳，望著發(fā)試卷的人發(fā)給那些同學(xué)，在拿到試卷的時(shí)候，有的臉上露出了高興的喜悅，恨不得一跳三尺高；有的同學(xué)的臉上露出了失望，心情沉重還落了幾滴淚水；有的同學(xué)以拿到了試卷就趴在桌子上……見(jiàn)到這個(gè)情況，我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。
終于發(fā)到我的試卷了，此時(shí)我緊閉著雙眼，彎著腰要做出一副拜佛的.樣子，嘴里還念叨著，天神保佑我考一個(gè)好成績(jī)，我慢慢地睜開(kāi)眼，吸氣呼氣“啊”的一聲叫了出來(lái)，對(duì)食眉毛緊鎖，臉耷拉了下來(lái)，我的眼睛里閃爍著淚花，相信你們應(yīng)該知道我考了一個(gè)不好成績(jī)了。沒(méi)錯(cuò)，我考了77分。我在出現(xiàn)學(xué)校的那一刻已經(jīng)忍不住了。大眼睛里閃爍的淚花，滴了幾滴，濕了我的衣服，還濕了我那幼小的心靈，我傷心地回到了家。
我傷心極了。一到家，我就狂奔向房間，上樓的時(shí)候，我的腳步踩得臺(tái)階“砰砰”直響。天地好像都要被我的腳步聲給震塌陷了下去。我一腳踢開(kāi)了房門(mén)，門(mén)撞在墻上的聲音非常刺耳。然后又縱身一跳奔到了床上，正在想怎樣才能下次考得好？淚水如同斷了線的珍珠從我眼眶里奔落到床上，頓時(shí)一小塊地方都被我的淚水滴濕了。嘴里不時(shí)傷心地說(shuō)道：“下次一定能考好，一定能考好！”說(shuō)到這兒我的淚水又情不自禁地流了下來(lái)，我拍了拍胸口，安慰了一下自己，并說(shuō)：“失敗不可怕，不敢面對(duì)失敗才可怕……”
這真是令我傷心！以后我要認(rèn)真考試，各爭(zhēng)取考出一個(gè)好的成績(jī)讓家長(zhǎng)高興，讓我揚(yáng)眉吐氣！