如何讓孩子愛上書呢?書是人類最好的朋友,也所有知識的來源,F在很多家長都從小就培養孩子看書的習慣,但是有些小寶貝是不喜歡看書的,那么下面小編為你介紹如何讓孩子愛上書。
育兒困惑:
威威的爸爸媽媽都是研究生畢業,從上學起到工作后,都十分喜愛讀書,家里書架上的書涉獵廣泛,同時他們也給心愛的兒子購買了許多兒童讀本,科普知識,圖畫故事。但讓他們發愁的是,5歲的兒子整天喜歡擺弄積木塊或看動畫片,或迷戀電腦游戲中的某個人物、某個情節,天天都津津樂道的,根本不愿坐下來安靜地看會兒書。
育兒百寶箱:從小培養孩子的閱讀習慣的確非常重要,喜愛讀書的孩子更愛動腦思考問題,將來上學后學習能力也會更強,相對來說情緒更為穩定,個性較為冷靜,能自我約束,知識面寬廣。如果父母幫助孩子從幼兒開始喜歡讀書,孩子上了學有一定識字量后,就可以自己獨立閱讀大量書籍,獲取更為豐富的知識,這對于孩子將來的成才及各科學業成績,都至關重要。
如何讓寶寶愛看書?
要讓孩子喜歡上看書,挑選非常重要。選書時注意兩個原則,一是根據孩子所處的年齡段,二是要根據孩子的興趣。因為嬰幼兒的生活經驗有限,角色、背景和題材都應該是他們生活中常見的。挑選繪本應切合兒童生活的題材,采用朗朗上口、簡練易懂的文字,這樣孩子才容易接受。
如何挑選適合寶寶看的書?
不同年齡段看不同的書
1歲左右的孩子雖然不會說話,也沒有識字能力,但是可以適當地“看”一些童話書,父母可通過朗讀的方式,與孩子度過快樂的親子時光。
如果孩子在2歲左右,那么可以開始給孩子買一些圖片書籍。這些書籍的特征就是沒有文字,像類似于識別動物、水果的書籍,就很適合這個年齡的孩子。2歲的孩子基本上已經有了一定的說話能力,父母可以通過這些書籍,訓練孩子的語言能力,例如讓孩子描述自己看到的東西是什么樣子的,同時也可以通過這些書籍,增加孩子對世界的認識。
3歲以后,選書的重點要從以畫為主向以字為主偏移。故事的內容要生動有趣,有寓意、有常識的講解。要注意的是,相對培養閱讀興趣而言,識字是次要的事情。不要把圖畫故事書當作識字練習冊,更不要讓識字取代了閱讀。對于喜歡問“為什么”的孩子,家長多和孩子一起看《十萬個為什么》這類科普性、知識性的讀物,鼓勵孩子從中找到答案,可以增強孩子的讀書興趣。如果孩子有些特別的興趣愛好,家長也可以側重選相關的書,比如孩子迷戀汽車時,不妨挑選一些關于汽車設計和構造的兒童畫報。
父母們要養成與孩子一起去書店購書的習慣,讓孩子一本本地選,一頁一頁地翻看,自己選擇想要的書,而不是在網上搜一大堆“好書”直接讓快遞打包送到家里。
提醒:
給3歲前的孩子看的書
圖片要多色彩要鮮艷
3歲以前的孩子,基本上是喜歡色彩鮮艷的圖畫書,挑選這類書籍可以引起孩子的好奇心和興趣。圖書買回來后,不僅是給孩子看的,家長要盡量多讀給孩子聽,家長可以根據自己的家庭情況,定某種規則,比如每日在寶寶睡前跟她分享一本繪本。其次,不要把繪本看作教科書,如果家長每次讀書時或讀完后問各種問題,那么孩子就會將讀書看作上課或考試,聽故事的時候會不斷預測,今天會被問到什么問題,應該如何回答,享受故事的樂趣將大打折扣,這也是讓孩子討厭讀書的最有效方法。
讓孩子愛上書的方法
首先,父母要以身作則。有人說,孩子是父母的倒影,父母的一言一行,一舉一動,都會影響孩子的所作所為。我和墨爸都是極愛看書的人,每天晚上,一家三口便在床上坐成一排,各自端著自己喜愛的書,進行睡前閱讀。墨爸喜歡看財經創業方面的書,我喜歡看一些文史方面的書,墨墨便自行看一些簡單的圖畫書,或自行看一些以前我講過N遍的書。如果一對不愛看書的父母,是很難讓你的孩子也愛上看書的。
也許有些父母親會說,我真的不喜歡看書啊,一粘書本我就想睡覺。當你還沒有孩子之前,你可以這么說,也可以這么做,但是,當你成位了一位孩子的父母,你就不能再讓自己率性而為了,你要克制自己的不喜歡!為了孩子,你必須去嘗試著去做一些改變。有時候,哪怕你只是在孩子面前做做樣子,對你孩子的成長,也是好的。
其次,注意給孩子講書時的技巧。不同人物的對話,一定要用不同的聲音來講讀。比如說,壞人說話的聲音你要講得又粗又大又兇的,白雪公主的說話你講得既甜美又溫柔;大灰狼的聲音是邪惡的,小白兔的聲音是柔弱的……當你用不同聲音為你的孩子講述故事時,孩子們總是會引起極大的注意和興趣的。他(她)仿佛被你帶入一個音像畫面十分豐富的世界中。 在講故事前或講故事中,學會巧妙的為孩子設下一些懸念,讓你的孩子有進一步想了解故事情節的欲望。記得我給墨墨講《二桃殺三士》時,起初墨墨并不感興趣,因為這些歷史故事,孩子并不十分“感冒”的。但是,當我在給他講故事前,提了一個問題后,他便表現出異常的興趣了。我是如此問的,“墨墨,你覺得桃子可以殺人嗎?”墨墨不屑一顧地說:“哈哈,媽媽好笨,桃子又不是刀,怎么殺人?”我知道孩子已經進入了我預設的圈子,所以,我接著又問,“可是,你知道嗎?有這樣一位高手,他卻利用兩個桃子,殺死了三個惡霸,你覺得他厲不厲害?”“是真得嗎?”“你想知道嗎?”“想啊,媽媽!”“如果你想知道,媽媽今天就給你講一個《二桃殺三士》的故事吧!”“媽媽,那你就趕快給我講這個故事吧。。 背弥鴥鹤訚夂竦呐d趣,我馬上繪聲繪色地給他講起了晏子的“二桃殺三士”!講完故事后,記得給孩子進行總結,或留一些問題給他思考。如果他不愿意回答你的提問,你也不要勉強。這樣子,有助于提高孩子對于某一件事情的分析力和總結力。這一點,非常有必要!